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心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-02-09 00:36:42 好文 我要投稿

(必備)心兒怦怦跳作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)心兒怦怦跳作文15篇

心兒怦怦跳作文1

  20xx年年末,一場(chǎng)流感席卷杭城,疫情愈演愈烈。許多中小學(xué)生都被這突如其來(lái)的流感擊倒了,我也不幸出現(xiàn)了一些癥狀,被老師要求去醫(yī)院檢查。

  來(lái)到醫(yī)院,這里人山人海,看病檢查還要排長(zhǎng)隊(duì),看來(lái)這次流感確實(shí)厲害。等了好久,終于輪到我了,醫(yī)生讓我先驗(yàn)血。站在擁擠的化驗(yàn)區(qū),聽(tīng)到了一些孩子的哭聲,看到了家長(zhǎng)們嚴(yán)肅的神情,我不禁有點(diǎn)忐忑了。61號(hào)、62號(hào)……終于快要輪到我了。我不由地湊上前去,想看看醫(yī)生是怎樣抽血的。這一看,可把我嚇壞了,長(zhǎng)長(zhǎng)的針尖戳進(jìn)手臂,要抽出滿滿一小罐血,真是有點(diǎn)可怕,我心里開(kāi)始打起鼓來(lái)。就在這時(shí),排在我后面的`一個(gè)小哥哥開(kāi)始嗚咽起來(lái),不太情愿地往媽媽懷里躲。

  盡管已經(jīng)有點(diǎn)害怕,但我還是有些不以為然,難道男生也怕抽血嗎?但他的哭聲越來(lái)越響,氣氛變得越來(lái)越緊張,我也跟著擔(dān)心起來(lái)。是不是很疼啊?抽完之后血止不住怎么辦?抽這么多血我會(huì)暈倒嗎?我心里越想越慌,手心也開(kāi)始出汗了!64號(hào)胡嘉軒怡!”聽(tīng)到醫(yī)生的呼叫,我不由自主地往后退了兩步,想躲避這場(chǎng)“災(zāi)難”,但是已經(jīng)沒(méi)有退路了。醫(yī)生讓爸爸按住我的右臂,給我綁上了抽血帶,我就像一只無(wú)法動(dòng)彈的小羊羔,只能哆嗦著雙腳緩解怯意,心里卻撲通撲通的。

  “不用怕,很快就好!”聽(tīng)了爸爸的安慰,我裝作若無(wú)其事的樣子,閉上了眼睛,但手臂還是一個(gè)勁地往后拉。突然,一根冰冷的細(xì)刺扎進(jìn)了我的上臂,我的心怦怦直跳,一下子就提到嗓子眼了,周圍的一切也仿佛都靜寂了。我心里默默地?cái)?shù)著數(shù),但還是忍不住哭了起來(lái)。真是難熬的三十秒!

  “好了,好了!”聽(tīng)到了醫(yī)生這句話,我懸在心里的大石頭終于落地了。我深深地嘆了一口氣,但還是心有余悸,眼眶里噙著冰冷的淚水?磥(lái),我們還真是要加強(qiáng)鍛煉,保重身體,爭(zhēng)取不來(lái)醫(yī)院!

心兒怦怦跳作文2

  每一個(gè)人都有害怕的時(shí)候,可能是一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí);可能是老師第一次講課;可能是登臺(tái)演講時(shí)的緊張……而我害怕的是第一次一個(gè)人上學(xué)。

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)的最后一天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子你三年級(jí)了,應(yīng)該自己去上學(xué)了!碑(dāng)時(shí),我爽快地答應(yīng)了。可是到早上時(shí),我就后悔了。天空陰暗暗的,還不時(shí)刮起大風(fēng),令人瑟瑟發(fā)抖。我心想:我是男子漢大丈夫,我不怕,我不怕……我邁出了大門,繼續(xù)向黑暗中走去,我只能隱隱約約地看見(jiàn)前方的路,月亮又出來(lái)了,光照在地上,像是披上了一層白霜。我身后的影子就像一個(gè)幽靈一樣緊緊地跟在我后面。

