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你的孩子幸福嗎？
你知道嗎？根據(jù)教育部的通知，9月1號(hào)全國中小學(xué)生要以“幸福”為主題上“開學(xué)第一課”。
“在你的心目中，幸福是什么？ ”“你覺得現(xiàn)在自己幸福嗎？”“你認(rèn)為最幸福的事情是什么事？”“你認(rèn)為最不幸福的事情是什么事？”面對(duì)這四個(gè)問題，幾乎每個(gè)孩子都認(rèn)真地寫在紙上，多數(shù)孩子都把答卷當(dāng)作自己的“小秘密”，唯恐鄰桌同學(xué)看到。
周末、放假、過年、過生日、和父母一起去公園……這些都被學(xué)生們列入最幸福的事情，因?yàn)榻K于可以“玩”，不用學(xué)習(xí)。而孩子們心目中的“最不幸�！北容^集中，有11名學(xué)生把“被老師或家長批評(píng)”列為最不幸福的事，占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的20%，比例最高，其次是“做作業(yè)”。
看來，作為家長和老師，我們還真得多關(guān)心我們的孩子，了解我們的孩子內(nèi)心的感受。做他們最貼心的朋友。
孩子最幸福的十件事
●過年
●過生日
●和爸爸媽媽旅行
●和老爸一起釣魚
●睡覺
●打游戲
●在空氣新鮮的森林里
●剛和父母吵了一架，接著他們就來安慰我
●爸爸媽媽和爺爺奶奶等我和朋友去吃飯
●只要是玩，就最幸福
孩子最不幸福的十件事
●被爸爸媽媽罵
●被老師批評(píng)
●做作業(yè)
●考試考得不好
●爸爸媽媽合伙打我
●爸爸出差
●在地球哭泣時(shí)
●爸爸媽媽都不在
●受冤枉
●不能玩游戲
在哈佛大學(xué)有一門最受歡迎的選修課，叫做“幸福課”，講課的是年輕的講師泰勒·本—沙哈兒。他是這么定義“幸�！钡摹靶腋�，應(yīng)該是快樂和意義的結(jié)合�！彼闹v課中提到“學(xué)校，是一個(gè)可以獲得快樂的地方，學(xué)習(xí)，可以是件令人覺得開心而有意義的事情。 ”按照他的定義，我們的孩子們?cè)趯W(xué)校是應(yīng)該可以獲得幸福的，但是我們沒有。
是什么讓我們的孩子不幸福？在我們的調(diào)查中，父母和老師的批評(píng)是孩子們認(rèn)為最不幸福的事情。孩子幸福感的獲得，很多都依賴于成人�？墒�，在與孩子談“幸�！敝�，大人們先要給自己上一堂“幸福課”，問問自己“什么是幸福？ ”“我幸福嗎？ ”
讓一個(gè)孩子幸福，我們?cè)撟龅模褪墙o他創(chuàng)造能夠讓他真正幸福的環(huán)境，讓他有喜歡的課上，讓他有喜歡的書看，讓他有喜歡的地方可以玩，讓他有真心喜歡的人去愛……
孩子們，真地希望你們能幸福！
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