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我心中的歌作文

時(shí)間:2024-03-30 17:39:53 好文 我要投稿

我心中的歌作文實(shí)用[14篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我心中的歌作文,歡迎閱讀與收藏。

我心中的歌作文實(shí)用[14篇]

  我心中的歌作文 篇1

  老師,您是我心中的歌 —— 獻(xiàn)給我的老師 作者:楊柳綠 老師,您是我心中的歌, 我要歌唱您! 在我們面臨失敗時(shí), 您是浩瀚的大海, 我們是—— 海面上搖搖欲墜的船兒。

  您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們: 失敗乃成功之母! 正因有了您的撫慰, 我們變得堅(jiān)強(qiáng)! 老師,您是我心中的歌, 我要唱響您! 在我們喪失信心時(shí), 您是那棵挺拔的白楊, 我們是—— 您身后的一棵小幼苗。 您用您高大的身影支持我們: 你們是最棒的! 正因有了您的支持, 我們長(zhǎng)得茁壯! 老師,您是我心中的歌, 我要贊美您! 在我們享受成功的喜悅時(shí), 您是一盞指路明燈, 我們是—— 在成功中迷惘的少年。 您用您的一顆真誠(chéng)的心告誡我們: 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后! 正因有了您的支持, 我們懂得謹(jǐn)慎! 老師,謝謝您! 您是一位辛勤的園丁, 總是為我們這些含苞待放的花蕾, 帶來無微不至的照顧, 是我們能開得燦爛, 開得美麗!

  我那可敬又可愛的老師。 您開心著我們的開心, 難過著我們的難過, 您是我們的守護(hù)者, 也是我們的`愛戴者, 不管在哪里, 我們總能得到您默默的支持與祝福, 盡管分開了, 因?yàn)槟?jīng)說過: 不管我在哪里, 離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離! 老師,您是我心中的歌。 我心中有為您唱不完的贊歌, 表達(dá)不完的感恩, 相信我, 時(shí)間可以做見證— 我會(huì)用最好的表現(xiàn), 來報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴!

  我心中的歌作文 篇2

  音樂,在我的心目中有著無可取代的地位。沒了它,對(duì)我來說如同失去情人一般的若有所失。每當(dāng)心情低蕩之際,我總會(huì)哼幾首輕快的歌曲來舒解壓力;每當(dāng)需要力量的時(shí)刻,我就會(huì)播放自己寫的歌,享受創(chuàng)作的快感。

  對(duì)我來說,人生好比一首歌,有時(shí)寧靜、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無法寧靜一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯(cuò)愕,高低起伏,如同氣象預(yù)報(bào)大晴天卻淹大水,種種的始料未及,常搞的自己生活秩序大亂。

  但對(duì)我來說,只要世間有音樂,只要心中有歌,我就永遠(yuǎn)能對(duì)自己抱持著希望、擁有信心,因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粫r(shí)的小小陰影,苦盡甘來便能得到自己意想不到的快樂。

  無論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺時(shí),我的.腦中總是有股強(qiáng)大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達(dá)了所有我想說、想做的一切事情。它是我內(nèi)心的主宰,我任何事情的最基本面;它透析了我的人生、他為我寫下輝煌的人生歌曲。

  每天從天剛露出魚肚白,一直到日暮低垂,都發(fā)生了許許多多事情。對(duì)我來說,每天都是新的一天,新的一首交響曲;我將抬頭挺胸,大步向前邁進(jìn),迎向更美好的未來。

  我心中的歌作文 篇3

  動(dòng)物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員我最大的夢(mèng)想,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候,看見有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了,真的被她感動(dòng)了!我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的'小孩是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!崩硐氩皇强障攵且獮樽约旱睦硐肴ヅ^斗!弊罱K實(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!

  我心中的歌作文 篇4

  在我五年級(jí)時(shí),因?yàn)橐恍┘彝ヒ蛩,我必須和爸爸到外地居住,到了住所后,我感覺到一陣涼風(fēng)吹來,同時(shí)也將我的心吹冷了。

  我照樣之前的作息,每天的上下學(xué)、假日的休閑活動(dòng),我把所有的時(shí)間安排得很滿、很得宜。外表上看起來很充實(shí)的生活過程中,我卻感覺缺了樣?xùn)|西,爸爸每日早出,也很早就回家,他會(huì)煮飯給我吃,也會(huì)幫我洗衣服,看似和樂的家庭中,好像缺了一樣無法言喻的東西,這讓我的心感到無限的空虛和寂寞。

