我的樂(lè)園作文15篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文1
有些人的樂(lè)園在公園，有些人的樂(lè)園在球場(chǎng)，有些人的樂(lè)園在書店，而我的樂(lè)園呢，嘿嘿，你猜不到吧，是我的臥室——玩具房。
走過(guò)大廳，走過(guò)長(zhǎng)廊，推開米黃色的門，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)玩具的天堂，這就是我的.房間——玩具房。
一進(jìn)入我的房間，你就會(huì)看見(jiàn)我整潔的書桌，桌子上整齊地?cái)[著學(xué)習(xí)卡通文具，有帥帥的小黃人筆筒，有五彩的垃圾桶橡皮擦，有酷酷的小汽車筆盒筒······這真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，我白天都在這兒寫作業(yè)。
旁邊是我的娛樂(lè)天地，坐在毛茸茸的地毯上，感覺(jué)像是軟綿綿的云朵上，真舒服！在大方桌上有我最愛(ài)的“樂(lè)高大戰(zhàn)”和“其樂(lè)無(wú)窮”，我還組建了自己的樂(lè)高戰(zhàn)隊(duì)：有刀槍不入的巡洋艦，有堅(jiān)不可摧的坦克運(yùn)輸車，還有巨無(wú)霸的飛機(jī)。每次我的戰(zhàn)隊(duì)都凱旋而歸得勝歸來(lái)。每逢周六、日我都會(huì)邀請(qǐng)三四個(gè)朋友來(lái)我家里對(duì)弈，贏了我自然開心；輸了我也不氣餒。
在我的房間里還有一個(gè)書架，上面整齊地?cái)[放各種各樣的書籍。每天晚上我照例要從書架上拿一本書細(xì)細(xì)地品讀，不知不覺(jué)中我已陶醉在其中，時(shí)間在我指尖溜走，卻全然不知，有時(shí)竟然看到十點(diǎn)。
夜?jié)u漸深了，我的小狗睡在地上，小兔子也抱著我睡著，在月光的沐浴下我也漸漸睡著了。這就是我的樂(lè)園，你喜歡嗎？喜歡可以到我家來(lái)玩！
我的樂(lè)園作文2
我的樂(lè)園在鄉(xiāng)下老家，就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園子。
那里種了許多的營(yíng)養(yǎng)蔬菜。有西紅柿、黃瓜、土豆、茄子、花生、辣椒......
春天，爺爺播下一棵棵種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，金色的陽(yáng)光撒在它們身上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，一株株苗幼揉揉朦朧睡眼，它們看著這個(gè)神奇美麗的`世界，高興的在微風(fēng)中搖擺。
夏天到了，爺爺?shù)牟藞@變成了百花園。黃瓜、茄子，豆角都開滿了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。我和爺爺抬水、澆地、施肥，雖然忙碌，也有點(diǎn)勞累，但是心里高興，因?yàn)榭熵S收了。
秋天的菜地，簡(jiǎn)直就是蔬菜的海洋，看，那碧綠的絲瓜掛滿枝條，像美麗的姑娘蕩秋千；紅紅的西紅柿相互挨著，像在玩游戲；茄子有兩種，圓圓的紫茄子，像一個(gè)個(gè)小皮球；長(zhǎng)長(zhǎng)的紫茄子像月亮，細(xì)長(zhǎng)的豆角像小朋友們玩的跳繩......
