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丑小鴨故事匯總(14篇)
丑小鴨故事 篇1
小朋友讀過(guò)《丑小鴨》嗎?我相信大家都看過(guò)這個(gè)故事，那丑小鴨長(zhǎng)得丑嗎?下面就來(lái)聽聽我的感想吧!
每次，當(dāng)我看到“牧場(chǎng)里的動(dòng)物都欺負(fù)它，雞啄它，還想把它趕出牧場(chǎng)。”我真想跳進(jìn)書里，給丑小鴨一個(gè)溫暖舒適的窩。當(dāng)我讀到“因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得丑，連小貓和小雞都不理它，也不分給她一點(diǎn)食物。”就想：我一定要跟小貓和小雞講講理，不能以貌取人，讓它們成為好朋友，分給丑小鴨食物，讓它吃飽喝足。每當(dāng)看到那些美麗的'鳥兒在嘲笑它時(shí)，我想：如果我是鳥兒，我就會(huì)和丑小鴨一起玩耍。
故事最后，丑小鴨經(jīng)歷了許多挫折后，它終于變成了一只美麗的天鵝。看到這，讓我明白了一個(gè)道理：遇到任何困難，都不能放棄，這樣才能成功。
所以，丑小鴨一點(diǎn)都不丑!你們覺得呢?
丑小鴨故事 篇2
我家的書房里有許多書：《狼圖騰》、《山頭不吃天堂草》、《一只耳朵的大鹿》……但是，我最喜歡的還數(shù)《丑小鴨》。這本書講述了一只鴨從出生到脫胎換骨的苦難經(jīng)歷：一個(gè)被遺棄在一棵牛蒡底下的一顆天鵝蛋，被一只母鴨誤認(rèn)為是鴨蛋。孵出來(lái)之后，因長(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠，成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象。鴨兒們咬它、雞兒們啄它，它忍受不了這樣的痛苦，離開了這里。離開之后，它更是忍饑挨餓，又一次被野雞嘲笑，還被老母雞、雄貓為難，被女傭人拿火鉗來(lái)夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉……
每當(dāng)我看到這里時(shí)，我都
會(huì)在心里詛咒那些雞鴨們，很想為丑小鴨報(bào)仇雪恨；對(duì)此，我也“恨”丑小鴨，在這么多雞鴨們的譏笑和諷刺下，它竟然沒有一點(diǎn)兒的反抗，它太軟弱了……
但是，丑小鴨在這么不公平的環(huán)境下，面對(duì)苦難，是如此堅(jiān)強(qiáng)，真讓我對(duì)其刮目相看。這不由得讓我想起了以前我所經(jīng)歷的一件事：
記得有一天，我在家里興致勃勃地做小泥人。原本做得好好的，可是做到眼睛時(shí)，被我一不小心弄破了一個(gè)洞，嘴巴也被我做成了香腸嘴。我補(bǔ)啊補(bǔ)、修啊修，可情況卻變得越來(lái)越糟糕……看著眼前的景象，我像泄了氣的皮球，慢慢地變得焦躁不安……“��！��！��！我不做了，不做了，反正也不好看，跟不做也沒什么兩樣！”我憤怒地把自己的作品一股腦兒地砸爛了，心中的怒火不斷地在胸中燃燒著�！芭乃滥�！拍死你！我拍死你們這些不聽話的爛泥巴……”媽媽見狀，三步并作兩步地走過(guò)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“玥，你要靜下心來(lái)做，瞧你現(xiàn)在‘怒火中燒’，泥巴都被你嚇著了，還怎么做。最好的方法，就是躺到床上，靜一下再做，如何？”媽媽摟著我的肩，讓我清洗干凈。我也托著似鉛重的腿慢慢走進(jìn)房間，躺在床上，靜靜地睡了一小會(huì)兒。醒來(lái)后，真像媽媽說(shuō)的'一樣，我的心恢復(fù)了平靜，又花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間做一件自己滿意的作品。
“哎，想想自己，可比丑小鴨差多了，還不如丑小鴨呢？”我不禁發(fā)出一聲悲嘆。丑小鴨因?yàn)闆]有害怕，也沒有絕望，而是堅(jiān)持不懈的努力。這一切，緣于她心中一份崇高的理想，就是這種理想讓它變成了高尚、純潔、美麗的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我為丑小鴨感到高興。讀了《丑小鴨》后，我深深地明白了：生活是不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)見著彩虹的。這正是需要我們的堅(jiān)持精神。現(xiàn)在，只需要我們鍛煉身體、好好讀書，就可以成為國(guó)家的棟梁！同學(xué)們，堅(jiān)持吧！加油！
丑小鴨故事 篇3
太陽(yáng)正照著一幢老式的房子，房子周圍流著幾條很深的小溪，水面上全都蓋滿了牛蒡的大房子，房子前是一片空地，幾只鸛鳥用它們又長(zhǎng)又紅的腿悠閑地散著步。這正是丹麥鄉(xiāng)下的夏天，靜謐而美麗。房子的角落里，一只母鴨正在等待那個(gè)藏在最大的蛋殼里的寶寶破殼而出。就在鴨媽媽幾乎失去最后的耐心的時(shí)候，蛋殼終于裂開了，可是爬出來(lái)的卻是一只又大又丑的家伙，一點(diǎn)也不像哥哥姐姐那么可愛。這一副不討人喜歡的樣子讓這個(gè)鴨寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中遭受了無(wú)盡的厄運(yùn)——鴨子啄它.小雞打它，傭人踢它。它只有一條路了，那就是逃離。
但是流浪中的日子一樣不好過(guò)，所有的動(dòng)物都瞧不起它，甚至連它自己都開始瞧不起自己了。但是它還是勇敢地長(zhǎng)大了，誰(shuí)也沒想到的是，它竟然長(zhǎng)成了一只漂亮的天鵝。
這就是幾乎每個(gè)孩子小時(shí)候都聽過(guò)的丑小鴨的故事。安徒生在這個(gè)故事里講述了丑小鴨的成長(zhǎng)歷程，其實(shí)，在某種意義上來(lái)說(shuō)，丑小鴨就是安徒生自己。安徒生小的時(shí)候，長(zhǎng)得十分丑陋，而且膽子很小，還常常有很多天馬行空的想法，大家都不會(huì)想到這個(gè)像個(gè)瘋子一樣整天胡思亂想的小孩會(huì)成為一個(gè)世界聞名的大作家，更不會(huì)想到，幾乎每—個(gè)小孩都曾讀過(guò)他寫的童話：《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》……
1805年4月211，安徒生出生在丹麥歐登塞城一個(gè)貧窮的鞋匠家里。父親雖然只是一個(gè)鞋匠，但是心靈手巧，多才多藝，而且崇尚知識(shí)，愛好文學(xué)。母親是個(gè)迷信、愛嘮叨的女人，但是她充滿愛心，任勞任怨，對(duì)生活沒有太高的要求。所以，對(duì)安徒生來(lái)說(shuō)，這個(gè)家雖然貧窮但是足夠溫暖和幸福。
為了維持一家人的生活，安徒生的父母不得不從早到晚地干活，沒有太多的時(shí)間陪安徒生。所以安徒生小時(shí)候常常是一個(gè)人玩，更多的時(shí)候，他都是安靜地坐在那兒，看著頭頂飛過(guò)的小鳥或者遠(yuǎn)處的樹林，有時(shí)候只是靜靜地看，有時(shí)候還自言自語(yǔ)。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，常常摸著兒子的頭，看看孩子是不是生病了。而父親卻很理解他，也很欣賞他這些天馬行空的想法。所以父親常在晚上睡覺前拿出《一千零一夜》或者別的書，給安徒生讀上一段，這成了安徒生毎天最快樂的時(shí)光。故事里的情景常常出現(xiàn)在他的夢(mèng)里，有時(shí)候是黑眼睛的少女在面紗下神秘地微笑，有時(shí)候是搬夢(mèng)，更多的時(shí)候，是一座長(zhǎng)滿奇花異草的花園和漂亮的城堡，安徒生常常會(huì)在夢(mèng)醒后，興奮地跟父母描繪出現(xiàn)在夢(mèng)里的城堡。
父親為了滿足兒子的愿望，每逢星期天，都帶安徒生到樹林里去玩。樹林里的一切對(duì)安徒生來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比的新奇和有趣，他不停地向父親問(wèn)這問(wèn)那，都是些稀奇古怪的問(wèn)題。有一些問(wèn)題父親根本都不知道怎么回答，安徒生便發(fā)揮自己的想象力，自問(wèn)自答。
也許因?yàn)榘餐缴鷿M腦子都是一些稀奇古怪的想法，而他的同齡人幾乎沒有人跟他一樣有這樣豐富的想象力，在同學(xué)中間，安徒生就像個(gè)“丑小鴨”一樣，大家都嘲笑和羞辱他的那些關(guān)于城堡的幻想，所以，安徒生并沒有什么特別好的朋友。
