(必備)溫馨的家作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的溫馨的家作文，歡迎閱讀與收藏。

溫馨的家作文1

　　我相信每個(gè)家庭都是溫馨和諧的，我家尤其如此，在我的家里，媽媽總是說(shuō)爸爸是我的哥哥，我11歲，他12歲，我爸爸是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的饞嘴貓，為什么那么說(shuō)呢？因?yàn)�，他總是偷吃媽媽買(mǎi)給我的零食，不管我藏到哪里都會(huì)被他找到，被我發(fā)現(xiàn)以后還振振有詞的說(shuō)：“女孩子本來(lái)就不應(yīng)該吃太多零食嘛！”這時(shí)候，我的“法官”媽媽一定就會(huì)走出來(lái)主持公道。

　　每到晚上8點(diǎn)鐘，我們家的電視機(jī)可就遭殃了！爸爸愛(ài)看足球賽，而我卻愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，我們兩個(gè)會(huì)為了能看自己喜愛(ài)看的節(jié)目，而在床上“打”了起來(lái)，這時(shí)，我們家的“法官”就會(huì)判決每人看10分鐘電視，但是，等爸爸看完10分鐘足球賽后，還不肯把遙控器給我，我設(shè)法去抱住他的頭，搶走他手里的'遙控器，誰(shuí)知他早有防備，頭往后一仰，害得我摔了個(gè)狗吭泥，頭還撞到了床的靠背上，他幸災(zāi)樂(lè)禍地拍拍手，指著我說(shuō)：“哈哈，這么大的人了，還會(huì)撞到床背上！”這時(shí)，我便大哭起來(lái)，“法官”媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，就走了進(jìn)了來(lái)，一把搶走爸爸手里的遙控器給我，還罰爸爸兩個(gè)晚上不許看電視，并且還說(shuō)：“你到底是他爸爸還是他哥哥？”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑，還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我是他姐姐，他是我弟弟！”

　　這就是我的家，一個(gè)溫馨和諧的家。

溫馨的家作文2

　　我最喜歡做的事，就是靜靜地坐在家中，享受家的溫馨，這可比在夏威夷的沙灘上曬太陽(yáng)愜意多了。因?yàn)槟欠N被溫馨包圍的感覺(jué)，遠(yuǎn)比太陽(yáng)光舒服多了。

　　家，令我神往的原因是它能撫慰我受傷的翅膀。每當(dāng)我受挫折時(shí)，家便成了鎮(zhèn)痛劑。那次我考試考得不好，進(jìn)了家門(mén)后，紅叉的獰笑不見(jiàn)了，見(jiàn)到的是慈祥的.微笑。我此刻就像一只小鳥(niǎo)，一只受傷的小鳥(niǎo)，是家給我敷藥和包扎傷口，一股暖流涌遍全身，一種溫馨溢出身體，心情舒暢了許多，再靜下心來(lái)，家陪我一起挑燈夜讀，總結(jié)錯(cuò)誤，下次不再重犯。啊，家是多么偉大！

　　當(dāng)然，家的溫馨不在于家本身，而在于家人。每逢新春佳節(jié)，濃濃的溫馨就像一杯加糖的咖啡，純美、濃郁、可口，回味無(wú)窮。大年三十那天，一家人坐在一起敘舊迎新，送走銀犬，迎來(lái)金豬。電視機(jī)里放出優(yōu)美的歌曲，快樂(lè)伴隨溫馨，在一家人的臉龐上、眉梢上、眼神里、心坎里，像甜蜜的花香……文字是多么無(wú)能呀！這溫馨的場(chǎng)面是無(wú)法形容的，我竟一時(shí)愣住了，不知接下去怎么寫(xiě)，總之是美到了極點(diǎn)。“啪啪啪”，爆竹炸開(kāi)了心中已有的激動(dòng)，讓它們沸騰了，血液里、脂肪里、大腦里……渾身都是跳動(dòng)著的激動(dòng)。

