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【精選】放慢腳步作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的放慢腳步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放慢腳步作文 篇1
當(dāng)今社會(huì)，一切都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，人們總是急于得到一個(gè)結(jié)果，因此適得其反。就像英國(guó)東亞文化學(xué)者馬丁。雅格斯曾說(shuō)的：“一切問(wèn)題真的是速度的錯(cuò)嗎？如果真是速度的原因，那請(qǐng)放慢你的腳步吧�！�
請(qǐng)放慢你的腳步，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。面對(duì)各種高新技術(shù)產(chǎn)品的誕生，中國(guó)在倍感壓力的情況下也逼迫自己跟進(jìn)社會(huì)的腳步，可由于技術(shù)的不成熟，或者一些部門(mén)的“勤儉節(jié)約”導(dǎo)致生產(chǎn)出一些叫劣質(zhì)的產(chǎn)品，就比如“動(dòng)車(chē)”。對(duì)于他沒(méi)誕生多久就發(fā)生的事故，這總是讓人拿來(lái)當(dāng)“笑柄”，一些相關(guān)部門(mén)對(duì)事后做出的回復(fù)更讓人“匪夷所思”。隱埋真相，只報(bào)喜不報(bào)憂，這對(duì)社會(huì)有什么好的呢？我們?nèi)嗣裥枰牟⒉皇嵌嗫斓陌l(fā)展，而是真正腳踏實(shí)地的`生活，他們都珍惜自己的生命，而結(jié)果得到的是什么呢？親愛(ài)的祖國(guó)，請(qǐng)您放慢點(diǎn)腳步吧！
請(qǐng)放慢你的腳步，回頭尋一尋你那潛藏的良知。20xx年10月，一個(gè)小女孩在被兩輛大貨車(chē)輾壓多次后躺在血泊里，路過(guò)的18個(gè)人竟然都沒(méi)有去救她，而是若無(wú)其事的向前走。有的看見(jiàn)了，靠近后有連忙一臉嫌棄的跑開(kāi)了，生怕沾染到自己的身上。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)意味著什么？是否意味著人類(lèi)道德良知開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題了？都已經(jīng)喪失了救人的意識(shí)？如果真是這樣，那請(qǐng)你回頭尋一尋你曾經(jīng)那通透的良知吧！
中國(guó)是進(jìn)步的，從解放以來(lái)，一直都是。但當(dāng)我們發(fā)展進(jìn)步到一定階段會(huì)出現(xiàn)“反彈”的現(xiàn)象，或者是說(shuō)呈逆流現(xiàn)象。那個(gè)時(shí)候，國(guó)家處于種種混亂之中，人類(lèi)道德甚至?xí)裙善倍嫉脟?yán)重。在我看來(lái)，我們國(guó)家正處于這個(gè)階段，過(guò)快的生活是我們失去了原則，所以，為了更好的發(fā)展，情稍作休息，放慢腳步，重新出發(fā)。
放慢腳步作文 篇2
喧囂中沉靜下來(lái)，低下頭，嗅見(jiàn)一世界的花香；艱難喘息中舒緩下來(lái)，閉上眼，聽(tīng)見(jiàn)竹林深處的風(fēng)舞；匆忙奔跑中停息下來(lái)，仰起臉，凝視千變?nèi)f化的云涌。腳下的路不只有泥濘，回溯路邊每一處淡然安靜的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)太多美麗被一筆帶過(guò)，太多寶藏被遺忘心底。
有的人只圖路盡頭的犒賞，而一路狂奔身心俱疲；有的人只希望能邊走邊收獲，于是幸福就像在靜謐的鄉(xiāng)間小道上拾麥穗一樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。
九十歲高齡的詩(shī)人托馬斯特朗斯特羅姆在被人問(wèn)及寫(xiě)作秘笈時(shí)說(shuō)：“我只是比別人寫(xiě)的慢罷了�！闭恰奥�，造就了優(yōu)美絕倫的詩(shī)篇，譜寫(xiě)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的奇跡。當(dāng)代詩(shī)人以“高產(chǎn)”而沾沾自喜的今天，如再也沒(méi)有用時(shí)光與閱歷細(xì)細(xì)打磨的藝術(shù)盛宴，是何等悲哀！今人用匆匆的腳步擾亂了云淡風(fēng)輕的美，沖淡了對(duì)生命不息的感動(dòng)，是何等悲哀！托馬斯十年煉成一詩(shī)的睿智與偉大，是這個(gè)紙醉金迷的浮華世界里一朵開(kāi)不敗的花。
每個(gè)人都有走不完的漫漫長(zhǎng)路，但不必為了終點(diǎn)的報(bào)酬而飛奔，否則恐怕是山窮水盡，失去的比得到的更多。
