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與愛同行作文范例【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的與愛同行作文,希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文1
小時(shí)候,因?yàn)橹蓺馕疵,常常?huì)闖禍,常常會(huì)免不了媽媽的說(shuō)教。但是說(shuō)教后的我還是一如既往的闖禍,惹麻煩。隨著時(shí)間的推移,我開始對(duì)老媽反感,有意見,開始煩老媽的說(shuō)教。而老媽忘性加大,脾氣開始暴躁,我和老媽的距離開始疏遠(yuǎn)。
有一個(gè)星期天,我……“老媽,這不是我丟的.!薄澳阆拐f(shuō),這單子難道會(huì)自己跑到樓下?”“可這是風(fēng)吹的!薄霸訇褡炀蜕饶阕!”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲,我頓時(shí)火冒三丈,怒發(fā)沖冠,打開門,然后摔門而去。而老媽在樓上氣的滿臉通紅,大聲說(shuō):“走吧,走吧,別回這個(gè)家了!”這就是我和老媽的吵架,我和老媽鬧僵了!
我沖下樓,跑到一個(gè)沒人的地方,開始“練拳”出氣。雙手握拳,重重的打在石頭路上,一下又一下,打到雙手出血都不覺的疼。一直打到?jīng)]有知覺后,才回到家中。到家后,有意避開老媽,獨(dú)自進(jìn)我的房間,開始睡覺。不知過(guò)了多久,醒來(lái)后以是第二天早晨了,我趕緊起床,刷牙洗臉,做飯吃。但是我發(fā)現(xiàn),桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的,但我就是不吃,背上書包上學(xué)去了。
往后,每天早上都會(huì)有一碗不冷也不熱的炒飯,但我就是不吃。不過(guò)后來(lái),我改變了,我開始原諒老媽。
一個(gè)下著暴雨的夜晚,我突發(fā)高燒,而老爸恰好去進(jìn)貨了,老媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用了各種辦法都沒緩解發(fā)燒。此時(shí),我的溫度達(dá)到40℃了。老媽一橫心,給我披上雨衣,背著我,向醫(yī)院跑去。不幸的是,我在半路昏了過(guò)去,過(guò)后的事我就不知道了。
“嘀,嘀,嘀,嘀……”醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)的時(shí)老媽布滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒睡,心里隱隱作痛。老媽知道我沒事后,站起來(lái)想要去倒水。突然,老媽一個(gè)踉蹌,倒在地上。我大喊醫(yī)生,原來(lái)是過(guò)度疲勞,引起發(fā)燒;诤薜臏I水劃過(guò)我的臉頰,原諒了老媽。從此,我和老媽的距離一直保持的很好,再也沒有生氣過(guò)。每天老媽做的飯,我也全部吃完了。
老媽對(duì)我的愛勝過(guò)對(duì)她自己愛,她愛我千年不變!
與愛同行作文2
當(dāng)我們還是啼哭的嬰兒時(shí),有父母的疼愛;當(dāng)我們歪歪扭扭地的走路時(shí),有家人的憐愛;當(dāng)我們上學(xué)時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛……我們時(shí)刻被愛包圍著,身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著一股股暖流……
我一出生,我的爸爸媽媽像守護(hù)神一樣呵護(hù)著我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。
漸漸地,我開始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì)站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護(hù)我。因?yàn)閶寢屢挂拱,家里沒人帶我,我是在大姨家學(xué)會(huì)走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的',我學(xué)會(huì)走路后就繞著大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護(hù)著我。等我再大一點(diǎn)兒,我來(lái)到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再?gòu)目簧遗艿娇活^,我無(wú)憂無(wú)慮的跑著。一次媽媽來(lái)看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來(lái),心疼的哭了。在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,一直有爸爸媽媽的愛,親人的愛縈繞著我,讓我很溫暖。
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂(lè)地蹦著、跳著,像一群快活的小魚,我們盡情地唱著、玩著,讓人回味無(wú)窮。玩著、玩著,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時(shí),鮮血流了出來(lái),我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來(lái)。好朋友們立刻扶我起來(lái),一邊扶著我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創(chuàng)可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會(huì)到了真摯的友愛。
