家風(fēng)家訓(xùn)小故事【精華】
家風(fēng)家訓(xùn)小故事1
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節(jié)約”。
記得在我六歲時(shí)的夏天，正是收麥子的高峰期，卻不巧趕上我姥姥生日，一家人忙得不可開交。爸爸和舅舅在家里炒菜，只有媽媽和舅媽帶著我去割麥子。那時(shí)還沒有普及現(xiàn)在的割麥子車，只是用鐮刀收割。從清晨到中午，一刻也不曾停歇，媽媽和舅媽都汗流浹背，媽媽那白色的襯的像水洗過一樣，舅媽那纖瘦的身子也顯得凄涼。她們沒有吃飯，喝兩口水對(duì)她們來說就是休息了。下午我們才陸陸續(xù)續(xù)的回到了家，媽媽和舅媽并沒有停歇，而是一起洗著衣服擦著桌子，都顧不得頭上的汗珠。我匆匆忙忙的吃完飯就早早的睡下了。在深夜里，從門縫里透過來了一束光，我朦朦朧朧地循著光走過去，看見媽媽正辛勤的收拾著中午的酒席。左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的.汗珠，一滴一滴。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，客廳里的燈依舊亮著
又過了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良；謙虛謹(jǐn)慎，勤儉持家，吃虧是福，遵紀(jì)守法，尊老愛幼。
家規(guī)是勤儉節(jié)約；自己能夠做到的事情要獨(dú)立完成，今日事今日畢，不可馬虎了事，不可依賴父母，不可無故拖延。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事2
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我的家庭不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。
從小父母就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德--孝道。我的家庭是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋�，父母總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，父母也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的.大問題，盡可以由著他們來。
爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
"百孝順為先"，"孝敬無底線"，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事3
魯迅教子順其自然
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現(xiàn)難產(chǎn)跡象，當(dāng)醫(yī)生向魯迅征求意見就是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人�！苯Y(jié)果母子平安。
在兒子成長過程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛。”據(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式就是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的`某一程度之內(nèi)”。有一天，周海嬰死活不肯去上學(xué)，魯迅用報(bào)紙打他屁股。后來，魯迅向母親寫信解釋道：“打起來，聲音雖然響，卻不痛的。”
家風(fēng)家訓(xùn)小故事4
國有國法，家有家規(guī)。我家也有著嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)，你想知道嗎？現(xiàn)在就和你介紹小時(shí)候在我身上發(fā)生的一件事吧！
我很小的時(shí)候，有一次，媽媽帶著我到鄰居家阿姨去玩，阿姨家有個(gè)和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛的玩具吸引住了。一個(gè)特別精致的芭比娃就像真的小孩一樣：小巧玲瓏的'小臉上，嵌著一雙圓滾滾的黑眼睛，一頭金黃的頭發(fā)卷曲，可愛極了。我愛不釋手，一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)她的頭，一會(huì)兒伸伸他的胳膊，玩得用心致志。媽媽幾次用大大的眼睛盯著我，我仿佛都沒有望見似的，接著快樂的玩著。媽媽最終忍不住了，跑過來打算拉下芭比娃，我用力一奪，芭比娃的頭被我拉下來了。這時(shí)阿姨家的小孩回來了，望見他心愛的玩具頭都掉了，就大聲地哭了起來。他邊哭邊說：“還我芭比娃，還我芭比娃！”他氣概洶洶的跑來，邊推邊打，我站在那里就像木頭人似的，忍不住也大哭起來。媽媽二話沒說，狠狠地抽了我?guī)紫�，就去勸慰阿姨家的小孩了，并�?duì)她說，下次買個(gè)新的給他。
回到家里，媽媽罰我站了一個(gè)多小時(shí)。然后嚴(yán)厲地對(duì)我說：“損壞別人的東西要照價(jià)賠償，這兩個(gè)星期不許再吃零食了，把省下的錢給阿姨買個(gè)新的芭比娃去。”媽媽說話算話，那兩個(gè)星期里媽媽真的沒有給我一分錢。看著別的孩子吃好吃的零食，媽媽就要再教化一次。
“不經(jīng)主子的允許，絕不能亂動(dòng)別人的東西，損壞別人的東西要照價(jià)賠償！”這就是媽媽對(duì)我的教化，也是我家的家風(fēng)家訓(xùn)的一部分吧。我的家風(fēng)家訓(xùn)伴隨著我漸漸長大，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。我為我家有這樣的家風(fēng)家訓(xùn)而感到驕傲。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事5