一年冬天，安徒生就讀的私立學(xué)校因?yàn)槿氩环蟪龆Ｖ沽宿k學(xué)，安徒生也只好棄學(xué)回家了�？墒情e在家里并不是什么愜意的事，外面風(fēng)苦交加，又沒有暖和的衣服，出去玩是不可能了，可是干巴巴地待在家里又讓人膩歪得不行。閑來(lái)無(wú)事，安徒生把一個(gè)燒熱的銅錢按在窗戶上，在厚厚的冰上燙出了一個(gè)小孔，從那里向外看，到處都是光禿禿的樹枝和無(wú)精打采的麻雀，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著同樣呆坐著的父親問(wèn)：“爸爸，什么時(shí)候才能到春天呢？"父親無(wú)言地看了他一會(huì)，然后起身來(lái)到工作臺(tái)旁，忙活了一陣之后，幾個(gè)木偶就在父親手里出現(xiàn)了。父親對(duì)安徒生說(shuō)：“讓媽媽給它們縫幾件小衣服，我們就可以演戲了�！�
在這些小木偶的陪伴下，日子過(guò)得快多了——父子倆拿著霍爾堡的書開始演戲，很快，安徒生就把整幕整幕的臺(tái)詞背得滾瓜爛熟了。不久之后，父親去當(dāng)兵了，安徒生一個(gè)人拿著木偶演戲，原來(lái)的劇本演膩了，就自己想象一些新的內(nèi)容，還有一些內(nèi)容是一個(gè)叫約翰妮的老太太來(lái)看他的時(shí)候，給她講的一些民間故事和傳說(shuō)。顯然，此時(shí)的安徒生已經(jīng)對(duì)戲劇非常著迷了。
父親很快便回來(lái)了，可是卻失去了健康的身體，盡管母親找遍了歐登塞的大小巫醫(yī)，仍然沒有治好父親的病，他沒有看到1816年的春天。
失去了父親的安徒生，一下長(zhǎng)大了很多，為了維持他和母親的生活，11歲的他跑到工廠去打工，但是他實(shí)在不適應(yīng)毛紡廠、煙草廠的工作，母親也因?yàn)樾奶蹆鹤樱蝗绦脑僮屗ゴ蚬ち恕?/p>
雖然生活愈發(fā)艱難，但是安徒生對(duì)戲劇的.癡迷并沒有因?yàn)樯畹钠D難而減少—分一毫。他通過(guò)一個(gè)熟人的介紹，去看了幾次真正的戲劇演出，然后他下定了決心，對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我要當(dāng)演員�！碑�(dāng)然，母親是不會(huì)同意的，因?yàn)樵谀赣H眼里，演員就是那些演一些滑稽的戲、整天走鋼絲而且還吃不飽飯的人。但是安徒生并沒有死心，他每天都在哀求母親，軟硬兼施，母親終于不那么堅(jiān)決地反對(duì)了，但是提出要去找一個(gè)算命的女人問(wèn)問(wèn)。在算命女人口若懸河的許諾和保證下，媽媽終于點(diǎn)頭同意了。
于是，1819年9月6日，14歲的安徒生站在了哥本哈根的大街上。在陌生的城市里，安徒生第一次感受到了孤獨(dú)，知道了自己的渺小，但是他一次次地告訴自己，要勇敢，要對(duì)自己有信心，不能輕易放棄。
在哥本哈根，安徒生不知道經(jīng)歷了多少次的失敗，真正過(guò)了一段灰心喪氣的日子。他找過(guò)著名的芭蕾舞演員阿爾夫人，還拜訪了劇院經(jīng)理，都毫無(wú)結(jié)果，他們不欣賞安徒生的表演，也不欣賞他的相貌。帶來(lái)的錢已經(jīng)花光了，對(duì)安徒生來(lái)說(shuō)，唯一可行的辦法是先找份工作賺錢，然后再繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想。于是他走進(jìn)了一個(gè)家具店，當(dāng)起了學(xué)徒。
離開家具店后，他敲響了著名歌唱家西博尼家的房門，他給歌唱家唱了一支歌，在歌中他投入了自己全部的情感，歌唱家被感動(dòng)了，答應(yīng)會(huì)教安徒生唱歌。在那一瞬間，安徒生似乎看見了光明的前景。
可是命運(yùn)總是跟這個(gè)執(zhí)著的年輕人開玩笑，安徒生的嗓子突然變壞了，西博尼無(wú)情地拋棄了他。安徒生的戲劇之路走得越發(fā)坎坷，那段時(shí)間，他最輝煌的業(yè)績(jī)便是在舞臺(tái)劇《亞美達(dá)》中飾演第七個(gè)侏儒。
沒有了動(dòng)聽的嗓音的安徒生，開始迷上了讀書，他如饑似渴地閱讀莎士比亞、司各特的作品。讀得多了，安徒生忽然覺得自己也可以寫一點(diǎn)東西。當(dāng)然，像很多人一樣，他的寫作生涯也是從寫詩(shī)開始的。但他最終的愿望，是寫一部悲劇。這一嘗試花費(fèi)了安徒生兩年多的時(shí)間。在這期間，《林中的小教堂》、《維森堡大盜》等劇本先后被劇院退了回來(lái)。當(dāng)他把《阿芙索爾》送給劇院經(jīng)理拉貝克教授的時(shí)候，他甚至不敢當(dāng)面聽取教授對(duì)劇本的意見。幸運(yùn)的是，拉貝克教授認(rèn)真讀了安徒生的劇本，除了從劇本中看到了安徒生較低的文化素養(yǎng)之外，他也發(fā)現(xiàn)了安徒生的才華，于是為他申請(qǐng)了一筆皇家公費(fèi)，17歲的安徒生成為了一個(gè)教會(huì)學(xué)校的學(xué)生。
至此，安徒生這只丑小鴨終于開始被人發(fā)現(xiàn)和肯定了，只不過(guò)當(dāng)時(shí)沒有人會(huì)想到，在不久的將來(lái)，這只丑小鴨會(huì)成為被全世界矚目的天鵝。
丑小鴨故事 篇4
這是一篇經(jīng)典的童話故事，講述了一只天鵝蛋從天而降，卻掉到了鴨子?jì)寢尩母C中。自從小天鵝被孵出來(lái)之后，就遭到了全部鴨群的排擠，無(wú)處可歸的丑小鴨，開始了流浪生活。她面對(duì)其他動(dòng)物的冷眼，饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤旋掙扎，但她每次都靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)，最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。
掩卷思考，在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣，為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈？又有多少人白日夢(mèng)眾多，現(xiàn)實(shí)生活中卻裹足不前；還有多少人走在夢(mèng)想的路上，但還沒走到一半，遇到點(diǎn)困難就原路折返；還有那些活著不知道為什么的`人，就更是可悲了。
我想起了以往的自己，每當(dāng)遇到一點(diǎn)難題，腦海中立馬想到去問(wèn)媽媽，我為什么沒有想到要依靠自己的能力去思考，去解決呢？
丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無(wú)難事，只怕有心人，困難面前先思考，一定會(huì)有解決的方法。比方說(shuō)，我在學(xué)習(xí)上碰到難題，為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總，每當(dāng)我有放棄的念頭的時(shí)候，腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝，想著自己如果可以再堅(jiān)持一下，或許也能成為那只白天鵝！
感謝《丑小鴨》，讓我懂得了堅(jiān)持，讓我懂得了美麗的背后總是會(huì)有艱辛的付出，也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)！
丑小鴨故事 篇5
暑假里，我讀了《丑小鴨》，有很大的感想。
丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，大家都不喜歡它，就連媽媽都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)了。它成了一只美麗的天鵝在天空飛翔！ 丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，全靠自己的努力。
看了丑小鴨的故事，我明白一個(gè)道理：無(wú)論做什么，都不要怕自己笨，只要用心去學(xué)、去做，就一定會(huì)成功。
我常常夢(mèng)想將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，給病人一吃就好；也許，會(huì)到月球上去造天堂。無(wú)論我將來(lái)干什么，都要通過(guò)努力才能做到。
這個(gè)故事讓我明白自信是成功的'接梯！丑小鴨因?yàn)橛凶孕�，使自己變成美麗的天鵝。
丑小鴨故事 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)集體活動(dòng)幫助幼兒掌握在閱讀時(shí)抓住故事主要線索的方法，欣賞并喜愛故事中丑小鴨的角色形象；