　　家的溫馨總是令人難忘，難怪無(wú)數(shù)文人墨客都陶醉在它的溫馨之中。守防邊塞的官兵們雖然回不到家，但他們能感受到大家的溫馨。

　　哦！家，你的溫馨令我難忘，令所有人難忘！

溫馨的家作文3

　　家是溫馨的港灣，家是心情的驛站，當(dāng)我推開(kāi)童年時(shí)的那扇門(mén)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。

　　小時(shí)候，我和父母住在一個(gè)大院子里，媽媽很喜歡花花草草，所以，院子里有許多花花草草，而且媽媽都打理得井井有條。院子的前面是一個(gè)用石磚砌成的圓形拱門(mén)，門(mén)外的兩側(cè)是一片菜地，菜地里種了許多玉米。院子里還有棵大樹(shù)，每到夏天我就到樹(shù)下乘涼。

　　傍晚，微微的風(fēng)拂過(guò)臉，大樹(shù)是樹(shù)葉隨著風(fēng)飄動(dòng)著，給人一種舒適的感覺(jué)，我躺在搖椅上，仰望著天空，等待著星星的出現(xiàn)。漸漸的，夜幕降臨了，星星出來(lái)了。深藍(lán)色的天空那樣迷人，天空中掛著一顆顆星星，它們以自己獨(dú)特的美給以全世界最恬靜的景圖。讓我沉醉在唯美的遐想，我慢慢地閉上了眼睛，在星星的懷抱著睡著了。媽媽看見(jiàn)了，怕我著涼，把我的小毛毯抱過(guò)來(lái)輕輕地蓋我身上，一切都辦好了，媽媽才放心休息。

　　清晨，天空的`顏色被還未升起的太陽(yáng)染得夢(mèng)幻。醒來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的是媽媽忙碌的背影，而桌上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐。媽媽忙完了手中的活以后，坐下來(lái)，往我碗里夾菜：“多吃一點(diǎn)，這樣才有營(yíng)養(yǎng)�！蔽乙矊W(xué)媽媽，往她碗里夾菜。媽媽欣慰的笑：“長(zhǎng)大了不多，懂事了許多�！蔽遗吭谧雷由蠈�(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)過(guò)來(lái)，幫我打開(kāi)臺(tái)燈，怕蚊子咬我所以點(diǎn)一支蚊香。媽媽每時(shí)每刻為我著想。我愛(ài)我的家，無(wú)論住哪，只要有父母在，都是我的家，我的家是溫馨的，我的家是溫暖的，我的家也是充滿幸福的。

溫馨的家作文4

　　家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，也是每個(gè)孩子棲息的樹(shù)林。我就有一個(gè)幸福、和睦、可愛(ài)的家。

　　每次放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就從我身上接過(guò)書(shū)包，并溫柔地問(wèn)：“今天上學(xué)累不累？”

　　在家里，我可以吃到媽媽親自做的飯菜，好吃可口。媽媽還總是變著發(fā)著給我做一些好吃的。雖然嘴巴上總是念叨，我要減肥了，不能吃太多的肉了，但還是滿足我的口福，只是讓我少吃一些而已。

　　在家里，我還有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。一次考試，我考砸了，雖然爸爸罵了我一頓，但他在罵完我之后，說(shuō)：“我是因?yàn)閻?ài)你，才嚴(yán)格要求你！”

　　爸爸說(shuō)話很幽默，常常逗得我和媽媽哈哈大笑。但有時(shí)也會(huì)有小矛盾。

　　如果我取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)我最喜歡吃的肯德基。我成績(jī)的取得，除了有老師的功勞，也有爸爸媽媽對(duì)我的`培養(yǎng)。

　　每當(dāng)我在外面遇到困難或受到委屈的時(shí)候，爸爸媽媽就像我的朋友一樣，耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。

　　每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，是這個(gè)家給了我溫暖，是這個(gè)家無(wú)微不至的照顧著我。

　　家能給你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。我如果在一次比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)，是這個(gè)家鼓勵(lì)了我，讓我有勇氣再接再厲下去，超越別人。

　　我愛(ài)我的家，是它為我遮風(fēng)擋雨，是它讓我茁壯成長(zhǎng)。我慶幸我有一個(gè)溫馨、幸福的家，讓愛(ài)永駐我家！

溫馨的家作文5

　　我有一非常溫暖的家，家中有我的爸爸、我的媽媽和我。我的媽媽是一個(gè)全能老師，她又高以瘦，有一雙像水晶葡萄般的眼睛，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。

