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好鄰居的故事
好鄰居的故事1
我們小區(qū)是新開發(fā)的，周邊各種服務(wù)行業(yè)都在慢慢增加。去年夏天新開了一家藥店，經(jīng)營者是一對年輕的夫妻，兩人都長得滿面春風(fēng)，給人一種很親切的感覺。俗話說得好：和氣生財(cái)，這對夫妻呀一看就是做生意的好手。
去年暑假，幾個好朋友把小孩丟到我這兒來搞學(xué)習(xí)，清一色的小和尚，猴崽們可愛又調(diào)皮，這里成了真正的花果山，我就是名副其實(shí)的美猴王咯！我是既當(dāng)老師又當(dāng)奶奶，管了學(xué)習(xí)還要管吃喝拉撒。大家都知道砂粒是最不愿意做飯洗衣的，這下可革了我的命了。我一個人隨便吃點(diǎn)什么都行，可猴崽們是長身體的時候，千萬不能慢怠，餐餐得有葷有素。這些孩子們說來也怪，在家吃飯?zhí)羧龗奶陨袼懒耍稍谖疫@里吃飯就像是吃搶飯。我開玩笑說："奶奶這里的飯不要錢，你們是來趕本的對吧！"一個個笑得抓耳撓腮十足的猴相。
有天中午切肉，不小心把手給切了，鮮血滴答滴答往下掉，猴崽們嚇得目瞪口呆，我扮著鬼臉說："奶奶太摳門了，買少了肉，只好用自己的肉湊一點(diǎn)啦！"哈哈一笑，打破了僵局。我吩咐兩個大點(diǎn)的孩子去對面這家藥店買點(diǎn)創(chuàng)口貼和刀傷藥，給了他們醫(yī)療卡，告知了密碼，兩個孩子像離弦的箭朝藥店奔去......
還在樓下就聽到他們大聲喊："奶奶！藥買回來啦！......"聲音還沒消失，"噔噔噔噔"就上了三樓，看到滿臉通紅氣喘吁吁的.孩子由衷地感動，打心底告誡自己：一分耕耘必定有一分收獲。在我的指揮下，孩子們笨手笨腳總算把手包扎好了。我命令汗淋淋的他們洗把臉、吃根冰棍、坐著休息會。
這才想起了醫(yī)療卡，丟了補(bǔ)辦很麻煩的。孩子們邊吃冰棍邊講述了剛才買藥的事：他們拿著醫(yī)療卡直奔藥店，焦急地告訴阿姨我受傷的事，拿好藥以后他們拿出卡來給阿姨刷，結(jié)果阿姨告訴他們刷卡機(jī)還沒安好，孩子們身上一分錢也沒有，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在孩子們?yōu)殡y之際，阿姨說話了："小朋友，一看你們就是誠實(shí)的好孩子，阿姨相信你們，先把藥拿回去給你們老師用上，等會再送錢來"。"謝謝阿姨！謝謝阿姨！"他們又是道謝又是鞠躬，急匆匆把藥拿了回來......事情講完了，我還以為醫(yī)療卡留在了藥店，等著去換錢，事實(shí)證明我的判斷是錯誤的。
藥店有個非常好聽的名字"好鄰居"受之無愧！
好鄰居的故事2
山坡上，立著兩座新房子。兩座新房子，緊緊挨著，像兄弟一樣。那是小浣熊和小烏龜?shù)募摇?/p>
可是，住進(jìn)新房子不久，小浣熊卻想搬家了。 “小烏龜?shù)膭幼魈耍呗仿v騰，做事慢騰騰……我受不了啦�！毙′叫苷f。
小浣熊每天出去找地方，要重新蓋一座新房子。
這天上午，太陽很大，小浣熊從貯藏室里拿出一袋花生曬在門口，然后又出去找蓋房子的地方。
快到中午的時候，天上忽然烏云密布，接著嘩啦啦下起了大雨。
“糟啦，我曬在門口的花生!”正在外面的.小浣熊急忙往家趕，可哪里來得及。
小浣熊冒著雨回到家。咦，曬在外面的花生不見了。仔細(xì)一看，不知是誰收起來了，還裝進(jìn)了袋子，正放在屋檐下淋不著雨的地方。小浣熊走過去打開花生袋子，花生干干的，一點(diǎn)雨也沒淋著�！笆钦l幫我收的呢?難道是鄰居小烏龜?"小浣熊向小烏龜家走去。
踏進(jìn)小烏龜?shù)脑鹤�，小烏龜正在收曬在院子里的被單。被單已被雨淋得濕透。小浣熊問：“小烏龜，是你幫我收的花生�?”
