難忘的2014作文（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的2014作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的2014作文 篇1
國(guó)慶前的舞蹈課上，老師臨時(shí)通知我們，國(guó)慶1號(hào)到8號(hào)集訓(xùn)加考級(jí)。天哪！這樣原本假期計(jì)劃都泡湯了！媽媽還說(shuō)帶我出去玩呢！
整節(jié)課我有些心不在焉，動(dòng)作做錯(cuò)了很多。老師狠狠地批評(píng)了我：“馬上要考試，動(dòng)作還記不住，足尖也立不住，是想考不及格嗎？”我的心里有點(diǎn)抱怨，也有點(diǎn)焦急，眼淚忍不住流了下來(lái)，可是老師不為所動(dòng)，仍然嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“每天回去練習(xí)半小時(shí)！”
接下來(lái)的幾天，做完作業(yè)都要練習(xí)，媽媽還在一旁監(jiān)督。我的腿部力量不夠，足尖總是立不穩(wěn)，練得兩條腿都在打顫。
“太累了，不想跳了。”我十分氣餒，心里打起退堂鼓，“我也跳不好，還要挨罵。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“雖然跳舞是你最不擅長(zhǎng)的.，但已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在了，就再堅(jiān)持堅(jiān)持吧！”
國(guó)慶節(jié)到了，一周的集訓(xùn)也開(kāi)始了。本來(lái)這個(gè)假期應(yīng)該在旅行途中，現(xiàn)在只能泡在舞蹈教室里了。平時(shí)笑嘻嘻的老師變得非常嚴(yán)格，臉上也沒(méi)有了笑容，不停地糾正我們的動(dòng)作。我覺(jué)得自己有了很大進(jìn)步了，可她還是不滿意。壓腳背，練足尖成了我們每天的功課。
一天，二天，三天……我們一個(gè)個(gè)都很努力，每天都練得大汗淋漓，腳趾也磨破了。終于到了最后一天集訓(xùn)，老師的笑臉終于又回來(lái)了，她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天大家的表現(xiàn)都不錯(cuò)！我猜你們明天考試一定能拿個(gè)好成績(jī)！”我們聽(tīng)了開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
第二天等到考級(jí)的時(shí)候，我又緊張又興奮，終于等到交卷時(shí)刻了！我們幾個(gè)同學(xué)不斷地互相鼓勵(lì)著。當(dāng)我們小跑著踏入考場(chǎng)，熟悉的音樂(lè)響起來(lái)，我也靜下心來(lái)，鼓起勇氣把全部動(dòng)作流暢地呈現(xiàn)出來(lái)。走出考場(chǎng)，老師興沖沖地過(guò)來(lái)分享好消息：“順利通過(guò)了！”我懸著的心終于放下來(lái)，總算沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)努力的假期。
這是一個(gè)難忘的假期，付出了努力和汗水，也是一個(gè)收獲快樂(lè)的假期！
難忘的2014作文 篇2
科學(xué)老師說(shuō)下周科學(xué)課上要觀察蝸牛，一到星期六，我就和媽媽一起到小區(qū)的花壇里去抓蝸牛了。
我們拿了一個(gè)罐子，帶了一根棍子，撐著雨傘，來(lái)到了小區(qū)花壇邊。媽媽說(shuō)：“蝸牛在夏天的雨后非常容易找到，但現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了，不知道能不能找到呢？幸好今天下雨了，如果運(yùn)氣好的話，也許能找到吧！”于是，媽媽放下手中的雨傘，蹲下身子，握著棍子，翻著花草，東找找西找找。沒(méi)過(guò)多久，媽媽大聲地喊道：“找到了！找到了！”我趕緊跑過(guò)去一看，�。≡瓉�(lái)真的找到了一只蝸牛，這只蝸牛的殼是扁扁的，我馬上打開(kāi)罐子，小心翼翼地把它放了進(jìn)去。不久，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊到：“找到啦！”我過(guò)去一看，這次找到的`蝸牛個(gè)頭比之前的那只大很多，它有著螺旋狀的殼，看上去跟我們餐桌上吃的田螺一樣，我想這會(huì)不會(huì)就是田螺殼呢？我伸手抓住了蝸牛，剛好看到它的頭縮進(jìn)殼里去了，我趕緊輕輕地把它放進(jìn)罐子里，心想：“如果照現(xiàn)在這樣的速度下去，今天一定能找到很多吧�！�
我在一旁看見(jiàn)媽媽這么快就能找到蝸牛，也想試一試，于是就學(xué)著媽媽的樣子蹲下身子?xùn)|看看、西翻翻，但感覺(jué)蝸牛好像在和我玩捉迷藏似的，就是找不到。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺催@么快就能找到蝸牛，我怎么一個(gè)也找不到呢？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，找蝸牛不是這么容易的，要有耐心，它們一般潛伏在雜草叢生、樹(shù)木蔥郁的陰暗潮濕的環(huán)境里，你慢慢找，一定能找到的�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，后來(lái)果然找到了一只蝸牛，雖然這只蝸牛小，但這是我自己找到的，于是我興高采烈地跑去和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�，我找到了�！薄安诲e(cuò)！再接再厲�！眿寢屬澰S地說(shuō)。
經(jīng)過(guò)一番努力，最終我和媽媽找到了許多蝸牛，回到家，我發(fā)現(xiàn)，我不僅帶回了蝸牛，還帶回了一身的蚊子包。不過(guò)我卻很開(kāi)心，因?yàn)橄轮艿目茖W(xué)課上我就可以認(rèn)真仔細(xì)地觀察蝸牛了。這真是一件令人難忘的事情�。�
難忘的2014作文 篇3
小學(xué)生活的六年中，許許多多的事情在我的腦子里變模糊，然而，有一件事卻使我終身難忘，因?yàn)樗o我一個(gè)極大的教訓(xùn)。
那是一個(gè)晴朗的星期三上午，數(shù)學(xué)老師宣布星期五下午第三節(jié)課進(jìn)行一次口算比賽，數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)：“為了使大家能提高思維能力，所以，請(qǐng)大家做好口算比賽的準(zhǔn)備。”同學(xué)們聽(tīng)了，歡蹦亂跳，我也不例外，因?yàn)槲蚁肫鹆松蠈W(xué)期進(jìn)行比賽的口算題獲得了獎(jiǎng)，我想：“這次準(zhǔn)能拿上獎(jiǎng)，時(shí)間還有好幾天呢？”
