一起走過(guò)作文（匯編15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的一起走過(guò)作文，歡迎閱讀與收藏。
一起走過(guò)作文1
青春，一個(gè)充滿活力的詞語(yǔ)，而現(xiàn)在，正是我的青春，我見(jiàn)在這一刻，拉響我青春的鼓號(hào)。
青春的世界，大人們不懂，我們有我們的秘密，他們管不著，雖然我們還是孩子，當(dāng)我們有自己青春的權(quán)力，誰(shuí)都不能侵犯，也不容侵犯!
在青春時(shí)期，我們帶啊都有過(guò)叛逆的時(shí)期，不知道你有過(guò)沒(méi)有。
記得有一次，媽媽帶我去綠道玩，剛開(kāi)始我非常興奮、高興，可是媽媽卻一而再、再而三的警告我：不要去那里，危險(xiǎn);那里有蟲(chóng)子，它會(huì)咬你的';不要跑，會(huì)摔跤的……
聽(tīng)著媽媽一如既往的說(shuō)辭，我煩躁了起來(lái)，沖著媽媽大喊：“我的事不要你管�！�
吼完之后我又飛快的從前跑了過(guò)去，我跑得比媽媽快，反應(yīng)也比媽媽快，媽媽一個(gè)沒(méi)注意我就從過(guò)她的身邊跑走了，我跑到了一個(gè)小橋邊，站在那里，靜靜的想著：為什么媽媽總是要管著我呢，這樣真的好煩呀!可是我這么做會(huì)不會(huì)不太好呀，算了，我才不管媽媽生不生氣了�！�
于是坐在橋邊玩了起來(lái)。突然，一個(gè)憤怒的聲音在我的耳邊響起：“長(zhǎng)大了，有本事了!一個(gè)人還跑了，你知不知道我有多擔(dān)心啊!”媽媽朝我吼道。
可下一秒，媽媽卻又緊緊地抱住了我，流下了眼淚。
可這是否是叛逆期我也不知道，我只知道我傷害了媽媽。
一起走過(guò)作文2
望向窗外，看著天上地上全是被白色籠罩，這單調(diào)而無(wú)趣的白，讓我的心更加煩悶了。
看著同學(xué)們漸漸開(kāi)始答卷，而放在我面前的紙上，卻是一片空白。我的思想雖然很想與他們一起努力，認(rèn)真的寫(xiě)完卷子，但是卻被厭煩擋在努力認(rèn)真的大門(mén)前。手確因寒冷而無(wú)動(dòng)于衷。
看向冷而無(wú)趣的窗外，困意慢慢襲來(lái)，這單調(diào)的白色，我的眼睛漸漸地閉上了。
恍惚間，我感覺(jué)到有人輕輕拍了下的右臂，我轉(zhuǎn)頭望去是他，也許是看見(jiàn)了黑暗，我的眼睛被那明亮又有有力的雙眼閃亮了。仿佛在那一刻，他的眼睛里充滿了關(guān)愛(ài)與溫暖，像冬季潮濕冰冷的房子里燃起的火花，向黑暗無(wú)人的海上的一座燈塔，像無(wú)助害怕時(shí)看到一絲希望。他漆黑的眼睛里的光芒，可以一直一直，一直照亮我內(nèi)心深處。加油，不要放棄！他的'眼神說(shuō)道。
他的眼里滿是堅(jiān)定，就像是熊熊的烈火，我愕然了，偶然見(jiàn)一種神奇的力量鎖住了我的喉嚨，使我不能言喻，看下其他人用筆書(shū)寫(xiě)著他們的精彩，我也頓時(shí)感到了什么……
我的手不在寒冷，望著窗外的白色，頓時(shí)感到了非常的親切！
一起走過(guò)作文3
在幽靜的夜晚，守在小窗前，捧著書(shū)，靜靜細(xì)讀，任心靈去吟詠，任靈魂去飄揚(yáng)，永恒與無(wú)限盡在平常一望間。——題記
任憑微風(fēng)親吻我的肌膚，牛毛般的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的臉頰，站在窗前，望著蔚藍(lán)的天空，思緒在天空中遨游……
在飄滿著花香的院子里，我靜靜地捧著書(shū)，坐在草坪上，囫圇吞棗似的飛快瀏覽者書(shū)頁(yè)。陽(yáng)光調(diào)皮的在樹(shù)葉上跳躍，鳥(niǎo)兒輕快地唱著歌兒。
那時(shí)的我，酷愛(ài)讀李白的詩(shī)。常常沉浸在“床前明月光，凝是地上霜”“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天”仲。
眼前的景物漸漸清晰了，回過(guò)神來(lái)時(shí)，早已夜幕四合。一輪明月正望著遠(yuǎn)方，群星閃耀。我不禁贊嘆：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，仰頭喝下一杯憂愁。