小時(shí)候,我體質(zhì)不好,經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,還很嚴(yán)重。老師不停地摸著我的額頭,從辦公室拿來(lái)退熱貼,幫我貼在腦門上,那時(shí)的我,我感受到的是來(lái)自老師關(guān)切的愛,我無(wú)比感動(dòng)。
父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛,都伴隨著我們度過(guò)每一天?M繞在我們身邊的愛––與時(shí)間同行。
與愛同行作文3
昨天,學(xué)校組織我們一起看了一部最近很好的愛國(guó)大片:《攀登者》。這部電影以爬珠穆朗瑪峰為線索,將全片連在了一起。
電影主要內(nèi)容為: 1960年,方五洲、曲松林、杰布 三人都是國(guó)家登山隊(duì)的人。在中國(guó)與外國(guó)爭(zhēng)論珠穆朗瑪峰國(guó)土分割時(shí),他們所在的登山隊(duì)接到上級(jí)通知,他們會(huì)要成為世界上第一個(gè)在北坡登上珠穆朗瑪峰的隊(duì)伍,向外宣布這是中國(guó)的山,就像電影中的一句話“我們的山,我們自己登!痹谂郎酵局胁粩嘤腥藸奚,最后,只剩這三位主角光環(huán)耀眼的人,但當(dāng)時(shí)國(guó)際說(shuō),上了山后必須拍360度照片和留下證物才能證明已經(jīng)登上過(guò)這座山。但由于為了救曲松林,方五洲把照相機(jī)弄丟了,所以國(guó)際一直不承認(rèn)中國(guó)登上過(guò)珠峰。
過(guò)了15年在1975年的時(shí)候,國(guó)家又想讓攀登隊(duì)再登上一次珠穆朗瑪峰,并測(cè)量現(xiàn)在珠峰的高度,最后在電影結(jié)束的時(shí)候,他們終于成功登上了珠穆朗瑪峰,也留下了360度的攝影并成功的.測(cè)量出了珠峰的高度。
電影中有幾個(gè)畫面讓我很感動(dòng),尤其是在李國(guó)梁犧牲的那一段,我淚流滿面。李國(guó)梁為國(guó)捐軀,值得大家學(xué)習(xí)。在他墜下懸崖時(shí),還有一根繩子拉扯著他,在他的同伴將手給他時(shí),他完全可以抓住并回到懸崖上,脫離危險(xiǎn)。但是他沒有,他只把相機(jī)給了同伴。因?yàn)樗闯隽藨已逻吷系膸r石要掉落了,為了不讓自己把救自己的隊(duì)友的生命殺害,他堅(jiān)定地選擇了割斷繩子,犧牲自己一人拯救其他的同伴。這種大無(wú)私,無(wú)畏的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
其次就是徐纓,她為了突擊隊(duì)員們的生命,在知道自己得病后,還是也要爬雪山,好聯(lián)系上隊(duì)員們通知他們天氣,最后光榮辭世。
愛國(guó)這個(gè)詞在我們這代身上有著千斤的重?fù)?dān),我們一定要為中華之崛起而讀書,將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。加油!
與愛同行作文4
無(wú)論生活中遇到多少困難,多大磨難,我都會(huì)積極樂(lè)觀,勇往直前。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)有一雙眼睛,一個(gè)溫暖的胸膛,在身后守望著、陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng),從不缺席。沒錯(cuò),就是我的父親。
一雙溫暖的大手
小時(shí)候,我并非如現(xiàn)在般活潑開朗,與人自來(lái)熟。遇到陌生人,總是極為怯懦膽小,只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身后……父親并不怪我,他總是牽著我,將我的小手包裹在您的掌心。溫暖漫及整個(gè)手,整顆心。公園里,你牽著我賞花;馬路上,你牽著我走過(guò)斑馬線;樓梯里,你牽著我邁上一階又一階。
上幼兒園的第一天,我沒有隨著其他小朋友痛哭,因?yàn)槲抑滥请p手,愛我的那個(gè)人,不會(huì)讓我置于危險(xiǎn),不會(huì)離開我,因?yàn)樗,我?huì)難過(guò)。
一個(gè)睡前的必修課
日子流水般地過(guò)著,我已經(jīng)上小學(xué)了,他陸續(xù)帶回來(lái)許多書,與我一同分享。有趣的故事情節(jié),娓娓動(dòng)聽地講述,讓我欲罷不能。聽完一個(gè),便期待著聽下一個(gè)。但也是有條件的,我必須能夠復(fù)述故事情節(jié),并用至少用五句話概括聽后感受。睡前交流,成了每天的必修課,完成之后,我才能心滿意足地入睡。
一直都覺得自己有一個(gè)幸福的童年,可從未想過(guò)原因,現(xiàn)在我明白,給我幸福的是一個(gè)個(gè)故事,是和藹可親的他。
一句教導(dǎo)的話語(yǔ)
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無(wú)留意……”初中的生活遠(yuǎn)不如以前自在與輕松,青春期的`我,年少輕狂,不再愿意認(rèn)真誠(chéng)懇地聽取別人的建議。我再不是那個(gè)生怕爸爸離開,不聽故事不睡覺的小女孩了,他也不再是永遠(yuǎn)充滿活力的青年了。我以為我長(zhǎng)大了,我可以不再事事都按照他的說(shuō)法去做。自然,我付出了代價(jià)。我知道,他看在眼里,急在心里。但他并不動(dòng)怒,仍是冷靜智慧地諄諄教誨,竭盡所能地與我交流。我哭了,我發(fā)現(xiàn)叛逆并不是那么的好玩。我明白我仍然需要他的關(guān)愛,他的陪伴。
父親,在我之前的旅途中,你的愛從未缺席。如同一束光,溫暖柔軟,愿在以后的日子里,我依然能享受你愛的滋潤(rùn),幸福成長(zhǎng)!
