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校園的四季作文大全[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園的四季作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園的四季作文1
校園的春色是那么美麗,春風(fēng)輕輕的吹進(jìn)我們的校園,翠綠的小草,旗桿上的紅旗輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng),窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)舒展著它的枝葉。
春,化作了春姑娘,從天而降,告訴我們春到來(lái)的消息,當(dāng)春姑娘來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們大聲歡呼著。
在校園,每當(dāng)春雨下起,我們和學(xué)校就像融為一體,被春雨輕輕的澆灌著。校園的春雨仿佛比別處的更清新。
在夏天,赤日炎炎,太陽(yáng)照著學(xué)校。但是,校園的夏天并那樣,校園的`夏天是涼爽的。在這時(shí)候,學(xué)校的綠房子,學(xué)校的綠樹(shù)就像一把大傘,為我們遮擋著熾熱的陽(yáng)光,而它自己卻被曬著,這種自我犧牲、助人為樂(lè)的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀!
校園的秋天是我最喜歡的季節(jié),在校園,不知識(shí)誰(shuí)家的果園,果子成熟了,從校園就可以聞到瓜果飄香。雖然秋天校園里的樹(shù)葉向蝴蝶一樣飛落,但是,校園依然是最美麗的。
校園的冬天是最快樂(lè)的季節(jié)。冬天,雪白的雪花從天而降,讓我們忘記一切……雪花把整個(gè)學(xué)校都覆蓋了,從教師里跑出來(lái)一群學(xué)生,從遠(yuǎn)處看。勾勒出一幅美麗的景象。不過(guò),用不了多長(zhǎng)時(shí)間,操場(chǎng)上就會(huì)留下一幅更美、更吸引人的景象。
校園的四季多么特別,讓我們不知不覺(jué)地進(jìn)入到了另外的世界,這世界,是快樂(lè)的天堂,使成功的道路,是進(jìn)步的階梯?傊,在這里可以讓我找到無(wú)限的歡樂(lè)!
校園的四季作文2
校園的四季美景
我在中心東道小學(xué)讀書(shū)。別看校園不大,環(huán)境卻非常優(yōu)美。一進(jìn)門(mén),綠色生態(tài)園首先映入眼簾。孔雀展開(kāi)像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉(zhuǎn)的歌聲,就像一位音樂(lè)家在歌唱。楊樹(shù)和柳樹(shù)圍繞在校園四周,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。院內(nèi)的小花壇,使我們的學(xué)校顯得更加漂亮和氣派。校園那么美麗,但是我最?lèi)?ài)校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹(shù)的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的云朵飄在枝頭。柳樹(shù)郁郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲。孩子們快樂(lè)的`歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚(yú)游來(lái)游去,蝌蚪擺著細(xì)細(xì)的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動(dòng)著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹(shù)結(jié)果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹(shù)的葉子也像彩蝶一樣飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹(shù),他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,仿佛給大地抹上了一層奶油,真是山舞銀蛇,原馳臘象!最快樂(lè)的就數(shù)我們孩子了。我們?cè)谘┑厣媳寂,打雪仗,堆了一個(gè)大大的雪人。
我愛(ài)你,美麗的校園,更愛(ài)你四季的美景。
校園的四季作文3
朗朗書(shū)聲,讓校園沉浸在知識(shí)的海洋,校園的四季,像跳動(dòng)的音符,為校園增添了大自然的靈動(dòng)感。
春季
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。校草弟弟就急忙伸出頭來(lái)欣賞春姑娘美麗的面孔;小花妹妹對(duì)著春姑娘綻放出美麗的笑容,就連平時(shí)一貫害羞的含羞草也微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,一切都還不熱鬧!