我是一條魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游；我是一朵花兒，沐浴在書(shū)的陽(yáng)光下。
古人曰：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”中華浩浩五千年，哲人蔚出，賢能輩出，多少名垂千古的'英雄任務(wù)不是手不釋卷。他們視書(shū)如命�？扇缃竦奈覀儯瑓s也……
走進(jìn)書(shū)，無(wú)論是那些逝去的魂靈，還是遠(yuǎn)隔千里的英豪，在這一刻，時(shí)間會(huì)為我們倒流，我們間心連著心，一起在書(shū)中探討。
書(shū)是只應(yīng)我們前進(jìn)的指南針，引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。
一起走過(guò)作文4
一生與奮斗同行，我何俱風(fēng)飛沙？對(duì)它多一度的熱愛(ài)，我能贏天下。
——題記
夜闌人靜，蝸牛斗居，皎潔的月光穿過(guò)一簇簇沉睡的綠葉，打在我一籌莫展的臉上，父母久別使我覺(jué)得自己已經(jīng)不簡(jiǎn)單。
如同蘇軾一樣，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。他可以找張懷民敘說(shuō)心中的愁苦，而我去找誰(shuí)呢？我只能在林間小道徜徉。一個(gè)人并不孤獨(dú)，因?yàn)橛袏^斗與我同行，似乎眼前有流星劃過(guò)天空，閃出一道灼目的光，給人們帶來(lái)無(wú)限希望。
人生最大的痛苦莫過(guò)于思念，自從父母離開(kāi)后，那片小樹(shù)木成了我常去處，我喜歡在奔跑中發(fā)泄，以便尋找?jiàn)^斗的力量，最終“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
只有經(jīng)住冬天驗(yàn)證的種子，才是堅(jiān)實(shí)的；只有經(jīng)住冬天驗(yàn)證的道路，才是長(zhǎng)久的；只有經(jīng)住失敗挫折磨礪的人，才是勇敢的.。狹路相逢，我用奮斗戰(zhàn)勝了一切。我盡情歡呼在樹(shù)林中，樹(shù)葉為我們奏樂(lè)，小鳥(niǎo)為我們歌唱，螢火蟲(chóng)為我們照亮前行的路。
夜闌人靜，萬(wàn)物都在夢(mèng)里沉睡，唯有我徹夜不寢。月光拂在我臉上，看著皎潔的月亮，我會(huì)想：這時(shí)候父母也在憑欄望月嗎？
親愛(ài)的父母，讓我們一同走過(guò)，走向一個(gè)七彩的明天。
一起走過(guò)作文5
歲月匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)就到了初中了，回首往事，許多事情就如同發(fā)生在昨天一樣，是那么記憶猶新，是那么時(shí)時(shí)縈繞于心是么難以忘懷？
念及往事不勝唏噓，那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就象波濤起伏的海浪蕩漾在我的'心頭，是那樣親切而熟悉是那樣的美好而和諧。
在學(xué)校里，下課后我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，突然我的好朋友過(guò)來(lái)找我，他說(shuō)放學(xué)后我去你家找你玩吧，然后我就說(shuō)好呀，過(guò)了一會(huì)兒，我們放學(xué)了，我回到家后，突然傳來(lái)一陣電話聲，我就去接接電話，電話里傳來(lái)了媽媽的聲音，孩子，我現(xiàn)在有事忙，要晚點(diǎn)回去，你先去樓下買(mǎi)個(gè)面包充饑吧，我很不情愿地說(shuō)，那好吧！過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友來(lái)找我，我說(shuō)你吃飯了嗎？他就說(shuō)剛吃完我就來(lái)找你了，這時(shí)一個(gè)念頭在我的心里突然出現(xiàn)，要不自己動(dòng)手做飯吧，說(shuō)不定媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？然后我就把我的想法告訴了我的好朋友，他說(shuō)我和你一起做，說(shuō)是遲，那是快，我們立即跑去廚房，沖擊要緊嗎？可是難題又來(lái)了，沒(méi)有豐富的食材，我靈機(jī)一動(dòng)，冰箱里不是有西紅柿和雞蛋嗎？又有大米，至于蔬菜嗎？就是土豆吧？