在這幾天里，我看見(jiàn)身旁的同學(xué)都在練習(xí)口算題，黃運(yùn)清也不例外。我心想：平時(shí)黃運(yùn)清的口算計(jì)算那么差，怎么算怎么練也得不了獎(jiǎng)，她跟我比，只有在我后面，我越想越得意。
我輕輕松松玩了兩天，第三天下午——星期五下午第二節(jié)課，上課鈴一響，老師捧著一大疊試卷走進(jìn)了教室，老師跟我們說(shuō)好規(guī)定的時(shí)間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷，我們就全神貫注地答著每一道題目，我看了看一下試卷，輕蔑地說(shuō)：“這么容易的題目誰(shuí)不會(huì)做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了，我把試卷交了上去，心里總想著有100分，有第一名，心里興奮極了。
時(shí)間到了，同學(xué)們都把試卷滿意地交了上去。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我懷著愉快的心情來(lái)到辦公室，看著那一張張獎(jiǎng)狀，心里樂(lè)滋滋的。我看了第一名的獎(jiǎng)狀，沒(méi)有我的，我沒(méi)有灰心，再往第二名的獎(jiǎng)狀看，一張、兩張、三張……仍然沒(méi)有我的，我的額頭上冒出汗來(lái)了，同時(shí)也很焦急，我又往第三名的獎(jiǎng)狀看，直到最后一張也不見(jiàn)我的名字，我看了我的.好朋友黃運(yùn)清得了二等獎(jiǎng)，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了，但是，我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，沒(méi)有哭出來(lái)，雖然如此，但是我的眼淚往心里流，難受極了。
在回家的路上，我不斷地想，不斷的思索，為什么會(huì)這樣呢？難道我真的不如其他同學(xué)嗎？
我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)心重長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“驕傲自滿，就使人落后，謙虛，就使人進(jìn)步，你今后對(duì)待每一件事情都要謙虛，不能驕傲自滿。從這以后我懂得了一個(gè)深刻的道理：不論在什么情況下，不論取得多好的成績(jī)，都不能驕傲自滿。
難忘的2014作文 篇4
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。
母愛(ài)像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉，滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個(gè)不辛酸至極呢？
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影，那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的'身影？每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛(ài)的氣息。
有一次我們學(xué)校里打針，結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午，媽媽聽(tīng)說(shuō)后，二話沒(méi)說(shuō)，連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校，背我去找醫(yī)生，后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心，不知為什么，我也感到一絲心酸。
還有一次，我和爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜。回到家，還沒(méi)吃，我的口水都流出來(lái)了。媽媽切好瓜后，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。
但母愛(ài)有時(shí)也會(huì)是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的壞習(xí)慣。有次，我在學(xué)校上體育課后不小心丟失了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。但我知道，媽媽其實(shí)也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。
母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草，兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親，一生為兒女護(hù)航，默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
母親對(duì)我們的愛(ài)，是我們所能報(bào)答得了的嗎？正如《游子吟》所日：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
難忘的2014作文 篇5
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有許許多多的體驗(yàn)。但是，這次的體驗(yàn)和以往大有不同。那就是，我們要離開(kāi)家到實(shí)踐基地和同學(xué)們一起度過(guò)三天的時(shí)光。
我們首先到教室里集合，再有老師帶領(lǐng)我們上車(chē)。一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，我們就到了。迎面撲來(lái)的是一股久違了的泥土芳香味，落在我們頭上的也是剛下過(guò)雨大樹(shù)的枝葉滴下的一抹香甜的甘露。
基地里十分自由，給了我們一個(gè)放松的空間。不過(guò)，最令我欣賞的一點(diǎn)還是那里的教育—飯前一首歌。唱什么歌呢?《憫農(nóng)》。我們?nèi)w同學(xué)都異口同聲地唱：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦......”一遍又一遍，每唱一遍，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出農(nóng)民伯伯頂著烈日，揮汗成雨，汗水澆灌著禾苗，直到它們長(zhǎng)成谷穗，成為餐桌上的飯。同學(xué)們低沉地唱著，他們仿佛在說(shuō)：“我不浪費(fèi)!”
