（必備）心兒怦怦跳作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心兒怦怦跳作文1

　　20xx年年末，一場(chǎng)流感席卷杭城，疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來的流感擊倒了，我也不幸出現(xiàn)了一些癥狀，被老師要求去醫(yī)院檢查。

　　來到醫(yī)院，這里人山人海，看病檢查還要排長(zhǎng)隊(duì)，看來這次流感確實(shí)厲害。等了好久，終于輪到我了，醫(yī)生讓我先驗(yàn)血。站在擁擠的化驗(yàn)區(qū)，聽到了一些孩子的哭聲，看到了家長(zhǎng)們嚴(yán)肅的神情，我不禁有點(diǎn)忐忑了。61號(hào)、62號(hào)……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去，想看看醫(yī)生是怎樣抽血的。這一看，可把我嚇壞了，長(zhǎng)長(zhǎng)的針尖戳進(jìn)手臂，要抽出滿滿一小罐血，真是有點(diǎn)可怕，我心里開始打起鼓來。就在這時(shí)，排在我后面的`一個(gè)小哥哥開始嗚咽起來，不太情愿地往媽媽懷里躲。

　　盡管已經(jīng)有點(diǎn)害怕，但我還是有些不以為然，難道男生也怕抽血嗎？但他的哭聲越來越響，氣氛變得越來越緊張，我也跟著擔(dān)心起來。是不是很疼�。砍橥曛�后血止不住怎么辦��？抽這么多血我會(huì)暈倒嗎？我心里越想越慌，手心也開始出汗了�！�64號(hào)胡嘉軒怡！”聽到醫(yī)生的呼叫，我不由自主地往后退了兩步，想躲避這場(chǎng)“災(zāi)難”，但是已經(jīng)沒有退路了。醫(yī)生讓爸爸按住我的右臂，給我綁上了抽血帶，我就像一只無法動(dòng)彈的小羊羔，只能哆嗦著雙腳緩解怯意，心里卻撲通撲通的。

　　“不用怕，很快就好！”聽了爸爸的安慰，我裝作若無其事的樣子，閉上了眼睛，但手臂還是一個(gè)勁地往后拉。突然，一根冰冷的細(xì)刺扎進(jìn)了我的上臂，我的心怦怦直跳，一下子就提到嗓子眼了，周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地?cái)?shù)著數(shù)，但還是忍不住哭了起來。真是難熬的三十秒！

　　“好了，好了！”聽到了醫(yī)生這句話，我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣，但還是心有余悸，眼眶里噙著冰冷的淚水�？磥恚�我們還真是要加強(qiáng)鍛煉，保重身體，爭(zhēng)取不來醫(yī)院�。�

心兒怦怦跳作文2

　　每一個(gè)人都有害怕的時(shí)候，可能是一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)；可能是老師第一次講課；可能是登臺(tái)演講時(shí)的緊張……而我害怕的是第一次一個(gè)人上學(xué)。

　　三年級(jí)開學(xué)的最后一天晚上，媽媽對(duì)我說：“兒子你三年級(jí)了，應(yīng)該自己去上學(xué)了�！碑�(dāng)時(shí)，我爽快地答應(yīng)了�？墒堑皆缟蠒r(shí)，我就后悔了。天空陰暗暗的，還不時(shí)刮起大風(fēng)，令人瑟瑟發(fā)抖。我心想：我是男子漢大丈夫，我不怕，我不怕……我邁出了大門，繼續(xù)向黑暗中走去，我只能隱隱約約地看見前方的路，月亮又出來了，光照在地上，像是披上了一層白霜。我身后的影子就像一個(gè)幽靈一樣緊緊地跟在我后面。