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，一個(gè)溫馨的家庭，規(guī)矩更為重要，“尊老愛幼，禮讓待客，謙和做人”是我家不成文的家風(fēng)家訓(xùn)。
出門之“儀”
從我剛剛開始上學(xué)的那時(shí)起，父母就對(duì)我說：“孩子啊！我們是有家訓(xùn)的家庭，這一點(diǎn)你一定要記�。∶看纬鲩T前，一定不可忘了和家里人說再見啊！”當(dāng)時(shí)，我對(duì)父母的話不是很在乎，不就是道一次再見嘛，有什么大不了的。于是，剛開始，每次我都和爺爺奶奶說一聲再見再去上學(xué)，可是，時(shí)間久了，記憶就有些淡卻了。那次我寒假中到同學(xué)家里玩，可沒有和家里人說，結(jié)果害的家里人一陣好找。傍晚我回到家，被父母訓(xùn)斥了一番。這下，我才牢牢地記住了：出門前一定要和家里人道一聲“再見”。
待客之“誠”
在我們農(nóng)村，每個(gè)家庭正月里都有待客的習(xí)慣。歷史的文化傳承，使得我們待客時(shí)的禮貌也有一番講究。爸爸對(duì)我說：“看見客人就要主動(dòng)向他們問好，要主動(dòng)地多給他們倒倒水，給他們留下一個(gè)好印象。”這次，爸爸說的話我記得很牢。一年中就只有這樣一次重大的待客機(jī)會(huì)啊！一定要給客人留下一個(gè)好印象！
我記憶中第一次待客時(shí)，客人們都在下午就來了。見到一位叔叔時(shí)，我趕緊對(duì)他說：“叔叔，里邊請(qǐng)，里邊請(qǐng)……”這位叔叔看我這么有禮貌，臉上不停地笑著，還夸贊我“小超真懂事��！”聽了他的話，我的'心里美滋滋的。之后，等人們都坐下來了，我也就忙著給他們倒水了，這次他們又給我“點(diǎn)了贊”。
做客之“禮”
在家中待客要禮貌，我們家出去做客的禮貌也有一番講究。有一年正月，我到一家我不熟悉的客人家做客。爸爸對(duì)我說：“到那里去要懂得禮貌用語，遇到客人要學(xué)會(huì)說‘你好’，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了客人家里，他們家的人向我爸爸問好，我也跟著說“叔叔您好”，叔叔也對(duì)爸爸說“你家孩子真懂事”。在他家里的時(shí)候，我也不追跑打鬧，客人為我倒水時(shí)我禮貌地說聲“謝謝”。回家的時(shí)候，爸爸還夸贊我“這次表現(xiàn)不錯(cuò)”呢！
家風(fēng)和家訓(xùn)在一個(gè)家庭中尤為重要，我們要遵守家風(fēng)家訓(xùn)，這會(huì)使你的品德更加高尚，讓我們一起以禮待人吧！
家風(fēng)家訓(xùn)小故事6
若把我家比喻成一個(gè)大花園的話，那么我的父母便是花園里的土壤，而我則是一株幼苗。我這株幼苗，天天吸收了日月的天地精華和土壤的對(duì)我的熏陶，讓我茁壯成長。而日月，土壤對(duì)我的熏陶往往用的是——家教。
沒有好的家教，哪有好的家風(fēng)。
從小父母便告誡我：做人要以誠為本，要助人為樂，不準(zhǔn)頂撞長輩，要做到尊老愛幼。當(dāng)然，我小時(shí)候?qū)@其中的概念渾然不知，只知道，按照父母的方法去做，就能做個(gè)惹人喜愛的小孩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我也漸漸的長大，也慢慢的領(lǐng)悟這其中的重要性，自然，也漸漸成為了我的習(xí)慣。
每天早上準(zhǔn)備出門上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑上一句：“寶貝！到了學(xué)校以后要認(rèn)真聽課，盡量幫助同學(xué)，處理好同學(xué)間的關(guān)系。你記住了嗎？”而我也會(huì)更上一句：“哦！我都記住了！我知道了！”到了學(xué)校以后，我盡量幫助周圍的同學(xué)，上課不開小差，為的就是營造一個(gè)更好的我，擁有更多，更好的朋友。
不只是我媽，有時(shí)我爸吧也會(huì)很正經(jīng)的對(duì)我說：“你別以為我不知道你心里有什么心事。你呀，簡直就是從我的模子里刻出來的，尤其是你的倔脾氣。你現(xiàn)在只用記住，不管遇到什么事，都不能先記著哭或報(bào)復(fù)，而是要先想想這是為什么�；貋硪院笤俸臀覀冎v，當(dāng)然，你也不能為了不讓我們擔(dān)心，便有一期瞞我們，捏找一個(gè)假的`故事來�！倍矣质菫榱司徑庖幌職夥眨瑫�(huì)開玩笑：“哈哈，爸爸變成唐僧了！”
還有最重要的一點(diǎn)，是爺爺奶奶告訴我的：“要做到最老愛幼，不準(zhǔn)頂撞父母。”我心想過：若要是明明是父母的錯(cuò)，我們也不能辯解，在大人眼中，世界上豈不是無是非可言了！于是我篡改了一下——在父母是正確的情況下？
如今我能變得如此懂事，家教起到了大半部分原因，還有就是父母從不給我施加壓力，才會(huì)成就出如今豁達(dá)開朗的我！
雖然我家家風(fēng)聽起來soeasy，但做起來還真是難。不過好在，我家已經(jīng)給街坊鄰居們烙下了好的印象。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事7
中華民族歷經(jīng)數(shù)千年而仍屹立在世界民族之林，除了歷史文化底蘊(yùn)沉淀外，我想很重要的一點(diǎn)就是戶戶有家規(guī)，諄諄傳后世。家是國的基本單元，而良好的家規(guī)則是家的精神導(dǎo)向。作為一名新時(shí)期的中共黨員，更要把家規(guī)傳承好，發(fā)揚(yáng)好。