與愛同行作文5
韶華易逝,生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,過(guò)去的日子便是過(guò)去了,時(shí)光是再也不可能倒流的。有人說(shuō),生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。而我卻覺得,生活像電影多一點(diǎn),記憶中影像就像那電影里的一幕幕精彩的場(chǎng)景。不管是美好還是遺憾,都會(huì)變成我們記憶中最閃亮,最難忘的星星。
我不經(jīng)意地算了算時(shí)間,身為嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院學(xué)生黨建中心蒲公英三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)之中的一名成員,從剛來(lái)到湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)新有小學(xué)到今天,已經(jīng)是經(jīng)歷了足足九天的時(shí)間了。還有兩天我們就可以回學(xué)校了,老實(shí)說(shuō),心情還是挺矛盾的,畢竟在這個(gè)學(xué)校待了快十天,也跟這里的學(xué)生相處了接近十天。十天,這個(gè)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,十天,可以讓陌生人變得熟悉起來(lái);十天,可以影響一個(gè)人的一生;十天,亦可以讓彼此之間的感情加深。回想起十天前的我們,隊(duì)員之間還是很羞澀地交流,連話都不敢大聲說(shuō),學(xué)生見到我們也都害羞的躲起來(lái),跟他們打招呼,他們都不敢回應(yīng)的。十天后的今天,我們隊(duì)伍里面的人基本上都熟悉了,說(shuō)話也沒有了距離感,女漢子們從宿舍上吼一句,廚房那邊的人都可以聽見了;學(xué)生們基本跟我們這些小老師打成一片了,下課的時(shí)候喜歡拉著老師們聊天,分享他們生活中的.趣事。雖然其中也有一些調(diào)皮的搗蛋鬼不聽話,不聽教,也喜歡跟老師唱反調(diào),然而,在一些重要的場(chǎng)合里,他們還是挺守規(guī)矩,就如今天我們舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然學(xué)生們都很興奮,很激動(dòng),但是在游戲的現(xiàn)場(chǎng)里,沒有出現(xiàn)違反紀(jì)律的現(xiàn)象,特別是在我負(fù)責(zé)的游戲串燒里,一開始參加游戲的學(xué)生并不多,三三兩兩的,漸漸地,越來(lái)越多的學(xué)生參與到其中來(lái),不過(guò),令我感到欣慰的是,現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律真的很好,大家都自覺地排隊(duì),有序的進(jìn)行游戲,更讓我感動(dòng)的是,學(xué)生們并沒有把勝負(fù)看得很重,友誼第一,比賽第二,以開心為主,這就是我們搞這個(gè)活動(dòng)的主題。看到學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的燦爛笑容,我也不禁跟他們一起開心起來(lái),并且跟他們一起參與到游戲里面去了。
在最后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿的結(jié)束了,看著學(xué)生們意猶未盡,還想繼續(xù)玩下去的表情,我知道,我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)搞得十分成功。愿這些孩子能夠每天把歡笑保持下去,把愛和歡笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中與愛同行。
與愛同行作文6
站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師,甚至擦肩而過(guò)的陌生人……在成長(zhǎng)的路途中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兣c愛同行。
母愛:煩心伴著美好
“某某,你又不寫作業(yè)了,整天死電腦上,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著聊天聊得正爽的我喊,煩死了,不過(guò)我已經(jīng)有抗體了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙了,三十六計(jì)走為上,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來(lái),寫作業(yè)!”這樣對(duì)話經(jīng)常在我家發(fā)生,我和老媽樂(lè)此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過(guò)的14個(gè)春秋中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛一直與我同行。
父愛:心疼伴著感動(dòng)
一天中午,我們?cè)诔晕顼,我在夾菜時(shí),忽然看見爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕,我忙問(wèn)爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫地說(shuō)被鋼絲給劃了,我又問(wèn)爸爸不為什么不包扎一下,爸爸卻說(shuō)只是小傷,不礙事,我心疼極了,心想一定會(huì)很疼。這樣的劃傷對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見慣的了,他那布滿疤痕和老繭的手,便是最好的`證明!爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家,不論艱辛與否,他都咬牙堅(jiān)持,這種愛,我何時(shí)能奉還,父愛與我同行。
友愛:真誠(chéng)伴著溫暖
記得第一次去物理實(shí)驗(yàn)室是去做一個(gè)關(guān)于蠟燭成像的實(shí)驗(yàn),我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了,所以門口被蠟弄的很滑,老師在門口提醒注意安全,而我,就光榮地成為了第一個(gè)嘗試光滑程度的人,唉,撲通一聲我摔了個(gè)大馬趴,嗚嗚,不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼敢不敢走路,太感動(dòng)了,傷口似乎一下子不疼了。雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵,可是,既然能在一個(gè)班集體生活就說(shuō)明了我們之間有緣分,有友愛,這種友愛是真誠(chéng)的最好體現(xiàn),我的成長(zhǎng)之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長(zhǎng)路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛同行!
