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再見(jiàn)了作文

時(shí)間:2024-01-27 10:34:39 好文 我要投稿
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再見(jiàn)了作文范例(10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的再見(jiàn)了作文,歡迎大家分享。

再見(jiàn)了作文范例(10篇)

  再見(jiàn)了作文 篇1

  如果說(shuō),六年的小學(xué)生涯是一條漫長(zhǎng)的道路,那么您就是唯一一位自始至終陪伴我們走完這漫漫長(zhǎng)路的老師。六年里,各門(mén)學(xué)科的任課老師換過(guò)不知多少,而您一直堅(jiān)守在了(3)班的三尺講臺(tái),與我們結(jié)下了最為深摯的師生情誼。

  俗話說(shuō)“能者多勞”,丁老師可真是把這四個(gè)字發(fā)揮到了極致:六年來(lái),他不僅承包了我們所有的數(shù)學(xué)課,還精通美術(shù),也能無(wú)師自通的教導(dǎo)我們一年的科學(xué)課。真可謂是博學(xué)多才!

  丁老師的數(shù)學(xué)課自不用說(shuō):幾句簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白,再配以課程內(nèi)容的小幽默,常常逗引得大家哈哈一笑,課堂的氣氛立刻濃厚起來(lái);那些抽象的知識(shí)點(diǎn)也被丁老師融化在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的生活例子中,形象比喻里,理解記憶起來(lái)也容易了許多。美術(shù)課堂上,不管是普通的粉筆、廉價(jià)的彩鉛,還是其他的什么材料,一經(jīng)丁老師的手,就仿佛有了點(diǎn)石成金的妙用;那一張紙精美絕倫的畫(huà)作,引得我們癡癡凝望,情不自禁地嘖嘖稱贊。科學(xué)課上,丁老師幾乎每節(jié)都要謙虛地發(fā)表一遍“共同學(xué)習(xí)”的言論;的確,對(duì)于自然科學(xué)的教學(xué),丁老師不是科班出身,但這種“共同鉆研,共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍,比只聽(tīng)老師在那里滔滔不絕地傳授要輕松愉悅得多,也更“引人入勝”得多。

  丁老師在班級(jí)管理上,亦自有其一套“獨(dú)門(mén)法術(shù)”。三年級(jí)時(shí),丁老師曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我們班的班主任。以前,每到下課,教室里、走廊里,淘氣包們就會(huì)大聲喧嘩,追逐打鬧不止,任老師多番教導(dǎo)也不大見(jiàn)成效。可丁老師一走馬上任,這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。丁老師在教室的`角落里擺上了幾張方桌,幾把小凳,又讓同學(xué)們從家里帶來(lái)幾套棋子,布置成了一個(gè)個(gè)小小的“雅座”,供同學(xué)們喝喝水、下下棋、聊聊天。那幾個(gè)淘氣的男生仿佛也被這種氣氛感染,不知不覺(jué)間也放慢了腳步、放低了聲音。爸爸說(shuō),因?yàn)槎±蠋熡幸粋(gè)藝術(shù)家的頭腦,才能想出這獨(dú)出心裁的教育方法。

  在學(xué)習(xí)上,丁老師也經(jīng)常用他擅長(zhǎng)的方式來(lái)激勵(lì)我們。記得四年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),他早早地在黑板上畫(huà)了一只兔子,身上背著個(gè)大籮筐,雙手扯著蘿卜葉子,拼命地拔呀拔……我們都甚是好奇。只見(jiàn)丁老師拿起粉筆,在蘿卜葉下添了兩筆,一只大蘿卜便躍然而出,然后他指著那大蘿卜說(shuō)道:“同學(xué)們,我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容也會(huì)越來(lái)越難,但是遇到困難,我們決不能灰心喪氣!請(qǐng)大家千萬(wàn)要記住一句話——如果你覺(jué)得遇到的困難比以前大一倍,那你的收獲一定也會(huì)比以前大一倍!”學(xué)習(xí)坎坷路,困難與成功往往并肩而行,丁老師每一次的勖勉與期望,其實(shí)都是在努力提升我們的逆商值。

  春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,丁老師從不大聲說(shuō)教,但就是這種看似不經(jīng)意的小小舉動(dòng)和寥寥話語(yǔ),深深地、悄悄地影響著正在成長(zhǎng)中的我們每一個(gè)孩子的心靈。

  漫長(zhǎng)的六年小學(xué),轉(zhuǎn)眼即逝。丁老師,在這離別之際,讓我們來(lái)深深地表達(dá)對(duì)您的愛(ài)意和敬意,您的幽默與才情,您的殷殷教導(dǎo)與期待,我們都會(huì)珍藏在我們的大籮筐里,然后背著她,伴著我們?nèi)ヅΠ稳∪松囊粋(gè)又一個(gè)大蘿卜……

  再見(jiàn)了作文 篇2

  是夜,冷風(fēng)把路旁的樹(shù)木吹得瑟瑟發(fā)抖。沙沙作響的聲音像極了小孩的啜泣聲。在朦朦朧朧的月光的照射下,那些樹(shù)木顯得有些憔悴。淡淡的霧氣籠罩一切,像被什么捂住口鼻,窒息之感油然而生。望見(jiàn)那藏在霧后的老屋,我的眼眶濕潤(rùn)了。

  我站在老屋的前面,只見(jiàn)那古老的墻上,已經(jīng)用血一樣紅的油漆刷出了一個(gè)大大的“拆”字。在黑夜中,它是顯得那么突出,那么刺眼,卻又像錐子一般,深深地扎在我心頭!

  忍不住再踏入這片熟悉的凈土,那扇看起來(lái)歷史悠久的大門(mén)還在這兒靜靜地守著,但卻改變不了老屋被拆的命運(yùn)!打開(kāi)這扇門(mén),聽(tīng)到了幾聲咯吱咯吱的聲音,親切,而又溫暖。進(jìn)入老屋,卻是空蕩蕩的一片,把我原本復(fù)雜焦慮的心徹底掏空了!