  走著走著,我的恐懼好像消失,心臟也不像剛才那樣怦怦直跳了。可就在這時(shí),草叢突然發(fā)出了一聲貓叫聲,我突然心臟又開(kāi)始狂跳了,都快跳到了嗓子眼。我心想:難道是九尾貓,它不會(huì)把我給吃了吧!貓大爺、貓大爺,求求你別氣我呀!我還想多活幾年呢!不,不,我家上有老媽,下還有小狗。求你別害我呀!正當(dāng)我的`心跳七上八下時(shí),從草叢跳出來(lái)的卻只是一只普普通通的小貓。我安慰自己說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事,只不過(guò)是一只普普通通的貓而已了,差點(diǎn)小心臟都快跳了出來(lái)了。”有了小貓這件事后,我就相信沒(méi)有鬼,不過(guò)是自己嚇唬自己罷了。我繼續(xù)大膽地的前走,雖然沒(méi)有鬼,但有人!剛沒(méi)走遠(yuǎn),我就聽(tīng)到了腳步聲。我心想:難道是人販子嗎?難道是想把我拐了,拿去賣錢了嗎?不!不可以自暴自棄。我加快了步伐向前走,可那個(gè)人也追了上來(lái)。直到他超過(guò)來(lái)我才知道,他和我是一個(gè)學(xué)校的,只是順路罷了。我不再懼怕,繼續(xù)向前走去。

  這次內(nèi)心的“運(yùn)動(dòng)”讓我知道,人人都有害怕的時(shí)候,只要你勇敢地去面對(duì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么的勇敢。

心兒怦怦跳作文3

  這幾天我的心一直在加速跳動(dòng),為什么?因?yàn)榭炱谀┛荚嚵恕?/p>

  我們課本上的內(nèi)容,都上完了。老師每一天讓我們抄生字,背誦要點(diǎn)。日一復(fù)一日的,每天都過(guò)著枯燥無(wú)味的復(fù)習(xí)生活。

  到了考試那天,監(jiān)考老師發(fā)完試卷,就在教室里走來(lái)走去巡視著?粗嚲,忽然想到一個(gè)和試卷里相似的題目。于是我趕緊把方法寫上去?當(dāng)遇到了一個(gè)很難解的問(wèn)題,“撲通撲通”我的.心加速跳動(dòng)。我看看同學(xué),有的在左顧右盼的。我心想:怎么辦?怎么辦?這道題不會(huì),我肯定得不到滿分。完了,完了,這次滿分又要泡湯了。心怦怦跳個(gè)不停,都快跳到嗓子眼了。我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的。

  快要到收試卷的時(shí)候了,有的同學(xué)趁著這間隙,交頭接耳地問(wèn):“你寫完了嗎?把答案給我看一下!蓖蝗灰魂嚒岸!钡拟徛曧懫。下課了,老師把試卷收上去了。我一回家,爸爸媽媽就問(wèn):“考試有不會(huì)的題目嗎?”我搖搖頭,沒(méi)吱聲。

  “不好啦,不好啦!老師要發(fā)試卷啦!”一名男同學(xué)沖進(jìn)教室,大聲地喊道。同學(xué)們聽(tīng)后個(gè)個(gè)大驚失色,不知如何是好,我也被嚇了一跳,感覺(jué)這次自己肯定完蛋了。

  老師抱著試卷走進(jìn)教室,她滿面愁容,眼神里流露出些許憤怒,聲音嚴(yán)厲地說(shuō):“希望你們這次能吸取教訓(xùn),下次必須交給我一份滿意的答卷!崩蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了,坐在下面的我們心怦怦跳個(gè)不停,都非常地緊張。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):楊宇晨91分,鄧俊聰93分,付康華90分?楊紫凌100分,話音剛落,班上響起了雷鳴般的掌聲。我看看周圍的人,他們有的考得不錯(cuò),滿臉笑容,那些考砸的同學(xué)則垂頭喪氣,像霜打的茄子!爸扈麾98分!”試卷發(fā)下來(lái),看著錯(cuò)了的題,結(jié)果都是不該錯(cuò)的,真不應(yīng)該呀!

  這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理:做事不能一錯(cuò)再錯(cuò)。上課認(rèn)真,深刻體會(huì)老師講的范例,打好扎實(shí)基礎(chǔ),考試就會(huì)得心應(yīng)手,就一定會(huì)取得勝利與好成績(jī)。

心兒怦怦跳作文4

  今天,舉行了一場(chǎng)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我的內(nèi)心也進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  “加油加油”旁邊的人吶喊著,馬上就要到我了,我直直的盯著正在跑步的運(yùn)動(dòng)員,內(nèi)心焦急不安:跑慢一點(diǎn)吧,跑慢一點(diǎn)吧,跑那么快干嘛,好讓我們這一組的.人喘喘氣唄,跑慢點(diǎn)跑慢點(diǎn)。久久,我的心平靜下來(lái)了,我不斷地告訴自己。不用虛怕,不用擔(dān)心,要相信自己,不好,不到三分鐘的時(shí)間,上一組的人就跑完了。我又開(kāi)始緊張:怎么辦?到我了,不用怕,怕什么?我好緊張?jiān)趺崔k?都說(shuō)了,不用怕,要相信自己,不行不行,還是怕。我的內(nèi)心起了爭(zhēng)執(zhí)。

