春天來(lái)了看圖寫話集錦[15篇]

春天來(lái)了看圖寫話1

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都恢復(fù)了生機(jī)，到處都是一片鳥語(yǔ)花香。

　　小草偷偷地從土里伸出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，柳樹垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳，美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌，小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠也都蘇醒了，一起感受春天的溫暖。

　　我和小伙伴們也來(lái)到草地上放風(fēng)箏，微風(fēng)吹在臉上，真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的'飛翔，我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑。

　　春天多么美好��！

春天來(lái)了看圖寫話2

　　春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。

　　陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)吹遍了整個(gè)大地。遠(yuǎn)處的高山都畫上了綠色的新裝。小草發(fā)了芽，它們彎著腰，在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在歡迎春天的到來(lái)，許許多多的花兒都開了，張開笑臉和蝴蝶一起跳舞。各種樹木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。柳樹姑娘像春天的使者，給大家?guī)��?lái)美麗和喜悅。

　　公園里的.小山坡上到處可以看到嫵媚多姿的柳樹飄著長(zhǎng)發(fā)，昂著頭，挺起胸，迎風(fēng)扭著身姿翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭舞過(guò)。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春風(fēng)對(duì)它的撫愛。小朋友們高興地在柳樹下合影，并且念起了《詠柳》這首古詩(shī)，來(lái)贊美柳樹的頑強(qiáng)和美麗。

春天來(lái)了看圖寫話3

　　春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著柔軟的白云。天空中飛著兩只可愛的小鳥，有一只小鳥就說(shuō)：“你要飛去哪里呀！”它的同伴說(shuō)：“我們一起回我們可愛的家鄉(xiāng)吧！”它們說(shuō)：“好呀！”它們飛的時(shí)候看見它們的`好伙伴，它們就跟伙伴打招呼，可是它完全不理會(huì)，原來(lái)，是一個(gè)風(fēng)箏。

　　一座座的高山連在一起好像海浪一樣，高山的旁邊有一片茂密的森林，像一片綠油油的大海，森林旁邊有一個(gè)村莊，有很多村民快快樂樂的生活在那里，一到春天人們就早早地播種了，等到秋天就有收獲了。村莊的對(duì)面有一條清清的小河，綠油油的草坪上開著美麗的花兒，小軍和麗麗約著出來(lái)一起玩，小軍和麗麗聽到了流水的聲音，河水好像在說(shuō)：“小朋友們可以陪我們一起玩嗎？”小軍和麗麗玩得可高興了，春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，我愛春天！

春天來(lái)了看圖寫話4

　　春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。

　　�。」珗@里真美啊，綠綠的小草坪，干凈整潔的小路，還有隨風(fēng)飄揚(yáng)的'小柳枝，滿眼都是春的色彩，春的氣息。小朋友們高興地唱啊、跳啊，玩得不亦樂乎。這么美得景色，不留下美好的記憶豈不可惜了，“咔嚓”一張照片永遠(yuǎn)定格在那美麗的一瞬間。

春天來(lái)了看圖寫話5

　　春天來(lái)了，天空飄著柔軟又潔白的云朵。兩只燕子在天空中快活地飛著，在遠(yuǎn)處茂密的森林里，還有人在放風(fēng)箏。大樹的樹枝上長(zhǎng)著密密麻麻的樹葉，高高的山上長(zhǎng)著碧綠的小草，村子里有一大片的田野是黃色的。草地上開著美麗的鮮花。小魚在小河里快活的游來(lái)游去，小朋友們?cè)诒叹G的小草上歡快地玩耍，小明對(duì)小花說(shuō)：“你看那邊有人在森林里放風(fēng)箏�！�

　　遠(yuǎn)處的`小村莊里，住著幸福的村民，里面還種著金黃色的水稻，小花張開雙臂，擁抱著這溫暖的春天，春天真是個(gè)美好的季節(jié)��！

春天來(lái)了看圖寫話6

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)。金黃的油菜花像一只只黃蝶。郁金香有的白色、有的黃色、還有的紅色，五顏六色，美麗極了！迎春花黃黃的像一顆顆美麗星星。枙子花白得像雪。

　　春天是個(gè)生機(jī)勃勃的.季節(jié)，冬眠的小動(dòng)物都出來(lái)了，小鳥飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“春天來(lái)了”。

　　春天真美啊！

春天來(lái)了看圖寫話7

　　1、春天來(lái)到 ________________________________ 。 （1）指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　（2）學(xué)生動(dòng)筆寫一寫。師巡視指導(dǎo)。

　�。�3）學(xué)生匯報(bào)：春天來(lái)到草地上，春天來(lái)到花園里，春天來(lái)到樹林里……

春天來(lái)了看圖寫話8

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　柳樹發(fā)芽了，嫩綠的'枝條隨風(fēng)飄舞。迎春花開了，露出黃色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香氣。冰雪融化了，河水發(fā)出丁冬的聲音。小魚從河里鉆出來(lái)，高興地吐泡泡。小燕子從南方飛回來(lái)，告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。

　　春天真美呀！

春天來(lái)了看圖寫話9

　　春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風(fēng)溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過(guò)來(lái)了，就連蜻蜓也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。

　　這時(shí)，小紅發(fā)現(xiàn)了一只五顏六色的蝴蝶，長(zhǎng)得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進(jìn)了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時(shí)她才回兒過(guò)神來(lái)，東看看，西看看，就感覺自己走進(jìn)了童話里一樣!瞧!路邊不知名的.野花盡情地綻放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動(dòng)一頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)，像是在讓春風(fēng)姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的翅膀，就像一個(gè)可愛的小精靈在翩翩起舞，一會(huì)兒卻又調(diào)皮地不見了!

