關(guān)于榜樣的作文（通用66篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于榜樣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
榜樣的作文 1
放寒假了，我像往常一樣，每天務(wù)必完成媽媽給我做好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。做寒假作業(yè)、背詩(shī)、讀課外書(shū)……然后再幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，其此這幾天還有一個(gè)疑團(tuán)總是困繞著我。
怎么回事呢，告訴您吧，凡是來(lái)過(guò)我們家的人都說(shuō)我們這幢樓的樓道與眾不同，墻壁雪白，一點(diǎn)污跡都沒(méi)有，欄桿上干凈得只要太陽(yáng)光一照射在上面，就會(huì)發(fā)出光來(lái)，再一瞧地面，哇！簡(jiǎn)直一塵不染！
��！難道這里面有“謎”？于是我就開(kāi)始留神起來(lái)。12月24日，天剛朦朦亮，一陣輕微的“沙沙”聲驚醒了我，我悄悄地起床，把門(mén)輕輕地打開(kāi)。透過(guò)門(mén)縫，我隱隱約約看見(jiàn)有個(gè)人正在掃樓道。這人頭上戴著一個(gè)黃帽子，嘴上戴著一只口罩，肩上搭著一條毛巾。她彎著腰，手拿一把掃帚，吃力地掃著。掃完后，她又拿來(lái)一塊布，浸濕了水，把它擰干，照樣彎著腰，仔細(xì)地擦著。
終于，她抬起了頭，用手捶著后背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80歲的`人��！我也是樓道一員，這樣的事我也該做�。�
第二天，我趕在了王奶奶之前起床，拿起掃帚就在樓道里掃起來(lái)。我先把第一層臺(tái)階上的灰塵都集中掃在左邊，然后再掃到第二層臺(tái)階上……就這樣我把整個(gè)樓梯掃了一遍。掃完后我又拿來(lái)一塊布，浸濕了水后，把欄桿從頭到尾抹了一遍。才把欄桿抹個(gè)雪亮。我還打來(lái)水。給樓道窗臺(tái)上的花澆了水。一陣晨風(fēng)迎面而來(lái)，花兒直朝我點(diǎn)頭，似乎在表?yè)P(yáng)我呢！
寒假里，隨著新年的一步步到來(lái)，濃濃的節(jié)日氣氛，已經(jīng)蘊(yùn)含著千家萬(wàn)戶(hù)。在王奶奶的榜樣下，我又感受到了辛勤與勞動(dòng)者的快樂(lè)！
榜樣的作文 2
請(qǐng)細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶著一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長(zhǎng)河，品味奉獻(xiàn)的堅(jiān)貞……
報(bào)國(guó)詠
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一門(mén)將士的過(guò)往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門(mén)將士埋葬于一地。那凄涼的一幕，仿佛閃爍在記憶里的零星隨片中：血馬干戈，凌亂的倒下一具具冰冷的尸體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢云……馬革裹尸的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬(wàn)道舊疤新傷，汨汨涌動(dòng)鮮血融化不了你們的報(bào)國(guó)之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全為了國(guó)家的安寧，那無(wú)數(shù)顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅(jiān)利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門(mén)將士的一生，全奉獻(xiàn)給了他們所熱愛(ài)的國(guó)家。
憂民嘆
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君�！睗M(mǎn)溢著古香古色的'岳陽(yáng)樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國(guó)憂民之心，那無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民奉獻(xiàn)的情懷，范仲淹卻感慨的說(shuō)了一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！焙靡活w憂民的心，赤裸裸地表露無(wú)遺。為人民所憂心，為憂心所奉獻(xiàn)，為奉獻(xiàn)所而自我犧牲。江山依舊，風(fēng)采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，于是你永遠(yuǎn)的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無(wú)盡的憂嘆……。
只為“奉獻(xiàn)”二字，楊家將士從不為君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國(guó)的道路；范仲淹不為官場(chǎng)的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重?fù)?dān)。
那一顆顆閃爍著為國(guó)家、為人民所奉獻(xiàn)的星啊，在不停發(fā)亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當(dāng)做我的榜樣，默默的學(xué)習(xí)他們那奉獻(xiàn)的心……
榜樣的作文 3
榜樣，就在我身邊。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)覺(jué)得：其實(shí)，榜樣，就在你身邊。
我曾是一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個(gè)真切情節(jié)中。
一天，我和媽媽一同在路邊散步，注視著繁華的街道、美麗的風(fēng)景。眼看著夕陽(yáng)就快落山，我向路的另一側(cè)瞥了一眼，我的目光就被那位拉車(chē)的老頭吸引住了。
那位老頭黑黝黝的`體膚，瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車(chē)”骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣會(huì)對(duì)他身后的大怪物��！
突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視，心想：這會(huì)與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)那位女子輕視了他一眼，并對(duì)他大吼一聲說(shuō)：“你有那么多錢(qián)有什么用？全給我吧！”我越想越想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢(qián)的小婦人��！
當(dāng)小婦人逐漸靠近那個(gè)老頭，出乎意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著推車(chē)！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破三輪后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧，一步步幫著老伯推車(chē)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們終于朝這兒走了過(guò)來(lái)，終于走到了這邊，正當(dāng)小婦人想悄悄離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)了頭，微笑著說(shuō)：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快的穿過(guò)馬路呢。姑娘，你是個(gè)好人�！薄鞍�，不。這是舉手之勞，我很樂(lè)意幫你�！蹦俏恍D人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。
啊，對(duì)！我為何要苦苦追星呢？其實(shí)，最好的明星不就在我身邊嗎？
榜樣，就在我身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的榜樣。
榜樣的作文 4
科.達(dá)勒維耶曾說(shuō)過(guò)："榜樣的力量是無(wú)窮的。"的確。所謂榜樣，就是值得學(xué)習(xí)的人或事物。但在現(xiàn)實(shí)生活中，不少同學(xué)盲目崇拜一些對(duì)自己現(xiàn)在無(wú)用的榜樣，如：一些有錢(qián)人，著名的娛樂(lè)圈明星等……這些我并不反對(duì)，但在我們學(xué)習(xí)、崇拜榜樣的.同時(shí)，要取其精華，去其糟粕，才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會(huì)考前期，乘著周末，我回了趟老家。一進(jìn)門(mén)，與久違的爺爺奶奶來(lái)了個(gè)"溫暖的擁抱"后，我急切地問(wèn)道："我哥呢？他在哪？"
"哦，他在二樓認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí)呢。"爺爺一說(shuō)罷，我便速速抱著書(shū)直奔二樓去。
一進(jìn)門(mén)，他《我哥哥》向我打了聲招呼后，就步入房?jī)?nèi)，他的冷漠使我有些不解。我滿(mǎn)懷好奇心往房間瞧了瞧，只見(jiàn)那里除了床和書(shū)桌，剩下的就只有堆堆書(shū)山了，而他，就在這書(shū)桌上孜孜不倦的讀書(shū)。
我湊上去，問(wèn)："哥，你知道我為什么千里迢迢來(lái)這兒?jiǎn)幔?"不知道。""再過(guò)幾天我就要去參加生物和地理的會(huì)考了，可我對(duì)這些一竅不通，請(qǐng)你幫幫我吧。""沒(méi)時(shí)間""哎呀別這樣，你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧，別鬧了""謝啦"。
于是，他便拿起書(shū)認(rèn)真的給我講解，講的有滋有味；給我測(cè)試，直到我全"過(guò)關(guān)"才罷休；他還告訴我一些新的、有趣的知識(shí)，并教我一些有效的學(xué)習(xí)方法……雖然我有時(shí)候似懂非懂，但我明白他的用心，因此，他這個(gè)榜樣的形象便樹(shù)立在我的腦海里。
"好了，幫你過(guò)了一便，祝你能考雙A啊""謝謝，等著我考上A把！"
他就是我的哥哥，也是我的榜樣
榜樣的作文 5
我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員，也不是為全球科技發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，更不是在舞臺(tái)上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”，對(duì)我而言，好像我們之間距離很近，卻又那么遙遠(yuǎn)。
她勤勞能干。很多時(shí)候，她在我面前都是忙前忙后一直奔波著。你能想象一個(gè)四十幾歲的女人，把二十幾個(gè)十公斤左右重的紙箱，一趟趟徒步扛上三樓嗎？我就親眼看見(jiàn)了這樣的事實(shí)，覺(jué)得很不可思議。我也試著扛過(guò)，紙箱才剛上肩，大有要把肩膀壓斷的陣勢(shì)，疼得我呲牙咧嘴。但是，她就像“大力水手”一樣，把我認(rèn)為的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。
她注重細(xì)節(jié)。她會(huì)因?yàn)樗瓫](méi)放對(duì)位置而把我叫來(lái)，向我詳細(xì)說(shuō)明怎樣做才正確；會(huì)因?yàn)樯鬃映虿粚?duì)，認(rèn)真糾正我的做法；也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)物件的某個(gè)零件沒(méi)裝好而把它拆掉重新裝一遍。
她聰明全能。她告訴我她小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅，從不掉出班級(jí)前三。這些年來(lái)，她在很多行業(yè)干過(guò)。據(jù)我所知，她做過(guò)家政策劃、翻譯、導(dǎo)游、老師等，愛(ài)好廣泛，敬業(yè)求成，是我眼里活到老學(xué)到老的.典范。在我們家茶余飯后，總能聽(tīng)見(jiàn)她標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)朗讀聲。讀完英語(yǔ)也不閑著，總是找機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)什么�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。”她完美地印證了這句話。
她堅(jiān)韌不屈。一個(gè)女人帶著兩個(gè)孩子，住在西安這個(gè)大城市里，依靠自己艱辛撐持，無(wú)論多艱難，對(duì)生活永遠(yuǎn)抱以樂(lè)觀的態(tài)度�；蛟S她不像別的家長(zhǎng)那樣看著我從小長(zhǎng)大，但她教會(huì)我如何獨(dú)立自主，“自己的事情自己做”，“這些是你該做的，我負(fù)責(zé)不了你的一生”；她教會(huì)我坦然處事，“遇到事情別慌，你越慌事情越辦不好”；她教會(huì)我理智看待事情，“高興過(guò)頭會(huì)栽跟頭的”，“不要考好一次就驕傲自滿(mǎn)，你還有更大的進(jìn)步空間”，等等。
這個(gè)人就是我的媽媽。她曾經(jīng)也是外婆外公手心里的公主，如今卻為了我們，像超人，扛起了一個(gè)家；像詩(shī)人，譜寫(xiě)我們生活的動(dòng)人篇章。
她是我的榜樣，我也想像她一樣，做一個(gè)超人，一位詩(shī)人。
榜樣的作文 6
榜樣的力量是無(wú)窮的。這句話想必我們?cè)缫讯炷茉敗Ｄ敲春沃^榜樣呢?依我拙見(jiàn)“榜樣”是一群具有高貴靈魂的生命力，他們或堅(jiān)強(qiáng)、或勇敢、或智慧、或善良、或集萬(wàn)千美好品質(zhì)于一身，將自己存在的價(jià)值張顯無(wú)余，或多或少的能為社會(huì)增添一點(diǎn)光亮。
我身邊也有一群“榜樣” ：有在美國(guó)深造的表姐，還有在上海闖出一片小天地的表哥。爺爺奶奶、爸爸媽媽總讓我以他們?yōu)榘駱樱獠恢倚闹幸寻阉麄儺?dāng)作了學(xué)習(xí)的對(duì)象、前進(jìn)的動(dòng)向了。然而我渴求的并非榜樣的光芒，而是榜樣的態(tài)度。我欣賞榜樣的態(tài)度，就譬如表姐吧，她的家庭原本無(wú)力支付她出國(guó)所用的錢(qián)，然而表姐努力把握一切機(jī)會(huì)，最終憑自身的.力量踏上了遠(yuǎn)征大洋彼岸的航帆。表哥也是一樣，在旁人的不解中，一次由一次地跳槽，最終找到了最適合自身潛力開(kāi)發(fā)的行業(yè)，事業(yè)蒸蒸日上。我突然醒悟，原來(lái)“榜樣”就是冰心筆端綻放的那朵成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
人人心中都應(yīng)該要有一個(gè)“榜樣”， 將榜樣的精神移植于心，這樣把榜樣的力量才能真正投放在社會(huì)的每個(gè)角落。倘若每個(gè)士兵都拿岳飛作榜樣，拿他的“精忠報(bào)國(guó)”為信念，那么戰(zhàn)場(chǎng)上就不會(huì)在出現(xiàn)“五十步笑百步“的逃兵了;倘若每個(gè)君王都拿“越王勾踐”作榜樣，將行動(dòng)付諸于“臥薪嘗膽”，那么歷史上就不會(huì)出現(xiàn)“幽王烽火戲諸侯”的荒唐了。其實(shí)何需舉這些古人的榜樣，就看今朝吧。倘若拿徐虎作榜樣，那么社會(huì)上就會(huì)出現(xiàn)“行行出狀元”的美好景象;倘若我們拿張海迪作榜樣，那么我們的社會(huì)會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，茁壯非凡;倘若……
千萬(wàn)個(gè)“倘若”也道不盡我們對(duì)“榜樣”的無(wú)比崇敬與無(wú)限想象，其實(shí)生命中有時(shí)只需實(shí)現(xiàn)一個(gè)“倘若”，也許我們就可以在別人心中與“榜樣”畫(huà)上等號(hào)了。
榜樣的作文 7
我的同班同學(xué)李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，瘦高個(gè)。他不但是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
李羿緯學(xué)習(xí)不但踏實(shí)認(rèn)真，而且還非常主動(dòng)好學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師提倡同學(xué)們每學(xué)完一個(gè)單元要根據(jù)單元內(nèi)容制作一張簡(jiǎn)單的手抄報(bào)。因?yàn)椴皇怯残匀蝿?wù)，我就一個(gè)單元也沒(méi)有做。但是李羿緯卻堅(jiān)持每個(gè)單元都進(jìn)行整理，期末的.時(shí)候還把十個(gè)單元的重點(diǎn)系統(tǒng)地整理在一張大紙上，復(fù)習(xí)時(shí)一目了然。而我在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，經(jīng)常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研，善于動(dòng)腦。這段時(shí)間，我們舉行了幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。每次李羿緯的成績(jī)都很優(yōu)秀，讓我羨慕不已。后來(lái)我向他請(qǐng)教，李羿緯說(shuō)暑假的時(shí)候，他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白，好成績(jī)不是憑空來(lái)的，是付出辛苦后的回報(bào)。
李羿緯在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)或做錯(cuò)的題一定要弄明白，從不放過(guò)。記得三年級(jí)的一次期末考試，他把“異想天開(kāi)”的“異”寫(xiě)錯(cuò)了。他不知道錯(cuò)在哪了，就向老師請(qǐng)教，老師告訴他：“‘異想天開(kāi)’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯(cuò)在了哪里，從此以后再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。而我對(duì)待自己不會(huì)的問(wèn)題得過(guò)且過(guò)，以至于好幾次都在自己做過(guò)的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：“如果你對(duì)待自己的錯(cuò)誤沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，那么下次你同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。”在這方面，我最應(yīng)該向李羿緯學(xué)習(xí)了。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實(shí)認(rèn)真，又主動(dòng)好學(xué)。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的作文 8
狂熱的追星像沙塵暴一樣刮過(guò)，埋沒(méi)了我們的身影，也使我們失去了方向。其實(shí)，如果我們保持一顆純凈的心，就會(huì)發(fā)覺(jué)：榜樣，就在你我身邊。
初次見(jiàn)他時(shí)，是在上學(xué)途中。一身又臟又土的衣服，一副丑陋的模樣，卻時(shí)常掛著微笑。那微笑非但沒(méi)有給人留下好印像，反倒將他那滿(mǎn)臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒暴露無(wú)疑。這是一位與這座城市格格不入的清潔工。望見(jiàn)他，我便快步向?qū)W校走去，不愿多看他一眼。
過(guò)了幾天，又遇著他了。他還是一如既往的保持著微笑，繼續(xù)著他那辛苦的工作。“這笑容跟馬戲團(tuán)的小丑沒(méi)什么兩樣吧！”我嘲笑著。正當(dāng)我為再次遇著他而不悅時(shí)，突然有一位身著艷麗的青年將手中的塑料袋扔向離清潔工不遠(yuǎn)的垃圾桶。不過(guò)不但沒(méi)扔進(jìn)反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時(shí)間，地上布滿(mǎn)了各式各樣的零食袋，袋子隨風(fēng)飄著。
我驚訝的看著，那位青年扭頭就走。突然，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)青年的面前——是他！他怎么走過(guò)去了？只見(jiàn)他微笑著對(duì)那位青年說(shuō)：“小伙子，你看，這多不好�。∠麓尾灰@樣了！”青年瞪了他一眼，繼續(xù)向前走。
“這位青年也太不道德了吧！”我想著。清潔工卻仍然帶著微笑叫住那位青年，說(shuō)：“小伙子，我沒(méi)別的意思，只是讓你下次注意點(diǎn)。我雖沒(méi)讀過(guò)書(shū)，也知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的`家！這座城市這么可愛(ài)，不能隨意污染啊！”“對(duì)��！你怎么能這樣啊……”周?chē)腥烁胶椭�。青年人慚愧的低頭走了。清潔工拿起工具，慢慢的掃著地上的垃圾。
看著這位平凡的清潔工勞作的身影，我的心中涌起一陣?yán)⒕危簽槲乙悦踩∪说哪w淺和清潔工忠于職責(zé)的堅(jiān)持。清潔工在我心中的形象霎時(shí)間高大起來(lái)。
夕陽(yáng)下，馬路上，一個(gè)孤影——我身邊的榜樣。
榜樣的作文 9
榜樣是什么？榜樣是船舶，讓我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，那就是她—— 一位列車(chē)員。雖然我們只有一面之緣，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
去年，我隨父親去奶奶家。上了車(chē)剛坐下，便有一位列車(chē)員阿姨，一手提著茶壺，一面微笑著向乘客問(wèn)好，很快便來(lái)到了我所在的座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，再一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的.眼鏡，櫻桃似的小嘴旁?xún)蓚�(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去，顯得朝氣蓬勃。忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我低頭一看，原來(lái)在我端詳阿姨的時(shí)候出了神，把杯子打翻了，又滾到了地上。我呆住了：這下可完了！都怪我太粗心了。
正在看書(shū)的爸爸一驚，像觸電一樣猛回過(guò)頭來(lái)，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對(duì)不起，真對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒(méi)想到阿姨聽(tīng)了沒(méi)出聲，臉依舊笑咪咪的。更沒(méi)想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)，免得再傷人！”
她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了，忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō)“噢，你們的杯子打碎了，沒(méi)有了吧？”不一會(huì)兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前，給我倒已被滿(mǎn)滿(mǎn)的茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進(jìn)心田。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 10
每當(dāng)在公交車(chē)上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個(gè)星期天的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們?cè)谲?chē)站等了十多分鐘車(chē)子才來(lái)。上了公交車(chē)后，我們才發(fā)現(xiàn)車(chē)上只剩下兩個(gè)座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車(chē)飛快地行駛著。沒(méi)一會(huì)兒工夫，車(chē)子就到了大橋南路。由于站下等車(chē)的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車(chē)子成了沙丁魚(yú)罐頭。
這時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。我一見(jiàn)這情景，心里不禁折騰開(kāi)了：讓吧，我就要站到底;不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了。
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來(lái)，輕聲說(shuō)道：“奶奶，請(qǐng)您到我這邊來(lái)坐吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！崩夏棠桃贿呎f(shuō)著，一邊擠了過(guò)來(lái)坐下�！安豢蜌�，奶奶，這是我就應(yīng)做的�！贝蠼憬闳崧曊f(shuō)道。
這時(shí)，車(chē)上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：這天真不該，如果這位老人是我的'奶奶，我會(huì)這樣做嗎?再說(shuō)，老師一再教育我們要尊老愛(ài)幼……可這天，我卻為了自我，把它全扔到了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車(chē)的人都向我投來(lái)鄙夷的目光，我真恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
汽車(chē)最后到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車(chē)。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加完美。這句話說(shuō)得多精彩啊!的確，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。主動(dòng)讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
榜樣的作文 11