  “下一組!甭(tīng)到這聲音,我心頭一顫,腳不停地發(fā)抖,不管了,先不拼一拼,放松下來(lái)了。我大步流星走上跑道,雙手緊握拳頭,抬到腰部,腳站成弓字部,抬起頭,深呼一口氣,告訴自己要有信心!邦A(yù)備!甭(tīng)到這口令,我整個(gè)人又軟了下來(lái),不行,我還是緊張,哎呀!不用怕,不用怕,鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定。

  “跑!蔽议]上眼睛,只往前沖!把剑 迸赃叺娜艘(jiàn)嘍吃了1斤,這步伐真厲害,幾步跑到老遠(yuǎn)了。一眨眼,居然到了換到的地方。我正好在最里邊的跑道,在抬頭前面還有個(gè)人。我又往后看,后邊的人離我不到二米,我又加快了腳步。好累,快支撐不住了,眼看就要到終點(diǎn)了,我又拼盡全力。

  加油。∵差最后一點(diǎn)了,加——油——盡管這樣,后邊的人還是趕上了我,我并沒(méi)有放棄,終于跑到了終點(diǎn)。好渴,可我的心跳越來(lái)越快,喉嚨好干,好痛,腿軟極了,好想躺在地下,不行,這種感覺(jué)我受不了了。我想著,雙腿彎曲,整個(gè)人躺在了地下。

  在這過(guò)程中,我終于知道內(nèi)心砰砰跳是什么感覺(jué)。

心兒怦怦跳作文5

  朋友們,你們體會(huì)過(guò)心兒怦怦跳的感覺(jué)嗎?

  我想你們肯定也會(huì)有怦怦的感覺(jué)。下面我給你講一講我的經(jīng)歷。真是終身難忘!

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我被幼兒園拉去參加了畢業(yè)文藝表演。我坐上校車,來(lái)到了更衣間,此刻,我的內(nèi)心還充滿了信心呢,心里想著:不就是一場(chǎng)小小的表演嗎,我一點(diǎn)也不緊張,也不害怕。表演開(kāi)始了,我自信的走上了臺(tái),坐在椅子上,我自以為是把表演的動(dòng)作記得十分清楚,一定能表演得很好。隨著強(qiáng)有力的音樂(lè)節(jié)奏聲響起,我和著節(jié)奏雙腳起,右手甩,左手上……跳著跳著,我卻忘記后面的動(dòng)作了。

  我不禁后背發(fā)涼,倒吸了一回涼氣,我的心里怦怦直跳,像揣了只兔子在亂撞,再看一看身邊其它同學(xué),只見(jiàn)他們動(dòng)作早已練得滾瓜爛熟,再看看我自己,動(dòng)作做的稀稀拉拉。沒(méi)有辦法,我只好濫竽充數(shù),像南郭先生一樣,別人上,我也上,別人下,我也下,別人在向右擺手,我也跟著向右擺手,沒(méi)有辦法啊,我也是迫不得已呀,都怪我平時(shí)練得不扎實(shí)。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了觀眾的嘲笑聲,父母的批評(píng)和同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里,我的后背已經(jīng)冒出了一身冷汗,雙腳不禁打抖,我的'心像十五個(gè)吊桶打水———七上八下,恨不得地上裂開(kāi)一條縫鉆進(jìn)去。時(shí)間像流沙一樣流下來(lái),表演終于結(jié)束了,聽(tīng)著觀眾的掌聲,我終于呼了一口氣,這一次可算是有驚無(wú)險(xiǎn),我跟著大家走下舞臺(tái),我呼了一口氣,心里壓著的大石頭終于落地了,我終于成功地蒙混過(guò)關(guān)了。

  這就是我心兒怦怦跳的經(jīng)歷,希望這些事情能少一點(diǎn)發(fā)生,從中也讓我明白了做什么事都要有充分的準(zhǔn)備,扎實(shí)地練習(xí),才能沉著面對(duì),最后獲取成功!

心兒怦怦跳作文6

  在什么時(shí)候心兒會(huì)怦怦跳呢?是在喜悅時(shí)心兒怦怦;是在犯錯(cuò)誤時(shí)心兒怦怦跳;是在快得到自己夢(mèng)寐以求的禮物時(shí)心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時(shí)心兒怦怦跳……生活中,有太多太多的時(shí)候,讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)的心兒怦怦跳。

  這是我第一次參加奧數(shù)競(jìng)賽。以往,老師也給過(guò)我機(jī)會(huì),可是我與機(jī)會(huì)無(wú)緣,機(jī)會(huì)總被我白白的丟失了。這次,我下定決心一定要爭(zhēng)光。