偶爾放慢腳步，駐足天地間的靜美片刻，能更全力奔赴旋程；永不停歇的奔馳，卷著混亂的行囊，反而會(huì)陷入更深的'漩渦。
瑪麗居里用驚人的努力，贏得世界的贊嘆與崇拜。和人們想象中這位偉大而刻苦的的女科學(xué)家不同，她不是整天把自己關(guān)在沉悶的實(shí)驗(yàn)室中，而是熱愛(ài)旅行和自然。比起名譽(yù)與成就的光環(huán)，她散發(fā)的卻是清新與慈愛(ài)的氣息。每一次與丈夫、女兒徜徉在波光粼粼的湖畔或繁花似錦的原野上，她都要感悟自然的奧妙。正是讓自己擁有氣息的放松才能在前路印下更鏗鏘的腳印。
有詩(shī)云“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)心靈擱淺在枯燥的漫漫長(zhǎng)路，遙望重點(diǎn)而理想因焦急匆忙而黯然褪色，不妨慢慢走，感受四季輪回；不妨停下來(lái)，感受風(fēng)的方向，若偶爾停下匆忙的腳步，用牽一只蝸牛去散步的目光丈量生命的長(zhǎng)度，那剛好是片刻美好帶來(lái)的永恒。
慢慢走，欣賞啊，世界迎接你的歸來(lái)。
放慢腳步作文 篇3
還沒(méi)有來(lái)得及感受春天的清幽，夏天已經(jīng)悄然來(lái)臨。還沒(méi)來(lái)得及向你說(shuō)聲“謝謝”，你已向這個(gè)世界，說(shuō)聲晚安。還沒(méi)有向你訴說(shuō)我的存在，你已離我遠(yuǎn)去。還沒(méi)有感受今天的一切，可是明天馬上到來(lái)。
一天24個(gè)小時(shí)，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？
放慢腳步，可以感受更多；放慢腳步，可以學(xué)到更多，體會(huì)到更多；放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！
人不是因?yàn)槌远嗌偈澄�，就能長(zhǎng)高多少；而重要的是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過(guò)多少事情不重要，重要的是：能夠體會(huì)多少；理解多少；學(xué)會(huì)多少。
我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會(huì)，學(xué)習(xí)；周?chē)囊磺小?/p>
假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時(shí)你會(huì)去欣賞人們的喜悅，有時(shí)也會(huì)去譏笑人們的愚蠢，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和地位。
人活著并不意味著就進(jìn)入生活，因?yàn)橛腥死溲叟杂^，進(jìn)入生活不一定體會(huì)生活；因?yàn)橛腥颂颖墁F(xiàn)實(shí)，恐怕這些都是“生活”之外的'人，真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場(chǎng)戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺(tái)下喝彩的人。
活著真讓人累，有人這么感喟；活著真讓人煩，更有人這么噓嘆；活著真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結(jié)；
尋找了千百種理由之后，才得以發(fā)現(xiàn)；生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會(huì)多少，卻僅僅是因?yàn)�，在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話：“放慢腳步，去感受周?chē)囊磺小?/p>
我懂的體會(huì)，于是我心美麗！我心美麗，于是我的人生跟著美麗！
放慢腳步作文 篇4
放慢腳步，去體驗(yàn)生活的美。
我放慢我猶豫不決的腳步，任由時(shí)間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒(méi)有慢生活。
如今，很多人已經(jīng)習(xí)慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉(zhuǎn)戰(zhàn)各大商場(chǎng)掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺(jué)的加入了進(jìn)來(lái)，成為快生活的一員。
當(dāng)舒緩的小夜曲徹底被快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)所代替，當(dāng)快時(shí)尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態(tài)的快生活。這種病狀典型的表現(xiàn)就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領(lǐng)了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。
