《春怨》原文及翻譯

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的古詩(shī)都不陌生吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。你知道什么樣的古詩(shī)才能算得上是好的古詩(shī)嗎？下面是小編精心整理的《春怨》原文及翻譯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　春怨/伊州歌

　　作者：金昌緒朝代：唐代

　　【作品原文】

　　打起黃鶯兒，莫教枝上啼。

　　啼時(shí)驚妾夢(mèng)，不得到遼西。

　　【作品翻譯】

　　我敲打樹(shù)枝趕走了樹(shù)上的黃鶯，不讓它在樹(shù)枝上不停鳴叫。

　　它的叫聲會(huì)驚破我的好夢(mèng)，不能到遼西與戍守邊關(guān)的親人相見(jiàn)。

　　【作品注釋】

　　打起黃鶯（yīng）兒，莫教（jiào）枝上啼。

　　莫：不。

　　啼時(shí)驚妾（qiè）夢(mèng)，不得到遼西。

　　妾：女子的自稱。

　　【作品賞析】

　　這首詩(shī)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，具有民歌色彩，而且在章法上還有其與眾不同的特點(diǎn)：它通篇詞意聯(lián)屬，句句相承，環(huán)環(huán)相扣，四句詩(shī)形成了一個(gè)不可分割的整體，達(dá)到了王夫之在《夕堂永日緒論》中為五言絕句提出的“就一意圓凈成章”的要求。這一特點(diǎn)，人所共稱。謝榛在《四溟詩(shī)話》中曾把詩(shī)的寫法分為兩種：一種是“一句一意”，“摘一句亦成詩(shī)”，如杜甫詩(shī)“日出籬東水，云生舍北泥。竹高鳴翡翠，沙僻舞鹍雞”（《絕句六首》之一），屬于此類；另一種是“一篇一意”，“摘一句不成詩(shī)”，這首《春怨》詩(shī)就是一個(gè)典型的例子。王世貞在《藝苑卮言》中更贊美這首詩(shī)的“篇法圓緊，中間增一字不得，著一意不得”。沈德潛在《唐詩(shī)別裁》中也說(shuō)：“一氣蟬聯(lián)而下者，以此為法�！�

　　但這些評(píng)論只道出了這首詩(shī)的一個(gè)方面的特點(diǎn)，還應(yīng)當(dāng)看到的另一特點(diǎn)是：它雖然通篇只說(shuō)一事，四句只有一意，卻不是一語(yǔ)道破，一目了然，而是層次重疊，極盡曲析之妙，好似抽蕉剝筍，剝?nèi)ヒ粚樱�還有一層。它總共只有四句詩(shī)，卻是每一句都令人產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，下一句解答了這個(gè)疑問(wèn)，而又令人產(chǎn)生一個(gè)新的疑問(wèn)。這在詩(shī)詞藝術(shù)手法上是所謂“掃處還生”。

　　詩(shī)的首句似平地奇峰，突然而起。照說(shuō)，黃鶯是討人歡喜的鳥(niǎo)。而詩(shī)中的女主角為什么卻要“打起黃鶯兒”呢？人們看了這句詩(shī)會(huì)茫然不知詩(shī)意所在，不能不產(chǎn)生疑問(wèn)，不能不急于從下句尋求答案。第二句詩(shī)果然對(duì)第一句作了解釋，使人們知道，原來(lái)“打起黃鶯兒”的目的是“莫教枝上啼”。但鳥(niǎo)語(yǔ)與花香本都是春天的美好事物，而在鳥(niǎo)語(yǔ)中，黃鶯的啼聲又是特別清脆動(dòng)聽(tīng)的。人們不禁還要追問(wèn)：又為什么不讓鶯啼呢？第三句詩(shī)說(shuō)明了“莫教啼”的原因是怕“啼時(shí)驚妾夢(mèng)”。但人們?nèi)圆粫?huì)滿足于這一解釋，因?yàn)辄S鶯啼曉，說(shuō)明本該是夢(mèng)醒的時(shí)候了。那么，詩(shī)中的女主角為什么這樣怕驚醒她的夢(mèng)呢？她做的是什么夢(mèng)呢？最后一句詩(shī)的答復(fù)是：這位詩(shī)中人怕驚破的不是一般的夢(mèng)，而是去遼西的夢(mèng)，是惟恐夢(mèng)中“不得到遼西”。

　　到此，讀者才知道，這首詩(shī)原來(lái)采用的是層層倒敘的手法。本是為怕驚夢(mèng)而不教鶯啼，為不教鶯啼而要把鶯打起，而詩(shī)人卻倒過(guò)來(lái)寫，最后才揭開(kāi)了謎底，說(shuō)出了答案。但是，這最后的答案仍然含意未伸。這里，還留下了一連串問(wèn)號(hào)，例如：一位閨中少女為什么做到遼西的夢(mèng)？她有什么親人在遼西？此人為什么離鄉(xiāng)背井，遠(yuǎn)去遼西？這首詩(shī)的題目是《春怨》，詩(shī)中人到底怨的是什么？難道怨的只是黃鶯，只怨鶯啼驚破了她的曉夢(mèng)嗎？這些，不必一一說(shuō)破，而又可以不言而喻，不妨留待讀者去想象、去思索。這樣，這首小詩(shī)就不僅在篇內(nèi)見(jiàn)曲折，而且還在篇外見(jiàn)深度了。