  進(jìn)入考場(chǎng),盡管外面下著讓人清涼的小雨,可是,我卻感覺(jué)空氣悶熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)在喃喃自語(yǔ),像是在默默為自己加油鼓勵(lì);有的同學(xué)興高采烈,像是絲毫沒(méi)被“競(jìng)賽”兩字嚇倒,可以輕輕松松地咬定一等獎(jiǎng);有的同學(xué),還沒(méi)有完全準(zhǔn)備好,和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的`,心里似住著一只活蹦亂跳的兔子,緊張得不知如何是好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師給我們安排了位子,準(zhǔn)備開(kāi)考了。我看著面前的考卷,后背不禁冒出一陣寒意。嗯,不要畏懼,頭腦不要亂,平靜,平靜,加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。

  “開(kāi)始!”監(jiān)考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量,讓我像后頭有猛虎追著般地“奔跑”起來(lái)。我感到呼吸在加速,任何題目都不能阻擋我的腳步。我?jiàn)^筆急書(shū),將一大面的題目一掃而光。呼……呼……我喘著粗氣,感覺(jué)自己像是在操場(chǎng)連跑了五圈。我將考卷翻了個(gè)面,后面的題目越來(lái)越難,我像背滿了債務(wù)似的爬不起來(lái)了,真想將時(shí)間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來(lái),然后像猛虎上山在最后的十分鐘內(nèi)進(jìn)行狂攻。哈,終于想出來(lái)了。我像頭腦突然開(kāi)竅了一樣,將那些難題給拿下了。

  “交卷!”監(jiān)考老師的聲音又一次出現(xiàn)在我的耳旁,“請(qǐng)大家回教室!蔽矣趿丝跉猓畔铝诵闹徐话驳拇蟠笫^,跑向我教室。

  最后,我得到意想不到的收獲——競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

心兒怦怦跳作文7

  在我們的生活中,讓我們心兒怦怦跳的事有很多。自己一個(gè)人走夜路時(shí),心兒怦怦跳;考試沒(méi)考好時(shí),心兒怦怦跳;犯了錯(cuò)老師叫你去辦公室時(shí),心兒怦怦跳;上臺(tái)演講時(shí),心兒怦怦跳……

  記得上一次在學(xué)校準(zhǔn)備去做操時(shí),我不小心絆倒了一位同學(xué),他哭了。我不停地向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我不是故意的,你還疼嗎?”但是他哭著說(shuō):“你就是故意的!你就是故意的`!”我趕緊扶他起來(lái),但他死活不起來(lái),我只好先跑下樓做操。過(guò)了一會(huì)兒,一位剛剛才下來(lái)的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你涼了,那位同學(xué)他去告訴老師啦!”我的心里怦怦跳,生怕老師會(huì)把我叫去辦公室,現(xiàn)在我連做操都不能安心做了。

  做操時(shí),老師走過(guò)來(lái)巡視了一圈,我的心跳得更厲害了。可不一會(huì)兒,老師就走了,我懸著的心也落地了。我還以為老師要叫我去辦公室呢,可我做完操回班時(shí),還沒(méi)有坐到位置上,就有一位同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“老師叫你去辦公室!蔽翌D時(shí)又緊張了起來(lái),找了一個(gè)借口說(shuō):“我先去上個(gè)廁所!敝笪姨嵝牡跄懙刈呷,我邊走邊想:我是認(rèn)錯(cuò)還是逃避呢?最后我決定去辦公室認(rèn)錯(cuò)。再說(shuō)了自己做錯(cuò)了,要勇于承認(rèn),敢于承擔(dān)。于是,我和那位被我絆倒的同學(xué)一同去了辦公室,一見(jiàn)到老師,我的心里就怦怦跳。我吞吞吐吐地跟老師說(shuō)了事情的原委,也再次向那位同學(xué)道歉。老師見(jiàn)我的態(tài)度良好,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也就沒(méi)再批評(píng)我了。此時(shí)的我,如釋負(fù)重,終于松了一口氣。

  那次心兒怦怦跳的感覺(jué)真不好受,但我卻因此懂得了做錯(cuò)事就要敢于承認(rèn)的道理。

心兒怦怦跳作文8

  雖然過(guò)了很久,但是一想到那件事,我的心兒就會(huì)怦怦跳。

  那次上課葉老師讓我們玩擊鼓傳花,音樂(lè)停,花在誰(shuí)手上就讓他來(lái)表演節(jié)目。

  “咚咚咚……”隨著音樂(lè),開(kāi)始了傳花,前面的同學(xué)傳的很快,游刃有余,因剛開(kāi)始,一定不會(huì)馬上停止,離我越來(lái)越近了,我開(kāi)始心跳加速,越來(lái)越緊張,想著快點(diǎn)!快點(diǎn)!讓我接到傳出去!當(dāng)我接到花時(shí),我的心像漏拍了似的,仿佛一切都靜止了,我轉(zhuǎn)過(guò)身要傳出去時(shí),音樂(lè)聲停止了,我還停留在手伸出去的一瞬間。