2、讓幼兒在傾聽故事的同時(shí)能按線索理解故事內(nèi)容，發(fā)展幼兒記憶故事主要內(nèi)容的有意性。
3、激發(fā)幼兒的同情心和保護(hù)小動(dòng)物的美好情感。
4、對(duì)文學(xué)作品有興趣，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)圖畫，理解故事內(nèi)容。
活動(dòng)難點(diǎn)：
讓幼兒感受丑小鴨的心情變化過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《丑小鴨》故事大圖書一本、幼兒小圖書人手一冊(cè)、天鵝頭飾一個(gè)、音樂磁帶《天鵝湖》一盤
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景設(shè)置，激發(fā)興趣。
老師頭戴天鵝頭飾邊舞邊來(lái)到幼兒的面前，引起幼兒的興趣，從而引出故事《丑小鴨》。
興趣是最好的老師，通過(guò)老師的舞蹈和旋律優(yōu)美的音樂，讓幼兒對(duì)故事充滿了遐想和興趣。
二、出示大圖書，感知故事內(nèi)容。
1、展示大圖書第一頁(yè)：鴨媽媽正在孵小鴨，看著小鴨一個(gè)個(gè)破殼而出，它可開心了。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)圖上有什么？圖中講了什么意思？
2、展示大圖書第二頁(yè)：可有一只小鴨過(guò)了幾天才出殼，模樣又丑又土。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)小鴨們長(zhǎng)得都一樣嗎？不一樣的小鴨能和他的哥哥姐姐們相處好嗎？
3、展示大圖書第三頁(yè)：哥哥姐姐都認(rèn)為丑小鴨太丑不愿意理它。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)哥哥姐姐們?yōu)槭裁床幌矚g丑小鴨？
4、展示大圖書第四頁(yè)：農(nóng)莊里的雞鴨和哥哥姐姐都欺負(fù)丑小鴨。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)農(nóng)莊里的雞鴨喜歡丑小鴨嗎？它受歡迎嗎？它高興嗎？那它應(yīng)該怎么辦呢？
5、展示大圖書第五頁(yè)：丑小鴨在農(nóng)莊實(shí)在呆不下去了，就離開了農(nóng)莊。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)丑小鴨還在農(nóng)莊嗎？它為什么離開農(nóng)莊？
6、展示大圖書第六頁(yè)：丑小鴨來(lái)到一個(gè)沼澤地里住下。有一天，飛來(lái)兩只大雁，他們正在捉弄丑小鴨，被獵人打了下來(lái)。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)丑小鴨去了哪里？發(fā)生了什么事？從圖上看它高興嗎？
7、展示大圖書第七頁(yè)：獵狗抓了一下丑小鴨沒抓著，就走開了，丑小鴨認(rèn)為獵狗都嫌它丑，更傷心了。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)獵狗抓到丑小鴨了嗎？丑小鴨為什么更傷心了？
8、展示大圖書第八頁(yè)：天冷了，一個(gè)老婆婆收留了丑小鴨，可老婆婆的貓和雞又成天欺負(fù)它。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)收留了丑小鴨？老婆婆的貓和雞喜歡它嗎？
9、展示大圖書第九頁(yè)：下大雪的時(shí)候丑小鴨被貓和雞趕了出來(lái)，在水里快凍成冰了，幸好一個(gè)農(nóng)夫救了它。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)下大雪的時(shí)候丑小鴨被誰(shuí)趕了出來(lái)？它冷嗎？有沒有人救它?誰(shuí)救了它？
10、展示大圖書第十頁(yè)：可在農(nóng)夫家沒多久丑小鴨就跑了出來(lái)，不久春天到了，它看到幾只白天鵝優(yōu)雅地在水里游著。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)丑小鴨一直住在農(nóng)夫家嗎？春天來(lái)了，它看到了什么？
11、展示大圖書第十一頁(yè)：丑小鴨很羨慕它們，當(dāng)丑小鴨低下頭時(shí)從水中的倒影發(fā)現(xiàn)自己也是一只美麗的天鵝。
請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)丑小鴨喜歡白天鵝嗎？可當(dāng)他低下頭時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變成了什么？它是從那兒發(fā)現(xiàn)自己變成天鵝的？
12、展示大圖書第十二頁(yè)：大天鵝熱情的歡迎它的到來(lái)，幾個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了，高興得大叫："看呀！那只美麗的小天鵝，它是新來(lái)的！"請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)天鵝歡迎丑小鴨變成的小天鵝嗎？人們喜歡它嗎？它高興嗎？請(qǐng)小朋友做一個(gè)既開心又幸福的表情。
通過(guò)大圖書的層層展示，讓幼兒邊看圖片邊理解圖片內(nèi)容，同時(shí)聯(lián)想故事的下一環(huán)節(jié)，設(shè)置了懸念，激發(fā)了興趣。讓幼兒跟著故事內(nèi)容的展開，深入理解丑小鴨歷經(jīng)苦難時(shí)的傷心，用它的悲慘遭遇激發(fā)幼兒的同情心和保護(hù)弱小的美好情感。最后丑小鴨變成了美麗的小天鵝，讓幼兒感受丑小鴨的快樂心情。
三、聽故事、看圖書
1、發(fā)給幼兒每人一本丑小鴨小圖畫書，幼兒邊看邊聽，老師聲情并茂的讀"丑小鴨"的故事。
2、提問(wèn)：丑小鴨為什么么被別人叫丑小鴨？開始它生活的快樂嗎？后來(lái)丑小鴨經(jīng)歷了那些危險(xiǎn)？"丑小鴨"有什么夢(mèng)想？它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？如果你看到一只"丑小鴨"會(huì)怎樣做？
通過(guò)老師聲情并茂的講故事，引發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。人手一冊(cè)小圖書的使用，使幼兒通過(guò)欣賞圖書進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容，通過(guò)圖書上丑小鴨的表情感受丑小鴨的心理變化。同時(shí)，提升了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒能夠更加關(guān)注故事，了解故事內(nèi)容。
活動(dòng)反思：
這是根據(jù)丹麥著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改寫的一篇童話。距今有一百多年的歷史，可是，人們依然對(duì)這個(gè)作品愛不釋手。丑小鴨那種不屈不折的精神，影響著我們每一代人，給予了人們太多的人生感悟。
文中塑造了一個(gè)豐滿的童話形象：面對(duì)艱難曲折的生活環(huán)境和前程，他仍然一心一意地追求美好的理想。出世以后，他就被人看不起，哥哥、姐姐咬，公雞啄，養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他，除了鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)他。可憐的丑小鴨，只能離家出走，但仍然擺脫不了小鳥譏笑、獵狗追趕的厄運(yùn)。盡管遭遇如此凄涼，但他仍然沒有忘記對(duì)美麗的深情向往。誰(shuí)能想到，原來(lái)他不是丑小鴨，竟是一只美麗的白天鵝。它給我們很多啟迪：面對(duì)不幸的境遇，要有信心；今天的“丑小鴨”，也許明天就能變成白天鵝；“丑小鴨”不該受到歧視，他有著與白天鵝一樣的愛美之心。在教學(xué)時(shí)我注意以下幾點(diǎn):
一、創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，充分“會(huì)文”