與愛同行作文7
茫茫人海,能夠與你同行,是我一生中最幸福的事。
你,就是我生命的鹽,少了你,生活會(huì)淡而無(wú)味。
是你,像那金猴那樣千變?nèi)f化,不易讓人辨別,在尋找你的過(guò)程中經(jīng)歷了痛苦心酸,快樂(lè)微笑,大笑,甚至狂笑等等。你知道嗎?我是多么的痛恨你,但卻是多么的喜歡你。在這愛與恨的交織過(guò)程中,我是多么的希望與你同行。這就是我內(nèi)心深處的呼喊,你聽到了嗎?
只因與你同行,讓我感到生活的酸甜苦辣,并感到豐富多彩。在未與你同行之前,我孤獨(dú)的在人海中旅行感到的只有孤寂,無(wú)聊,但正因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)才使我覺得生活是多么的有意義。是你,才讓我感覺社會(huì)的惡劣,競(jìng)爭(zhēng)的意義。我不懂我在你面前意味著什么,然而我知道我在你面前意味著什么,然而我知道的是你在面前就意味著是一個(gè)門卡。我想穿越這門卡,就首先得認(rèn)識(shí)你,了解你,擊敗你。
在與你交手的過(guò)程中,我覺得你像一面鏡子,照出了我的全部。但也是那么的殘酷無(wú)情,無(wú)論我出了會(huì)么,你都全部毫無(wú)保留的反射給我,使我有種狼狽不堪的感覺。而你又照出了另一面,別人也曾像我一樣。只不過(guò)他們都從哪里摔下哪里爬起來(lái),繼續(xù)往前走。當(dāng)我拿過(guò)來(lái)照自己時(shí),我覺得自己的樣子是多么的丑惡,以致讓自己毛骨悚然,大吃一驚。也因此讓我產(chǎn)生了一個(gè)必須戰(zhàn)勝自我的信心。因?yàn)槟愀嬖V我的是“一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是你自己!笔前!要想戰(zhàn)敗別人,你就得先戰(zhàn)勝自己。好了,此時(shí)的心情猶如六月夏天的風(fēng)云密布,而又突然頓開晴朗,這是多么的`令人愉快!
在與你同行的過(guò)程中,你教懂了我很多,也讓我自己讀懂了很多,有這么多的很多,我卻無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的話語(yǔ),心里真是感到悲傷。
是!世上有太多的東西無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),你又何必為這些而嘆惜,你感呢?何不快快樂(lè)樂(lè)的繼續(xù)與我同行呢?你微笑地說(shuō)著。
好吧,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的繼續(xù)往前走,直至生命的盡頭。
你知道嗎?生活中的我只因與你同行而變得美好。
與愛同行作文8
“人道,博愛,奉獻(xiàn)”是人類永恒的話題,有了它們,人們才擁有了一顆“會(huì)感動(dòng)的心靈”
如果說(shuō)人道是雨后初晴的天空,那么博愛是絲絲縷縷溫暖的陽(yáng)光,奉獻(xiàn)是荒漠中的一泓清泉,感動(dòng)就是心靈的綠洲。
了解人道,學(xué)會(huì)博愛,懂得奉獻(xiàn),擁有感動(dòng),你才會(huì)保持一顆青春活力,永不凋謝的心。
還記得2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹藏族自治洲玉樹縣發(fā)生的那一場(chǎng)7.1級(jí)的地震嗎?