  “鈴,鈴,鈴……”一陣清脆的聲音傳入我的耳朵,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)窗戶上還掛著一串風(fēng)鈴。在微弱的黃色燈光下晃動(dòng),似乎顯得有些滄桑,但卻喚起了我層層的記憶!

  那天,父親騎著車回來(lái)了,我一如既往地跑到院子里去迎接。我聽(tīng)到了父親手中的一個(gè)東西發(fā)出悅耳的聲音,父親告訴我,那玩意兒叫風(fēng)鈴,只要風(fēng)一吹,它就會(huì)鈴鈴鈴地叫。

  只要當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),看著它在風(fēng)中搖曳的身姿,聽(tīng)聽(tīng)它歡快的歌聲,憂愁便會(huì)煙消云散。我好奇地?fù)芘,最后在父親的幫助下,我神圣地把我的“開(kāi)心鈴”掛在了老屋的'窗口。它已經(jīng)成為了老屋的一道風(fēng)景線。我每天聽(tīng)聽(tīng)它演奏出的音樂(lè),在老屋中快樂(lè)成長(zhǎng)!

  老屋留下的歡樂(lè),至今我還是記憶猶新。我不禁咧咧嘴笑了,隨即又想到這即將消逝的一切,滾燙的淚水從眼角滑落。眼前一片模糊,模糊之中,我似乎看到了另一個(gè)畫(huà)面。

  太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地,但老屋為我們撐起了保護(hù)傘。老屋里一片歡聲笑語(yǔ)——“火車開(kāi)動(dòng)嘍!”我和兩個(gè)弟弟排了一排的小木椅,坐在上面,我當(dāng)火車頭,后面拉著一排的布娃娃“乘客”。我們一起歡呼著!父親端來(lái)了一盤(pán)媽媽削好的小梨塊給我們解渴。正好父親今天沒(méi)上班,我便拉上父親,來(lái)當(dāng)我的乘客。父親也和我們配合得很默契,我們一起玩鬧!笑聲洋溢著整個(gè)老屋,就連蟬也陪我們唱了整個(gè)夏日!

  夏日總是精彩的,還記得那個(gè)敲著鑼賣(mài)麥芽糖的老爺爺,可他現(xiàn)在在哪兒?那個(gè)在烈日炎炎的中午賣(mài)楊桃的阿姨怎么失蹤了呢?還有那個(gè)總是拿著蛇皮袋的收廢品大叔,他還會(huì)來(lái)嗎?不,他們都走了。就如那一座座古色古香的老屋在不經(jīng)意間就要變成拔地而起的高樓大廈,再也回不來(lái)了!

  我不明白,難道發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要把老屋拆了,建成高樓大廈嗎?難道千篇一律的建筑物不會(huì)引起審美疲勞嗎?是,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是人類的進(jìn)步標(biāo)志。然而,在經(jīng)濟(jì)飛快發(fā)展的背后,應(yīng)該擁有的是文化的古韻,歷史的沉淀,而不是富貴堂皇的空殼建筑。老屋,它凝結(jié)了祖輩人的心血,承載著父一輩的希望,保存著我們這一代人的童年?删瓦@樣成了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的犧牲品了嗎?如果每到經(jīng)濟(jì)建設(shè)就要拆遷,那么中國(guó)五千年的歷史文明又該何去何從?

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”——風(fēng)鈴又響了,把我從回憶中喚醒。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,風(fēng)鈴?fù)盏墓馊A不再。老屋老了,就連曾經(jīng)那年輕氣盛的父親,如今也老了!如同這老屋一般,父親的臉上布滿了滄桑,歲月已將他的青絲染白!而我也長(zhǎng)大了,再也不能和父親一起玩“開(kāi)火車”的游戲了!老屋要拆了,往日的歡聲笑語(yǔ)也將一并逝去……

  不知不覺(jué),月光已照進(jìn)了窗戶。我跟著月光的腳步,走出了那扇咯吱咯吱的門(mén)。曾經(jīng)的歡樂(lè),童年的記憶,已鎖在了這座陪我長(zhǎng)大的老屋!無(wú)奈回頭一望——

  再見(jiàn)了,老屋……

  再見(jiàn)了作文 篇3

  再見(jiàn)了——美麗的雪鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,不會(huì)忘記你那雄偉、鋪著皚皚白雪的山脈,不會(huì)忘記你那里刺激的游戲和快樂(lè)的雪圈,以及那瘋狂的雪地摩托,更加的不會(huì)忘記你那可愛(ài)的狗拉爬犁,熱情好客的人們,還有那一棟棟木制被雪覆蓋的小房子。

  在返回大慶的路上,依依不舍的我想到了初到雪鄉(xiāng)時(shí)的情景:“哇!雪鄉(xiāng)真美呀!” 我一下車便大聲感嘆。一行的小丹姑姑也隨聲附和道:“是呀,好美的雪鄉(xiāng)。聞聞,你快看,遠(yuǎn)處的朦朧雪山,似有非有,似霧非霧,優(yōu)美寧?kù)o呀!”我向遠(yuǎn)處望去,真的,遠(yuǎn)處的山脈,好像是在下霧,又好像是在下雪。山中的松樹(shù)在一片白色的朦朧中棵棵挺拔。所以,這個(gè)雪鄉(xiāng)小村在山脈的圍繞中,顯得更加美麗、恬靜。