這時(shí),有一陣陣的春風(fēng)帶著泥土的清新,鮮花兒的芬芳,就連那柳樹(shù)也如舞者般,隨風(fēng)起舞。春姑娘也帶著這世間萬(wàn)物的生機(jī),充盈著整個(gè)校園。
夏季
春姑娘走了,夏娃娃來(lái)了,他可真調(diào)皮。一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒放晴。太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧,仿佛要跟夏娃娃比試一般,炙熱地烤著大地,但校園兩道的幾棵楊樹(shù),郁郁蔥蔥,給同學(xué)們制造一個(gè)乘涼的好地方。它們是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋季
秋天,是農(nóng)民伯伯收獲的日子。校園里的花草樹(shù)木都變成了黃色。俯首遠(yuǎn)眺,仿佛那就是一位畫(huà)師的作品。散發(fā)出金色的.光芒,籠罩著整個(gè)校園。一切都好不美麗。
冬季
冬天,校園里的樹(shù)葉都落光了,像一把禿頭的掃把默默無(wú)言。窗外下著鵝毛大雪,如人間仙境一般。咦?同學(xué)們呢?原來(lái)都跑到外面去了。他們玩得不亦樂(lè)乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……這些可都是與小伙伴們必玩的娛樂(lè)項(xiàng)目。不一會(huì),整個(gè)校園都?xì)g聲笑語(yǔ)。
校園的四季,每個(gè)季節(jié)各不相同,但都是同學(xué)們成長(zhǎng)過(guò)程中的美好時(shí)光,我愛(ài)景色怡人的校園,更愛(ài)五彩繽紛的四季。
校園的四季作文4
每個(gè)人都有自己的校園,并深深的愛(ài)著自己的校園。學(xué)校就像我們的家,是我們成長(zhǎng)的地方。老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,給我們剪斷壞掉的枝丫,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。我們的校園是我最喜歡的地方。今天,我就來(lái)帶領(lǐng)大家游覽一下我風(fēng)景如畫(huà)的校園。
一走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)被一陣陣令人陶醉的香氣吸引住。這撲鼻而來(lái)的香氣是從哪里傳來(lái)的呢?那還用問(wèn),當(dāng)然是從我們學(xué)校的花壇里傳來(lái)的啦!花壇里種了各種各樣的花,玉蘭花,桃花,月季花等等,每個(gè)季節(jié)都有可以欣賞的花。
春天來(lái)了,在樹(shù)枝上的.花朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,展示著自己的美麗。有的看了一半似乎在補(bǔ)充能量準(zhǔn)備展示出最美的自己。還有的是花骨朵,似乎想瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)成為花叢里最美的那朵花。
夏天,蛐蛐在石縫里,歡快的叫著。怎么也停不下來(lái)。聽(tīng)著讓人覺(jué)得又喜歡,又討厭。樹(shù)蔭下,同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲。十分熱鬧,到處一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的時(shí)候,石榴樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了石榴,紅紅的石榴籽從裂開(kāi)的果皮里面露出來(lái),看著讓人十分嘴饞!口水都能流下來(lái)三尺。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)地的落葉,發(fā)出沙沙的聲音。大風(fēng)刮過(guò),所有的樹(shù)都掉下了頭發(fā)。就好像都去理發(fā)店理了一個(gè)光頭。
冬天,雪紛紛落在了地上,同學(xué)們高興的在雪地上打滾。打起的雪仗,所有人都十分喜歡。輕輕搖一下樹(shù)枝,樹(shù)上的雪便會(huì)紛紛的落下來(lái)。落在你的臉上,十分冰涼。我們班的很多同學(xué),都喜歡這樣玩。
我愛(ài)我的校園,我美麗的校園。我一定要好好愛(ài)護(hù)我的校園。讓它四季都十分美麗。同學(xué)們讓我們來(lái)一起保護(hù)自己的校園吧!
校園的四季作文5
校園的四季真美!如果你走進(jìn)去,就像走進(jìn)一幅迷人的畫(huà)卷。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。校園球場(chǎng)里的小草都爭(zhēng)先恐后的露出了嫩綠的葉子和草尖,它自在的綻放著自己的笑臉;爬山虎不甘落后的又爬多了幾層樓,它們也在努力展現(xiàn)出自己美麗;茂密的柏樹(shù)和白樺樹(shù)又長(zhǎng)高了許多,綠油油的柳樹(shù)葉兒又吐出了新的枝葉;大榕樹(shù)仿佛有年輕了幾歲,微笑著歡迎大家回到校園。
夏天到了,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。樹(shù)上多了許多知了和小鳥(niǎo)的叫聲;樹(shù)下多了許多的同學(xué)玩耍的.身影。那些大榕樹(shù)、白樺樹(shù)還有小水池邊的柳樹(shù)下都成了我們同學(xué)玩耍的好去處。球場(chǎng)上有些高年級(jí)的同學(xué)頂著烈日在打籃球、踢足球等等。盡管夏日炎炎,同學(xué)們還是盡情的享受著夏天的快樂(lè)。
秋天來(lái)臨,校園最美的一角就是那滿(mǎn)墻壁的爬山虎。遠(yuǎn)看爬山虎像一片片紅葉似火的蝴蝶。微風(fēng)輕輕的拂過(guò)爬山虎,有的爬山虎就像一只只被驚嚇的蝴蝶,急促的揮舞著翅膀。
冬天,大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃,葉子也掉了一大部份,白樺樹(shù)和柏樹(shù)葉都掉得滿(mǎn)地都是,圍墻邊下被鋪著厚厚的一層好似一些美麗的地毯。球場(chǎng)上的綠葉也被冷冷的空氣凍得抬不起頭了,變成了土黃色也干枯了很多。小水池里的魚(yú)兒變得越來(lái)越懶惰了,臥在洞里,就很少出來(lái)了。雞蛋花、牡丹花的葉子都掉光了。
這就是我們的小學(xué),一所有著美好童年記憶的小學(xué)。是不是就像一幅迷人的畫(huà)卷,走進(jìn)去就不想出來(lái)?