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心，母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田，母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光，母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，淡而長(zhǎng)的眉毛，微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個(gè)燦爛的微笑，飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子，猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻梁架著一副眼鏡，看上去很博學(xué)。這個(gè)人，就是我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師，她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血，但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理，學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候，我是個(gè)很自私的孩子，對(duì)于家里的`東西是”只允許進(jìn)不允許出的”，每次媽媽去外婆家，都會(huì)帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃，我不忌妒。但很不情愿，幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”：為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去？媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去，并討好說(shuō)買(mǎi)更多好吃的給我。，盡管如此，我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后，我明白了媽媽的做法，知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒，還是個(gè)好媽媽?zhuān)龥](méi)有和我講過(guò)什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽是個(gè)很守信用的人，答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好，同時(shí)她很幽默，風(fēng)趣，開(kāi)朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè)，媽媽和我，其實(shí)更像是朋友，無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷都時(shí)常互相訴說(shuō)……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡而偉大的母親！
榜樣的作文 12
小時(shí)候，我曾看過(guò)一部名為《黑貓警長(zhǎng)》的動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有一個(gè)特別帥氣的喵咪警長(zhǎng)，它一直守護(hù)著它所在的小村莊，它將所有的壞人都繩之以法，給小村莊帶來(lái)和平與安寧。之后，警察就成了我所欽佩的對(duì)象。
說(shuō)起警察，我們能過(guò)上平安幸福美好的生活，是因?yàn)橛幸环骄煸诒Ｐl(wèi)著我們；在平時(shí)生活中遇到困難了，首先想到的，也是警察。可下面我要說(shuō)的，是同樣為人民服務(wù)，專(zhuān)門(mén)解決交通問(wèn)題的交通警察。
每年暑假我都會(huì)去廣州，那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調(diào)�！蔽乙蚕裾艋\里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著傘去買(mǎi)冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車(chē)了。走近一看，三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的'他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力地指揮著，他一會(huì)兒讓這輛車(chē)停，一會(huì)兒讓那輛車(chē)行，密不透風(fēng)的道路很快就被他疏通了。看看警察叔叔，他早已揮汗如雨了。我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！買(mǎi)完冰棍，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，趕緊走到樹(shù)蔭下涼快涼快。可剛才那位警察，他依然在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既往地指揮著南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟。此時(shí)的他就像演奏會(huì)上指揮若定的指揮家，往來(lái)車(chē)流的喇叭聲皆在他的統(tǒng)籌下被演奏成一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
交通警察，是光榮的職業(yè)，也是一個(gè)非常重要的職業(yè)。如果城市沒(méi)有交通警察，城市將會(huì)是一片混亂，我以后也想當(dāng)一名光榮的交通人民警察，為城市的暢通盡一份綿薄之力。
榜樣的作文 13
有的人有優(yōu)點(diǎn)，有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有，那你就可以教我，你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有，我來(lái)教你，那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說(shuō)這句話，別人就是你的`榜樣，你得學(xué)著點(diǎn)，我的家長(zhǎng)也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴，可是我是第一次折千紙鶴，但是我就不好意思問(wèn)，怕她笑我。過(guò)了一小會(huì)兒她都快折好了，我第二部還不知道是啥呢？他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺(jué)說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)折，不會(huì)折我教你�！蔽覔蠐项^想了一會(huì)，最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說(shuō)：“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn)，人家是你的榜樣�！毙睦镟止玖耍�，就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎！真是的，算了還是好好跟著學(xué)吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙，她說(shuō)道：“首先對(duì)折，一定要對(duì)折齊哦，然后在打開(kāi)�！蔽疫�一臉蒙了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就開(kāi)始講了。她看我傻呆呆地樣子，皺著眉頭嚴(yán)肅的說(shuō)：“還在干嘛，趕緊的，等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏！”我連忙回答道：“哦、哦、哦�！薄澳俏医又v了啊�！薄昂�，好，沒(méi)問(wèn)題。繼續(xù)、繼續(xù)。”“接著再換另一邊對(duì)折，也要對(duì)得起哦。然后？”聽(tīng)完以后我終于會(huì)了，我還重新拿了一張紙，自己在練了一遍，發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說(shuō)：“你真是個(gè)好榜樣�！彼麚狭藫项^“也沒(méi)什么啦�！�
今天真的是太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì)了折千紙鶴，她也成為了好榜樣，真是一舉兩得呀，我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的，我會(huì)，我就教她。她會(huì)的，我不會(huì)，她就來(lái)教我。這樣互相就能學(xué)到更多，增添更多快樂(lè)。
榜樣的作文 14
我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事跡，但是，他們的言行卻深深的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想：要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒，那該有多好�。∩狭诵W(xué)以后，漸漸開(kāi)始懂事的我，有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁纯偸沁@么忙��？”每次媽媽都是對(duì)我說(shuō)：“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活，那家里該亂成什么樣啦！其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做，日子久了也就不覺(jué)得忙和累了��！”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我，讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
擁擠的公共汽車(chē)到站了，這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨，手里還提著個(gè)大包，第一個(gè)座位沒(méi)讓?zhuān)诙䝼�(gè)座位也沒(méi)讓?zhuān)谌齻�(gè)座位…
這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)：“阿姨，您這邊坐！”我的眼前突然一亮，一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái)，她瘦瘦的`臉頰，小小的眼睛，微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩，她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車(chē)廂里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家好像都在思考著什么似的。“是��！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的春天�！币魂囌R、響亮的掌聲，把我從沉思中拉了出來(lái)，人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車(chē)廂里到處是暖暖的春意。
我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)。但我想：光觀察還不夠，我還要學(xué)著做才行呢！記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而為之，毋以善小，而不為�！�
正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧！
榜樣的作文 15
我家住的是老小區(qū)，樓梯早已布滿(mǎn)了灰塵，若是用力一跺腳，那滿(mǎn)天的灰塵嗆得人直咳嗽。
有一天，我們這單元的樓梯突然變干凈了，我十分欣喜，還以為是物業(yè)派人來(lái)打掃了。
那一天我起得很早，想去樓下買(mǎi)點(diǎn)早飯吃。下樓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣咳嗽聲。原來(lái)是一個(gè)老爺爺，他正一手拿著掃把，一手拿著畚箕，賣(mài)力地掃著。他穿著一件半新的校服，臉上爬滿(mǎn)了皺紋。見(jiàn)我下樓，他給我讓路。我好奇地問(wèn)：“老爺爺，你是物業(yè)剛剛派來(lái)掃樓梯的嗎？”老爺爺聽(tīng)后微微一笑，一只手撐住腰，直起那有些佝僂的身子，說(shuō)：“不是啊，我住在601室，是來(lái)我兒子家做客的，玩兩天就走。看你們這兒的'樓梯臟，我又閑不下來(lái)，就來(lái)掃掃。”我聽(tīng)了之后十分羞愧，一個(gè)來(lái)兒子家住幾天的人都來(lái)掃公共樓梯，可是我們呢？長(zhǎng)期住在這里卻從沒(méi)去打掃想到這里，他那有些佝僂的身影頓時(shí)高大了起來(lái)。我急忙說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)幫您吧！”
“不用，你去忙你的，樓梯我會(huì)掃的�！�
過(guò)了幾天，樓梯上沒(méi)有了那個(gè)樸素的身影，灰塵又漸漸多了起來(lái)，我不能讓老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果就這么消失了，便自告奮勇地拿起了掃把，不管有多麻煩，多累，都堅(jiān)持打掃。鄰居們見(jiàn)了，也和我一樣，拿起了掃把，加入了打掃的隊(duì)伍。樓梯又變干凈了，鄰居間也親熱了很多。在樓梯上碰到，彼此間常常打聲招呼、噓寒問(wèn)暖，鄰里之間的關(guān)系變得和睦了。
一屋不掃何以掃天下？連樓梯都沒(méi)有辦法保持干凈，又如何去做好其他事情呢？老爺爺，您對(duì)我的啟發(fā)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的好榜樣老爺爺，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您！
榜樣的作文 16
有時(shí)他在遠(yuǎn)方；有時(shí)他在附近；有時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢；有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚！
他有一頭黑亮的頭發(fā)，靈活的大腦，雖然他個(gè)子矮，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。上周四，在綜合樓5樓的星光廳，正在舉行一場(chǎng)跨越火線的活動(dòng)，幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋，讓其他學(xué)生走。這時(shí)，人群中有一半的人已經(jīng)過(guò)了。我站在一邊，看著人群中的人一個(gè)個(gè)走過(guò)。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過(guò)了一會(huì)兒，他站在一邊，閉上眼睛，不忍心看到驚險(xiǎn)的一幕。這時(shí)，橋發(fā)出了痛苦的哭聲。
這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，用手擦了擦濕了的眼睛，跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的`中心。他因用力而臉紅。他見(jiàn)自己的力氣不夠，不能馬上堅(jiān)持住。他的手也因?yàn)樯厦娴闹匚锒鴱澢�，但他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn)，雖然它很小，但在這一刻，時(shí)間停止了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，除了眼淚掉在地板上的聲音之外，全世界沒(méi)有聲音。我想幫助他，但我不敢過(guò)街，因?yàn)槲液ε氯诵刑鞓虻顾�。這時(shí)，我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想：他能堅(jiān)持，我為什么不能？于是，我跑到人行天橋腳下，用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時(shí)，我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車(chē)。我很震驚，那分量這么重，他怎么堅(jiān)持？過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)是3點(diǎn)半了，大家都過(guò)橋了，比賽結(jié)束了。
他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí)，整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭，有人哭得很感動(dòng)，但他沒(méi)有哭。我怎么能理解？我看到他很累，就拍了拍他的背，但他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，輕輕地把我推開(kāi)，說(shuō)：“不，我能行！”
想知道他是誰(shuí)嗎？他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不為人知的人叫溫俊浩。
榜樣的作文 17
真正的榜樣就在你的身邊。
許多人都以有名或成功的人為榜樣，想要向他們一樣，但遙遠(yuǎn)的目標(biāo)往往難以實(shí)現(xiàn)，不如以身邊平凡的人為榜樣。
阿里巴巴總裁馬云說(shuō)：“如果你剛開(kāi)始開(kāi)小飯館，你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門(mén)口排隊(duì)的人那么多，而我的店里服務(wù)員卻比顧客多？他是你學(xué)習(xí)的`榜樣，榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。偉大的事就是無(wú)數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度，又要有像烏龜一樣的耐力�！蔽矣X(jué)得，真正的榜樣是對(duì)你有很大幫助的人，他不一定很偉大，平凡的做著比你做的更加出色的事情。就像阿里巴巴總裁馬云說(shuō)的那樣，比你飯館排隊(duì)的人多的那個(gè)飯館，就是你的榜樣。你應(yīng)該一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)，堅(jiān)韌的做著單調(diào)枯燥的事，擁有足夠的耐力。這樣，總有一天我們會(huì)成功。
現(xiàn)在的大多數(shù)人，總是缺乏耐心，卻幻想著會(huì)成功。這是十分不現(xiàn)實(shí)的。他們不但沒(méi)有明確的目標(biāo)以及榜樣作為動(dòng)力，又不能持之以恒的堅(jiān)持下去，不為之付出努力，是不可能成功的。
真正的榜樣往往是那些默默無(wú)聞的小人物，他們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，認(rèn)真的做好自己的每一項(xiàng)工作，不論是否得到表?yè)P(yáng)或是稱(chēng)贊，都不會(huì)改變的做著重復(fù)的那些工作�；蛟S有的人認(rèn)為他們沒(méi)有什么成就，但他們卻能把小事做到這么好，而有的人卻不能堅(jiān)持下去，他們是我們真正的榜樣。
我們的生活中，這樣平凡的榜樣有很多，雖然人們不能記住他們，但總是被他們所感動(dòng)，從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí)，做好平凡的事，最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。
榜樣的作文 18
范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現(xiàn)都很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師，還是不認(rèn)識(shí)的陌生人，她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好，并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑椤Ｓ浀糜幸淮�，她因�(yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚，正準(zhǔn)備去教室里自習(xí)，突然看到葛老師提著重物出門(mén)，她忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老師是否需要幫忙，并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門(mén)，并有禮貌地和老師再見(jiàn)，提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。
她還是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護(hù)小同學(xué)，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，但是如果做起來(lái)，很多人都會(huì)找到這樣那樣的'理由逃避，但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心，可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開(kāi)了。一天，小同學(xué)又吵起來(lái)了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi)，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習(xí)非�？炭啵煽�(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊屛腋械椒浅５捏@訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講，課下自覺(jué)復(fù)習(xí)，遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生，每天晚自習(xí)，她都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們見(jiàn)了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅(jiān)持寫(xiě)日記，聽(tīng)說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富，語(yǔ)句通順，很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣，還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！
榜樣的作文 19
我的榜樣是我的好朋友，不僅僅是因?yàn)樗俏业暮门笥选８驗(yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)那種認(rèn)真的態(tài)度。這也是他為什么學(xué)習(xí)成績(jī)那么好的原因之一。我以他為榜樣，就是為了學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真的態(tài)度從而把成績(jī)提高。
那是某一個(gè)期中考試的前幾天，我和他一起搭車(chē)回家。和他一起走的途中，他一直小聲地說(shuō)著什么，由于真的是太小聲了我完全聽(tīng)不到他在說(shuō)什么。我停下我那四處亂瞄的眼神，仔細(xì)聽(tīng)著。原來(lái)，他在背單詞，背語(yǔ)法。我很郁悶，雖然快期中了，但是有必要連走路的時(shí)間都放過(guò)嗎?也要背書(shū)嗎？可是，一想到我自己，快期中了連書(shū)都沒(méi)翻一下，我都為我這么“自信”而感到擔(dān)憂了。我問(wèn)我自己：那么淡定真的好么？相比他起來(lái)，我也真夠是懶惰的了。
期中考試發(fā)下來(lái)后，不出我所料，他的成績(jī)依舊是級(jí)前三。我的成績(jī)不出我意料之外，不忍直視，甚至有些學(xué)科差幾分就不及格了。我在反思我為什么會(huì)考那么差。后來(lái)，我想到了，他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩游戲。他對(duì)待作業(yè)很認(rèn)真，而我卻馬虎完事，錯(cuò)題一大堆，錯(cuò)了之后從不去反思自己為什么會(huì)做錯(cuò)。他在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，我走神的時(shí)間比聽(tīng)課的還要多。為什么會(huì)造成這個(gè)結(jié)局呢？原因只有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。他有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。而我什么都沒(méi)有，有的只是隨便應(yīng)付老師的.態(tài)度。想到這里，我都對(duì)自己感到失望。所以，反思完之后，我以他的成績(jī)對(duì)我自己設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變這些壞毛病，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，以他作為自己的一個(gè)榜樣，才能時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)自己去超越，才會(huì)有動(dòng)力去奮斗，去努力，才會(huì)成為他一樣有著優(yōu)秀成績(jī)的好學(xué)生。
榜樣，不就是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力嗎？
榜樣的作文 20
榜樣是什么？例子是一艘船，它讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我走向勝利的彼岸；例子是一盞燈，照亮人生之路，驅(qū)走黑暗；一個(gè)例子就是指南針，指引我前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā)，水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)很甜。她是我的好朋友，也是大家的好團(tuán)支書(shū)。
時(shí)間停在了筆里，慢慢的退了，停在了第二天剛開(kāi)學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)：
“誰(shuí)要第二批入團(tuán)，把名字寫(xiě)在小紙條上給我！”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們真的很給面子，大家真的是把自己的名字寫(xiě)在一張細(xì)長(zhǎng)的紙上。這樣的話，她應(yīng)該更加重視。如果她不小心，她會(huì)失去她充滿(mǎn)希望的愿望。我看到她一張一張地打開(kāi)，展平，仔細(xì)看了一遍，然后一張一疊，小心翼翼地收起來(lái)，放在桌角桶里。
然后把名字寫(xiě)在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的紙條上，讓第一組成員在課堂上投票。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。杜欣怡幾乎每節(jié)課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規(guī)則，第二次就講了。這句話在八大團(tuán)員中至少說(shuō)過(guò)十幾次了。
看著她忙碌，我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了，但是她還要數(shù)一數(shù)，讓候選人和團(tuán)員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。
我在第二組成員的群歌里看到了她開(kāi)心的笑容。可能是團(tuán)歌太吵，讓時(shí)間慢慢倒流。我看見(jiàn)她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)了一張?zhí)峤坏?班級(jí)卡片，在更換黑板報(bào)紙時(shí)找到了信息，并在團(tuán)辦為成員蓋上了團(tuán)徽.