  “哈哈哈,不是我”

  “嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)就是我了”我的后桌幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)道。

  “來(lái)來(lái)來(lái),表演節(jié)目啦”

  同學(xué)們七嘴八舌的討論著,我想了很久,決定表演《滿天星》——繞口令。

  站在講臺(tái)前,我看著同學(xué)們笑盈盈的臉,腦袋一片空白,心里默念著:老天爺,保佑我,表演的時(shí)候一定不要忘詞!

  一開(kāi)始,我都表演的很順利,但是到了最后,老天爺是開(kāi)小差,沒(méi)聽(tīng)到我的祈求么,讓我在最后忘詞了,我開(kāi)始緊張,臉一下子漲紅了,心噗通噗通直跳,心想:這下糗大了,要受到同學(xué)們的`嘲笑了。心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  在我緊張的手足無(wú)措時(shí),也老師來(lái)到我身邊,拍拍我的肩膀,說(shuō):“你再想想,輸了也沒(méi)事,重在參與,對(duì)吧!”葉老師的話,如一股清泉,溫暖的注入我的心里,我仿佛充滿了力量,后面的詞我都記了起來(lái),……

  “我的表演結(jié)束,謝謝大家!”

  我重重的吐出一口氣,終于放松了下來(lái),以為同學(xué)們會(huì)笑話我,沒(méi)想到,對(duì)我說(shuō):“你的表演很精彩哦!”“你這個(gè)表演哪里學(xué)的?教教我唄!我也想學(xué)!”

  這次的表演讓我明白了:有付出才有收獲,平時(shí)一定要努力學(xué)習(xí),肚子里才有墨水,在這種臨時(shí)要表演的場(chǎng)合,才能游刃有余,不那么緊張心兒怦怦跳,這讓我想到了“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  這次經(jīng)歷讓我印象深刻。

心兒怦怦跳作文9

  相信你們每個(gè)人都有“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷吧!我也有一個(gè)“心兒怦怦跳”的經(jīng)歷呢!

  8歲的那天晚上,爸爸媽媽帶我去十六樓的公寓開(kāi)鎖。開(kāi)鎖師傅快打開(kāi)鎖的'時(shí)候,我尿憋死了,就下樓去小便。爸爸媽媽還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我就乘上電梯飛快地下去了。

  我一不細(xì)心按了—1樓,就來(lái)到了陰森可怕的地下車庫(kù)。我搞不清楚從哪個(gè)樓梯上去才能到一樓,就到處瞎走。我從—1樓跑到—2樓,又從—2樓跑到—1樓。這樣一向來(lái)來(lái)回回將近十次,就是找不到方向。地下車庫(kù)里僅有停著的毫無(wú)生氣的汽車,一個(gè)人影也沒(méi)有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸媽媽能找到我,該多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到處亂跑,感到似乎有一個(gè)個(gè)幽靈在后面追趕著我。我一次次地轉(zhuǎn)頭,還不停地摔跤。心中的害怕和身體上的痛苦讓我開(kāi)始哇哇大哭起來(lái),一邊跑,一邊淚流滿面。

  就在我快要絕望的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸十萬(wàn)火急地沖進(jìn)地下車庫(kù),嘴里還喊著:“壯壯,壯壯!我來(lái)找你了!你在哪?快來(lái)呀!”看到“救命稻草”,我破涕為笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看見(jiàn)了我,也露出了笑容。我們緊緊地拉著手,我想:好驚險(xiǎn)呀!或許我差點(diǎn)沒(méi)命了!爸爸帶我順著樓梯迅速走到一樓,和正在尋找我的媽媽會(huì)面。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的聲音,心也不急了,一路小跑,撲進(jìn)了媽媽的懷抱。

  此刻回想起地下車庫(kù)里的情景,我的心還會(huì)怦怦直跳呢!每每看見(jiàn)地下車庫(kù),我會(huì)不由自主地回避,看來(lái)那次“地下車庫(kù)歷險(xiǎn)記”給我留下的印象太深了。

心兒怦怦跳作文10

  依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中,我的心里有多么興奮緊張。

  當(dāng)時(shí)我聽(tīng)說(shuō)有鋼琴大賽的時(shí)候,教師已經(jīng)給我報(bào)了名,我的心兒怦怦直跳,既緊張又高興,因?yàn)楹筇煳揖驮摫硌萘恕D翘焱砩衔以诖采鲜吡,心里不停的跳,懷里像揣了一只兔子一樣,翻?lái)覆去睡不著,不知過(guò)了多久,才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見(jiàn)了,笑我,說(shuō)我快成一只熊貓了!我生氣了,說(shuō)了一句:”那它也是國(guó)寶呀!”當(dāng)然啦,玩笑歸玩笑,若想成功,必流汗水。我那天一向刻苦的練習(xí),也許是太累的緣故,晚上一躺在床上就睡著了,睡得十分安穩(wěn)。