那場(chǎng)突入襲來(lái)的地震,霎時(shí)間,不僅成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),更揪動(dòng)著全國(guó)13億人民的心。
那場(chǎng)地震給玉樹人民帶來(lái)了巨大的痛苦與創(chuàng)傷。許多人在一剎那間失去了原本相依為命的親人,從此顛沛流離,留下一個(gè)個(gè)不完整的家;還有的人被壓在廢墟底下,必須通過(guò)截肢的辦法才能被解救出來(lái),但他們?nèi)ナチ私】,開始煎熬般的輪椅生活,留下一個(gè)個(gè)不完整的身軀;還有的,還沒享受到生活的樂(lè)趣,就永遠(yuǎn)的離開了人世,留下一個(gè)個(gè)不完整的夢(mèng)……
但是,看到他們的痛苦和一雙雙透露著渴求生存的'目光中,有許多人并沒有置之不理,有的親赴災(zāi)區(qū),慰問(wèn)受災(zāi)人民;有的捐款,盡自己的一點(diǎn)綿薄之力;有的籌集物資,送往災(zāi)區(qū)……雖然他們的做法不同,但都是為了同一個(gè)目的——奉獻(xiàn),和玉樹人民一起筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。
天災(zāi)無(wú)情人有情,那些擁有人道,博愛和奉獻(xiàn)精神的人或許不能永載史冊(cè),但卻感動(dòng)了我的心靈,他們努力付出,但不計(jì)回報(bào)的無(wú)私,為我們樹立了榜樣。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,社會(huì)逐漸繁榮,但依然有許多弱勢(shì)群體有待關(guān)心和幫助,我們不能再無(wú)動(dòng)于衷,眼看他們面臨危險(xiǎn)和困難,不能不聞不問(wèn),置之不理。伸出援助之手幫助需要幫助的人,讓他們感受到溫暖,感受的人性和社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛吧。
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間”
人道無(wú)所不在,博愛無(wú)所不在,奉獻(xiàn)無(wú)所不在,感動(dòng)無(wú)所不在!
讓我們永遠(yuǎn)與愛同行!
與愛同行作文9
母愛無(wú)私,能夠超越血緣的母愛則更令人難以置信。羅雪華——一個(gè)普通的老板娘,在20xx年的4月,一個(gè)棄嬰打破了她原本美滿的生活。有人說(shuō)她癡、有人笑她傻,她為了一個(gè)不相干的女兒傾家蕩產(chǎn),為了一個(gè)不相干的女兒奔波勞累,她失去了財(cái)富,花光了心血,荒廢了十年的時(shí)光,竟為了這個(gè)女兒親手放棄了在肚里的小生命。她既不奢望奇跡的發(fā)生,也不乞求幻想成真,只為看見她依戀的眼神,聽見她純真地叫一聲媽媽。她用財(cái)富、心血和時(shí)光書寫著博大的母愛,讓人類相信有超越血緣的母愛。她的愛不僅無(wú)私,更無(wú)價(jià)!
愛能創(chuàng)造奇跡。在我們身邊,真善美盛開出一朵絢爛的花,這朵花,它種在我們心中。吳菊萍,這個(gè)普通母親,花在她的靈魂中欣然怒放,勇氣的鑰匙幫她打開心中的大門。那一瞬,她證明了奇跡——愛創(chuàng)出的奇跡。在那一刻,她不僅接住了一個(gè)生命,更接住了奇跡。
她們不曾悲傷,她們不曾哭泣,盡管她們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r(jià),但她們讓我們見證了奇跡,共同回憶了傳奇。它讓我們依然相信,雷鋒,不是一朵凋零的花,它總是可以傲然挺立。