雖然她沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事，只是身邊的小事，但一切都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
榜樣的作文 21
我們?nèi)覄偝酝觑垼瑡寢尵透嬖V我：今天你要洗碗哦“我先把碗筷收到廚房里！然后把飯桌擦一擦，緊接著把碗洗干凈，把碗放在盆子里，碗被我一下子就摔破了。所以不小心就摔破了，我向媽媽解釋了這些事后，媽媽親切的說(shuō)，孩子，以后不要再這樣不小心了哦：我急忙說(shuō)“媽媽謝謝您原諒我，媽媽笑著說(shuō)”以后再也不要犯這樣馬虎的事情了：我高興的說(shuō)“我以后再也不會(huì)犯這樣馬虎的事情了”數(shù)學(xué)老師劉老師給我們班幾個(gè)人發(fā)了一張奧數(shù)測(cè)評(píng)卷：我回答家，我急忙拿起奧數(shù)測(cè)評(píng)卷起來(lái)做”就去問(wèn)爸爸了“爸爸瞄了兩眼說(shuō)”媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)，只聽(tīng)媽媽刷刷刷，媽媽真厲害呀，你是我的榜樣我的爸爸：我曾經(jīng)怨過(guò)他從事廚師這一行，家里沒(méi)有了溫暖的`味道。因?yàn)樗齑粼趶N房里，身上不是燒烤味就是葷腥味：但是他卻是我生活中的強(qiáng)者”爸爸一年到頭常常奔波在外！為家里付出了很多，給家里帶來(lái)了富裕與舒適，卻是用了爸爸無(wú)盡的汗水與青春換來(lái)的，我與爸爸很少見(jiàn)面，有時(shí)一個(gè)星期才見(jiàn)一面，因?yàn)榘职滞砩虾芡砘貋?lái)，我很早就睡覺(jué)了，而爸爸早上4、5點(diǎn)就出去買(mǎi)菜了。我們倆看見(jiàn)了也不打招呼。我一直計(jì)較他不陪我玩。只看見(jiàn)別的爸爸都和自己的兒女玩耍，我心里一直怨著他，卻不想是他讓我們家庭變得富裕舒適。我有時(shí)靜靜的想著他。卻忽略了他是我最?lèi)?ài)的父親，爸爸都是起早貪黑。買(mǎi)菜。做生意……一直都這樣，我放學(xué)回來(lái)。由于下雨，渾身幾乎被淋濕了，我換一套衣服。舒舒服服的洗了澡，在家吃著爸爸帶回來(lái)的晚餐，我看著窗外的雨，心里格外平靜，只有滴滴答答的雨滴聲，我看到了一個(gè)熟悉的背影。
榜樣的作文 22
星期二早上，我們?nèi)罡酱河�。一路上，太�?yáng)公公已經(jīng)早早掛在天空，風(fēng)兒輕輕吹拂，花兒迎風(fēng)點(diǎn)頭，小草也從地里探出了小腦袋。
快樂(lè)的游戲時(shí)間一晃而過(guò)，該吃午飯了！我們班集合在一塊空地上圍著吃午飯。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶吃的，他走來(lái)向我要：“可以給我吃的嗎？我昨天忘記準(zhǔn)備吃的了。”
我擺了擺手，不情愿地白了他一眼說(shuō)：“我自己都不夠吃，為什么要給你？”
他難過(guò)地搓著手，眼里閃動(dòng)著淚花。這時(shí)，我們的`班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)：“你沒(méi)帶吃的嗎？我這里有很多呢！我可以給你吃一些。”
他用手背一擦淚汪汪的眼睛，興奮但又不確定地問(wèn)：“真的嗎？太謝謝你了�！�
班長(zhǎng)從包里拿出了一大袋沒(méi)開(kāi)封的面包遞給他說(shuō)：“你吃！應(yīng)該很好吃的�！�
我看著他撕開(kāi)袋子，開(kāi)心地坐下來(lái)吃了起來(lái)。心想：班長(zhǎng)一定帶了很多好吃的。我只帶了一點(diǎn)，自己也不夠吃，才不給別人呢！“這時(shí)，班長(zhǎng)又從包里拿出水果凍，旁邊的同學(xué)都紛紛向他要，他也是毫不猶豫地一一分給他們。
待到大家都吃飽喝足，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都吃飽了吧，趕快收拾東西，我們要走了�！�
我收拾好東西，偷偷地看了眼班長(zhǎng)的書(shū)包，里面竟然是空的：他剛才一直在分東西給別人吃，居然書(shū)包就空了。那他不是要餓肚子了？這時(shí)，我想起曾經(jīng)書(shū)上看到過(guò)的一句話：“分享是快樂(lè)�！�
當(dāng)我們排隊(duì)走出公園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)被烏云遮住了。我不禁想起自己的自私，感覺(jué)自己的臉很燙很燙�！拔乙桶嚅L(zhǎng)看齊，學(xué)會(huì)善良真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。”我在心里默默地想著。
榜樣的作文 23
要說(shuō)我身邊的榜樣，我還真有點(diǎn)為難。我身邊的榜樣太多了，我到底先說(shuō)誰(shuí)好呢？
從我學(xué)了“三人行，必有我?guī)煛焙螅疑磉叺乃腥硕际俏业陌駱�，我從所有人身上都能學(xué)到很多東西，這讓我不知道該如何介紹我身邊的榜樣了。
比如，我的媽媽。她是我在勤勞上的榜樣。媽媽或許是我見(jiàn)過(guò)最勤勞的人，她用她的勤勞把家里打理得井井有條，她用她的勤勞收獲了所有人對(duì)她的好評(píng)，她也用她的'勤勞俘獲了爸爸的芳心和我的心。不用聽(tīng)爸爸說(shuō)，我就知道我那懶得像一只貓的爸爸是看上了媽媽的勤勞。聽(tīng)爸爸說(shuō)他一直都希望自己勤勞起來(lái)，可是卻改不掉自己天性里的懶惰，時(shí)常又墮落到自己的懶惰里去。但一看見(jiàn)媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽她勤勞又毫無(wú)怨言的在家里忙活著，他就會(huì)也跟著在家里做一些什么事兒，算是艱難的在與自己的懶惰做著斗爭(zhēng)吧！
比如，我的爸爸。雖然爸爸是懶惰的，但爸爸是聰明的。爸爸時(shí)常一說(shuō)話便讓我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，“哦，原來(lái)是這樣！”、“哦，原來(lái)還可以如此！”，這些感嘆句時(shí)常在爸爸給我們說(shuō)完一些事情后從我的嘴里發(fā)出來(lái)，弄得爸爸直想敲我的小腦袋說(shuō)：“是你這個(gè)小腦瓜子太笨啦！”。爸爸的聰明是媽媽也認(rèn)可的。我猜想，媽媽或許就是看上了爸爸的聰明吧！畢竟媽媽的勤勞也是她能夠補(bǔ)拙的原因。
再比如，我的隔壁鄰居。那個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)難接觸的老頭子，不不不，老爺爺，雖然看起來(lái)是比較難接觸，但真正接觸了會(huì)發(fā)現(xiàn)他這個(gè)孤單的老爺爺真是一個(gè)好人。他時(shí)常在我爸爸媽媽不在家的時(shí)候，給我送來(lái)他做的食物，讓我一個(gè)人在家不至于煮泡面。他還喜歡拉二胡。這對(duì)于正在學(xué)二胡的我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)好鄰居。我經(jīng)常去他家讓他指點(diǎn)我的二胡弦子曲，讓我學(xué)到了許多拉好二胡的技巧。
榜樣的作文 24
炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，整齊的正步、高昂的斗志、嘹亮的口號(hào)回蕩在操場(chǎng)。
國(guó)防教育進(jìn)入了第三天。在前兩天的訓(xùn)練中我們站了軍姿，練習(xí)齊步走。這天，我們迎來(lái)了對(duì)于我們最難的項(xiàng)目踢正步。
夏日午后兩點(diǎn)，正是一天太陽(yáng)最毒最熱的時(shí)候，站在這日頭下不動(dòng)都會(huì)覺(jué)得渾身上下被一股熱氣包圍著，教官帶著我們走正步，開(kāi)始我們總有些掌握不到要領(lǐng)，越走越快，教官?zèng)Q定讓我們一個(gè)個(gè)地過(guò)。
眼看馬上就要輪到我了，我真想往后閃，下一個(gè)，快！教官洪亮的一聲命令，我只好拖著步子向前走去。向右看！一！我把左腿伸了出去，但教官卻叫我把腿放下，站好看他做示范。我把頭撇過(guò)去看著教官，他黝黑的臉上，一滴晶瑩的汗水從他的臉頰上滑落，他只是皺了一下眉頭，希望把汗水?dāng)D下。教官將腿猛然踢起，定在了半空中，一個(gè)完美的正步就產(chǎn)生了。我也試著，將腿踢起，可以定住后，可腿老是在搖晃，心中著急極了：為什么老是停不住呀。臉也憋得通紅，教官好似也看出了我的著急，便對(duì)我說(shuō)：同學(xué)，不要著急，你在踢腿時(shí)將腿伸直就行了。我按著教官的方法踢出去時(shí)腳使勁繃直，果然腿沒(méi)有剛剛那樣搖晃了，經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí)，終于可以踢好了，我看向教官，謝謝您教我的方法。教官說(shuō)：沒(méi)事，別放棄，你們好好踢就是對(duì)我最好的'感謝。說(shuō)著，又一滴大大的汗珠從教官那方正的臉上滑下。
感謝有這樣認(rèn)真、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的教官，他就是我的榜樣。相信他的精神會(huì)指引我在人生的道路上做到不輕言放棄，越走越遠(yuǎn)，越走越高。
榜樣的作文 25
很多人都有自己的榜樣，有了榜樣可以得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然，我也有自己的榜樣，他就是我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是老黨，我們都是這樣叫他，他各個(gè)方面都好，所以才被老師選作班長(zhǎng)。
有一次考試，我覺(jué)得很難，可他卻一臉輕松的樣子，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一年級(jí)的考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)地獄級(jí)的了。下午，考試成績(jī)出來(lái)了，我85分，而他呢？毫無(wú)疑問(wèn)，又是100！我問(wèn)他：“你是怎么考得那么高分的呢？”
“當(dāng)然是認(rèn)真聽(tīng)課，把握好上課的每一分，每一秒，不要做與課堂無(wú)關(guān)的事情，在考試的時(shí)候，要認(rèn)真審題，寫(xiě)完之后，要好好檢查每一道題，�！彼J(rèn)真地回答我。我細(xì)心地想了想，說(shuō)：“我懂了，要認(rèn)真地對(duì)待每一題，不能看到那些小題就放松，結(jié)果就出錯(cuò)了。”我心想，以后可要好好向老黨學(xué)習(xí)啊。
在一次大掃除中，沖衛(wèi)生間的`時(shí)候，老黨給我們接了一桶又一桶的水。我和一個(gè)同學(xué)在清潔馬桶，我們一桶一桶舀起水沖，我踩著通水口，班長(zhǎng)和另一個(gè)同學(xué)來(lái)刷，刷得一點(diǎn)污漬也沒(méi)有。那個(gè)同學(xué)想用拖把來(lái)塞住通水口，班長(zhǎng)馬上抓住他的手說(shuō)：“不能這樣，萬(wàn)一被你塞住，水進(jìn)不去了，水會(huì)涌出來(lái)，會(huì)把整個(gè)衛(wèi)生間給淹沒(méi)的！”那個(gè)同學(xué)再也不也這樣做了。
廁所一共有三個(gè)馬桶，我們一個(gè)一個(gè)清洗干凈了，班長(zhǎng)確保沒(méi)有污漬之后呢，就拿著火鉗和垃圾桶收拾廁所里的垃圾，先把垃圾桶放在角落，不妨礙別人，很快的，垃圾都撿到了垃圾桶里，只剩一個(gè)最難的任務(wù)了，就是沖掉墻上掉落的碎片，班長(zhǎng)叫其他人都回教室，自己來(lái)完成，他拿起一個(gè)大桶，嘩啦啦直接把碎片都沖干凈了。
怎么樣？我的榜樣--老黨厲害不厲害？學(xué)習(xí)又好，又善于勞動(dòng)，簡(jiǎn)直再好不過(guò)了，我喜歡他，我一定要向他學(xué)習(xí)。
榜樣的作文 26
相信每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也不例外，在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)高大的身影，他就是我的爸爸。
從小到大，我都認(rèn)為我爸爸是一個(gè)無(wú)比偉大的英雄。他數(shù)學(xué)好，數(shù)學(xué)成績(jī)一般的我羨慕不已；他書(shū)法好，天天練習(xí)書(shū)法，那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光；他下棋下的好，沒(méi)人是他的對(duì)手，我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的百分之一。
每天晚上，當(dāng)我在房間里寫(xiě)字的時(shí)候，總會(huì)看到書(shū)房里的燈亮著。悄悄地推開(kāi)房門(mén)，會(huì)看到爸爸練習(xí)書(shū)法時(shí)揮著毛筆的身影，那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達(dá)到了爐火純青的地步，但他卻覺(jué)得“學(xué)無(wú)止境”，真令人佩服�。�
有時(shí)，爸爸在寫(xiě)書(shū)法時(shí)，我會(huì)湊過(guò)去看看熱鬧�！鞍职郑憔毩�(xí)書(shū)法多久啦？”我很好奇，到底要練多久才能達(dá)到這種地步。
“嗯……有三十年了，從我少年時(shí)期就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了，那時(shí)候，毛筆、紙、墨、硯，這些東西并不是像現(xiàn)在全具備的，有時(shí)還得用棍子在沙土上寫(xiě)……”
爸爸回答的一點(diǎn)兒也不含糊，我清清楚楚的記得他說(shuō)的那個(gè)“三十年”，也清清楚楚地記得他說(shuō)的這句話時(shí)目向前方充滿(mǎn)憧憬的眼神。
爸爸常說(shuō)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。我聽(tīng)了之后也就深深銘記在心里。三十年啊，多么漫長(zhǎng)！可是爸爸也不一樣走過(guò)來(lái)了嗎？堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！付出的`是痛苦與汗水，收獲的是成功與快樂(lè)！爸爸持之以恒的精神深深打動(dòng)了我，同時(shí)也讓我明白了“學(xué)海無(wú)涯”的人生哲理。
爸爸是榜樣，我心中的大英雄！
榜樣的作文 27