  媽媽早上怎樣都叫不醒我,最終我還是起來(lái)得有點(diǎn)晚了,“完了!“我大呼一聲,今日還有鋼琴比賽呢,我三兩下穿上,昨日準(zhǔn)備好的衣服,洗了臉,梳了頭,慌慌忙忙的就沖出了家門,隨著媽媽一齊來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  我自認(rèn)為,我已經(jīng)彈的'很好了,可我覺(jué)得,其他小朋友竟比我彈的更好聽(tīng),更潮流,更流利。這讓我對(duì)自我都沒(méi)了自信,心里不禁像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,好害怕自我談的不夠好。

  最終念到我的名字了,我心里打起鼓來(lái),倒吸一口冷氣,硬著頭皮上臺(tái)了,沒(méi)想到,我竟開(kāi)掛了,彈的異常的精彩,臺(tái)下掌聲不斷,教師也表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我彈的很好,我高興極了,此時(shí),怦怦直跳的心,最終平靜了下來(lái)。真是”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了兩個(gè)道理。

  1、只要付出,就會(huì)有收獲。

  2、只要用心,萬(wàn)事皆有可能。以后無(wú)論做什么,我都會(huì)繼續(xù)努力。

  當(dāng)然啦,我還要感激我的教師,為這次比賽做出的辛勤付出。感激父母的培養(yǎng),能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感激他們,多謝!

心兒怦怦跳作文11

  只要回憶起過(guò)去的事情,腦海里不禁浮現(xiàn)出種種心境:有快樂(lè),有煩惱;有幸福,有悲傷。而最令我心兒怦怦跳的一件事情便是三年級(jí)時(shí)的班干部競(jìng)選。

  在競(jìng)選前的那個(gè)晚上,我一夜沒(méi)睡好覺(jué),一直在想我明天會(huì)被選上嗎?有多少人給我投票?要是選上了,能不能當(dāng)個(gè)大干部?我不停的給自己出問(wèn)題,可這些問(wèn)題的解答只能等待明天的到來(lái)。

  第二天的上午,競(jìng)選開(kāi)始了。我變得更加緊張了——因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)比較靠前,而且我不知道班干部競(jìng)選稿我能念得怎么樣。突然,老師叫到了我的名字。我全身僵硬,慢慢地走上臺(tái),眼睛直勾勾地盯住競(jìng)選稿,生怕漏掉任何一個(gè)字,不敢直視臺(tái)下四十多個(gè)熟悉的'面孔。此刻,我覺(jué)得我的心在“怦、怦、怦”地打鼓,手心微微出了汗,手臂搖動(dòng)時(shí)竟然發(fā)出極微小的咯吱聲。終于把競(jìng)選稿念完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,向大家鞠了一躬,逃也似地走下了臺(tái)。

  終于到了投票的時(shí)刻,我剛平復(fù)下來(lái)的心,又一下子猛蹦起來(lái)。只覺(jué)得身上的汗毛一根接一根豎了起來(lái)。我看著黑板,心都提到了嗓子眼兒,大氣也不敢出?粗睌(shù)低的同學(xué)一位接著一位被落選,我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,不由得害怕起來(lái),心里想:“千萬(wàn)不要落選呀,當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng),起碼得選上小隊(duì)長(zhǎng)呀!請(qǐng)老天爺幫助我度過(guò)難關(guān)吧!”就在這千鈞一發(fā)之時(shí),老師數(shù)一數(shù)人數(shù),發(fā)現(xiàn)投票的人數(shù)夠了!“耶!選上了!太棒了!”我越想越開(kāi)心,差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)喊出來(lái)。我昂首闊步地領(lǐng)走了“一道杠”標(biāo)志,從容不迫地下了臺(tái)。

  這件事就像童年小河中的一只小青蛙,總?cè)堑梦业男拟疋裉N矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記競(jìng)選時(shí)那緊張的心情以及中選后的興奮與激動(dòng),也永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

