放風箏看圖寫話[實用15篇]

放風箏看圖寫話1

　　一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風箏，在路上，他們看見了許多風箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場，小亮說：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應了，小亮說：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來風箏真的飛起來了，把小明他們高興壞了。

　　所有的風箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的天。

　　有一位小朋友對他的爸爸媽媽說：“我終于學會了放風箏，而且我玩的.還很開心�！卑职謰寢屨f：“你開心就好�！�。說完就笑了笑。

　　小明說：“今天真是快樂的一天��！說完他們就各回各家了”。

放風箏看圖寫話2

　　今天放學我去學校門口小店買了一個孔雀圖樣的風箏，等媽媽下班到家，我迫不及待地要她跟我一起下樓放風箏。

　　剛開始我拿著風箏不停地來回跑，可風箏卻一點也飛不高。后來我把風箏線放得更長一些，我成功讓飛箏飛得高高的.了，可是風箏放太高把樹上的樹枝打了下來，我怕路過的人會被絆倒，就把撿起樹枝放進了草叢里。又一次成功了，這次很完美沒有出意外，這時我高興得跳了起來。

　　高興的時候總是過得很快，此時我滿頭大汗。漸漸地天黑了，我和媽媽整理風箏回了家。

放風箏看圖寫話3

　　哇，可真美��！我剛剛下課，剛剛來到公園，這不，我就看見一副“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的美景。

　　如果我是一架無人機，那么我就會看見無數(shù)個風箏在天空飄蕩著，它們好像在和星星說話，你一句，我一句，好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人，那么我一定會在人類末知的地方輕視著他們，如果人們在說“今天晚上是個好晚上，天空是多么的輝煌”，也許他們覺得這是一個好晚上，因為能放風箏。

　　有一天，我變成了人，能放風箏了。那時我真的無比開心、興奮。

　　我奔跑著，風箏隨風飄動，越飛越高，飛到了那神秘的`地方，看到了那個魔人，我也認不出他來了，也許是我的弟弟吧！

　　此時，我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)是一場夢境！

放風箏看圖寫話4

　　暖風徐徐，萬物復蘇，春姑娘悄悄地來了。瞧，她和藍天弟弟正在放風箏呢！他們的白云風箏像一團團柔軟的棉花，你追我趕，十分歡快�？吹剿麄冮_心的樣子，人們都迫不及待地加入他們的比賽，一望無際的草地上變得熱鬧起來。

　　天上的風箏可真多呀！蜈蚣風箏有神的大眼睛正在看著我；鯉魚風箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象；老鷹風箏翱翔在空中正在尋找他的獵物，各式各樣的風箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。

　　看著大家紛紛放飛了風箏，我也等不及了�！靶∶�，咱們也來放風箏吧！”小明高興地點點頭，一旁的.小紅滿面笑容的期待著我們的風箏飛起來，我一手拿著線軸，一手拉著風箏線，飛塊地跑了起來：“小明，放！”小明松開了風箏，我們的風箏像小鳥一樣飛向了天空，小紅拍手叫好，我們都樂開了花。

　　今天可真高興，心里有著說不出的快樂！

放風箏看圖寫話5

　　春天來了，鳥語花香，到處都是生機勃勃的樣子。小紅小明和小藍一起出來放風箏。他們走到一片草地上，小紅小明和小藍一起拿出風箏。小朋友們一起放風箏的.時候，幾只小鳥飛了過來，他們一起跟小鳥打招呼。小紅看到草地上的五顏六色的小花，很開心，小紅對小明和小藍說：“快看！草地上有五顏六色的小花！”小明小藍開心的說：“真好看！”天空上有五顏六色的風箏，地上有許多五顏六色的小花，春天真的是太美了！

放風箏看圖寫話6

　　在一個二月的早上，一陣陣微風吹過，楊柳的枝條隨風飄揚，好像春姑娘的頭發(fā)。小貝和小丫約著去公園的河岸放風箏。

　　河岸上，小丫拿著蜻蜓風箏，有大大的`眼睛真可愛，藍色的身體和紫色的大翅膀。小貝拿著金魚風箏有紅紅的身體和橙色的大尾巴。一起跑向前把風箏放上了蔚藍的天空。小丫的風箏像喝醉了似的，搖搖晃晃的眼看就要掉下來了，小丫用力的扯了扯線，風箏就一下子跳上了藍天。小丫經(jīng)過不斷的努力，追上了小貝。小貝看見小丫追上來了，不甘示弱的旋轉、滑翔。遠處的小木叢和小樹，用欣賞的目光看著小貝，小貝得意的仰起頭來說道：我放風箏是很厲害的哦。看小貝這么得意小丫不樂意了，就和小貝吵了起來。旁邊的小狗和小鳥說：別吵了，小花們都捂著耳朵呢。聽了他們的話，小貝和小丫不好意思再吵了。