冬天，菜園里一片雪白，大白菜們進(jìn)入了睡眠模式。我們會(huì)在菜園邊上推幾個(gè)雪球變成一個(gè)雪人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是守衛(wèi)菜園的士兵�。�
我的菜園，是一個(gè)讓我有無(wú)窮無(wú)盡歡樂(lè)的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文3
我家屋后原來(lái)有一個(gè)很大的竹園，旁邊有條河�，F(xiàn)在竹子早已被砍掉了，取而代之的是一排房子。這些房子是我家的糧庫(kù)、雜物間、雞舍、鴨舍、羊圈…時(shí)常懷念那片竹園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)碧綠的竹葉，光滑的石塊，高聳入云的竹竿，軟綿綿的鋪了一地的綠草與枯葉；也不必說(shuō)蜻蜓在竹葉里紛飛，小魚小蝦在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去，機(jī)敏的小鳥忽然從遮天蔽日的竹葉里直竄云霄里去了。單是圍墻那里就有無(wú)限的樂(lè)趣。我和小伙伴們總喜歡在那墻角找“西瓜蟲”。如果你用手指碰一碰它的觸須，它便會(huì)蜷縮成一個(gè)西瓜形狀的小球，有趣極了。竹子連著一根又一根，竹葉又密，就自然而然地形成了一個(gè)個(gè)美麗的“竹洞”。其中就有一個(gè)很隱蔽的.“竹洞”通向我家的后門。但這“竹洞”又分三個(gè)分叉路：其中一條是死路；一條七拐八拐，越走越深，通向竹林深處；還有一條當(dāng)然就是通向我家的后門。我們經(jīng)常在這里捉迷藏。
一次，我看電視，看到一個(gè)法力高深用竹笛作武器的高手，帥呆了。就纏著爺爺幫我做一個(gè)竹笛，爺爺沒(méi)辦法，只好照辦。于是我們選了一根竹子，經(jīng)過(guò)去枝除葉、削、挖孔等步驟，再加上竹膜做笛子的膜，試吹，終于做好了�？蔂敔攨s不肯給我。我氣急了，抓起一把竹葉撒到他頭上，抓起笛子就跑。爺爺撣掉竹葉，一邊笑罵一邊追我。我才不理他呢，反正追不上我，身后撒下我一片笑聲……
現(xiàn)在竹林沒(méi)了，只剩下這支竹笛陪著我。
再見(jiàn)了，我的竹林！
再見(jiàn)了，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文4
我的樂(lè)園既不在公園，也不在游樂(lè)園，而在家鄉(xiāng)的大壩里。
大壩在奶奶家面前梯田的南面，那里有一條又長(zhǎng)又深的山溝。大壩的兩邊是梯田，梯田上面栽滿了蘋果樹、梨樹、桃樹和杏樹。每年的春天那里都是漫山遍野的花在爭(zhēng)相怒放，吸引來(lái)了許多小鳥、蜜蜂、蝴蝶。折幾支放在水瓶里滿屋飄香。秋天的時(shí)候這里簡(jiǎn)直是自然水果倉(cāng)庫(kù)，每天我和姐姐吃的肚子圓圓的。
中間的山溝兩側(cè)的山壁特別陡峭，每當(dāng)大聲說(shuō)話時(shí)就能聽到回聲，是我和姐姐最喜歡的地方。每次我和姐姐有煩惱的事情時(shí)，就會(huì)常常在那里訴說(shuō)難過(guò)的事，也常常在那里唱歌。記得有一次我和姐姐跑到了大壩里，把難過(guò)的事大聲喊了出來(lái)，很是爽快，之后我們就唱了起來(lái)。我們喜歡唱《馬蘭謠》，歌詞我和姐姐特別喜歡，覺(jué)得也特別應(yīng)景：
青山一排排呀，
油菜花遍地開，
騎著牛兒慢慢走，
夕陽(yáng)頭上戴。
……
這里是我的家，
這里有我的愛(ài)，
外婆唱過(guò)的.童謠，
我會(huì)把他唱到青山外！
我們唱了一遍又一遍，邊走邊唱，邊唱邊做動(dòng)作，可開心了。難過(guò)就早已飛到九霄云外了。有的時(shí)候我和姐姐也常常在這里尋樂(lè)子，我們會(huì)在摘野花，建筑自己的秘密花園，可好玩了。每次來(lái)到這里，我都會(huì)很開心，都會(huì)情不自禁的唱起來(lái)。
這就是我的樂(lè)園——大壩。它帶給我無(wú)限的快樂(lè)，它讓我的童年趣味橫生，它留給我永恒的美好記憶。
我的樂(lè)園作文5
一望無(wú)際的大海，輕輕搖動(dòng)的海草，五彩繽紛的貝殼，形態(tài)各異的螃蟹……這就是我的`樂(lè)園一一金沙灘。
走進(jìn)金沙灘，茫茫的大海和金燦燦的沙灘撲入眼簾，走近一看，海水非常清澈，干凈得可以用來(lái)洗臉。
