大學雷鋒月

　　大學雷鋒月 篇1

　　一、活動背景：

　　1963年3月5日，毛主席親筆為雷鋒題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來，雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長，為促進社會文明的不斷進步與發(fā)展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。

　　二、活動主題：

　　弘揚雷鋒精神建設美麗校園

　　三、活動目的：

　　通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發(fā)學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發(fā)宿州學院學子志愿服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的`志愿服務精神的傳播以及真善美的傳播。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生六、活動地點朱仙莊敬老院、食堂、校園七、活動項目1、光盤行動（3月13）；2、青年志愿者敬老院獻愛心活動（3月23）；3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動（3月20）。

　　五、活動流程：

　　（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？

　　內(nèi)容：條幅簽名活動、發(fā)放、做問卷調(diào)查。

　　前期宣傳：

　　1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；

　　2、通過廣播站宣傳。

　　活動流程：

　　1、條幅宣傳、海報倡議；

　　2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門舉行；

　　3、光盤行動和問卷調(diào)查，下周四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計。

　　（二）青年志愿者敬老院獻愛心活動活動流程：

　　1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；

　　2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志愿者到校學生會社會實踐部志愿者隊參加此次活動；

　　3、對參加活動的志愿者進行相關工作的安排，組織人員準備文藝節(jié)目；

　　4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時間；

　　5、前往敬老院獻愛心。

　�。ㄈ�）美麗校園衛(wèi)生清掃活動活動流程：

　　1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會；

　　2、各學院推薦3~5人參加活動；

　　3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區(qū)；

　　4、確定時間，對分區(qū)衛(wèi)生進行清掃。

　　六、宣傳方式前期宣傳：

　　微博，校園廣播，海報，條幅，后期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻

　　七、活動經(jīng)費光盤行動：

　　問卷調(diào)查、4000份400元，簽字筆一盒20元，合計420元；敬老院之行：水果，糕點，25份，每份20元，合計500元；校園清掃：垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元；條幅：6條，創(chuàng)業(yè)園國豪文印社印制；計劃總費用：970元

　　八、舉辦單位活動主辦：

　　共青團宿州學院委員會活動承辦：校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協(xié)辦：校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部

　　大學雷鋒月 篇2

　　“學雷鋒日”期間，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮�，F(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下：

　　一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，我校及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

　　二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

　　一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，我校認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的'活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

　　二是開展文明風尚志愿服務活動。我校通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。

　　三是開展文明交通志愿服務活動。崇文學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我縣創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

　　四是開展扶弱助困志愿服務活動。我校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”“多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

　　五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。我校組織學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我校中學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻。

　　大學雷鋒月 篇3

　　為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)廈軟大學生特有的風范。我團支部組織于20xx年3月25日下午在廈門北站對公交車進行義務清洗并呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。

　　活動中大家表現(xiàn)積極，從中體驗“雷鋒精神”的力量。當?shù)氐呢撠熑藢ξ覀円埠軣崆椋�不僅叫我們大家進休息室喝茶并且盛情邀請我們留下共進晚餐。

　　通過此次活動告訴我們，無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的`愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

　　在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

　　在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。

　　大學雷鋒月 篇4

　　我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神？

　　雷鋒精神就在我們身邊！

　　三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士；一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士；一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。

　　當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

　　記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手里拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當?shù)拿�字——雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

　　校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。一天放學，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那車等同學都過去了才緩緩的開過去。我想，那位司機一定是心地善良的人。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

　　一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望著滿車的'人，無可奈何地晃動著身體站在那里。這時，一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對著老奶奶說：“阿姨，您坐著吧，我馬上就要下車了�！崩夏棠踢B聲：“謝謝，謝謝�！弊�了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

　　不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”

　　同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧！

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能夠像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　大學雷鋒月 篇5

　　三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。為了弘揚雷鋒精神，讓我們學校的每一位學生都能崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒。