首先把著力點(diǎn)放到疏通學(xué)生與文本對(duì)話的渠道上。教師引領(lǐng)學(xué)生親歷閱讀過(guò)程，傾聽文本的`聲音，觸摸作者的心靈，充分地去讀書，去發(fā)現(xiàn)，走進(jìn)文本的言語(yǔ)深處。學(xué)生不是單方面地吸收文本所負(fù)載的信息，而是潛心地構(gòu)成了閱讀主體意識(shí)與文本意義之間互相交流、雙向互動(dòng)的過(guò)程。如在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境:如果你的伙伴也欺負(fù)你,你會(huì)怎么想?以真實(shí)情感帶動(dòng)閱讀，真正地拔動(dòng)了自己的心弦。
如在學(xué)生感受丑小鴨的悲慘生活處，創(chuàng)設(shè)情境，鋪陳丑小鴨可能會(huì)遇到的種種挫折和磨難，讓學(xué)生的心與丑小鴨的命運(yùn)緊緊地相連。
二、個(gè)性解讀，多元感悟
正所謂“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。由于學(xué)生興趣愛好不同，思維情感活動(dòng)各異，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)深淺不一，我們應(yīng)當(dāng)允許學(xué)生對(duì)同一文章有不同的理解和看法，對(duì)同一事物有不同的描述和說(shuō)明；對(duì)同一事物的觀察有不同的方法和角度，對(duì)同一情境的刺激有不同的反映和表現(xiàn)。只有這樣，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程才能成為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性、表現(xiàn)個(gè)性、培養(yǎng)個(gè)性和塑造個(gè)性的過(guò)程。
新課標(biāo)中指出“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化的行為�！睂W(xué)生進(jìn)入文本，與作者、人物進(jìn)行深層的對(duì)話，對(duì)文本內(nèi)容作出個(gè)性化創(chuàng)造性的反應(yīng)，在角色體驗(yàn)中，完成對(duì)文本的理解、內(nèi)化、批判過(guò)程。在這過(guò)程中，學(xué)生自行發(fā)現(xiàn)，自行創(chuàng)造，自行建構(gòu)文本的意義，自行建構(gòu)屬于自己的文化，個(gè)性得以張揚(yáng)，情感得以釋放，心靈得以凈化，人格得以完善，生命的價(jià)值得以提升，為終生的發(fā)展打下精神的底子。這樣，文本的意義與學(xué)生的生命不可分割，共同存在。而本課中的教師角色，是引導(dǎo)者，是鼓勵(lì)者。始終尊重學(xué)生不同的情感體驗(yàn)和獨(dú)特的思維方式，鼓勵(lì)學(xué)生成為熱情的、獨(dú)立的、反思的閱讀者。
丑小鴨故事 篇7
丑小鴨長(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它，還經(jīng)常打它、罵它。丑小鴨只好鉆出籬笆，逃走了。
走了很久，丑小鴨來(lái)到一個(gè)小村莊。一只小貓看見了，對(duì)著它哈哈大笑：“這是哪來(lái)的小鴨子？真是一個(gè)丑八怪�！睒渖系臑鮾簜兟犃�，也都跟著嘲笑它：“對(duì)呀，對(duì)呀！真丑，真丑！”
丑小鴨傷心極了，心想：“為什么大家都不喜歡我？難道就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑嗎？”
一天，丑小鴨正在草地上捉蟲子，忽然從旁邊的池塘里傳來(lái)呼救聲，它跑過(guò)去一看，有一只小貓正在水里掙扎，正是前幾天嘲笑過(guò)它的那只小貓。小貓的.媽媽正在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，急得“喵喵”直叫，但是無(wú)計(jì)可施！水中的小貓爪子努力向上伸著，頭已經(jīng)快沒入水里了，水面上冒出了好多小氣泡。丑小鴨毫不猶豫地一下子跳進(jìn)河里，快速向小貓游去。小貓得救了。貓媽媽激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，來(lái)我家住吧！”小貓也說(shuō)：“對(duì)呀！來(lái)我們家住吧！對(duì)不起，我不該說(shuō)你丑，其實(shí)，你是最美的小鴨子�！�
丑小鴨不敢相信自己的耳朵，問(wèn)小貓：“你說(shuō)的是真心話嗎？我是最美的小鴨子？”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭，真誠(chéng)地說(shuō)：“是的，是真心話。你的心靈是最美的�！�
后來(lái)，丑小鴨又幫助了很多人，它的善良傳遍了整個(gè)小村莊，大家也都非常喜歡它。丑小鴨不再自卑，它懂得了一個(gè)道理：心靈美才是最美。
丑小鴨故事 篇8
鄉(xiāng)下真是非常美麗。這正是夏天！小麥?zhǔn)墙瘘S的，燕麥?zhǔn)蔷G油油的。干草在綠色的牧場(chǎng)上堆成垛，鸛鳥用它又長(zhǎng)又紅的腿子在散著步，嚕嗦地講著埃及話。（注：因?yàn)閾?jù)丹麥的民間傳說(shuō)，鸛鳥是從埃及飛來(lái)的。）這是它從媽媽那兒學(xué)到的一種語(yǔ)言。田野和牧場(chǎng)的周圍有些大森林，森林里有些很深的池塘。的確，鄉(xiāng)間是非常美麗的，太陽(yáng)光正照著一幢老式的房子，它周圍流著幾條很深的小溪。從墻角那兒一直到水里，全蓋滿了牛蒡的大葉子。最大的葉子長(zhǎng)得非常高，小孩子簡(jiǎn)直可以直著腰站在下面。像在最濃密的森林里一樣，這兒也是很荒涼的。這兒有一只母鴨坐在窠里，她得把她的幾個(gè)小鴨都孵出來(lái)。不過(guò)這時(shí)她已經(jīng)累壞了。很少有客人來(lái)看她。別的鴨子都愿意在溪流里游來(lái)游去，而不愿意跑到牛蒡下面來(lái)和她聊天。
最后，那些鴨蛋一個(gè)接著一個(gè)地崩開了�！班瑁∴�！”蛋殼響起來(lái)。所有的蛋黃現(xiàn)在都變成了小動(dòng)物。他們把小頭都伸出來(lái)。
“嘎！嘎！”母鴨說(shuō)。他們也就跟著嘎嘎地大聲叫起來(lái)。他們?cè)诰G葉子下面向四周看。媽媽讓他們盡量地東張西望，因?yàn)榫G色對(duì)他們的眼睛是有好處的。
“這個(gè)世界真夠大！”這些年輕的小家伙說(shuō)。的確，比起他們?cè)诘皻だ锏臅r(shí)候，他們現(xiàn)在的天地真是大不相同了。
“你們以為這就是整個(gè)世界！”媽媽說(shuō)�！斑@地方伸展到花園的另一邊，一直伸展到牧師的田里去，才遠(yuǎn)呢！連我自己都沒有去過(guò)！我想你們都在這兒吧？”她站起來(lái)。“沒有，我還沒有把你們都生出來(lái)呢！這只頂大的蛋還躺著沒有動(dòng)靜。它還得躺多久呢？我真是有些煩了。”于是她又坐下來(lái)。
“唔，情形怎樣？”一只來(lái)拜訪她的老鴨子問(wèn)。
“這個(gè)蛋費(fèi)的時(shí)間真久！”坐著的母鴨說(shuō)。“它老是不裂開。請(qǐng)你看看別的吧。他們真是一些最逗人愛的小鴨兒！都像他們的爸爸——這個(gè)壞東西從來(lái)沒有來(lái)看過(guò)我一次！”
“讓我瞧瞧這個(gè)老是不裂開的蛋吧，”這位年老的客人說(shuō)，“請(qǐng)相信我，這是一只吐綬雞的蛋。有一次我也同樣受過(guò)騙，你知道，那些小家伙不知道給了我多少麻煩和苦惱，因?yàn)樗麄兌疾桓蚁滤�。我�?jiǎn)直沒有辦法叫他們?cè)谒镌囈辉�。我說(shuō)好說(shuō)歹，一點(diǎn)用也沒有！——讓我來(lái)瞧瞧這只蛋吧。哎呀！這是一只吐綬雞的蛋！讓他躺著吧，你盡管叫別的孩子去游泳好了�！�
“我還是在它上面多坐一會(huì)兒吧，”鴨媽媽說(shuō)，“我已經(jīng)坐了這么久，就是再坐它一個(gè)星期也沒有關(guān)系。”
“那么就請(qǐng)便吧，”老鴨子說(shuō)。于是她就告辭了。
最后這只大蛋裂開了�！班瑁∴�！”新生的這個(gè)小家伙叫著向外面爬。他是又大又丑。鴨媽媽把他瞧了一眼�！斑@個(gè)小鴨子大得怕人，”她說(shuō)，“別的沒有一個(gè)像他；但是他一點(diǎn)也不像小吐綬雞！好吧，我們馬上就來(lái)試試看吧。他得到水里去，我踢也要把他踢下水去�！�
第二天的天氣是又晴和，又美麗。太陽(yáng)照在綠牛蒡上。鴨媽媽帶著她所有的孩子走到溪邊來(lái)。普通！她跳進(jìn)水里去了�！斑�！呱！”她叫著，于是小鴨子就一個(gè)接著一個(gè)跳下去。水淹到他們頭上，但是他們馬上又冒出來(lái)了，游得非常漂亮。他們的小腿很靈活地劃著。他們?nèi)荚谒�，連那個(gè)丑陋的灰色小家伙也跟他們?cè)谝黄鹩巍?/p>
