我總也忘不了那句話作文15篇（精）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我總也忘不了那句話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我總也忘不了那句話作文1

　　在我的記憶中，有許多難忘的話。但我印象最深的，是愛(ài)因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力”這句話。它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘懷。

　　那一天，我在家里做奧數(shù)題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查講義，冥思苦想，仍然沒(méi)有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來(lái)�？粗�這道題，我真想把作業(yè)本撕了扔掉。我站起身來(lái)，走到客廳，坐下，不爭(zhēng)氣的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，看看我，有進(jìn)屋看看題，似乎明白了一切，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“琦琦，你們不是剛學(xué)了愛(ài)因斯坦的.一句話么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對(duì)��！我心里暗想，一個(gè)人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來(lái)，重新回到書(shū)桌前，仔細(xì)地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于做出來(lái)了

　　第二天，上奧數(shù)課時(shí)，老師在課上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的！

　　以后，每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我都會(huì)想起那就話，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會(huì)激勵(lì)我，一直？？

我總也忘不了那句話作文2

　　在我的成長(zhǎng)道路上，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了！

　　以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表?yè)P(yáng)，就會(huì)得意忘形。但是，媽媽說(shuō)的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的`道理。

　　有一次，我數(shù)學(xué)考試得了89.5分，回到家里，媽媽問(wèn)起我的成績(jī)時(shí)，我支支吾吾地回答媽媽?zhuān)骸拔摇�—我考�?9.5分�！蔽倚睦锵耄簨寢尶隙〞�(huì)罵我的。想到這里，我頓時(shí)哭了起來(lái)，可是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯(cuò)誤的原因。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，只要下次努力就行了�！蔽也粮闪搜蹨I，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次一定會(huì)努力的�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我為什么考不好呢？”媽媽�?tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你考不好的原因是因?yàn)槟闾�驕傲了，加上又有點(diǎn)不認(rèn)真，所以才導(dǎo)致你考不好，毛主席說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話嗎？如果一個(gè)人驕傲了就會(huì)退步，虛心了就會(huì)進(jìn)步。所以做人不能驕傲，要學(xué)會(huì)虛心。”

　　我聽(tīng)了，終于明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不是個(gè)驕傲的人了，而是一個(gè)虛心向人學(xué)習(xí)，不自以為是的人了。

　　以后不論做什么事，我都會(huì)想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽揖驮僖膊或湴亮恕�

　　媽媽這一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的話讓我一輩子都忘不了，它教會(huì)了我做人一定不能驕傲，要虛心，這樣才會(huì)讓我們更加的進(jìn)步！

我總也忘不了那句話作文3

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，別人說(shuō)過(guò)數(shù)不清的.話，但許多話都像一朵朵浪花，漸漸消失在記憶的長(zhǎng)河里，只有那句話，總出現(xiàn)在我的眼前，讓我終生難忘。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家，媽媽做好了晚飯，我把飯端出來(lái)，和爸爸媽媽一起吃晚飯。但我吃得很慢，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒又去拿勺子，浪費(fèi)了不少時(shí)間。

　　吃完飯，已經(jīng)七點(diǎn)十分了。我開(kāi)始不慌不忙地寫(xiě)作業(yè)。雖然我知道今天的作業(yè)很多，但我還是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地寫(xiě)。

　　好不容易寫(xiě)完數(shù)學(xué)，一看，都過(guò)八點(diǎn)半了。又開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，一直寫(xiě)到十點(diǎn)多。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”

　　“這是什么意思？”我好奇地問(wèn)。

　　“你不可以浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間，”爸爸說(shuō)，“你要和時(shí)間賽跑，這會(huì)給你帶來(lái)很大的幫助。”

　　現(xiàn)在，我一回家就寫(xiě)作業(yè)，最晚也只是寫(xiě)到八點(diǎn)多。吃飯也快多了。節(jié)約了很多時(shí)間，剩余的時(shí)間可以做許多以前沒(méi)有時(shí)間做的事，我可以輕輕松松地去閱讀小說(shuō)，或唱英文歌；高高興興地和爸爸用英語(yǔ)對(duì)話，或去畫(huà)國(guó)畫(huà)，使我在學(xué)習(xí)中獲得了很大的樂(lè)趣。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話告訴了我：時(shí)間非常珍貴，要珍惜時(shí)間，就算是一秒鐘也要認(rèn)真對(duì)待。它讓我懂得了不要浪費(fèi)時(shí)間，使我至今難忘。