  有一次,我到朋友家作客,我和朋友才剛踏進(jìn)家門,就聽見一個(gè)人很熱情的招呼我們,許多關(guān)心我們的話語一句接著一句迎面而來,她是朋友的媽媽,而我聽到這些話,彷佛之前似曾相識(shí),因?yàn)樘昧,所以記憶漸漸淡化,但是今日朋友的媽媽一些關(guān)心舉動(dòng),是我在這幾年中從來沒感受過的事情,我驚覺這可能就是我缺少的那個(gè)東西——媽媽的關(guān)心;氐郊液螅掖蜷_電視,剛好正在播放魯冰花這部電影,聽見了《魯冰花》這首歌,主唱江淑娜以韻味十足的嗓音,表現(xiàn)出溫馨的氣氛:“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的.眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花。”頓時(shí),我所有的回憶涌現(xiàn),在腦中播放著與媽媽相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里我缺少了與媽媽的相處、媽媽的關(guān)心,只能在相隔百里的兩地區(qū),互相思念。

  雖然我和媽媽沒住在一起,但只要聽見這首歌,我的心就會(huì)從孤單轉(zhuǎn)為開心,不管身在哪里,媽媽永遠(yuǎn)在我心中,陪伴著我一起長(zhǎng)大。

  我心中的歌作文 篇5

  音樂,彷若一池清水,能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而,聽著耳邊搖滾的流行樂,我卻有一剎那的茫然,我沒得到那如預(yù)期般的寧靜,反而有種郁悶的感覺。

  這時(shí),我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音!澳氵z落的笑容,倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的沉淀了,靠著這首歌,即使遇到了任何困難,它都會(huì)不斷的提醒著我,微笑才是王道的真理。

  我一直努力的練習(xí)吉他,希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺,我想把這樣的感受分享給每一個(gè)人,畢竟,微笑是這世界上再閃耀不過的'東西了是吧?相信每個(gè)人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌,隨時(shí)能掛在嘴上哼著,因此,能唱歌也事件幸福的事情。

  這首歌的歷史,也不長(zhǎng),我不知道它能夠在我的心理徘徊多久,就會(huì)被下一首更具震撼力的樂曲所取代,但至少,它在我的記憶里,我確實(shí)被他所感動(dòng)過。

  再這漫長(zhǎng)的人生之旅當(dāng)中,我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對(duì),而音樂會(huì)陪伴著我一一度過,我不緊張,它會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把,帶我走出絕望。

  音樂,是一種不分對(duì)象的語言,啞巴也能夠表達(dá)。就在這個(gè)當(dāng)下,那悠揚(yáng)的樂音一緩緩的回蕩在耳邊,伴隨著我,不離不棄。

  我心中的歌作文 篇6

  歷史的清音緩緩奏響,那些沉淀許久的歌聲,又咿咿呀呀唱了開來……

  千古詞宗

  獨(dú)上西樓,月如鉤。倚雕欄玉砌,回首往事盡哀愁。你是千年難遇的詞宗,身為皇帝卻放任你的風(fēng)流。是歷史的錯(cuò),讓一個(gè)滿腹才華的浪漫詩人接觸殘酷的政治。你的不稱職,讓無辜南唐隨你強(qiáng)命。塵埃落盡,夜色里只剩你的嘆息。李煜,你是我心中的一首歌,凄涼憂傷的歌。

  秋水伊人

  秋水河畔,蘆葦上的霜露更濃了,隨風(fēng)招展,好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的身影飄過,少年沿河追溯,無奈道阻且長(zhǎng),可望而不可即的惆悵。伊人啊,你在哪一方,為何行蹤飄忽不定,讓我在秋水畔,徘徊了一個(gè)清晨?

  秋水伊人,你是我心中的一首歌,凄迷柔婉的歌。

  樓東一賦

  奪我之愛幸,斥我乎幽言。思舊歡之莫得,想夢(mèng)著乎朦朧。上陽宮內(nèi)一位女子在殿內(nèi)躊躇,一腔幽怨盡數(shù)化為筆下的文字。當(dāng)她憧憬著的感情一去不復(fù)返,她絕望了,寫賦自傷。

  《樓東賦》,你是我心中的一首歌,悲哀蒼涼的歌。

  天涯游子

  夕陽西下,斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的《秋思》,仿佛讓我們看到一位騎著瘦馬的游子,在夕陽下孤獨(dú)地行走。思鄉(xiāng)之情愁斷腸,連夕陽也要感傷。