忽然想到，曾經(jīng)的我為了追求大眾化，也加快了自己的`腳步，在茫茫人海中淹沒(méi)。我曾經(jīng)在雜亂無(wú)章的生活里想過(guò)，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎？但是當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有給自己一個(gè)滿意的回答，現(xiàn)在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過(guò)去，我漏掉了多美美好的風(fēng)景，放慢腳步，回首過(guò)去。
人生，難道就應(yīng)該如此快嘛？
不不不，它應(yīng)該是這樣的，清新的空氣帶著泥土的氣息，樹(shù)葉交錯(cuò)間透下斑駁的陽(yáng)光，這些屬于自然的純凈都讓我們緊繃的神經(jīng)感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個(gè)美美的午覺(jué)，或是讀一本好書(shū)，品一杯香茗，這時(shí)的陽(yáng)光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個(gè)心房。
放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧?kù)o，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實(shí)的模樣展現(xiàn)在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。
放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態(tài)去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。
放慢腳步作文 篇5
人們的步履匆匆，朝著自己的夢(mèng)想出發(fā)，卻無(wú)暇顧及那些美好的事物，為何不放慢腳步去欣賞呢？
步履匆匆，得到了夢(mèng)想，卻失去了更多的東西。放慢腳步，去欣賞那些美好的景色。
曾在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有三個(gè)人比煮紅豆湯，時(shí)間限定一天，看誰(shuí)煮的好喝。他們?nèi)齻�(gè)人中有一個(gè)是廚藝精湛的大廚，另兩個(gè)則是學(xué)徒。大家一開(kāi)始都認(rèn)為那位大廚會(huì)獲勝。也許他自己也是這么想的。于是他把高超的技術(shù)全部展現(xiàn)出來(lái)對(duì)付那碗紅豆湯，不過(guò)多久，他的紅豆湯就完成了。評(píng)委一嘗，雖然味道不錯(cuò)，色澤也很鮮艷，卻始終嘗不出那種糯糯的口感，且軟硬程度不一，甚至有幾顆還未熟。其中的一個(gè)學(xué)廚看大廚那么快完成了，心中一急，把火調(diào)大也迅速地完成了，結(jié)果可想而知。他既沒(méi)有大廚精湛的廚藝，也沒(méi)有好好地去想到底該如何制作這碗湯，結(jié)果因?yàn)樽詈笠幌伦佑么蠡�，使紅豆入嘴即化，還帶有沙沙的感覺(jué)。第三個(gè)人看他們都完成了，心里自然很著急，但他也看到了第二個(gè)人的結(jié)果，知道不能草草了事。于是他心一橫，干脆就不停的攪拌紅豆，再隔時(shí)加入適量的糖。一天時(shí)間過(guò)去了，評(píng)委們也早已不耐煩了，他把他的紅豆湯盛在起來(lái)。一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)，評(píng)委舀起一勺，卻看到勺子上還有藕斷絲連般的湯汁，放入嘴中，甜而不膩，糯而不粘，咽下還有滑滑的.感覺(jué)，他成功了，他制作的紅豆湯贏得了勝利。
也許他的勝利有些投機(jī)取巧，但他卻很好地證實(shí)了：如果一個(gè)人的心過(guò)于急切，那么就算他的技藝再高超，嘴中還是會(huì)失敗。
有的人忙碌了一生，為了自己的理想奔走東西，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)除了那些之外，一無(wú)所獲。而有些人，平和地度過(guò)每一天，享受每一天，即使他沒(méi)有成功，他的人生還是充實(shí)的。他得到的定比前者更多。
所以，讓我們放慢人生的步伐，去擁有更多平凡而又珍貴的東西吧！
放慢腳步作文 篇6
人生的路是自己選擇，每個(gè)人的人生道路都是自己的一面鏡子，反映你的勤與惰。
——題記