我總也忘不了那句話作文4

　　“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功”是的，我總也忘不了這句話。四年來(lái)，這句話始總伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘掉它 。

　　每當(dāng)我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時(shí)，我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個(gè)念頭，上面寫(xiě)著：努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì)，努力，我一定要努力。

　　每當(dāng)夏天在練字時(shí)，練了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有進(jìn)展，汗水浸透了我的上衣，我真想把紙撕成碎片！但我抬頭一望，一張小紙條努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì)，堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持，凡事不可半途而廢。

　　每當(dāng)我晚上做奧數(shù)題時(shí)，做了幾遍還是不對(duì)時(shí)，當(dāng)時(shí)，我真的很氣餒，我想大聲地喊出來(lái)！這是，我耳邊不斷的響起——努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。我的眼睛模糊了，對(duì)，我要認(rèn)真，認(rèn)真，坐下來(lái)，擦干了淚水……

　　這句話不但讓我在退縮的時(shí)候勇敢起來(lái)！它還讓我獲得了成功。

　　有一次，快到教師節(jié)，當(dāng)老師叫我們辦教師節(jié)的手抄報(bào)時(shí)，我急得像熱鍋上的'螞蟻——平時(shí)畫(huà)畫(huà)不好。這一次就不知道該怎么辦才好？我有些不知所措，回到家，我把這個(gè)事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。難道你忘了這句話了嗎？

　　回到房間，我就拿出一張小紙開(kāi)始構(gòu)思。先勾出一個(gè)邊，然后在用水彩筆涂出來(lái)，中間寫(xiě)慶教師節(jié)……在辦的過(guò)程中我有許多困難，但正是因?yàn)檫@句話我沒(méi)有退縮。我一定要成功。

　　“堅(jiān)持+努力+認(rèn)真=成功”是的，我總也忘不了這句話。

我總也忘不了那句話作文5

　　語(yǔ)言是我們互相交流思想感情的工具，更是連接人們心與愛(ài)的紐帶。

　　一句話有時(shí)候可以改變?nèi)说奶幘�，有時(shí)候可以改變?nèi)说娜松鷥r(jià)值，有時(shí)候可以改變?nèi)说娜松�軌道，有時(shí)候可以改變?nèi)说男撵`……這就是語(yǔ)言的力量。

　　教我們數(shù)學(xué)的趙老師，有一頭烏黑發(fā)亮長(zhǎng)長(zhǎng)的`卷發(fā)，大眼睛一眨一眨的好像在說(shuō)話。她很瘦，很美，平易近人，大家都非常喜歡她。在偶然的一次相遇談話中，她的一句話讓我刻骨銘心——

　　她教數(shù)學(xué)課時(shí)，每進(jìn)行完一個(gè)單元的教學(xué)，都要進(jìn)行一次單元測(cè)試。我自以為是，認(rèn)為自己數(shù)學(xué)解決問(wèn)題能力強(qiáng)，做題時(shí)粗枝大葉，計(jì)算失誤，結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有上老師的“光榮榜”，而且老師還點(diǎn)名說(shuō)我退步了。在老師嚴(yán)厲的目光下，我感覺(jué)自己好學(xué)生的地位被凍結(jié)了。眉飛色舞的心情一落千丈，怎么也痛快不起來(lái)。

　　放學(xué)時(shí)，我垂頭喪氣，漫不經(jīng)心地在路上走著，陽(yáng)光明媚的日子在我眼里變成了灰蒙蒙的。忽然，耳邊傳來(lái)溫柔熟悉的聲音，讓我又驚又喜，奇跡出現(xiàn)了，原來(lái)是趙老師。她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，要查找原因，計(jì)算題丟分，太粗心了。你只要專(zhuān)心認(rèn)真，就能有好成績(jī)�！蔽沂箘劈c(diǎn)了一下頭，心里滿是懊悔。她右手輕輕地放在我肩上，邊走邊說(shuō)：“好好干！你們都是老師的好孩子！”

　　霎那間，這句話仿佛一縷陽(yáng)光，溫暖了我幼小的心田，撫慰了我受傷的心靈。讓我充滿了自信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，勇往直前，奮力拼搏！

我總也忘不了那句話作文6

　　我總也忘不了那句話，那句話改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。

　　在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，但卻分不清哪個(gè)是左，哪個(gè)是右，我怕別人笑話，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí)，我就假裝有事逃跑了。