　　3月13日下午，我們四五年級的24名少先隊員在大隊輔導員劉老師的帶領下，來到了我市青少年德育教育基地——東方文化商業(yè)步行街，進行義務勞動。我們的任務是清潔步行街的地面和擦拭所有的雕塑，使步行街煥然一新，使先賢的身姿更加偉岸。在開展活動的過程中，我們每一個少先隊員的熱情都很高。每個人都堅守在自己的勞動崗位上，沒有人喊過一聲苦和累。大家你一掃我一擦，你一撿我一裝都干得很起勁，也忘了時間的.流逝。直到聽見集合的命令，同學們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)整整干了一個小時了�，F(xiàn)在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)；為學校、班級做好事的身影隨處可見……。

　　在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒！驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能夠為他人帶來一片和諧！“……

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！

　　大學雷鋒月 篇6

　　一、 活動主題

　　學雷鋒精神 傳遞正能量

　　二、 活動時間

　　XX年2月至3月

　　三、 活動內(nèi)容

　　1.各基層團委(團總支)組織所屬在校團支部開展“各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發(fā)揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動，學習討論雷鋒精神內(nèi)涵，宣傳弘揚雷鋒精神;

　　2. 各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發(fā)揮團支部集體智慧，以發(fā)現(xiàn)身邊的.雷鋒和雷鋒故事為契機，在記錄先進事跡和典型榜樣的同時，深入校園內(nèi)外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務活動;

　　3. 校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統(tǒng)一進行展播和評選，并對優(yōu)秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網(wǎng)絡微博進行廣泛宣傳。

　　四、具體要求

　　1. 各團支部尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事要結合實際行動，深入挖掘校園內(nèi)外先進典型，為廣大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣(含個人和集體)事跡，并集中繪制成海報參加展評;

　　2.各基層團委(團總支)請統(tǒng)一安排學生依據(jù)在校團支部數(shù)量于2月26日下午6點至7點之間，到雁湖校區(qū)大學生活動中心領取額定規(guī)格的海報紙，凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動，繪制方法和形式不限;

　　3. 各基層團委(團總支)請統(tǒng)一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與XX年3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協(xié)會辦公室(行政樓團委419辦公室)，電子版圖文材料以學院團委(團總支)為單位直接發(fā)送至團委官方微博郵箱(xxx@xx)。

　　大學雷鋒月 篇7

　　3月3日，清晨的金街和平路還略顯冷清，但幾個身著白大衣的身影早早便出現(xiàn)在了這里。在這里，我校學生會組成的志愿者小隊將與其他高校、企事業(yè)單位的青年志愿者一起參加由團市委倡導的大型志愿活動。

　　上午10點，活動正式啟動，在醫(yī)科大學的志愿服務崗上，除了宣傳展板和展牌，我校志愿者還拿出了血壓計、血糖儀，結合我校專業(yè)特色面向市民開展志愿服務工作。

　　活動中，同學們免費為過往市民量血壓、測血糖、發(fā)放春季健康知識傳單，以踐行為手段弘揚雷鋒精神。料峭春寒，但仍有許多過往市民挽起衣袖，讓我們的志愿者為其測量血壓，志愿者專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度和志愿奉獻的精神更是加深了市民對我校的良好印象。團市委副書記方偉視察了我校志愿服務展位，親切地和志愿者交談，并與同學們合影留念。

　　除了志愿奉獻，雷鋒精神另一個重要內(nèi)涵就是勤儉節(jié)約，為響應黨中央“八項決定”的'號召，樹立勤儉節(jié)約作風，特此我校團委主辦、校學生會生活部承辦的“厲行節(jié)約，從我做起”公益倡議活動于3月5日學雷鋒活動日在學生食堂門口舉行。

　　學生會工作人員拉起印有“厲行節(jié)約，從我做起”八個大字的紅色條幅，邀請過往師生簽名。過往師生都積極響應，紛紛拿起筆簽名�；顒臃错憻崃�。

　　此外，同學們還在活動現(xiàn)場豎起“弘揚雷鋒精神愛心奉獻社會”的宣傳板，宣傳雷鋒精神的意義。一些同學將寫有“就文明餐做文明人”、“節(jié)約是一種美德”等諸如此類的宣傳標語張貼在學生食堂內(nèi)，希望能督促同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　服務校園方面，3月5日中午，天津醫(yī)科大學志愿者協(xié)會同學們來到圖書館，義務地清掃館內(nèi)設施，整理報刊雜志，默默為同學們營造一個明朗幾凈的讀書氛圍。