　　我的媽媽只要一出去，別人都會(huì)夸我的媽媽很好看，很漂亮�？蓩寢尶傉f(shuō)：“我不是最漂亮的，世上還有比我更漂亮的呢！”她既然是老師，那當(dāng)然會(huì)有學(xué)生咯！我媽媽教出來(lái)的學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí)，那當(dāng)然是因?yàn)槲业膵寢尳痰暮脝h！好了！媽媽介紹好了，現(xiàn)在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師，不過(guò)是數(shù)學(xué)老師比媽媽稍微差一丁點(diǎn)。他又高又胖，短短的頭發(fā)，一雙大大的耳朵。我爸爸的語(yǔ)文也是很好的，不過(guò)數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好得多，就是英語(yǔ)差了一點(diǎn)。

　　我每次回到家，都會(huì)有一二個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，我就會(huì)問(wèn)媽媽或爸爸，讓他們?yōu)槲医忉專�弄到我懂為止。爸爸媽媽介紹完了，該介紹我了，我的年齡只有十歲，那當(dāng)然是小學(xué)嘍，我讀小學(xué)四年級(jí)，語(yǔ)數(shù)外的成績(jī)是還挺好的。我最喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)是最好的；我第二喜歡的是數(shù)學(xué)，但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)也是挺好的.；我最不喜歡的是語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文最難，還得寫(xiě)作作文，真麻煩，因?yàn)槲也幌矚g語(yǔ)文，也不喜歡看作文書(shū)，所以我的語(yǔ)文稍微有一點(diǎn)的差。不過(guò)，我現(xiàn)在漸漸地喜歡上語(yǔ)文了，也喜歡看作文書(shū)了，當(dāng)然了，我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了。

　　現(xiàn)在每個(gè)老師和同學(xué)都喜歡我，喜歡跟我做朋友！當(dāng)然我很樂(lè)意嘛！好了，都介紹完了，這就是我溫馨的家，你有家嗎？家中有誰(shuí)呢？是怎樣的呢？來(lái)介紹一下吧！

溫馨的家作文6

　　我家一共有三個(gè)人。爸爸媽媽和我，雖然算不上是一個(gè)大家庭，但處處充滿溫馨。

　　記得有一次，爸爸回來(lái)得很晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的看見(jiàn)爸爸的右手裹著一塊紗布，我好奇地問(wèn)：“爸爸，你的手怎么了？”“哦，沒(méi)什么只是跌了一跤，沒(méi)撐住�！边@是，媽媽聽(tīng)見(jiàn)爸爸的話，也急著過(guò)來(lái)問(wèn)：“疼不疼��？腫不腫？什么時(shí)候才能好��？”“沒(méi)事的，一個(gè)月就會(huì)好的，你就用不著擔(dān)心了！”爸爸臉帶微笑說(shuō)。

　　第二天，媽媽在家整理東西時(shí)。突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，原來(lái)是爸爸的診斷書(shū)，上面寫(xiě)著，爸爸的手要三個(gè)月才可以恢復(fù)�？砂职譃榱瞬蛔屛覀儞�(dān)心，不想耽誤工作，所以故意隱滿了真相。媽媽看了以后，偷偷的哭了起來(lái)，我心里也十分難受。于是，為了讓爸爸的手恢復(fù)得快一些，媽媽每天都燒一些有營(yíng)養(yǎng)的美味佳肴。而我也變得格外聽(tīng)話了。每天抓緊時(shí)間做作業(yè)，便幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕他的負(fù)擔(dān)。爸爸媽媽一直夸我懂事了！

　　在我和媽媽的`細(xì)心照顧下，爸爸的手終于好了。我們的家有恢復(fù)了往常的歡笑！

溫馨的家作文7

　　家，對(duì)于我而言是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨的“窩”。在家中，我可以放縱自己做一些異想天開(kāi)的傻事，不必?fù)?dān)心別人來(lái)嘲笑；在家中，我可以賴在床上一直睡到家人揪著我的耳朵才起床，把我趕起來(lái)吃早飯；在家中，我可以拋下一天的疲倦、緊張，沉浸于家的特有氛圍中。