校園的四季作文6
校園,它是我第一次離開(kāi)媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識(shí)沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長(zhǎng)路上留下美好童年的游樂(lè)場(chǎng)。在學(xué)校里,不僅敬愛(ài)的老師能教會(huì)我許多的知識(shí),我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)?lái)驚喜,讓我不僅深深著迷。
春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛(ài)的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說(shuō):“嗨,可愛(ài)的孩子們,春天來(lái)了,我是新的柳枝,以后請(qǐng)多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開(kāi)始融化了,你聽(tīng)——滴嗒,滴答,這聲音真好聽(tīng)!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門(mén)時(shí),還沒(méi)說(shuō)上課,丁老師也在對(duì)我們說(shuō):“聽(tīng),孩子們,這是什么聲音?”
夏天,校園里的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽(yáng)光,斑斑駁駁照射下來(lái)。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹(shù)上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們?cè)诮淌依镬o靜的聽(tīng)著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒(méi)有擋住我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……
秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)腵空中果園,你會(huì)看到滿(mǎn)樹(shù)的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!深秋時(shí)節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無(wú)生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時(shí)的美麗景象。難怪宋代偉大的詩(shī)人蘇軾要寫(xiě)下“菊殘猶有傲霜枝!钡脑(shī)句!
冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂(lè)趣。在梅樹(shù)下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因?yàn)榱魬倜篮镁吧沒(méi)有飛走的小候鳥(niǎo),為它們搭建一個(gè)溫暖的小窩……
這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂(lè)趣的校園。
校園的四季作文7
我們的校園是一位神奇的魔術(shù)師,常常給自己變臉,有充滿(mǎn)生機(jī)的春天,擁有活力的夏天,掛滿(mǎn)收獲的秋天,別有情趣的冬天。
它的第一張臉是綠色的,春天,微微的春風(fēng)吹醒了沉睡的小草,它們從土里探出小腦袋,睜開(kāi)惺忪的眼睛,看著美麗的世界,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!币荒曛浽谟诖海@一點(diǎn)也不假孩子們背書(shū)包走進(jìn)了教學(xué)樓,聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲多么動(dòng)聽(tīng)!