  對(duì)家鄉(xiāng)的深深著戀,對(duì)漂泊他鄉(xiāng)的.無奈,深深凝于小曲《天凈沙。秋思》上。

  秋思,你是我心中的一首歌,孤寂凄涼的思鄉(xiāng)歌。

  當(dāng)歷史的清音奏響,那些哀愁,那些悲傷,如里在宣紙上暈開來,色彩一點(diǎn)點(diǎn)濃重,沉下去千年的歌聲,在我的心中,又浮了上來……

  我心中的歌作文 篇7

  我是一個(gè)小歌迷,我非常喜歡聽歌,但唯一可以使我走出困境的,就只有這一首歌。

  這首歌名叫做——《我相信》,它幫我走過了許多困難。記得,那是一個(gè)期中考試之后,我領(lǐng)到了我的成績(jī)單,不看不知道,一看嚇一跳,我考的十分不好,名次下降了幾十位,我心想:!完了,這成績(jī)拿回家,老爸一定打死我了。就這樣,我懷著忐忑的心情一步一步走回了家。果然,一回家,老爸問過我的成績(jī)后,當(dāng)即就打了我一下,罵我,我一氣之下,跑回了自己的臥室,大哭了起來,因?yàn)槲沂歉杳运,每?dāng)我心情不好的時(shí)候,總喜歡聽歌,這次也不例外,我拿出手機(jī),打開音樂,聽到這首《我相信》時(shí),我就被那旋律所吸引,被那有力的音調(diào)所震撼,心里便開始思索:我是一名青少年,我應(yīng)該要朝陽,努力拼搏,積極向上,只有愛拼才會(huì)贏。想到這兒,我的內(nèi)心平靜了許多,我從床上站了起來,走出臥室,主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,接受了父母的一點(diǎn)點(diǎn)懲罰,并且,從心里下定了目標(biāo),我一定要努力,我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要把我的成績(jī)更上一層樓。

  從這以后,我一直努力學(xué)習(xí),當(dāng)然,在求知的道路上,我遇到了許多的`艱難與困苦,但每次遇到困難時(shí),我都會(huì)聽這首《我相信》,讓我更加的堅(jiān)強(qiáng),一次次突破困難,使我變得越來越強(qiáng)大。

  困難,也只是一時(shí)的,我們必須調(diào)整好心態(tài),好好努力,努力的奮斗,就一定可以突破困難與險(xiǎn)阻的。

  我心中的歌作文 篇8

  不去想他們都有自己的太陽我看見每天的夕陽也會(huì)有變化我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望

  第四天是周五。我回答家,照例打開電視。節(jié)目中滑稽的小品并沒有使我發(fā)笑,我看不下去了,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。我問自己:明天是周六,沒有媽媽的接送,我能獨(dú)自完成培訓(xùn)班的課程嗎?

  第五天,天剛亮我就起床了,拿了兩片面包,胡亂喝幾口牛奶就跑著去車站。到了教室,我第一次聽不進(jìn)老師的講解。呆呆地熬過這節(jié)課,我走出大門,看到許多家長(zhǎng)對(duì)孩子問寒問暖,接過沉重的書包,塞給一包餅干,牽著手送回家。我的眼眶濕潤(rùn)了,我不想讓人看到我流淚了,于是捂著臉上了車。天下起了小雨,我凝視著那片薄薄的雨簾,視線模糊了。在心里,我輕輕哼唱起那首《隱形的翅膀》。

  三

  我終于看到所有夢(mèng)想都開花追逐年輕的歌聲多嘹亮我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。

  第六天,我心不在焉地做著作業(yè),忽然瞄到那張全家福。照片上是我幸福地偎依在爸爸媽媽的懷里,一臉燦爛的.笑容。我看著看著,不禁淚如雨下……

  第七天,我知道媽媽要回家,沒有先前設(shè)想中的激動(dòng),只是一臉的平靜,認(rèn)認(rèn)真真規(guī)規(guī)矩矩地做著家務(wù)活。當(dāng)熟悉的鑰匙開門聲想起,七天來的心情像海潮般涌起。興奮、思念、委屈、憂傷都混在一起爆發(fā)出來,但我知道,我堅(jiān)強(qiáng)了許多。