“是的。我的動作慢，真擔(dān)心花生被雨淋濕了，還好，收完了才下雨�！�
小浣熊十分感動：“為了給我收花生，你自己的被單都淋濕了�！�
“沒事，被單淋濕了可以再曬干，可花生淋濕了就要發(fā)霉了�！�
小浣熊緊緊握住小烏龜?shù)氖郑骸爸x謝你，小烏龜!”
第二天，小浣熊拿著花生來到小烏龜家，兩人坐在桌子前喝茶水、吃花生。
門口小河馬路過，問小浣熊：“你今天不去找地方蓋房子?”
小浣熊大聲回答：“不，我不搬家啦，我有一個好鄰居!”
好鄰居的故事3
遠(yuǎn)方有處山頂，那里住著土撥鼠夫婦和它們的兩個小寶寶，他們相親相愛，勤勤懇懇。在他們家不遠(yuǎn)處住著勤勞又熱情的螞蟻家族。
一天，天才蒙蒙亮，土撥鼠家突然響起了急促的電話鈴聲，電話聲一落，夫婦倆便急匆匆地出門去了，后來才知道，原來是土撥鼠爺爺生病住院了。但在土撥鼠夫婦走后不久，小土撥鼠們漸漸醒來，細(xì)心的.它們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家，肚子餓的它們，開始哭著喊著要吃東西，還急紅了眼睛。正巧，門外一群螞蟻正搬運(yùn)糧食路過，螞蟻們聽到哭聲就趕緊跑進(jìn)去一看。
那時，兩只小土撥鼠已經(jīng)從床上滾落到了床底下，它們的嘴里還叼著個空奶瓶，正哇哇大哭著要找媽媽，螞蟻們愁得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：這下可怎么辦呢？螞蟻們已經(jīng)愣住了，你看看我，我看看你，個個耷拉著腦袋想辦法呢！
就在這時，他們發(fā)現(xiàn)一輛小推車，就把兩只小土撥鼠抬到車?yán)�，喂他們吃剛運(yùn)回來的花生和玉米，螞蟻姑娘們還唱起了搖籃曲，螞蟻叔叔們像呵護(hù)螞蟻寶寶們一樣，關(guān)心照顧著兩只小土撥鼠。
中午，土撥鼠爸爸媽媽終于回來了，看到眼前這溫馨的一幕的它們，都感動地哭了，連聲向螞蟻們道謝！
好鄰居的故事4
天一變暖，小黎黎就常常鉆出家門去曬太陽。一條小河在門前潺潺地流過，河水發(fā)出“叮咚”的響聲，真好聽��！兩岸都是蔥綠的樹林，好高好高啊，都快把小河籠罩起來了！岸上還有點(diǎn)點(diǎn)野花，五彩繽紛，漂亮極了！
河貍爸爸媽媽出門干活了，他們都是高明的建筑師，說起這一點(diǎn)，生活在這一帶的鄰居們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。
小黎黎正小心地沿著岸邊游著。突然，一個黑黑的小腦瓜靠近了他，腦瓜油亮油亮的，皮膚非常光滑。小家伙和自己差不多一般大，只是比自己細(xì)長些。小黎黎大聲地問他：“你是誰啊？”
“我叫塔塔�！睂Ψ酱鸬馈�
“我叫小黎黎�！毙±枥璐蠓降亟榻B了自己。
兩個人爬到岸上，快活地玩耍了一下午。
到了傍晚，小黎黎聽到媽媽喚她，就說：“媽媽叫我了，我該回家了�！�
“你剛才和誰玩啊？”媽媽問。
“他叫塔塔�！�
“他們一家很壞，他們的爸爸媽媽會吃了你的。”媽媽嚴(yán)肅地說。
小黎黎吃驚地瞪大了眼睛：“不會吧？塔塔很可愛啊。”
媽媽語重心長地說：“他們是水獺，不像我們專門吃樹，他們是肉食主義者，吃魚，吃老鼠，也偷吃剛剛出生的小鳥。如果爸爸媽媽不在你的身邊，他們會打你的壞主意的！你千萬要小心！”
第二天，小黎黎一出來玩，就看見了塔塔已經(jīng)等在他們昨天玩的地方了！
塔塔高興地向她跑來，她也興奮地向塔塔游去。塔塔“砰”的一聲跳進(jìn)水里，和小黎黎并肩游在一起。小黎黎突然想到媽媽的提醒，就支支吾吾地說：“我媽媽不讓我和你在一起玩，她說你們會吃了我的'！”