那是一個(gè)漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。媽媽要生小妹妹了，家里只剩下了我一人。我站在窗前，落日留下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，一片血紅，天色很快暗了下來(lái)，太陽(yáng)放慢了下山的腳步，時(shí)間變得漫長(zhǎng)而無(wú)味。
“什么時(shí)候才能看見(jiàn)小妹妹呢？”電話鈴聲打斷了我的思考，“子葉，快來(lái)呀！”爸爸的語(yǔ)調(diào)中帶有陣陣興奮，“妹妹生啦！”我迫不及待地沖出了門(mén)，向醫(yī)院奔去。黃昏已經(jīng)謝去，夜幕已經(jīng)悄悄鋪開(kāi)，路上行人稀少，只見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人在馬路邊工作，這一切不容我思考，無(wú)論什么都沒(méi)有對(duì)妹妹的期盼來(lái)的深。
見(jiàn)到妹妹那一刻，我瞬間找到了當(dāng)姐姐的感覺(jué)，可具體該怎么做，我還是很茫然。雖然是短暫的.一見(jiàn)，但我心中卻充滿了甜蜜的乳汁，在吮吸它的同時(shí)，我也在幸福的海洋中遨游，不知不覺(jué)，我放慢了腳步，沉醉在那美好的一見(jiàn)。
深秋的傍晚，馬路顯得那么落寞。當(dāng)晚霞消退之后，天地間就變成了銀灰色。夜色見(jiàn)濃，只見(jiàn)幾位環(huán)衛(wèi)工人，他們的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟地縮著，和他人相比，他們?nèi)跣〉暮埽蛔銙忑X。
誰(shuí)能知道，他們是早上幾點(diǎn)就起床的呀！面對(duì)他們，我的心中無(wú)限感慨。何時(shí)，我的肩上挑起了人生的重?fù)?dān)，何時(shí)，放慢了腳步匆忙，去思考那人生曲折的道路，或許不只是我，世間萬(wàn)物都放慢了腳步，細(xì)細(xì)品讀人生的菜肴吧。
有人說(shuō)勞動(dòng)最光榮，我看那也不一定。他們也是勞動(dòng)者，可他們光榮嗎？
日本作家黑柳切子說(shuō)過(guò)：“怕吃苦的人會(huì)吃苦一輩子，不怕吃苦的人只會(huì)吃苦一陣子�！惫怅幒軠\，稍不留神，時(shí)間就在指縫見(jiàn)流逝。如果小時(shí)候你放慢了腳步，那到后來(lái)，你就是用幾倍，幾十倍的速度，也追不上。只有腳踏實(shí)地，才能活出精彩，繪出自由。
放慢腳步，思考人生，霎時(shí)我好像感悟到了什么，因?yàn)槲抑酪绾巫龊靡粋�(gè)姐姐。
放慢腳步作文 篇7
叔叔是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他也希望我能多讀書(shū)，多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。他總是會(huì)寄書(shū)來(lái)，我就會(huì)認(rèn)真得一本本看完。叔叔說(shuō)：&ldqu;你長(zhǎng)大了，要看點(diǎn)關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)籍了。我給你寄幾本過(guò)去。&rdqu;其中，我很喜歡《放慢腳步去長(zhǎng)大》這本書(shū)。它講的是一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年中的成長(zhǎng)經(jīng)歷，她在學(xué)校和家里的生活。這個(gè)經(jīng)歷在我看來(lái)，到處洋溢著純真可愛(ài)的色彩。
其中，我最喜歡&ldqu;外婆訓(xùn)女記&rdqu;這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯，對(duì)文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫(xiě)得不好，逐漸地，作文成了母女之間百試不爽的導(dǎo)火索。每次唐妮看完楊等等的作文都要&ldqu;河?xùn)|獅吼&rdqu;一番。外婆覺(jué)得唐妮這樣嚴(yán)重打擊了楊等等對(duì)作文的信心，越批評(píng)越精神緊張，自然就寫(xiě)不好了。唐妮悔恨起來(lái)，明白是自己扼殺了楊等等的寫(xiě)做夢(mèng)，便自我反省，做更好的媽媽。
孩子與成人的情感其實(shí)是一樣的，如果把自己的作品交給比自己更強(qiáng)更重要的人評(píng)判，心里都會(huì)有些許忐忑不安，在心里會(huì)想：&ldqu;我還行嗎？&rdqu;然而給我們?cè)u(píng)判的，是我們的家長(zhǎng)。在我們生命中，家長(zhǎng)便是最強(qiáng)最重要的人了。他們的`批評(píng)，也許是希望我們更加完美不要犯錯(cuò)。然而，在不經(jīng)意間，家長(zhǎng)恰好毀了我們的信心。想干好一件事，自信放松總是能幫助我們成功。
