大榕樹(shù)作文（經(jīng)典15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的大榕樹(shù)作文，歡迎大家分享。
大榕樹(shù)作文1
我的家鄉(xiāng)有一棵大榕樹(shù)，它一年四季都很美。大榕樹(shù)就像是我的朋友，陪伴我度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
春天，大榕樹(shù)抽出新的嫩芽，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在告訴我們：“春天到了！春天到了！”小草漸漸地探出頭，依偎在大榕樹(shù)的腳下，就像是給大榕樹(shù)穿上了嫩綠的襪子。
夏天，就像一個(gè)怕冷的孩子，貪婪地向太陽(yáng)索要炙熱的陽(yáng)光。夏天的大榕樹(shù)換上了翠綠色的外衣，那外衣厚實(shí)、緊密，將陽(yáng)光全部隔絕，就像是一把巨大的遮陽(yáng)傘，為人們帶來(lái)一處蔭涼。在大榕樹(shù)的庇護(hù)下，小草也長(zhǎng)高了。它們和花兒時(shí)而聊天，時(shí)而嬉鬧，玩得不亦樂(lè)乎。
秋天，就像愛(ài)美的媽媽。它把大榕樹(shù)裝扮得金黃金黃的，又在大榕樹(shù)的.周圍點(diǎn)綴了五顏六色的花兒。秋天的大榕樹(shù)變得更美了！
冬天，花兒的笑臉還是那么紅，小草的身體還是那么綠。但是，大榕樹(shù)的葉子掉光了，渾身散發(fā)著一種蕭條的別樣美。
大榕樹(shù)真美��！我喜歡家鄉(xiāng)的池塘，喜歡家鄉(xiāng)的小河，但是我更喜歡家鄉(xiāng)的那棵美麗的大榕樹(shù)！
大榕樹(shù)作文2
已是初秋，我漫無(wú)目的地走在操場(chǎng)上，哎，一想到還有幾分鐘又要死板地坐在教室里聽(tīng)著“緊箍咒”，讓人真是一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。
走著走著，不知不覺(jué)中來(lái)到了大榕樹(shù)下，這顆大榕樹(shù)的年紀(jì)也不小了，如果按人類年齡來(lái)算的話，已經(jīng)是中年了吧，我靜靜地站在大榕樹(shù)前，眼睛失神地望著它。我的眼一花，一個(gè)穿著土氣的`灰色校服，扎著象征幼稚的雙馬尾的小女孩站在樹(shù)旁，看到她的發(fā)型，我摸了一下自己的頭發(fā)，是單馬尾。
我看著小女孩，她向我這方向看，卻沒(méi)有看見(jiàn)我，她把腿便架在樹(shù)上，另一條腿使勁蹬，很顯然，她是要上去，可惜腿太短了。我看了看自己的腿，再看了看大榕樹(shù)，只要把腳一邁，就能上去。
小女孩還是沒(méi)有上去，雖然她臉上有一些沮喪，但是還沒(méi)有放棄，仍然不斷嘗試著。把雙手往樹(shù)枝上一搭，整個(gè)人就像在玩單杠似的懸浮在了空中，再把一條腿往樹(shù)上一撩，我看到女孩的額頭上冒出了細(xì)細(xì)汗珠，但是，她快成功了。她用力地把身子往樹(shù)上挪，再翻一個(gè)身，上樹(shù)了。雖然上樹(shù)后的小女孩十分狼狽，但是，她那稚氣的臉上流露出了勝利的喜悅。
我看著，也露出了一抹微笑，畢竟，那個(gè)小女孩就是我。
這時(shí)，有人從后面突然拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是同學(xué)，她說(shuō)：“我看你在這兒一動(dòng)不動(dòng)地站了那么久，而且突然笑起來(lái)，你不是精神出了問(wèn)題啊！”說(shuō)完她就跑了。
我看了一眼身后的大榕樹(shù)，然后跑去作勢(shì)打她，嘴里喊著：“你這個(gè)幼稚鬼�！�
大榕樹(shù)作文3
我們學(xué)校里有一棵年長(zhǎng)的大榕樹(shù)，它在我們建校時(shí)就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。
一天清晨，葉老師和我們一起去看那棵大榕樹(shù)，剛到那里就看見(jiàn)一塊牌子，上面寫著：榕樹(shù)，�？�。我想：那它的葉子不是能用來(lái)養(yǎng)蠶啦？想著，我就開(kāi)懷大笑。
扁扁寬寬的小葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的須，金箍棒一樣粗的樹(shù)干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”，古老的榕樹(shù)就這樣湊成啦！
看著看著，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹(shù)，穿著棕色的衣裳。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，我的`“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng)，棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了，我的“手臂”停止了擺動(dòng)，靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，告訴我土里有多么舒服，蜘蛛也爬過(guò)來(lái)，告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……
同學(xué)們見(jiàn)我呆住了，噢，不對(duì)，是沉浸在我自己的世界里，問(wèn)道：“怎么啦？”
我回過(guò)了神，想起那美麗又古老的大榕樹(shù)，它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。
不過(guò)，樹(shù)本來(lái)就不是用來(lái)采葉子的，這棵“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹(shù)更萬(wàn)萬(wàn)不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家，無(wú)論樹(shù)的“等級(jí)”怎么樣，葉子都是不能摘的哦。
大榕樹(shù)作文4