　　他們玩玩整整一上午，該說再見了。小丫說：我終于會放風箏了啦！以后一定要多多練習才行呢！

放風箏看圖寫話7

　　陽光明媚的早晨，碧空如洗，小紅、小明和小剛一起去放風箏。

　　他們在離家不遠的.草地上歡快地放起了風箏。微風吹過，花兒們露出了笑臉，彎著腰對他們說：“歡迎你們來到這里！”

　　小紅準備放風箏，她先把桿子撐起來，再把桿子撮進風箏里，最后栓上繩子。小紅邊跑邊放繩子，把風箏放得高高的，讓它在空中自由翱翔。小明和小剛也用同樣的方法把風箏放得又高又遠。他們奔跑著，歡呼著。瓦藍的天空中飛來幾只小鳥，和風箏一起飛翔，就像一群快活的鳥群。

　　這一天，他們玩得真開心呀！

放風箏看圖寫話8

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，小紅和小明約著去草地上放風箏。草地上，一簇簇鮮花盛開著，散發(fā)出迷人的清香；小草郁郁蔥蔥，一望無際，如同一條碧綠的'地毯；遠處，一行行大樹枝繁葉茂，像一把把被撐開的大傘。

　　小明放的是蜻蜓風箏，小紅放的是金魚風箏。小明對小紅說：“我們來比賽放風箏吧！看誰放得高！”小紅點點頭說：“好呀！”不一會兒，小明就將風箏放得很高很高了。小紅也不甘示弱，只見她一手拿著線軸，一手拉著線慢慢地跑，金魚風箏一點一點地飛了起來，像一只小鳥在風中起舞。等風箏飛穩(wěn)后，小紅停下來站在原地繼續(xù)放著線，很快，風箏就飛得比小明的還高，小紅臉上露出開心的笑容，她自豪地對小明說：“瞧，我的風箏比你高！”

　　傍晚，小紅和小明道別后回到家，將比賽勝利的事情興奮地說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽豎起大拇指說：“你真棒！”

放風箏看圖寫話9

　　今天是星期六，我和小力約好一起去公園放風箏。

　　公園的風景很美，地上的小草碧綠碧綠的'，各種各樣地鮮花也爭先恐后的開放了。

　　我的風箏是小金魚的，小力的風箏是小蜻蜓的，有各種各樣的顏色，我們迎風小跑，風箏越飛越高。小鳥為我們歡呼，白云為我們喝彩。

　　放風箏真開心啊!

放風箏看圖寫話10

　　一個星期天的早晨，小明和小華抱著心愛的風箏來到野外放風箏。他們的風箏一飛沖天，都快超過高壓線了。

　　這時，小紅看見了，搖搖手說：“你們不能在高壓線下放風箏�！毙∶鳚M不在乎地說：“我憑什么聽你的？”小紅指了指高壓線，說：“你們這樣做會有危險的.�！毙∪A半信半疑地問：“什么危險？”小紅語重心長地說：“有兩個危險，一是可能會把高壓線弄斷，二是如果漏電的話，電就會隨著風箏線，到人體內，到那個時候，你們就有生命危險。你們不想珍惜生命嗎？”他們聽了羞愧難當，說：“謝謝你提醒了我們�！闭f著，便把風箏收了起來，回家了。

放風箏看圖寫話11

　　溫暖的春風吹過了碧綠的草地，吹過了清澈的小河，吹過了小朋友們紅通通的'臉頰。

　　春天能干什么呢？當然是放風箏啦！我和謝同學相約來到了一個停車場放風箏。我先測了一下風的方向，然后把風箏拿在手上順著風的方向小跑了起來，慢慢地我松開手里的風箏，可是風箏馬上就掉了下來，就這樣反復地試了幾次，最后風箏終于飛上了蔚藍的天空，而且越飛越高越飛越高……