我們?cè)谀莾阂采险n，學(xué)的是一些生活技能：串珠、小機(jī)床、沙雕等。其中，令我感悟頗深的就是小機(jī)床制作一課了。剛進(jìn)教室，我就被課桌上接的一根根電線嚇壞了：“難道這節(jié)課是跟電有關(guān)的?”我看了看其他男同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩肩擦掌，好像正準(zhǔn)備大顯身手的樣子，我的心里就默默唱起了一首歌：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男.....”后來(lái)，聽(tīng)了老師細(xì)致的講解，我也不害怕了，作業(yè)就是完成一個(gè)花瓶。我拿起圓滾滾的.小木頭，將它小心翼翼地放上了小機(jī)床，按動(dòng)電鈕。我先用那刻刀分別刻出木頭的三分之一和三分之二，接著刻出它的六分之一。我再把花瓶的底座和瓶身刻出來(lái)，，可是刻到頸部時(shí)我卻束手無(wú)策，怎么也刻不細(xì)，幾十分鐘都沒(méi)什么太大的變化，看到身旁的陳肖羽已經(jīng)快完工了，我便去請(qǐng)教她。她拿起刻刀拉著我教我握刻刀的姿勢(shì)，再教我怎么刻的，看她專(zhuān)心的樣子，可真像一位“女羅丹”啊!經(jīng)過(guò)她的悉心指導(dǎo)，我刻起來(lái)十分得心應(yīng)手了，最后還得了滿分再加一個(gè)“+”號(hào)�？粗切┠猩诡^喪氣的模樣，我又得意地哼起了那首歌：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男......”
這次體驗(yàn)真是難忘啊!我不僅學(xué)到了各種在課堂里學(xué)不到的生活技能，還收獲了成功的秘訣：堅(jiān)持不懈加虛心求教。
難忘的2014作文 篇6
靜謐的夜，可以清晰的聆聽(tīng)熟睡同學(xué)的囈語(yǔ)，祥和而聊賴(lài)。月華如水，傾瀉半床，靠著窗欞，怔怔地對(duì)著白如霜雪的四壁，影子寂寞無(wú)依。
就在這個(gè)星期，我搬進(jìn)了教師宿舍，聽(tīng)說(shuō)，她也住在這棟樓，她，正是我初一時(shí)的班主任。
剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，面對(duì)她的嚴(yán)厲，我總覺(jué)得有些怕她，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，她很和藹，她的笑容如和熙的春風(fēng)，溫暖人心。她很信任和器重我，一開(kāi)學(xué)就讓我管理班級(jí)紀(jì)律，雖然可能讓她失望了，但她卻始終對(duì)我微笑……
每一次，在我遇到挫折時(shí)，她總是耐心地安慰我，當(dāng)我考試考砸了，她溫柔地說(shuō)：“這次考差了，是怎么回事，調(diào)整好心態(tài)，下一次考試很快就會(huì)到的。”那次，是我遇到挫折唯一沒(méi)有哭的一次。
讓我最難忘的是那一次，那本應(yīng)該是一個(gè)很美好的“感恩節(jié)”，卻成了最心疼的日子。因?yàn)槲覀兊牟欢�，因�(yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話，或者說(shuō)我們不遵守紀(jì)律，她，極其生氣。教室一片鴉雀無(wú)聲，也許是太氣憤了，她走出了教室，但我分明看到她在偷偷擦眼淚，如此細(xì)膩的動(dòng)作卻被我捕捉到了，心中好像被什么觸動(dòng)了，淚，洶涌而出。我哭了，接著全班人都走到她身邊，所有人都哭了。那天，她給我們寫(xiě)了一封信，信的內(nèi)容，心疼的`無(wú)法言說(shuō)，其實(shí)我根本沒(méi)看清楚，只記得眼淚一滴一滴打濕了信紙。后來(lái)，我在她的空間看到一句簡(jiǎn)短而傷感的句子：因?yàn)樵诤�，所以心疼……我可以想象，她是怎樣含著淚一字一句打出來(lái)的……
對(duì)于這個(gè)學(xué)期分班的事情，我真的很意外，她不教我了，但值得高興的是，她就在我們教室隔壁，我能聽(tīng)到她的聲音，還是那樣的熟悉，每次見(jiàn)到她，我都覺(jué)得會(huì)有一種淡淡的憂傷，她依舊是一臉的笑容，那么輕，那么輕……
說(shuō)不定，很久后，我離開(kāi)這里，她會(huì)把我忘了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她是我的老師，一生難忘的老師，我好想說(shuō)：“謝謝您，老師，我會(huì)永揣感恩之心……”
月光，還在肆意地?fù)]灑著它的光芒，今晚，又是怎樣一個(gè)不眠之夜。
難忘的2014作文 篇7
他衣著樸素，中等身材，即使不戴眼鏡，也透出一股擋不住的文氣，他就是我的作文啟蒙老師——史老師。