　　我家是那種典型的中國(guó)傳統(tǒng)式家庭，一家三口，爸爸主外，媽媽主內(nèi)。我呢！則是一名普普通通、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小學(xué)生，我這個(gè)人雖然自己沒(méi)有什么天賦，算不上天才，也沒(méi)有什么值得驕傲的地方，但我因?yàn)橛幸晃缓臀乙粯訍?ài)說(shuō)愛(ài)笑的`老爸而感到自豪。爸爸在我心目中幾乎是無(wú)所不能的，上至國(guó)家大事，小至雞毛蒜皮的事兒，他都能說(shuō)出點(diǎn)道理來(lái)。他的實(shí)際操作能力也不庸置疑，家中的電器、家具之類，都有被他改造的痕跡，像上次我的小收音機(jī)壞了，爸爸拆下零件一陣敲打，嘿，還真行，收音機(jī)又開(kāi)始唱了，由于爸爸“十八般武藝樣樣皆通”，我們?nèi)�家一致決定授予爸爸絕對(duì)權(quán)威。

　　我的媽媽是一位普通的家庭主婦，家里的大小事情都由她掌權(quán)，平時(shí)老爸都怕她三分，可想而知媽媽的“厲害程度”��！

　　我呢！則是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)、愛(ài)看書(shū)、特愛(ài)鉆研奧數(shù)題、偶爾也會(huì)偷看電視的孩子。

　　我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我那溫馨無(wú)比的家。

溫馨的家作文8

　　我有一個(gè)溫馨的家，真幸運(yùn)。

　　夏天里，一放學(xué)回家，就是我最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)橹灰�想到家庭的種種溫情，就讓我陶醉。

　　一踏進(jìn)家門(mén)，屋子里窗明幾凈，桌上有一杯香甜的奶茶等著我，使我心里不禁涌上了一股暖流，這是媽媽親手為我泡的。

　　爸爸回到家里，就和我們談天說(shuō)地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。再有，就是教我做功課，只要有不會(huì)的.問(wèn)題，爸爸用他的“金腦袋”一一解答出來(lái)。寫(xiě)完了功課，我就和弟弟出

　　去打籃球。一直到夕陽(yáng)親吻著西山，彩霞布滿天空的時(shí)候，我們才回家�；氐搅思�，爸爸笑著說(shuō)：“趕快去洗澡，不然要變成"臟猴"啦！”

　　到晚飯時(shí)間，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜，雖然不是山珍海味，但是，每一道菜都充滿著母親的愛(ài)心，所以我們都吃得津津有味，而弟弟只要有好吃的菜肴，都會(huì)夾給我，直到盤(pán)底空空，我們才心滿意足地放下碗筷。

　　接著，媽媽把切好的水果端到桌上，水果盤(pán)里有鮮紅欲滴的草莓、香味濃郁的橘子和珍珠般的葡萄，使我們每吃一口，都會(huì)覺(jué)得心窩暖暖的。每個(gè)人臉上都展露出愉快的笑容，幸福的享受著天倫之樂(lè)。

　　夜闌人靜，萬(wàn)籟俱靜，窗外的微風(fēng)細(xì)細(xì)的吹拂，讓我們這家人感受到了夏日中的涼爽。

　　隨著微風(fēng)相伴，我悄悄入夢(mèng)。

　　當(dāng)我有困難時(shí)，家人會(huì)不停地安慰我，堅(jiān)定我的信心，使我感受到親情的可貴。我希望全家人的恩愛(ài)直到永遠(yuǎn)。我愛(ài)我溫馨的家。

溫馨的家作文9

　　我的家是一個(gè)溫馨的家，幸福的家。全家五口人，就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長(zhǎng)輩們都很關(guān)愛(ài)我，希望我學(xué)好知識(shí)，將來(lái)對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)。他們關(guān)心我的道德修養(yǎng)，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我取得好成績(jī)，他們總是鼓勵(lì)我：繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)；每當(dāng)我考砸了，他們不罵我，總是幫我分析原因，鼓勵(lì)我吸取教訓(xùn)，下次取得好成績(jī)。