一起走過(guò)作文6
從我們的第一聲啼哭一直走到16歲，從一個(gè)什么都不懂的孩子漸漸走向成熟，走向青春。
16歲，在大人眼里我們還只是個(gè)孩子，其實(shí)該懂的那些我們都已經(jīng)懂了。
16歲，其實(shí)我根本不知道代表著什么，只知道我不再每天纏著爸媽?zhuān)辉傧矚g聽(tīng)他們的嘮叨；自己也開(kāi)始有了自己的空間，里面裝滿了自己的秘密；不再把所有的事告訴爸媽?zhuān)瑓s把它們都交給我們自以為最好的.朋友。
16的我們，自以為懂得了很多，憧憬著我們自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情，直到它破碎，才知道自己是多么的天真。
16歲的我們，身邊有很多朋友，瘋瘋癲癲就以為是一輩子。
16歲的我們，喜歡帥哥美女，總喜歡當(dāng)花癡。
16歲的我們，生活總帶有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。
16歲的我們……
我們16歲，有著對(duì)未來(lái)的憧憬，有著對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。
我們16歲，有著青春的朝氣，卻也帶一點(diǎn)點(diǎn)悲傷。
16歲的我們，正值青春。
一起走過(guò)作文7
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。今年9月10日是我國(guó)第35個(gè)教師節(jié)了。老師為了我們無(wú)私奉獻(xiàn)，是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，他和我們一起走過(guò)多少燦爛的日子。 還在我一年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位老師，她能說(shuō)會(huì)道，源源不斷地 把知識(shí)傳輸給我們。他還對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，幫助身體柔弱的同學(xué)打掃公共區(qū)域。
有一次吃中飯的時(shí)候，突然像天空中的水庫(kù)開(kāi)了閘似降下了傾盆大雨，我們都沒(méi)有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是五六秒的事�，F(xiàn)在食堂卻像遠(yuǎn)在天邊。
這時(shí)老師來(lái)了，老師平常都準(zhǔn)備著一把雨傘。他手握著雨傘走過(guò)來(lái)，看到我們都在焦急的等待著對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們你們都沒(méi)傘啊！讓我來(lái)送你們?nèi)ナ程冒�，下次你們可要�?zhǔn)備把傘了。說(shuō)完他就拉起小明的手送他去食堂。一共有50多個(gè)同學(xué)，當(dāng)老師送完我們時(shí)，他已經(jīng)滿頭大汗了。
老師是鋪路的石子安身在泥土中，用自己的身軀鋪設(shè)城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，老師是海中的`燈塔，立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進(jìn)的方向，老師是無(wú)怨無(wú)悔的黑板，把最美的年華獻(xiàn)給莘莘學(xué)子。
一起走過(guò)作文8
時(shí)間似錦，沒(méi)入繁華之中；邂逅如她，心靈愈加寧?kù)o。
我倆一起去田野里漫步，正值秋天，豐碩的果實(shí)，歡笑的莊稼，都在我們的腳邊漫開(kāi)。