塔塔聽了，馬上紅了臉，簡直不知所措。
不過塔塔的臉皮黑油油的，小黎黎是無法看出來的。
塔塔無精打采地回去了，小黎黎的心里也很不是味兒。
下午，小黎黎正在專心地看著一只蜻蜓在水面上飛，他有多么高超的技巧�。∫粫䞍猴w到水面，輕輕地點(diǎn)一點(diǎn)水皮兒，一會兒又定定地停在空中！
不知什么時候，塔塔已經(jīng)到了自己的身邊，正在笑嘻嘻地看著自己，好像有天大的喜事似的。
“媽媽和爸爸都說讓我和你在一起玩，他們保證不會傷害你！”
晚上小黎黎把塔塔的話對媽媽說了，媽媽笑笑：“狐貍的祖先，早就發(fā)誓說不再偷雞，可他們什么時候停止偷雞了？水獺的話也不可信�！�
第二天，河貍媽媽正在筑壩，有一塊地方松動了。水獺爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拖著一根長長的樹枝游了過來，笑著把它交給了河貍媽媽，并十分真誠地對河貍媽媽說：“你就放心地讓兩個孩子在一起玩吧！由于你們筑起了大壩，河水里的魚非常多，我們吃都吃不過來呢！塔塔剛剛失去了姐姐，怪孤單的，再說，我們自己也深深地感受到了失去孩子的痛苦，怎么還會去傷害小黎黎？”
河貍媽媽想了想，覺得他說的都是真心話，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
打這以后，兩個孩子經(jīng)常在一起玩，非常快活。河貍爸爸媽媽和水獺爸爸媽媽有時還一起陪著他們玩耍，都很開心。
孩子們漸漸地長大了。
有一年夏天，雨水特別多，連續(xù)幾個月大雨傾盆。終于，一天晚上，河貍一家擔(dān)心的事發(fā)生了！河水漫上岸來，將它們岸上的居室淹沒了，房子發(fā)出了“嘎嘎”欲裂的響聲，嚇得它們沖了出來！大水把河貍爸爸連同房子一起沖走了！房子在堤壩上重重地撞了一下，徹底解體了，河水把堤壩沖出了一個口子，破碎的房子向下泄去……
河貍媽媽可是好樣的，她暫時擺脫了失去丈夫的悲傷，決定在原來的地方重建家園和堤壩！
她看中了岸邊的一棵大樹，先從靠近河岸的一側(cè)啃起來。她的門牙結(jié)實(shí)鋒利，一棵碗口粗的樹木，只需五分鐘就能啃倒！這次，河貍媽媽特意選了棵大樹，為的是建一個比原來更堅(jiān)固的堤壩！約過了二十分鐘，大樹倒下了，倒向河里，隨著“喀啦啦”的一陣聲響，大樹橫在了河上。河貍媽媽又游到了河的另一面，花了半個多小時，又弄倒了一棵樹，兩棵樹并排橫在河上。河貍媽媽非常滿意自己的工作，她喘息著想：“下面的工作就不難了。現(xiàn)在重要的是先給小黎黎安排個窩了！”
她又啃倒了幾棵樹，去掉了樹梢、旁枝，費(fèi)力地把樹干拖了回來。她豎起一根樹干來，沒有了丈夫的幫助，只好讓小黎黎來幫忙扶住，自己趕快去取另外一根樹干。無奈孩子太小，小黎黎很快就扶不住了，樹干倒下了，險(xiǎn)些傷到自己！媽媽扔掉手中的樹干，忙著安慰小臉都嚇白了的孩子。
就在這時，水獺爸爸出現(xiàn)了！他扶起一根樹干，河貍媽媽扶起另一根樹干，兩根樹干慢慢地合攏，靠在了一起，樹丫頂著樹丫，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。水獺媽媽也到了，三個人一起忙了起來。
房子的支架很快搭好了，剩下的部分是建水下的居室。河貍媽媽把一根細(xì)長的樹干架到支架上，然后再斜插到河里。河邊有許多倒下的樹木，水獺爸媽不斷地把它們運(yùn)來，又幫助河貍媽媽把它們支起來，外面纏上藤條，蓋上樹枝，一個房子的框架完成了！小黎黎又有新家了！
在水獺爸媽的幫助下，幾天功夫，一座長十多米、寬一米多的堤壩建成了！小黎黎和塔塔高興地滾成一團(tuán)。三個大人摟在一起，跳啊蹦啊，盡情地享受著這勝利的喜悅。