唐妮最后得出的結(jié)論是：做一個(gè)好的媽媽，需要的不僅僅是愛(ài)，甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書(shū)后說(shuō)：&ldqu;楊等等的媽媽真令人敬佩，我要向她學(xué)習(xí)，讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。&rdqu;如果家長(zhǎng)都像楊等等的媽媽一樣，能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正，我相信那將會(huì)是一個(gè)幸福的家庭。
放慢腳步作文 篇8
快步走時(shí)，多是走馬觀花，風(fēng)景甚好，卻也只是匆匆而過(guò)，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風(fēng)景才能夠細(xì)細(xì)品味，最后才能成為留在我們心上的，點(diǎn)滴難忘。
曾經(jīng)我讀到過(guò)一首詩(shī)，詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)道：“我想過(guò)似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長(zhǎng)出了什么，我就歡喜它�！碑�(dāng)時(shí)的我還笑話了這個(gè)詩(shī)人，我笑話他傻，笑話他沒(méi)追求。如今的`人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰(shuí)還不都是想著把地都種得滿滿當(dāng)當(dāng)，到了收獲的時(shí)候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。
后來(lái)，當(dāng)我意識(shí)到自己看過(guò)的風(fēng)景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒(méi)有在心上留下，什么也沒(méi)能讓我有所感觸時(shí)，我這才意識(shí)到不是那個(gè)詩(shī)人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過(guò)是將自己投身于一種充實(shí)的忙碌里，麻痹了自己。而那個(gè)放慢了腳步，放空了自己心靈的詩(shī)人，他才在清醒地知道自己心上長(zhǎng)出了什么，才明白如何呵護(hù)這長(zhǎng)出來(lái)的東西，才明白在包容與陪伴中學(xué)會(huì)了愛(ài)。
朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這人生的風(fēng)景。如果說(shuō)大自然是最棒的藝術(shù)家，那么我們每個(gè)人都應(yīng)該是善于將藝術(shù)家的作品作為素材來(lái)點(diǎn)綴我們?nèi)松脑O(shè)計(jì)師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細(xì)細(xì)品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見(jiàn)那些美景呢？
放慢腳步作文 篇9
從我的家到學(xué)校，只有短短十分鐘的路途。兩年了，每一次，我都匆匆行過(guò)，沒(méi)有注意過(guò)路旁的風(fēng)景。這一次，我終于發(fā)現(xiàn)了……
今天早晨，我起得很早，以至于6：30便出了門(mén)。早晨的風(fēng)仍然散發(fā)著寒冷的氣息，冷，像一條看門(mén)狗，驅(qū)走了我身體中的疲憊。我走在熟悉的人行道上，忽然一陣幽香飄入我的鼻中，如一朵浪花在我的思緒中翻騰，我不自覺(jué)地放慢了腳步，視線落在路旁一排深綠的灌木上，走近了，香味更濃烈了。咦！這不是桂嗎？我十分驚奇，第一次發(fā)現(xiàn)每天上學(xué)放學(xué)的'路上還有桂樹(shù)在陪我。細(xì)細(xì)的金黃的小花掛在桂的枝頭，如點(diǎn)點(diǎn)明亮的繁星，點(diǎn)綴在黑夜的幕布上。放眼望去，街道旁一列樹(shù)叢，都是桂。每一株都散發(fā)著淡淡的幽香，每一株的枝頭都有精靈般的花球在舞動(dòng)，它們隨著風(fēng)的節(jié)奏在空氣中律動(dòng)，展現(xiàn)自己十足的魅力。
聞著花香，沿著桂樹(shù)，繼續(xù)向前行走。腳步漸漸放緩，最終在一簇迎春枝旁停了下來(lái)。這株迎春花枝干黝黑，如盤(pán)虬臥龍，默默為枝條、碧葉提供養(yǎng)分，創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這一簇迎春花似一片綠色的瀑布，生生不息，雖然它的季節(jié)已過(guò)，但是它仍在積蓄著力量，為下一次的綻放而努力。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校，桂樹(shù)的沉默，迎春花的堅(jiān)強(qiáng)在我的心中留下了深深的烙印。原來(lái)腳步緩一點(diǎn)，生活慢一點(diǎn)，也可以邂逅一片美好。