  放下所有的東西,我迫不及待地跑了出去。對(duì)面的山上是雪圈基地,我和小丹姑姑立即去租了兩個(gè)大雪圈。我們從上至下飛快地滑去,滑道彎轉(zhuǎn)陡斜!肮┤么碳ぱ!我們的臉上、身上全是雪,快樂(lè)的尖叫聲,充滿了雪鄉(xiāng)。接著,我們又坐上了雪地摩托,在巷頭和巷尾來(lái)回飛奔。我還和同來(lái)的小妹妹坐上了狗拉爬犁,拉爬犁的兩條狗都是瑞士高大的救援狗。那個(gè)工作人員告訴我們,它們是雪鄉(xiāng)的代表犬,只要見(jiàn)到它就想來(lái)到了雪鄉(xiāng)一樣。咋一看這兩只狗,還真有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗鼈儾恢故歉叽蠼,眼睛還特別得紅?僧(dāng)你地?fù)崦脮r(shí)候,它就會(huì)用溫和的目光瞅著你,不一會(huì),我就和它們成了好朋友。我和爸爸、媽媽還和它們一起照了幾張相留作紀(jì)念。晚上,我們吃完豐盛的晚餐后,就一起來(lái)欣賞雪鄉(xiāng)的晚景。走在街上,雪鄉(xiāng)全部的木屋房頂,都積滿厚厚的雪,造型各異。媽媽說(shuō),這天然的景色,能夠保持得很好,是因?yàn)檫@里的雪黏度很大。每一戶木屋門(mén)前,都有一盞可愛(ài)通紅的小燈籠,它們各個(gè)都戴著厚厚的雪帽,隨風(fēng)搖擺著,就像調(diào)皮的娃娃。商品一條街雖然不長(zhǎng),但種類很多,爸爸說(shuō),尤其是山貨更多,有點(diǎn)讓你眼花繚亂,只是不知真假。每一家的商店門(mén)上都有數(shù)字牌號(hào),門(mén)口都有插塑漂亮的'糖葫蘆和形態(tài)各異的小雪人。這里不管是商品街的木屋,還是住的木屋旅館,門(mén)口都有一只凍硬了的山雞和兔子。我和爸爸、媽媽在這條小街上打著雪仗,快樂(lè)地玩耍著,寂靜的雪鄉(xiāng)能清楚地聽(tīng)見(jiàn)我銀鈴般的笑聲。

  當(dāng)我沉浸在快樂(lè)的回憶當(dāng)中,媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“聞聞,你快看,多美的景象!”我向車外望去,呵,已上盤(pán)山道了,環(huán)山公路緊緊的圍繞著山,山路很滑。爸爸的車開(kāi)得很慢,周圍的小樹(shù)林清晰可見(jiàn),枝上掛滿了厚厚的白雪。彎道的兩邊,是陡峭的大石頭,大石頭上千尺的積雪,就像是人工做的,讓你不敢相信。一路上,樹(shù)林幽靜,白雪皚皚,那輕輕飛起的雪花,更讓我對(duì)雪鄉(xiāng)依依不舍了。

  唉,不管怎么樣,這次來(lái)雪鄉(xiāng)的收獲是很大的,雖然我生長(zhǎng)在東北,每年都可以看到雪,但雪鄉(xiāng)的雪的確和其他地方的雪不一樣。今年,我一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,相信爸爸、媽媽一定能再一次領(lǐng)我來(lái)到這里,來(lái)到這美麗的雪鄉(xiāng),看看久違的老朋友救援犬和那一頂頂漂亮的雪蘑菇。

  天漸漸地黑了,爸爸還在精神集中地開(kāi)著車,而我再也堅(jiān)持不住了,躺在媽媽的懷里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  再見(jiàn)了作文 篇4

  媽媽說(shuō),明天26號(hào),要到一中實(shí)驗(yàn)班去報(bào)到了,我心里忽然開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故地慌張起來(lái),但我自己卻不知道我為何如此。游泳回來(lái),提起筆,卻茫然無(wú)措,不知道該寫(xiě)些什么,于是摩挲著筆上的花紋。

  思緒翻飛著,在腦海里默默地?cái)?shù)著日子,六月二十一日考完試,今天七月二十五日了,時(shí)間像飛一樣,怎么一眨眼就過(guò)去了一個(gè)多月。放假的時(shí)候,我歡喜得不得了,因?yàn)槌踔腥陙?lái)只有這個(gè)假期不用補(bǔ)課,而我突然間就成了富翁——擁有一大筆時(shí)間,可以自由支配,自由揮霍,自由玩!

  “富翁”的日子馬上就過(guò)完了,我心里有些忐忑不安。

  也許是因?yàn)楹ε虏荒茉偎翢o(wú)忌憚地懶散,也許是因?yàn)楹蠡谧约豪速M(fèi)了太多的時(shí)間,也許是因?yàn)閾?dān)心見(jiàn)到的都是陌生的面孔……

  總之,我的富翁的日子將要離我而去了,840個(gè)小時(shí),當(dāng)我暗暗竊喜自己擁有這么多時(shí)間組成的財(cái)富時(shí),殊不知它們已在我的揮霍中悄然溜走,我問(wèn)我自己,這個(gè)時(shí)間充裕的暑假,我留下了什么,又收獲了什么呢?

  仍然清楚地記得和爸爸媽媽去白蓮的點(diǎn)滴,那個(gè)夏風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的上午,我們?cè)谠?shī)意的白蓮河水庫(kù)里留下了一抹靚麗的身姿,我們蕩漾在碧綠的河水里沉醉在自然的氣息中,在云與山與水的懷抱里昂揚(yáng)微笑,我們迎著風(fēng)展開(kāi)雙臂,爽朗的笑聲暈開(kāi)在了水里,隨著浪花躍向遠(yuǎn)方。

  和媽媽去麻城,去錦里溝的一幕幕也依然閃現(xiàn)在眼前,和媽媽出行,我儼然成了她的“免費(fèi)勞動(dòng)力”,吃喝穿著都背在我身上,可是我卻一點(diǎn)不覺(jué)得累,那紅色孝道,青山綠水也印在了我的心中。

  無(wú)法忘記一個(gè)多月來(lái),媽媽給我做的每一份美味,回味起來(lái),似乎還有余香殘留在我的身體里未曾離去,這每一份美味的背后,我看到的,是媽媽在廚房里忙碌的身影。這身影不僅僅是一個(gè)影子,而是一份恒溫的愛(ài)。