河貍媽媽流著淚水，對水獺爸媽說：“以前是我錯怪你們了！原來你們也是很好的鄰居！”
水獺爸爸說：“別提從前了！都怪我們不好，不懂得與鄰為友，和睦相處，回憶起來，真是無地自容！”
“你們這次幫了我的大忙，沒有你們的幫助，我肯定無法重建家園！”河貍媽媽抹起了眼淚。
塔塔媽媽說：“實(shí)際上筑堤壩對我們也很有好處，它攔住了好多魚��！”
從此，這條河上，河貍一家和水獺一家成為了讓人羨慕的一對好鄰居！
好鄰居的故事5
老牛、母雞和孔雀彼此間是很和諧的好鄰居，她們經(jīng)常在一起閑聊自己的兒子。
一次，老牛、母雞和孔雀都去河邊打水。母雞先開了口：“我兒子活蹦亂跳，多高的地方他都能飛上去，跳高冠軍非它莫屬！”
孔雀不甘示弱，滿臉溢笑地說：“我兒子英俊瀟灑，能跳善舞，天生就是做舞蹈家的料�！�
只有老牛在一旁沉默不語�！澳阍趺床徽f你的兒子呢？你的兒子怎么樣？”母雞和孔雀異口同聲問。“我的兒子，”老牛嘆氣說，“他不會跳高也不能跳舞，全天都在練習(xí)如何耕作�！�
老牛說完后，母雞和孔雀都顯示出了鄙夷的神態(tài)，在她們眼中耕作是下等人才干的事。
這時，從對面迎來了小牛、小公雞和小孔雀。小公雞遠(yuǎn)遠(yuǎn)就跳了過來，落在媽媽肩上，母雞露出了欣慰的笑容。
小孔雀也一路跳舞不時展開漂亮的尾巴來到媽媽身邊，孔雀媽媽也滿臉幸福地望著兒子。
只有小牛是一步步地走到老牛跟前，伸手接過老牛的'水桶，走在前面。老牛愛憐地望著兒子，替他抺去臉上的汗水。
看到此時的場景，母雞和孔雀媽媽突然若有所思，再也不好意思夸獎自己的兒子了。
愛心是贏得世界的最好方式。要想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，首先要讓孩子富有愛心。愛心就是從身邊的小事做起，從幫助身邊的親朋好友做起。
好鄰居的故事6
孩子們生活在一個龐大的社會群體之中，彼此之間，肯定存在著一定的關(guān)系、牽涉等，在活動之前，我讓孩子們說說什么叫鄰居，星期天，你會和鄰居家去玩嗎？鄰居給你帶來了快樂嗎、當(dāng)你有困難的時候，鄰居幫助過你嗎？體驗(yàn)前后鄰居的和睦相處、互幫互助的關(guān)系。
故事《好鄰居》是一個好典型的鄰里互相幫助的例子，在傾聽故事的基礎(chǔ)上，感受故事中主人公的愛心。
在活動時，我一邊講述故事內(nèi)容，一邊相應(yīng)的出示故事中的任務(wù)形象，故事內(nèi)容短小，情節(jié)簡單，一遍故事下來，我向孩子們提問到：“你覺得故事中的陸先生怎樣？麗麗她為什么心碎了？是誰幫助麗麗好了破碎的心？”大部分孩子可以很好的回答出來，并且說的頭頭是道，在心里，我也暗暗的為孩子們感到高興，高興于他們對故事內(nèi)容分析的如此透徹，高興與他們的落落大方，在他們的帶領(lǐng)下，幾個默默不吭聲的膽兒小的孩子也躍躍欲試，大膽的說出了自己對問題的理解，孩子對“破碎的心”這一抽象的東西也理解的比較好，孩子們說“原來小狗把麗麗的洋娃娃弄壞了，麗麗很傷心，她的心也就破碎了，后來，鄰居修理店的陸先生幫助了麗麗，修好了洋娃娃，麗麗很開心，于是，破碎的心也就修好了。”麗麗感到十分的開心，這要感謝鄰居陸先生的.幫助，是鄰居給了麗麗開心。麗麗擁有一個好鄰居真的很開心。