其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，終日生活在忙碌中，何不在閑暇之余放慢生活的腳步，細(xì)細(xì)品味這個(gè)世界，重拾初心。陶淵明歸隱田園，寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然，李白寄情山水，抒發(fā)了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。讓我們一起放慢腳步，感受生活的美好。
放慢腳步作文 篇10
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
也許是習(xí)慣與秩序，讓人類(lèi)的感恩意識(shí)都麻木了。
那是一個(gè)平常的星期五下午。疲倦的我們都對(duì)放學(xué)和周末充滿了無(wú)限的期待�？諝庵谐錆M了騷動(dòng)不安的氣味。
我和幾個(gè)同學(xué)相約去萬(wàn)達(dá)進(jìn)行學(xué)習(xí)一周后的放松，也許是因?yàn)榉判牟幌氯齻�(gè)孩子出去玩，同學(xué)A的家長(zhǎng)決定跟著我們一起去。
臨放學(xué)時(shí)同學(xué)A對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)壞消息”。我漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一個(gè)“嗯”？他繼續(xù)道，我們?nèi)齻�(gè)人的家長(zhǎng)都要去。我當(dāng)即就跳了起來(lái)，嘟囔道：“他們都去，我們玩什么啊！”
就這樣，我原本飄飄然的心情一下跌落到了谷底，出校門(mén)時(shí)，看到父親方知事情已成定局，情不自禁地又嘆了聲氣。
而父親則毫不知情地迎了上來(lái)，一陣僵硬的寒暄之后我便小跑跟上了同學(xué)的步伐，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將父親扔在了后面。
三個(gè)人會(huì)合后就撒開(kāi)腳丫子往目的.地跑，一點(diǎn)兒都沒(méi)有顧及到身后的家長(zhǎng)們。而他們緊趕慢趕，始終離我們差一截。我們?cè)谇胺綒g聲笑語(yǔ)，而他們卻緊鎖眉頭，一路無(wú)言。仿佛精力全都在我們的身上，雙眼緊盯，腳下趕路。
不久便到達(dá)了目的地，聚在一起的進(jìn)餐當(dāng)然也不甚愉快。吃完我們就扔下大人們，一起去玩了，正當(dāng)我們商議何所去時(shí)，同學(xué)B說(shuō)，反正沒(méi)有家長(zhǎng)，無(wú)所謂了。
于是乎，我們直奔臺(tái)球室打了兩個(gè)多小時(shí)臺(tái)球，直到我父母打電話過(guò)來(lái)，我們才有走的跡象，可是我們總抱著再來(lái)一球的想法，又是滯留很長(zhǎng)時(shí)間……
回家路上，我歡快的在前方飛奔，而父親則拖著工作了一天的身體在緊趕慢趕，終于后方傳來(lái)了“等一下我”的聲音……
我受到了觸動(dòng)，想起我們稚氣未脫時(shí)，父母總是不厭其煩的等我，也許是跌倒，也許是哭泣。而當(dāng)父親年老時(shí)，年輕的我則撒開(kāi)腳丫向前跑，全然忘記了身后的他們。我不由得放慢腳步，等著父親趕上來(lái)……
在成長(zhǎng)的道路上，若父母在身后，請(qǐng)，放慢腳步。
放慢腳步作文 篇11
外婆家門(mén)前的小河旁，有一株桃樹(shù)，春天便綻放花苞。
花期雖短暫卻轟轟烈烈。那時(shí)，我總是放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜聽(tīng)其中的聲音。
羞澀的花苞，你可曾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音？當(dāng)暖暖的陽(yáng)光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著桃樹(shù)枝頭時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。沒(méi)隔幾夜，葉兒還未長(zhǎng)出來(lái)，枝頭已經(jīng)露出了幾粒粉粉的小花苞，掩在淺綠的苞葉中，只探出個(gè)小腦袋，怯生生地歡喜著。我在外婆家那帶著草木清香的被窩中安穩(wěn)而眠。睡夢(mèng)中，恍然而至樹(shù)前，那幾�；ò龏^力鉆出苞葉，“唯呀唯呀”地嬌喘微微，細(xì)細(xì)密密的聲響仿佛秀氣的小女孩在進(jìn)行拔河比賽，小小的心兒“嘮噴”地跳著。夢(mèng)醒方知身臥在床：