我穿好游泳衣，準(zhǔn)備下海游泳，一個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，把我的泳衣濕透了。我拿著游泳圈下海，走了大約兩三米。呀！大浪來(lái)了！我嚇了一跳，我趕緊抱住爸爸，但是我們只是起伏了一下，在岸邊，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵一米多高的水墻，不過(guò)一會(huì)兒，浪又來(lái)了，我感到我們?cè)谕笸耍?0秒過(guò)去了，又來(lái)了一個(gè)浪，這次和前兩次不一樣了。我的泳鏡里面出現(xiàn)了很多浪花，我覺(jué)得很不舒服，就拼命地往岸上跑，到了岸上，我問(wèn)爸爸:“為什么這幾次的浪對(duì)我們是不一樣的？”爸爸說(shuō):“第三次你已經(jīng)到岸邊上了，回去的水和過(guò)來(lái)的水撞在一起形成了浪花。”
脫下游泳圈，我來(lái)到金燦燦的沙灘玩沙子。爸爸用鏟子挖一個(gè)大坑，我和媽媽就把桶里裝滿沙子，倒在沙灘上堆城堡。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我和爸爸媽媽就站在城堡前合了一張影，爸爸讓我用“OK”的手勢(shì)包住夕陽(yáng)。
等浪退下去，就會(huì)出現(xiàn)很多巖石。我爸爸左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)巖石里竟然有螃蟹。我爸爸就用一根木棒把螃蟹扒出來(lái)。螃蟹吐著泡泡說(shuō)：“哼！這次是我沒(méi)有躲好，下一次我躲好，看你還能抓到我嗎？”
金沙灘是我們的樂(lè)園，真希望再次投入它的懷抱，盡情地快樂(lè)玩耍。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園是老家，那留下了我快樂(lè)的身影。
我的老家旁邊有一排香柚樹，秋天的時(shí)候，樹上面就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)皮球大小的.香柚，時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)，把地面裝潢的金燦燦的。有時(shí)我們還會(huì)把它當(dāng)球踢，好玩極了。
樹后面還有一小片田地。田里還有漂亮的螳螂。它的身子纖細(xì)，姿態(tài)優(yōu)雅，體色淡綠，長(zhǎng)翼輕薄如紗，大腿下面有兩排非常鋒利的刺。
我最喜歡和表弟一起去捉螳螂了。我們發(fā)現(xiàn)它正在吃蟲后，貓下腰，輕手輕腳的繞到它后面。一伸手,掐住它的腰部。等它松開獵物來(lái)夾我們的時(shí)候，我們又神速的撿起它的獵物，一舉兩得。
我們還喜歡用香柚去趕走那些在菜地里打洞的家伙。等它一露頭，我們就把一個(gè)個(gè)金燦燦的柚子使勁的扔過(guò)去。砸中了，它便“吱”的怪叫一聲，一溜煙地跑了。沒(méi)砸中，它也被四周塵土飛揚(yáng)的情景嚇得魂飛魄散，半死不活的呆在那里，有時(shí)還能把它捉住，養(yǎng)起來(lái)。我們看它的熊樣，笑的前俯后仰。
老家還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。河中摸魚抓蝦，草地上放風(fēng)箏，抓蚯蚓喂雞，和（饅頭）一起玩……這些，讓老家成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
我的樂(lè)園是在哪里？公園？不對(duì)�；@球場(chǎng)？不對(duì)。游樂(lè)場(chǎng)？不對(duì)，是那為我?guī)?lái)歡樂(lè)的我的房間。
我的房間雖然不大，但是讓我看書、娛樂(lè)、休息、睡覺(jué)的溫馨小房間，其中讓我感到最快樂(lè)的是房子中間4平方米的黃色毯子。
在黃色毯子的四周，有4個(gè)書架，大的書架有1個(gè)，其他3個(gè)都是小書架。大書記放著包羅萬(wàn)象的書，面對(duì)這它我兩眼放光，恨不得看上一天。里面我覺(jué)得最好的書就是那套《大中華尋寶記》了，也是我經(jīng)常隨手拿來(lái)翻的書，看的時(shí)候遇到好笑的地方，就會(huì)忍不住咯咯笑起來(lái)，爸爸媽媽這會(huì)兒就會(huì)說(shuō)我像個(gè)傻子哩。