　　天色漸漸地暗了下來，我和謝同學一起開開心心地回家了。

放風箏看圖寫話12

　　春暖花開，艷陽高照的一個星期天。上午，我和爺爺一起來到了茅盾廣場放風箏。

　　只見廣場上已經(jīng)有幾個小朋友在放風箏了，他們的'，風箏各種各樣，有的像一只大蝴蝶，還有的像一只老鷹在空中飛舞，來回飄動，相互追逐。我的風箏，像一只蝙蝠黑黑的。我拿了線捧趕快向前跑，我一邊跑一邊放線。跑了一會兒，風箏向上開始升空，春風勁吹，風箏上升穩(wěn)穩(wěn)在藍色的天上移動，和其他風箏在空中飄動。

　　春風吹拂，風箏飛舞。我心里感到非常高興，但愿每年初春都能放風箏。

放風箏看圖寫話13

　　今天，陽光照耀著大地，花叢中，勤勞的.小蜜蜂在花叢中采蜜，在這個美好的春天，我和媽媽拿著風箏來放風箏了，我拿好風箏，把它往天空上扔，風箏飛了起來，我趕緊放線，然后跑，我看著風箏自由的飛翔，自己也想變成風箏在天空中自由自在的飛翔��！

放風箏看圖寫話14

　　星期天下午，風和日麗，微風習習，正是放風箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風箏。

　　小亮和小明到公園的時候，天空上已經(jīng)飄滿了風箏，有長著大眼睛的“小金魚”，有扭動著身體的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……。

　　這時，小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明，急切地對小明說：“快、快、快，快把我們的.沙燕風箏也放飛到這蔚藍的天空中吧！”只見小明面向順風的方向，一面雙手高高舉起風箏，豎起耳朵，好像生怕錯過小亮的口令。而小亮則左手拿著線軸，右手握著風箏線。一陣風吹過，小亮便一聲令下：“三、二、一、放�！毙∶鬟B忙把風箏拋出去，可是風箏剛向上飛幾米，便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見，便急忙邊跑邊放線，風箏一下子不搖晃了。最終，沙燕風箏越飛越高逐漸變成了一個小黑點，他們高興地又蹦又跳。這時，鄰居家的小紅見了，便懇求小亮說：“大哥哥，你幫我把蝴蝶風箏放飛吧！”“當然可以了�！毙×链鸬�。在小亮的幫助下，小紅的風箏也被放飛了。遠處的小朋友在爸爸媽媽的指導下，也把美麗的彩三角風箏放上了藍藍的天空。

　　我們的成長就像風箏一樣，有時上升有時下降，只要努力，就一定能像風箏那樣找到屬于自己的天空……

放風箏看圖寫話15

　　星期天，天氣晴朗，是個放風箏的好日子。一群活潑可愛的孩子來到草地上放風箏。其中，有兩個小男孩特別引人注目。你瞧，亮亮一手拿著線軸，一手拉著線。離亮亮30米左右的小明呢，正把風箏舉過頭頂，把手臂伸得直直的'，因為還不夠高，所以小明踮起了腳尖�！皽蕚浜昧藛幔俊毙∶鲉��！皽蕚浜昧�，我數(shù)到三，你就放手。”亮亮回答：“3、2、1——放！”話音剛落，小明就使勁把風箏拋到空中。亮亮像駿馬一樣跑起來，風箏展開翅膀飛到空中�？墒牵�一陣風吹過來，風箏急速下降，最后掉到了草地上，亮亮非常傷心。小明跑過來安慰亮亮：“別傷心，我們換個方向吧！”于是他們選了一個逆風的位置，重新放起了風箏。小明轉動線軸，一拉一放，風箏線一緊一松。燕子風箏這次越飛越高，越來越小，最后變成了一個小圓點。一旁的蘭蘭贊嘆道：“你們兩個的默契真是完美無缺。”在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭也成功地把蝴蝶風箏飛上了天。不遠處，一家三口也在放風箏。兒子把彩虹風箏順利地送上了天，高興地喊：“我終于學會放風箏了�！卑职执钪鴭寢尩募绨�，笑瞇瞇地看著兒子。藍藍的天空上，蜈蚣風箏扭動它的身體，組成了字母“S”；老鷹風箏在天空盤旋著，又好像在說“這里是我的地盤，我看誰敢來搶！”金魚風箏睜著大眼睛，搖著尾巴，快樂地游來游去。

　　各種各樣的風箏帶著自己的夢想，被小朋友們送上了天空，湊成了一幅五彩斑斕的圖畫。

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