“唔，他不是一個(gè)吐綬雞，”她說(shuō)，“你看他的腿劃得多靈活，他浮得多么穩(wěn)！他是我親生的孩子！如果你把他仔細(xì)看一看，他還算長(zhǎng)得蠻漂亮呢。嘎！嘎！跟我一塊兒來(lái)吧，我把你們帶到廣大的世界上去，把那個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)介紹給你們看看。不過(guò)，你們得緊貼著我，免得別人踩著你們。你們還得當(dāng)心貓兒呢！”
這樣，他們就到養(yǎng)雞場(chǎng)里來(lái)了。場(chǎng)里響起了一陣可怕的喧鬧聲，因?yàn)橛袃蓚�(gè)家族正在爭(zhēng)奪一個(gè)鱔魚頭，而結(jié)果貓兒卻把它搶走了。
“你們瞧，世界就是這個(gè)樣子！”鴨媽媽說(shuō)。她的嘴流了一點(diǎn)涎水，因?yàn)樗蚕氤阅莻�(gè)鱔魚頭�！艾F(xiàn)在使用你們的腿吧！”她說(shuō)�！澳銈兡贸鼍駚�(lái)。你們?nèi)绻吹侥莾旱囊粋�(gè)老母鴨，你們就得把頭低下來(lái)，因?yàn)樗沁@兒最有聲望的人物。她有西班牙的血統(tǒng)——因?yàn)樗L(zhǎng)得非常胖。你們看，她的腿上有一塊紅布條。這是一件非常出色的東西，也是一個(gè)鴨子可能得到的最大光榮：它的意義很大，說(shuō)明人們不愿意失去她，動(dòng)物和人統(tǒng)統(tǒng)都得認(rèn)識(shí)她。打起精神來(lái)吧——不要把腿子縮進(jìn)去。一個(gè)有很好教養(yǎng)的鴨子總是把腿擺開的，像爸爸和媽媽一樣。好吧，低下頭來(lái)，說(shuō)：‘嘎’呀！”
他們這樣做了。別的鴨子站在旁邊看著，同時(shí)用相當(dāng)大的聲音說(shuō)：
“瞧！現(xiàn)在又來(lái)了一批找東西吃的客人，好像我們的人數(shù)還不夠多似的！呸！瞧那只小鴨的一副丑相！我們真看不慣！”
于是馬上有一只鴨子飛過(guò)去，在他的脖頸上啄了一下。
“請(qǐng)你們不要管他吧，”媽媽說(shuō)，“他并不傷害誰(shuí)呀！”
“對(duì)，不過(guò)他長(zhǎng)得太大、太特別了，”啄過(guò)他的那只鴨子說(shuō)，“因此他必須挨打！”
“那個(gè)母鴨的孩子都很漂亮，”腿上有一條紅布的那個(gè)母鴨說(shuō)，“他們都很漂亮，只有一只是例外。這真是可惜。我希望能把他再孵一次�！�
“那可不能，太太，”鴨媽媽回答說(shuō)，“他不好看，但是他的脾氣非常好。他游起水來(lái)也不比別人差——我還可以說(shuō)，游得比別人好呢。我想他會(huì)慢慢長(zhǎng)得漂亮的，或者到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，他也可能縮小一點(diǎn)。他在蛋里躺得太久了，因此他的模樣有點(diǎn)不太自然。”她說(shuō)著，同時(shí)在他的脖頸上啄了一下，把他的羽毛理了一理�！按送�，他還是一只公鴨呢，”她說(shuō)，“所以關(guān)系也不太大。我想他的身體很結(jié)實(shí)，將來(lái)總會(huì)自己找到出路的�！�
“別的小鴨倒很可愛，”老母鴨說(shuō)，“你在這兒不要客氣。如果你找到鱔魚頭，請(qǐng)把它送給我好了�！�
他們現(xiàn)在在這兒，就像在自己家里一樣。
不過(guò)從蛋殼里爬出的那只小鴨太丑了，到處挨打，被排擠，被譏笑，不僅在鴨群中是這樣，連在雞群中也是這樣。
“他真是又粗又大！”大家都說(shuō)。有一只雄吐綬雞生下來(lái)腳上就有距，因此他自以為是一個(gè)皇帝。他把自己吹得像一條鼓滿了風(fēng)的帆船，來(lái)勢(shì)洶洶地向他走來(lái)，瞪著一雙大眼睛，臉上漲得通紅。這只可憐的小鴨不知道站在什么地方，或者走到什么地方去好。他覺得非常悲哀，因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得那么丑陋，而且成了全體雞鴨的一個(gè)嘲笑對(duì)象。
這是頭一天的情形。后來(lái)一天比一天糟。大家都要趕走這只可憐的小鴨；連他自己的兄弟姊妹也對(duì)他生氣起來(lái)。他們老是說(shuō)：“你這個(gè)丑妖怪，希望貓兒把你抓去才好！”于是媽媽也說(shuō)起來(lái)：“我希望你走遠(yuǎn)些！”鴨兒們啄他。小雞打他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳來(lái)踢他。
于是他飛過(guò)籬笆逃走了；灌木林里的小鳥一見到他，就驚慌地向空中飛去�！斑@是因?yàn)槲姨罅�！”小鴨想。于是他閉起眼睛，繼續(xù)往前跑。他一口氣跑到一塊住著野鴨的沼澤地里。他在這兒躺了一整夜，因?yàn)樗哿耍珕蕷饬恕?/p>
天亮的時(shí)候，野鴨都飛起來(lái)了。他們瞧了瞧這位新來(lái)的朋友。
“你是誰(shuí)呀？”他們問(wèn)。小鴨一下轉(zhuǎn)向這邊，一下轉(zhuǎn)向那邊，盡量對(duì)大家恭恭敬敬地行禮。
“你真是丑得厲害，”野鴨們說(shuō)，“不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚，對(duì)我們倒也沒有什么大的關(guān)系�！笨蓱z的小東西！他根本沒有想到什么結(jié)婚；他只希望人家準(zhǔn)許他躺在蘆葦里，喝點(diǎn)沼澤的水就夠了。
他在那兒躺了兩個(gè)整天。后來(lái)有兩只雁——嚴(yán)格地講，應(yīng)該說(shuō)是兩只公雁，因?yàn)樗麄兪莾蓚�(gè)男的——飛來(lái)了。他們從娘的蛋殼里爬出來(lái)還沒有多久，因此非常頑皮。
“聽著，朋友，”他們說(shuō)，“你丑得可愛，連我（注：這兒的”我“（jeg）是單數(shù)，跟前面的”他們說(shuō)“不一致，但原文如此。）都禁不住要喜歡你了。你做一個(gè)候鳥，跟我們一塊兒飛走好嗎？另外有一塊沼澤地離這兒很近，那里有好幾只活潑可愛的'雁兒。她們都是小姐，都會(huì)說(shuō)：‘嘎！’你是那么丑，可以在她們那兒碰碰你的運(yùn)氣！”
“噼！啪！”天空中發(fā)出一陣響聲。這兩只公雁落到蘆葦里，死了，把水染得鮮紅。“噼！啪！”又是一陣響聲。整群的雁兒都從蘆葦里飛起來(lái)，于是又是一陣槍聲響起來(lái)了。原來(lái)有人在大規(guī)模地打獵。獵人都埋伏在這沼澤地的周圍，有幾個(gè)人甚至坐在伸到蘆葦上空的樹枝上。藍(lán)色的煙霧像云塊似地籠罩著這些黑樹，慢慢地在水面上向遠(yuǎn)方漂去。這時(shí)，獵狗都普通普通地在泥濘里跑過(guò)來(lái)，燈芯草和蘆葦向兩邊倒去。這對(duì)于可憐的小鴨說(shuō)來(lái)真是可怕的事情！他把頭掉過(guò)來(lái)，藏在翅膀里。不過(guò)，正在這時(shí)候，一只駭人的大獵狗緊緊地站在小鴨的身邊。它的舌頭從嘴里伸出很長(zhǎng)，眼睛發(fā)出丑惡和可怕的光。它把鼻子頂?shù)竭@小鴨的身上，露出了尖牙齒，可是——普通！普通！——它跑開了，沒有把他抓走。
“啊，謝謝老天爺！”小鴨嘆了一口氣，“我丑得連獵狗也不要咬我了！”
他安靜地躺下來(lái)。槍聲還在蘆葦里響著，槍彈一發(fā)接著一發(fā)地射出來(lái)。
天快要暗的時(shí)候，四周才靜下來(lái)�？墒沁@只可憐的小鴨還不敢站起來(lái)。他等了好幾個(gè)鐘頭，才敢向四周望一眼，于是他急忙跑出這塊沼澤地，拼命地跑，向田野上跑，向牧場(chǎng)上跑。這時(shí)吹起一陣狂風(fēng)，他跑起來(lái)非常困難。
到天黑的時(shí)候，他來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋。它是那么殘破，甚至不知道應(yīng)該向哪一邊倒才好——因此它也就沒有倒�？耧L(fēng)在小鴨身邊號(hào)叫得非常厲害，他只好面對(duì)著它坐下來(lái)。它越吹越兇。于是他看到那門上的鉸鏈有一個(gè)已經(jīng)松了，門也歪了，他可以從空隙鉆進(jìn)屋子里去，他便鉆進(jìn)去了。
屋子里有一個(gè)老太婆和她的貓兒，還有一只母雞住在一起。她把這只貓兒叫“小兒子”.他能把背拱得很高，發(fā)出咪咪的叫聲來(lái)；他的身上還能迸出火花，不過(guò)要他這樣做，你就得倒摸他的毛。母雞的腿又短又小，因此她叫“短腿雞兒”.她生下的蛋很好，所以老太婆把她愛得像自己的親生孩子一樣。