在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠，一片片綠油油的，像一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺拔，樹(shù)的主干，就像一個(gè)挺拔的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽(yáng)火烈烈的，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)枝葉，來(lái)到了樹(shù)蔭下，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)金色的陽(yáng)光，宛如純金那么耀眼。一下課，一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”，他們?cè)陂艠?shù)下玩耍，樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng)，宛如在搖頭，欣賞小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的.落在地上，可是，榕樹(shù)不改它的英姿，擺動(dòng)著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間，小朋友們?cè)诖髲d游戲，榕樹(shù)“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來(lái)，榕樹(shù)正在流淚，好像在說(shuō)：“�。⌒∨笥褌兛靵�(lái)呀，今天我好無(wú)聊��！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹(shù)的綠葉顯得格外耀眼，就像在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng)，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái)，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來(lái)到大榕樹(shù)下，開(kāi)始游戲，談話，大榕樹(shù)靜靜地聽(tīng)著，仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹(shù)葉從樹(shù)上掉落，疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。，下課的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái)，大榕樹(shù)只好孤獨(dú)的用它的大臂，擋住大風(fēng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)！
大榕樹(shù)作文5
在大自然中，一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹(shù)，也是我的朋友，在我10歲的時(shí)候，每天清晨，我都會(huì)拜訪我的好朋友一一大榕樹(shù)。
這一天，我趁著放假的好機(jī)會(huì)，偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹(shù)那兒。我愜意地靠在那棵樹(shù)上，輕輕閉上雙眼，恍惚中我感覺(jué)到我的身體似乎有了一些變化。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我看了看自己的身體，一連串的問(wèn)題從我的腦海中閃出：我的臉怎么離地面這么近？我怎么長(zhǎng)出了這么多只手？我的身子怎么變成了褐色的，還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢？……呀！我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一棵小樹(shù)苗！這時(shí)候，一直在我身旁沉默不語(yǔ)的大樹(shù)爺爺終于說(shuō)話了，他用他那蒼勁有力的聲音說(shuō)道：“孩子，繼續(xù)努力，讓我們一起保衛(wèi)家園吧！”我意味深長(zhǎng)的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
忽然，狂風(fēng)呼嘯，我身旁的落葉被狂風(fēng)卷了起來(lái)，在空中翻了好幾十個(gè)跟斗，才停了下來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的慘叫聲，我打了個(gè)冷顫。��！好大的風(fēng)，不行，我得再抓牢點(diǎn)，想著，我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里，說(shuō)道：“大樹(shù)爺爺，你，你怎么不，不抓牢點(diǎn)呢？”我抬頭望著大樹(shù)爺爺，這時(shí)候，大樹(shù)爺爺鏗鏘有力地說(shuō)：“我不怕！”這時(shí)候，我看到了大樹(shù)爺爺那雙眸中隱漏出來(lái)的堅(jiān)定，此時(shí)此刻，我比往日更加能感受到大樹(shù)爺爺?shù)母叽�、挺拔�?/p>
我感到腳下一松，我栽倒在地上。忽然，我回到了現(xiàn)實(shí)，但我還能感覺(jué)到就在我的隔壁，大樹(shù)爺爺正在和其他的小樹(shù)苗在“上課”，教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長(zhǎng)！
大榕樹(shù)作文6
人說(shuō)楊柳婀娜多姿，我說(shuō)楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹(shù)。
當(dāng)你踏進(jìn)我們中心小學(xué)的時(shí)候。第一眼看見(jiàn)的就是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)很古老，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有幾十年的歷史了。它那粗大的樹(shù)干需要三四個(gè)同學(xué)才能抱住。它的`根須深深地扎在泥土里。以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。
遠(yuǎn)看，大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的校工宿舍還高，它像打傘，像蘑菇，還像一位老人站在操場(chǎng)旁。微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們的天真活潑的笑語(yǔ)。
春天一到，大榕樹(shù)吐出嫩綠的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地來(lái)了明媚的春光。
夏天，太陽(yáng)灼燒著大地，大榕樹(shù)像一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋得不留一點(diǎn)縫隙，我們能在大樹(shù)下做游戲，開(kāi)會(huì)。秋天，榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)吹一次果實(shí)就“嘩哩嘩哩”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看：有綠的，有紅的，有黑的。我們經(jīng)常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)地玩具。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，這株大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來(lái)了溫暖，使我們?cè)诮淌依锸娣娣刈x書。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但是這株榕樹(shù)也像一個(gè)十七八歲的姑姑一樣，挺愛(ài)打扮。它一年掉四次葉，落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿地都是落葉。