那天，大雨傾盆，雨珠拍打著我。我無(wú)助地在雨中穿行，淋濕的我走進(jìn)了她的世界，她帶我領(lǐng)略生活的啟迪，優(yōu)美的語(yǔ)句和她的美麗。她走了，正如她輕輕地來(lái)，在音樂(lè)中，感受著她的每一個(gè)旋律。
秋天，我和她最?lèi)?ài)的季節(jié)。秋天的早晨，云霧蔓延，冰涼的樹(shù)葉，記載著我們的懷念，一起走過(guò)的日子，美好而深刻的日子，一直延伸到那座石橋邊。
那座石橋，曾一起坐在那里，唱著她最?lèi)?ài)的歌曲，讀著最優(yōu)美的歌詞。河水潺潺，垂到水面的.樹(shù)葉掃出層層光圈。
她，是我生命中滾燙的火把，一次次我心中曾經(jīng)荒涼的土地。她似一層薄紗，模糊的我眼睛；她似一顆明珠，吸引著無(wú)數(shù)人的新；她似風(fēng)中的淚，有酸有甜的故事。
淺唱輕吟，我聽(tīng)到她如詩(shī)的歌聲；低頭沉思，我嗅到她淡雅的香氣；舉目遙望，我看到她婀娜的身影。
她的名字叫散文。
愿她伴我成長(zhǎng)，走過(guò)迷茫，如精神的河流在心上緩緩流過(guò)。
一起走過(guò)作文9
我與春天一起相伴過(guò)十五次，我曾吹過(guò)曛暖的春風(fēng)，我曾在瀟瀟的春雨中洗去了黑色，我曾沐浴過(guò)春天的暖陽(yáng)，摩挲得我渾身舒坦。
春天的風(fēng)是柔和的，春天的雨是活潑的，春天的萬(wàn)物都是春蘭秋菊，亦春暖花開(kāi)。
我亦同理，與春天相伴的日子，帶給我的是新鮮，快樂(lè)，積極，向上，給予了我很多人生哲理。與春天相伴，我的`生活如此多嬌。
我更喜歡淅淅瀝瀝的春雨，它似乎在演奏一曲清脆，優(yōu)美的純音樂(lè)，這也使我的心情給快樂(lè)，更自在。
春天就像我的知音，在我孤單一人之時(shí)，給我一乍微風(fēng)，在我心情煩躁之時(shí)，給我悅耳的細(xì)雨聲。
春天就像我的同學(xué)，與我一起努力奮斗，同甘共苦。
春天就像我的母親，陪伴著我的成長(zhǎng)，哺育了我的營(yíng)養(yǎng)。
春天就如我的父親，給我踩實(shí)了前面的路，讓我走上好走的基層路。
春天就如我的演員，每天給我不一樣的角色。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的畫(huà)家，而春天它就成了我最理想的美術(shù)老師，最最完美的模特。
春天里充滿了詩(shī)情畫(huà)意，令我回味無(wú)窮。春，我的好伙伴，你對(duì)我慷慨解囊，與我快樂(lè)相伴，我卻寸草春暉。
與你一起走過(guò)的日子，我刻骨銘心，我想跟你說(shuō)聲：“我的好伙伴，我謝謝你的陪伴！”
一起走過(guò)作文10
“我才不是內(nèi)奸呢！”……，良久才發(fā)現(xiàn)自己的傻。
我是女生609的寢室長(zhǎng)，不夸張的說(shuō)，我已經(jīng)是最負(fù)責(zé)的寢室長(zhǎng)了！
我們每天中午、晚上就寢后都會(huì)說(shuō)話，難免有被老師抓住然后被罵一頓，不過(guò)這個(gè)不算什么，我們寢室的人都很堅(jiān)強(qiáng)哦！不過(guò)，真的都是這樣嗎？
室友們就像電視劇里的人物一樣，有些是正義大氣的人，而有些卻是心胸狹窄故意找茬的人，誰(shuí)會(huì)知道她們下一秒會(huì)對(duì)你什么態(tài)度，你絕對(duì)猜不到，就像是猜謎游戲，你必須得看她們的臉色行事。
當(dāng)然，在寢室，最開(kāi)心的`當(dāng)然是吃零食啦，而被分零食的那個(gè)可能就有些“不爽”啦……
我還記得室友們干過(guò)一件很瘋狂的事，初一臨畢業(yè)的最后一晚，她們講話講到三點(diǎn)多，說(shuō)什么太興奮睡不著，而太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，她們便沖出去看“日出”，也不怕被生活老師看見(jiàn)。
某天的中午，我跟室友吵架了，因?yàn)樗齻冋f(shuō)我把寢室的秘密說(shuō)了出去，便幫我取了個(gè)綽號(hào)“內(nèi)奸”。
跟室友們?cè)谝黄�，我學(xué)會(huì)了靈活變通，雖然免不了一些小吵小鬧，但至少讓我學(xué)到些東西。
一起走過(guò)作文11