初學(xué)作文，我內(nèi)心忐忑，生怕出大錯(cuò)小錯(cuò)，惹新老師生氣。所以，語(yǔ)文老師的第一節(jié)課我心驚膽戰(zhàn)，一邊上課，一邊偷偷瞄老師，手也不聽(tīng)使喚，課堂作文里的字也寫(xiě)得一塌糊涂。
第二節(jié)課，想到我的字沒(méi)寫(xiě)好，課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，心里更加忐忑不安。“萌萌，到我身邊來(lái)一下！”史老師說(shuō)。"壞了！"我不由得心一抖，準(zhǔn)是犯了什么滔天大錯(cuò)，你看都被老師點(diǎn)了名！其他同學(xué)也用擔(dān)憂的眼神看著我。我心一橫，走到老師身邊，等著被罵�！拔液芨吲d你的文筆和書(shū)寫(xiě)都不錯(cuò)，只是有一兩個(gè)小毛病改一下就更棒了……"史老師溫和地說(shuō)。史老師的聲音真好聽(tīng)，他有一種魔力讓我的心平靜下來(lái)，我抬起了頭，他看著我，微笑了一下，繼續(xù)說(shuō)，"作文的開(kāi)頭可以不是姹紫嫣紅，百花盛開(kāi)……這樣的排比句，你想一想能不能改得美一點(diǎn)。
我仔細(xì)想了想，"河凍醒了，那是春天張開(kāi)的眼睛"這樣行不行？我開(kāi)始得意自己想出了這么好的句子。“初春的時(shí)候，小河應(yīng)該還沒(méi)凍醒，再想想看”，我內(nèi)心開(kāi)始嘀咕，一句話要改三遍，好嚴(yán)格呀！
我左思右想，終于寫(xiě)出：“梅花謝的時(shí)候熄滅了冬天，桃花開(kāi)的時(shí)候燃燒了春天，花是四季的燈”。史老師看著我的作文本，臉上露出了贊賞的微笑。
我一看作文本，97分！好高的分！我大吃一驚，還以為自己眼花了呢！"繼續(xù)加油！反復(fù)推敲才能出好作文呢！"史老師的`用心讓我從此愛(ài)上了寫(xiě)作，以后我的努力，也多次得到了老師的認(rèn)可。
我感謝史老師，是他教給我對(duì)文章寫(xiě)作的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)，也是他給予了我文學(xué)的種子，并幫助它生根發(fā)芽。
每當(dāng)提到寫(xiě)作，我便想起了史老師那燦爛的笑容以及鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。史老師我真心感謝您！感謝您讓我邁出了文學(xué)的第一步，您的教誨之恩，我終生難忘！
難忘的2014作文 篇8
被風(fēng)吹起的落葉像美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，倏而落在手心，我看著這泛黃的秋葉，腦海中浮現(xiàn)了那道瘦小卻又無(wú)比高大的背影……
風(fēng)吹著樹(shù)葉，在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，我像往常一樣騎著我心愛(ài)的自行車(chē)，哼著小調(diào)，賞著秋景行走在這條羊腸小道上。
突然，一個(gè)農(nóng)民工闖進(jìn)了我的'視線，頭發(fā)干枯，深陷的眼眶里嵌著一顆布滿血絲的眼珠，滿臉的皺紋，給人一種滄桑之感。
我輕哼一聲，對(duì)他翻了個(gè)白眼：“這位大爺，您走路能看路嗎？幸虧我剎車(chē)早，不然這會(huì)兒，您已經(jīng)躺在地上了�！贝鬆斶B聲喏喏，態(tài)度誠(chéng)懇向我道歉。我見(jiàn)他這樣也不好在說(shuō)什么，只得小聲嘟囔“老大個(gè)人，走路這么不小心，不知道的人還以為是碰瓷的呢！”。大爺聽(tīng)后身體一震，臉上的皺紋更深了。我見(jiàn)他不說(shuō)話，便踏上自行車(chē)飄走了。繼續(xù)沉浸在美麗的風(fēng)景中，不料車(chē)撞到了一塊大石頭上“咔擦”一聲，鏈條壞了，卡在后方，無(wú)法動(dòng)彈。
此時(shí)，陽(yáng)光成了一條條的光棱從山體鋪向田野，光棱上邊向上蒸騰的像是一層光霧，亮但又很朦朧，一派光蒸霞蔚。光棱下邊的田野一片混沌，原本清晰的田疇看不清了。我急得滿頭大汗，沒(méi)有自行車(chē)，我怎么回去啊！離家還有一段距離呢！我在路邊不斷的徘徊，終于，我見(jiàn)到了迎著黃昏走來(lái)的身影，很瘦小，我心中大喜，趕忙迎上去。
走近一看，是剛才那個(gè)農(nóng)民工，他也發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微微一笑，臉上的皺紋也舒展了一些，“有什么事要我?guī)兔�？”我大喜過(guò)望，正欲開(kāi)口，可又想到剛才對(duì)他的嘲諷，到嘴的話便又吞回去了。