年的大年三十晚，我們一大家在一起吃團(tuán)圓飯，稱得上是四世同堂。席間家人推懷換盞，噓寒問暖，其樂融融。 這時(shí)我忽然注意到三伯家的兒子小洋表情不太自然，好像跟誰賭氣似的。作為這個(gè)大家庭的第三代中年齡最大的人，我把他拉到一邊，問他怎么回事，這才了解事情的原委。原來小洋在外念書，今年過節(jié)回家，臨時(shí)幫父母照看一下超市。當(dāng)日的上午，他在柜臺(tái)里玩手機(jī)，一個(gè)小孩拿著一張50元的票子來買東西，小洋當(dāng)成10元的票子給找零錢，小孩也沒注意就走了。過了一會(huì)，小洋才發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)錢了，但他記得是哪家的孩子。下午三伯回來聽說了此事，立即要小洋把應(yīng)該找的零錢送到那個(gè)孩子家里。但小洋推說過兩天等小孩再來買東西還錢也不遲。三伯當(dāng)時(shí)就火了，說這事絕對(duì)不能拖，今年的錢不能拖到明年還，今天的錢不能拖到明天還！做人要誠信，“誠信”這是我們的家規(guī)，小洋一看這陣勢(shì)，紅著臉到小孩家里把錢還了。
看到小洋還在生氣，我笑了笑，夸他把自己的錯(cuò)誤及時(shí)告訴了三伯，是一個(gè)誠實(shí)守信，知錯(cuò)就改的`好青年，只是沒有及時(shí)改正而已。小洋聽我這樣說，笑容也回到臉上。
這件小事讓我感覺到這就是一條實(shí)實(shí)在在、有優(yōu)秀品質(zhì)的家規(guī)，更是我們中華民族延續(xù)數(shù)千年的人文誠信。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼；一個(gè)家庭誠實(shí)有信，也能獲得社會(huì)的接納和褒獎(jiǎng)。反過來，如因貪圖一時(shí)的安逸或小便宜而失信于朋友，失信于社會(huì)，表面上是得到了“實(shí)惠”，卻毀了自己或家庭的聲譽(yù)，這無異于撿了芝麻而丟了西瓜，得不償失。
作為一名中共黨員，立家規(guī)、正家風(fēng)、行家規(guī)是一種繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，宏揚(yáng)正能量的方法；是一項(xiàng)適應(yīng)新形勢(shì)要求的精神建設(shè)工程�，F(xiàn)在就從我做起，從我們做起吧！
家風(fēng)家訓(xùn)小故事8
家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn)，一般指一個(gè)家族傳承恒久不變的精神規(guī)則。其側(cè)重于對(duì)整個(gè)家族成員修身持家、自省自勵(lì)的影響。可以說家訓(xùn)是中華民族傳承文明的縮影，一些古代著名家族的家訓(xùn)曾一度引領(lǐng)中國一些家族的輝煌歷史，如《誡子書》、《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾氏家訓(xùn)》等�！办o以修身，儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”；“一粥一飯，當(dāng)思來處不易。一絲一縷，應(yīng)念物力維艱”；“業(yè)精于勤荒于嬉”；“海納百川，有容乃大”等哲理名言許多都是出自一些著名家訓(xùn)。
優(yōu)良家風(fēng)的形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，這是最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育。這樣的家庭教育在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財(cái)富，它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，惠澤于家庭的每一位成員。家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
我出身于一個(gè)平凡的工薪家庭，沒有顯赫的家世，更沒有什么家族文化傳承。先祖?zhèn)兌际鞘朗来娉S土背朝天的農(nóng)民，我的父母靠著自己的努力考上大學(xué)，這才走進(jìn)了城市。他們努力了一輩子，融進(jìn)了城市，成為了這個(gè)城市普通的一份子。其中辛酸，不足為外人道也。他們以身作則，給我樹立正確的人身觀，告訴我如何成為一個(gè)積極向上的人。用行動(dòng)告訴我，做人要孝，工作要勤，生活要檢。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我爺爺奶奶去世得早，并沒有留給我什么深刻的印象。但我外公今年94了，有六個(gè)女兒，組成一個(gè)大家庭。我的父母，姨媽們都告訴我應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬老人。外婆走得早，外公輪流住在幾個(gè)女兒家，大家都把老人的`身體放在第一位，中午外公總是要睡上一個(gè)午覺，媽媽總是叮囑我要給外公不時(shí)地往上蓋蓋被子，以免著涼。雖然簡單的一個(gè)叮囑、一個(gè)動(dòng)作，但透漏出媽媽對(duì)外公細(xì)膩的愛。一旦老人有一個(gè)晚上睡不好覺，整個(gè)家庭都要關(guān)心，開會(huì)討論解決辦法，總是想盡辦法讓老人過得更健康，更開心一些。漸漸地，外公年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈掳l(fā)起情緒，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)看上去真的很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對(duì)長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，對(duì)長輩盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)�！鞍偕菩橄取�，我要牢牢記住這句話，父母年紀(jì)也漸漸大了，我愿努力關(guān)心他們，孝敬他們。我愿以身作則，讓我的子女以后也記在心里，將之傳承下去。