　　走著走著，我的恐懼好像消失，心臟也不像剛才那樣怦怦直跳了�？删驮谶@時(shí)，草叢突然發(fā)出了一聲貓叫聲，我突然心臟又開始狂跳了，都快跳到了嗓子眼。我心想：難道是九尾貓，它不會(huì)把我給吃了吧！貓大爺、貓大爺，求求你別氣我呀！我還想多活幾年呢！不，不，我家上有老媽，下還有小狗。求你別害我呀！正當(dāng)我的`心跳七上八下時(shí)，從草叢跳出來的卻只是一只普普通通的小貓。我安慰自己說：“沒事、沒事，只不過是一只普普通通的貓而已了，差點(diǎn)小心臟都快跳了出來了�！庇辛诵∝堖@件事后，我就相信沒有鬼，不過是自己嚇唬自己罷了。我繼續(xù)大膽地的前走，雖然沒有鬼，但有人��！剛沒走遠(yuǎn)，我就聽到了腳步聲。我心想：難道是人販子嗎？難道是想把我拐了，拿去賣錢了嗎？不！不可以自暴自棄。我加快了步伐向前走，可那個(gè)人也追了上來。直到他超過來我才知道，他和我是一個(gè)學(xué)校的，只是順路罷了。我不再懼怕，繼續(xù)向前走去。

　　這次內(nèi)心的“運(yùn)動(dòng)”讓我知道，人人都有害怕的時(shí)候，只要你勇敢地去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的勇敢。

心兒怦怦跳作文3

　　這幾天我的心一直在加速跳動(dòng)，為什么？因?yàn)榭炱谀┛荚嚵恕?/p>

　　我們課本上的內(nèi)容，都上完了。老師每一天讓我們抄生字，背誦要點(diǎn)。日一復(fù)一日的，每天都過著枯燥無味的復(fù)習(xí)生活。

　　到了考試那天，監(jiān)考老師發(fā)完試卷，就在教室里走來走去巡視著�？粗�試卷，忽然想到一個(gè)和試卷里相似的題目。于是我趕緊把方法寫上去？當(dāng)遇到了一個(gè)很難解的問題，“撲通撲通”我的.心加速跳動(dòng)。我看看同學(xué)，有的在左顧右盼的。我心想：怎么辦？怎么辦？這道題不會(huì)，我肯定得不到滿分。完了，完了，這次滿分又要泡湯了。心怦怦跳個(gè)不停，都快跳到嗓子眼了。我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。

　　快要到收試卷的時(shí)候了，有的同學(xué)趁著這間隙，交頭接耳地問：“你寫完了嗎？把答案給我看一下。”突然一陣“�！钡拟徛曧懫�。下課了，老師把試卷收上去了。我一回家，爸爸媽媽就問：“考試有不會(huì)的題目嗎？”我搖搖頭，沒吱聲。

　　“不好啦，不好啦！老師要發(fā)試卷啦！”一名男同學(xué)沖進(jìn)教室，大聲地喊道。同學(xué)們聽后個(gè)個(gè)大驚失色，不知如何是好，我也被嚇了一跳，感覺這次自己肯定完蛋了。

　　老師抱著試卷走進(jìn)教室，她滿面愁容，眼神里流露出些許憤怒，聲音嚴(yán)厲地說：“希望你們這次能吸取教訓(xùn)，下次必須交給我一份滿意的答卷。”老師開始發(fā)試卷了，坐在下面的我們心怦怦跳個(gè)不停，都非常地緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)：楊宇晨91分，鄧俊聰93分，付康華90分？楊紫凌100分，話音剛落，班上響起了雷鳴般的掌聲。我看看周圍的人，他們有的考得不錯(cuò)，滿臉笑容，那些考砸的同學(xué)則垂頭喪氣，像霜打的茄子�！爸扈麾�98分！”試卷發(fā)下來，看著錯(cuò)了的題，結(jié)果都是不該錯(cuò)的，真不應(yīng)該呀！

　　這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理：做事不能一錯(cuò)再錯(cuò)。上課認(rèn)真，深刻體會(huì)老師講的范例，打好扎實(shí)基礎(chǔ)，考試就會(huì)得心應(yīng)手，就一定會(huì)取得勝利與好成績(jī)。

心兒怦怦跳作文4

　　今天，舉行了一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的內(nèi)心也進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