  同樣令我記憶猶新的是我練字時(shí)爸爸在我身旁的陪伴,雖然他很少開(kāi)口說(shuō)話,但他一個(gè)眼神的會(huì)意便能讓我明白他要表達(dá)的意思,是喜是怒,我明白。我經(jīng)常會(huì)在寫(xiě)字時(shí)犯同樣的錯(cuò)誤,爸爸都會(huì)認(rèn)真地批評(píng)我,然后再教我寫(xiě)法,即使寫(xiě)字的過(guò)程有些乏味,但有爸爸在,便是新穎有趣的。

  我忘不了我這一個(gè)月來(lái)的努力與堅(jiān)持,從寫(xiě)隨筆到騎單車,從看爸爸給我的生日禮物《極簡(jiǎn)宇宙史》到預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。每次寫(xiě)隨筆其實(shí)我常常是絞盡腦汁才能寫(xiě)出一篇差強(qiáng)人意的文章來(lái),這樣雖說(shuō)很艱難,但想要提高作文水平無(wú)非就是要多讀多寫(xiě),勤練筆才能讓我在高中更好的應(yīng)對(duì)它。有時(shí)在公眾號(hào)里的.隨筆得到了大家的贊賞,我就有些洋洋得意起來(lái),不過(guò)我的文章還是很少有打動(dòng)人的地方,這個(gè)我是知道的,還是感謝贊賞的人對(duì)我的鼓勵(lì),希望自己能在高中更上一層樓。

  回顧這840個(gè)小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)有那么多值得珍惜的記憶,而時(shí)間,卻是一去不復(fù)返了。

  再見(jiàn)了,我的白蓮之行!再見(jiàn)了,我的魚(yú)香肉絲!再見(jiàn)了,我的鋼筆和本子!再見(jiàn)了,我的心血之作!再見(jiàn)了,我的游泳館!再見(jiàn)了,我的單車!再見(jiàn)了,我的“富翁的日子”!

  明天,我將要踏上新的征程。

  再見(jiàn)了作文 篇5

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。

  而今,我們即將畢業(yè),在將要離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木是那樣熟悉,那樣親切。

  我忘不了您,尊敬的老師,是您把我們無(wú)知,教導(dǎo)成有知;是您領(lǐng)導(dǎo)著我們進(jìn)入了知識(shí)的大門(mén)。您為了我們能考上重點(diǎn)中學(xué)操了多少心,流了多少汗。我忘不了您那慈祥的目光。

  我忘不了你,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我十分懷念這六年來(lái),一起度過(guò)的美好歲月;一起在知識(shí)的海洋里拼搏;一起盡情地玩耍。六年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,我們心中又怎能平靜呢?

  我忘不了,這美麗校園!母校就好像一位溫和而慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上,努力拼搏、講文明的好習(xí)慣。我們?cè)谀感嘏膽驯е校瑢W(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。

  當(dāng)?shù)谝谎墼倏匆?jiàn)您的那一剎那間,我的眼睛濕潤(rùn)了,我轉(zhuǎn)過(guò)臉,不讓那淚水流下來(lái)。有人說(shuō)過(guò),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧?墒钦娴氖悄敲慈菀讍?況且,在這充滿了夢(mèng)的地方,我曾有過(guò)夢(mèng)一樣的年紀(jì)、朦朧的友情、美麗的向往以及創(chuàng)傷的傷口。書(shū)本和書(shū)桌、大地和天空、讀書(shū)與考試、歡樂(lè)和難過(guò),友誼和憤恨……。

  什么都有,所有的故事,如今我覺(jué)得這一切都是美的,都是那時(shí)跳動(dòng)的音符,優(yōu)美的旋律,不可或少的樂(lè)章,現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)是多么的和諧,又是多么的快樂(lè)。你還記得6年前的秋天吧?同樣是這里,我還是個(gè)天真可愛(ài)的孩子,懷著對(duì)世界的好奇,跨進(jìn)了你的門(mén)檻,尋找我的美好少年。雖一度讓我緊張與忙碌,不安與彷惶,焦急與悲傷,但一想到成功后的喜悅,擁有后的快感,奉獻(xiàn)后的稱贊,那一切的一切,都將煙消云散,想來(lái)那是上蒼有意安排的。

  如今我已將不在這里讀書(shū)了,將去新的學(xué)校,繼續(xù)我的生活。6年。《嗌賯(gè)日日夜夜。6年啊,多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我在你的呵護(hù)下學(xué)到了很多知識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,沐浴了一個(gè)個(gè)老師的陽(yáng)光雨露,學(xué)會(huì)了做人,最大的收益是我從你身上學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),這一切的一切都是你給我的。一草一木、一磚一瓦都有我的回憶,這回憶我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。為什么天意總是如此弄人呢?當(dāng)自已真的'擁有時(shí),并不懂珍惜,失去了,才知道萬(wàn)分可貴呢?母校,培養(yǎng)教育我的母校,請(qǐng)你放心,昔日淘氣的小男孩兒不再是那個(gè)小男孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我明白了什么是愛(ài),我會(huì)把您給我的愛(ài)奉獻(xiàn)給需要愛(ài)、需要幫助的人。謝謝您——親愛(ài)的母校,相信無(wú)論何時(shí)何地我們都共享著同一片藍(lán)天,同望著一塊白云。無(wú)論我是在天涯海角,還是異國(guó)他鄉(xiāng),都將時(shí)刻關(guān)注你的身影,你的生存與發(fā)展都是我生活的動(dòng)力,工作的不竭源泉,師弟、師妹們的成績(jī)就是你前進(jìn)的里程碑,市區(qū)教委以及社會(huì)的評(píng)價(jià)就是你工作的業(yè)績(jī)。

  當(dāng)“再見(jiàn)”一詞快要說(shuō)出口時(shí),我們將是那樣的依依不舍。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的培育!再見(jiàn)了,哺育我們的母校!