孩子們在高興著麗麗的高興，在為陸先生的幫助而激動，覺得陸先生真麗麗的好鄰居，好鄰居應(yīng)該像麗麗、陸先生一樣，彼此之間互相的幫助與關(guān)愛，符曉辰說到：“我家鄰居王奶奶也像陸先生一樣，幫助我家的，放晚學(xué)時，我爸爸沒空是，王奶奶就來接我回家，我就把家里的好東西和王奶奶一起分享�！睆堺愓f：“我家鄰居小妹妹也很好，星期天，我們就一起做游戲，我從來也不欺負(fù)小妹妹的，當(dāng)我們有了好東西，我們就一起分著吃。她爸爸媽媽也對我很好的�！薄⒆觽冇辛松罱�(jīng)驗(yàn)，都大膽的說著，深深的感受到了鄰里之間那種和睦相處的情感。
孩子還小，不過我們教師，家長要給孩子一個和睦、團(tuán)結(jié)、向上的外界環(huán)境，培養(yǎng)孩子互相幫助，體貼長輩，有良好的禮貌語言。在學(xué)校，通過故事、兒歌等的學(xué)習(xí)，在發(fā)展孩子語言的基礎(chǔ)上，讓孩子在不知不覺中形成良好的品質(zhì)，教育孩子學(xué)會與人相處、與人合作、與人溝通、與人商量，給別人帶來快樂、幫助，做個優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國人。
好鄰居的故事7
每個人都會有自己的，而今天要講的就是燕子和壁虎的故事哦。春天，一個屋檐下住著兩只燕子和一群壁虎，它們既是鄰居也是要好的朋友。
春天，一個屋檐下住著兩只燕子和一群壁虎，它們既是鄰居也是要好的朋友。
不久，燕窩里有了四個乳白色的燕子卵，經(jīng)過半個月地孵化，四個可愛的小燕子破殼而出。壁虎們把小燕子當(dāng)作自己的孩子，有時用尾巴輕輕拍打小燕子的背背，有時發(fā)出“吱吱”怪叫引它們發(fā)笑，更多的時候是捕了蟲子喂它們。
一天，小燕子的爸爸媽媽飛到田野里捕蟲去了。沒過多久，屋外突然狂風(fēng)大作，“轟隆隆”的雷聲響個不停，接著就“嘩嘩”起暴雨來。小燕子從沒遇見這種情況，嚇得“喳喳”大哭起來。壁虎們急了，圍在燕巢邊拍著哄著，有的壁虎撲通跳躍，有的壁虎卷起尾巴做各種有趣的動作，有的壁虎假裝打架，還有的壁虎居然一展歌喉“咽咽”地歌唱。寶寶們終于笑了，它們忘記了、雨聲和雷鳴。
可是沒過多久，小燕子又哭了，而且越來越厲害，壁虎的各種表演都不起作用。老壁虎知道，小燕子肯定是餓了。壁虎們著急呀，但屋外烏云密布，雨下得又這么大，它們的爸爸媽媽什么時候才回來呢？即使回來了，這樣的壞天氣也不一定能捉到蟲子呀。壁虎們都歪著腦袋想辦法。
一只壁虎突然說：“我有個辦法，保證能讓小燕子不哭�！�
其它的壁虎頓時來了精神，說：“快講！”
“我們可以把尾巴咬斷喂給小燕子吃�！蹦侵槐诨⒄f。
“可是我們沒有尾巴多難看呀！”一只小壁虎有些猶豫地說道。
老壁虎摸著小壁虎的頭，說：“我們沒了尾巴還可以活，但是小燕子沒東西吃就會又哭又鬧，嚴(yán)重的話可能會餓死！想想，我們的尾巴重要還是小燕子的生命重要呢？”
“當(dāng)然是小燕子的生命重要了！”那只猶豫的小壁虎回答道。
最終，所有的`壁虎都咬斷了自己的尾巴。四只小燕子吃飽了，安靜地睡下了。不久，雨停了，小燕子的爸爸媽媽從田里飛了回來，它們看見所有的壁虎都沒了尾巴，就驚奇地問：“你們怎么沒有尾巴呀？”
老壁虎說：“小燕子餓得厲害，我們把尾巴咬斷喂給它們吃了！” 燕子?jì)寢尭屑さ卣f：“我們沒有聽見小燕子‘喳喳’的哭聲就很奇怪，想不到原來是這樣。小燕子長大后，我們一定把這些動人的事情講給它們聽，讓它們知道自己是如何長大的，讓它們懂得什么是愛心！”
燕子爸爸非常內(nèi)疚，說：“只是，你們沒了尾巴以后怎么辦呀？”
老壁虎安慰它們說：“作為鄰居和朋友，我們很高興能為你們做點(diǎn)事情。你們也不要擔(dān)心，過幾天我們就會長出一條新尾巴的。”
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