它的第二張臉是彩色的,夏天,花壇中各種花爭(zhēng)相吐艷,牡丹、月季、串紅等,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花,黃色的如同金子,紅色的花如同火焰,粉色的花如同彩霞,白色的花如同白雪。看到這一切我不禁感嘆夏日的多姿多彩。
它的第三張臉是金黃色的,秋天,天高云淡,秋風(fēng)送爽,校園里也多了許多美景,黃黃的樹(shù)葉在微風(fēng)中漫漫飄落,像金黃色蝴蝶、像精致的風(fēng)箏。像搖蕩的`小船……。大樹(shù)媽媽注視著這些頑皮的孩子,它們也看著媽媽?zhuān)p繞在媽媽周?chē),不愿離去,但還是在地鋪了一層厚厚的黃色地毯。
它的第四張臉是白色的,冬天,潔白的雪飄飄悠悠地落了下來(lái),大樹(shù)好像穿上了一件冰衣,校園成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,大樓變成了一塊多層奶油大蛋糕。孩子們?cè)诎咨耐捠澜缋,打雪仗、堆雪人,冬天是一個(gè)有情趣的季節(jié),讓我們期待明年的到來(lái)。
我喜歡校園的“四張臉”,我更愛(ài)美麗的校園。
校園的四季作文8
我們的學(xué)校坐落在我們的市中心,是我心中最美的校園。今天我就想說(shuō)說(shuō)我們校園四季的景色,讓你們也和我一樣感受一下它的美麗,它的風(fēng)采。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木微微露出綠色的嫩芽,和煦的陽(yáng)光暖暖的照在身上,春風(fēng)輕輕拂過(guò)我們臉龐,同學(xué)們?nèi)褰Y(jié)對(duì)的邁著輕快的步伐邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)美麗的校園。朗朗的讀書(shū)聲、課間的嬉鬧聲、鳥(niǎo)雀的`嘰嘰喳喳聲,都回響在校園中,一切都是那么的清新自然,我們陶醉在春的懷抱中。
夏天到了,天氣變得炎熱,我們會(huì)結(jié)伴在學(xué)校的柳蔭下背書(shū)、唱歌、玩游戲,真是快樂(lè)極了。但是轉(zhuǎn)眼秋天就來(lái)了,我們也開(kāi)始了新的一學(xué)期,同學(xué)們結(jié)束假期回到學(xué)校。此時(shí)的校園變得寧?kù)o多了,陣陣秋風(fēng)吹過(guò),校園里的樹(shù)葉便嘩啦啦往下掉,我覺(jué)得每片樹(shù)葉都像是這個(gè)季節(jié)給我們的一封封信函,仿佛在告訴我們它們要離開(kāi)了,但不是永遠(yuǎn)的離開(kāi),只是短暫的分別,就像我和我的同學(xué)們一樣,開(kāi)學(xué)的時(shí)候我們又相聚了。
冬天的校園是我最喜歡的,下雪的時(shí)候,漫天飛舞的雪花一片片飄落下來(lái),落在樹(shù)枝上、教室屋頂上,操場(chǎng)上也鋪了厚厚的一層,我們會(huì)在下課時(shí)在操場(chǎng)上打雪仗、滑雪。一個(gè)個(gè)同學(xué)摔倒,爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái)。到處充滿(mǎn)了笑聲,偶爾會(huì)驚動(dòng)一兩只鳥(niǎo)雀,撲欏欏的飛走,瞬間樹(shù)枝上的雪也刷刷的落下來(lái)。每個(gè)人都是那么開(kāi)心,沒(méi)有人覺(jué)得冷。
我們每天就是在這樣的校園里生活、學(xué)習(xí)、玩耍,我們有美麗的校園、關(guān)心我們的老師,我很自豪在這樣的學(xué)校上學(xué),不知道你們看了以后會(huì)不會(huì)羨慕呢!
校園的四季作文9
有人喜歡水平如鏡的西湖,有人喜歡怪石嶙峋的桂……我卻喜歡我們的學(xué)樣
春姑娘像個(gè)魔術(shù)師悄悄地來(lái)到了人間,手臂一揮,把校園打扮的漂漂亮亮的。草坪和小樹(shù)變得綠油油的,閃爍著柔和的光。美麗的柳樹(shù)姑娘伸了伸懶腰,長(zhǎng)出了新的枝條。風(fēng)姐姐熱情地幫她梳頭,它的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)搖搖擺擺。你看,伴著風(fēng)聲,她在翩翩起舞呢!哇!桃花粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵粉紅色的云從天而降;有的桃花在最顯眼的枝頭安了家,好像在展示著它的美麗。綠油油的操場(chǎng)四周是紅色跑道,像一個(gè)大大的游泳圈,同學(xué)們就在這里運(yùn)動(dòng)健身,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
火熱的夏天闖進(jìn)了校園,給人們帶來(lái)了炎熱。這時(shí),樹(shù)就是我們最好的朋友了,它們變成了一把把綠色的大傘,遮住了陽(yáng)光,帶來(lái)了涼爽。一下課,同學(xué)們就開(kāi)心地跑了出來(lái),直奔操場(chǎng)旁邊的小樹(shù)林?!他們有的讀書(shū),有的.玩游戲,有的下棋……知了在樹(shù)上拼命的叫著,像是在說(shuō):“快來(lái)呀,這里是乘涼的好地方”。花壇里的花,白的似一堆堆雪,紅的似一團(tuán)團(tuán)火、黃的似一堆堆金……
秋姐姐來(lái)了,她拿著一支畫(huà)筆,“唰唰”畫(huà)了幾筆金黃色。金燦燦的落葉們玩起了雜技,在空中旋轉(zhuǎn)著,成群結(jié)隊(duì)地飛落下來(lái),把走道鋪成了黃金大道,通向知識(shí)的殿堂。桂花樹(shù)上的桂花密密麻麻,小小的、金閃閃的,像是金粉撒在樹(shù)上,又像是許多快活的眼睛在眨呀眨。