去年才參加工作的我，記得工作前的一個(gè)晚上，父母把我拉到房間對(duì)我囑托：“孩子，你明天就要去單位了，剛到單位你肯定什么都不會(huì)，業(yè)務(wù)更是一頭霧水。我們告訴你，這些都不用擔(dān)心，所有人剛工作時(shí)都這樣。只要你努力去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)，經(jīng)歷幾次失敗，你就會(huì)學(xué)到很多，堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功�！蔽乙婚_始不相信，覺得工作應(yīng)該很簡單，短時(shí)間內(nèi)就應(yīng)該能夠搞定，但真正接觸以后，我發(fā)現(xiàn)稅務(wù)工作也可說是學(xué)無止境。許多工作了幾十年的老同志還在不斷地學(xué)習(xí)，更新接觸新的知識(shí)。而我連基礎(chǔ)的東西還沒有搞定，開始時(shí)心灰意冷，感覺自己一竅不通，有些不知所措。那天晚上父母趕到大豐來看我，詢問我工作的感受。我將心中的困惑告訴了他們，他們卻是笑了，“這有什么奇怪的，如果你什么都會(huì)的話，那還要學(xué)習(xí)做什么，那還要努力干什么，你還怎么進(jìn)步？只有勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作才能顯示出你的進(jìn)步啊�！睕]有什么引經(jīng)據(jù)典，只簡單地幾個(gè)問句，便讓我茅塞頓開，發(fā)現(xiàn)我的疑惑是多么的可笑。只要努力，什么工作不能做好？只要功夫深，鐵杵磨成針。于是我努力的適應(yīng)，努力的學(xué)習(xí)，努力的工作，終于進(jìn)步明顯，雖然還不能把工作完成得盡善盡美，但我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累著經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向著成功一步步的邁進(jìn)。
生活當(dāng)提倡節(jié)儉，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩家喻戶曉，我的長輩們把節(jié)儉做到了骨子里。我只舉一點(diǎn)就可以看出他們的節(jié)儉，在我家衛(wèi)生間里有一個(gè)水桶，每個(gè)人洗好臉后水都倒在這個(gè)水桶里，我們用收集起來的水沖馬桶，自我記事起這個(gè)習(xí)慣就開始了，我記得小時(shí)候，每次洗完臉總是把水倒進(jìn)桶里，那時(shí)候力氣小，有時(shí)生怕倒水時(shí)會(huì)濺出來，就會(huì)走近點(diǎn)彎下腰倒水，防止把水灑在水桶外浪費(fèi)了。這些最簡單的習(xí)慣，培養(yǎng)了我節(jié)儉的習(xí)慣，該花得錢一分都不能少，不該花的錢多一分都嫌多。只有這樣，才能使家庭富裕，中華民族勤儉節(jié)約的美德才能傳承下去。家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛幼、問鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事9
豐子愷育有七個(gè)子女，他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代，極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”。和孩子們?cè)谝黄饎t內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近，有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”，到家時(shí)，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全是不自然的'、病的、偽的！”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年，他步入知天命之年，與子女“約法”，強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”，其中一條寫道：“大學(xué)畢業(yè)后，子女各自獨(dú)立生活，并無供養(yǎng)父母之義務(wù)，父母亦更無供給子女之義務(wù)�！蓖瑫r(shí)，子女獨(dú)立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務(wù)”。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事10
司馬光，字君實(shí)，號(hào)迂叟，世稱涑水先生。北宋政治家，歷史學(xué)家，官至宰相。
司馬光雖官高權(quán)重，但嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。司馬光寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。司馬光在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來也"、"儉以立名，侈以自敗"。
由于教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢(shì)，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人見容止，雖不識(shí)皆知司馬氏子也"。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事11
勤儉是棵草，節(jié)約是朵花。勤儉節(jié)約看起來微不足道，但實(shí)際上它是重中之重。我們每個(gè)人應(yīng)該責(zé)無旁貸。勤儉節(jié)約曾是我們的傳家寶，在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節(jié)約與我們的孩子們漸行漸遠(yuǎn)。