　　可沒(méi)想到，在一次我和我的好朋友玩的時(shí)候，突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫(xiě)字比賽”，實(shí)際上就是聽(tīng)寫(xiě)。我的.好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒(méi)什么，去就去嗎!不就是一個(gè)比賽，也沒(méi)有什么，于是就去了�？烧l(shuí)想到，比寫(xiě)內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字，我心想：“怎么辦啊?沒(méi)辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個(gè)也沒(méi)蒙對(duì)，但這還沒(méi)有什么，可誰(shuí)想到，我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的秘密，我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合，可它就是。

　　我覺(jué)得很丟人，怕媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決，就是因?yàn)檫@個(gè)口決，讓我永遠(yuǎn)的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個(gè)字，我要好好感謝媽媽和那句話：“左工右口”。

　　這件事情，讓我明白了遇到困難時(shí)，我們不能逃避，而是應(yīng)該迎難而上，通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。

我總也忘不了那句話作文7

　　在大家的生活里，每一個(gè)人都有自己的一句話在激勵(lì)自己，照亮自己前進(jìn)的道路。同學(xué)們，你們想知道我的那句話是什么嗎？下面就聽(tīng)我說(shuō)吧！

　　每天下午放學(xué)后，我回到家總是先寫(xiě)一樣作業(yè)，然后邊看電視邊吃飯，時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，等到我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是，我匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，爬上床倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對(duì)我說(shuō)：“如果你每天能合理安排時(shí)間，生活不是會(huì)更輕松一些嗎？”

　　一個(gè)周六的上午，我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然想起了媽媽說(shuō)的那句話，就覺(jué)得玩得沒(méi)勁了。于是，我從書(shū)包里拿出了作業(yè)，認(rèn)真地規(guī)劃了一下應(yīng)該如何完成。我先把作業(yè)排了一下順序后，準(zhǔn)備好后，開(kāi)始坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候，就聽(tīng)見(jiàn)了樓下的小朋友正在喊我的名字，叫我下樓一起玩。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備下樓去玩時(shí)，耳邊又想起了媽媽的話，于是又踏踏實(shí)實(shí)地坐了下來(lái)，重新拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，沒(méi)一小會(huì)兒就完成了一項(xiàng)作業(yè)。接著又開(kāi)始下一項(xiàng)作業(yè)，可是樓下時(shí)不常地傳來(lái)小朋友興奮的'尖叫聲。我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續(xù)做作業(yè)，沒(méi)過(guò)多久，作業(yè)寫(xiě)完了。簡(jiǎn)直不敢相信，我也能這么快的完成作業(yè)。下午的時(shí)候，媽媽帶我去了人工湖，我們盡情地玩了一下午，這是我度過(guò)的第一個(gè)美好的周末。

　　從那以后，我聽(tīng)從了媽媽的那句話“合理安排時(shí)間，生活就會(huì)更輕松”，每天放學(xué)回家后先把作業(yè)寫(xiě)完，然后再看些課外書(shū)，讓自己的生活更充實(shí)一些。

我總也忘不了那句話作文8

　　“對(duì)不起。”這句話像沙灘上的一顆稀有的海珍珠一樣，永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

　　有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去找鄰居家和年齡相近的雨晴和一個(gè)比我小四歲的文文一起玩游戲。

　　我們玩起了跳繩，一不小心，在文文那嫩滑得像剝了殼的雞蛋的手上深深地“烙”下一個(gè)蝴蝶般的印，她看了看我，眨了眨那水靈靈的大眼睛，號(hào)啕大哭起來(lái)，我的心像是被針扎了一下，才回過(guò)神——原來(lái)我踩到她呀！

　　我和雨晴一直在安慰她，可她還是哭，我們絞盡腦汁，千方百計(jì)地哄她。我跑上樓去拿來(lái)我心愛(ài)的餅干給她，可她吃完后還是淚珠子不停；我連忙跑上樓從我的百寶箱中翻出我的寶貝玩具給她，她瞧了瞧，扭頭示意不玩；我們繼續(xù)安撫她，但效果不明顯。

　　我和雨晴對(duì)望了一下，她對(duì)我說(shuō)：“跟她說(shuō)一句對(duì)不起吧！”

　　我想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我走到文文面前，說(shuō)“對(duì)不起！對(duì)不起！你就原諒我吧！我保證我一定不會(huì)再踩著你了�！�

　　“沒(méi)——沒(méi)——沒(méi)關(guān)——系！”奇跡出現(xiàn)了，小氣的她竟然原諒了我。

　　小花園又恢復(fù)了昔日的'寧?kù)o，風(fēng)兒依然勇往直前地向著自己的目的地奔去。

　　我終于明白了，“對(duì)不起”這么普通的一句話，威力是那么大。

　　啊！我總也忘不了那句話。

我總也忘不了那句話作文9

　　在我的記憶中，聽(tīng)過(guò)許許多多人講的'話，但有一句話卻讓我永記心中，是上次爬山時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爺爺去北坡爬山。來(lái)到山坡下，抬頭一看，山頂上那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。我們正準(zhǔn)備沿著臺(tái)階往上攀爬，爺爺提議道：“我們來(lái)一場(chǎng)爬山比賽吧！”我高興地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)箭步就沖了上去，不一會(huì)兒就爬得好高，回頭一看，爺爺被我甩了好長(zhǎng)一段距離。于是，我繼續(xù)往上爬，可是爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。我找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐下來(lái)休息。

　　很快，爺爺就趕了上來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“你剛才還精神滿滿，現(xiàn)在怎么就沒(méi)有勁了呢？”我對(duì)爺爺說(shuō)：“我不想往上爬了，咱們還是坐出租車(chē)上去吧！”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利哦！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我又站了起�?lái)，和爺爺一起爬了上去。站在山頂上，頓時(shí)感到自己很了不起，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。

　　爺爺對(duì)我說(shuō)的這句話，給了我信心和力量，這句話永遠(yuǎn)記在我心中。

我總也忘不了那句話作文10

　　在我很小的時(shí)候，爺爺總帶我去公園玩。每次過(guò)馬路的時(shí)候，爺爺都會(huì)給我說(shuō)一句話“過(guò)馬路要當(dāng)心，一站二看三通過(guò)”，慢慢地我就把這句話記在了心里。

　　有一次我和媽媽去參加一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快到了，我和媽媽都非常著急，可是這時(shí)候偏偏是紅燈，我們只能在路邊干著急。過(guò)了一會(huì)兒，馬路兩邊都沒(méi)車(chē)了，媽媽看著人家走過(guò)去了，也拉著我走�？墒俏蚁肫鹆藸敔斦f(shuō)的那句話，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽再等一等，爺爺說(shuō)過(guò)馬路要一站二看三通過(guò)：意思是先要等到綠燈，做到一站；然后在過(guò)馬路之前再看看有沒(méi)有拐彎的`車(chē)輛，做到二看；最后才可以過(guò)馬路，這就是三通過(guò)。媽媽?zhuān)�你不要小看這句話，這句話可實(shí)用呢！”正說(shuō)著，一輛車(chē)呼嘯著開(kāi)了過(guò)去。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“你可真是一名小小的安全意識(shí)員呀！剛才確實(shí)不應(yīng)該闖紅燈，要是遇上那輛車(chē)可就危險(xiǎn)了。我以后一定按你說(shuō)的做�！�

　　還有一次我和表妹還有媽媽?zhuān)�買(mǎi)完?yáng)|西準(zhǔn)備回家。我們?cè)诼房谂龅搅艘粋�(gè)紅燈，但是路兩邊都沒(méi)有車(chē)，表妹看了就想沖過(guò)去到馬路對(duì)面。我一把拉住她，對(duì)她說(shuō)了爺爺?shù)哪蔷湓�，告訴她闖紅燈的危險(xiǎn)，表妹聽(tīng)了之后說(shuō)謝謝姐姐，我以后再也不會(huì)闖紅燈了。

　　我總也忘不了那句話，過(guò)馬路要當(dāng)心，一站二看三通過(guò)。正是這句話讓我知道了過(guò)馬路怎樣做才最安全，也漸漸樹(shù)立了我的安全意識(shí)。

我總也忘不了那句話作文11

　　我是一個(gè)粗心大意的孩子。總是丟三落四的，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，讓我被狗咬了一口這件事之后媽媽叮囑我：“做事一定要一心一意，不可以一心二用�！边@句話牢牢地記在我心里。

　　那是一個(gè)星期六的晚上。我和媽媽在床上，又說(shuō)有笑的，很開(kāi)心，過(guò)了一會(huì)兒，我想看書(shū)了，于是我往床邊走，當(dāng)我準(zhǔn)備下地時(shí)，不知道下面有狗，一不小心就踩到了狗尾巴，狗的嘴往我的腿上狠狠的一咬，我感受到了一股刺痛。

　　突如其來(lái)的'刺痛使我大哭起來(lái)，腿上的血從傷口上往出流，看著自己的腿成了這樣，我又驚慌又后悔，自己太粗心大意了，如果能看著腳下邊，就不會(huì)踩到狗尾巴，讓自己的腿這樣痛了。