  我心中的歌作文 篇9

  我覺得自己是一個(gè)高傲的人,朋友也不少,俗話說:“患難見真情!边@一次,我終于明白了它的含義。

  唉,住校生活可真不好,沒有家的溫暖,也沒有家的快樂。明天就是我的生日了,和誰一起過呢?我找到了我的好朋友,可是她推脫這有事不肯來,這讓我第一次感覺到了離家在外的孤獨(dú)和寂寞。我不甘心這樣,把寂寞化為了零食。我拼命吃零食,想要以此來填補(bǔ)心中的那份孤獨(dú)。半夜里,胃開始報(bào)復(fù)我,只感到肚子里似乎有一條蟲子在往外鉆,慢慢地,越來越多,突然,我只感覺到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來。慢慢地,我什么也感覺不到了,兩眼一黑,就什么也不知道了。

  第二天,我醒來了。白色的窗簾,白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾,我身邊還站著一大堆初中剛結(jié)識(shí)的的朋友。原來,是她們把我送到了醫(yī)院。這讓我感受到了友情的`溫暖。他們照顧我,逗我開心,幫我補(bǔ)課,每天很辛苦。

  友情,永遠(yuǎn)是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實(shí)情感。友情就像是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;友情就像是冬日里的一束陽光,為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的一泓清泉,為瀕臨絕境的人送上心田的滋潤(rùn)。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意,真正的朋友之間會(huì)有吵架和爭(zhēng)吵,但只需一個(gè)一個(gè)微笑就可以化解,真正的朋友之間就像是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情,是激勵(lì)我奮進(jìn),鞭策我的永遠(yuǎn)的一首歌。

  我心中的歌作文 篇10

  我心中一直有首歌,想唱給曾經(jīng)幫助過我的人。

  曾經(jīng)有位我最喜歡的英語老師,她姓楊,已經(jīng)離開新東方兩年,但她對(duì)我的恩情,是我這一輩子都忘不了的`。

  那是在四年級(jí)期中考試時(shí),我一時(shí)緊張,沒有發(fā)揮好,只考了95分。我亂了陣腳,因?yàn)樵诟改秆壑校?5分根本不算優(yōu)秀,頂多是良好。

  下課后,我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜,同學(xué)們都如出籠的小鳥在外面玩耍。而我,正如那剛來到世上的小鳥,縮在巢中。我靜靜地坐著,如一口未被敲響的大鐘,仿佛屏蔽了一切。這時(shí),門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——楊老師!我立刻強(qiáng)打起精神來,不讓她看出我的心事?晌夷牟m得過善解人意的楊老師呢?她走到我面前,細(xì)聲細(xì)語地說:“告訴老師,是不是沒考好?”我強(qiáng)忍著淚水,“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯(cuò)題,一條一條地教我……在楊老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)下,我的英語成績(jī)又名列前茅。

  后來,聽到楊老師要走時(shí),我躲起來大哭一場(chǎng)。楊老師啊,我想為您唱首《感恩的心》,感謝您對(duì)我的付出。

  我心中的歌作文 篇11

  每個(gè)人心中都有伴隨著成長(zhǎng)的歌,與我們相伴多年,心中的歌也是心靈的歌,為我們的生活而歌,為我們的成長(zhǎng)而頌……

  歌,感人肺腑的情歌,激昂宏偉的戰(zhàn)國(guó)歌,凝聚成我心中的歌,我為歌狂,歌為我而贊。我心中的歌,在無形下所形成,它參雜著許多酸甜苦辣。

  曾經(jīng)的《明天會(huì)更好》自兒童時(shí)代到現(xiàn)在的青春年華,已有一段時(shí)間了。這首歌已經(jīng)伴隨我多年了,因?yàn)樗刑貏e的意義藏在里邊,現(xiàn)在跟著我的一語一句一起去探索吧!

  回憶20xx年,曾祖母還尚在人間的兩三個(gè)月,我與她度過的快樂時(shí)光。那時(shí)的`我還是五年級(jí)的學(xué)生,而曾祖母也93歲了,那個(gè)時(shí)候的我學(xué)習(xí)上的困難挫折很多,而不是就去找曾祖母談心,而她并沒有跟我說太多激勵(lì)我的話,只是短短給我五個(gè)字:“明天會(huì)更好!”然后掛著甜美的笑。而我問她時(shí),她只是用笑回應(yīng)我,或許是想讓我去領(lǐng)悟吧,我想有可能!

  直到她臨死前,我才領(lǐng)悟。那天,她說了說“時(shí)間爺爺為什么要加快腳步呢?那是因?yàn)樗谄诖诖嗟娜烁纤牟椒,跟著他走向明天,因(yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好!”