作為家長，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代。在我家衛(wèi)生間里放了個(gè)水桶，每個(gè)人洗好臉后水都倒在這個(gè)水桶里，我們用收集起來的水沖馬桶，已經(jīng)持續(xù)好幾年了。女兒受我們的'影響，每次洗完臉總是把水倒進(jìn)桶里，有時(shí)由于站的位置角度的關(guān)系倒水時(shí)會(huì)濺出來，這時(shí)她就會(huì)走近點(diǎn)彎下腰倒水，生怕水灑在水桶外浪費(fèi)了。
勤儉節(jié)約，低碳生活。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門，比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí)，以往我會(huì)去超市買專用的除臭劑，不僅花銷大，而且失效后又會(huì)變成了垃圾。而現(xiàn)在，我會(huì)跟孩子一起把剝下來的柚子皮洗凈揩干，放入冰箱內(nèi)，幾天后，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無，這可是天然的環(huán)保型清新劑噢，比起去超市里買專用的除臭劑既實(shí)惠又環(huán)�！，F(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人，每次吃柚子的時(shí)候都會(huì)急著先把柚子皮剝下來收集好，用作除臭劑，一年下來也能節(jié)省不少呢。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事12
錢基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)
錢基博乃是一代國學(xué)大師,是學(xué)者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對(duì)兒子的管教極嚴(yán),錢鐘書十六歲時(shí),還痛打一頓。1926年秋至次年夏天,錢基博悲傷清華任教,寒假?zèng)]回?zé)o錫。此時(shí)的錢鐘書正在讀中學(xué),沒有溫習(xí)課本,而是一頭扎進(jìn)了小說的世界。等到父親回來考問功課,錢鐘書過不了關(guān),于是挨了打。
1929年,錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后,錢基博還時(shí)常寫信給他。一封信中說:“做一仁人君子,比做一名士尤切要�！彪S后一封信則表示:“現(xiàn)在外間物論,謂汝文章勝我,文學(xué)過我,我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過我,力行過我,我尤心慰�！毕ＭX鐘書能“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對(duì)當(dāng)時(shí)的新文化運(yùn)動(dòng)保持距離,埋首國學(xué),他這樣告誡權(quán)重書,不過出于一個(gè)儒者的文化立場。
胡適倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”
胡適和妻子江冬秀育有三個(gè)子女,女兒五歲夭折,長子胡祖望、小兒子胡思社圍繞在江冬秀身邊,胡適忙于共舞,無暇顧及。江冬秀雖然出身官宦之家,但僅讀了幾年私塾,又酷愛打牌,對(duì)于孩子的管教,少投入精力,多有責(zé)怪,不甚得法。
在家庭教育中,胡適雖然倡導(dǎo)“獨(dú)立、合群、重學(xué)”,但自身也有不懂的如何愛孩子的嫌疑。1929年,胡適給胡祖望寫信,希望鍛煉他過獨(dú)立、合群、用功讀書的生活,其中說:“功課及格,那算什么?在一班要趕上一班最高一排,在一校要趕上一校最高一排。功課要考最優(yōu)等,品行要列最優(yōu)等,做人要做最上等的人,這才是有志氣的孩子�！斑@時(shí),胡祖望十歲,離開父母,獨(dú)自在外上學(xué),父親如此高的期望,恐怕只會(huì)感到”壓力山大“。次年,胡適即大失所望,接到學(xué)校發(fā)來的”成績欠佳“的報(bào)告單,怒道:”你的成績有八個(gè)’4’,這是最壞的成績。你不覺得可恥嗎?你自己看看這表�！�
最終,胡祖望雖然上過大學(xué),但遠(yuǎn)未達(dá)到胡適對(duì)他的期望;胡思社讀了兩所大學(xué)都未能畢業(yè),卻染上了不少壞習(xí)氣。晚年,胡適對(duì)秘書說:“娶太太,一定要受過高等教育的;受了高等教育的太太,就是別的方面有缺點(diǎn),但對(duì)子女一定會(huì)好好管理教養(yǎng)。母親有耐心,孩子沒有教不好的';孩子教不好,那是做母親的沒有耐心的關(guān)系�！笨芍^沉痛之語,意味深長。
在給江冬秀的信中,胡適亦自我反省道:“我真是不配做老子。平時(shí)不同他們親熱,只曉得責(zé)怪他們功課不好,習(xí)氣不好。祖望你交給我,不要罵他,要同他做朋友。”
豐子愷極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”
豐子愷育有七個(gè)子女,他認(rèn)為童年是人生的黃金時(shí)代,極力反對(duì)把孩子培養(yǎng)成“小大人”。
在生活中,豐子愷稱外出做事為“無聊”,和孩子們?cè)谝黄饎t內(nèi)心充滿歡喜,抱孩子,喂孩子吃飯,唱小曲逗孩子,畫畫引孩子笑,和孩子們特別親近。又一次,長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉,“滿滿地擒了兩手回來”,到家時(shí),卻熟睡在父親的肩頭,手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆:“這是何等可佩服的真率、自然與熱情!大人間的所謂’沉默’、’含蓄’、’深刻’的美德,比起你來,全是不自然的、病的、偽的!”