第二天早晨，人們馬上注意到了這只來(lái)歷不明的小鴨。那只貓兒開始咪咪地叫，那只母雞也咯咯地喊起來(lái)。
“這是怎么一回事兒？”老太婆說(shuō)，同時(shí)朝四周看。不過(guò)她的眼睛有點(diǎn)花，所以她以為小鴨是一只肥鴨，走錯(cuò)了路，才跑到這兒來(lái)了。“這真是少有的運(yùn)氣！”她說(shuō)，“現(xiàn)在我可以有鴨蛋了。我只希望他不是一只公鴨才好！我們得弄個(gè)清楚！”
這樣，小鴨就在這里受了三個(gè)星期的考驗(yàn)，可是他什么蛋也沒有生下來(lái)。那只貓兒是這家的紳士，那只母雞是這家的太太，所以他們一開口就說(shuō)：“我們和這世界！”因?yàn)樗麄円詾樗麄兙褪前雮�(gè)世界，而且還是最好的那一半呢。小鴨覺得自己可以有不同的看法，但是他的這種態(tài)度，母雞卻忍受不了。
“你能夠生蛋嗎？”她問(wèn)。
“不能！”
“那么就請(qǐng)你不要發(fā)表意見。”
于是雄貓說(shuō)：“你能拱起背，發(fā)出咪咪的叫聲和迸出火花嗎？”
“不能！”
“那么，當(dāng)有理智的人在講話的時(shí)候，你就沒有發(fā)表意見的必要！”
小鴨坐在一個(gè)墻角里，心情非常不好。這時(shí)他想起了新鮮空氣和太陽(yáng)光。他覺得有一種奇怪的渴望：他想到水里去游泳。最后他實(shí)在忍不住了，就不得不把心事對(duì)母雞說(shuō)出來(lái)。
“你在起什么念頭？”母雞問(wèn)�！澳銢]有事情可干，所以你才有這些怪想頭。你只要生幾個(gè)蛋，或者咪咪地叫幾聲，那么你這些怪想頭也就會(huì)沒有了。”
“不過(guò)，在水里游泳是多么痛快呀！”小鴨說(shuō)。“讓水淹在你的頭上，往水底一鉆，那是多么痛快呀！”
“是的，那一定很痛快！”母雞說(shuō)，“你簡(jiǎn)直在發(fā)瘋。你去問(wèn)問(wèn)貓兒吧——在我所認(rèn)識(shí)的一切朋友當(dāng)中，他是最聰明的——你去問(wèn)問(wèn)他喜歡不喜歡在水里游泳，或者鉆進(jìn)水里去。我先不講我自己。你去問(wèn)問(wèn)你的主人——那個(gè)老太婆——吧，世界上再也沒有比她更聰明的人了！你以為她想去游泳，讓水淹在她的頭頂上嗎？”
“你們不了解我，”小鴨說(shuō)。
“我們不了解你？那么請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)了解你呢？你決不會(huì)比貓兒和女主人更聰明吧——我先不提我自己。孩子，你不要自以為了不起吧！你現(xiàn)在得到這些照顧，你應(yīng)該感謝上帝。你現(xiàn)在到一個(gè)溫暖的屋子里來(lái)，有了一些朋友，而且還可以向他們學(xué)習(xí)很多的東西，不是嗎？不過(guò)你是一個(gè)廢物，跟你在一起真不痛快。你可以相信我，我對(duì)你說(shuō)這些不好聽的話，完全是為了幫助你呀。只有這樣，你才知道誰(shuí)是你的真正朋友！請(qǐng)你注意學(xué)習(xí)生蛋，或者咪咪地叫，或者迸出火花吧！”
“我想我還是走到廣大的世界上去好，”小鴨說(shuō)。
“好吧，你去吧！”母雞說(shuō)。
于是小鴨就走了。他一會(huì)兒在水上游，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里去；不過(guò)，因?yàn)樗臉幼映�，所有的�?dòng)物都瞧不其他。秋天到來(lái)了。樹林里的葉子變成了黃色和棕色。風(fēng)卷起它們，把它們帶到空中飛舞，而空中是很冷的。云塊沉重地載著冰雹和雪花，低低地懸著。烏鴉站在籬笆上，凍得只管叫：“呱！呱！”是的，你只要想想這情景，就會(huì)覺得冷了。這只可憐的小鴨的確沒有一個(gè)舒服的時(shí)候。
一天晚上，當(dāng)太陽(yáng)正在美麗地落下去的時(shí)候，有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來(lái)，小鴨從來(lái)沒有看到過(guò)這樣美麗的東西。他們白得發(fā)亮，頸項(xiàng)又長(zhǎng)又柔軟。這就是天鵝。他們發(fā)出一種奇異的叫聲，展開美麗的長(zhǎng)翅膀，從寒冷的地帶飛向溫暖的國(guó)度，飛向不結(jié)冰的湖上去。
他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到一種說(shuō)不出的興奮。他在水上像一個(gè)車輪似地不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)，把自己的頸項(xiàng)高高地向他們伸著，發(fā)出一種響亮的怪叫聲，連他自己也害怕起來(lái)。�。∷僖餐洸涣诉@些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒。當(dāng)他看不見他們的時(shí)候，就沉入水底；但是當(dāng)他再冒到水面上來(lái)的時(shí)候，卻感到非常空虛。他不知道這些鳥兒的名字，也不知道他們要向什么地方飛去。不過(guò)他愛他們，好像他從來(lái)還沒有愛過(guò)什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢(mèng)想有他們那樣美麗呢？只要?jiǎng)e的鴨兒準(zhǔn)許他跟他們生活在一起，他就已經(jīng)很滿意了——可憐的丑東西。
冬天變得很冷，非常的冷！小鴨不得不在水上游來(lái)游去，免得水面完全凍結(jié)成冰。不過(guò)他游動(dòng)的這個(gè)小范圍，一晚比一晚縮小。水凍得厲害，人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng)，免得水完全被冰封閉。最后，他終于昏倒了，躺著動(dòng)也不動(dòng)，跟冰塊結(jié)在一起。
大清早，有一個(gè)農(nóng)民在這兒經(jīng)過(guò)。他看到了這只小鴨，就走過(guò)去用木屐把冰塊踏破，然后把他抱回來(lái)，送給他的女人。他這時(shí)才漸漸地恢復(fù)了知覺。
小孩子們都想要跟他玩，不過(guò)小鴨以為他們想要傷害他。他一害怕就跳到牛奶盤里去了，把牛奶濺得滿屋子都是。女人驚叫起來(lái)，拍著雙手。這么一來(lái)，小鴨就飛到黃油盆里去了，然后就飛進(jìn)面粉桶里去了，最后才爬出來(lái)。這時(shí)他的樣子才好看呢！女人尖聲地叫起來(lái)，拿著火鉗要打他。小孩們擠做一團(tuán)，想抓住這小鴨。他們又是笑，又是叫！——幸好大門是開著的。他鉆進(jìn)灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里，幾乎像昏倒了一樣。
要是只講他在這嚴(yán)冬所受到困苦和災(zāi)難，那么這個(gè)故事也就太悲慘了。當(dāng)太陽(yáng)又開始溫暖地照著的時(shí)候，他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來(lái)了——這是一個(gè)美麗的春天。
忽然間他舉起翅膀：翅膀拍起來(lái)比以前有力得多，馬上就把他托起來(lái)飛走了。他不知不覺地已經(jīng)飛進(jìn)了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花；紫丁香在散發(fā)著香氣，它又長(zhǎng)又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊，這兒美麗極了，充滿了春天的氣息！三只美麗的白天鵝從樹蔭里一直游到他面前來(lái)。他們輕飄飄地浮在水上，羽毛發(fā)出颼颼的響聲。小鴨認(rèn)出這些美麗的動(dòng)物，于是心里感到一種說(shuō)不出的難過(guò)。
“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！可是他們會(huì)把我弄死的，因?yàn)槲沂沁@樣丑，居然敢接近他們。不過(guò)這沒有什么關(guān)系！被他們殺死，要比被鴨子咬、被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢和在冬天受苦好得多！”于是他飛到水里，向這些美麗的天鵝游去：這些動(dòng)物看到他，馬上就豎起羽毛向他游來(lái)�！罢�(qǐng)你們弄死我吧！”這只可憐的動(dòng)物說(shuō)。他把頭低低地垂到水上，只等待著死。()但是他在這清澈的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而卻是——一只天鵝！