大爺似乎看出了我的顧慮，走近拍拍我肩膀問(wèn)我是不是車(chē)壞了，我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)他又笑了笑，向我擺了“ok”的手勢(shì)，然后走到自行車(chē)旁，開(kāi)始了維修大戰(zhàn)。
不一會(huì)兒，自行車(chē)便修好了，大爺用手背擦了一下汗，對(duì)我說(shuō)“好了”，然后沖我擺了擺手，便離開(kāi)了。來(lái)不及說(shuō)謝謝，來(lái)不及的道歉，只留給我高大的背影，在夕陽(yáng)的照射下，被拉的很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
難忘的2014作文 篇9
在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷過(guò)許多事情，唯獨(dú)那件事最令我感觸。那件事是我和我最好的朋友發(fā)生的……
這一天，是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。我早早的來(lái)到了學(xué)校，又進(jìn)了自己的班級(jí)，我隨便找了個(gè)座位坐下去。當(dāng)我剛坐下去時(shí)，我就看到了我的好朋友玲兒正向我這邊走來(lái)，我朝她招了招手，示意來(lái)我這邊來(lái)。她看到后，白了我一眼，似乎很討厭我，但她還是走了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，她走過(guò)來(lái)后，并沒(méi)有坐下去，而是走過(guò)來(lái)把書(shū)包放在我桌子上，然后又把腳踩在我的桌子上，狠心的用手扇了我一巴掌(那時(shí)候老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)也只有幾個(gè))。
我有些驚訝。我用手捂著臉，不可思議的看著她，對(duì)她說(shuō):“玲兒，你為什么扇我，我難道做了什么對(duì)不起你的事嗎？”玲兒聽(tīng)了，冷笑了一下，然后又用手指著我，咬牙切齒的說(shuō):“我告訴你，別用這種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，我討厭你這樣對(duì)我說(shuō)話，你難道不知道你對(duì)我做了什么嗎？那好，我告訴你，別人告訴我，你！在背地里說(shuō)我的壞話！我沒(méi)有想到你是背影，這種人，從今以后，我們兩個(gè)一刀兩斷！”說(shuō)完，她就走了。
我看著她離去的眼淚一串一串的流了下來(lái)。我頓時(shí)癱坐在地上，用手捂著臉，在那里失聲痛哭。其他同學(xué)見(jiàn)了，都紛紛跑過(guò)來(lái)安慰我，攙扶我，唯獨(dú)玲兒沒(méi)有過(guò)來(lái)。這時(shí)，一個(gè)我最討厭的人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你真笨呀，我陷害了你你都不知道，我告訴你，你的好朋友現(xiàn)在已經(jīng)被我搞到手了，她不在是你的好朋友了，她是我的了，你最好好自為之！”說(shuō)完，她就向玲兒的`那個(gè)位置走去，玲兒向她招了招手，讓她去她那里。
等那個(gè)女孩到了那里后，玲兒還和她聊起了天，和她有說(shuō)有笑的，還把我們以前的秘密告訴了她。這一切，我都看在眼里，我看了后，眼淚頓時(shí)向泉水一樣的流了下來(lái)，那淚水漸漸流到了我的嘴里，我感受到了那個(gè)淚水的味道:淚水是苦的………………
這件事已經(jīng)過(guò)去2，3年了，現(xiàn)在我和玲兒還沒(méi)有和好。但是沒(méi)每當(dāng)我想起這件事時(shí)，眼睛都會(huì)濕潤(rùn)。我有時(shí)在回憶這件事時(shí)，總會(huì)有發(fā)覺(jué)自己那時(shí)候真的特別。
難忘的2014作文 篇10
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過(guò)去了．在這一年中，發(fā)生過(guò)許多的事，有些事情隨著時(shí)間的推移，漸漸地被淡忘了，只有一件事至今仍然使我記憶猶新。