詞典上說(shuō)：“榜樣是作為仿效的人�！蹦敲�，榜樣需要有多偉大？孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�(gè)人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方，或樂(lè)于助人，或刻苦努力，只要有一顆懂得欣賞的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，榜樣就在你我身邊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔，有多少人愿意默默地付出，不為名，不為利。教師就是這么一群人，立足三尺講臺(tái)，為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。
在2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物中，胡忠，謝曉君夫婦，“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母，不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮�！边@是他們的頒獎(jiǎng)詞，也是他們生命的真實(shí)寫(xiě)照。他們留在藏區(qū)，一留，便是一輩子的承諾！雖然身體的種種不適，雖然遭受疾病的折磨，卻消磨不了他們執(zhí)著的信念！
小的時(shí)候，我的理想就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上，打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生，也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，但我會(huì)把這個(gè)的理想放在心中，會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的`理想。
知道了胡忠，謝曉君的感人事跡，我更堅(jiān)定了我的理想，我會(huì)以他們?yōu)榘駱�，不管有多苦，有多累，他們的精神一定�?huì)使我堅(jiān)持下去，讓“長(zhǎng)大后，我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。
榜樣的力量有多大？那要等未來(lái)才知道。
但，榜樣無(wú)需偉大，無(wú)需感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)世界，可是他們真的感動(dòng)了我。
知道嗎？
有一種力量叫感動(dòng)；
有一種精神叫奉獻(xiàn)；
有一種英雄叫榜樣！
榜樣的作文 28
打開(kāi)思緒的匣門(mén)，往事如流水般匆匆而過(guò)，無(wú)論是快樂(lè)或悲傷，總是如同過(guò)往煙云般，輕輕掠過(guò)我的回憶，但，在我心中，卻有著一個(gè)高大的身影，深深的印在我的腦海中……
在這充滿(mǎn)書(shū)香味的校園里，我，只不過(guò)是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草，成績(jī)，卻像一支神奇的魔棒，總是無(wú)情的控制著我的情緒，或喜，或悲。然而，悲傷女神似乎特別眷戀著我，總是帶給我淚水，淚水……我一個(gè)人，靜靜的坐在冰冷的臺(tái)階上，發(fā)呆，面對(duì)著不及格的成績(jī)苦笑著：難道這就是我的人生？
“給”，不知哪里傳來(lái)了聲音，我順著聲音抬頭看，是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前，似乎有人說(shuō)過(guò)，吃冰淇淋的人總是充滿(mǎn)著期待與幸福。他說(shuō)： “沒(méi)有什么不可以，只是，在幸福還沒(méi)有來(lái)臨之前，總是要坦然面對(duì)，世界不會(huì)因你而改變，所以，一定要笑看人生！”
“笑看人生”？我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí)，那位叔叔早以遠(yuǎn)去，留下的只是他那樂(lè)觀向上的音容笑貌，只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽(yáng)似火的夏天，為我?guī)?lái)一縷清風(fēng)。
他沒(méi)有什么豐功偉績(jī)，沒(méi)有什么感人事跡，但他卻是我精神的榜樣，以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí)，我可以驕傲的'抬起頭，揚(yáng)起嘴角自信地笑著，說(shuō)道：沒(méi)有什么不可以，一定要笑看人生，哪怕困難再大，我也有克服困難的勇氣！
每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩�，每一個(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞�。那位叔叔，我精神的榜樣，他的背影，永遠(yuǎn)印在我的腦海中，成為我人生的航標(biāo)。
榜樣的作文 29
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，英勇的人民警察......很多很多，在我的心目中我尊敬的卻是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師，我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!
每天起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒(méi)亮，人們正在熟睡中的時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了，夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的'，他們?cè)缟先狞c(diǎn)就來(lái)到了我們的大街上，為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了，他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn)，我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?
啊!美麗的人啊，你們的辛勤換來(lái)了城市的潔凈，換來(lái)了我們的快樂(lè)，你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬，最令我難忘的便是媽媽曾講過(guò)的一個(gè)故事：一名掃馬路的清潔工阿姨，在早上上班的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙，正在偷盜國(guó)家的電纜，總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110，可這伙人馬上就要逃跑了，她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑，她大聲叫他們站住，可那一伙人不但不逃跑，反而跑到這位阿姨的身旁，用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊!但那位阿姨不但不叫救命，還把那個(gè)人死死的抱住，到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi)，可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊，我想到這個(gè)時(shí)候，不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣�？墒撬⒂碌某鞘忻廊輲�，為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失，依然用身體阻止了罪犯的腳步!
這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。
榜樣的作文 30
記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學(xué)雷鋒日，我和我的好朋友葉琦中午被老師留下，幫老師判上午聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容，直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快，那是因?yàn)槲覀兿挛邕�要準(zhǔn)時(shí)趕回來(lái)上課。在回家的途中，我們看見(jiàn)了一位老爺爺正坐在板凳上，一副發(fā)愁的面孔，好像正在沉思著什么，老爺爺身旁還有一箱方便面。這時(shí)，便引起了我和葉琦的注意力，葉琦對(duì)我說(shuō)：“我們一同去問(wèn)問(wèn)老爺爺有什么困難吧！”“好吧”我說(shuō)。然后，我們跑到他的身旁，經(jīng)過(guò)一番了解后，才知道他家住在對(duì)面山腳上的那幢樓里，因?yàn)閮号辉诩�，又買(mǎi)了一箱方便面，可是家離這還有好遠(yuǎn)，自己身體虛弱搬不回去。葉琦聽(tīng)完，立刻說(shuō)：“咱兩幫老爺爺搬回去吧！”
“趕緊走吧，別多管閑事了�！蔽艺f(shuō)�！敖裉焓菍W(xué)雷鋒日，我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂(lè)的精神吧！”葉琦說(shuō)�！耙�，你就去，我不管，萬(wàn)一下午上學(xué)玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的，我去了�！比~琦便幫老爺爺搬方便面，在王俊的'行動(dòng)下使我感動(dòng)了，我說(shuō)：“我也來(lái)幫忙.”“你扶老爺爺，我來(lái)搬�！比缓笤诶蠣敔�?shù)膸ьI(lǐng)下，我們走了過(guò)去。在途中，我看見(jiàn)他都累的滿(mǎn)頭大汗了，簡(jiǎn)直就像一個(gè)落湯雞;我說(shuō)幫幫他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虛脫了一樣，可他還是堅(jiān)持給老爺爺送回家。
事后想想，我真的不如她，我為我當(dāng)時(shí)的行為而內(nèi)疚。我們?cè)谏钪袘?yīng)在別人需要幫助的時(shí)候，第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前，去無(wú)私的幫助他，處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。只有這樣，當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時(shí)候，別人才會(huì)勇于向你伸出援助之手，幫你渡過(guò)難關(guān)。
榜樣的作文 31
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進(jìn)的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學(xué)時(shí)，我的榜樣是田若含。她長(zhǎng)得不高不矮，有著一雙炯炯有神的大眼睛，正如她的名字一樣，給人的感覺(jué)很優(yōu)雅。她有著許多閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
記得四年級(jí)下學(xué)期，輪到我們班值周，田若含光榮的選為校門(mén)看守員，那時(shí)天氣還很熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木的.葉子都垂下了腦袋，馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹(shù)底下執(zhí)周，剛開(kāi)始，我還精神抖擻的站立著，不一會(huì)兒，在陣陣熱浪下，就像霜打的茄子一樣焉了，只好有氣無(wú)力地指揮著進(jìn)校秩序。再看看田若含，她站在學(xué)校大門(mén)口，沒(méi)有樹(shù)木遮陽(yáng)，整個(gè)人完全暴露在太陽(yáng)底下，額頭上的汗珠不時(shí)地滾落下來(lái)，但她紋絲不動(dòng)，像棵白楊樹(shù)筆直地站在那里，手中拿著拿著小紅旗，一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒指向南，來(lái)自四面八方的學(xué)生，都按照小紅旗所指的方向，有條不紊地進(jìn)入校門(mén)。
這時(shí)，我實(shí)在撐不住了，就跑到她面前，對(duì)她說(shuō)：“就剩五分鐘了，咱們回班吧，熱死了�！碧锶艉瑓s義正言辭地對(duì)我說(shuō)：“周倪萱你這樣是不對(duì)的，老師選我們執(zhí)周就是對(duì)我們的信任，而且還有小部分學(xué)生沒(méi)到校呢，我們應(yīng)該堅(jiān)持到最后。”說(shuō)完，她眼里閃著堅(jiān)毅的目光，繼續(xù)有條不紊的指揮著學(xué)生，那一刻，她的形象頓時(shí)在我心中變得高大起來(lái)。
我要向我曾經(jīng)的同學(xué)田若含學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做事有始有終的認(rèn)真態(tài)度，榜樣就在我們身邊。
榜樣的作文 32
他是62路公交車(chē)司機(jī)，每天上學(xué)放學(xué)，我都能看見(jiàn)他。在千萬(wàn)名公交車(chē)司機(jī)中，他是普通而平凡的，但他的一言一行卻讓我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感動(dòng)著。
他有一對(duì)八字形的胡子，凌亂的頭發(fā)真讓人著急，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他圓圓的臉上總是掛著燦爛的微笑，他一笑起來(lái)，眼睛就瞇著，臉頰上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。
記得那次我獨(dú)自乘車(chē)上下學(xué)，一上車(chē)，耳邊便聽(tīng)見(jiàn)一聲問(wèn)好：“小朋友，早上好!”我也向他問(wèn)好。一進(jìn)車(chē)箱，我便眼前一亮。啊!連車(chē)廂的天花板都被擦得一干二凈，車(chē)窗玻璃上被擦得一塵不染，地板上也很干凈。這和我印象中的公交車(chē)完全不同，回想以前乘坐的公交車(chē)，不是天花板上都是灰，就是車(chē)窗上都是手印，地板上還有口香糖、零食袋等。同樣是公交車(chē)，差距竟然如此大!我不禁佩服起這位司機(jī)叔叔：他對(duì)待自己的工作真是盡心盡力!