冬天,雪花仙子閃亮登場(chǎng)啦!一朵朵潔白的雪花,像一個(gè)個(gè)小精靈,從天而降,給操場(chǎng)鋪上了白地毯,給樹(shù)木穿上了白棉襖,給教學(xué)樓戴上了白帽子。課間,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小兔子在玩耍,打雪仗、堆雪人,手和臉凍的通紅,也不在乎。校園變成了歡樂(lè)的海洋。
我們的校園是不是很迷人呀?快來(lái)我們學(xué)吧。
校園的四季作文10
美麗的校園,如同是我們的家。在這里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。校園的春夏秋冬如同一幅美麗的畫(huà)卷,令人贊嘆不已。
春天,校園里春意盎然。每一棵大樹(shù)都抽出嫩綠的新芽?jī)。在操?chǎng)上,枯黃的小草也長(zhǎng)出新的嫩芽?jī),仿佛是被春姑娘甜美的歌聲給喚醒的。小草悄悄地探出一點(diǎn)兒頭,望著室外的動(dòng)靜。一陣陣和風(fēng)吹過(guò),小草漸漸地長(zhǎng)大了,在和風(fēng)中盡情地跳舞,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
夏天,太陽(yáng)高照,茂密的樹(shù)葉如同一把把張開(kāi)的巨傘,給我們帶來(lái)陰涼。樹(shù)葉碧綠碧綠的,像一塊塊無(wú)暇的翡翠片。再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇花,真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),滿(mǎn)架薔薇一院香”。
秋天,校園里的銀杏樹(shù)變成了“明星書(shū)”,同學(xué)們有的拾起一片片金黃的銀杏葉當(dāng)書(shū)簽;有的把銀杏葉捆在一起,放在美麗的教室里;還有的'女同學(xué)把銀杏葉夾在頭發(fā)上,做裝飾品。銀杏葉真黃。∪军S了天空大地;銀杏葉真多!給地面鋪上了金地毯;銀杏葉真美啊!仿佛是一只只黃蝴蝶三五成群地落下來(lái),真是“滿(mǎn)地翻黃銀杏葉,忽驚天地告成功“。
冬天,北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨。其他花兒都凋謝了,只有紅梅還迎風(fēng)怒放,散發(fā)著淡雅的花朵。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),朵朵花梅就像一位位仙子,亭亭玉立地站在枝頭上。紅梅三朵一簇,五朵一堆,從遠(yuǎn)處看,好像一片艷麗的云彩,染紅了校園,真是“迎春故早發(fā),獨(dú)自不疑寒“。
我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文11
四季就像一盒五彩繽紛的畫(huà)筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫(huà)卷。我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà),今天就讓我來(lái)介紹一下吧!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步,來(lái)我們的校園玩耍,校園顯示出一副生機(jī)勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界;桃花仙子綻出了笑臉,好像在向小朋友們打招呼呢;草地上的花朵睡醒了,睜開(kāi)了眼睛;它們好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園來(lái)和我玩耍吧!在春天里你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣的,快來(lái)呀!”
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕母绺鐏(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然。同學(xué)們換上了連衣裙,(短袖);知了不知疲倦地叫著,好像在說(shuō):“今年夏天怎么這么熱!還好有這些郁郁蔥蔥的樹(shù)木為我們遮陽(yáng),夏天才變得涼爽一些。”
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锩妹每嬷ɑ@,邁著活潑的步伐,笑盈盈地來(lái)到同學(xué)們中間,校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)了香氣。秋天的校園最美了,你看那五顏六色的菊花正在爭(zhēng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦鞘嵌瑺敔斨糁照嚷掏痰貋(lái)了,校園里變得白茫茫的`一片。樹(shù)媽媽的孩子好像很怕冷,都紛紛回到了自己的家里(土地)去冬眠了;唯有高傲的梅花,傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)孩子們難過(guò).快樂(lè)……的時(shí)候,就會(huì)找它傾訴。同學(xué)們最?lèi)?ài)梅花了,你瞧!他們都圍著梅花轉(zhuǎn)呢!