除了讓孩子在愛的空氣中自由成長,豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神。1947年,他不如知天命之年,與子女“約法”,強(qiáng)調(diào)最多的便是“獨(dú)立”,其中一條寫道:“”大學(xué)畢業(yè)后,子女各自獨(dú)立生活,并無供養(yǎng)父母之義務(wù),父母亦無供給子女之義務(wù)�！巴瑫r(shí),子女獨(dú)立后,要與父母分居,”雙方同意而同居者,皆屬鄰誼性質(zhì),絕非義務(wù)“。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事13
俗話說：“國有國法，家有家規(guī)�！蔽覐男【吐犝f過，中國是禮儀之邦，五千年的文化禮儀傳承至今。都說無規(guī)矩不成方圓，我想每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家也不例外。我家的家訓(xùn)是：上要尊老，下要愛幼，用感恩的心去完善一切，讓家庭上下和睦。
我家是個(gè)大家庭，每年的正月初三都是我們團(tuán)聚的日子。我的三個(gè)老姑、老姑父、姑姑、姑父，還有我的哥哥姐姐弟弟妹妹們都會(huì)來我家。大人們?cè)谝黄鹆奶欤覀冃『⒆泳驮谝黄鹜嫠�。而爸爸媽媽就在廚房里忙著做美味的飯菜。我每次都好奇的跑到廚房看他們?cè)谧鍪裁�，進(jìn)去只見桌子上那一盤盤香噴噴的飯菜，看的我直流口水，每次都忍不住用手抓著吃，媽媽看見就告訴我現(xiàn)在不能吃，客人和長輩們都沒有上桌吃飯的時(shí)候我們是不能先吃的，媽媽還說這是祖祖輩輩傳下來的，讓我一定要牢記于心。
還有，從我上幼兒園起，每天上學(xué)前，媽媽就會(huì)囑咐我，在學(xué)校要和小朋友好好相處，不吵架不打架，見到老師要問好，對(duì)比我小的小朋友和小女生，要主動(dòng)去幫助他們�，F(xiàn)在我慢慢長大了，上了小學(xué)，老師也教育我們尊重他人是一種美德，被人尊重是一種幸福，尊重他人就是尊重自己。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻需要互相尊重。
在受到尊重的同時(shí)，我們還要懂得感恩，感恩于父母，是他們給了我溫暖的家。感恩于老師，是他們教會(huì)我許多的知識(shí)和做人的.道理。只要有一顆感恩的心，才能使得家庭生活更加溫馨美好，才能更好的用愛去善待身邊的每一個(gè)人和每一件事情！
良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要家里每個(gè)人的共同努力，不好的地方要及時(shí)改正，好的地方就繼續(xù)延續(xù)！
家風(fēng)家訓(xùn)小故事14
媽媽經(jīng)常給我講一些尊老愛幼如“孔融讓梨”之類的小故事；爸爸教我背古詩《游子吟》： “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”；爺爺愛給我講很多關(guān)于他的人生經(jīng)歷，告誡我“現(xiàn)在能勤勞節(jié)儉的年輕人越來越少了，你要從小學(xué)會(huì)勤勞節(jié)儉，否則長大了干不成什么大事的”；小時(shí)候，奶奶經(jīng)常送我去上幼兒園，還 買包子給我吃，奶奶這時(shí)會(huì)抱著我說：“劉航宇，你到了幼兒園先把作業(yè)交給老師再去玩，千萬注意安全，別玩太危險(xiǎn)的游戲，別和小朋友們發(fā)生沖突，不然你會(huì)被傷著的，回家會(huì)挨媽媽罵的.”經(jīng)過奶奶的長篇大論教育后，我現(xiàn)在與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，從沒與同學(xué)發(fā)生沖突。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事15
吉鴻昌，字世五，河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領(lǐng)導(dǎo)人之一。早年在馮玉祥大隊(duì)當(dāng)兵，以英勇善戰(zhàn)升為營長、師長，后任軍長和寧夏省政府主席。
1920年，25歲的吉鴻昌，當(dāng)時(shí)任營長，父親吉筠亭病重。他對(duì)前來探視的吉鴻昌說："當(dāng)官要清白謙正，多為天下窮人著想，做官就不許發(fā)財(cái)。否則，我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應(yīng)。
吉鴻昌父親病逝后，他把"做官不許發(fā)財(cái)"六字寫在瓷碗上，要陶瓷廠仿照成批燒制，把瓷碗分發(fā)給所有官兵。在分發(fā)瓷碗大會(huì)上說：“我吉鴻昌雖為長官，但決不欺壓民眾，掠取民財(cái)，我要牢記父親教誨，做官不為發(fā)財(cái)，為天下窮人辦好事，請(qǐng)諸位兄弟監(jiān)督。”
吉鴻昌言行一致，一生清白謙正，處處為民眾。當(dāng)日本帝國主義侵略中國，人民陷入水深火熱之中，他反對(duì)介石的'投降政策，奮起抗日。遭反動(dòng)派殺害，犧牲時(shí)年僅39歲。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事16