  再見(jiàn)了作文 篇6

  人生最美好的,是遇見(jiàn)。有緣和你們相遇,是我的幸運(yùn)。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起努力過(guò)。七年級(jí)的生活,不知不覺(jué)間,就輕輕滑過(guò),已成為過(guò)往。

  "時(shí)間到,請(qǐng)快速上交。"我一聲令下,最后一排的你們,立刻起身,手忙腳亂的,飛速收拾本子。"老師,沒(méi)寫(xiě)完呢,還等1分鐘。""唉,我又弄錯(cuò)了。"只見(jiàn)你們哀聲一片,我絕望極了,站在講臺(tái)邊,神情嚴(yán)肅,一個(gè)勁地催促,快!看樣子,上一節(jié)課,又是楊白勞了。其實(shí),課堂看似熱鬧,但看的不應(yīng)該是熱鬧,而是門(mén)道。你們呢,光顧張開(kāi)嘴,哈哈大笑,什么門(mén)道?竟然一無(wú)所知。唉,老師,心里酸酸的!

  鈴聲響了,又得一節(jié)課了。"。窟^(guò)得好快喲,就下課了。""哈哈哈,是我講得太精彩了吧。"我們的語(yǔ)文課堂,總是在歡樂(lè)中度過(guò)。下課了,師生還不忘,互相打趣。教室里,還時(shí)不時(shí),掀起一陣陣熱烈的掌聲,露出一個(gè)個(gè)喜悅的眼神。我,邊得瑟,邊收拾,走出教室。你們呢,邊追趕,邊叫喊,緊跟出來(lái)。一窩蜂,拉住我,圍了個(gè)水泄不通。你一言,我一語(yǔ)。有問(wèn)課文問(wèn)題的,有問(wèn)作文技法的,還有問(wèn)寫(xiě)字技巧的。這么勤學(xué),這么好問(wèn),換了誰(shuí),準(zhǔn)超級(jí)喜歡。嘻,老師,心里甜甜的!

  “討厭,我不喜歡你們了!边@是我的口頭禪。課堂上,我激情地講重點(diǎn),圈考點(diǎn)。這么關(guān)鍵的時(shí)刻,竟還有人在“釣魚(yú)”,視我為空氣,毫不在意。我一臉無(wú)奈地說(shuō):“哼,有人欺負(fù)我,是老人家。"你們故意笑嘻嘻,嬌嘀嘀地回應(yīng):“老——師,沒(méi)有啊,您永遠(yuǎn)十八歲!蔽覀兊南嗵帲偸悄敲吹娜谇,那么的和諧。其實(shí),我喜歡你們的活潑,喜歡你們的可愛(ài),更喜歡你們努力學(xué)習(xí)的樣子。

  語(yǔ)文,是一個(gè)神秘而又浪漫的森林。一片茫茫的林海,你們總會(huì)有人迷失了方向,失落了,難過(guò)了,痛苦了,甚至干脆放棄了。我好想,做你們的向?qū),指引你們,帶領(lǐng)你們,穿梭于浩瀚的林海間,快活,自由?墒,你們卻往往沒(méi)能理解,我的良苦用心。作業(yè),敷衍了事,七扭八歪;閱讀,走馬觀花,裝模作樣。我很著急,你們總是偏離了,先前預(yù)定的.學(xué)習(xí)軌道。作業(yè)不達(dá)標(biāo),書(shū)寫(xiě)不合格,這乃是學(xué)習(xí)語(yǔ)文之大忌。唉,老師,心里苦苦的!

  時(shí)間已不再等我們了,不要以為離中考還很遠(yuǎn),其實(shí)我們一直在路上。學(xué)習(xí)之路,肯定是艱苦的,全世界都一樣。如果你們,把它拒之門(mén)外,稍不留神,就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵,摔得皮青臉腫,就永遠(yuǎn)爬上不來(lái)了。

  記得上學(xué)期的期末考試,作文題目是“××,謝謝你”。第一時(shí)間,得知題目,我心里暗暗高興。想想你們考試,應(yīng)該不會(huì)失誤,出現(xiàn)什么大問(wèn)題。因?yàn)榭记,我們恰巧?xiě)過(guò)一篇日記,題目是“我最想感激的人”,難道不一樣嗎?可是,想象是美好的,現(xiàn)實(shí)是骨感的。擺在我眼前的,是一堆雜亂的卷面,驚呆了。一遍一遍地翻,一張一張地看,實(shí)在不敢相信。這答案,太殘酷了。我的心,趴涼趴涼的了。唉,老師,心里辣辣的!

  時(shí)間,總是匆匆飛逝。眨眼功夫,一睜一閉,就過(guò)去了。一年,很短。而你們,書(shū)法題還沒(méi)寫(xiě)好,閱讀題還不會(huì)做,作文題還不會(huì)寫(xiě)。而七年級(jí),不可能再停留了,早已和我們說(shuō):再見(jiàn)了!

  離別的七年級(jí),你們懵懂無(wú)知,留下太多的遺憾。幸好,還沒(méi)到"刀槍相見(jiàn)"之時(shí),只要你們?cè)敢猓磺羞來(lái)得及,好好努力吧。

  再見(jiàn)了作文 篇7

  寵物們,

  你們走了,

  靜靜地帶著我無(wú)限的懷念和希望走了,

  永遠(yuǎn)去了天堂,

  再也不會(huì)回來(lái)了。

  在20xx年暑假這短短的兩個(gè)月,

  卻成了我與你們?cè)E別,

  在這短短的兩個(gè)月,

  死神與你們較量了一次又一次,

  最終奪走了你們寶貴的生命。

  在這短短的兩個(gè)月,

  我一次次看著你們就這么無(wú)辜的去了天堂,

  第一次嘗到生死離別的痛苦,

  雖然我的同伴也經(jīng)常帶你們玩,

  但在你們的葬禮上,

  只有我和馮淙萱兩個(gè)人,

  為你們舉行葬禮。

  寵物們,

  希望你們能理解我,

  雖然葬禮很簡(jiǎn)單,

  只是把你們深埋在土里,

  但即使這樣,

  也永遠(yuǎn)埋不掉我對(duì)你們的深思及關(guān)愛(ài)。

  在我的影集里,

  沒(méi)有一張哪怕照得有點(diǎn)模糊的照片。

  我在自責(zé),

  在這短短的兩個(gè)月,

  我為什么沒(méi)有用相機(jī)留下你們的身影?