生命拔節(jié)的沉默聲響，是充滿希冀的'歌唱。
傾國(guó)傾城，你可曾聽(tīng)到花開(kāi)淺笑的聲音？當(dāng)花苞脹得滿滿時(shí)，花兒便快開(kāi)了。一夜春雨，浙浙瀝瀝，睡不安穩(wěn)，我披衣坐在窗前。聽(tīng)啊聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩廣袖上滴下的水珠兒拂過(guò)她的青絲，裙擺飛揚(yáng)。莫名的沒(méi)有睡意，心想明天花兒便綻放了，精神飽滿地去捕捉那優(yōu)雅的
卻只剩下悵惘。
翌日清晨，雨停了。拖著便鞋立在松軟潮濕的河畔泥土＿1二，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：真的開(kāi)了！粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著淡淡的清香，矜持恰似古代閨中的少女�；ㄩg風(fēng)兒拂過(guò)，似聞淺笑吟吟，那是花開(kāi)沉默的吟詠。
旋落如蝶，你可曾聽(tīng)到落紅墜地的聲音？春意漸濃，開(kāi)得正濃的花兒漸進(jìn)遲暮。一日信步樹(shù)前，想贊嘆那粉如朝霞的姿容，忽然一陣風(fēng)來(lái)，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落地。
一朵桃花的一生，就這樣無(wú)聲地演繹，無(wú)聲地終了。
但因?yàn)槲曳怕_步，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)出了，那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠，那是凄然墜落的壯美之音。
放慢腳步作文 篇12
我的繪畫(huà)老師，是個(gè)中年男子，挺著個(gè)圓滾滾的啤酒肚。
我認(rèn)為他是一個(gè)好老師，然而我卻對(duì)他有過(guò)愧疚。
那天，我一如既往地去學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，可那時(shí)還小，沒(méi)有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導(dǎo)我們繪畫(huà)步驟時(shí)。 底下，我和同學(xué)正將得不可開(kāi)交，時(shí)而還哈哈大笑。
老師是個(gè)慈祥的'人，他沒(méi)有批評(píng)我，只是用柔和的目光來(lái)看看我，以此提醒我別誤了課�？晌业淖炱ぷ訁s總是閑不住，反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。
因?yàn)樯险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，一旦開(kāi)始自己動(dòng)手，握在手中的筆卻尤為沒(méi)有從前的得心應(yīng)手。對(duì)著雪白干凈的宣紙，毛筆像個(gè)任性的孩子一樣不聽(tīng)使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗涂地。我不甘示弱，將這副畫(huà)擱置在一旁。可是面對(duì)新的紙張，我又一次無(wú)從下手。
硬著頭皮，我憑想象完成這副畫(huà)。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫(huà)。
這樣，第三，四，五。到第五張時(shí)。老師忍不住了，說(shuō)道;“你這么浮躁又怎么會(huì)畫(huà)好?”本來(lái)就因?yàn)楫?huà)不好而窩的一肚子火瞬間爆發(fā)，我隨即放下筆，便沖動(dòng)跑回家了。
回家路上，寂靜的氛圍促使我平復(fù)浮躁的心，回想起剛才的沖動(dòng)�！笆遣皇亲约禾^(guò)分了，自己畫(huà)不好又能怪誰(shuí)呢?自己還亂發(fā)脾氣，埋怨老師�！蔽彝蝗挥趾蠡诹�，多想向老師認(rèn)個(gè)錯(cuò)，可是這樣不是很沒(méi)骨氣嗎?我又打消了這個(gè)念頭。
懷著忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來(lái)越緩慢，越來(lái)越緩慢……
放慢腳步作文 篇13
穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，并且好得在短暫的10分鐘內(nèi)完成，然而這樣的快節(jié)奏對(duì)于永威學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。