那是我在上小熒星表演班的時(shí)候，在放學(xué)回來(lái)的路上，我和媽媽一邊走，一邊開(kāi)心地聊著天，走進(jìn)了地鐵站臺(tái)里，正在等地鐵的時(shí)候，我和媽媽看見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老乞丐，正朝我們走過(guò)來(lái)，想要向我們乞討，只見(jiàn)他穿著破破爛爛的衣服，又臟又舊，滿臉皺紋，灰頭土臉的，顯得很狼狽．左手拿著一個(gè)掉了漆的小破碗兒，右手拄著一根不知從哪里撿來(lái)的下面已經(jīng)被燒黑的燒火棍兒，似乎隨時(shí)都可能折斷．每經(jīng)過(guò)一個(gè)路人的身邊，都會(huì)顫顫巍巍的抖抖小破碗兒里的幾個(gè)硬幣，有些路人一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身躲開(kāi)，而有些路人很不耐煩的掏出幾個(gè)硬幣，丟到了碗里，而硬幣卻調(diào)皮的在碗里又蹦又跳，最后，其中的`一個(gè)硬幣”一躍而出”跳出了碗里，掉到了地上，似乎也在跟著主人一起嫌棄這個(gè)又臟又老的老乞丐，老乞丐只能費(fèi)力的彎下腰，可憐巴巴的撿起來(lái)。
看到這樣的情景，我心里難過(guò)極了，心想：“這個(gè)老乞丐的年紀(jì)和我的爺爺奶奶年紀(jì)差不多，我的爺爺奶奶在爸爸媽媽的照顧下，安度晚年，幸福地生活著，為什么這個(gè)老人卻在風(fēng)燭殘年之下過(guò)著乞討的生活呢？”實(shí)在是太可憐了。
就在這時(shí)，老乞丐已經(jīng)走到了我和媽媽的身邊，依然是抖動(dòng)著他破舊的小碗兒，我看了看媽媽?zhuān)÷晫?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢杂梦移綍r(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)，幫助這個(gè)老爺爺嗎？您先借我伍元錢(qián)，可以嗎？”媽媽一下就明白了我的心意，掏出了五元錢(qián)給了我，我轉(zhuǎn)手小心翼翼的放到了小破碗里，那位老爺爺感激的看著我，不住的點(diǎn)頭，表示感謝！
望著老爺爺步履蹣跚的背影，我禁不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@個(gè)老人沒(méi)有人照顧，他沒(méi)有孩子嗎？”媽媽說(shuō)：”也許是吧，也可能他的孩子不孝順，不想贍養(yǎng)老人�！�
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)富翁，在好好照顧爸爸媽媽的同時(shí)，我還要建造一個(gè)超大型養(yǎng)老院，收留那些無(wú)家可歸的老人，讓他們安度晚年，幸福地生活�！�
這件事雖然過(guò)去很久了，但我卻仍然記憶深刻，那次是我第一次幫忙大人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
難忘的2014作文 篇11
對(duì)于剛升入初中的我來(lái)講，20xx年注定難忘：認(rèn)識(shí)一大群新同學(xué)；接觸到十幾個(gè)科目；進(jìn)行嚴(yán)格的新生軍訓(xùn)……當(dāng)然，這些新鮮事相較主持藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)這件事比起來(lái)，只能算是小巫見(jiàn)大巫。
盼呀盼，校園藝術(shù)節(jié)邁著輕快的步伐向我們徐徐走來(lái)。精彩的活動(dòng)紛紛閃亮登場(chǎng)：十佳歌手比賽、精美的.英語(yǔ)手抄報(bào)展覽、社團(tuán)展示——在這為期三天的快樂(lè)日子里，同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作；懂得發(fā)揮特長(zhǎng)；感受校園生活的多姿多彩……藝術(shù)節(jié)結(jié)束那天晚上，按照慣例，每班都要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)。
聯(lián)歡晚會(huì)精不精彩，主持人很重要。不是嗎？《快樂(lè)大本營(yíng)》少年謝娜、何炅；《天天向上》缺少汪涵，還能吸引觀眾的眼球嗎？就在同學(xué)們紛紛猜測(cè)誰(shuí)會(huì)當(dāng)主持人時(shí)，班主任直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“王添，你來(lái)主持吧�！辈粫�(huì)吧，一塊餡餅從天而降，剛好落在我的腦袋上。我都快被砸錯(cuò)了，趕緊做足準(zhǔn)備：安排節(jié)目、寫(xiě)串連詞、設(shè)定游戲、購(gòu)買(mǎi)道具……
聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕啦，裝飾閃亮的教室中洋溢著愉快的氣氛。同學(xué)們環(huán)坐在教室里，吃著零售，興奮地等待晚會(huì)的開(kāi)始�！按蠹彝砩虾�，現(xiàn)在我宣布，初一年六班聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始�！蔽掖舐暤卣f(shuō)。同學(xué)們一聽(tīng)，興奮地鼓掌起來(lái)。我開(kāi)始報(bào)幕啦：“大家知道，手機(jī)與我們的生活息息相關(guān)，正所謂‘一機(jī)在手，萬(wàn)事無(wú)憂’，可有時(shí)手機(jī)也會(huì)引來(lái)一連串的麻煩�，F(xiàn)在，請(qǐng)欣賞呂詩(shī)穎等同學(xué)帶來(lái)的小品——《手機(jī)風(fēng)波》�！庇腥ぜ姵实墓�(jié)目，讓人目不暇接，沒(méi)想到同學(xué)們竟然想出一個(gè)整主持人的辦法。我在報(bào)幕時(shí)，下面齊聲高喊：“主持人來(lái)一個(gè)，來(lái)一個(gè)……”沒(méi)辦法，我只好和著鼓點(diǎn)，跳段爵士舞�；顫姷闹鞒诛L(fēng)格把晚會(huì)的氣氛推向高潮，同學(xué)們樂(lè)得笑聲連連。
對(duì)了，忘了告訴你，聯(lián)歡晚會(huì)那天正好是12月31日。歡樂(lè)的晚會(huì)上，同學(xué)們依依不舍地告別20xx年，高興地跨入20xx年。
難忘的2014作文 篇12
嘻嘻！回想起童年的趣事，還是會(huì)情不自禁的在一旁偷笑。來(lái)吧！讓我們走進(jìn)黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫(huà)片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧！你得罪了李老師是要?dú)㈩^的'”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃！我好怕，我們不要玩了，看電視吧！”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議！
看完動(dòng)畫(huà)片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎！倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。
很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了？舉手！”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。（可見(jiàn)面子多重要）！第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅！來(lái)！我看看，你有沒(méi)有尿床！”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么？來(lái)！沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熕坪蹩吹轿医箲]不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛？”
老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看？”
“我……我。”我無(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的！（當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容）
老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡！”（這個(gè)老師比李老師好多了）。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天��！老天對(duì)我不公平，我……我……我又尿床了！
難忘的2014作文 篇13
陣陣秋風(fēng)卷起地面上的金黃色的落葉，幾棵矗立在風(fēng)中的銀杏樹(shù)，高昂著頭，不愿與其折服。這一切讓我想起了剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)……
我們張教官的年齡并不是很大，平時(shí)一身迷彩，態(tài)度十分嚴(yán)肅。他的眼神十分銳利，在我看來(lái)，就如燃燒的火發(fā)出的那萬(wàn)丈光芒，將一切照得雪亮，什么都瞞不過(guò)他那探照燈似的，掃來(lái)掃去的眼睛。他有時(shí)候會(huì)和我們開(kāi)些玩笑，所以我們都很喜歡他。