在我的毯子的左邊，還有一個(gè)很大的透明的玩具箱，里面裝了很多對(duì)我來(lái)說(shuō)十分珍貴的玩具，承載著我從嬰兒時(shí)期起到現(xiàn)在的快樂(lè)。箱子里的.玩具琳瑯滿目，每一次玩的時(shí)候都要挑好幾分鐘才能決定想玩什么。我最喜歡的玩具是汽車，之前我爸爸、媽媽帶我去買玩具時(shí)我?guī)缀醵际且I汽車或用樂(lè)高拼成的汽車。我第二喜歡的就是槍了，好幾次我和同學(xué)約打槍戰(zhàn)游戲，好玩極了。有時(shí)候我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)拿著我的槍和樂(lè)高坐在毯子上玩。
由于這段疫情期間，我們?nèi)叶紱](méi)辦法外出游玩、活動(dòng)，所以這個(gè)黃色毯子就幫了我們大忙了。我們一開音箱，放起很勁爆的音樂(lè)，然后我和爸爸媽媽三個(gè)人站在毯子中央，跟著音樂(lè)跳起了狂歡之舞，玩的不亦樂(lè)乎，房間總是會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的房間，我愛(ài)我的樂(lè)園，在我的樂(lè)園里，我度過(guò)了美好的時(shí)光。
我的樂(lè)園作文8
在大家的眼里都有一個(gè)自己的樂(lè)園，比如有人的樂(lè)園是秋水廣場(chǎng)，有人的樂(lè)園是南昌之星廣場(chǎng)，還有人的樂(lè)園是自己的房間。而我的樂(lè)園和你們可都不一樣喲，我的樂(lè)園是我們學(xué)校一個(gè)大平臺(tái)，這是為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢跟你們說(shuō)來(lái)。
我喜歡在學(xué)校的大平臺(tái)上玩抓人游戲，記憶中最深的一次是玩捉迷藏，俗話說(shuō)得好“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方"，我突然想起了這句話，就想試一試，于是我躲在了一個(gè)很容易被大家發(fā)現(xiàn)，可是又容易被忽視的地方，天吶，奇跡發(fā)生了，抓我的人，竟然到游戲結(jié)束都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我！這可真是太好玩了。
還有一次在平臺(tái)上和小伙伴一起玩丟沙包，對(duì)方組的三名隊(duì)員都被我們打中了，僅剩下最后一名隊(duì)員，于是我們就對(duì)他發(fā)起了猛烈的`攻擊，可是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人怎么堅(jiān)持了這么久？我們就想為什么他總是打不死呢？正當(dāng)我們有點(diǎn)絕望的時(shí)候，突然奇跡再次出現(xiàn)了，我一下子就把他打中了，大家都被我這一擊，連聲贊嘆，雖然我很清楚自己當(dāng)時(shí)只是隨意一丟，不知道怎么就被打中了，應(yīng)該是人帥，自有幸運(yùn)之神關(guān)照，嗯，真不錯(cuò)！
就在這個(gè)大平臺(tái)上度過(guò)我小學(xué)四年的課間時(shí)光，這里也成了我最愛(ài)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
我有一個(gè)“窩”，它不像商場(chǎng)一樣華麗，也不像廣場(chǎng)一樣寬闊，更不像書店一樣安靜，但它卻是我的童年記憶。
我這個(gè)“窩”是哪呢？那就是公園。什么公園呢？那就是位于瑪納斯縣的紅酒公園，這座公園的正中央矗立著一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著我家鄉(xiāng)的紅酒產(chǎn)業(yè)，這里一年四季都是那么美麗，那么誘人。
春天，公園里萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)觀察著新的世界，樹枝上冒出嫩綠的新葉，河水潺潺的流著，我邊聽著流水的聲音邊放風(fēng)箏，仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉龐。
夏天，這里花開的是那么鮮艷，那么美麗，小草是那么碧綠，那么茂盛，仿佛給大地鋪上了一層綠毯，我在綠樹成蔭的樹下，坐在椅子上邊乘涼邊聽奶奶講故事，仿佛回到了小時(shí)候。