　　“加油加油”旁邊的人吶喊著，馬上就要到我了，我直直的盯著正在跑步的運(yùn)動(dòng)員，內(nèi)心焦急不安：跑慢一點(diǎn)吧，跑慢一點(diǎn)吧，跑那么快干嘛，好讓我們這一組的.人喘喘氣唄，跑慢點(diǎn)跑慢點(diǎn)。久久，我的心平靜下來了，我不斷地告訴自己。不用虛怕，不用擔(dān)心，要相信自己，不好，不到三分鐘的時(shí)間，上一組的人就跑完了。我又開始緊張：怎么辦？到我了，不用怕，怕什么？我好緊張?jiān)趺崔k？都說了，不用怕，要相信自己，不行不行，還是怕。我的內(nèi)心起了爭(zhēng)執(zhí)。

　　“下一組�！甭牭竭@聲音，我心頭一顫，腳不停地發(fā)抖，不管了，先不拼一拼，放松下來了。我大步流星走上跑道，雙手緊握拳頭，抬到腰部，腳站成弓字部，抬起頭，深呼一口氣，告訴自己要有信心�！邦A(yù)備。”聽到這口令，我整個(gè)人又軟了下來，不行，我還是緊張，哎呀！不用怕，不用怕，鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定。

　　“跑。”我閉上眼睛，只往前沖�！把剑　迸赃叺娜艘妵D吃了1斤，這步伐真厲害，幾步跑到老遠(yuǎn)了。一眨眼，居然到了換到的地方。我正好在最里邊的跑道，在抬頭前面還有個(gè)人。我又往后看，后邊的人離我不到二米，我又加快了腳步。好累，快支撐不住了，眼看就要到終點(diǎn)了，我又拼盡全力。

　　加油�。∵�差最后一點(diǎn)了，加——油——盡管這樣，后邊的人還是趕上了我，我并沒有放棄，終于跑到了終點(diǎn)。好渴，可我的心跳越來越快，喉嚨好干，好痛，腿軟極了，好想躺在地下，不行，這種感覺我受不了了。我想著，雙腿彎曲，整個(gè)人躺在了地下。

　　在這過程中，我終于知道內(nèi)心砰砰跳是什么感覺。

心兒怦怦跳作文5

　　朋友們，你們體會(huì)過心兒怦怦跳的感覺嗎？

　　我想你們肯定也會(huì)有怦怦的感覺。下面我給你講一講我的經(jīng)歷。真是終身難忘��！

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我被幼兒園拉去參加了畢業(yè)文藝表演。我坐上校車，來到了更衣間，此刻，我的內(nèi)心還充滿了信心呢，心里想著：不就是一場(chǎng)小小的表演嗎，我一點(diǎn)也不緊張，也不害怕。表演開始了，我自信的走上了臺(tái)，坐在椅子上，我自以為是把表演的動(dòng)作記得十分清楚，一定能表演得很好。隨著強(qiáng)有力的音樂節(jié)奏聲響起，我和著節(jié)奏雙腳起，右手甩，左手上……跳著跳著，我卻忘記后面的動(dòng)作了。

　　我不禁后背發(fā)涼，倒吸了一回涼氣，我的心里怦怦直跳，像揣了只兔子在亂撞，再看一看身邊其它同學(xué)，只見他們動(dòng)作早已練得滾瓜爛熟，再看看我自己，動(dòng)作做的稀稀拉拉。沒有辦法，我只好濫竽充數(shù)，像南郭先生一樣，別人上，我也上，別人下，我也下，別人在向右擺手，我也跟著向右擺手，沒有辦法啊，我也是迫不得已呀，都怪我平時(shí)練得不扎實(shí)。這時(shí)，我仿佛聽到了觀眾的嘲笑聲，父母的批評(píng)和同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里，我的后背已經(jīng)冒出了一身冷汗，雙腳不禁打抖，我的'心像十五個(gè)吊桶打水———七上八下，恨不得地上裂開一條縫鉆進(jìn)去。時(shí)間像流沙一樣流下來，表演終于結(jié)束了，聽著觀眾的掌聲，我終于呼了一口氣，這一次可算是有驚無險(xiǎn)，我跟著大家走下舞臺(tái)，我呼了一口氣，心里壓著的大石頭終于落地了，我終于成功地蒙混過關(guān)了。

　　這就是我心兒怦怦跳的經(jīng)歷，希望這些事情能少一點(diǎn)發(fā)生，從中也讓我明白了做什么事都要有充分的準(zhǔn)備，扎實(shí)地練習(xí)，才能沉著面對(duì)，最后獲取成功！

