華南師范大學(xué)赴高要市金渡鎮(zhèn)華僑初級中學(xué)實習(xí)隊-教育實習(xí)計劃

時間：2023-04-27 14:10:49 教育我要投稿

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2011年華南師范大學(xué)赴高要市金渡鎮(zhèn)華僑初級中學(xué)實習(xí)隊-教育實習(xí)計劃

2011年華南師范大學(xué)赴高要市金渡鎮(zhèn)華僑初級中學(xué)實習(xí)隊

2011年華南師范大學(xué)赴高要市金渡鎮(zhèn)華僑初級中學(xué)實習(xí)隊-教育實習(xí)計劃

教育實習(xí)計劃

華南師范大學(xué)2008級師范生將于2011年9月初開始赴各地進(jìn)行實習(xí)活動，為期2個月，期間將對我們在校三年以來所學(xué)的各種理論知識、師范技能等進(jìn)行一次全面的、系統(tǒng)的實踐，是一次我們真正積累經(jīng)驗、提高自身素質(zhì)的好機(jī)會。我們隊所在的實習(xí)點是高要市金渡鎮(zhèn)華僑初級中學(xué)，為了更好地完成師范教學(xué)訓(xùn)練實踐，根據(jù)實際情況，我們做出以下工作計劃：

一、教育實習(xí)意義和目的

教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的：

1．鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基本技能，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。

2．在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。

3．通過實習(xí)，全面檢查我校教育質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。

4、通過實習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系，共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題，推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用，推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。

二、教育實習(xí)內(nèi)容與要求

1、教學(xué)實習(xí)

① 要充分鍛煉提高自已，根據(jù)各實習(xí)學(xué)校實際情況，以多上課為宜。一般要求講授新課8節(jié)以上（不包括重復(fù)課），其中6節(jié)獨(dú)立課（不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫出教案上課）。提倡與鼓勵上重復(fù)課、跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)校上課。

② 認(rèn)真鉆研實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，對于基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，要力求弄懂弄通。

③ 深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案，要進(jìn)行集體備課。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，每節(jié)課必須做到課前預(yù)講，課后反思。

④ 堅持互相聽課和評議制度。在備課、預(yù)講上課等活動中，特別是同一備課小組和同下一個班的實習(xí)生，必須集體備課，必須互相聽課，互相評議，并認(rèn)真做好聽課和評議的記錄。

⑤ 認(rèn)真做好批改作業(yè)和下班輔導(dǎo)中學(xué)生的工作，認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案，特別是對比較復(fù)雜的疑難問題，要經(jīng)過集體研究，作出統(tǒng)一正確答案，送原科任老師審批，然后才著手批改作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯漏，或批改后送回原科任老師審閱后才發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中的普遍錯誤，要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個別錯，個別當(dāng)面改。應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

⑥ 每個實習(xí)生都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展綜合實踐活動，主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外科技活動或知識講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。需要特別注意的是，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)或同意，實習(xí)生不得擅自組織校外集體活動或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動。

2、班主任工作

① 在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，訂出班主任工作計劃（包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動安排、主題班會的內(nèi)容、思想政治教育工作重點、集體工作措施）。

② 領(lǐng)導(dǎo)班集體，對班集體進(jìn)行思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作，發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用。

③ 每個實習(xí)生上一次主題班會課，獨(dú)立組織一次班活動（包括班課、團(tuán)課、班干部會議、班、團(tuán)活動）。

④ 做好班主任的日常工作，如指導(dǎo)早讀、早操、文體活動、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記、家訪等。

⑤ 認(rèn)真做好個別教育工作，每個實習(xí)生必須在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解一個后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況，做好個別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

3、教育調(diào)查和教育科研

① 從實習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā)，進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。

② 教育科研可以對某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行專題研究，也可以和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項教育教學(xué)改革實驗。

③ 寫出調(diào)查報告或科研論文（五千字左右）。

④ 教育調(diào)查和教育科研能力是中小學(xué)教師必須具備的基本素養(yǎng)，每位實習(xí)生均需獨(dú)立完成教育調(diào)查報告。如果確實所調(diào)查的課題較大，可合作完成，人數(shù)最多不超過3人。

三、教育實習(xí)時間安排

周次

內(nèi) 容

6月下旬

至

9月10日

課余時間

準(zhǔn)備階段：

① 隊長聯(lián)系實習(xí)學(xué)校，確定教材版本和咨詢一下相關(guān)問題，把實習(xí)計劃、通訊錄和隊員簡歷寄到中學(xué)教導(dǎo)處。

② 隊員們在暑假期間學(xué)習(xí)備課，練好師范基本功，完成“五個一”：一份電子教案、一個課件、一個班會課教案、一份第二課堂方案、一份實習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)。切實做到“三個基本”：基本能夠?qū)懡贪浮⒒灸軌蛏现v臺、基本能夠板書；為“三個充分”（充分利用時間、充分鍛煉自己、充分提高自己）作好準(zhǔn)備。

③ 開學(xué)初帶隊老師和實習(xí)隊長到實習(xí)學(xué)校踩點，落實教育習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。

④ 主管財務(wù)、交通的副隊長做好財務(wù)和交通安排。

⑤ 學(xué)習(xí)教育實習(xí)有關(guān)文件：教育實習(xí)工作手冊、教育實習(xí)計劃、教育實習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、廣東省班主任工作條例等。

⑥ 初定出發(fā)時間。

第三周

9月11日

至

9月18日

見習(xí)階段：

① 到達(dá)實習(xí)學(xué)校后，分別請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀教師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗，了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種規(guī)章制度。

② 實習(xí)生下到班與學(xué)生見面，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃。

③ 聽原科任教師的課，參加科組教研活動。

④ 在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

⑤ 準(zhǔn)備主題班會課內(nèi)容。

第四周

至

第九周

9月19日

至

10月28日

實習(xí)階段：

① 上好試教課，同組實習(xí)生互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，做到互相學(xué)習(xí)、互相幫助。