秋天，這里的.果樹結(jié)了許多又大又紅的果子，象征著又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了，金黃的樹葉從樹枝上落了下來(lái)，仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿落葉的小路上散步，感受著秋風(fēng)的涼爽。
冬天，萬(wàn)物都變成了白色，樹上、大地上、草地上、車上、到處都是雪，我在人工湖上滑冰，盡情的釋放我的快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園——瑪納斯縣紅酒公園。
我的樂(lè)園作文10
樂(lè)園，一聽一定想起過(guò)山車、海盜船、碰碰車等玩的項(xiàng)目了吧！但是，我的樂(lè)園有一幅大自然的畫，那它是在哪呢？它就在東北沈陽(yáng)的一條母親河——遼河。
遼河風(fēng)景優(yōu)美，河水清澈。岸邊成排的柳樹，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，灘涂上綠草成片，跑動(dòng)著一群群牛羊。不時(shí)也可以看到土撥鼠冒出頭東看看西看看，有幾只大膽地站立起來(lái)觀看來(lái)往的游人。最好看的`就是有時(shí)會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光穿過(guò)霧氣的場(chǎng)景，有種北極光的感覺(jué)。
一年四季遼河的風(fēng)景各異。春天，一群群的小魚仔在水里游蕩，他們或嬉戲，或奔跑，透露著愉悅的心情。夏天，魚們長(zhǎng)大了許多，天氣越來(lái)越熱了，魚兒也躲在樹蔭下偷懶！秋天，魚兒們最肥，也是捕魚者大顯身手的時(shí)候！冬天，河面就是個(gè)天然的冰場(chǎng)，大人和孩子們都會(huì)在閑暇時(shí)到冰上娛樂(lè)。
我一般都是在每年夏天來(lái)到遼河，跟著媽媽來(lái)看居住在遼河邊上的外公外婆。在哪兒，就是我的天然樂(lè)園。我最愛(ài)玩的是打彈弓，最喜歡打那些淘氣的土撥鼠。我先拿個(gè)泥珠，那是姨媽家的表哥特地為我準(zhǔn)備的武器。我把泥珠裝在彈弓上，拉滿弓，等土撥鼠一露頭，我就馬上快速地對(duì)準(zhǔn)它的頭，再把手一松開，呀，沒(méi)打中，遺憾過(guò)后，再重新子彈上膛。這樣一次次地重復(fù)，不厭其煩，直到外公大喊著我回家吃飯。每個(gè)夏天，這種場(chǎng)景都在遼河邊重現(xiàn)。
這就是屬于我的樂(lè)園，也是我的大自然游樂(lè)場(chǎng)。它給了我很多童年的快樂(lè)，也可以放松心情，也可以傳遞更多的快樂(lè)，你們有空也來(lái)玩吧。
我的樂(lè)園作文11
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也有一個(gè)樂(lè)園，它陪伴著我成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園是書房，里面有一張寬大的桌子，一把漂亮的椅子，書桌上方的墻壁上是我小小的書櫥，那里整整齊齊的擺放著我最愛(ài)看的書。每次我寫作業(yè)的'時(shí)候，它就陪著我，每天我寫完作業(yè)，我就迫不及待的打開書，跟著貝兒公主去野獸城堡探險(xiǎn)，跟著偉大的福爾摩斯去案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案，跟著安徒生爺爺去感受童話的魅力，跟著施耐庵領(lǐng)略梁山好漢的豪情萬(wàn)丈……
我喜歡讀的書有：《海底兩萬(wàn)里》，《馬小跳》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《公主故事》，《安徒生童話》，……《特別是十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我懂得了很多，例如：白兔子的眼睛為什么是紅色的，魚睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么是睜開的，丹頂鶴為什么睡覺(jué)時(shí)一只腿立著，一只腿收起來(lái)……
我還會(huì)和小伙伴們?cè)谖业臅坷锿�，雖然每次玩完之后，書房都是一片狼藉，但是，我還是很高興，因?yàn)槟芎托』锇閭円黄鹜妫屛腋械綗o(wú)比的快樂(lè)。