在我們身邊,隱藏著許多默默無(wú)聞的好心人。他們就是新世紀(jì)的雷鋒。在公交車上,一位老人家丫在車廂中左搖右晃,躊躇不前時(shí),你總能發(fā)現(xiàn)在一兩個(gè)年青人或小孩子主動(dòng)讓開位置。在車站時(shí),一個(gè)易拉鑵是很不錯(cuò)的足球,寬敞的地面更是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)可挑剔的球場(chǎng),大家把足球你傳我,我傳你,這時(shí),你總會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)人挺身而出,將鑵子扔進(jìn)走著垃圾桶。學(xué)雷鋒,做好事,就是這么簡(jiǎn)單。
《與愛同行》,是你告訴了我生命的意義,是你告訴了我呼吸的節(jié)奏。我心中的`火焰已讓其中真摯的微笑所拂平;蛟S,我們做不到不曾悲傷,也做不到不曾哭泣。但是,我們所付出的努力不會(huì)化為灰燼,所流出的汗水不會(huì)揮之而去。
愛,是一句溫暖的話,在你失落時(shí)賜予你力量;愛,是一塊指路牌,在你迷路時(shí)指引你正確的方向;但愛,更是一顆赤熱的心,在你無(wú)助時(shí)給你心跳的動(dòng)力,讓你充滿信心地望著這個(gè)美麗的世界。
與愛同行作文10
早晨,太陽(yáng)公公探出了頭,給大地帶來(lái)了些許暖意。迎著朝陽(yáng),我們翱翔班一行來(lái)到了福利院,一起探訪福利院里的小朋友們。
步入福利院,一切顯得那么安靜。路旁矗立著幾棵梧桐樹,在寒風(fēng)中搖曳著,似乎在向我們招手。聽完老師的介紹后,我們拾級(jí)而上。走進(jìn)“嬰兒室”,一股怪味迎面撲來(lái),我不禁感到有點(diǎn)兒惡心。再看過(guò)去,一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小寶寶躺在床上,眼神無(wú)力地看著我們,手腳癱在床上,一動(dòng)不動(dòng)。他們呼吸急促,嘴巴張著,形狀有些可怕。我看著他們,厭惡心不禁催促著我遠(yuǎn)離這個(gè)“是非之地”。我像一個(gè)“過(guò)街老鼠”一樣,倉(cāng)皇而逃。
站在走廊上,深吸了一口新鮮空氣,我不禁問(wèn)自己:“我是來(lái)干嘛的呢?小朋友這么可憐了,我居然還在嫌棄他們……”想到這,我的臉忍不住紅了。于是我轉(zhuǎn)身走進(jìn)身后房間。一個(gè)孩子看到我,將手伸向了我,那眼神仿佛在等待我的擁抱。我看著他那水汪汪的大眼睛,我不禁心動(dòng)了,但又轉(zhuǎn)念一想;“他手上如果有病菌呢?”那個(gè)孩子似乎看出了我的心思,不禁低下了頭,嘟著嘴,失落在他的目光中閃現(xiàn)。我頓時(shí)心生慚愧,趕緊拉起他的手,撫摸著他的頭,笑著看他。那一刻,心中一股暖流涌起……
隨后我們走進(jìn)教室,只見里面的孩子們有的看書,有的嬉戲打鬧,有的坐在座位上吃零食……當(dāng)他們看到我們來(lái)時(shí),開心地蹦了起來(lái),一個(gè)勁兒地喊著“姐姐哥哥好”,還拉著我們一起玩游戲。少頃,教室里就傳出了我們的歡唱聲。大家聽著音樂(lè),跳了起來(lái),在這略顯寒意的冬日,看著他們一張張笑臉,牽著他們的小手,我們卻倍感暖意!
午餐的`鈴聲敲響了,我們與小朋友們也戀戀不舍地分別。但我的腦海里仍印著他們那一張張可愛的笑臉,他們的笑聲仍在我耳邊回蕩!
也許生命中會(huì)有許多的不幸,但只要每個(gè)人都能心存善念,那我們的社會(huì)將更加美好!抬頭仰望天空,午間陽(yáng)光更加暖和!福利院之旅,與愛同行!
與愛同行作文11
愛很長(zhǎng)很久,時(shí)間很長(zhǎng)很久。與時(shí)間同行的愛,是越來(lái)越長(zhǎng)久,還是越來(lái)越短暫?
