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響遏行云的故事

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響遏行云的故事

響遏行云的故事1

  【拼音】xiǎng è xíng yún

響遏行云的故事

  【典故】撫節(jié)悲歌,聲振林術(shù),響遏行云。 《列子·湯問(wèn)》

  【釋義】遏:阻止;行云:飄動(dòng)的云彩。形容歌聲嘹亮,高入云霄,連浮動(dòng)著的云彩也被止住了。

  【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ);形容歌聲嘹亮

  【結(jié)構(gòu)】主謂式

  【近義詞】響徹云霄、震耳欲聾、震天動(dòng)地

  【相反詞】悄無(wú)聲息

  【押韻詞】大汗涔涔、上下同門(mén)、擁彗掃門(mén)、逐隊(duì)成群、大雨傾盆、芝艾同焚、反樸還淳、大開(kāi)方便之門(mén)、超邁絕倫、化馳如神、......

  【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)歌手薛潭向歌唱家秦青拜師學(xué)藝,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)。薛潭的技藝有了很大的.提高,就向老師辭行。秦青在郊外設(shè)宴送行,席間唱了一曲十分悲壯的歌曲,聲振林木,響遏行云,薛潭覺(jué)得十分慚愧,于是留下繼續(xù)學(xué)習(xí)

  【示例】跟手又唱第二出,便是《一夜九更天》,用老生掛白須,扮老人家,唱過(guò)嶺時(shí),全用高字,真是響遏行云。 清·黃小配《廿載繁華夢(mèng)》第八回

  【成語(yǔ)造句】

  ◎ 無(wú)數(shù)人前呼后擁,旌旗蔽日,鼓樂(lè)的喧囂響遏行云。

  詞類(lèi)符號(hào):名詞; 時(shí)間名詞; 方位名詞; 處所名詞;人名; 姓氏; 名字; 地名; 機(jī)構(gòu)名; 其他專(zhuān)有名詞; 動(dòng)詞;聯(lián)系動(dòng)詞;能愿動(dòng)詞;趨向動(dòng)詞;形容詞;區(qū)別詞; 數(shù)詞;量詞; 副詞; 代詞;介詞; 連詞; 助詞;嘆詞; 擬聲詞;習(xí)用語(yǔ);縮略語(yǔ);前接成分;后接成分; 語(yǔ)素字; 非語(yǔ)素字;

響遏行云的故事2

  秦青是戰(zhàn)國(guó)時(shí)有名的歌唱家。有許多人都慕名前來(lái),投到他的門(mén)下拜師學(xué)藝。在他的學(xué)生中,有個(gè)名叫薛譚的人長(zhǎng)得很帥,也很有唱歌的天賦。他在秦青這兒學(xué)了幾年,歌唱水平大大提高,于是,他產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,以為自己的水平已經(jīng)快要趕上老師,沒(méi)有必要再向老師學(xué)習(xí)了。

  有一天,他就向老師提出回家的要求。秦青很喜愛(ài)薛譚,有心要把他培養(yǎng)成為出名的歌唱家。這時(shí),他見(jiàn)薛譚前來(lái)辭行,知道他有點(diǎn)驕傲自滿(mǎn),但他也沒(méi)有當(dāng)面批評(píng)和挽留薛譚,只是說(shuō):“哪好吧!明天我在大路口為你設(shè)宴送行。

  第二天,秦青帶著其他學(xué)生,備了酒菜,在大路口設(shè)下酒宴為薛譚送行。席間,秦青對(duì)薛譚說(shuō):“你就要走了,我唱首歌給你留作紀(jì)念吧!”秦青說(shuō)完,就一面打著節(jié)拍,一面唱了起來(lái)。這是一首專(zhuān)為送行而作的歌,歌聲雄渾悲壯,充滿(mǎn)了依依不舍的真摯感情。秦青唱得很投入,聲情并茂,極富感染力。那些樹(shù)木仿佛被他的歌聲震動(dòng)了,連天上飄浮的云朵也好像被他的歌聲所吸引,止住了腳步聆聽(tīng)著,不再飄動(dòng)。薛譚聽(tīng)了老師的歌,感到非常慚愧。他這時(shí)才知道,自己的`歌唱水平根本無(wú)法與老師相比。他跪在秦青的面前,誠(chéng)懇地請(qǐng)求老師的原諒,表示自己還想繼續(xù)跟老師學(xué)習(xí),不回家了。秦青見(jiàn)薛譚認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,非常高興,就讓他留了下來(lái)。

  從此以后,薛譚更加努力地學(xué)習(xí),終于成為一名很有造詣的歌唱家。

響遏行云的故事3

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)名叫薛譚的年輕人,他的嗓音不錯(cuò),也非常熱愛(ài)音樂(lè)。于是,他四處拜師,立志要成為一名出色的歌唱家。后來(lái),他拜秦國(guó)著名的'歌手秦青為師,經(jīng)過(guò)一段刻苦的學(xué)習(xí),他歌唱的水平有了很大的提高。薛譚覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)得差不多了,可以出徒了,他就對(duì)秦青說(shuō):“老師,這些日子給你添麻煩了,現(xiàn)在我學(xué)得也不錯(cuò)了,我打算明天就回家去!鼻厍嘈睦镉行┦,不動(dòng)聲色地說(shuō):“好吧,明天我給你送行!

  第二天,秦青在郊外擺酒為薛譚送行。告別的時(shí)候,秦青打著拍子,唱了一支略帶悲傷的歌曲。高亢的歌聲,震動(dòng)了樹(shù)木,飄向空中,仿佛天空中飄動(dòng)的白云也被這歌聲阻擋住停止不動(dòng)了。(原文是:“撫節(jié)悲歌,聲震林木,響遏行云!)聽(tīng)了老師精彩的演唱,薛譚才意識(shí)到自己的盲目自滿(mǎn)是多么愚蠢,他十分慚愧地說(shuō):“老師,我原來(lái)以為自己的水平和你差不多了,現(xiàn)在才知道差得太遠(yuǎn)。請(qǐng)老師原諒我吧,我想繼續(xù)跟著你學(xué)習(xí)!鼻厍嗦(tīng)了很高興,又重新收他做了學(xué)生。從這以后,薛譚一直非常虛心地跟隨老師學(xué)習(xí),再也不敢說(shuō)已經(jīng)學(xué)成的話(huà)了。

  成語(yǔ)“響遏行云”是說(shuō)聲音高入云霄,把飄浮的云彩也止住了,形容歌聲嘹亮。響,音響,這里指歌聲;遏,阻止。

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