我愛(ài)我的書房，謝謝你讓我快樂(lè)，讓我知道了許多知識(shí)，謝謝你陪伴著我成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文12
你們猜，我童年的樂(lè)園在哪兒？小樹林？小河邊？小竹林？不，這些都不是。而是——田野。
春天，走出家門，去離家不遠(yuǎn)的一片田野。一到那兒，深吸一口清新的空氣，春風(fēng)迎面吹來(lái)，心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花，有的早已盛開，有的只開了三兩片花瓣，有的還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏，松開手，拉著風(fēng)箏柄，向前奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，隨著我快速前進(jìn)。
夏天的傍晚，夕陽(yáng)即將落山，天空被染得紅艷艷的，晚霞快速地變化：由黃色變?yōu)槌壬壬優(yōu)榧t色，緊接著，變?yōu)樽仙�，最后，消失不�?jiàn)。四周只聽見(jiàn)高低悠揚(yáng)的蟬鳴聲。
秋天，天高高的，云白白的，田野里的`小麥、稻子變得金黃金黃的；玉米挺立在那兒，個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭，它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴，玩起“老鷹捉小雞”，你追我趕，歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著。
寒冷的冬天轉(zhuǎn)瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，生機(jī)還會(huì)再次到來(lái)，農(nóng)民們也會(huì)再次為新的春天勞動(dòng)著。
田野，多美麗的地方，它真是我最愛(ài)的“童年樂(lè)園”！
我的樂(lè)園作文13
樂(lè)園就是帶給人們快樂(lè)的地方，而我的樂(lè)園就是我每天都去而且每天都能帶給我快樂(lè)的地方，那就是我的校園！
我的學(xué)校，那里一年四季都非常的美麗，在我每天上學(xué)的路上都會(huì)碰到小伙伴們，我們一路有說(shuō)有笑的來(lái)到校園。走進(jìn)校園就會(huì)看到高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，小路兩邊種著許多花草樹木，小路通向每一棟教學(xué)樓。
早晨走進(jìn)校園，就會(huì)聽到從不同教室里傳出的朗朗讀書聲。特別是校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)，每天大課間的時(shí)候，每當(dāng)叮鈴鈴，叮鈴鈴……的下課鈴一響，同學(xué)們就像飛出鳥籠的小鳥一樣，三個(gè)一伙，五個(gè)一群，爭(zhēng)分奪秒的跑向操場(chǎng)，在那里同學(xué)們都可以玩自己喜歡的游戲，如：有的同學(xué)在玩乒乓球，有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)們?cè)谫惻�，還有的同學(xué)在跳繩。同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)灑滿了學(xué)校的每一個(gè)角落！
校園里不僅有小伙伴們，還有很多愛(ài)我們的老師，在上課的時(shí)候總是可以帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)，這些老師們帶我們?cè)跁邪肯瑁屛覀冊(cè)跁袑W(xué)到許多的知識(shí)，常言道“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟�！痹谏险n的時(shí)候，同學(xué)們都積極發(fā)言，如果你在教室外的.話，一定可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和沙沙的書寫作業(yè)聲，也一定會(huì)愛(ài)上我們的課堂。