心兒怦怦跳作文6

　　在什么時(shí)候心兒會(huì)怦怦跳呢?是在喜悅時(shí)心兒怦怦;是在犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳;是在快得到自己夢(mèng)寐以求的禮物時(shí)心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時(shí)心兒怦怦跳……生活中，有太多太多的時(shí)候，讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)的心兒怦怦跳。

　　這是我第一次參加奧數(shù)競(jìng)賽。以往，老師也給過我機(jī)會(huì)，可是我與機(jī)會(huì)無緣，機(jī)會(huì)總被我白白的丟失了。這次，我下定決心一定要爭(zhēng)光。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，盡管外面下著讓人清涼的小雨，可是，我卻感覺空氣悶熱得讓人透不過氣來。有的同學(xué)在喃喃自語(yǔ)，像是在默默為自己加油鼓勵(lì);有的同學(xué)興高采烈，像是絲毫沒被“競(jìng)賽”兩字嚇倒，可以輕輕松松地咬定一等獎(jiǎng);有的同學(xué)，還沒有完全準(zhǔn)備好，和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的`，心里似住著一只活蹦亂跳的兔子，緊張得不知如何是好了。

　　過了一會(huì)兒，老師給我們安排了位子，準(zhǔn)備開考了。我看著面前的考卷，后背不禁冒出一陣寒意。嗯，不要畏懼，頭腦不要亂，平靜，平靜，加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。

　　“開始!”監(jiān)考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量，讓我像后頭有猛虎追著般地“奔跑”起來。我感到呼吸在加速，任何題目都不能阻擋我的腳步。我奮筆急書，將一大面的題目一掃而光。呼……呼……我喘著粗氣，感覺自己像是在操場(chǎng)連跑了五圈。我將考卷翻了個(gè)面，后面的題目越來越難，我像背滿了債務(wù)似的爬不起來了，真想將時(shí)間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來，然后像猛虎上山在最后的十分鐘內(nèi)進(jìn)行狂攻。哈，終于想出來了。我像頭腦突然開竅了一樣，將那些難題給拿下了。

　　“交卷!”監(jiān)考老師的聲音又一次出現(xiàn)在我的耳旁，“請(qǐng)大家回教室。”我吁了口氣，放下了心中忐忑不安的大大石頭，跑向我教室。

　　最后，我得到意想不到的收獲——競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

心兒怦怦跳作文7

　　在我們的生活中，讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí)，心兒怦怦跳；考試沒考好時(shí)，心兒怦怦跳；犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí)，心兒怦怦跳；上臺(tái)演講時(shí)，心兒怦怦跳……

　　記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí)，我不小心絆倒了一位同學(xué)，他哭了。我不停地向他道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，你還疼嗎？”但是他哭著說：“你就是故意的！你就是故意的`！”我趕緊扶他起來，但他死活不起來，我只好先跑下樓做操。過了一會(huì)兒，一位剛剛才下來的同學(xué)對(duì)我說：“你涼了，那位同學(xué)他去告訴老師啦！”我的心里怦怦跳，生怕老師會(huì)把我叫去辦公室，現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

　　做操時(shí)，老師走過來巡視了一圈，我的心跳得更厲害了。可不一會(huì)兒，老師就走了，我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢，可我做完操回班時(shí)，還沒有坐到位置上，就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說：“老師叫你去辦公室�！蔽翌D時(shí)又緊張了起來，找了一個(gè)借口說：“我先去上個(gè)廁所�！敝�后我提心吊膽地走去廁所，我邊走邊想：我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢？最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說了自己做錯(cuò)了，要勇于承認(rèn)，敢于承擔(dān)。于是，我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室，一見到老師，我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說了事情的原委，也再次向那位同學(xué)道歉。老師見我的態(tài)度良好，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒再批評(píng)我了。此時(shí)的我，如釋負(fù)重，終于松了一口氣。

　　那次心兒怦怦跳的感覺真不好受，但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。

心兒怦怦跳作文8

　　雖然過了很久，但是一想到那件事，我的心兒就會(huì)怦怦跳。

　　那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花，音樂停，花在誰(shuí)手上就讓他來表演節(jié)目。