我們校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)！我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們學(xué)校增添綠蔭。
大榕樹(shù)作文7
每天早晨，走到教室門前，都能看到那棵高大、挺拔的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)又粗又高。說(shuō)它高吧，好像要把天空捅破似的。說(shuō)它粗吧，五六個(gè)小朋友恐怕都抱不住它。它的枝葉努力伸向四面八方。那密密麻麻的樹(shù)枝把這一角天空封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，往上看，到處都是郁郁蔥蔥的綠葉，一簇堆在另一簇上，綠得發(fā)亮！那橢圓形的葉子霸道地?fù)屵^(guò)甜潤(rùn)的露珠，正在大口大口，津津有味的喝著，慢慢長(zhǎng)大。它的根很長(zhǎng)，緊緊的插在泥土里，有了它，大榕樹(shù)再也不怕刮臺(tái)風(fēng)了。榕樹(shù)的氣根像細(xì)長(zhǎng)的胡須垂了下來(lái)，變成了美少女長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)，又像天然的秋千。
我們走到大榕樹(shù)下，摸摸它那粗糙的樹(shù)皮，就能感受到一股勃勃生機(jī)�？粗�，就像看到了生命之源。
我又跑到離榕樹(shù)有兩三米的一個(gè)地方，往榕樹(shù)那兒看，榕樹(shù)簡(jiǎn)直就是一頂碧綠的大傘，上面有斑斑駁駁的花紋，顯得格外美麗。
夏天，坐在這大榕樹(shù)下是最好的選擇。因此人們會(huì)把榕樹(shù)種在馬路的兩旁，這不僅可以像涼篷一樣給人們乘涼，還可以更換新鮮的空氣。
大榕樹(shù)還很耐寒，耐旱，耐熱。它不僅生命力強(qiáng)，又非常美麗，怪不得還是溫州的市樹(shù)呢！
下課了，我常常跑到大榕樹(shù)下，看書、寫作業(yè)、玩耍……大榕樹(shù)樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，陪伴我渡過(guò)每一天快樂(lè)的時(shí)光，我真想對(duì)大榕樹(shù)說(shuō)：“大榕樹(shù)，我愛(ài)你！”
大榕樹(shù)作文8
我們校園里有許多美麗的植物，其中最引人注目的是位于小操場(chǎng)旁的美麗橡膠榕。
春天，大榕樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，長(zhǎng)出青綠的葉子，大大的橢圓形，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。從榕樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根，像老爺爺?shù)暮�。�?shù)干是棕色的，與嫩綠的葉子很相配。榕樹(shù)有個(gè)粗粗的主樹(shù)干，周圍圍繞著許多小樹(shù)干、小樹(shù)枝，那是些老樹(shù)枝垂到泥土里再長(zhǎng)出來(lái)的`，像許多孩子在擁抱母親。樹(shù)皮摸起來(lái)很粗糙，仿佛是老爺爺臉上那深深的皺紋。每天放學(xué)后，都有許多同學(xué)在榕樹(shù)下做游戲。
夏天，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變成深綠色了。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地，榕樹(shù)猶如一把巨型的綠色大傘，為同學(xué)們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們也經(jīng)常坐在樹(shù)下的石墩上乘涼。同學(xué)們上體育課時(shí)，榕樹(shù)爺爺笑咪咪地看著同學(xué)們歡樂(lè)地游戲，隨時(shí)準(zhǔn)備給玩累的同學(xué)休息。
秋天，別的樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成金黃色并掉光了，而大榕樹(shù)依舊是那么翠綠，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的響聲，讓人覺(jué)得十分愜意。
冬天，在寒風(fēng)中，榕樹(shù)仍傲然挺立在那里，抵抗著寒風(fēng)，好像一位慈祥的老奶奶默默地注視著同學(xué)們學(xué)習(xí)、上課、鍛煉……
年復(fù)一年，這棵大榕樹(shù)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，迎來(lái)了一年級(jí)的新生，送走了六年級(jí)的畢業(yè)生。它也帶給我們快樂(lè)和許多美好的回憶！我愛(ài)這美麗的大榕樹(shù)！
大榕樹(shù)作文9
從我進(jìn)入校園那天起，我就深深地愛(ài)上了校園內(nèi)的那棵大榕樹(shù)。
早晨，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹(shù)。它高大挺拔，樹(shù)干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹(shù)枝上，掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間，就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來(lái)。從那皺皺的樹(shù)皮和粗壯高大的樹(shù)干可以看出它的.歲數(shù)一定很大。
大榕 樹(shù)，天天陪伴著我和同學(xué)們讀書、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來(lái)了明亮的早晨；它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的新生；它還送走了一批批退休的老教師，迎來(lái)了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。