我的父母都是七十年代的中專生，我的爺爺奶奶則是四十年代的農(nóng)民。自從我懂事開始，我聽的最多的話是：做人要勤儉節(jié)約，以人為善，禮貌待人，誠實(shí)守信。特別是在我做錯(cuò)事時(shí)，爺爺最喜歡給我上政治課，奶奶則說了又說，我有時(shí)煩起來會(huì)來一次反抗式的大喊：“拜托，奶奶同志，您已經(jīng)講了N次了，我的耳朵都長了啊……”，可是奶奶似乎沒聽到我的反抗，還繼續(xù)說：“你這孩子啊，要懂禮貌，剛客人來了都不懂得打個(gè)招呼……”�！啊宜坪鯇�(duì)這樣的教育已經(jīng)習(xí)以為常了，這應(yīng)該說是我這個(gè)家的家風(fēng)吧。
從我記事起，我的家經(jīng)常有客人，長輩們從來都是笑容滿面地招待客人，把最好的東西拿給客人吃，最后客人走了才輪到我們這些孩子的份，我們從不敢吭聲，客人們總會(huì)表揚(yáng)我們：”你們家的孩子真懂事啊”，但是我調(diào)皮的'個(gè)性，有很多時(shí)候也會(huì)招來長輩的不滿……有一年的春節(jié)，我把家族要請(qǐng)叔公的鹽雞偷吃了一半，把雞翻過身，當(dāng)叔公吃時(shí)才發(fā)現(xiàn)，過后爺爺狠狠地批評(píng)了我，要我半蹲一個(gè)小時(shí)記住這次教訓(xùn)。
在我的家里，最勤儉節(jié)約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務(wù)，等我們要上學(xué)時(shí)，奶奶已經(jīng)出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔(dān)心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀!
要說誠實(shí)守信，那就要屬我的爸爸了。有一回，爸爸心血來潮，向村委會(huì)承包了1000棵荔枝樹，合同承諾收成時(shí)付給村委兩萬元，沒想到那年剛好碰到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，1000棵荔枝總的收成不過兩千多，很多好朋友都說情有可原，勸爸爸向村委提意見……結(jié)果爸爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委，爸爸過后說“我的固執(zhí)，是因?yàn)槲业母赣H從小對(duì)我說：做人要誠實(shí)守信。我沒有預(yù)測好，只能自己負(fù)責(zé)呀!”
家風(fēng)是雨，孩子是苗，這樣的家風(fēng)讓我受益匪淺啊!
家風(fēng)家訓(xùn)小故事17
慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里邊怎能不甜？這是法國文學(xué)史上最大的作家再果對(duì)母親的詮釋。
記得有一次放學(xué)，媽媽在校門口等我。當(dāng)時(shí)天陰沉沉的，突然刮起了大風(fēng)，媽媽接到我后說，快點(diǎn)上車，要下雨了。媽媽說：穿上我的外套吧。剛下班沒帶雨具。我堅(jiān)持不穿，因?yàn)槲乙才聥寢屃苡辍r(shí)間緊迫，我們騎車沒走多遠(yuǎn)，豆大的雨點(diǎn)了落了下來。媽媽停下車，脫下外套，不容分辯披在了我的身上，一股暖流頓時(shí)充滿了我的全身。走到半路的.時(shí)候，雨嘩嘩地下了起來。只聽媽媽在說：哎呀，雨太大了，我已看不清了，低下頭我擋著你。我們要劈風(fēng)斬浪，勇往直前！路邊的人都急急地向家趕著，有的對(duì)未穿雨披的媽媽投來敬佩的目光，她用那高大的身軀擋著弱小的我。
幾年過去了，這件事情一直在我腦海記憶猶新。媽媽無論在生活上，還是學(xué)習(xí)上一直陪伴我健康成長。因?yàn)闋敔�，奶奶體弱多病，住院是常有的事，那時(shí)爸爸會(huì)在醫(yī)院里陪床，幾天不見特想念爸爸。每周日我們就去看望爺爺，奶奶，讓老人享受兒孫繞膝之樂。有時(shí)末完成作業(yè)我不愿去，媽媽總是嚴(yán)厲地對(duì)我說：必須去看爺爺，奶奶。我不情愿地問：為什么？媽媽說：鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。我們要懂得孝敬老人。
對(duì)待小孩子疼愛有加，對(duì)待老人孝敬備至。尊老愛幼這就是我們的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事18
錢基博乃一代國學(xué)大師，是學(xué)者、作家錢鐘書的父親。
錢基博對(duì)兒子管教極嚴(yán)，錢鐘書十六歲時(shí)，還痛打一頓。1926年秋至次年夏天，錢基博北上清華任教，寒假?zèng)]回?zé)o錫。此時(shí)的錢鐘書正讀中學(xué)，沒有溫習(xí)課本，而是一頭扎進(jìn)了小說的世界。等父親回來考問功課，錢鐘書過不了關(guān)，于是挨了打。
1929年，錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后，錢基博還時(shí)常寫信給錢鐘書。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”隨后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實(shí)過我，力行過我，我尤心慰�！毕ＭX鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。