　　“咚咚咚……”隨著音樂，開始了傳花，前面的同學(xué)傳的很快，游刃有余，因剛開始，一定不會(huì)馬上停止，離我越來越近了，我開始心跳加速，越來越緊張，想著快點(diǎn)！快點(diǎn)！讓我接到傳出去！當(dāng)我接到花時(shí)，我的心像漏拍了似的，仿佛一切都靜止了，我轉(zhuǎn)過身要傳出去時(shí)，音樂聲停止了，我還停留在手伸出去的一瞬間。

　　“哈哈哈，不是我”

　　“嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就是我了”我的后桌幸災(zāi)樂禍的說道。

　　“來來來，表演節(jié)目啦”

　　同學(xué)們七嘴八舌的討論著，我想了很久，決定表演《滿天星》——繞口令。

　　站在講臺(tái)前，我看著同學(xué)們笑盈盈的臉，腦袋一片空白，心里默念著：老天爺，保佑我，表演的時(shí)候一定不要忘詞！

　　一開始，我都表演的很順利，但是到了最后，老天爺是開小差，沒聽到我的祈求么，讓我在最后忘詞了，我開始緊張，臉一下子漲紅了，心噗通噗通直跳，心想：這下糗大了，要受到同學(xué)們的`嘲笑了。心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　在我緊張的手足無措時(shí)，也老師來到我身邊，拍拍我的肩膀，說：“你再想想，輸了也沒事，重在參與，對(duì)吧！”葉老師的話，如一股清泉，溫暖的注入我的心里，我仿佛充滿了力量，后面的詞我都記了起來，……

　　“我的表演結(jié)束，謝謝大家！”

　　我重重的吐出一口氣，終于放松了下來，以為同學(xué)們會(huì)笑話我，沒想到，對(duì)我說：“你的表演很精彩哦！”“你這個(gè)表演哪里學(xué)的？教教我唄！我也想學(xué)！”

　　這次的表演讓我明白了：有付出才有收獲，平時(shí)一定要努力學(xué)習(xí)，肚子里才有墨水，在這種臨時(shí)要表演的場(chǎng)合，才能游刃有余，不那么緊張心兒怦怦跳，這讓我想到了“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　這次經(jīng)歷讓我印象深刻。

心兒怦怦跳作文9

　　相信你們每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧！我也有一個(gè)“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢！

　　8歲的那天晚上，爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開鎖。開鎖師傅快打開鎖的'時(shí)候，我尿憋死了，就下樓去小便。爸爸媽媽還沒有轉(zhuǎn)過神來，我就乘上電梯飛快地下去了。

　　我一不細(xì)心按了—1樓，就來到了陰森可怕的地下車庫(kù)。我搞不清楚從哪個(gè)樓梯上去才能到一樓，就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓，又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來來回回將近十次，就是找不到方向。地下車庫(kù)里僅有停著的毫無生氣的汽車，一個(gè)人影也沒有，我的心就怕得怦怦直跳。我想：要是爸爸媽媽能找到我，該多好呀！我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑，感到似乎有一個(gè)個(gè)幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭，還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開始哇哇大哭起來，一邊跑，一邊淚流滿面。

　　就在我快要絕望的時(shí)候，我看見爸爸十萬火急地沖進(jìn)地下車庫(kù)，嘴里還喊著：“壯壯，壯壯！我來找你了！你在哪？快來呀！”看到“救命稻草”，我破涕為笑，立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見了我，也露出了笑容。我們緊緊地拉著手，我想：好驚險(xiǎn)呀！或許我差點(diǎn)沒命了！爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓，和正在尋找我的媽媽會(huì)面。我聽見媽媽那溫柔的聲音，心也不急了，一路小跑，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

　　此刻回想起地下車庫(kù)里的情景，我的心還會(huì)怦怦直跳呢！每每看見地下車庫(kù)，我會(huì)不由自主地回避，看來那次“地下車庫(kù)歷險(xiǎn)記”給我留下的印象太深了。