春天到了，大榕樹(shù)吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤箝艠?shù)也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天，大榕樹(shù)的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹(shù)下乘涼，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹(shù)在對(duì)我說(shuō)“小朋友，涼快吧”。
我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我們學(xué)校里辛勤工作的老師！
大榕樹(shù)作文10
在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)。
春天的大榕樹(shù)像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線，春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖來(lái)?yè)u去，地面上的幾處光影，一會(huì)兒被擋住，一會(huì)兒透出來(lái)，像是在和我們捉迷藏似的。
春天的大榕樹(shù)像一位樂(lè)于助人的女孩。
到了夏天，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了，像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是，她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞，不過(guò)，風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。
秋天的大榕樹(shù)就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的.頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的太陽(yáng)傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來(lái)，去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō)：“我變老了，勝任不了這項(xiàng)工作了�！�
冬天的大榕樹(shù)像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹(shù)那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。
我愿意我是一片樹(shù)葉，在大榕樹(shù)上生長(zhǎng)，在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞，在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來(lái)年春天再次青翠。
大榕樹(shù)作文11
我喜歡我們的校園，因?yàn)樗幸环N說(shuō)不出的親切感，但是，我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹(shù)。它就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵，無(wú)論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口，保衛(wèi)著我們那可愛(ài)的校園。
一踏進(jìn)學(xué)校門口，映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹(shù)，大榕樹(shù)長(zhǎng)得可高了，足足有我們教學(xué)樓的.四樓那么高。大榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了，大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把它合抱住，大榕樹(shù)的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
美麗的春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，頑皮的小草從草地里探出頭來(lái)，好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹(shù)也冒出了嫩綠的枝葉，那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來(lái)呼吸新鮮空氣。 炎熱的夏天到了，大榕樹(shù)的葉子更綠了，墨綠墨綠的，大樹(shù)伸開(kāi)它柔軟的手臂，為我們擋住那火辣辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)谒直邸驴磿嫯�、休�?& 涼爽秋天到了，大榕樹(shù)上落下了五顏六色的果子，果子小小的，像是蹦極的人從高處跳下來(lái)，果子晶瑩剔透，像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。
一轉(zhuǎn)眼，寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)一片葉子也沒(méi)有掉，不像其它的大樹(shù)一樣，樹(shù)葉掉的滿地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們校園的大榕樹(shù)！大榕樹(shù)，我愛(ài)你！
大榕樹(shù)作文12
我的學(xué)校坐落在黃埔城區(qū)，這里風(fēng)景優(yōu)美，有高大的教學(xué)樓，有美麗的小花園，有寬闊的操場(chǎng)……我更愛(ài)校園的`大榕樹(shù)。
一走進(jìn)校，前面是個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的左邊有一排木棉樹(shù)，右邊卻有一個(gè)大榕樹(shù)。大榕樹(shù)筆直挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長(zhǎng)滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹(shù)那筋脈突兀的樹(shù)干完全籠罩住了，從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個(gè)操場(chǎng)。
大榕樹(shù)一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無(wú)限樂(lè)趣。