到了第三站，司機(jī)叔叔透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)了一位撐著傘帶著墨鏡的盲人。司機(jī)叔叔緩緩地把車(chē)停住，連忙下了車(chē)。只見(jiàn)他一邊幫盲人叔叔拎行李，一連小心翼翼地把他扶上車(chē)，快到臺(tái)階時(shí)，司機(jī)叔叔和藹地說(shuō)：“先生，小心點(diǎn)，可別摔倒了�！币�(jiàn)盲人叔叔慢慢踏上了臺(tái)階，司機(jī)叔叔臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的`感染，紛紛起身讓座。叔叔的笑容更燦爛了，他樂(lè)呵呵地把盲人扶到了座位上，連連說(shuō)：“謝謝大家!”盲人到站了，司機(jī)叔叔再一次扶著盲人的手，一步步地把盲人扶下了車(chē)。車(chē)廂里頓時(shí)響起一片掌聲。
他就是我敬佩的人，也是我的榜樣。他就是外表一般，工作崗位一般，但卻對(duì)工作盡心盡力，有一顆熾熱之心的公交車(chē)司機(jī)。
榜樣的作文 33
爸爸嚴(yán)肅，不幽默，沉默不語(yǔ)，是個(gè)地地道道的老實(shí)人。但他無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。
上初中以后，爸爸為了讓我學(xué)習(xí)跟得上，能夠輔導(dǎo)我，就跟著資料書(shū)學(xué)數(shù)學(xué)，每天只要一有時(shí)間，他就捧起書(shū)看，在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，他每次做完一套練習(xí)題，就對(duì)答案，把錯(cuò)題和難題標(biāo)示出來(lái)，錯(cuò)了知道錯(cuò)在哪兒，把難題弄懂。有一次，書(shū)中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鉆研，晚上躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。爸爸在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真態(tài)度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，也正因?yàn)槿绱�，每�?dāng)我夜間疲倦,正想偷懶時(shí)，只要想起爸爸，頓時(shí)又提起精神，繼續(xù)學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)而奮斗，同時(shí)也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>
爸爸不僅是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫(xiě)材料用了一本書(shū)，由于材料沒(méi)寫(xiě)完，他就拿回了家，這時(shí)，他的一位同事也需要這本書(shū)，爸爸承諾他明天給他送過(guò)去，于是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過(guò)去。爸爸常語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割著別人對(duì)你的信任。再比如說(shuō)，如果把人當(dāng)做魚(yú)，城信就是水，魚(yú)失去了水會(huì)死，人失去了誠(chéng)信，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中立足�！卑职值倪@段話讓我受益匪淺，的確，誠(chéng)信是評(píng)價(jià)一個(gè)人的人品，人格的基礎(chǔ)。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿(mǎn)口袋；做好一條“魚(yú)”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。
父親，如同一座大山，永遠(yuǎn)站在那里，給兒女們以堅(jiān)實(shí)的依靠；同時(shí)他又用自己的行動(dòng)，給兒女們?cè)忈屩裁床攀钦嬲髮?xiě)的人。這沉默不語(yǔ)的榜樣永存我心! 永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前行。
榜樣的作文 34
每一個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣，有一個(gè)你尊敬的人。有的人是老師，有的人是警察，有的人是雷鋒……而我的榜樣，也是我最心愛(ài)的人——我的爸爸。
助人為樂(lè)
我爸爸值得我學(xué)習(xí)的地方有很多。但那件事卻讓我學(xué)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
記得那次，我和爸爸在河邊觀魚(yú)。河里的魚(yú)五顏六色的，漂亮極了。“砰！”一聲聲響，我和爸爸望了過(guò)去，有人溺水了。擅長(zhǎng)游泳的爸爸二話不說(shuō)，迅速?gòu)目诖锾统鲆恍┎荒苋胨臇|西，下水救人。不到一分鐘，人被爸爸救上來(lái)了。但他還是有點(diǎn)昏迷，爸爸做了一些我看不懂的緊急措施后，人終于醒了。家屬想拿一些錢(qián)給爸爸，爸爸謝絕了他們的.好意。當(dāng)時(shí)正值秋季，秋風(fēng)瑟瑟。我望了望爸爸：“爸爸！，你不冷嗎？”爸爸望了我笑了笑：“當(dāng)然冷了，而我的心可是暖的呀！你不是有學(xué)過(guò)一句話‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香。’現(xiàn)在爸爸的情況就是這樣�！迸�！我若有所思。
正直高尚
那一次爸爸接我放學(xué)，我向爸爸說(shuō)著今天學(xué)校發(fā)生的事情。突然一個(gè)急剎讓我措不及防，我一頭撞在爸爸的背上，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，親切的問(wèn)道：“沒(méi)事吧？紅燈了�！卑职种钢懊婺羌t彤彤的交通燈。我望了望空空如也的街道，連只貓都沒(méi)有，更別說(shuō)人了�！鞍�，反正都沒(méi)人，你就開(kāi)過(guò)吧！”我向著爸爸撒嬌道�！安恍�！現(xiàn)在是紅燈，就算沒(méi)有人也不能通過(guò)。你知道有多少交通事故是因?yàn)殛J紅燈而造成的嗎？如果每個(gè)人都有你這種僥幸想法。那么交通燈有什么用？我們做人要守法，要正直�！币环捳f(shuō)得我啞口無(wú)言。我又從爸爸那里學(xué)到了一些可貴的品質(zhì)。
啊，我的爸爸就是這么棒。不然，他怎么成為我的榜樣呢？
榜樣的作文 35
母親，我們都很熟悉，在我們的心目中，她無(wú)非就是一位慈祥、善良、愛(ài)孩子的婦女。以前我也不例外，可是，前幾天發(fā)生的事，卻讓我對(duì)媽媽不由得又起了敬佩之心！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我上完興趣班，高高興興地吃著點(diǎn)心。不一會(huì)兒，就啃完了一個(gè)面包，我打開(kāi)車(chē)窗，正想把面包紙扔出去。忽然，聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)： “別亂扔垃圾哦！”“媽媽?zhuān)@垃圾留在車(chē)子里多臟呀，直接扔出去得了！”
“不行，你瞧，這馬路多干凈，如果這張面包紙扔在路中間會(huì)多讓人不爽呀！”
“哎呀，媽媽?zhuān)皇沁�有環(huán)衛(wèi)工人嗎？而且，你看前面那輛車(chē)不也扔了嘛！”
媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“玥玥，你怎么能有這種想法呢？環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的工作，已經(jīng)夠讓他們忙的了，現(xiàn)在你把垃圾丟在馬路中間，不是又讓他們多操了一份心嗎？再說(shuō)，在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路中間掃地，多危險(xiǎn)啊！”聽(tīng)了媽媽的一番話，我只好老老實(shí)實(shí)地收回了垃圾。
三月的天，說(shuō)變就變，突然老天下起了雨。路面上的灰塵經(jīng)雨水的沖洗變成了泥水。車(chē)子開(kāi)著開(kāi)著，不時(shí)的.濺起水花來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面的綠燈時(shí)間不長(zhǎng)了，我趕緊催促媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铀�！前面的綠燈快變成紅燈了�！薄安恍�，我開(kāi)快了，泥水會(huì)濺到行人的？”“哎，媽媽?zhuān)悴灰肽敲炊嗔恕Ｇ懊娴募t燈時(shí)間長(zhǎng)著呢，要９９秒！”我急了�！斑@可不行，下雨天，騎車(chē)的人本身就艱難，我們坐在車(chē)子里，淋不到雨，比他們可舒服多了，我們得讓讓他們呀�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，也不支聲了。這一次，我對(duì)媽媽佩服得心服口服！
是呀，這樣的媽媽誰(shuí)不敬佩呢？我要以媽媽為榜樣，也做一個(gè)為他人著想的人！
榜樣的作文 36
我知道這樣一個(gè)人：他是金洲勇士隊(duì)的當(dāng)家球星，有著一雙迷人的眼睛，高挺的鼻梁，和一張不大不小的嘴巴。他就是被譽(yù)為“小學(xué)生”的斯蒂芬·庫(kù)里。
庫(kù)里不僅籃球打得好，他的人品也很好，他熱心、誠(chéng)實(shí)、守信。我覺(jué)得最能體現(xiàn)出他的精神的.事應(yīng)該就是那件事了。
當(dāng)時(shí)，騰訊體育邀請(qǐng)他拍攝一部紀(jì)錄片《三分信條》，他欣然接受了。但是檔期又正好趕上庫(kù)里妻子的生產(chǎn)期，所以庫(kù)里便不能在家中�？墒撬落浿迫藛T找不到他，便在他家門(mén)口擺了一塊告示牌，說(shuō)自己去了醫(yī)院，因?yàn)樗掀派恕Ｓ谑�，�?dāng)錄制人員趕到他家時(shí)，立馬轉(zhuǎn)程去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院后，錄制人員等了很久都不見(jiàn)庫(kù)里的身影，眼看約定時(shí)間就要到了，可庫(kù)里還是沒(méi)來(lái)。錄制人員就想：可能庫(kù)里還要一直照料他老婆，他應(yīng)該一段時(shí)間都不能來(lái)了，我們還是走吧。但是突然，樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲，一個(gè)高大的身影下來(lái)了，是庫(kù)里！他穿搭很休閑，臉上顯出自信又坦然自若的神情，似乎完全沒(méi)有因?yàn)楣?jié)目的錄制對(duì)他老婆的影響而感到生氣。下來(lái)后，跟錄制人員說(shuō)：“我不管如何，我也要遵守約定，過(guò)來(lái)參加錄制�！边@個(gè)舉動(dòng)令在場(chǎng)的錄制人員非常感動(dòng)，于是一會(huì)兒，他們便立馬啟程，趕往錄制現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始了錄制。
在錄制過(guò)程中，庫(kù)里熱情地跟他們談話，耐心地回答錄制組的問(wèn)題，誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出他的內(nèi)心想法。除此之外，他還大方地讓錄制組參觀他以前訓(xùn)練的場(chǎng)館和勇士隊(duì)的訓(xùn)練館。直至夜晚，他們才完成了整部紀(jì)錄片的錄制。
庫(kù)里在這件事中體現(xiàn)出來(lái)的熱心誠(chéng)實(shí)守信和他的大方，將讓我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在每天都刻苦訓(xùn)練，努力提高打籃球的技能，我要成為一個(gè)像庫(kù)里一樣的人。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 37
榜樣，其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的，就類(lèi)似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣，但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天，我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵，其實(shí)，這是一本小說(shuō)的'主角，對(duì)啊，正是因?yàn)槭侵鹘�，所有他身上就有很多光環(huán)，也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這個(gè)主角重情重義，而且元會(huì)之資，天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng)，面對(duì)滅世劫難，他提劍相向，肩挑凡事，劍指量劫。
他的重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重，無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了，他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒，一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是，雖千萬(wàn)人，吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí)，張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō)，為敵，為敵又如何？確實(shí)，這種在所不惜，不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。
還有就是，他的一句經(jīng)典名言：有圣心者，不屈于人。有神心者，百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書(shū)中，修煉成神需要一定的天資，但是比天資更重要的是心性，擁有百折不撓之心，才能在神劫中活下來(lái)。在書(shū)中，天資最高的一批都不容易修煉成神，只有天資中等偏上的才更容易修煉成神，而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò)，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�？梢�(jiàn)，其實(shí)心性很重要，百折不撓不一定能成功，但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故，我很敬佩他百折不撓的神心，還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣，還有肩挑凡事，劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí)，所以，我很敬佩他。最后說(shuō)一句，這本書(shū)哪都好，就是更新慢，而且作者還喜歡半夜更新。
榜樣的作文 38
家，那里有愛(ài)，有生活，有著歡笑，也有著我的榜樣，那個(gè)人也就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦，但，這平凡中卻有著偉大。
媽媽非常的節(jié)儉。有一次，我的修正帶壞了，要拿錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)新的'。我剛拿著錢(qián)出門(mén)，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽喊道：“你干什么？”“買(mǎi)修正帶�。 蔽一卮鸬��！靶拚龓脕�(lái)給我看看，這不還剩很多嘛！”我說(shuō)：“這頭壞了�！薄皼](méi)事兒，我給你修修�！蔽倚南耄簨寢屖裁磿r(shí)候會(huì)的修東西啊？
媽媽拆開(kāi)修正帶進(jìn)行了一系列的修理，最后一個(gè)嶄新的修正帶映入眼簾，我發(fā)出“哇”的贊嘆聲。
除此之外，我的媽媽已經(jīng)節(jié)儉到兩年沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新衣服了，每次只要我們想要買(mǎi)新東西，媽媽都會(huì)無(wú)情地阻止，因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊懀乙仓饾u養(yǎng)成了節(jié)儉這個(gè)好習(xí)慣。
媽媽雖然節(jié)儉，但是對(duì)我們非常的無(wú)私。
每次只要有好東西，無(wú)論是吃的還是喝的，媽媽都是先給我們，自己要剩下的。我們每天寫(xiě)的作業(yè)，她都要仔細(xì)的，一題一題地批改。即使家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕，她也花錢(qián)給我們買(mǎi)資料和圖書(shū)。她為我們付出了自己的一切。
我們家是開(kāi)干扣面店的，我媽負(fù)責(zé)下面條。夏天，天氣炎熱，我媽一直站著，再加上那大爐灶的高溫，媽媽的汗水浸濕了她的衣服，她那么累是為了什么？當(dāng)然是為了給我們創(chuàng)造幸福的生活��！
我的媽媽很平凡，卻又偉大。她平凡是因?yàn)樗錾胀�，沒(méi)有時(shí)尚的打扮。她偉大，是因?yàn)樗龥](méi)有自顧自地享受，只有付出。她為我們辛苦，為我們操勞。她的外表并不美，但心靈美。美在她為孩子流下的汗水。我驕傲，因?yàn)槲矣兴@樣的母親。
榜樣的作文 39
她學(xué)歷不高，個(gè)頭沒(méi)那么高，長(zhǎng)相也沒(méi)那么好看。但她是我心中最好的人，她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。
她在養(yǎng)老院工作，在給老人看病的時(shí)候，不像其他工作人員那么急躁，也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時(shí)總是很小心。她每天早上五點(diǎn)半起床。為了早點(diǎn)照顧養(yǎng)老院的老人，她總是第一個(gè)到養(yǎng)老院。早晚，日復(fù)一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯，所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時(shí)候，老人把飯灑了，她專(zhuān)門(mén)為老人準(zhǔn)備了一個(gè)飯盒，讓他們更容易吃。老人吃飯的'時(shí)候偶爾有點(diǎn)情緒，不愿意吃，把飯扔了。有些幫不上忙的員工會(huì)找她幫忙。她會(huì)開(kāi)導(dǎo)老人，在老人耳邊說(shuō)幾句安慰的話。因?yàn)樗览先讼肽詈⒆踊蛘哂H人一定要發(fā)脾氣，她一來(lái)老人就會(huì)聽(tīng)她的。
她不僅對(duì)老人很細(xì)心，而且很有耐心。老人，跟孩子一樣。有時(shí)候就像突然“失憶”。不會(huì)扣扣子，不會(huì)系鞋帶等。她會(huì)耐心的給老人講，甚至手把手教。她不會(huì)像對(duì)待其他員工一樣對(duì)待憤怒的老人，對(duì)他們也不會(huì)那么小心。還有，和其他員工一樣，他們不扣鞋帶不系鞋帶的時(shí)候也不在乎，但是對(duì)他們很有耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護(hù)士。有時(shí)候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時(shí)候，總會(huì)給他們一些好吃的。她是我嫂子——。
嫂子是我心目中的榜樣。我應(yīng)該從她對(duì)待老人的態(tài)度中吸取教訓(xùn)。就是這么細(xì)心耐心。有時(shí)候，我會(huì)對(duì)爺爺奶奶不耐煩，但一想到嫂子，我就會(huì)像對(duì)待嫂子一樣對(duì)待老人。嫂子是我學(xué)習(xí)的榜樣，也是全世界所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣的作文 40
小學(xué)時(shí)，雨嘩嘩下個(gè)不停，淋濕了我的衣服。望著漫天陰云密布，我心里著急起來(lái)：爸爸媽媽出去有事，我又沒(méi)帶雨傘，怎么回家？也沒(méi)有人來(lái)接我。心中只有埋怨。 左顧右盼，沒(méi)有盼到一個(gè)親人，倒盼來(lái)了大暴雨。看著如豆粒一般大小的雨點(diǎn)往下打，發(fā)出啪啪的響聲，我倚在學(xué)校大門(mén)口的墻上，只好在那里避一避雨。心里想：真沒(méi)意思，偏在爸媽不在家時(shí)下大雨，老天是誠(chéng)心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應(yīng)。雨照下，地照濕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的肚子餓的咕咕叫。��！這時(shí)要是有一把傘遞給我。
哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)。 老天仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心中的呼喚，看，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影，他打著一把小傘，向我走來(lái)，關(guān)切的問(wèn)：怎么一個(gè)人在這？你的'老爸呢？要不跟我一起走，我送你回家？雖然我不認(rèn)識(shí)他，可是他關(guān)心的話語(yǔ)，令我無(wú)比的感動(dòng)，讓我不由自主的信任他。一路上，他總是盡量把傘忘我頭上靠，雨傘調(diào)小，他自己的肩上都淋濕了，我不好意思的說(shuō)：別把傘忘我這兒烤了，你自己會(huì)淋濕凍著的！可他卻笑著回答：沒(méi)事，我不冷。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身：一個(gè)不認(rèn)識(shí)的大哥哥，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給我送來(lái)了一份溫暖。很快，就到了家中，他只是對(duì)我說(shuō)了聲：再見(jiàn)。就匆匆走了。我甚至沒(méi)應(yīng)他一聲，沒(méi)有對(duì)他說(shuō)一聲：謝謝。 幾年過(guò)去了，我已經(jīng)忘了他的長(zhǎng)相，但他那溫暖的話語(yǔ)一直在我耳邊蕩漾，現(xiàn)在我只想對(duì)他說(shuō)：謝謝你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的作文 41
在我的成長(zhǎng)歷程中，有許許多多的榜樣，然而，我最敬佩的，卻是她一個(gè)普普通通的.老奶奶。
記得那是寒假里的一天，我正在和“死黨”徐榮軒踢著球，“看我的無(wú)敵飛球!”徐榮軒一個(gè)飛球，把球踢了過(guò)來(lái)，我措手不及，沒(méi)防住，球“砰”地一聲飛進(jìn)了號(hào)稱(chēng)“霹靂火”的鄰居王奶奶田里，在里面“逍遙”了好一陣后，“若無(wú)其事”地滾進(jìn)臭水溝里“洗澡”了。
“哎呀!”我和徐榮軒呆住了，過(guò)了好一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，去水溝里撈球，可是，我們不僅沒(méi)把球撈上來(lái)，還差點(diǎn)和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”衣服弄濕了一大片。
王奶奶尋聲趕來(lái)，我的心簡(jiǎn)直緊張到了冰點(diǎn)!依稀記得，以前黃叔叔只是一時(shí)失手，踩扁了她家一棵青菜，她就“全家總動(dòng)員”，上去和黃叔叔“大干”了一番，這一次，只有我們倆小孩，她不知要把我們罵成什么樣子呢!