“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了，師生互道再見(jiàn)，把書(shū)放進(jìn)抽屜，把椅子推到桌下，一個(gè)轉(zhuǎn)身接著一個(gè)箭步奔向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，好似排練過(guò)無(wú)數(shù)次�！翱禳c(diǎn)跟上!”“跑!跑起來(lái)!”班主任在不停地催促，陽(yáng)光落在松樹(shù)上，風(fēng)不緊不慢地挑逗樹(shù)枝，樹(shù)微微地晃動(dòng)，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好……
哎!好想停下這樣的快節(jié)奏，獨(dú)自一人走在路上，享受一下陽(yáng)光的氣息，感覺(jué)讓世界慢了下來(lái)，變得格外安靜，只有輕微的`風(fēng)聲拂過(guò)耳畔，只有陽(yáng)光照耀著，只有自己享受著。沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，也沒(méi)有老師一聲接連一聲的催促……
“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應(yīng)回來(lái)，紅著臉、吞吞吐吐地說(shuō)道“半份米……這個(gè)……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。
“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開(kāi)門(mén)，已經(jīng)有同學(xué)回來(lái)背書(shū)，聲音不低，重復(fù)著一遍又一遍，語(yǔ)速極快。沒(méi)有慢下來(lái)思考內(nèi)容，也沒(méi)有慢下來(lái)理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那么他節(jié)約下來(lái)的時(shí)間，也能多背幾篇課文了。
夜深人靜時(shí)，我獨(dú)自坐在床頭，疲倦的眼睛半瞇著，身體和心靈已經(jīng)被一整天的快節(jié)奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時(shí)亮?xí)r暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹(shù)枝不停地?fù)u曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。
我放慢了步伐，傾聽(tīng)著窗外風(fēng)的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但愿時(shí)間停下在這安靜的時(shí)刻……
放慢腳步作文 篇14
我沒(méi)有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。
——題記
世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。
天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣農(nóng)民的笑聲，小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。
放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。
我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節(jié)節(jié)敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)也有一個(gè)好處——好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的`聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專門(mén)針對(duì)我，不讓我好過(guò)——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。
我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。
“不礙事擦擦就沒(méi)有事了�！蓖夤么植诘氖譁睾偷膿崦艺f(shuō)。
“唔，好吧。”我便忍著眼淚會(huì)放慢腳步往我要割稻的地方走去。
無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，都一定要學(xué)會(huì)放慢腳步好好學(xué)習(xí)，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備，好讓長(zhǎng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。
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