只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò)，就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系。
對(duì)于他過(guò)去所受的不幸和苦惱，他現(xiàn)在感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識(shí)到幸福和美正在向他招手�！S多大天鵝在他周圍游泳，用嘴來(lái)親他。
花園里來(lái)了幾個(gè)小孩子。他們向水上拋來(lái)許多面包片和麥粒。最小的那個(gè)孩子喊道：
“你們看那只新天鵝！”別的孩子也興高采烈地叫起來(lái)：“是的，又來(lái)了一只新的天鵝！”于是他們拍著手，跳起舞來(lái)，向他們的爸爸和媽媽跑去。他們拋了更多的面包和糕餅到水里，同時(shí)大家都說(shuō)：“這新來(lái)的一只最美！那么年輕，那么好看！”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來(lái)。
他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想其他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò)，而他現(xiàn)在卻聽到大家說(shuō)他是美麗的鳥中最美麗的一只鳥兒。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽(yáng)照得很溫暖，很愉快。他扇動(dòng)翅膀，伸直細(xì)長(zhǎng)的頸項(xiàng)，從內(nèi)心里發(fā)出一個(gè)快樂的聲音：
“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候，我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么多的幸福！”（1844年）
這篇童話也收集在《新的童話》里。它是在安徒生心情不太好的時(shí)候?qū)懙�。那時(shí)他有一個(gè)劇本《梨樹上的雀子》在上演，像他當(dāng)時(shí)寫的許多其他的作品一樣，它受到了不公正的批評(píng)。他在日記上說(shuō)：“寫這個(gè)故事多少可以使我的心情好轉(zhuǎn)一點(diǎn)�！边@個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，但因?yàn)樗谝粋�(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺得它與自己不同，就認(rèn)為他很“丑”.其他的動(dòng)物，如雞、狗、貓也隨聲附和，都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學(xué)來(lái)對(duì)他評(píng)頭論足，說(shuō)：“你真丑得厲害，不過(guò)只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚，對(duì)我們倒也沒有什么大的關(guān)系�！彼鼈兌颊J(rèn)為自己門第高貴，了不起，其實(shí)庸俗不堪。相反，“丑小鴨”卻是非常謙虛，“根本沒有想到什么結(jié)婚”.他覺得“我還是走到廣大的世界上去好�！本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來(lái)……他們飛得很高——那么高，丑小鴨不禁感到說(shuō)不出的興奮�！边@就是天鵝，后來(lái)天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類，就“向他游來(lái)……用嘴來(lái)親他。”原來(lái)“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝，即使他“生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒有什么關(guān)系�！边@篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一起自傳，描寫他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難，他對(duì)美的追求和向往，以及他通過(guò)重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。
丑小鴨故事 篇9
夏天到了，田野上的景色是多么優(yōu)美，小麥已經(jīng)黃澄澄，燕麥依然綠油油，大公雞還在到處找吃的，母雞已經(jīng)餓的咕咕叫，野兔還在到處蹦，鴨子已經(jīng)開始孵蛋了�，F(xiàn)在我要講的正是這只鴨子的事。終于，有一個(gè)蛋發(fā)出“咔咔”的`聲音時(shí)，那只母鴨子高興得要蹦起來(lái)，隨后，幾乎所有的蛋都裂開了，鴨媽媽忙著照顧這么一大群鴨子，完全不知道還有一個(gè)蛋被冷落了。
這只被冷落的小鴨子費(fèi)了九牛二虎之力終于蹬破了蛋殼，爬了出來(lái)。鴨媽媽從來(lái)沒有見過(guò)這么丑的小鴨子又黑又瘦又小，渾身光禿禿的，幾乎沒毛，走起路來(lái)還一瘸一拐的�！罢媸且恢怀笮▲�！”，鴨媽媽心想。有一天，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ズ苓h(yuǎn)的地方野餐，丑小鴨的速度很慢，跟不上大家，不小心游到了荒郊野外，回不去了，只好留在這里自力更生。
他長(zhǎng)得太丑了，大家都不愛理他。丑小鴨在這個(gè)陌生的地方既沒有家人也沒有朋友，寂寞極了。
一天，他看到一只獵狗在追野兔，野兔被嚇得慌不擇路，一頭扎進(jìn)了池塘里�？墒峭米硬粫�(huì)游泳呀，他在水里奮力地掙扎，眼看就要被嗆死了。丑小鴨連忙游過(guò)去，費(fèi)力地托起野兔，把他載回了岸上。兔媽媽聽說(shuō)丑小鴨救了自己的孩子，準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐感謝丑小鴨。
幾個(gè)星期過(guò)去了，丑小鴨趴在池塘邊睡午覺，忽然聽到一陣哭聲。原來(lái)是兩只小野貓找不到媽媽了，正餓得直哭。“別哭了，”丑小鴨說(shuō)，“餓肚子的滋味可不好受，我先給你們捉點(diǎn)小魚小蝦吃吧�！眱芍恍∝埩⒖滩豢蘖�，把眼睛睜的大大的，好奇地盯著他。丑小鴨吭哧吭哧捉了一下午魚，終于把兩只小貓喂飽了。貓媽媽也發(fā)現(xiàn)自己把孩子弄丟了，趕了回來(lái)�？吹匠笮▲啺炎约旱暮⒆诱疹櫟倪@么好，把一件漂亮的大衣送給了他。
不久，這兩件事被傳了出去，樂于助人的丑小鴨被越來(lái)越多的人知道了。在冬天到來(lái)之前，鴨媽媽終于循著大家的線索，找到了丑小鴨。鴨媽媽慈愛地看著自己的孩子，他雖然還是丑丑的，又黑又笨重，但是他有一顆美麗的心靈呀。鴨媽媽說(shuō)：“你真是最美的小鴨子。
丑小鴨故事 篇10
它一出生因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，大家都討厭它，嫌棄它。但丑小鴨并沒有因此而放棄，在他經(jīng)歷了種種打擊和挫折之后，春天來(lái)了，丑小鴨變成了一只白天鵝，他的世界從此光明，如真正的春季一般，生機(jī)勃勃、春暖花開。
我們學(xué)習(xí)上不也存在種種挫折嗎？如果我們放棄了，那還能見到春天嗎？讀完《丑小鴨》我深深的.懂得了如何面對(duì)逆境，在學(xué)習(xí)上我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)，勇敢，不屈不撓的精神向著我自己的人生目標(biāo)前進(jìn)！
丑小鴨故事 篇11
你們有沒有看過(guò)安徒生的《丑小鴨》呢？今天，我們就學(xué)了這篇課文，它給我的感悟特別大。