“閨女,來(lái)梳頭啦!”清晨,媽媽滿面春風(fēng),拿著梳子走到我身旁,輕輕蹲下,愛憐地扶著我的頭發(fā):“早上起來(lái),頭發(fā)亂糟糟的,很難看哦!來(lái),媽媽幫你理一理!蔽也幌矚g梳頭,嘟著小嘴:“媽媽,梳頭疼,不要……”媽媽的笑容依舊不變,反而笑得更燦爛。她拉過(guò)我的手,放在我的頭發(fā)上,說(shuō)道:“頭發(fā)不梳會(huì)壞,壞了呢,會(huì)掉光光,變成光頭喲!”“光頭?哇!不要!我要梳頭,媽媽快給我梳頭,我不要變成光頭!”媽媽笑了。媽媽輕撫我的頭發(fā)絲,用梳子認(rèn)真地梳了起來(lái)。
陽(yáng)光透入屋內(nèi),照耀著我們母女二人,時(shí)間將畫面定格在這一瞬間,只剩下我“咯咯”的笑聲。這一年,我5歲。
“閨女,梳頭啦!”此時(shí),媽媽來(lái)到我身邊。我因?yàn)槠鸬锰碚诨艁y中,不耐煩地回了一句:“我自己梳!”媽媽停止了動(dòng)作,笑容于話止,但我毫不理睬,收拾完?yáng)|西,越過(guò)媽媽。走出門時(shí),我手里拿著把小梳子,而媽媽則在發(fā)愣中緩過(guò)神來(lái),跑到門前說(shuō)道:“把頭發(fā)梳好!”慈愛的眼神讓我轉(zhuǎn)身:“知道了!鼻靶兄,媽媽一直盯著我的背影,我漸行漸遠(yuǎn)……這一年,我9歲。
“媽媽,我來(lái)梳頭啦!”我拿著梳子,笑嘻嘻地跑到媽媽面前,要求梳頭發(fā),可媽媽坐在沙發(fā)上看電視,緩緩說(shuō)道:“多大了,自己不會(huì)梳嗎?”我在媽媽心中不一直是個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子嗎?我不禁感到沮喪。見媽媽愛理不理,我只好作罷。
出門閑逛,漫無(wú)目的地走著,無(wú)意間看見一個(gè)婦女和中學(xué)生,中學(xué)生手里拿著梳子為她的.母親梳頭說(shuō):“媽媽,你看女兒為你梳頭不疼,女兒對(duì)你好吧!”中年婦女笑著,沒有回應(yīng)。
突然,我明白了什么。
時(shí)間流逝愛不停息,愛越來(lái)越長(zhǎng),相伴,相陪,因?yàn)橛心恪?/p>
我立即轉(zhuǎn)身跑回家,喘著氣說(shuō):“媽,我?guī)湍闶犷^!”媽媽怔住了。緩過(guò)神,眼底盡是笑意!皨寢,我為你梳頭不會(huì)痛的!”媽媽沒出聲,有時(shí)候我知道梳疼了,但她沒出聲只是笑了笑。時(shí)不時(shí)來(lái)一句:“女兒長(zhǎng)大了。”我心里暖暖的。
鐘的滴答聲停止了,夕陽(yáng)西下,橘紅的陽(yáng)光照耀著我們母女二人,定格不動(dòng),只剩下母親“呵呵”的笑聲。這一年,我11歲。
與愛同行作文12
我有個(gè)朋友,她叫愛。
我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想:周游世界。
愛有一種與眾不同的能力,她可以深入別人的內(nèi)心。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,我和愛背上書包,乘車來(lái)到了向往已久的奇跡草原,我和愛在草原上散步,愛忽然停了下來(lái),撥開身邊的草叢,向我喊道:“真,你過(guò)來(lái)一下,看那邊。”我順著愛手指的方向望去,兩群人,明顯準(zhǔn)備打仗,少說(shuō)也有幾百人,如果真打起來(lái)那可不得了,愛想了想,對(duì)我說(shuō):“不能讓他們打起來(lái),真,你等我,我去阻止他們。”說(shuō)完,愛化作一道只有我才能看見的白光,融入了兩方首領(lǐng)的身體之中。我等了愛好長(zhǎng)時(shí)間,可是愛卻一直未出現(xiàn),我撥開草叢,看看那兩群人,似乎不準(zhǔn)備打仗,倒似乎準(zhǔn)備談判了。這是我的肩頭被人拍了一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是愛。“愛,你可算回來(lái)了,等了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!蔽覍(duì)愛說(shuō),“真,別計(jì)較了,你要知道這回可是兩個(gè)人,不太好凈化呀!睈壅f(shuō),我說(shuō):“愛,你也真是的,我又沒怪你,回去休息吧,一天都在等你,都沒時(shí)間玩了。”愛一笑,我們倆手挽手踏著夕陽(yáng),回到了休息的地方。
愛今天太累了,回去之后,吃了幾口飯就睡了,我進(jìn)愛的房間去看愛時(shí),愛臉朝著墻,紅色的頭發(fā)對(duì)著我,愛的發(fā)色有些奇怪,我湊前一看,竟然變成了白色,我一驚,后退了幾步,失手將桌子上的杯子打破了,還好愛沒醒,我小心的將碎片收拾干凈后,迅速退出了房間。
第二天晚上,愛把我拉到一個(gè)僻靜的'地方,對(duì)我說(shuō):“真,我要告訴你一件事,你不會(huì)怪我對(duì)嗎?”“愛…無(wú)論你做了什么事,我都不會(huì)怪你的。”我對(duì)愛說(shuō),愛點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“昨天我使用完我的能力后,我的頭發(fā)變白了,是因?yàn)槲沂褂梦业哪芰π枰陨鼮榇鷥r(jià)的,我在今晚十二點(diǎn)將永遠(yuǎn)離開你,不要怪我!薄皭,你怎么不提前告訴我,為什么要現(xiàn)在這么晚才告訴我?”我哭著對(duì)愛說(shuō),但愛沒有回答我,只是留給了我一個(gè)永恒的微笑,便化作紅色的光塵消失了,只有愛的玫瑰發(fā)飾留了下來(lái)。
我?guī)е鴲鄣陌l(fā)飾,去完成我們的理想。
愛此生最大的愿望,也是我最大的愿望
與愛同行作文13
歲月無(wú)痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。太陽(yáng)升起又降落,時(shí)光走來(lái)又走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚(yáng),澆灌著青春的自由,曾在這時(shí),在這張寫滿榮耀的紙上,畫下了一道不可磨滅的痕跡。
畢業(yè)班,多么深遠(yuǎn)而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了,我希望你們都認(rèn)真去做。數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛病。