那個(gè)時(shí)候正是夏末，雖然沒(méi)有盛夏的炎熱，但威力也“不減當(dāng)年”。惡魔般的太陽(yáng)，更加放肆的用辣毒的熱氣吞噬著幾乎龜裂的大地。這更是苦了在操場(chǎng)上站軍姿并接受熱浪洗禮的.我們，有苦說(shuō)不出��！我直挺挺地杵在那里，紋絲不動(dòng)。因?yàn)檎镜奶�，所以我有點(diǎn)兒昏昏欲睡，原本緊繃的身體開(kāi)始左搖右晃，松懈下來(lái)。正當(dāng)我想著我正躺在席夢(mèng)思床上時(shí)，張教官疾步向我走過(guò)來(lái)，我頓時(shí)從白日夢(mèng)中醒來(lái)，軟綿綿的身子剎那間像青松一樣筆直，蚯蚓般地冷汗在我后背攀爬，那奇癢無(wú)比的感覺(jué)使我想抽出手來(lái)?yè)弦粨�，但張教官正用帶著警告意味的眼神緊盯著我，又掃了我?guī)籽�，糾正了一下我不規(guī)范的軍姿，便快步離開(kāi)了。我心里那塊大石頭終于摔落到了深淵，變成了碎片。
在看似難熬，實(shí)際飛快的這樣一個(gè)周里，我們的訓(xùn)練內(nèi)容難度逐漸增大。前兩天的訓(xùn)練內(nèi)容十幾分鐘就得以掌握，而后幾天的訓(xùn)練內(nèi)容幾十分鐘都不一定能夠?qū)W會(huì)。這使我們更加刻苦，更加努力，一種無(wú)形卻又存在的不服輸?shù)木褚约凹w榮譽(yù)感支撐著我們突破自我。
我不服輸?shù)木褚约凹w榮譽(yù)感在軍訓(xùn)中發(fā)生了質(zhì)的飛躍，這是我之前所不具有的。每次從操場(chǎng)上大汗淋漓地回到教室，我感覺(jué)到自己的體能與毅力得到了大幅度地跨躍，已經(jīng)突破了極限中的極限。而那種在困難面前的樂(lè)觀心態(tài)更是讓我受益匪淺。一切的一切都似乎在悄然間注定了軍訓(xùn)，是我人生中最精彩的一個(gè)片段。
難忘的2014作文 篇14
“無(wú)論做什么事情，從事什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任�！崩罾蠋熞馕渡铋L(zhǎng)的話語(yǔ)又響在我的耳畔。不知為什么，李老師說(shuō)了好多幫助我學(xué)習(xí)的話，唯獨(dú)這句話讓我始終難忘。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，李老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，組織能力也過(guò)關(guān)，就讓我當(dāng)了個(gè)小組長(zhǎng)，官不算大，每天收八個(gè)人的語(yǔ)文作業(yè)，然后認(rèn)真檢查，寫(xiě)得爛的讓他重寫(xiě)，最后上交給老師。
起初，我干的.蠻起勁，檢查作業(yè)也很認(rèn)真，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就厭煩起來(lái)，因?yàn)槔罾蠋熈舻淖鳂I(yè)很多，八個(gè)組員一點(diǎn)也不體諒我這個(gè)整天“辛苦工作”的組長(zhǎng)。字越寫(xiě)越扭曲，簡(jiǎn)直爛到了看不清的地步，放學(xué)寫(xiě)不完作業(yè)，我還得盯著他們寫(xiě)，眼看著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我心里很不痛快：這不是在浪費(fèi)我寶貴的生命嗎？于是，我收完作業(yè)查也不查，就直接交給老師，居然能蒙混過(guò)關(guān)！我于是暗暗自喜，更加逍遙自在了。
可是，紙是包不住火的，終于有一天，早讀的時(shí)候，李老師讓我到外面去，我的心“咯噔’一下，覺(jué)得情況不妙。李老師等我走出教室，自己也跟著出來(lái)了。她拍了拍我的肩膀，臉上露出了慈祥的笑容，說(shuō)：“最近，我發(fā)現(xiàn)你們組的作業(yè)質(zhì)量有些差勁，你是組長(zhǎng)，能告訴我這是為什么呢？”“這……”我無(wú)言以對(duì)。老師拿了一本作業(yè)，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)是你們組的，你自己看看吧�！闭f(shuō)著，老師臉上露出嚴(yán)肅的表情。我的心里像揣了一只小兔子一樣，嗵嗵直跳，看著那本寫(xiě)得一塌糊涂的作業(yè)，我羞愧極了。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“無(wú)論做什么事，擔(dān)任什么工作，都得盡職盡責(zé)，因?yàn)檫@是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這句話讓我始終難忘，每當(dāng)我極不耐煩，想應(yīng)付了事的時(shí)候，就會(huì)想起這句話，它一直鞭策著我，鼓勵(lì)我做好每一件事情。
【難忘的作文】相關(guān)文章：
師恩難忘，難忘師恩作文07-28
難忘雨夜難忘幽香作文10-12
難忘的作文08-05
難忘的的作文11-12
難忘的味道作文04-07
難忘的漂流作文04-09
難忘的歌聲作文04-11
難忘的游戲作文05-06
難忘的事作文07-04
難忘的往事作文07-04