心兒怦怦跳作文10

　　依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中，我的心里有多么興奮緊張。

　　當(dāng)時(shí)我聽說有鋼琴大賽的時(shí)候，教師已經(jīng)給我報(bào)了名，我的心兒怦怦直跳，既緊張又高興，因?yàn)楹筇煳揖驮摫硌萘�。那天晚上我在床上失眠了，心里不停的跳，懷里像揣了一只兔子一樣，翻來覆去睡不著，不知過了多久，才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了，笑我，說我快成一只熊貓了！我生氣了，說了一句：”那它也是國(guó)寶呀！”當(dāng)然啦，玩笑歸玩笑，若想成功，必流汗水。我那天一向刻苦的練習(xí)，也許是太累的緣故，晚上一躺在床上就睡著了，睡得十分安穩(wěn)。

　　媽媽早上怎樣都叫不醒我，最終我還是起來得有點(diǎn)晚了，“完了！“我大呼一聲，今日還有鋼琴比賽呢，我三兩下穿上，昨日準(zhǔn)備好的衣服，洗了臉，梳了頭，慌慌忙忙的就沖出了家門，隨著媽媽一齊來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　我自認(rèn)為，我已經(jīng)彈的'很好了，可我覺得，其他小朋友竟比我彈的更好聽，更潮流，更流利。這讓我對(duì)自我都沒了自信，心里不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，好害怕自我談的不夠好。

　　最終念到我的名字了，我心里打起鼓來，倒吸一口冷氣，硬著頭皮上臺(tái)了，沒想到，我竟開掛了，彈的異常的精彩，臺(tái)下掌聲不斷，教師也表?yè)P(yáng)了我，說我彈的很好，我高興極了，此時(shí)，怦怦直跳的心，最終平靜了下來。真是”臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！

　　經(jīng)過這件事，讓我明白了兩個(gè)道理。

　　1、只要付出，就會(huì)有收獲。

　　2、只要用心，萬事皆有可能。以后無論做什么，我都會(huì)繼續(xù)努力。

　　當(dāng)然啦，我還要感激我的教師，為這次比賽做出的辛勤付出。感激父母的培養(yǎng)，能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感激他們，多謝！

心兒怦怦跳作文11

　　只要回憶起過去的事情，腦海里不禁浮現(xiàn)出種種心境：有快樂，有煩惱；有幸福，有悲傷。而最令我心兒怦怦跳的一件事情便是三年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選。

　　在競(jìng)選前的那個(gè)晚上，我一夜沒睡好覺，一直在想我明天會(huì)被選上嗎？有多少人給我投票？要是選上了，能不能當(dāng)個(gè)大干部？我不停的給自己出問題，可這些問題的解答只能等待明天的到來。

　　第二天的上午，競(jìng)選開始了。我變得更加緊張了——因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較靠前，而且我不知道班干部競(jìng)選稿我能念得怎么樣。突然，老師叫到了我的名字。我全身僵硬，慢慢地走上臺(tái)，眼睛直勾勾地盯住競(jìng)選稿，生怕漏掉任何一個(gè)字，不敢直視臺(tái)下四十多個(gè)熟悉的'面孔。此刻，我覺得我的心在“怦、怦、怦”地打鼓，手心微微出了汗，手臂搖動(dòng)時(shí)竟然發(fā)出極微小的咯吱聲。終于把競(jìng)選稿念完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，向大家鞠了一躬，逃也似地走下了臺(tái)。

　　終于到了投票的時(shí)刻，我剛平復(fù)下來的心，又一下子猛蹦起來。只覺得身上的汗毛一根接一根豎了起來。我看著黑板，心都提到了嗓子眼兒，大氣也不敢出�？粗�票數(shù)低的同學(xué)一位接著一位被落選，我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，不由得害怕起來，心里想：“千萬不要落選呀，當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng)，起碼得選上小隊(duì)長(zhǎng)呀！請(qǐng)老天爺幫助我度過難關(guān)吧！”就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師數(shù)一數(shù)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)投票的人數(shù)夠了！“耶！選上了！太棒了！”我越想越開心，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)喊出來。我昂首闊步地領(lǐng)走了“一道杠”標(biāo)志，從容不迫地下了臺(tái)。

　　這件事就像童年小河中的一只小青蛙，總?cè)堑梦业男拟疋裉�。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記競(jìng)選時(shí)那緊張的心情以及中選后的興奮與激動(dòng)，也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