錢基博對(duì)當(dāng)時(shí)的`新文化運(yùn)動(dòng)保持距離，埋首國學(xué)，錢鐘書這樣告誡錢鐘書，不過出于一個(gè)儒者的文化立場。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事19
家風(fēng)是寫出來掛在墻上呢?是在父親母親的話語里呢?還是打小兒就藏在了心里呢?一個(gè)詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風(fēng)的載體。家風(fēng)是一種古老的傳統(tǒng)，家規(guī)是一種嚴(yán)格的祖訓(xùn)，自古以來，家家家戶都有立家風(fēng)家規(guī)的傳統(tǒng)和習(xí)慣。那么我家的家風(fēng)又是什么呢? 不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀：“做人一定要誠實(shí)守信!”那是我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一天下午，下課了我從抽屜里拿出書包準(zhǔn)備放學(xué)回家，卻意外地發(fā)現(xiàn)抽屜里頭好像有一樣?xùn)|西，拿出一看，是一塊很精致的手表，手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象，看著就讓人好喜歡，不由得有點(diǎn)動(dòng)心了。我左顧右盼了一下，同學(xué)們也都在忙著收拾自己的東西，沒有人注意到我，我下意識(shí)將手表攥在了手心里，應(yīng)該沒有人會(huì)看到吧，它是誰的?為什么會(huì)在我的抽屜里?是下午活動(dòng)課其他班級(jí)的同學(xué)落下的嗎?要是發(fā)現(xiàn)丟了會(huì)很著急吧……可是它又是那么的可愛和精致，不管那么多了，反正又不是我偷的，是它自己在我的抽屜里的，對(duì)，想到這里，我的心噗噗地跳地更快了，它歸我了!回到家，我就迫不及待地很得意地向爺爺展示我的“戰(zhàn)利品”，我卻突然看到了爺爺凝重的表情，“這不是你的東西，做人一定要誠實(shí)守信，不屬于你的一定要還回去。”爺爺那深邃的眼神仿佛要穿透我的.心，看的我不由得低下了頭。
這一幕雖然已經(jīng)過去了很多年，但是只要說起我家的家風(fēng)，它又會(huì)馬上浮現(xiàn)在我的眼前，爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時(shí)刻烙印在我的心頭，“做人一定要誠實(shí)守信，這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風(fēng)，我將牢記并始終秉承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)小故事20
家是難舍的親情，是心靈的港灣，是充滿了愛與責(zé)任的驛站。孩子只有在良好的家庭氛圍中成長，才能變得越來越優(yōu)秀。俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，無時(shí)無刻不在體現(xiàn)家風(fēng)的重要性。
在我們中國，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，當(dāng)然我們家也不例外。從我記事起，父親就叮囑要我做一個(gè)善良、真誠的人，那時(shí)候不太理解，只是能看到父親經(jīng)常去幫助村里的人做一些力所能及的事情，而且不求回報(bào)。漸漸地我長大了，已成為人母，與人為善，真誠待人已成為我做人的原則，這或許就是人們經(jīng)常說的`言傳身教，潛移默化中我也變成了父親那樣的人。如今，我把這種氛圍帶到了家庭生活中，尤其是兒子在這其中收益頗多。記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，兒子放學(xué)回家，看著他愁眉苦臉的樣子我有些納悶，于是問了他其中的原因，最后他很坦誠地和我說，他們班有一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，每次考試都給班級(jí)拉分，他特別想幫助他，但不知道該怎么做比較合適。聽了這話，我非常驚喜，當(dāng)時(shí)就表揚(yáng)了他。后來兒子找老師調(diào)換了座位，專門和那位學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)坐到了一起。從那以后，他每天就像一個(gè)小老師，給他講不會(huì)的題，督促他上課認(rèn)真聽講、細(xì)心寫作業(yè)，為了給他補(bǔ)課，兒子每天放學(xué)很晚才回家。通過老師以及他們的共同努力，那位同學(xué)的成績終于有了很大的進(jìn)步，這件事讓
兒子感到十分欣慰，因?yàn)樗呐]有白費(fèi)。類似這樣的事情有很多，比如公共汽車上主動(dòng)給別人讓座，大馬路上遇到乞討的，他總是會(huì)示意我給予幫助，因?yàn)樗X得那些人很可憐，雖然有時(shí)候我知道那些人中也有騙子，但是我不會(huì)當(dāng)著兒子的面去揭穿他們，因?yàn)槲也幌虢o他純潔的心靈上留下污點(diǎn)。
與人為善，真誠待人是我們家的家風(fēng)，伴隨著這個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn)，我們會(huì)繼續(xù)前行！
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