　　小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個(gè)又香又甜的夢(mèng)，夢(mèng)里出現(xiàn)了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無(wú)處尋!

春天來(lái)了看圖寫話10

　　春天來(lái)了，小朋友們到公園里找春天。小草都長(zhǎng)出了小腦袋，毛絨絨的一大片，好像春天的綠毛衣。

　　一排排小柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，就像是一粒粒春天的.小紐扣。一處處綠油油的灌木叢仿佛是傳統(tǒng)的背心。小朋友們?cè)谶@美麗的景色中找到了春天，他們連忙拿起照相機(jī)拍了下來(lái)。

春天來(lái)了看圖寫話11

　　悄悄地，春娃娃來(lái)了。

　　風(fēng)吹著柳樹姑娘的頭發(fā)，柳樹姑娘輕輕地梳著她嫩綠的頭發(fā)，花兒和草兒是最好的朋友。春天來(lái)了，五彩繽紛的花兒妹妹和綠油油的草兒哥哥都會(huì)在大地媽媽的'懷里相聚。

　　看！兩個(gè)小朋友騎在牛背上，一個(gè)手里拿著一書，另一個(gè)吹著一支笛子。

　　瞧！美妙的笛聲引來(lái)了小鳥，嘰嘰喳喳的小鳥好像在說(shuō)：“春天來(lái)，春天來(lái)，花兒滿地開�！笨囱剑∨�兒還在“咔嚓咔嚓”吃著鮮嫩的草呢。

春天來(lái)了看圖寫話12

　　一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，小鳥在空中自由地飛來(lái)飛去。山坡上，綠樹成蔭、鮮花盛開。小河里，幾條小魚在快活地游來(lái)游去。

　　“你說(shuō)的一點(diǎn)也不好！”好不容易想出來(lái)的.話，卻遭到了兒子的批判，我覺得挺好的了，起碼比兒子剛開始說(shuō)的好吧。“那你試試。”

　　兒子的看圖寫話：一個(gè)晴朗的春天，天空中飄著幾朵白云。小鳥唱著美妙的歌，在空中自由地飛翔。山上的大樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉，樹下鮮花盛開，小草探出頭來(lái)。小魚在水里快活地玩耍。

　　不得不說(shuō)，兒子的確比我說(shuō)得好。它賦予了圖畫春的氣息，并多次運(yùn)用擬人的手法，把小鳥、小魚說(shuō)得像小孩子一樣活潑、可愛、調(diào)皮。這種思想也許是我們大人望塵莫及的！

春天來(lái)了看圖寫話13

　　春暖花開，桃花笑紅了臉，柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞，小燕子從南方飛回來(lái)了，它一邊飛一邊唱：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的`，綠綠的。小朋友們開開心心地去郊游，享受春天的美景，感受春天的氣息。

春天來(lái)了看圖寫話14

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上到處充滿了春天的氣息。

　　天氣漸漸地暖和了。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。它們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條；各種各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉蘭、金色的'迎春花、火紅的杏花……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。

　　近處草地上的小草也悄悄地探出頭來(lái)，它們嫩生生，綠油油的；小溪里的冰融化了，溪水歡快地流淌，歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌；成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽；青青的小蝦在水里你追著我我追著你，歡快地嬉戲。

　　小朋友們也都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。

　　春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！我愛春天！

春天來(lái)了看圖寫話15

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、在感知春天的基礎(chǔ)上，能按一定順序仔細(xì)觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說(shuō)出圖里都有什么。

　　2、結(jié)合生活展開想象，練習(xí)說(shuō)話。突出對(duì)春天的一些現(xiàn)象“新發(fā)現(xiàn)”。

　　3、能看圖寫幾句話，通過(guò)看圖寫話，激發(fā)熱愛春天的情趣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：按從上到下的順序?qū)懗霎嬅鎯?nèi)容。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：能夠抓住體現(xiàn)春天特征的主要景物來(lái)寫。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　教師：歌曲《春天在哪里》、課件。

　　學(xué)生：走進(jìn)大自然去觀察春天的景色。

　　五、教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�、情境導(dǎo)入走進(jìn)春天，揭示課題

　　1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進(jìn)入情境。

　　2、口語(yǔ)表達(dá)

　　3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。

　　（二）、回顧春景，感受春天

　　1、小朋友們，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？

　　2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）

　　（三）、整體觀察

　　師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？

　　隨意點(diǎn)3-5學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。

　　師：色彩鮮艷的'春景圖，誰(shuí)能用一句話來(lái)夸一夸春天的美呢？

　　師：剛才同學(xué)們的夸贊表達(dá)了我們對(duì)春的喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說(shuō)說(shuō)，我們先來(lái)仔細(xì)地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）

　　師：誰(shuí)來(lái)按順序說(shuō)一說(shuō)，圖上有哪些景物？

　　預(yù)設(shè)：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠(yuǎn)山。

　　師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現(xiàn)春天特征的景物。誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備寫些什么？

　　總結(jié)：燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友

　　(四)、看圖說(shuō)話

　　師：咱們?cè)谶@六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說(shuō)給大家聽聽。

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