心兒怦怦跳作文12

　　還記得幾年前的一天，表哥來我家找我玩，我倆在客廳里玩樂高，眼看著樂高越來越高，猶如一座摩天大樓拔地而起，表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個(gè)中花瓶還高的時(shí)候，突然，一只小強(qiáng)跑了出來，表哥一驚，往旁一躲，撞到了積木，瞬間，積木噼里啪啦地坍塌下來，有的掉到了地上，有的則掉進(jìn)了花瓶里。對(duì)于那時(shí)的我和表哥來說，一個(gè)中花瓶似乎有現(xiàn)在的.天安門那么高。

　　表哥二話不說，直接起身去夠花瓶，結(jié)果悲劇了——他手一滑，花瓶掉了下去，瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥，表哥瞅瞅我，那個(gè)花瓶可是媽媽的朋友送給她的，平時(shí)我們想碰一下媽媽都不許，可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了，嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕，怎么辦？怎么辦？就在他心急如焚不知如何是好的時(shí)候，我想到了一個(gè)主意。

　　我趕緊拿起掃把，把花瓶碎片掃起來，裝到一個(gè)厚塑料袋里，又把厚塑料袋丟進(jìn)了一個(gè)裝滿衣服的盒子里，然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時(shí)候，表哥聽見電梯響了，估計(jì)是我媽媽回來了，我們想趕緊離開案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果我跑慢了一步，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一見我慌張的神情，就問：“干啥呢？”我只好將計(jì)就計(jì)，說要去奶奶房間拿東西。

　　沒過兩分鐘，就聽見媽媽從房間里大喊我的名字：“曾子鵬！進(jìn)來！”我知道一定是事情敗露了，趕緊進(jìn)去跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也堅(jiān)持了“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”政策，摸摸我的頭，對(duì)我說：“花瓶再珍貴，也沒有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯(cuò)不要緊，要勇于承認(rèn)，以后注意就好啦。”

　　至今，我還記得那次打破花瓶的事兒，還記得媽媽對(duì)我說的話。

心兒怦怦跳作文13

　　有一次，我的一個(gè)小伙伴告訴過我：她們班期中考試的時(shí)候，所有同學(xué)都緊張得要命，她自己的心也在怦怦地亂跳，后來的成績(jī)，也就不得而知了。一般考試的'時(shí)候，我都不會(huì)很緊張，有時(shí)候在考試的前一天晚上，我還會(huì)玩一會(huì)兒游戲，活動(dòng)一下大腦呢。但是，我也不會(huì)在做其它事的時(shí)候都像考試一樣輕松。

　　大概在兩個(gè)月前吧，我代表學(xué)校去合肥參加了英語(yǔ)風(fēng)采大賽演講比賽。這個(gè)比賽共有3個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹、看圖說英語(yǔ)和評(píng)委問答。其中看圖說英語(yǔ)這個(gè)環(huán)節(jié)最難，主持人會(huì)讓你隨意抽一張紙，一張紙上有三張圖片，我們需要根據(jù)這三張圖片，用英文講一個(gè)故事，只有五分鐘思考時(shí)間。

　　第一個(gè)環(huán)節(jié)還算順利，但到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，我就開始緊張了，當(dāng)輪到我時(shí)，我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的劉老師，她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師：都什么時(shí)候了，還笑得出來！我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容，走上講臺(tái)，連自己都不知道在說什么亂七八糟的東西。講到一半，突然忘記該怎么往下接了，我急的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，感到心快要跳出嗓子眼了，也許我這輩子都不會(huì)有這么快的心跳了。我又望望劉老師，她竟然笑得更厲害了。哎，大人就是大人，好像從來都不緊張。猶豫了幾秒后，我勉強(qiáng)接了下去。后來的評(píng)委問答還是比較順利的。

　　過了大約一個(gè)多月，成績(jī)出來了，我竟然是一等獎(jiǎng)，也算不錯(cuò)了。

　　在這次比賽中，我最忘不了的，還是臺(tái)上“卡殼”時(shí)的情景。我經(jīng)常想，那會(huì)不會(huì)是我第一次，也是最后一次有那么快的心跳呢？