  我再也看不見(jiàn)你們的容顏。

  再也聽(tīng)不到你們的叫聲。

  我還記得,

  我每天起床后都會(huì)去看你們,

  當(dāng)我打開(kāi)紙箱的蓋簾時(shí),

  你們嘰嘰喳喳地叫著歡迎我,

  吃著我給你們帶來(lái)的香噴噴的食物,

  看著健康活潑的你們,

  我的臉上露出了喜悅的笑容。

  你們吃飽了,

  我小心翼翼地將你們抱出來(lái),

  帶你們?nèi)ド⒉剑?/p>

  去嬉戲。

  在這一天里你們陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

  夏天,

  天氣炎熱了,

  也下了不少次大雨,

  我父親學(xué)校的操場(chǎng)上便出現(xiàn)了一個(gè)小水洼,

  那里有花,有草,有水,

  最美的是,

  那還有許多漂亮的鵝卵石。

  你們最喜歡去那里嬉戲,

  我們就把這個(gè)水洼叫做花草塘

  每天下午,

  我都不會(huì)忘記帶上你們?nèi)ノ腋赣H的學(xué)校玩耍,

  我知道,

  這時(shí)候就是你們一天里最快樂(lè)的時(shí)光。

  傍晚,

  我將你們一個(gè)個(gè)抱回小紙箱,

  你們又回到了溫暖舒適的家。

  我還記得,

  你們見(jiàn)到我時(shí)才出生二十天,

  在我姥姥家的'屋子里、院子里跑來(lái)跑去。

  清晨,

  我在院子里鋪開(kāi)一張報(bào)紙,

  在上面撒上小米,

  你們歡蹦亂跳地前來(lái)進(jìn)食,

  還不停地刨土,

  把小米刨了一地。

  我知道,

  你們?nèi)孔呦蛱焯玫哪且惶煺檬鞘罴俚淖詈笠惶臁?/p>

  那天清晨,

  我照例爬起床,

  揉揉惺忪的眼睛,

  就馬上打開(kāi)門(mén),

  來(lái)看你們。

  突然,

  我的腦袋里嗡嗡地作響,

  因?yàn)槲以跇堑览餂](méi)有聽(tīng)見(jiàn)你們的叫聲,

  我立刻意識(shí)到了災(zāi)難的降臨,

  我飛奔到紙箱前,

  打開(kāi)紙箱,

  我看到的卻是幾具小小的尸體,

  再也不是以前迎接我的你們了,

  我想起了你們陪我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,

  淚珠從我的眼眶里鉆出來(lái),

  劃過(guò)我的臉頰,

  滴在了你們身上

  整個(gè)一天我都處于悲痛之中,

  我無(wú)辜地害死了七個(gè)小生命,

  我對(duì)不起它們陪我度過(guò)的快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

  寵物們,

  再見(jiàn)了。

  再見(jiàn)了作文 篇8

  不覺(jué)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋天了。其實(shí)我早該發(fā)現(xiàn)是秋天的,因?yàn)樽约旱纳談偤昧⑶。我是否該感謝我的生日呢?因?yàn)樗嬖V我已經(jīng)是秋天了,可我曾經(jīng)一度忽略它,忘記它。最后,還得承認(rèn)它是對(duì)的。現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。

  行走在路上才發(fā)現(xiàn)很大不同。這個(gè)世界好像清靜了許多,人也多了一些閑愁。每天孤苦無(wú)奈的看著天空,看著看著,一天就這樣昏昏過(guò)去了。沒(méi)有半點(diǎn)生機(jī)。河水如此,花草樹(shù)木亦是如此。生命好像要結(jié)束了。留下的是思念和不舍。

  這個(gè)季節(jié)的風(fēng)顯得很溫情。因?yàn)樗休d著對(duì)一個(gè)季節(jié)的思念。無(wú)論是假的也好,真的也罷。風(fēng)都是心甘情愿的。誰(shuí)叫它對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了思念呢?即使世間的萬(wàn)物對(duì)風(fēng)都不領(lǐng)情。但它還是那么天真,那么思念,那么傻。明明知道秋天是個(gè)留不住的季節(jié)。但還是愿意在它們的身上留下思念的痕跡。無(wú)論它們對(duì)于風(fēng)是恨還是愛(ài),這已經(jīng)不重要了。因?yàn)樗粚儆谶@一個(gè)季節(jié),不屬于這里。終究是要離開(kāi)。滿身的創(chuàng)傷對(duì)于它來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣,可是風(fēng)的性格生來(lái)就是這么多情,這么傻。臨別的時(shí)候莫過(guò)于“再見(jiàn)了”這三個(gè)字。把所有的愛(ài)與痛,把所有的時(shí)間和記憶都停留只說(shuō)出了這三個(gè)字。繁花落幕后的凄涼!凄涼本來(lái)就是這個(gè)季節(jié)的特征。

  奇怪!不知道是中國(guó)文化傳統(tǒng)的原因。還是中國(guó)人自古以來(lái)說(shuō)話都很含蓄。以至于不論散文,詩(shī)歌,戲劇。還是其它的什么。說(shuō)起來(lái)都很含蓄。有時(shí)候覺(jué)得這個(gè)季節(jié)都變得含蓄了。對(duì)比之下西方的文學(xué)就直接的多。西方不怎么寫(xiě)景,他們不喜歡含蓄。如果要探討的話,還不止這些。無(wú)論是含蓄還是率直。都是性格問(wèn)題。