　　如果從思想意義去看，它看來(lái)只是一首抒寫兒女之情的小詩(shī)，卻有深刻的時(shí)代內(nèi)容。它是一首懷念征人的詩(shī)，反映了當(dāng)時(shí)兵役制下廣大人民所承受的痛苦。

　　文學(xué)賞析二

　　這首小詩(shī)以妍美的生活意象體現(xiàn)幽怨的情思：在一家庭院的樹(shù)梢頭上，有幾只愛(ài)唱歌的黃鶯兒正在歡唱著，突然，住室的門被打開(kāi)了從里面走出一位紅顏少婦，嗔怒地把唱得正歡的黃鶯兒趕跑了，口里還喃喃不已地自言自語(yǔ)著。

　　這就是此詩(shī)要描繪的一幅生活畫面，春光如此可愛(ài)，黃鶯兒婉轉(zhuǎn)的歌聲又那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，這位少婦為何無(wú)心欣賞良辰美景，反而要把黃鶯兒趕走。原來(lái)，她的丈夫久戍邊疆，遙遙千里，音容杳無(wú)，她寂寞惆悵而又無(wú)可奈何，只能寄希望于夢(mèng)中和親人相見(jiàn)。此刻，也許她在夢(mèng)境中正走在去邊地的路上，滿心歡喜地盼望著和丈夫的會(huì)面，不知趣的黃鶯兒偏偏在這個(gè)時(shí)候驚擾了她的美夢(mèng)，她連這種虛幻的安慰也不能得到，必會(huì)把一腔悵恨無(wú)端地向著黃鶯兒發(fā)泄。

　　五言絕句妙在以小見(jiàn)大，語(yǔ)短意長(zhǎng)，這首詩(shī)正是如此。它攝取了一位少婦日常生活中一個(gè)饒有趣味的細(xì)節(jié)，反映了一個(gè)重大的社會(huì)課題。詩(shī)中所說(shuō)的遼西，為唐朝東北邊境軍事要地，據(jù)史載，當(dāng)時(shí)在唐朝東北邊境上居住著奚、契丹等少數(shù)民族，唐王朝和契丹族之間多次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，朝廷曾先后派武攸宜、張守珪等進(jìn)擊契丹人。天寶之后，契丹族更加強(qiáng)大。由于邊事頻仍，到遼西一帶戍守的士卒往往長(zhǎng)期不得還家，甚至埋骨荒陲。因此，廣大人民希望統(tǒng)治者能夠安撫邊庭，過(guò)安定團(tuán)聚的生活。唐代有不少詩(shī)人曾寫過(guò)這個(gè)題材，如高適著名的《燕歌行》就涉及張守珪擊契丹事。令孤楚也寫過(guò)一首五絕《閨人贈(zèng)遠(yuǎn)》：“綺席春眠覺(jué)，紗窗曉望迷。朦朧殘夢(mèng)里，猶自在遼西�！边@兩詩(shī)的主旨與《春怨》并無(wú)二致，構(gòu)思也頗為相似。不過(guò)，《閨人贈(zèng)遠(yuǎn)》雖不能把丈夫盼回，卻畢竟在夢(mèng)中同親人見(jiàn)了一面，《春怨》連這種虛幻的美夢(mèng)也沒(méi)有做成，怨情尤為沉重而凄惋。它以頗富民歌風(fēng)味的清新的語(yǔ)言，通過(guò)一個(gè)意蘊(yùn)豐富的動(dòng)作性細(xì)節(jié)的描寫，含蓄而又深刻地表現(xiàn)了廣大人民在當(dāng)時(shí)所承受的精神痛苦與哀怨情緒。

　　這首詩(shī)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，具有民歌色彩，而且在章法上還有其與眾不同的特點(diǎn)：它通篇詞意聯(lián)屬，句句相承，環(huán)環(huán)相扣，四句詩(shī)形成了一個(gè)不可分割的整體，達(dá)到了王夫之在《夕堂永日緒論》中為五言絕句提出的“就一意圓凈成章”的要求。這一特點(diǎn)，人所共稱。謝榛在《四溟詩(shī)話》中曾把詩(shī)的寫法分為兩種：一種是“一句一意”，“摘一句亦成詩(shī)”，如杜甫詩(shī)“日出籬東水，云生舍北泥。竹高鳴翡翠，沙僻舞鹍雞”（《絕句六首》之一），屬于此類；另一種是“一篇一意”，“摘一句不成詩(shī)”，這首《春怨》詩(shī)就是一個(gè)典型的例子。這首詩(shī)不同于慣常的起承轉(zhuǎn)合的思路，而是突如其來(lái)地先寫一個(gè)“打起黃鶯兒”的動(dòng)作意象，然后層層遞進(jìn)地?cái)⒚髟�因。為何“打起黃鶯兒”，是因?yàn)椴蛔岦S鶯在枝間啼叫；為何“莫教枝上啼”，是因?yàn)辄S鶯的歌聲驚擾了佳人的好夢(mèng)；為何特別惱怒黃鶯“驚妾夢(mèng)”，是因?yàn)樗�把佳人在�?mèng)中到遼西與丈夫會(huì)面這一線可憐的希望也給無(wú)情地打消了。四句小詩(shī)，句句設(shè)疑，句句作答，猶如抽蕉剝筍，剝?nèi)ヒ粚樱�還有一層。所以，它不僅篇法圓凈，而且在結(jié)構(gòu)上也曲盡其妙。

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