每當(dāng)寂寞的時(shí)候，也許我們都會(huì)做同樣的夢(mèng)，想到同樣的事，是因?yàn)槟怯啦荒缍殖錆M歡笑和淚水的三個(gè)年頭，還是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起走過(guò)的日子？
那天，還記得那個(gè)我們吵架的.日子嗎？一封信，你寧愿相信和你才剛認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月的X都不愿意相信我，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候，真的特別恨你。不知多少天后，我們又和好如初了，比以前的關(guān)系更鐵了。
糟糕！又被老班抓住了，他說(shuō)要給我們調(diào)座位。我很難過(guò)的離開(kāi)了他的辦公室，來(lái)到教室，把這個(gè)難過(guò)的消息告訴了你，你讓我再去和班主任談?wù)劇Ｎ彝现林氐牟阶觼?lái)到門(mén)前，輕輕地敲了敲門(mén)，二十分鐘之后，又拖著同樣沉重的步子回到了教室。你猜到了結(jié)果，果真，兩分鐘之后，我從左邊平移到了右邊……
終于，我選擇了退學(xué)。
如今，好想回到那一起走過(guò)的日子，好想永遠(yuǎn)走不出那一起走過(guò)的日子。
此刻，我只想對(duì)你說(shuō)一句：離開(kāi)，并不等于忘記和放棄！
一起走過(guò)作文12
我對(duì)您的印象也只限于那溫和的笑了。
記憶已經(jīng)很模糊了，若不是有那張照片，恐怕連您的容顏也會(huì)淡了吧，就算再深入點(diǎn)也不過(guò)是那些片面之語(yǔ)了。我倚著手盯著窗外，太陽(yáng)漸漸從云層中露出來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照向地面，心中一陣暖流，我記起來(lái)了，好像也是這樣的一個(gè)天氣。
您牽著我的小手走在樹(shù)下散步，我能清楚地感到您手掌內(nèi)歲月留下的痕跡，我抬頭，望見(jiàn)了您那微百的鬢發(fā)，“奶奶，您老了�！蔽页銎洳灰獾卣f(shuō)了一句，我感覺(jué)您明顯地怔了怔，然后便見(jiàn)您笑著說(shuō)：“是啊，人老了，說(shuō)不定再過(guò)不久就不能牽著你了。”我被她的話嚇了一跳，連忙甩開(kāi)她的手，跑著到她前面，駐足對(duì)她說(shuō)：“不會(huì)的.，奶奶，您看，您都陪了我那么久了，老當(dāng)益壯，您健壯地很呢�！闭f(shuō)完，自顧自地笑了起來(lái)，奶奶看著我，也柔和地笑了笑，我見(jiàn)她這樣，笑得更歡了。奶奶過(guò)來(lái)?yè)嶂业念^，那手還是如以往的溫暖，讓當(dāng)時(shí)的我不敢想象失去那溫暖會(huì)變成怎么樣。
一幕幕畫(huà)面順著風(fēng)滑進(jìn)了我的腦海，您給我做甜酒，您幫我蓋被褥，您輕唱哄我入睡……您總是笑著，是的，您總是笑著，直到最后也是，您原來(lái)有那么幸福嗎？
太陽(yáng)刺眼，卻暖人，我對(duì)著陽(yáng)光笑了笑，就像您對(duì)我笑一樣。
一起走過(guò)作文13
打開(kāi)朋友的記憶，最多的，是你。
——題記
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？吃的怎么樣，睡的怎么樣，學(xué)習(xí)怎么樣？呵呵，太俗了。
遠(yuǎn)方的朋友，兒時(shí)的時(shí)光，還可以重溫嗎？市府內(nèi)的“密道”還可以再走一遍嗎？?jī)簳r(shí)玩的游戲，還可以再玩一遍嗎？
從認(rèn)識(shí)你的那一刻起，我就把你當(dāng)做了我的好朋友，鐵哥們兒。有福同享。有難同當(dāng)。遇到高興的事相互分享，遇到困難的'時(shí)候共同擔(dān)當(dāng)。但現(xiàn)在，可以嗎？
遠(yuǎn)方的朋友，我不知道如何來(lái)表達(dá)我對(duì)你的思念之情，寄一封信？點(diǎn)一首歌？無(wú)論如何，也不如面對(duì)面交流更親切，自然，快樂(lè)。