考場(chǎng)里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯:答題后請(qǐng)檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來(lái)。每道計(jì)算題我都重新算上好多次,每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間,我都滿滿的占用,生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥嘰嘰喳喳的談?wù)撝,軟綿綿的草地格外翠綠。
真可惜,咱班沒有滿分!老師的聲音里充滿了無(wú)奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細(xì)的檢查啊!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷,刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前,不是吧,5分?正面沒有,反面?不,我從來(lái)不錯(cuò)計(jì)算,我迅速的翻開了卷子,一個(gè)鮮紅的'大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次,但還是那個(gè)結(jié)果,真奇怪!當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí),我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說(shuō)出得數(shù)的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:老師,我寫的沒錯(cuò)!應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算,你的似像非像。不,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒有明確的寫著要簡(jiǎn)算。就算要扣分,也就是一分。∵@個(gè)老師明明說(shuō)過(guò)。
與愛同行作文14
雷鋒是中國(guó)人民家喻戶曉,人人皆知的偉大人物。這位普通的中國(guó)士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中,做了許許多多的好事。
這些事雖然平凡,但是讓我們記憶猶新,因?yàn)槭轮兴w現(xiàn)的是無(wú)私的大愛精神。他肚子疼得厲害,但還是堅(jiān)持加入了運(yùn)轉(zhuǎn)的`行列中;他忍著自己手上的疼痛,在大壩上連續(xù)奮斗了七天七夜;還幫列車員掃地、擦窗戶……所以人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!彼诮o別人帶去幫助的同時(shí),也為自己帶來(lái)了多少快樂(lè)。
一次,雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦 女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,途中車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手里,大嫂眼睛里含著淚花說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)!
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人,家境非常艱苦,妻子常年臥床,兩個(gè)孩子上學(xué),就靠他一個(gè)人蹬三輪車微薄的收入來(lái)維持生計(jì)。但他從來(lái)不怨天尤人,而且更讓人感動(dòng)的是,當(dāng)他見了比自己還困難的人總要幫上一把。院子里有人病了,他的三輪車常常當(dāng)起了救護(hù)車,哪怕是深更半夜,也要把病人送去醫(yī)院。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是:“對(duì)別人好,就是對(duì)自己好,愛心能感染人!”
后來(lái)事實(shí)證明,他的善良得到了回報(bào)。當(dāng)他沒錢供孩子上學(xué)時(shí),別人幫助了他,讓他的孩子高高興興地跨進(jìn)了校門。
眼下的“當(dāng)代雷鋒”是越來(lái)越多了,生活中平凡的他們,卻做出一點(diǎn)也不平凡的事。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍,也有舍己為人的“最美教師”張麗莉,更有臨危不懼、奮不顧身的“最美司機(jī)”吳斌……真所謂:事中有愛,愛中有事!
同學(xué)們,我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),更要向當(dāng)代雷鋒學(xué)習(xí),撿起地上的紙屑,幫助有困難的同學(xué),珍惜生命中的每一分、每一秒……
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,努力學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),讓大家攜起手來(lái),一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,從自身做起,從小事做起,做一個(gè)“小小雷鋒”吧!
與愛同行作文15
感恩是個(gè)舶來(lái)詞,感恩二字,牛津字典給的定義是:樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
感恩是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的感恩,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩那是我們對(duì)野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。
學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!
感恩是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的`生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
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