　　媽媽這時(shí)端來(lái)一盆熱水，為我清洗傷口，水碰到了我的傷口，血不停地往下流，媽媽為我清洗了傷口，做了簡(jiǎn)單的包扎，便開(kāi)車(chē)帶我去了醫(yī)院，一路上媽媽一邊安慰我，一邊叫教誨我：“不要害怕，去了醫(yī)院看看就好了，這是一個(gè)教訓(xùn)，做事要一心一意，不可以一心二用，毛毛草草�！蔽夷�默地記下了媽媽的話。

　　現(xiàn)在我的腦海里時(shí)常想起這句話，“做事要一心一意，不可以一心二用�！眿寢尩倪@句話，讓我改變了不認(rèn)真的壞毛病，也改變了我粗心大意的壞習(xí)慣。

我總也忘不了那句話作文12

　　每個(gè)人都有忘不了的一句話：是鼓勵(lì)、還是夸獎(jiǎng)、或是批評(píng)……但每句話背后都有一個(gè)動(dòng)人的`故事�，F(xiàn)在，我給大家講一講我忘不了的一句話吧！

　　有一回，媽媽叫我去剝豆子，自己竟和小弟弟玩去了。媽媽是教了我如何剝豆子，并讓我?guī)退齽兌棺�，但是我壓根就沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽輕輕一撕，豆兩邊的絲就撕下來(lái)了。而我只能一下一下慢慢剝，媽媽剝了十個(gè)，我才剝一個(gè)，我試著模仿媽媽如何剝，但是，我失敗。我就拋開(kāi)剝豆子的事情，跑到一邊哭起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗怎么能成功？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，向著豆子大軍進(jìn)攻，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于打敗了豆子大軍。

　　有一回，爸爸帶我去少年宮旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打乒乓球，爸爸先給我示范一下：左手像拿筆一樣，拋起乒乓球，右手一揮，就把乒乓球打出去了。這時(shí)，我的嘴巴大得可以塞下四個(gè)雞蛋。接下來(lái)，該我打了：我手拿錯(cuò)了，把球拋起，自己卻沒(méi)法打到球，然后我又試了幾次，結(jié)果都是以失敗告終。此時(shí)，我沒(méi)了信心，把乒乓球拍一扔，跑到一邊哇哇大哭起來(lái)：“我就是個(gè)沒(méi)用的人！我是一個(gè)笨蛋！”這時(shí)后面響起一個(gè)聲音：“你不是笨蛋！兒子，你知道嗎？失敗是成功之母！”聽(tīng)到這句話，我重新打起精神，練起了乒乓球，到了最后，我終于打好了第一顆球。

　　就是這一句“失敗是成功之母”使我做成了我覺(jué)得不可能完成的事。

我總也忘不了那句話作文13

　　我總也忘不了那句話就是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的“言必行，行必果�！闭f(shuō)到就要做到，做到還要有結(jié)果。

　　二年級(jí)的時(shí)候，有一天老師問(wèn)誰(shuí)愿意給大家開(kāi)門(mén)，我就舉手了，于是老師就把班里的鑰匙交給了我。從那以后我每一天都起得特別早，第一天我去了以后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有同學(xué)到了，我想明天一定要超過(guò)他們。第二天我覺(jué)得這次不會(huì)再有同學(xué)等了，因?yàn)槲冶鹊谝惶炱鸬酶�早了，可沒(méi)想到還是有幾個(gè)同學(xué)比我來(lái)的早。后來(lái)我?guī)缀趺恳惶於急人麄兊降脑缌�，這也做到了“言必行，行必果�！泵看蝸�(lái)到校門(mén)口看到大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，只開(kāi)著小門(mén)的`時(shí)候我心里就特別高興，因?yàn)檫@說(shuō)明我來(lái)的很早，不然就開(kāi)大門(mén)了。能為老師和同學(xué)們服務(wù)，實(shí)現(xiàn)我的承諾我很高興，如果有同學(xué)比我來(lái)的早了，我就會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有做到“言必行，行必果�！�

　　其實(shí)早來(lái)一次很容易，誰(shuí)都能做到，可是要堅(jiān)持下來(lái)卻很難，尤其是冬天，天又黑又冷，媽媽叫我起床的時(shí)候我特別困，我多想再多睡一會(huì)兒呀，但是我想到還有要給同學(xué)們開(kāi)門(mén)，如果我去晚了，同學(xué)們就要在外面凍著，就馬上起來(lái)了。不知不覺(jué)我堅(jiān)持了一年多，現(xiàn)在我雖然不是班里開(kāi)門(mén)的同學(xué)了，但是我仍然來(lái)的很早，甚至是第一個(gè)，正是因?yàn)椤把员匦�，行必果�！边@句話使我養(yǎng)成了早來(lái)的好習(xí)慣。

　　我要把“言必行，行必果�！边@句話一直記在心里，在學(xué)習(xí)和生活中也要堅(jiān)持遵守和實(shí)踐它。

我總也忘不了那句話作文14

　　在我成長(zhǎng)的道路上，許多名言警句激勵(lì)著我前行，但有一句話，我永生難忘，雖然它并不是什么格言。

　　一天中午，我在家中寫(xiě)作文，寫(xiě)什么呢？腦海一片空白�；杌栌�睡的我強(qiáng)打精神，媽媽看著我的樣子，走了過(guò)來(lái)，而我卻愣在那兒，好半天才發(fā)現(xiàn)媽媽正在那里站著呢！我眼中仿佛看到了“救星”。因?yàn)閶寢審膩?lái)沒(méi)有打擾過(guò)我，幫我選材什么的，這回媽媽要干啥呀？我自言自語(yǔ)著，皺著眉，眼光中充滿著疑惑�！耙�不要思路？”媽媽故作神秘地說(shuō)�！耙�！要！”我樂(lè)開(kāi)了花。“作文來(lái)源于生活。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)了這句話，就像是黑暗的屋子里照進(jìn)了陽(yáng)光，我一下子明白了作文應(yīng)該怎樣寫(xiě)。

　　在這期間，我遇到趣事就記下來(lái)，在這期間，我狂記，終于結(jié)果很完美。我的每篇習(xí)作，都會(huì)有好幾個(gè)新穎的選材，寫(xiě)作文再也沒(méi)有愁眉苦臉過(guò)。自從有了這句話，我仿佛多云轉(zhuǎn)晴，每周都會(huì)有極長(zhǎng)的時(shí)間掌控在自己手中。春天，我可以去公園感受春的魅力，花兒芳香四溢，使人流連忘返；夏天，可以去游泳館盡享水的快樂(lè)，翻騰的水花消除我一周的'疲勞；秋天，可以閱讀圖書(shū)；冬天，去滑雪場(chǎng)穿梭在白茫茫的雪地中，驚險(xiǎn)刺激，盡享大自然杰作和大自然的美麗。

　　一年兩年，彈指而過(guò)，如果沒(méi)有這句話，我就不能感受那些豐富多彩的生活；一年兩年，這句話改變了我，我還能清晰地記起這句話。

我總也忘不了那句話作文15

　　我記得的小溪里收藏著很多名人的名言。但是最難忘的是這句話�！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。”

　　記住一次，我要吃晚飯。媽媽說(shuō)：“元熙，快點(diǎn)吃晚飯，快點(diǎn)做作業(yè)�！蔽胰タ蛷d吃晚飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電視開(kāi)著，里面的節(jié)目比一個(gè)都精彩。為了不自覺(jué)地放慢吃飯的速度，再看一會(huì)兒電視，我故意讓媽媽再盛一碗粥。因?yàn)檫@樣可以多看一些電視。但是我的眼睛在看電視，但我的心一點(diǎn)也不踏實(shí)。因?yàn)槲蚁肫鸾裉焱砩系淖鳂I(yè)數(shù)學(xué)黃岡，數(shù)學(xué)先行作業(yè)，天才九山，作文。我一想到這些，吃飯速度就會(huì)加快，但眼睛隨時(shí)都在看電視。我的`心一直在矛盾中掙扎。

　　終于吃完晚飯了，我抬頭看了看手表，天�。“它c(diǎn)半了！在母親的再三催促下，我依依不舍地來(lái)到了我的寢室。我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)快11點(diǎn)了，但我的作業(yè)還剩下一點(diǎn)。因?yàn)樘�晚了，媽媽叫我明天早起�?xiě)。

　　我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。我越來(lái)越后悔了。

　　第二天一早，沒(méi)有等媽媽叫我。我6點(diǎn)20分起床。趕緊把剩下的作業(yè)都補(bǔ)上了。最終還沒(méi)有結(jié)束。最終我受到了老師的懲罰。老師還對(duì)我說(shuō)了很久“扔掉時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。

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