遠(yuǎn)方的朋友，你在哪里？在國(guó)外還是國(guó)內(nèi)；在外省還是省內(nèi)？甚至有可能就在壽光，但，我找不到你。
遠(yuǎn)方的朋友，與你一起走過(guò)的日子，沒(méi)什么驚天動(dòng)地的大事，只有一些生活中的瑣碎小事，可能因?yàn)橐患∈露臣埽忠驗(yàn)橐患∈露貧w于好。但沒(méi)有改變的，是我們的友誼。
朋友��！與你一起走過(guò)的日子太多太多，永遠(yuǎn)也數(shù)不完，偷過(guò)誰(shuí)家的梨；撒過(guò)誰(shuí)家車(chē)子的氣；亂摁過(guò)誰(shuí)家的門(mén)鈴……都記不清了。
朋友��！與你一起走過(guò)的日子，就像一首輕快的歌，在我的心中響起，回旋……
一起走過(guò)作文14
清晨，我站在窗前，聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫，望著火紅的朝霞，想起了大家一起走過(guò)的日子。
那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊著快樂(lè)的節(jié)拍，演奏著幸福的旋律。
那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢(mèng)想去擁抱初升的太陽(yáng)。
那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動(dòng)訴說(shuō)著那純潔的友誼。
那段日子，記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶，將永遠(yuǎn)留在我的腦海中，揮之不去。
是你，我的伙伴，給了我一段美好的回憶，最真摯的友誼。
你眸似清水，面如桃花，殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。
早晨，你我攜手奔向校園；傍晚，你我又結(jié)伴放學(xué)回家。校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。你我一個(gè)水杯喝水，一個(gè)飯碗吃飯，東西從沒(méi)有分過(guò)你我。我們一起玩過(guò)的.游戲，我們一起畫(huà)過(guò)的圖畫(huà)，我們一起寫(xiě)過(guò)的文章，我們一起用過(guò)的東西，我們一起去過(guò)的地方，都將成為我永久的回憶。
一起走過(guò)作文15
六年了，六年了我們?cè)谝黄鹣嗵幷炅税�！雖然在這六年里我們也有過(guò)摩擦，我們也發(fā)生過(guò)不愉快的事情，但是我相信在這臨近畢業(yè)的日子所有的摩擦，所有的不愉快，都會(huì)被我們的快樂(lè)，都會(huì)被我們大家的不舍給沖淡了，所留下的只有我們快樂(lè)的回憶，縈繞我們耳邊的只有我們的歡聲笑語(yǔ)。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們各位同學(xué)就要分開(kāi)了，而我們那些快樂(lè)的時(shí)光也成了曾經(jīng)最美好的`回憶，盡管我們大家有許多的不舍但是我們誰(shuí)又能改變現(xiàn)實(shí)呢？我們無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，所以我們現(xiàn)在能做的只有好好享受和大家在一起的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。
雖然我們即將分離了但是我相信大家不會(huì)忘記我們的母校，不會(huì)忘記母校里面和我們一直同舟共濟(jì)的老師同學(xué)。我一直堅(jiān)信就算世間萬(wàn)物都會(huì)變化，但是我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變，還是依舊如初，還是那樣純潔，還是那樣天真無(wú)邪。別了我親愛(ài)的同學(xué)們。
讓我們一起為我們的母校祈福，為我們的老師、同學(xué)們祝福吧！愿我們的母校明天會(huì)更加輝煌。
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