  風(fēng)的性格或許有許多種,但它的形式只有一種。那就是它是風(fēng),不可能成為其它的。至少可以證明它不是那么的虛偽。

  也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)錯(cuò)誤。曾經(jīng)很自私的抓住某個(gè)人某些回憶不放。以為這樣就可以回到從前?珊髞(lái)卻弄得遍體鱗傷。受傷的還是自己。那段時(shí)間的真心真意也被自己弄得殘缺不整。后來(lái),我選擇了忘記了。有的東西明明留不住卻還那么傻到把自己的心全都給了別人。而自己呢?每天沒(méi)有心沒(méi)有感覺(jué)的過(guò)日子。那種感覺(jué)是何等的痛苦。所以,對(duì)于有的人的一些痕跡都會(huì)被我慢慢消毀。也許有過(guò)想起,也許有過(guò)回憶。但至少不會(huì)那么痛苦了。

  秋天的風(fēng)!的確很有情?偰芙o人帶來(lái)涼意之感。每天看的那些文集詩(shī)集,讀起來(lái)都是那么溫馨。有種倚靠的感覺(jué)!以前喜歡寫(xiě)深情的文章,現(xiàn)在不怎么寫(xiě)了。不是寫(xiě)不出來(lái)。而是不想讓別人看到我感情的`脆弱。寧愿自己去依稀去依靠,也不想別人給你什么。因?yàn)槲疫@個(gè)太容易感動(dòng)了,只要?jiǎng)e人對(duì)我一點(diǎn)好。我總想千方百計(jì)的報(bào)答它,信任它。可有的人卻用此來(lái)利用。我不知道多少人懷揣著這樣的心理,把別人的感情拿來(lái)利用。我也不想去想。也不值得我去想。

  所以說(shuō),有的人變了就變了。有的東西過(guò)去了就過(guò)去了。不必嘆息,不必怨恨。人生本來(lái)就是這樣。

  流不盡的是眼淚,說(shuō)不完的是話語(yǔ),解不透的是思念。也許我應(yīng)該像風(fēng)一樣,不帶一絲悲傷的來(lái),把思念留給人間。帶著悲傷默默離開(kāi),淡淡忘記。因?yàn)槲乙膊粚儆谶@個(gè)秋天,也不屬于這里。

  有一天,當(dāng)風(fēng)再一次吹起思念時(shí),那時(shí)候的我又該說(shuō):再見(jiàn)了秋天!

  再見(jiàn)了我的思念!

  再見(jiàn)了我的昨天!

  再見(jiàn)了!

  再見(jiàn)了作文 篇9

  從一年級(jí)到六年級(jí)的一點(diǎn)一滴,在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶;蛟S這種回憶在以后也是可以找到的,但我想:無(wú)論是多么美好的回憶,都比不上童年時(shí)那段美好的回憶,都比不上和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活……

  六年來(lái),我們一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí),一起歡樂(lè)地玩耍,走過(guò)了一個(gè)難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來(lái)……

  六年前,父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校;六年來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也找到了友誼;六年后的今天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí),心中充滿了溫暖,同時(shí)也有些后悔,因我們一起快樂(lè)走過(guò)而充滿溫暖,也因?yàn)樽约簺](méi)好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……

  常言道:“有分別就有重逢”,話雖如此,但實(shí)際卻不是話中所說(shuō)那樣,即使分別過(guò)后還能再重逢,但重逢也失去當(dāng)年的感情了,就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……

  再見(jiàn)了,同學(xué),雖然我們就要分別了,但我相信,只要我們彼此心連心,我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……

  再見(jiàn)了同學(xué)作文五:

  6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,回憶起在母校的快樂(lè)時(shí)光,心中不免有些傷感。

  記得我滿懷憧憬地踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我就被它深深地吸引住了。幾幢藍(lán)白相間的教學(xué)樓,一塊由大理石鋪成的大操場(chǎng),400米的紅色塑膠跑道,那綠茵茵的足球場(chǎng)和大大的籃球場(chǎng),一切都是那么得自然、和諧。

  每天早晨,學(xué)校的大門(mén)為我們?cè)缭绲某ㄩ_(kāi)了,頓時(shí)校園里就沸騰開(kāi)來(lái),成了我們的樂(lè)園。早讀時(shí),整個(gè)校園都回蕩著我們“咿咿呀呀”的讀書(shū)聲。當(dāng)我漫步學(xué)校的走廊時(shí),一句句充滿哲理的名人名言激勵(lì)著我們。

  在這六年漫長(zhǎng)的旅程中,我結(jié)交了一些好友:如平易近人的.錢(qián)藍(lán),知識(shí)淵博的談紫霞,能歌善舞的娜娜,愛(ài)搞笑的陶奕純,還有那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的張晴……

  我的知己——娜娜,她是一個(gè)能歌善舞很容易相處的女孩子。我們倆什么都談,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于娛樂(lè)的,只要聚在一起,就會(huì)談得津津有味。有一段時(shí)間,電視里正在熱播《仙劍奇?zhèn)b傳》,她是一個(gè)電視迷,只要一有空,她便和我談?wù)搫≈械娜宋锖透枨。我總是熱情地附和她,然后一起哼唱插曲,好不愉快?/p>

  當(dāng)然在這些朋友中,和我性格最相像的要數(shù)晴晴啦!她,和我一樣,是一個(gè)充滿正義感的女孩兒,還有些潑辣。因?yàn)樗容^樂(lè)觀,人緣很好,跟她在一起時(shí),我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,什么煩惱都沒(méi)有了!我們這些好朋友曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓,要有難同當(dāng),有福同享。那次,我們班的“地頭蛇”奚旭東故意打翻了晴晴的鉛筆盒,不僅沒(méi)有向晴晴道歉,還輕蔑地嘲笑她,我當(dāng)然咽不下這口氣,便和晴晴使出我們的必殺技——烈火掌,前后夾擊向他劈過(guò)去,奚旭東當(dāng)然敵不過(guò)我倆,狼狽地逃走了。終于出了口惡氣,我們倆高興極了!現(xiàn)在回想起以前的“光輝事跡”,我倆都忍俊不禁。

  對(duì)了,還有那個(gè)愛(ài)搞笑的陶奕純呢!一次,娜娜被我們班的“淘氣大王”徐超打哭了,她哭得像小白兔一樣,眼睛通紅通紅的。任憑我們?cè)趺窗参慷紵o(wú)濟(jì)于事。陶奕純來(lái)了,向她做扮了幾個(gè)鬼臉,說(shuō)了幾則笑話,模仿猩猩一搖一擺地走了幾步,夾緊嗓門(mén)唱起了《豬之歌》,還時(shí)不時(shí)學(xué)著老母豬哼哼幾聲。終于,娜娜被逗樂(lè)了。

  ……

  要上中學(xué)了,不知還能不能再碰到這么貼心的朋友了。

  現(xiàn)在,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)我那些天真爛漫的同學(xué)了,我由衷地說(shuō)一聲:“Good bye,dear classmates!”