相信很多人都知道，故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘，悲慘之中又不小學(xué)生作文知道自己將來(lái)是一只美麗的白天鵝，處處受到欺負(fù)。丑小鴨在長(zhǎng)大過(guò)程中過(guò)得一點(diǎn)也不好，人們和動(dòng)物都覺得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折節(jié)日作文磨，差點(diǎn)兒死了，在嚴(yán)冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，風(fēng)和日麗，丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……故事告訴我們，一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他們心靈不美；一個(gè)人長(zhǎng)得美，更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上，有高二作文很多人都長(zhǎng)得很美，但你們知道他們都是干什么工作的嗎？往賭博、往賣***、往賣冒牌貨…。。。
美有什么用呢？用美往糟踐自己的一生，值得嗎？多少人都追求美，都追不到，他們都恨上天不公平，可以嗎？這是不能改變的事實(shí)��！有的人往整容醫(yī)院整容，痛的是自己，換來(lái)的又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了。比美有什么用？我們應(yīng)該往比自寫人作文己的才能，自己的心靈美呀！我知道，一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋，被人們嘲笑時(shí)，真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái)，憋死算了。但是，在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的`父母，他們那么辛勞把你們養(yǎng)得那么大，難道就為了那些笑聲，而放棄自己?jiǎn)幔吭谀莻�(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把自己的人生過(guò)得更好，說(shuō)不定將來(lái)會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場(chǎng)的大老板，而那些嘲笑過(guò)你的人會(huì)是你大商場(chǎng)里其高一作文中一個(gè)小清潔工呢！為了自己，為了將來(lái)，請(qǐng)相信自己，相信一句平凡的話：一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑，也不要嘲笑別人；假如你就是那個(gè)丑陋的人，就更應(yīng)該奮發(fā)向上，不輕易放棄自己，把自己的人生活得更出色，更輝煌。
丑小鴨故事 篇12
小天鵝有著一身潔白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，為此，它可驕傲了。每天，當(dāng)它在樹林里走來(lái)走去的時(shí)候，看見小動(dòng)物們的`羨慕的眼光，得意極了。
小天鵝看到小動(dòng)物，總是嘲笑它們�？吹叫“淄眉t紅的眼睛，就叫它紅眼怪�？匆娍兹傅挠鹈徒兴傺酃��？匆娦〈题�，就叫它刺毛怪。就這樣，慢慢的，樹林里的小動(dòng)物都被小天鵝取了綽號(hào)了。小動(dòng)物們見了小天鵝也都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也不再和小天鵝一起玩了。
天鵝媽媽知道了，心里很著急，心里想：小天鵝這么驕傲，以后怎么辦呢？
一天晚上，小天鵝做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，它夢(mèng)見自己變成了一只丑小鴨，小動(dòng)物們都圍著它看笑話。
醒過(guò)來(lái)后，小天鵝感到很后悔，它立即向所有的小動(dòng)物道歉，小動(dòng)物們也都原諒了它，從此以后，小天鵝又和小動(dòng)物們一起玩了。
丑小鴨故事 篇13
秋天到了，果園里開始熱鬧起來(lái)，葡萄玻璃球似地閃閃發(fā)光，桃子散發(fā)出淡淡的香味，蘋果、梨、柿子像燈籠一樣掛上了枝頭。
果樹媽媽們?cè)谝黄鹫務(wù)摰淖疃嗟木褪亲约旱暮⒆�，她們總愛比較誰(shuí)家的娃娃可愛，誰(shuí)家的娃娃漂亮，又總是毫不謙虛地說(shuō)出自己孩子的種種好處。媽媽們最后一致認(rèn)為葡萄娃娃最機(jī)靈，桃樹娃娃最乖巧，蘋果娃娃最有禮貌，梨娃娃、柿娃娃的模樣招人喜歡。
果樹們討論得正歡，石榴樹卻一聲不響。果樹們向來(lái)瞧不起她，嫌她的孩子身子胖、腦袋小、模樣丑。一提到石榴娃娃，果樹媽媽們總是捂著嘴哧哧地笑，她們還不準(zhǔn)自己的孩子同石榴娃娃說(shuō)話，更別提與石榴娃娃一道玩耍了。而石榴樹和她的孩子只是沉默著、微笑著，盡情享受著陽(yáng)光的.沐浴。
有一天，果園里跑來(lái)了一只小雞，渾身毛絨絨的，走路一滾一滾的，很不穩(wěn)。這準(zhǔn)是個(gè)從媽媽身邊溜出來(lái)的小調(diào)皮。
果樹媽媽們都很喜歡這個(gè)可愛的小家伙，紛紛向她打招呼，請(qǐng)她到樹蔭下休息，但小雞聽不見她們的說(shuō)話聲，也聽不懂她們的語(yǔ)言。小雞睜大了眼睛東瞧瞧，西望望，想找個(gè)朋友玩玩。
這時(shí)，蘋果樹后探出了一個(gè)尖尖的腦袋：“漂亮的小雞姑娘，你好！我是黃鼠狼先生，見到你非常榮幸！”
“黃鼠狼先生，你好！我是小雞花花，能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
那個(gè)尖腦袋的家伙堆著笑和花花握手，“當(dāng)然可以，我們跳支舞吧。”
蘋果樹首先看到這一幕，急忙大聲喊：“花花，別理他，他是黃鼠狼，會(huì)吃掉你的！”可是，花花聽不見，只見她細(xì)嫩的翅膀已經(jīng)被黃鼠狼緊緊握住了。
蘋果媽媽的喊聲引起了果園里所有果樹的注意，她們?nèi)捌饋?lái)：“花花，別上當(dāng)，趕快逃呀！”花花這時(shí)已經(jīng)被黃鼠狼緊緊地?fù)г诹藨牙铩?/p>
果樹媽媽們急得直搖頭，果娃娃也拼命晃動(dòng)，果園里“沙沙沙，沙沙沙”一片嘈雜。黃鼠狼露出了兇惡的面孔，冷笑著對(duì)花花說(shuō)：“可愛的花花小姐，你的皮膚那么嫩，你的肉那么鮮，讓我趕快來(lái)嘗嘗吧！”
花花這才明白她落到壞人手里了，她用力蹬腿，使勁撲扇翅膀，可是又有什么用呢？黃鼠狼把她抱得更緊了。
“撲！啪！”清脆的兩聲響，黃鼠狼只覺得屁股像被什么東西狠狠地?fù)糁辛艘粯�。他嚇了一跳，一扭頭看到地上流著一灘鮮紅的血，心想，自己一定受傷了。于是，趕緊放下花花，轉(zhuǎn)身就逃。
雞媽媽這時(shí)“咯咯咯”地飛奔過(guò)來(lái)，找到了瑟瑟發(fā)抖的花花，并看到地上的一灘鮮血。所有的果樹媽媽和果娃娃也看到了那灘紅紅的血，那是石榴娃娃的鮮血。石榴娃娃在花花最危險(xiǎn)的時(shí)刻迸足全身力氣，崩裂皮膚，彈出了一顆顆紅色的種子和漿汁，把黃鼠狼嚇跑了。而石榴娃娃的果皮也已經(jīng)裂碎，像一朵開得正艷的紅花掛在枝頭。石榴媽媽笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，把種子插下，明年又能長(zhǎng)出許多石榴樹了�！�
大家聽了，心里又高興又難過(guò)，還有一絲難為情，她們一句話也說(shuō)不上來(lái)。果園里一片沉寂。(文/陳俞英)
丑小鴨故事 篇14
在一所豪華的學(xué)校中，有一個(gè)叫小米的女孩子，她長(zhǎng)著難看的斑點(diǎn)，五官怎么看都不好看，好像世界上所有的“丑”都集中到了他身上一樣，只要一下課她總是會(huì)引來(lái)班里那些漂亮女孩子的嘲笑，因?yàn)樗樕祥L(zhǎng)著小米樣的小豆豆，他的名字淡淡被忘記了，但他并不在乎，暗地里努力學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，小米后來(lái)考上了一所國(guó)際知名的公式但他還是因?yàn)殚L(zhǎng)相被嘲笑，但她并沒有放棄，而是努力的工作，努力的工作，別的女孩嘲笑他，他也是默默的傷心，但并沒有留下一滴淚。公司的董事長(zhǎng)暗地里欣賞這位堅(jiān)強(qiáng)的.女孩，后來(lái)公司里缺少一個(gè)經(jīng)理的職位，在董事長(zhǎng)宣布經(jīng)理的職位時(shí)-這次經(jīng)理的職位是-艾米�！鞍�？” “他是誰(shuí)��？”臺(tái)下一陣喧嘩，最后小米走向了臺(tái)上。
哦，原來(lái)這只丑小鴨叫艾米啊。臺(tái)下的人都對(duì)小米改變了看法，經(jīng)過(guò)小米的努力她終于讓所有的人都知道他叫艾米了，一滴眼淚滴進(jìn)艾米的眼睛中，哦，淚水原來(lái)是可以甜的呀！
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