　　一進圖書館，大家就開始了緊張忙碌的勞動。一個中午的時間，玻璃，樓梯扶手，桌椅臺面、展板、報刊架、意見箱等這些地方都被擦得一塵不染;書籍報刊也被整理得井然有序。志愿者們犧牲午休的時間，用勞動體會、弘揚雷鋒精神。

　　服務社會方面，3月4號上午，志愿者協(xié)會的同學們來到西康路小學3年3班，看望關懷這里的農(nóng)民工子女。

　　志愿者給孩子們講述雷鋒的光榮事跡，和孩子們做游戲，大同學和小同學一起渡過了一個美好上午。

　　為了更好的關愛這些農(nóng)民工子女，多年來我校志愿者協(xié)會一直采用結對的形式，為需要幫助的孩子提供一對一幫扶。一同往年，活動最后進行的是一對一幫扶活動的啟動儀式。由4位參與結對的小朋友為我們的志愿者佩戴紅領巾，佩戴著紅領巾的志愿者鄭重承諾，一定會堅持志愿服務，弘揚雷鋒精神。

　　大學雷鋒月 篇8

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。在院團委的號召下，我系緊緊圍繞“學雷鋒”積極地組織同學們開展了一系列活動。以“學習雷鋒，爭做先鋒”為主題，努力把學習雷鋒精神落到實處。

　　為了讓同學們更好地學習雷鋒精神，我系團委學生會做了如下工作：

　　一、營造氣氛，深入宣傳

　　為了引導學生了解雷鋒的事跡，把握新時代雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，我們早早的開始宣傳動員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學習雷鋒，爭做先鋒”講座。

　　二、開展豐富多彩的學雷鋒主題活動

　　1、三月的第二周周末，我系各班組織開展了學雷鋒主題的團組織生活，讓同學們更進一步對雷鋒精神的認識。

　　2、旅游系學生會紀檢部開展了第二屆學生公寓文化月活動，落實新時代的雷鋒精神。

　　3、我系學生會積極組織志愿隊，到瓦斯溝小學進行支教，為瓦斯溝小學的小朋友們帶去了關懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。

　　同學們積極踴躍地參加各個活動，積極配合學生會的工作，認真地使雷鋒精神得以落實。同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

　　“學雷鋒”活動進一步增強同學們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風和學風打下了堅實的基礎。也使同學們樹立正確的.人生觀和價值觀，從而推動志愿服務和諧行動的深入開展，為構建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學們對新時代雷鋒精神的認識和理解，帶動身邊的人主動地在學習和生活中，形成學雷鋒的氛圍，時時刻刻有為他人服務的奉獻精神。

　　在過去的一個月里，總的來說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，但是，與此同時，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時候，做得還不是很好，在今后的工作中應該加以重視;在工作中還要多加注意細節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓，我們的工作可以做得更加好的。

　　通過雷鋒月的這些活動，同學們深刻體會到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

　　大學雷鋒月 篇9

　　3月23日下午2：00我院青年志愿者在團委的組織下準時從學院出發(fā)，一路校旗飄揚，隊伍有序雖然有些小雨，但是大家的心卻是無限的暖意，風雨是動搖不了大家的決心的，雷鋒月福利院活動總結。

　　隊伍順利到達福利院在福利院負責人的安排下，我們見到了那群活潑可愛的孩子們，對于我們的到來，他們表現(xiàn)的是如此的興奮。在慰問聲中，在吉他的彈奏聲中。我們和孩子們的距離是那么的近。

　　在此次活動的開展中我們分有吉他組，繪畫組，剪紙組 捏橡皮泥組，同學們充分發(fā)揮自己的`才能，調(diào)動孩子們的積極性，在快樂中學習。將活動推向一個一個的高潮，雖然這些孩子大多都是殘疾兒童，但是他們的心卻不殘疾他們的心靈手巧，他們的活潑，無時無刻的讓我們驚喜，深深的觸動了我們的心。孩子們在福利院和社會各界人士的精心呵護下是幸福的