　　爺爺奶奶是退休老教師，經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。奶奶還輔導(dǎo)我彈琴。每周六上午，他們帶我去學(xué)彈琴。爺爺雖然年紀(jì)大了，但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上，我們有說(shuō)有笑，有時(shí)還做起語(yǔ)文游戲來(lái)。如詞語(yǔ)接龍、詩(shī)句接龍：我說(shuō)：“關(guān)愛(ài)”，奶奶接著說(shuō)：“愛(ài)護(hù)”，“護(hù)士”爺爺又接著說(shuō)；我說(shuō)“離離原上草，一歲一枯榮�！�

　　奶奶接著說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　“遠(yuǎn)方侵古道，晴翠接荒城。”爺爺又接著說(shuō)。大家一起接著說(shuō)：“又送王孫去，萋萋滿別情……”要是誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就得唱一首歌或說(shuō)一個(gè)笑話。我們把歡聲笑語(yǔ)撒滿了來(lái)回的路上。這是我最快樂(lè)的時(shí)候。

　　爸爸是主任醫(yī)師，醫(yī)術(shù)高超，關(guān)心病人，很受病人的歡迎。他好學(xué)不倦，是個(gè)“書(shū)迷”。他時(shí)常給我講解醫(yī)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)我對(duì)

　　醫(yī)學(xué)的`興趣。媽媽是護(hù)士長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到醫(yī)院的好評(píng)。她經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)。爸爸媽媽刻苦的學(xué)習(xí)精神和精益求精的工作作風(fēng)深深地感染了我，我將來(lái)要做象把爸爸那樣的好醫(yī)生。

　　這就是我的家——一個(gè)溫馨的家，幸福的家。我愛(ài)我的家！

溫馨的家作文10

　　高大的樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，濕潤(rùn)的土壤是花兒的家，清澈的河水是魚(yú)兒的`家，綠色的草叢是蟲(chóng)兒的家……我也有家，一個(gè)充滿溫馨的港灣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸

　　記得去年去年夏天，我去參加夏令營(yíng)，臨走的時(shí)候，媽媽給我?guī)Я嗽S多好吃的，拿了好多東西，生怕我到了那里缺這個(gè)少那個(gè)。還把我的背包用線結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫了好幾遍，怕我把背包帶弄斷，回不了家。一個(gè)小針頭，充滿著溫馨。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

　　到了營(yíng)地，和同學(xué)們愉快的生活在一起。每天早早起，游四方，晚上再回營(yíng)地，這個(gè)時(shí)候，我總喜歡靜靜的坐在那里看著月亮，并發(fā)呆：爸爸媽媽怎么樣了，妹妹有沒(méi)有搗亂……一輪明月，寄托著我的思念。

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

　　夏令營(yíng)結(jié)束了，終于要回家了！一進(jìn)門(mén)，媽媽就趕緊幫我把背包拿下來(lái)，問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。爸爸說(shuō)：“哎呀！這幾天你都瘦了，我出去買(mǎi)條魚(yú)給你吃吧！說(shuō)完，沖出了家門(mén)。問(wèn)這問(wèn)那的絮語(yǔ)，包含了家人對(duì)我的愛(ài)。

　　萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，人的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài)，給人呵護(hù)，給人溫馨。

　　家，亦如此！

溫馨的家作文11

　　“我有一個(gè)家，我愛(ài)爸爸和媽媽……”這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的旋律一直激蕩在我的心中。每當(dāng)聽(tīng)到她，就會(huì)讓我倍感溫暖而欣慰，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)溫馨的家，更有愛(ài)我的爸爸和媽媽。

　　每天清晨，當(dāng)東方的第一縷朝陽(yáng)緩緩升起，親愛(ài)的媽媽就就會(huì)早早起床，辛辛苦苦地為我準(zhǔn)備好美味的營(yíng)養(yǎng)早餐，當(dāng)我來(lái)到飯桌前，盡情享用美味佳肴時(shí)，媽媽卻已疲憊不堪，這就是似水般的`母愛(ài)——濃濃深情，無(wú)怨無(wú)悔。