心兒怦怦跳作文12

  還記得幾年前的一天,表哥來(lái)我家找我玩,我倆在客廳里玩樂(lè)高,眼看著樂(lè)高越來(lái)越高,猶如一座摩天大樓拔地而起,表哥和我情不自禁欣喜若狂。當(dāng)我們搭到比一個(gè)中花瓶還高的時(shí)候,突然,一只小強(qiáng)跑了出來(lái),表哥一驚,往旁一躲,撞到了積木,瞬間,積木噼里啪啦地坍塌下來(lái),有的掉到了地上,有的則掉進(jìn)了花瓶里。對(duì)于那時(shí)的我和表哥來(lái)說(shuō),一個(gè)中花瓶似乎有現(xiàn)在的.天安門那么高。

  表哥二話不說(shuō),直接起身去夠花瓶,結(jié)果悲劇了——他手一滑,花瓶掉了下去,瓶渣和積木散落一地。我瞅瞅表哥,表哥瞅瞅我,那個(gè)花瓶可是媽媽的朋友送給她的,平時(shí)我們想碰一下媽媽都不許,可是現(xiàn)在卻被表哥不小心打碎了,嚇得他心驚膽戰(zhàn)。一直在嘀咕,怎么辦?怎么辦?就在他心急如焚不知如何是好的時(shí)候,我想到了一個(gè)主意。

  我趕緊拿起掃把,把花瓶碎片掃起來(lái),裝到一個(gè)厚塑料袋里,又把厚塑料袋丟進(jìn)了一個(gè)裝滿衣服的盒子里,然后蓋上了盒蓋。就在我為自己的聰明才智沾沾自喜的時(shí)候,表哥聽(tīng)見(jiàn)電梯響了,估計(jì)是我媽媽回來(lái)了,我們想趕緊離開(kāi)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),結(jié)果我跑慢了一步,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽一見(jiàn)我慌張的神情,就問(wèn):“干啥呢?”我只好將計(jì)就計(jì),說(shuō)要去奶奶房間拿東西。

  沒(méi)過(guò)兩分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽從房間里大喊我的名字:“曾子鵬!進(jìn)來(lái)!”我知道一定是事情敗露了,趕緊進(jìn)去跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽也堅(jiān)持了“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)”政策,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“花瓶再珍貴,也沒(méi)有你的擔(dān)當(dāng)珍貴。犯錯(cuò)不要緊,要勇于承認(rèn),以后注意就好啦!

  至今,我還記得那次打破花瓶的事兒,還記得媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

心兒怦怦跳作文13

  有一次,我的一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我:她們班期中考試的時(shí)候,所有同學(xué)都緊張得要命,她自己的心也在怦怦地亂跳,后來(lái)的成績(jī),也就不得而知了。一般考試的'時(shí)候,我都不會(huì)很緊張,有時(shí)候在考試的前一天晚上,我還會(huì)玩一會(huì)兒游戲,活動(dòng)一下大腦呢。但是,我也不會(huì)在做其它事的時(shí)候都像考試一樣輕松。

  大概在兩個(gè)月前吧,我代表學(xué)校去合肥參加了英語(yǔ)風(fēng)采大賽演講比賽。這個(gè)比賽共有3個(gè)環(huán)節(jié):自我介紹、看圖說(shuō)英語(yǔ)和評(píng)委問(wèn)答。其中看圖說(shuō)英語(yǔ)這個(gè)環(huán)節(jié)最難,主持人會(huì)讓你隨意抽一張紙,一張紙上有三張圖片,我們需要根據(jù)這三張圖片,用英文講一個(gè)故事,只有五分鐘思考時(shí)間。

  第一個(gè)環(huán)節(jié)還算順利,但到了第二個(gè)環(huán)節(jié),我就開(kāi)始緊張了,當(dāng)輪到我時(shí),我感到自己的雙腿都在發(fā)抖。再看看坐在觀眾席的劉老師,她正朝我笑呢。我心里暗自佩服劉老師:都什么時(shí)候了,還笑得出來(lái)!我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容,走上講臺(tái),連自己都不知道在說(shuō)什么亂七八糟的東西。講到一半,突然忘記該怎么往下接了,我急的想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,感到心快要跳出嗓子眼了,也許我這輩子都不會(huì)有這么快的心跳了。我又望望劉老師,她竟然笑得更厲害了。哎,大人就是大人,好像從來(lái)都不緊張。猶豫了幾秒后,我勉強(qiáng)接了下去。后來(lái)的評(píng)委問(wèn)答還是比較順利的。

  過(guò)了大約一個(gè)多月,成績(jī)出來(lái)了,我竟然是一等獎(jiǎng),也算不錯(cuò)了。

  在這次比賽中,我最忘不了的,還是臺(tái)上“卡殼”時(shí)的情景。我經(jīng)常想,那會(huì)不會(huì)是我第一次,也是最后一次有那么快的心跳呢?