北風(fēng)呼呼地吹著，似乎在為我們這悲涼的樂(lè)曲伴奏，我用比蚊子還小的聲音對(duì)她說(shuō)：“王奶奶，我不應(yīng)該在這里踢球，我錯(cuò)了�！睕](méi)想到，迎面而來(lái)的，不是所謂的“狂風(fēng)暴雨”，而是王奶奶慈祥又和藹的聲音：“沒(méi)事兒，知道錯(cuò)就好，球掉水溝里了吧!我來(lái)幫你撈!”只見(jiàn)她左手持火剪，右手拿鐵棍，正艱難地把球夾上來(lái)，臭水溝不時(shí)散發(fā)出陣陣臭味，可她卻絲毫也不管，一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地把球夾了上來(lái)，然后，她又給我們倆一人倒了一杯熱水，并叮囑我們：下次不要在田附近踢球了，我們聽(tīng)后，直點(diǎn)頭。
我看著她遠(yuǎn)去的背景，感動(dòng)得熱淚盈眶，在以后漫漫的成長(zhǎng)征程中，我一定會(huì)把她作為我的榜樣。
榜樣的作文 42
我的同班同學(xué)李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻梁，小嘴巴，瘦高個(gè)。他不但是我的好朋友，還是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。
李羿緯學(xué)習(xí)不但踏實(shí)認(rèn)真，而且還非常主動(dòng)好學(xué)。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師提倡同學(xué)們每學(xué)完一個(gè)單元要根據(jù)單元內(nèi)容制作一張簡(jiǎn)單的手抄報(bào)。因?yàn)椴皇怯残匀蝿?wù)，我就一個(gè)單元也沒(méi)有做。但是李羿緯卻堅(jiān)持每個(gè)單元都進(jìn)行整理，期末的時(shí)候還把十個(gè)單元的重點(diǎn)系統(tǒng)地整理在一張大紙上，復(fù)習(xí)時(shí)一目了然。而我在學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，經(jīng)常需要媽媽在后面督促。
李羿緯還勇于鉆研，善于動(dòng)腦。這段時(shí)間，我們舉行了幾次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。每次李羿緯的'成績(jī)都很優(yōu)秀，讓我羨慕不已。后來(lái)我向他請(qǐng)教，李羿緯說(shuō)暑假的時(shí)候，他都做完整整一本奧數(shù)題了。我這才明白，好成績(jī)不是憑空來(lái)的，是付出辛苦后的回報(bào)。
李羿緯在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)或做錯(cuò)的題一定要弄明白，從不放過(guò)。記得三年級(jí)的一次期末考試，他把“異想天開(kāi)”的“異”寫(xiě)錯(cuò)了。他不知道錯(cuò)在哪了，就向老師請(qǐng)教，老師告訴他：“‘異想天開(kāi)’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終于弄明白自己錯(cuò)在了哪里，從此以后再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。而我對(duì)待自己不會(huì)的問(wèn)題得過(guò)且過(guò)，以至于好幾次都在自己做過(guò)的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話：“如果你對(duì)待自己的錯(cuò)誤沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，那么下次你同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤�！痹谶@方面，我最應(yīng)該向李羿緯學(xué)習(xí)了。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實(shí)認(rèn)真，又主動(dòng)好學(xué)。是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的作文 43
我身邊的榜樣不在少數(shù)，像我的爸爸，我的姐姐，還有我的爺爺，他們就都是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
首先就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸，我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師。爸爸設(shè)計(jì)的方向主要是室內(nèi)設(shè)計(jì)，我看過(guò)爸爸工作的設(shè)計(jì)圖，那些美麗的圖紙，嚴(yán)謹(jǐn)工整。光看著這些圖紙，我就能夠知道爸爸有多么的用心，也能夠知道爸爸有多么的厲害。我要像爸爸學(xué)習(xí)的地方就在于爸爸對(duì)于工作的認(rèn)真，并且那一絲不茍的態(tài)度。
爸爸工作的時(shí)候不喜歡有人打擾，他喜歡一個(gè)人靜靜的思考，爸爸說(shuō)過(guò)，只有在安靜的環(huán)境之下，他才能夠全身心的投入到其中。
之后我要說(shuō)的就是我的姐姐，姐姐之所以是我的'榜樣，這是因?yàn)槲业慕憬闶且粋�(gè)學(xué)習(xí)極優(yōu)秀的人。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上，在年級(jí)里都是數(shù)一數(shù)二的。從一些方面來(lái)說(shuō)，我的姐姐也就是一個(gè)學(xué)霸。這樣的姐姐能不成為我的榜樣嗎？
正因?yàn)榻憬愕膬?yōu)秀，所以我時(shí)常會(huì)去詢(xún)問(wèn)一些姐姐我不知道的知識(shí)。姐姐也不愧是我的榜樣，因?yàn)樗形蚁蚪憬阍?xún)問(wèn)的難題，姐姐都能輕而易舉的解答出來(lái)。有一段時(shí)間里，我一直在向姐姐取經(jīng)。姐姐能夠有這么好的成績(jī)，很大程度上也依靠著姐姐良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
姐姐在學(xué)習(xí)上尤為的主動(dòng)，就算是在假期里，姐姐也都會(huì)合理的將時(shí)間安排出來(lái)。姐姐每天會(huì)分配出不少的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。姐姐很多的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是值得我學(xué)習(xí)的。
最后要說(shuō)的就是我的爺爺，也有能成為我的榜樣，是因?yàn)闋敔數(shù)那趧�。爺爺每天早出晚歸，將家里的菜園子打理得很好，每天我家里吃到的新鮮蔬菜都是爺爺?shù)墓凇Ｒ舱且驗(yàn)闋敔數(shù)那趧�，盡管爺爺年歲漸大，但是身體一直都很健康。
榜樣的作文 44
我們身邊的榜樣其實(shí)有很多，正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)煛泵恳粋�(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱(chēng)，而且她的學(xué)習(xí)還特別好，尤其是英語(yǔ)，英語(yǔ)課文讀得特別快很快就能背下來(lái)。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。
那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語(yǔ)書(shū)，我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過(guò)來(lái)到：“能不能別裝神弄鬼的？怎么了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現(xiàn)在幾點(diǎn)，你不吃飯了嗎？”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會(huì)書(shū)�！闭f(shuō)罷便有埋頭看書(shū)沒(méi)有再理我。過(guò)了一會(huì)我吃了飯回來(lái)看見(jiàn)王祎閣在吵嚷的人群中看書(shū)，我便走過(guò)去問(wèn)：“你吃飯了沒(méi)？”她沒(méi)理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的`說(shuō)：“沒(méi)咋，就是問(wèn)問(wèn)你吃了沒(méi)，沒(méi)吃要快點(diǎn)去�！彼�(jiǎn)單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽(tīng)清楚一點(diǎn)，但我沒(méi)有問(wèn)下去，因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。
班長(zhǎng)的樂(lè)于助人，金奕霖的大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績(jī)蒸蒸日上。
榜樣的作文 45
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。
朋友，你可曾注意，每當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。
無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁，還是在荒涼貧瘠的山崗，甚至在窄小陰濕的石縫里，你都能看見(jiàn)他的身影。它是春天的使者，也是春天的開(kāi)始。
小草，弱不禁風(fēng)，但盛夏來(lái)臨，狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落，能讓鮮花凋落，但它拿小草卻無(wú)可奈何，即使是被暴雨沖刷，他依然挺立。
春寒料峭，小草便無(wú)聲的從大地母親的懷抱中探出頭來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，欣賞著這似曾相識(shí)的美麗世界，新的一年又來(lái)到了。它貪婪的允吸著甘甜的雨露，努力汲取有利于自己生長(zhǎng)的養(yǎng)料。不過(guò)幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)。無(wú)論是在純樸肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，都有他們嬌小玲瓏的'身影，都有他們清香的氣息。它們奮力的生長(zhǎng)著并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，裝扮春天，使春天更加絢麗，更加充滿(mǎn)活力，
我驚嘆于小草那頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，但它有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的生命力。它僅憑著薄脊的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
小草給人們很深的啟示。他的生命雖然只有一年，但它們活一天就會(huì)奮斗一下，遭到踐踏挺直腰板，死過(guò)一茬再度復(fù)生，拼死掙扎，絕無(wú)怨言。小草的頑強(qiáng)精神一直激勵(lì)著我，激勵(lì)著我們中華民族。看古今有多少有志之士，情愿做小草，甘愿烈火燒。他們?cè)谄D苦的環(huán)境中，經(jīng)受著挫折與失敗的考驗(yàn)，為振興中華而默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)出青春與力量。
榜樣的作文 46
我的同學(xué)長(zhǎng)逸，是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)樗藶闃?lè)，待人友善，有一顆善良的心。
有一次下課，雯妃被別人撞倒了，只見(jiàn)她腿上的血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來(lái)，她疼得哇哇大哭，我們都視而不見(jiàn)，有人還對(duì)她翻白眼。我輕輕從她身邊走過(guò)對(duì)好朋友說(shuō)：“咱們到操場(chǎng)上去玩�！逼鋵�(shí)我很不安心，還不時(shí)往回看，心里想：我是不是該把同學(xué)扶起來(lái)呢，看她的樣子應(yīng)該真的很疼，可是，要是我把她扶起來(lái)，大家會(huì)不會(huì)覺(jué)得是我撞到了她呢？這時(shí)，只見(jiàn)長(zhǎng)逸迅速跑了過(guò)去，接著把雯妃扶起來(lái)，安慰她說(shuō)：“哪里疼？沒(méi)事沒(méi)事，我會(huì)帶你去醫(yī)務(wù)室�！比缓笞岞╁吭谒砩�，個(gè)子本來(lái)就很小的他，走起路來(lái)，踉踉蹌蹌的`，他們慢慢地走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口。長(zhǎng)逸先讓她坐下，接著他又急忙把校醫(yī)找來(lái)，為雯妃處理傷口，這樣他才微微一笑，走到不遠(yuǎn)處和同學(xué)一起游戲�？粗@一幕，我羞愧極了。
這樣的事情經(jīng)常發(fā)生著，他的助人為樂(lè)不僅僅是對(duì)自己班級(jí)的同學(xué)，對(duì)其他人也是一樣。
那天，一個(gè)同學(xué)摔倒了，雖然不認(rèn)識(shí)他，但是長(zhǎng)逸仍然毫不猶豫地把他扶起來(lái)，那個(gè)同學(xué)的膝蓋上有一處傷口，這個(gè)傷口很大，看來(lái)是走不了了，長(zhǎng)逸撐著自己瘦小的身體把他背起來(lái)，他的褲子也被沾上了血，他一點(diǎn)兒也不介意，一邊對(duì)他說(shuō)：“傷口疼不疼？”受傷的人艱難地?fù)u搖頭，我再也不想當(dāng)旁觀者了，迅速走上前，一起扶著受傷的同學(xué)，走在去往醫(yī)務(wù)室的路上，捫心自問(wèn)：為什么長(zhǎng)逸能做到第一時(shí)間幫助同學(xué)，而我卻做不到呢？我還是太猶豫了，應(yīng)該立即為遇到困難的同學(xué)伸出援助之手。
當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室里走出來(lái)時(shí)，心里輕松了許多，暗暗下定決心，要向長(zhǎng)逸學(xué)習(xí)，像他一樣做一個(gè)助人為樂(lè)的人，以他為榜樣！
榜樣的作文 47
有句話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！痹谏钪型プr(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者，在我心中樹(shù)立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中，出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí)，老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易，她總是勇于探索，積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)；下課后，同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候，卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書(shū)，她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí)，她總會(huì)把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解，毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡，她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉，可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣，老師的好助手。
這些榜樣，促使我在學(xué)習(xí)上更加努力，爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的'女孩，不敢向老師詢(xún)問(wèn)自己不懂的題目，這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一�，F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索，不懂就問(wèn)的精神，我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我，讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì)，是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我，所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo)，讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然，自己也一定要勤奮努力，這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員，為此我要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
榜樣的作文 48
天津的城市建設(shè)和周邊環(huán)境的治理，使這座古老的城市發(fā)生了日新月異變化。每天放學(xué)，我都要路過(guò)津京橋，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)街旁的舊樓墻上寫(xiě)滿(mǎn)了大大的“拆”字。
又是一天放學(xué)，天色已晚。我發(fā)現(xiàn)這里幾乎成了一片廢墟，象戰(zhàn)爭(zhēng)片里炮火轟炸后的景象。只見(jiàn)廢墟中還有幾座孤零零的房屋未拆除。這時(shí)，有一個(gè)跛腳的老人在廢墟前徘徊，欲行又止。嘴里還在不住地叨咕著什么：“這說(shuō)拆就拆，本來(lái)五、六分鐘就能到女兒家，這一拆，就得繞道兒了，要三四十分鐘才能到。唉！這可怎么辦吶。”
原來(lái)是老人遇到了困難。我該做些什么？原來(lái)這里僅有的幾盞昏暗的路燈，現(xiàn)在也被鏟除了，眼前一片漆黑。我有些膽怯，呆呆地站在廢墟前，心想：坑坑洼洼的`太危險(xiǎn)了。這時(shí)一個(gè)下晚自習(xí)的大哥哥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大爺，我給您帶路�！闭f(shuō)著他縱身一跳，上了廢墟的高坡。大爺還是紋絲不動(dòng)，有點(diǎn)不信任他。大哥哥又說(shuō)：“大爺，您放心吧！保證您安全！”說(shuō)著伸出雙手去攙扶大爺。老人下意識(shí)地把手遞過(guò)去，還喃喃地說(shuō)：“哎……這條路走慣了，沒(méi)想到卻行不通了�！闭f(shuō)完不由地笑了。于是，抓緊大哥哥的手深一腳、淺一腳地踏進(jìn)了廢墟。
“李小鵬！你走那里干嘛？你家不不是住宜白路嗎？”只聽(tīng)一個(gè)學(xué)生喊道。李小鵬高聲說(shuō)：“我去送大爺！”大爺一聽(tīng)才恍然大悟，緊緊地?fù)е钚※i，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，原來(lái)你是專(zhuān)門(mén)送我的呀！多虧你�。〉⒄`你回家了�！崩钚※i連忙說(shuō)：“我腿兒快，這也耽誤不了我多少時(shí)間�！闭f(shuō)著，他攙扶著大爺繼續(xù)艱難地向前走去。
我慚愧地低下了頭。李小鵬的行為讓我很感動(dòng)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的作文 49
她是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她個(gè)子很高，有兩條令人羨慕的大長(zhǎng)腿，俊俏的臉上嵌著一雙明亮的`眼睛，梁上架著一副金絲邊的眼鏡，整個(gè)人看上去文質(zhì)彬彬。
我每天都和她一起上課，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)極其細(xì)致認(rèn)真的人。每節(jié)課下了課之后，她都會(huì)把書(shū)桌收拾凈，把垃圾隨手帶走。臨走前，她還會(huì)把椅推進(jìn)桌子下面。在食堂吃飯時(shí)也是樣，慢慢把椅子推進(jìn)桌子下面后，再用紙把桌上的飯粒和菜湯一點(diǎn)點(diǎn)地捏到碗里，好似有強(qiáng)迫癥似的。之后，她會(huì)滿(mǎn)意地笑一笑，這才離開(kāi)。
在和她慢慢的相處中，我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)執(zhí)著的人。還記得有一次，我和她一起改數(shù)學(xué)卷子，有一道題難倒了我們倆。我們前思后想，反復(fù)推理論證，仍是百思不得其解。眼看就到了晚飯時(shí)間，有一個(gè)同學(xué)硬拉我去食堂吃飯，我決定放棄那道題，自言自語(yǔ)道：唉呀！實(shí)在是太難了，不管了，先去吃飯吧。”說(shuō)著我就要拉她去吃飯，可是她卻說(shuō)：“我再仔細(xì)想想這道題，你先去吧，我相信我一定可以把答案求解出來(lái)的�！蔽乙矝](méi)有辦法，只好和那位同學(xué)一起去食堂吃飯，嘴里還小聲嘀咕著：不就是一道題嗎，干嘛這么較真兒呀？明天問(wèn)問(wèn)老師不就行了。當(dāng)我吃飽喝足重新回到教室后，看見(jiàn)她欣喜萬(wàn)分，臉上洋溢著笑容，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，她就興奮地大喊：這道題我算出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人”，我也不得不為她這種精神所感動(dòng)。
她不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。她的細(xì)致、認(rèn)真、執(zhí)著和有恒心的品質(zhì)已經(jīng)深深刻在了我的腦海中，是她給予了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。