　　在活動結束時，我們和孩子們一起合影留念。要離開的時候大家依依不舍，有些女生還不禁落淚，場面感人。

　　此次活動的開展基本上按照活動的要求，按照團委的統(tǒng)一安排，認真的做好各項工作，落實具體行動。雙方組織單位積極配合，在共同搭建的平臺上互惠互利，福利院主要負責人對我們的工作表示滿意和感謝，工作總結《雷鋒月福利院活動總結》。

　　活動也推動了我校學習雷鋒活動和增強團員意識深入開展，在奉獻的同時充分彰現(xiàn)了我院大學生的良好素質(zhì)，增強團員奉獻社會回報社會的意識。

　　此次活動有兩方面出現(xiàn)比較大的不足：

　　1、在與福利院個別負責人交流時對我院學生的生活產(chǎn)生誤解，從中說明，我們的自我理解還不夠，在今后的活動中，我們要注重學生素質(zhì)的體現(xiàn)和學院對社會的影響力。

　　2、活動人員的安排上不夠細，影響了活動的積極性，今后的活動中要做好精密的策劃和周密的安排。

　　通過開展學習雷鋒活動，弘揚“奉獻 友愛 互助 進步”的志愿者精神，增強團員意識。提高了大學生的思想政治素質(zhì)，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用。同時擴大了我院青年志愿者的社會影響力。促進社會良好道德的形成。這次活動的開展，一方面是為了學習雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，為社會奉獻一分愛心。另一方面也提高我院團員奉獻社會，回報社會的意識，是增強團員意識的重要一刻。

　　大學雷鋒月 篇10

　　活動背景：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為

　　新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。

　　煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。

　　學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節(jié)、3 12 植樹節(jié)相結合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環(huán)保意識。

　　學雷鋒主題活動月與3 15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發(fā)維權意識，弘揚法治精神。

　　活動目的：

　　1了解雷鋒精神的含義。

　　2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

　　4宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織； 5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6 繼續(xù)鞏固和深化團員意識教育活動成果。

　　7 培養(yǎng)廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的.良好精神品質(zhì)。

　　8 推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。

　　活動主題：

　　學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生

　　活動對象：xxxx學院全體師生

　　活動地點：xxxx學院校園及附近小區(qū)和福利院

　　活動時間：

　　xx年3月

　　活動主辦方：

　　xxxxx學院電力工程系學生會

　　前期準備：

　　1．系學生會各部門事先完成活動策劃 ，并召開部門會議確定活

　　動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2．要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

　　3．提前準備活動宣傳單、海報和展板。

　　4．準備好活動需要的物品。

　　5．要安排好活動的流程和活動路線。

　　6．部門應安排志愿者事先聯(lián)系好相關的福利院、街道或小區(qū)。 活動內(nèi)容：

　　注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。

　　1．在3月份在本校內(nèi)安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第

　　一組志愿者參與海報的評比工作。

　　2．在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。

　　3．在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以PPT的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。

　　4．在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方，清

　　除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。

　　5．在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰

　　問孤寡老人。

　　活動要求：

　　1 要注重實效。系學生會要抓住“學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。

　　2 強化宣傳，營造氛圍。要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

　　3 系學生會要根據(jù)自身的實際情況，要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動，并匯總將具體落實活動方案、過程材料（照片、視頻、媒體報道）于四月十日前上報校團委組宣部。

　　經(jīng)費預算：

　　勞動工具:

　　慰問禮品：

　　宣傳海報：

　　注意事項：

　　1部門內(nèi)分工要明確。

　　2參與這次活動的志愿者必須佩戴�；铡�

　　3提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。

　　4活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、

　　黑板報等平臺。

　　5因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從

　　部門負責人安排，對自己負責。

　　6活動結束后部門成員應該完成活動總結，志愿者也應認真完成

　　此次活動的心得體會并上交青協(xié)部門。

　　主辦：xxxx學生會

　　xx年2月

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