春天，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹(shù)枝葉茂盛，長(zhǎng)出了翠綠的枝葉，一簇堆在另一簇身上，綠得是那么耀眼，宛如一塊塊綠寶石。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，秋風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)許多葉子在空中飄飄悠悠，像金色的蝴蝶，他們就翩翩起舞。落在地上，像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天，大榕樹(shù)的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹(shù)提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
��！校園里的大榕樹(shù)，你默默奉獻(xiàn)著，默默見(jiàn)證著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)校園的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我的成長(zhǎng)的校園。
大榕樹(shù)作文13
我是生活在大榕樹(shù)上的一只平凡的小鳥(niǎo)。我在枝繁葉茂的大榕樹(shù)上安了個(gè)家。我整天開(kāi)開(kāi)心心的與小伙伴生活著。
大榕樹(shù)他十分的高大，他直立在一個(gè)小島上。他的樹(shù)枝向四面八方伸展，樹(shù)葉呈現(xiàn)淺綠色，那高大的樹(shù)干讓人眼花繚亂。俗話說(shuō)：“獨(dú)木不成林�！钡@株有500多年歷史的大樹(shù)卻形成了獨(dú)木成林的現(xiàn)象，真令人覺(jué)得不可思議。這就是我的家--大榕樹(shù)。
我每天和其他的小鳥(niǎo)在晨光之下散步。如果這里的小鳥(niǎo)都飛了起來(lái)，那是很壯觀的。像一片七彩云，在天上飄。如果有一天，開(kāi)啟宴會(huì)，他們會(huì)唱起歡樂(lè)的歌，跳起美麗的舞蹈�？�！那只美麗的小鳥(niǎo)，他正在啄著一只小蟲(chóng)子，他啄了又啄，便飛了起來(lái)，我想它一定是吃飽了。它飛到了大榕樹(shù)的最頂上，清了清嗓子，開(kāi)始?xì)g快地唱歌了，它多像一只高貴的王后啊。
大榕樹(shù)的枝條真是可以與繩子相提并論了，他把所有的枝條插在一起，便形成了一個(gè)大的涼亭。他在天氣晴時(shí)，像一個(gè)巨大的.傘，為我們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。當(dāng)下雨時(shí)，他就像一個(gè)小木屋，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受風(fēng)雨的折磨。他這美好的一切都是大自然用勤勞的雙手打造出的。
我愛(ài)我家，更愛(ài)美麗的大自然，你們喜歡我的家么，如果你喜歡的話，那你就來(lái)吧，我在大榕樹(shù)上等著你。
大榕樹(shù)作文14
我有一個(gè)美麗的校園，校園不僅有嬌柔艷麗的花朵，有同學(xué)們活躍的身影，還有一棵與我們結(jié)伴多年的大榕樹(shù)。
春天，百花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷地向同學(xué)們展開(kāi)自己最迷人的笑臉。榕樹(shù)從漫長(zhǎng)的冬日里醒來(lái)了，身上一抖，全長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，一陣春風(fēng)拂過(guò)，葉子一閃一閃的，呼朋引伴，招來(lái)了“吱吱喳喳”叫的小鳥(niǎo)。下課鈴一響，老師說(shuō)下課的那一會(huì)，同學(xué)們都已飛出了教室……
夏天，小花長(zhǎng)得更艷了，小草也長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)們也長(zhǎng)高了，榕樹(shù)爺爺脫下新衣，撐起了綠大傘擋住火辣辣的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，驅(qū)趕著身上的`熱氣，正準(zhǔn)備著下一節(jié)課的到來(lái)呢……
秋天，葉子趁同學(xué)們忙著添衣保暖的時(shí)候，慢慢地一片一片地掉落，暖風(fēng)輕輕地吹過(guò)，葉子像一只只綠蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，給校園增添一份秋的色彩。
冬天，同學(xué)們都在穿上了厚厚的大衣，花兒、草兒的影子都不見(jiàn)了。只有榕爺爺依然挺拔，葉子依然綠著，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！天雖然冷，但依然阻擋不同學(xué)們玩的熱情！
我們的校園真美！榕樹(shù)更讓我感到快樂(lè)和幸福！
大榕樹(shù)作文15
我們美麗的校園里有一棵老榕樹(shù)，一進(jìn)校門就可以看到。它就像是一個(gè)上了年紀(jì)的老人，從不引人注意。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師帶領(lǐng)了我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來(lái)到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹(shù)很矮，和一同生長(zhǎng)在草地上的那些大樹(shù)相比，榕樹(shù)只能算是個(gè)小弟弟。榕樹(shù)雖然矮，但樹(shù)干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來(lái)。樹(shù)干上的樹(shù)皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來(lái)的`樹(shù)皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲(chóng)。榕樹(shù)的根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。
榕樹(shù)下，生長(zhǎng)著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮，話是白色的，合攏著。你可別小看這些花草，它們的存在為榕樹(shù)增添了一些生機(jī)。老榕樹(shù)也撐開(kāi)了他那綠色的大傘，讓它們?cè)诖髽?shù)底下乘涼。
如果你靜下來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)的話，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)榕樹(shù)上不時(shí)有鳥(niǎo)叫的聲音，那是多么優(yōu)美的聲音，就像一支獨(dú)特的樂(lè)曲。
原來(lái)榕樹(shù)是那么美呀！我愛(ài)大榕樹(shù)，更愛(ài)我可愛(ài)的校園！
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