在這里每天都會(huì)發(fā)生許多樂(lè)事，說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不清，這里就是我心中的樂(lè)園——我的校園。
我的樂(lè)園作文14
我有一間干凈、溫馨的臥室，它是連著陽(yáng)臺(tái)的，它是我的樂(lè)園。
推開黑色的小門，你可以看見(jiàn)一張長(zhǎng)方形的書桌，書桌上面擺了一盞小臺(tái)燈，還擺放了各種我喜歡看的書。臥室里還擺放了白色一米二寬的小床，床上的被單還是我最喜歡的機(jī)器人圖案，上面還有一個(gè)玩偶，臥室里還有衣柜和電視。
每天學(xué)�；貋�(lái)，我都會(huì)在我的“小小樂(lè)園”里看我喜歡的書。有時(shí)候看得入迷，我會(huì)進(jìn)入書中的世界，跟隨主人公一起哈哈大笑，還會(huì)模仿角色說(shuō)話。
我每天起床，拉開窗簾，就可以看到日出。深藍(lán)的天空，金黃的日出，高大的樓棟，茂盛的綠化，構(gòu)成了一幅和諧、迷人的小區(qū)日出圖。我每次看見(jiàn)這個(gè)景像，心情就會(huì)變愉悅，充滿活力。
我最喜歡在我的樂(lè)園里安安靜靜的'學(xué)習(xí)，有時(shí)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我會(huì)在桌上靠一會(huì)兒。這時(shí)，我桌上的布偶仿佛在跟我說(shuō)：“主人，你累了嗎？你可要加油好好學(xué)習(xí)呀�！甭牭搅瞬寂嫉脑�，我立馬振作起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我還喜歡動(dòng)手裝飾我樂(lè)園，貼裝飾，客人來(lái)了就會(huì)夸我心靈手巧。
看，這是我的樂(lè)園，英國(guó)大貓的私人豪宅，是帶給我快樂(lè)，陪伴我童年生活的地方。
我的樂(lè)園作文15
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，當(dāng)然我也不例外。在宣恩民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)美麗的校園里，有一棵記錄著我成長(zhǎng)的燈籠樹，長(zhǎng)在學(xué)校的東南角，它一年四季都很美。
這棵燈籠樹很大。從外面看，這棵樹像是四棵分開的樹，其實(shí)它們的根是連在一起的.，可以說(shuō)是血脈相連，永不分離。這棵燈籠樹不光大，還很高。我們的教學(xué)樓大約有十米高，但它比我們的教學(xué)樓還要高了一大截，
春天，它生機(jī)勃勃。它枝頭上的嫩芽漸漸開始萌發(fā)，沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽中就吐出了微紅的小腦袋，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘。樹下面的小草也鉆出了小腦袋，東張西望的，像一個(gè)個(gè)偵察兵出來(lái)偵察似的機(jī)靈。
夏天，它郁郁蔥蔥。它濃密的樹葉間雖然也有空隙，但太陽(yáng)也只照得進(jìn)來(lái)一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一下課，同學(xué)們都不想呆在悶熱的教室里，向離弦之箭一般“飛”向燈籠樹，生怕蔭涼的樹下沒(méi)了自己的位置，
秋天，它落葉紛飛。它的葉子都變成了枯黃色，秋風(fēng)一吹，樹葉就像黃蝴蝶在空中慢慢飄落下來(lái)。同學(xué)們?cè)谀抢锿妗白饺恕�、“三個(gè)字”、“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”……如果有人稍不注意，就會(huì)咔的一聲踩到它落下來(lái)的小燈籠上，像平地一聲炸雷，嚇人一小跳，而又特別有趣。
冬天，它美麗壯觀。下雪的時(shí)候，雪花一片片輕輕地鋪在它的身上，仿佛給它穿上了一件雪白的棉衣。我們來(lái)到這里打雪仗，堆雪人，非常開心，
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)這棵燈籠樹，這不僅僅是我的樂(lè)園還是一片讓我開心的朋友世界。！
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