榜樣的作文 50
在家里，雖不是高手如云，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，也是三人行，必有我?guī)熈�。就比如說(shuō)，爸爸的特點(diǎn)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)；媽媽就是勤奮，在家里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有她忙碌的身影；別看妹妹是六月的天娃娃臉，可她身上的好習(xí)慣也值得我學(xué)習(xí)。
在我家，我最崇拜的還是爸爸，我爸爸是一位普通而又萬(wàn)里挑一的工程師，他個(gè)子不高，卻身強(qiáng)力壯；頭發(fā)稀疏，但并非頭腦簡(jiǎn)單；他眼睛不大，卻炯炯有神。
爸爸有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孜孜不倦的品質(zhì)。平日里，一談到學(xué)習(xí)他就來(lái)勁，把多年積累的名句拿出來(lái)，什么“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！保皶�(shū)中自有黃金屋”以及“少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲�！钡戎T如此類(lèi)的話。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，夜已深，只有幾顆星星陪伴著月亮，正準(zhǔn)備睡覺(jué)的我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的書(shū)房亮著燈，我便悄悄走了進(jìn)去，只見(jiàn)爸爸還在讀書(shū)，眼睛炯炯有神，絲毫沒(méi)有倦意，我不禁問(wèn)道：“爸爸，這么晚了你不困嗎？況且你前兩天的PMP考試不是順利通過(guò)了嗎？你不滿(mǎn)足嗎？”“我白天工作太忙，只有晚上忙里偷閑有空學(xué)習(xí)�！卑职只卮鸬溃又�，他又板起臉來(lái)對(duì)我說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老，抓住點(diǎn)滴時(shí)間充實(shí)自己。”我若有所思地想著這意味深長(zhǎng)的話，在爸爸身上，還能找到很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)，他有時(shí)是廚藝精湛的'大廚；有時(shí)是誨人不倦的教師；有時(shí)是聲色俱厲的游泳教練；有時(shí)是盡職盡責(zé)的導(dǎo)游先生。然而我認(rèn)為，在他身上最亮的一顆星還是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
我要向我們家的榜樣——老爸學(xué)習(xí)，我要時(shí)刻警醒自己：“學(xué)無(wú)止境，勝人者有力自勝者強(qiáng)。”
榜樣的作文 51
榜樣是什么？榜樣是船，揚(yáng)起希望的帆，駛向勝利的彼岸；榜樣是太陽(yáng)，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，指引前進(jìn)的方向不再迷茫。
回憶在校園時(shí)候榜樣， 張曉雪就是我身邊的榜樣，她有著一頭利落的短發(fā)，一雙大而水靈的眼睛，笑起來(lái)甜甜的，更是大家的.好班副。
時(shí)光在筆下停止，慢慢后退，定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕：“誰(shuí)想第二批入團(tuán)，把名寫(xiě)在一張小紙條上給我！”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午，她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子，每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著，一個(gè)不小心就會(huì)把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi)，展平，認(rèn)真看過(guò)后，再一條摞在一條上，小心翼翼地收起來(lái)——放在課桌的一角。利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說(shuō)得輕巧，可是做起來(lái)哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票，規(guī)則講了一遍不懂，就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。
看著她忙來(lái)忙去，我都替她腿疼。本以為投完票就OK了，誰(shuí)知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。
在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了，讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫(huà)班牌投稿，在換黑板報(bào)時(shí)找資料，在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章。
雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事，都是身邊點(diǎn)滴小事，但是每件都是為班級(jí)無(wú)悔付出，每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。
她是我的榜樣，我的船，我的燈，我的指南針。
榜樣的作文 52
何為榜樣？凡值得我們學(xué)習(xí)的人或事物都可以稱(chēng)得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我心中的榜樣，是一個(gè)完美之人，然而又不是一個(gè)人，他是無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀之人的投影。凡值得我去學(xué)習(xí)之人皆是我的榜樣，鼓勵(lì)我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個(gè)聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說(shuō)榜樣的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然，一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有不足之處，但每個(gè)人身上都有自身閃閃發(fā)光的一面，哪怕只是一點(diǎn)，亦可稱(chēng)之為榜樣。無(wú)論是做了一生好事的雷鋒，還是創(chuàng)立了蘋(píng)果公司的喬布斯，無(wú)論是默默無(wú)聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標(biāo)桿，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，使我們進(jìn)步。如此，無(wú)數(shù)人的優(yōu)點(diǎn)匯聚，那將是無(wú)窮無(wú)盡的力量，也是民族中一筆無(wú)形的財(cái)富。
任何一個(gè)民族，任何一個(gè)國(guó)家，只要想不斷發(fā)展壯大，都不可忽視這份力量。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會(huì)帶來(lái)退步，正如歷史中的中國(guó)，清政府的閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的是可怕的淪落。反之，向榜樣學(xué)習(xí)則會(huì)鞭撻我們前進(jìn)的`步伐。我們不得不承認(rèn)日本是一個(gè)強(qiáng)大的民族，它的強(qiáng)大不是指軍事上的能力，亦不是財(cái)經(jīng)的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見(jiàn)，榜樣的力量無(wú)窮盡，鼓舞著每一個(gè)人前進(jìn)，甚至可以推動(dòng)或者改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。
而我們生活在這個(gè)大社會(huì)中，也只有樹(shù)立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
榜樣的作文 53
人們心目中的榜樣很多，有老師、學(xué)長(zhǎng)、明星、朋友……我的榜樣不是別人，她就是我的媽媽。
媽媽的文化水平不高，只是職高畢業(yè)生，但是在中小學(xué)中，她都是頂尖的`學(xué)生，老師都很喜歡她。
媽媽每次出門(mén)做事，都會(huì)事先在家里安排好行程，就連出門(mén)購(gòu)物也要列好購(gòu)物清單，家里的物品閉著眼睛都能找到。
有一次我與爸爸一起出門(mén)旅游，媽媽因要照顧姥姥在家，我和爸爸像小鳥(niǎo)一樣歡天喜地的出了門(mén)，在家里都議論的好好的，到達(dá)目的地之后，才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機(jī)了，但這并沒(méi)有掃我們的興致，我們游玩完第一個(gè)目標(biāo)之后，就傻眼了，下一個(gè)目標(biāo)是什么了？這時(shí)我們才想起媽媽做事的風(fēng)格——凡事都要列好清單。
媽媽做事有規(guī)律值得我學(xué)習(xí)。
有一次我和媽媽去洗澡，剛進(jìn)去不久，就有人叫我們的箱子號(hào)，于是媽媽出去，原來(lái)是一位洗過(guò)澡同樣也用這個(gè)箱子的阿姨把包落在了里面，但是我們放衣服時(shí)并沒(méi)有看到包，那個(gè)人堅(jiān)決要打開(kāi)箱子看看，那位阿姨翻遍了整個(gè)箱子也沒(méi)有見(jiàn)到包的影子，那人硬說(shuō)是我媽媽看到包后，就把包藏到別的地方去了，非要我媽媽賠，媽媽并沒(méi)有與她爭(zhēng)吵，問(wèn)：“你是幾點(diǎn)鐘來(lái)洗的澡？”“3點(diǎn)多�！薄澳乾F(xiàn)在都7點(diǎn)多了，我前面肯定還得有好幾個(gè)人用過(guò)這個(gè)箱子，你為什么偏要說(shuō)是我拿了你的包呢？你要9點(diǎn)回來(lái)找，是不是9點(diǎn)鐘用這個(gè)箱子的人拿了你的包呢？”那個(gè)人無(wú)話可說(shuō)，紅著臉離去了。
媽媽遇事不慌張，冷靜思考值得我學(xué)習(xí)。
媽媽這個(gè)榜樣有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)媽媽身上的閃光點(diǎn)，不斷完善自己，努力做到完美無(wú)缺。
榜樣的作文 54
她，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著潔凈的校服，正在耐心地給同學(xué)講題呢。她，名叫廖釧佚，是我心中的榜樣。
也不知是誰(shuí)給她取了個(gè)俗氣的名字“廖廖”。從此，她的綽號(hào)就這樣誕生了。別看“廖廖”相貌平平，可在學(xué)習(xí)方面上她可是一個(gè)佼佼者。就拿這次月考來(lái)說(shuō)吧，她的語(yǔ)文考了全年級(jí)第一！120分的總分她得了116分！你聽(tīng)了一定很吃驚吧，她閱讀能力高，書(shū)寫(xiě)又好，作文也挺不錯(cuò)。有時(shí)，我總會(huì)用羨慕的眼神去看她，羨慕她的聰明，羨慕她的才干。
“廖廖”是個(gè)很有自尊心的女孩。有一次的語(yǔ)文家庭作業(yè)，因?yàn)樽约褐坏昧艘粋�(gè)“優(yōu)”而傷心地哭了起來(lái)。開(kāi)始，大家都十分不解，直到老師詢(xún)問(wèn)她原因大伙兒才知道。老師風(fēng)趣地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，要是真有人欺負(fù)她，我至少也回挺身而出嘛。不過(guò)，我也要給廖釧佚賠個(gè)不是，是我太忙了沒(méi)有注意到，像這種作業(yè)得‘優(yōu)+’是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！”
那張哭泣的'臉上也不再有淚水的痕跡，燦爛的笑容代替了傷心的淚花。我的心有些震撼，似乎又得到了一個(gè)啟示。
“廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)者，在生活中更為稱(chēng)作真正的好女孩。對(duì)于老師，同學(xué)，班級(jí)體也十分關(guān)心。每次，不管見(jiàn)到哪一位老師，她總是有禮貌地向老師問(wèn)好，而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。同學(xué)們一些不懂的問(wèn)題她也會(huì)幫助同學(xué)解答，如果她也不懂便去請(qǐng)教老師。每天，你時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。
這位語(yǔ)文科代表兼學(xué)習(xí)委員的女同學(xué)，是我心中的榜樣，為了追上她，為了超越她，我一定會(huì)加倍努力的！
榜樣的作文 55
我才搬來(lái)這個(gè)小區(qū)，認(rèn)識(shí)的人不多，我的鄰居是一個(gè)上一年級(jí)的小女生，她雖然才上一年級(jí)，但是她身上有一種可貴的品質(zhì)，那就是樂(lè)于助人。
記得有一次，家里的人都出去了，只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到一半時(shí)，我由于用力過(guò)猛，不小心把鋼筆頭弄壞了。這時(shí)，我非常著急，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想完了，完了，這可是我唯一的一支鋼筆，現(xiàn)在我把它弄壞了，媽媽回來(lái)不但會(huì)罵我，我的作業(yè)也沒(méi)法寫(xiě)了，這可怎么辦呀？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我的心里突然冒出了一個(gè)念頭，要不然我向鄰居多多借？不行，萬(wàn)一我去了，人家不肯借給我怎么辦，我也不能白跑一次，當(dāng)時(shí)，我的頭腦里就像有兩小人在爭(zhēng)吵，因?yàn)槲沂且粋�(gè)膽小的.人，所以不敢去，但最后，我還是抱有一絲希望，去敲了門(mén)。
我邊敲門(mén)邊小聲地喊：“有人嗎？有人嗎？”突然，門(mén)被打開(kāi)了，一位阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，有什么事��？”我十分緊張地說(shuō)：“阿姨，您好。請(qǐng)問(wèn)多多在家嗎？”阿姨聽(tīng)完喊道：“多多，出來(lái)，有一位小姐姐要見(jiàn)你�！薄爸懒�。”多多說(shuō)，多多出來(lái)后，我對(duì)她說(shuō)：“多多，你可以借我一支鋼筆嗎？我的鋼筆壞了。”多多聽(tīng)完，二話不說(shuō)，以風(fēng)一般的速度跑到了自己的房間，拿出一支鋼筆遞給我說(shuō)：“姐姐，你拿去吧。”我接過(guò)鋼筆，說(shuō)了聲“謝謝”，就快速回到了家里。
還有一次，她媽媽說(shuō)：“我們家多多是個(gè)樂(lè)于助人的小孩，有一次在學(xué)校，她的同桌沒(méi)有帶直尺，多多就把自己的直尺弄斷，一半給同學(xué)，一半留給自己。”聽(tīng)完這段話，我更加覺(jué)得多多是個(gè)樂(lè)于助人的小孩。
多多雖然是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，但她身上那可貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，她是我的榜樣。
榜樣的作文 56
每天早上，當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，樓梯、教室、走廊上已被人打掃得干干凈凈。一日之晨的環(huán)境衛(wèi)生得到了保證，值日生常常被弄得“失業(yè)”。
到底是誰(shuí)干的呢？我一定要去調(diào)查清楚，揭開(kāi)這個(gè)謎底。
這天，我起了個(gè)大早，匆匆吃過(guò)飯，背起書(shū)包就往學(xué)校跑。天灰蒙蒙的，霧氣籠罩在周?chē)�，馬路上還沒(méi)有什么行人。校園里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有。我往手上哈哈氣，往樓上走去。
一級(jí)級(jí)的樓梯均勻地灑了水，清清爽爽，一塵不染。好家伙，又被人打掃過(guò)了！我急忙跑到教室，嗬，窗戶(hù)全都打開(kāi)了，清新的空氣撲進(jìn)教室；地上，灑水的.痕跡清晰可見(jiàn)；剛抹過(guò)的桌面上，還有幾粒微小的水珠；大黑板上，還抄寫(xiě)著英語(yǔ)單詞；那些昨天還缺把手的破掃帚，現(xiàn)在變了模樣，一把把整齊威武地站在墻角，很有精神……可是教室里一個(gè)人也沒(méi)有，這又是誰(shuí)干的呢？我真是納悶了！
這時(shí)，班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)。她左手拿著空簸箕，右手拿著掃帚，被霧氣打濕了的頭發(fā)，直冒熱氣，她的臉頰紅撲撲的，額頭上掛著汗珠，看到她這個(gè)模樣，我一下子全明白了……此時(shí)的校園，霧氣已經(jīng)散了，班長(zhǎng)兩肩披著金色的陽(yáng)光，笑著跟我打招呼：“早上好！”而我只想說(shuō)：可把你找到了！
可是我什么也沒(méi)說(shuō)，只覺(jué)得班長(zhǎng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾在我眼前變成了一團(tuán)火，烤得我全身熱乎乎的，她常講的那句話，又在我的耳畔響起：“我們當(dāng)班委的，一定要時(shí)刻把班級(jí)的事情放在自己心上，自己多干點(diǎn)，讓同學(xué)們有更多的時(shí)間、更好的心情投入到學(xué)習(xí)中去！”
孔子有言：三人行必有我?guī)熝�。這句話極好，班長(zhǎng)就是我的榜樣，我也為有這樣一位良師益友而感到驕傲。
榜樣的作文 57
無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)上，總有一些人是我們的榜樣。以下說(shuō)的，就是我生活的好榜樣！
她，一頭短發(fā)，兩顆和藹的眼睛嵌在一張暗黃的瓜子臉上。小時(shí)侯的我很喜歡挽著她那雙粗糙的手。
她，在家里總是忙個(gè)不停。早上7點(diǎn)多起來(lái)給我做早飯。然后，打掃地方；中午，做飯給家人吃；晚上，做飯、洗衣服、澆花、洗碗……她的…。她的'工作好像總是做不完。
她對(duì)家務(wù)無(wú)一不曉，而且還有特長(zhǎng)呢！是：刺繡，養(yǎng)花。我求她教我，她同意了。但是學(xué)了一半，我就覺(jué)得很麻煩，心里暗暗佩服她的耐性。
記得一次，我不會(huì)衣服，便懇求她教我，她爽快地答應(yīng)了！“聽(tīng)著，一開(kāi)始，先把衣服淋濕，再在臟處涂上洗衣粉，你試一試！”于是，我便按照她的說(shuō)法洗，但是不行�！拔覍W(xué)不會(huì)！”她又說(shuō)：“不要放棄，再來(lái)再來(lái)！”我又開(kāi)始了！先把臟處找出，然后涂上了適量的洗衣粉，用力搓了搓。�。≌嫒菀�！我洋洋得意起來(lái)。之后，我又洗了十多件，累得我氣喘吁吁、熱汗直流�？墒撬齾s默不做聲，努力地去搓，真難為她了！
還有一次，我學(xué)習(xí)拖地。她又教導(dǎo)我：“不要三心兩意！要按順序去拖…�！卑パ剑『脽�，我說(shuō)：“好了，知道了！”說(shuō)完便拖起地來(lái)。我這里拖一拖，那里拖一拖，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，還沒(méi)有拖完。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”剛才都說(shuō)了不要三心兩意，做人也是一樣，如不是，跟現(xiàn)在的結(jié)果一樣：“竹籃打水——一場(chǎng)空”明白嗎？“我虔誠(chéng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽?zhuān)晃黄椒捕趾駥?shí)的家庭婦女，一位我生活的好榜樣！
榜樣的作文 58
《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前，她雖然個(gè)性沒(méi)有她的兩個(gè)哥哥突出，但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩！他就是孫蘭香。
孫蘭香是少安和少平的妹妹，在她五歲的時(shí)候，就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴，雖然不多，但她很開(kāi)心，覺(jué)得自己在為家里做點(diǎn)兒事了；在她13歲時(shí)，由于她的姐夫要被勞教，家里人都由于著急而忘了喂豬，等她媽媽想起來(lái)時(shí)，蘭香已經(jīng)喂過(guò)了；她從小知道家里窮，父母比較辛苦，能供她讀書(shū)已經(jīng)很不錯(cuò)了，因此從不向父母要這要那，而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事，不用父母安排、提醒，而是替父母及家人著想，自己把事情做了。
蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子，只是時(shí)代不同，我和她卻有那么大的差別，起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi)，后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦，索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書(shū)，從蘭香身上找到了自己的不足，并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，每天吃過(guò)飯，不用媽媽吩咐，主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽(tīng)英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。