  再見(jiàn)了作文 篇10

  在艷陽(yáng)高照,槐花飄香的世界里,我們一起度過(guò)了不計(jì)其數(shù)的日子,從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的槐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛是本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,此時(shí)此刻,我耳旁又回響著充滿墨香的朗朗書(shū)聲,誨人不倦的心聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng)……

  我們班有幾個(gè)“之最”可不是浪得虛名的。Don’tworry!請(qǐng)聽(tīng)本姑娘細(xì)細(xì)道來(lái)。

  幽默之最——夏天

  太陽(yáng)離開(kāi)地平線,猶如一個(gè)紅彤彤光彩奪目的瑪瑙,緩緩向上浮動(dòng),紅日周圍霞光浸染,舒卷的白云伴著朝霞起舞。夏天一閃電般的速度向我借筆(注:我那時(shí)是個(gè)小氣鬼)我連忙以迅雷不及掩耳之速回復(fù)到:“不借”她再三請(qǐng)求,我還是不借。真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有殺身之禍呀!”她使出了進(jìn)幾年來(lái)閉門(mén)修煉的`“抓癢功”害得我一直撇著嘴哈哈大笑好似三月的石榴笑開(kāi)了花。(注:因?yàn)槲覙O為怕癢)無(wú)奈之下我只好舉白旗—–投降啦!應(yīng)聲答道借!她拿到后滿懷激動(dòng)的說(shuō):“多謝大俠救命之恩,在下永生不忘”,話音未落,我早已笑不得直不起腰。

  愛(ài)美之最——xxx

  梳子似的月牙兒,漸漸升高,穿著白色的輕紗;若隱若現(xiàn),露出嬌容。世界被染成夢(mèng)幻般的銀灰色,靜而慈祥,透過(guò)樹(shù)梢,留下溫和的笑容,密麻麻的星星如數(shù)不清的螢火蟲(chóng)在碩大無(wú)比的黑黝黝的圓球中飛舞。傍晚,老師上課時(shí),我調(diào)皮的黑筆在我“英明”的帶領(lǐng)下,不經(jīng)意間“親吻”上舒琪的衣服,雪樣白的衣服上黑色顯得格外的顯眼,隨之而來(lái)的是她驚天地,泣鬼神的喊叫,你瞧!她被我氣的已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了——“你……你……”氣的直跺腳,頭頂上仿佛有一團(tuán)團(tuán)熊熊大火在以驚人的速度燃燒著(注:我很膽小,而且我也做錯(cuò)了),急忙賠了個(gè)花一般的笑臉和真情流入的對(duì)不起,可她不吃這一套,整整一節(jié)課都聽(tīng)她這個(gè)“老太婆的訓(xùn)導(dǎo)”光陰似箭日月如梭。≡缟蟻(lái)到,麻煩又來(lái)了吧!叮叮叮,閃亮寶物登場(chǎng)——傘,她的夏天必需物,只要流出豆粒般的大小的汗就會(huì)大驚小怪,只要曬黑一定點(diǎn),就會(huì)罵天空的太陽(yáng)。(唉!恕我差一句,不關(guān)太陽(yáng)的事。)那聲音響徹云霄。

  仗義之最——xxx

  秋風(fēng)漸漸的吹過(guò),那柔順的風(fēng)仿佛吹進(jìn)了心扉,枯黃的落葉悄悄飄落好似蝴蝶般翩翩起舞,我的思緒也在其中飄回了兒時(shí)!盎▋寒(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”一邊哼著兒時(shí)的歌一邊蹦蹦跳跳,愉悅的心情溢于言表,可不知“危險(xiǎn)正邁著飛快的步伐悄悄來(lái)臨”——姜炫冰把我給撞了當(dāng)時(shí)的眼鏡大的好似一個(gè)雞蛋,更多的是驚訝,此時(shí)此刻再?zèng)鏊娘L(fēng)也平息不了心中的“三味真火”(注;被撞到真的很疼),還沒(méi)等我開(kāi)口半路殺出了個(gè)——xxx,一上來(lái)就以八十分貝的高音為憤憤不平的我討回公道,唉!真不愧是孟姜女二代不用哭也可以把整個(gè)世界喊醒,可姜炫冰硬是擺出一副“我又沒(méi)錯(cuò)的樣子”是他在次遭到了唾沫攻擊,對(duì)方只好乖乖束手就擒,就此作罷。熟話說(shuō):“三個(gè)臭屁匠頂個(gè)諸葛亮”真是人多力量大呀!這個(gè)“常勝將軍”也如打了個(gè)勝仗似的自豪的笑了。

  女生們,強(qiáng)著呢!跟我們打交道你們要多長(zhǎng)個(gè)心眼,不然我們就——一哭二鬧三上吊,讓你們吃不了兜著走。

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的槐樹(shù)依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,去迎接團(tuán)徽的召喚。朋友們,可能你們會(huì)忘記我,就像忘記那些隨風(fēng)而散的蒲公英一樣,可我一定一定會(huì)記住你們,就像蒲公英在我心里吹過(guò)的痕跡,裝樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)一顆顆流光溢彩的珍珠!再見(jiàn)了!之最世家。

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