　　爸爸每天早出晚歸，很難見(jiàn)到他的身影，我知道：他的辛勞是為了這個(gè)家，更是為了我。每次回家，他其實(shí)早已精疲力盡，可是為了讓我開(kāi)心，他會(huì)忍著疲憊陪我玩，陪我鬧，好讓我開(kāi)心。在我越玩越興奮的情況下，他卻因勞累睡著了。這就是如山般的父愛(ài)——情真意切。默默無(wú)聞。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹诔砷L(zhǎng)中。我學(xué)會(huì)了感恩，每當(dāng)放學(xué)回家，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽干干家務(wù)，幫爸爸捶捶背。給他們談我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，生活中的收獲，看著他們開(kāi)心滿意地微笑，我也樂(lè)開(kāi)了花。

　　這就是我的家，一個(gè)充滿愛(ài)，充滿幸福的家，一個(gè)充滿溫馨的港灣。

溫馨的家作文12

　　來(lái)到了期盼已久的涇縣王直留守兒童助教中心，映入眼簾的四棟大樓聳立在陽(yáng)光下，像四名守護(hù)神守護(hù)著這里。

　　在中心，我見(jiàn)到了來(lái)這里支教的美國(guó)大學(xué)生以及穿著整齊校服的留守兒童們。留守兒童們雖然有些靦腆，但在他們的臉上我看到了和我們一樣的笑容。

　　王直爺爺頭發(fā)花白，穿著樸素，襯衫背面印著“關(guān)心兒童，共同支撐一片藍(lán)天�！钡淖謽�。小記者們很快便把王爺爺團(tuán)團(tuán)圍住進(jìn)行采訪，對(duì)于王爺爺為留守兒童所做的事情，看過(guò)《春風(fēng)化雨》的我心中充滿了敬佩，我有很多的問(wèn)題急切地想提出。在其他小記者采訪王爺爺?shù)倪^(guò)程中，我知道了這所留守兒童中心已經(jīng)辦了16年了，經(jīng)歷了很多的艱難曲折。

　　輪到我采訪了，“王爺爺，您為什么要辦留守兒童的助教中心？”王爺爺親切地回答道：“因?yàn)樯鐣?huì)上有幫助殘疾兒童的福利院，有幫助孤兒的.孤兒院，可是沒(méi)有幫助留守兒童的地方，所以我就決定辦一個(gè)助教中心，讓留守兒童也有一個(gè)溫暖的家�！�

　　“一個(gè)溫暖的家！”為了這個(gè)心愿，80高齡的王爺爺為留守兒童中心操碎了心，他把自己一生的積蓄全部都花在了留守兒童們身上，對(duì)待留守兒童就像對(duì)待他自己的親人一樣，甚至比對(duì)待親人還親，什么事情都為他們著想！留守兒童們有了王爺爺永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，因?yàn)檫@里就是他們溫暖的家！

溫馨的家作文13

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，即使是獨(dú)身一人，在他的心中也都希望會(huì)有一個(gè)家，一個(gè)溫馨的家。而我亦是如此，我的家就是一個(gè)溫馨的家。

　　我的`家并不大，家里有我熟悉的家具，有伴我成長(zhǎng)的玩具，和我的家人。我很愛(ài)我的家人，他們也很愛(ài)我，和他們?cè)谝黄鹕�活才充滿快樂(lè)，充滿溫馨。

　　記得我三、四歲那年，不幸得了手足口病。剛開(kāi)始是發(fā)高燒，媽媽帶我去樓下診所看病，大夫說(shuō)可能是手足口，媽媽一聽(tīng)，嚇得趕緊抱起我就向往醫(yī)院跑，可想當(dāng)時(shí)我媽媽心里有多著急。到了醫(yī)院，大夫要給我打針。我那時(shí)還小，嚇得哇哇大哭，嘴里不停的喊著：“爸爸、媽媽，救救我，我不要打針，救救我，我不要打針”，還一邊哭一邊掙扎著亂動(dòng)。醫(yī)生看我亂動(dòng)，沒(méi)法打針，就喊媽媽來(lái)，讓她按住我的手腳，可媽媽哭的腿都軟了，哪里還有力氣？只好讓爸爸來(lái)……就這樣一連七天，天天如此，終于我的病好了！