心兒怦怦跳作文14

　　每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候：緊張的時(shí)候，心里有鬼的時(shí)候，(語(yǔ)言不美，刪去。)興奮的時(shí)候，讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……（開門見山+舉例式開頭，耐人尋味，引出下文。）

　　就在今天上作文課的時(shí)候，我的心兒就怦怦地跳了起來……（簡(jiǎn)單敘述，過渡。）

　　今天上作文課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講：六大描寫和點(diǎn)評(píng)，這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見，讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講，有幾名非常優(yōu)秀的同學(xué)大膽舉起了手來，這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。（事情的開始，下文要另起一段。）

　　他們的演講是那么的流利，那么的'精彩，讓在座的所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。（補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫，文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng)，切記！）這幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后，老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講，這時(shí)我的心怦怦跳得更快了，因?yàn)槲揖毜牟皇炀�，�?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講，因?yàn)樵谧�的所有人都在看我們這幾位女生，當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí)，今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。（事情的過程，下文還要另起一段。）

　　老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講，可是我們這幾名女生都沒有上臺(tái)，通過這節(jié)作文課讓我明白了很多，做任何事情不用心都不會(huì)做好。（事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行！望你今后作文，加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�

　　我的心兒怦怦跳，這一節(jié)作文課讓我終身難忘�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！牢記結(jié)尾要帶入題目，緊扣主題！）

心兒怦怦跳作文15

　　每個(gè)人的生活中都有使人激動(dòng);使人緊張;使人擔(dān)憂的事情。這些事情往往會(huì)使人心跳加速，心潮澎湃，回過頭來又讓人記憶猶新。我也有過許多心兒怦怦跳的時(shí)候，這其中讓我印象最深刻的要數(shù)那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那天，陽(yáng)光燦爛，是一個(gè)適宜舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了操場(chǎng)上。

　　場(chǎng)地上，運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在十分緊張地做著各項(xiàng)賽前熱身運(yùn)動(dòng)了。場(chǎng)下的我們，似乎也感受到他們緊張的氣氛，不由自主地也繃緊了每一根神經(jīng)。作為啦啦隊(duì)一員的我，注意力全集中在本班選手嚴(yán)昊陽(yáng)身上。他的一舉一動(dòng)都會(huì)引起我的心跳變化。

　　只聽見“——”的一聲。八百米男子賽跑激烈地開始了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)昊陽(yáng)，他起步很好，沖在了前面。我們興奮異常，周圍的'同學(xué)大聲歡呼，加油聲此起彼伏，我激動(dòng)地拿起了照相機(jī)，要把這領(lǐng)先的一刻拍下來。正在我們興高采烈地時(shí)候。突然，一個(gè)同學(xué)離奇地說：“如果嚴(yán)昊陽(yáng)被一塊石頭絆倒了，怎么辦?”我立刻大聲反駁道：“你不要烏鴉嘴!”我繼續(xù)按著手里的快門。同學(xué)們都不理睬他，繼續(xù)給嚴(yán)昊陽(yáng)加油助威。嚴(yán)昊陽(yáng)似乎變得有點(diǎn)兒得意忘形，居然沒注意地上真有一塊石頭。只聽見“嘭——”地一聲，嚴(yán)昊陽(yáng)被絆了一跤，摔倒在地，全場(chǎng)愣住了。我一驚，叫道：“完了!”于是捂住眼睛不敢看了。此時(shí)，我的心情一下子從“天堂”墜到“谷底”。我用手摸了摸我的胸口，心在莫明地怦怦跳。還要希望嗎?我在擔(dān)憂著，胡思亂想著。利用這次機(jī)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)超過了他。就在我們都覺得大勢(shì)已去的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。突然，嚴(yán)昊陽(yáng)不顧傷痛，一骨碌爬起來。像發(fā)了瘋的野牛似的向前猛沖。只見他逐個(gè)超過了前面的人。當(dāng)嚴(yán)昊陽(yáng)第一個(gè)沖過終點(diǎn)的時(shí)候，我的心才落下來。

　　現(xiàn)在我想到這件事的時(shí)候，心還是會(huì)怦怦直跳。這是一場(chǎng)緊張的、別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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