心兒怦怦跳作文14

  每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,(語(yǔ)言不美,刪去。)興奮的時(shí)候,讓我們上臺(tái)講話的時(shí)候……(開(kāi)門見(jiàn)山+舉例式開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)

  就在今天上作文課的時(shí)候,我的心兒就怦怦地跳了起來(lái)……(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  今天上作文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們上臺(tái)演講:六大描寫和點(diǎn)評(píng),這次上臺(tái)演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見(jiàn),讓同學(xué)們舉手上臺(tái)演講,有幾名非常優(yōu)秀的同學(xué)大膽舉起了手來(lái),這幾名同學(xué)輪流上臺(tái)演講。(事情的開(kāi)始,下文要另起一段。)

  他們的演講是那么的流利,那么的'精彩,讓在座的所有的家長(zhǎng)同學(xué)都刮目相看。(補(bǔ)入必要的動(dòng)作和神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫,文章內(nèi)容才會(huì)生動(dòng),切記。┻@幾名優(yōu)秀的同學(xué)演講之后,老師要選拔幾名女同學(xué)上臺(tái)演講,這時(shí)我的心怦怦跳得更快了,因?yàn)槲揖毜牟皇炀,?dāng)時(shí)我非常害怕老師叫到我上臺(tái)演講,因?yàn)樵谧乃腥硕荚诳次覀冞@幾位女生,當(dāng)時(shí)我就在想平時(shí)我要多練習(xí)練習(xí),今天就不會(huì)這么尷尬和緊張了。(事情的過(guò)程,下文還要另起一段。)

  老師給了我們多次機(jī)會(huì)上臺(tái)演講,可是我們這幾名女生都沒(méi)有上臺(tái),通過(guò)這節(jié)作文課讓我明白了很多,做任何事情不用心都不會(huì)做好。(事情的結(jié)束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練才行!望你今后作文,加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì)有所借鑒和思悟的。

  我的心兒怦怦跳,這一節(jié)作文課讓我終身難忘!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!牢記結(jié)尾要帶入題目,緊扣主題!)

心兒怦怦跳作文15

  每個(gè)人的生活中都有使人激動(dòng);使人緊張;使人擔(dān)憂的事情。這些事情往往會(huì)使人心跳加速,心潮澎湃,回過(guò)頭來(lái)又讓人記憶猶新。我也有過(guò)許多心兒怦怦跳的時(shí)候,這其中讓我印象最深刻的要數(shù)那次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那天,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)適宜舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上。

  場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在十分緊張地做著各項(xiàng)賽前熱身運(yùn)動(dòng)了。場(chǎng)下的我們,似乎也感受到他們緊張的氣氛,不由自主地也繃緊了每一根神經(jīng)。作為啦啦隊(duì)一員的我,注意力全集中在本班選手嚴(yán)昊陽(yáng)身上。他的一舉一動(dòng)都會(huì)引起我的心跳變化。

  只聽(tīng)見(jiàn)“——”的一聲。八百米男子賽跑激烈地開(kāi)始了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著嚴(yán)昊陽(yáng),他起步很好,沖在了前面。我們興奮異常,周圍的'同學(xué)大聲歡呼,加油聲此起彼伏,我激動(dòng)地拿起了照相機(jī),要把這領(lǐng)先的一刻拍下來(lái)。正在我們興高采烈地時(shí)候。突然,一個(gè)同學(xué)離奇地說(shuō):“如果嚴(yán)昊陽(yáng)被一塊石頭絆倒了,怎么辦?”我立刻大聲反駁道:“你不要烏鴉嘴!”我繼續(xù)按著手里的快門。同學(xué)們都不理睬他,繼續(xù)給嚴(yán)昊陽(yáng)加油助威。嚴(yán)昊陽(yáng)似乎變得有點(diǎn)兒得意忘形,居然沒(méi)注意地上真有一塊石頭。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭——”地一聲,嚴(yán)昊陽(yáng)被絆了一跤,摔倒在地,全場(chǎng)愣住了。我一驚,叫道:“完了!”于是捂住眼睛不敢看了。此時(shí),我的心情一下子從“天堂”墜到“谷底”。我用手摸了摸我的胸口,心在莫明地怦怦跳。還要希望嗎?我在擔(dān)憂著,胡思亂想著。利用這次機(jī)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)超過(guò)了他。就在我們都覺(jué)得大勢(shì)已去的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。突然,嚴(yán)昊陽(yáng)不顧傷痛,一骨碌爬起來(lái)。像發(fā)了瘋的野牛似的向前猛沖。只見(jiàn)他逐個(gè)超過(guò)了前面的人。當(dāng)嚴(yán)昊陽(yáng)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候,我的心才落下來(lái)。

  現(xiàn)在我想到這件事的時(shí)候,心還是會(huì)怦怦直跳。這是一場(chǎng)緊張的、別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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