蘭香不僅懂事，同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛(ài)看書(shū)，學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的`佼佼者，她沒(méi)有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)，最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代，但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活，我好羨慕她呀！
我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣，不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩，，還要作個(gè)懂事的女孩，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
榜樣的作文 59
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞蔽覀兩磉呌性S多值得學(xué)習(xí)的榜樣。而我的榜樣就是我的朋友——瑤妹。她有公德心、樂(lè)于助人的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
生活中
一天大課間，我們走在樓道里聊天散步。走著走著看見(jiàn)地上有一個(gè)酸奶盒，里面的酸奶已經(jīng)灑了許多，把剛打掃過(guò)的樓道弄得十分臟�！斑@誰(shuí)扔的.��？沒(méi)有公德心！”我略帶憤恨地說(shuō)，想立馬走開(kāi)，離開(kāi)這片地方。忽然看到瑤妹已經(jīng)抽出紙巾蹲下包住了酸奶盒，扔進(jìn)垃圾桶里，又抽出一張紙，清理地上的酸奶。我頓時(shí)覺(jué)得十分慚愧，連忙抽出我的紙巾，說(shuō)著：“我也來(lái)�！睂⒌厣蠚埩舻乃崮滩粮蓛�，扔進(jìn)垃圾桶。收拾干凈后，我們相視一笑。瑤妹的默默無(wú)聞，有公德心時(shí)刻影響著我的舉動(dòng)，她就是我的榜樣。
學(xué)習(xí)上
瑤妹的學(xué)習(xí)十分好，她經(jīng)常給同學(xué)們講題。一天傍晚放學(xué)后，班里只剩下幾名值日生和有數(shù)學(xué)欠賬的同學(xué)。我們做完值日后，剛要回家，就見(jiàn)小墨同學(xué)問(wèn)我們：“這道題怎么寫(xiě)�。俊蔽铱戳搜坨姳�，已經(jīng)五點(diǎn)多了，再不回家就趕上晚高峰了。我對(duì)瑤妹說(shuō)：“走吧，讓他去問(wèn)別人，再不回家就堵車(chē)了。”她卻放下書(shū)包，拿起鉛筆，在幾何模型上標(biāo)注圈畫(huà)，嘴上還不停說(shuō)著解題思路�？吹竭@里，我十分羞愧，不禁也放下書(shū)包加入他們的解題中。終于，題講完了。但此時(shí)已經(jīng)是黃昏漸晚，她卻沒(méi)有一句怨言，只說(shuō)：“給別人講題，就是讓自己記得更加牢固，同時(shí)也十分有成就感！”瑤妹樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
我的榜樣，瑤妹，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我，改變著我。我也會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，向她看齊！
榜樣的作文 60
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的'身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅(jiān)持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說(shuō)什么，哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)，不三心二意，不開(kāi)小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開(kāi)始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅(jiān)持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說(shuō)：“你去休息吧，我還不能休息，因?yàn)椴徽J(rèn)真練習(xí)的話，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己�！�
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報(bào)，哥哥游地又快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長(zhǎng)們的一致稱(chēng)贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)��！那時(shí)，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的大人們都夸我說(shuō)我是小游泳健將，我心里別提多開(kāi)心了！
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
榜樣的作文 61
成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然后當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。
——題記
看到這句話，我首先想到的是她，那個(gè)叱咤風(fēng)云的學(xué)霸，是她，教給我持之以恒才是成功之道。
期中考試成績(jī)出來(lái)了，她的竟然得了滿(mǎn)分，這可是前無(wú)古人啊。再看她的，妙語(yǔ)佳句，俯拾即是，我等只有膜拜羨慕的.份。但當(dāng)我知道她背后的付出后，我才明白，一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過(guò)持之以恒的努力。
一個(gè)課間，我在玩耍時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)她在拿著一張紙背東西，我也沒(méi)太在意。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，她還在埋頭苦背，我很好奇，便上前詢(xún)問(wèn)她在干什么？她說(shuō)：“我在背名人名言啊，寫(xiě)時(shí)可以用到，你也可以試試，背多了語(yǔ)言就出來(lái)了”。聽(tīng)她說(shuō)完，我也躍躍欲試，回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來(lái)，然后就開(kāi)始背誦。
但沒(méi)過(guò)兩天，我就覺(jué)得沒(méi)意思，慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個(gè)課間都在背，她看我玩耍，便上前問(wèn)：“你不是在背名言嗎，是背完了？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，我只是覺(jué)得太枯燥了，不想背了而已”，她皺了皺眉，“那怎么行，凡事貴在堅(jiān)持，你只是還沒(méi)有嘗到成功的甜頭，等你體會(huì)到了堅(jiān)持的作用，你就會(huì)習(xí)慣這樣做了，不可以做懦夫哦”。我沉默地離開(kāi)了，她依然在每個(gè)課間背誦句子，我也悄悄地拿出印好的句子，默默地背了起來(lái)，并且下定決心堅(jiān)持到底。
一周，兩周……兩個(gè)月后，當(dāng)我拿到“優(yōu)”時(shí)，我更深信堅(jiān)持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過(guò)程中，我學(xué)到了人生寶貴的一課，感謝有你，我的學(xué)霸導(dǎo)師。
榜樣的作文 62
生活中的一些人，如同茫茫大海中為航船指明方向的燈塔；如同在沙漠中為干渴的人帶來(lái)希望的綠洲；如同為黑夜中的人照亮前進(jìn)方向的路燈……他們既平凡普通，又偉大高尚。他們有著一個(gè)共同的名字叫“榜樣”。
在我的心中有這樣一位榜樣，她就是教我數(shù)學(xué)的'張老師。她長(zhǎng)像平凡，如果讓她站在人群中，你絕對(duì)不會(huì)注意到她。但她卻用平凡的處事，造就了不平凡的事。
還記得在她來(lái)我們班之前，班級(jí)的情況慘不忍睹，老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，班中猶如一潭死水，沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。張老師的到來(lái)，漸漸逆轉(zhuǎn)了這一切。她先從紀(jì)律下手，整頓課堂的紀(jì)律問(wèn)題，紀(jì)律的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，同時(shí)又在成績(jī)方面做努力。剛開(kāi)始的前幾周，張老師總是早出晚歸，將時(shí)間和精力完全放在我們這里，但她的行動(dòng)總是困難重重，因?yàn)樗秊榱俗屛覀兊某煽?jī)能快速提升，前四個(gè)“魔鬼周”的作業(yè)量大極了。許多同學(xué)怨聲載道，對(duì)張老師有很大的抵觸情緒，甚至還有家長(zhǎng)的抱怨，同學(xué)們紛紛抗議，其中也包括我這個(gè)班長(zhǎng)。但張老師依然“頂風(fēng)”前行。這里，我很想問(wèn)張老師：“您和我們非親非故的，為什么還這么拼？圖個(gè)什么？”她只圖盡一位老師的責(zé)任。
在張老師的努力下，我們班在那一學(xué)期的第一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中取得了非凡的成績(jī)：從6個(gè)90分以上，達(dá)到了13個(gè)90分以上，整整翻了兩倍多。雖然時(shí)間相隔快一年了，但我對(duì)這個(gè)數(shù)字記憶深刻。數(shù)字證明了一位平凡的老師，用努力和敬業(yè)創(chuàng)造的奇跡。
如今，在張老師的教導(dǎo)下，一個(gè)全新的五一班出現(xiàn)了——在最近一次的數(shù)學(xué)考試中，全班考出了24個(gè)90分以上。這個(gè)是我們班前所未有的一個(gè)好成績(jī)。
平凡的人造就出不平凡的事，他們就是“榜樣”。
榜樣的作文 63
您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物，但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣，她講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，為班級(jí)學(xué)校的凈化美化，默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí)，她總是吃苦在前，以身作則，每次大掃除，哪里最臟，哪里最累，哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!
記得有一次，我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角，把飯菜弄得滿(mǎn)地，倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧，這時(shí)，就見(jiàn)孫欣然放下吃了一半的飯，拿起掃帚和抹布就開(kāi)始處理撒在地上的飯，有人看不下去，就在一旁喊：“孫欣然，又不管你的事，你干嘛要清理，”“誰(shuí)擦不一樣，快點(diǎn)弄干凈，不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我，我看看你，打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。
身邊的榜樣是一葉扁舟，雖是粗木所制，仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈，雖不能與皓月相比，但可照亮人生的道路;身邊的`榜樣是小小指南針，雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá)，依舊為我指引前進(jìn)的方向。
這樣的好榜樣還有許許多多，學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘，他們熱愛(ài)讀書(shū)、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn)，她們就在我們身邊。身邊的榜樣，默默無(wú)聞，不似名人大張旗鼓，但依然能如陽(yáng)似火，溫暖我們的心頭，他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑，傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前，披荊斬棘，成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
榜樣的作文 64
極少有幾個(gè)生活中的榜樣是完美和純粹的，她或許是極少中的一個(gè)�！}記
在漫漫人生路中，我們總會(huì)追趕著一個(gè)人奔跑。這個(gè)人就是榜樣。每個(gè)人都有榜樣，我也不例外。
我的榜樣是和我做了八年同學(xué)的李奕婕。她有圓圓的臉，大大的眼，最美的還是她那對(duì)彎彎的眉毛。
上小學(xué)時(shí)她的'學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有現(xiàn)在這樣突出。
上初中后，她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，一躍成為班級(jí)的前三名，年級(jí)的前五名，這讓我驚訝不已。
我想這一定是她聰明的原因吧!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了她學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的真正原因。
那是去年冬天，路上很滑，還淅淅瀝瀝地下著點(diǎn)雪。因?yàn)檫@種原因，學(xué)校決定不讓我們上晚自習(xí)了。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后都?xì)g呼雀躍，一蹦三尺高。
只有李奕婕在默默的收拾書(shū)包;當(dāng)我們興高采烈地說(shuō)著回家后要玩的游戲時(shí)，也只有她在一旁為不上晚自習(xí)而感到惋惜。
通過(guò)不上晚自習(xí)時(shí)我們與李奕婕態(tài)度上的對(duì)比使我想起了語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話："態(tài)度決定高度。"我想態(tài)度好是李奕婕同學(xué)學(xué)習(xí)好的一個(gè)原因吧!
除了學(xué)習(xí)態(tài)度外，她還有一個(gè)明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：日日清、周周清、月月清。
我呢?是啊，我呢?我每次一回到家先坐在電視機(jī)前死皮賴(lài)臉地待會(huì)兒再做作業(yè)，作業(yè)上不會(huì)的題就空著，更別提“三清”了
“榜樣是用來(lái)瞄準(zhǔn)的，而不是用來(lái)射中的”，“瞄準(zhǔn)天上的星星總比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢飛得遠(yuǎn)”。這兩句話是用來(lái)形容榜樣作用的吧。
我會(huì)以此為戒，學(xué)習(xí)李奕婕同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取讓自己早日邁上通往遠(yuǎn)方的臺(tái)階!
榜樣的作文 65
要問(wèn)誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，喜歡觀察小昆蟲(chóng)。
“洪天昱下次來(lái)拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲(chóng)�！绷掷蠋焽�(yán)厲地說(shuō)。洪天昱在考完試竟弄來(lái)了一只“獨(dú)角仙”，他正在大聲炫耀時(shí)，不料一下子飛出去了�！拌K”的一聲撞在了門(mén)上，估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了，轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去�！鞍Α�，不料被林老師發(fā)現(xiàn)了�？墒�，他下一次來(lái)時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說(shuō)他不愛(ài)護(hù)獨(dú)角仙的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子，把兩只獨(dú)角仙裝在了里面，里面還有一個(gè)盒子，盒子里放滿(mǎn)了樹(shù)枝——獨(dú)角仙的最?lèi)?ài)。我笑問(wèn)：“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒(méi)事，我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’�！笨�!他是多么愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)呀!
他不僅愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，而且特別愛(ài)讀書(shū)。
一次，老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題，班級(jí)里反應(yīng)最快的就是洪天昱，他不假思索地說(shuō)出了口。課后我問(wèn)他：“你怎么那么快地就反應(yīng)過(guò)來(lái)了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想：這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看，哇，好多書(shū)啊!我立刻知道了原來(lái)他在課外書(shū)上知道的'呀!我還知道他有個(gè)修書(shū)的工具，便說(shuō)：“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下，哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有，我說(shuō)：“這箱子買(mǎi)多少錢(qián)啊?”“三十元”“你真舍得在書(shū)上下血本啊!你一天能讀幾本書(shū)啊?”“不知道，我都是一本書(shū)讀幾遍�！笨�!他多愛(ài)讀書(shū)啊!
我的這位“小榜樣”，我得向你學(xué)習(xí)喲!
榜樣的作文 66
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)榜樣，榜樣是燈,它可以照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,它可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘；榜樣是船,它可以讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的'彼岸。在我心中，也有一個(gè)好榜樣。他是誰(shuí)？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我今年十一歲，是個(gè)女孩。你們別以為我是女孩，就應(yīng)該十分文靜。相反，我是個(gè)天不怕地不怕，地地道道的“小霸王”。我古靈精怪，沒(méi)有一個(gè)人可以 hold住我。但是在我心中，卻永遠(yuǎn)住著一個(gè)榜樣。
平時(shí)我最喜歡嚇唬人，有一次我偷偷溜到大人身后，準(zhǔn)備趁他們不注意，嚇一嚇?biāo)麄�。我正為自己的想法而得意洋洋時(shí)，聽(tīng)到他們?cè)谧h論表哥這次期末考試，是如何如何的好。我一聽(tīng)，便不服氣了：我考的也不差啊，憑什么他們就只夸獎(jiǎng)他 ，而從來(lái)不見(jiàn)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我呢。
于是，我心生一計(jì)，讓他們也知道我的厲害。
說(shuō)干便干的我 ，便開(kāi)始實(shí)施我的秘密計(jì)劃了。我左看看，右看看，確定沒(méi)人后，輕手輕腳地走進(jìn)表哥的房間。找到表哥的書(shū)包，我迫不及待地拉開(kāi)拉鏈，準(zhǔn)備把他的考試試卷給悄悄地撕了，看看表哥還有什么厲害的本事。
我飛速找到了表哥的三張?jiān)嚲�，正�?zhǔn)備大展手腳一番。試卷上大紅的分?jǐn)?shù)吸引了我，我不覺(jué)停了下來(lái)，展開(kāi)試卷一看：語(yǔ)文一百四十八分，數(shù)學(xué)一百五十分，英語(yǔ)一百五十分。幾個(gè)鮮紅的數(shù)字把我震住了。我驚呆了，因?yàn)槲抑�，初中語(yǔ)數(shù)英三科滿(mǎn)分是一百五十分。而表哥竟然考了兩個(gè)一百五十分。這么好的成績(jī)，也難怪大人們對(duì)表哥嘖嘖稱(chēng)贊了。是啊，表哥平時(shí)就特別認(rèn)真，我每次來(lái)找他玩，卻總是看到他沉浸在自己的書(shū)世界。一想到這，我無(wú)地自容，恨不得趕緊找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
從此以后，表哥這個(gè)榜樣就在我心中扎下了根。
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