  一年有無數(shù)個(gè)明天,相信有一個(gè)明天會(huì)更好!而我一直堅(jiān)信著,直到永遠(yuǎn),仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在現(xiàn)在。

  我心中的歌作文 篇12

  不知還有否青春的激動(dòng)?不知還留存年少的純情?但我知道,已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌,久遠(yuǎn)的陽光、田野、土炕和向陽河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏,濕潤(rùn)的`眼簾里,老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中,我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞,以抒發(fā)對(duì)北大荒歲月的情懷,對(duì)曾經(jīng)有過的戀情的歌詠。也許有些缺推敲,但它是絕對(duì)的真誠(chéng)。歌名為:三江之約 希望大家喜歡。

  黃昏月上來,暮靄在天邊,相逢樹林外,初次手兒牽。望斷南飛雁,看秋色斑斕,你我相約在三江大草原。你在靜靜聽,我歌聲來相伴,琴鉉如怨如訴如流水一般,我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的臉,她輕輕地說我的歌,真的好喜歡。

  夜幕落下來,星兒眨著眼,我說我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般,她說但愿象今天,相依相伴。

  月兒上中天,鳥兒回林間,高高的江岸邊,晚風(fēng)徐徐來。我倆肩并肩,想說卻無言,遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。

  夜幕落下來,星兒眨著眼,我說我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開,她說相逢千里遠(yuǎn),無悔無怨

  我心中的歌作文 篇13

  陽光倒在沙灘的懷里,閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸,于是,海蚌認(rèn)識(shí)了這片海灘上的一粒沙子。每當(dāng)游人走過岸邊,沙總說:“我太平凡了,我希望出眾,得到人們的喜愛!睗u漸的.,沙被感動(dòng)了,想出了一個(gè)辦法……

  海蚌再次來到海邊,把沙子裹進(jìn)了自己的懷抱,此后,海蚌開始沒日沒夜,每分每秒地用自己細(xì)致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷,滲出絲絲血跡。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,又是一個(gè)陽光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸,此時(shí)的沙已改頭換面,變成了一顆珍珠。但此時(shí)的海蚌卻已是傷痕累累。

  其實(shí),我不正是那粒沙嗎?在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康,母親付出了無比的汗水,為了我能讓我才華出眾,母親認(rèn)真教育母親付出了無比的汗水!

  當(dāng)我真正長(zhǎng)大成人,由沙化為珍珠時(shí),母親的頭上已爬出了白發(fā),白皙的臉上也露出了皺紋。

  要知道,這白發(fā),這皺紋,正是母親多年辛勤的寫照,只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。

  要知道,母親為了我的成長(zhǎng)付出了多少的汗水與淚水,這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符,奏出了我心中的歌。

  我心中的歌作文 篇14

  “陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”聽到這首歌,我就被吸引了,它深深地留在了我的心里。這歌詞唱得多好,讓人明白了許多,不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不可能見到彩虹的。在我們的學(xué)習(xí)中,如不經(jīng)歷一番勤奮、刻苦、磨煉,那怎么能有所成就?就像一位哲人所說的那樣:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。

  在學(xué)習(xí)中我時(shí)常會(huì)遇到一些不稱心的事。有時(shí),考試考不好,受到父母的批評(píng)。有時(shí)作業(yè)做不完,挨老師的罵,有時(shí)候會(huì)因某一些事情被同學(xué)們嘲笑……這時(shí),會(huì)讓人覺得讀書非?,沒意思—受到批評(píng)、嘲笑。但只要想起這首歌、唱起這首歌,想到我現(xiàn)在受的這些苦是為了將來的事業(yè),為了未來的幸福,我就覺得這種苦算不了什么。

  “陽光總在風(fēng)雨后……”這歌唱得真好,只有經(jīng)歷一場(chǎng)大風(fēng)大雨后,才能看到美麗的彩虹。

  我還記得在小學(xué)的時(shí)候,起初成績(jī)也很糟,經(jīng)?妓奈迨,很難得考個(gè)七十來分。特別是語文成績(jī),更不好意思說出口。到了五年級(jí)時(shí)候,好像突然明白了,有了醒悟,便開始努力學(xué)習(xí)。晚上,熄燈后,還蒙在被窩里照電筒背書。直到會(huì)背了才睡覺。因?yàn)槲业呐,成?jī)提高很快,特別是語文進(jìn)步很大,從原來的.不及格一下到了優(yōu)秀。這就是經(jīng)過磨煉后出現(xiàn)的彩虹。

  我不會(huì)再埋怨現(xiàn)在的苦,現(xiàn)在吃苦,才能迎來將來的幸福。

  “陽光總在風(fēng)雨后……”我愛唱這首歌。

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