這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。哈哈,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!
校園的四季作文12
一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風(fēng)而來(lái),春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò),學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開(kāi)了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開(kāi)放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開(kāi)了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹(shù),非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開(kāi)放了,小小的.、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來(lái)胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風(fēng)伴著落葉來(lái)到校園。在花池旁邊,一排柳樹(shù)站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹(shù)周?chē)狄淮担鴺?shù)的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹(shù)就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹(shù)的葉子也隨秋天的到來(lái),全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹(shù)全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來(lái)一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂(lè)的。
四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。
校園的四季作文13
春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會(huì)是怎樣的?
校園的春天,是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿(mǎn)活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書(shū)聲朗朗的校園,更加美麗。
校園的`夏天,是最熱的,但并不討厭它。出晴時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照射在教室里,一點(diǎn)微弱的光,美麗極了。聽(tīng),樹(shù)上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情,心動(dòng)了雷公公,無(wú)理地叫嚷起來(lái),好一位男高音,使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來(lái)。
校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過(guò)后,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。
校園的冬天,一片雪白,操場(chǎng)上布滿(mǎn)了雪花,一下課,去操場(chǎng)上打雪仗,真是其樂(lè)融融,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無(wú)暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。
有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢?
校園的四季作文14
我們的校園是一個(gè)生動(dòng)活潑的地方,那里的四季都很美麗。
春天,那里的花、草、樹(shù)都吐出了新芽。粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片片的紅云,小草綠油油的,好像一片綠色的大地毯。小蝴蝶在天空中翩翩起舞,成群的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜,小燕子也從南方飛來(lái)了,為春光增添了很多生趣,它們飛過(guò)花叢,箭尾或翼尖不時(shí)碰一下花朵,不一會(huì)就飛走了。
夏天,綠樹(shù)成蔭,知了在樹(shù)上不停的叫著“熱死了,熱死了!”教學(xué)樓不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的.讀書(shū)聲,太陽(yáng)烤著大地,我們都在教學(xué)樓里玩耍,不敢到操場(chǎng)了,于是教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們的嬉笑聲。樓下樹(shù)木在火熱的陽(yáng)光下?lián)纬隽艘黄瑳鏊臉?shù)蔭。同學(xué)們也總愛(ài)在樹(shù)蔭下聊天、玩樂(lè)、說(shuō)話;ú萦捎跊](méi)有樹(shù)木的保護(hù)顯得無(wú)精打采,而同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下卻玩的興高采烈。
秋天,碩果累累,楓葉火紅火紅的,天氣不冷不熱,同學(xué)們這下可來(lái)勁了,都一起到塑膠跑道去玩,跑的滿(mǎn)頭大汗。菊花開(kāi)放了,黃的似金,紅的似火,白的似雪。有的像千手觀音,有的像金元寶,有的像一團(tuán)團(tuán)火焰,把天空照紅了。秋高氣爽,到處又變的生機(jī)勃勃。
冬天,白花花的雪花從天上灑落下來(lái),乖乖的落在了地上、房屋上和樹(shù)上,漸漸的雪下得越來(lái)越大。下課了,我和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,玩的特別歡快,漸漸地,雪停了,我們又堆起了雪人。
學(xué)校的一年四季可真美呀!
校園的四季作文15
一年四季,季季不同,校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金色滿(mǎn)園,冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,柳樹(shù)長(zhǎng)出了芽!按得娌缓瑮盍L(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個(gè)時(shí)候,我們最喜歡在戶(hù)外活動(dòng)了,校園里、操場(chǎng)上,有跳高的、跑步的、玩游戲的,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),春天的校園生機(jī)勃勃。
夏天校園綠樹(shù)成蔭,楊柳更密了,花兒更艷了,太陽(yáng)的`臉更紅了,我們的心情也更美了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上同學(xué)們又激動(dòng)又興奮,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。夏天的校園絢麗多彩。
秋天的校園是金色的,樹(shù)上的葉子紛紛飄落,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像黃鶯穿林而飛,林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛(ài)、迷人,像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火,點(diǎn)燃同學(xué)們創(chuàng)造未來(lái)的激情,如一片片來(lái)自天上的紅霞,增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。
冬天的校園是雪的世界,雪落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝全白了,像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上,屋頂全白了,像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地堆雪人、打雪仗,操場(chǎng)上熱鬧非凡……
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的四季!
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