　　每當(dāng)想起這些，我心中都充滿了感激，想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛(ài)，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，在我生病期間，是你們一直陪在我的身邊，讓我不再孤單、害怕，是你們給了我一個(gè)溫馨的家，我愛(ài)你們”。

溫馨的家作文14

　　每當(dāng)我看到別人有一個(gè)完整美滿的家時(shí)，一種羨慕敬佩的感覺(jué)油然而生。而我的家是一個(gè)的家，爸爸死了。姐妹倆跟著媽媽相依為命。在人生旅途上一步一步艱難地?fù)Q著，走一步算一步。然而自從我踏進(jìn)了季宅鄉(xiāng)校寄宿生這塊生活天地，改變了我我的生活，使我的.原來(lái)消沉變得活潑開(kāi)朗，對(duì)生活充滿了希望，使我鼓足了勇氣，掀起了生活的風(fēng)帆。

　　校領(lǐng)導(dǎo)了為讓我們寄宿生吃得好，睡的好，書(shū)也讀得好，想方設(shè)法從硬件上改善我們的居住條件，寄宿寢室整體維修，免費(fèi)我們提供草席，牙杯，臉盆，衣刷，衣夾，肥皂，甚至迦針鉆都想到，日常藥品。還專門(mén)指派了有責(zé)任心的教師管理我們，指導(dǎo)我們，和我們同吃共住。多少個(gè)風(fēng)雨之夜管理員教師為我們關(guān)窗蓋被，多少個(gè)晴朗之日，為我們翻曬被子。我們朝夕相處的日子里，我們幸福美好的日光，難以忘懷。日常生活技能培訓(xùn)，使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，如折疊被子的技巧，物品的規(guī)范擺放，集體紀(jì)律的約束，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。室友之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，課余的興趣小組活動(dòng)有聲有色，如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，美術(shù)，音樂(lè)興趣小組的各種各樣活動(dòng)使我們的校園生活變得豐富多彩，有滋有味。

　　管理員教師除了生活上關(guān)心我們，指導(dǎo)我們，還我為保管鷺的錢(qián)物，定期為我們的宿舍、餐廳滔滔不絕，無(wú)微不至地關(guān)心我，我深深體會(huì)到寢室是我溫馨的家。家的感覺(jué)真發(fā)了。

溫馨的家作文15

　　有一首詩(shī)寫(xiě)的好;遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)時(shí)惦記的地方是家，所以我這個(gè)家凝聚了所有的溫暖，所有的幸福。是啊家給了我溫暖，給了我幸福。

　　家是我們每個(gè)人幸福的源泉。家庭的幸福要靠每個(gè)家庭成員一起創(chuàng)造的，一起努力。而我的家是由工作忙碌的媽媽和和藹可親的爸爸和我組成的。

　　我的爸爸個(gè)子不算高，胖胖的。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現(xiàn)一些笑容，好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣似的;有一雙大大的眼睛，炯炯有神;怎么看怎么都讓人覺(jué)得特別的親切。

　　每天放學(xué)回家，我總是看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去�？此�那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感到世界上一切事物都是美好的。

　　我在溫馨的家中漸漸長(zhǎng)大了，而爸爸媽媽卻因?yàn)槲疑n老了很多。他們對(duì)我無(wú)微不至的.關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福。

　　俗話說(shuō)的好，感受人如飲水，冷暖自知。家在心里的作用其實(shí)也如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你自己知道。

　　我的家是五彩繽紛的，有綠色，因?yàn)榧矣星啻旱幕盍?有紅色，因?yàn)榧矣邢奶斓臒霟?有金色，因?yàn)榧矣星锾斓呢S收;有白色，因?yàn)榧矣卸�天的恬靜;有藍(lán)色，因?yàn)榧矣行∠�一樣的快�?lè)。

　　家有溫暖;有愛(ài);因?yàn)榧矣邪职謰寢尯臀摇?/p>

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