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春天的校園作文

時(shí)間:2024-01-21 21:00:40 好文 我要投稿

春天的校園作文15篇(必備)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的春天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天的校園作文15篇(必備)

春天的校園作文1

  邁過(guò)冬日的嚴(yán)寒,褪去往日的喧囂,我仿佛嗅到了春天的味道,而我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。

  渡過(guò)了一個(gè)舒適的寒假,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е活w激動(dòng)的心來(lái)到了校門(mén)口,剛走進(jìn)校園,一片綠色映入我的眼簾,原來(lái)光禿禿的樹(shù)木不在了,取而代之的是一片新綠,顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者,正在歡迎著我們的到來(lái),搖曳著的樹(shù)枝,仿佛在向我們問(wèn)好,向我們表示衷心的祝福。

  再往里走,就迎來(lái)了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨,燦爛的陽(yáng)光照在它身上,看起來(lái)熠熠生輝!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲,就像一首美妙的樂(lè)曲,沁人心脾。早晨的陽(yáng)光可不能辜負(fù),要珍惜在校園里的一分一秒。

  在教學(xué)樓旁,有一個(gè)神奇的地方,它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ),承載著孩子們歡樂(lè)的地方。春天這里綠草如茵,孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

  咦,怎么有孩子迫不及待的往那跑?哦,原來(lái)是圖書(shū)館吸引了他們。走進(jìn)圖書(shū)館,就像來(lái)到了知識(shí)的海洋,每一本書(shū)都在召喚著我們,濃濃的書(shū)香吸引著我們,這讓我們急切的打開(kāi)書(shū)本,與高尚的.人對(duì)話,啟迪著我們。書(shū)中的世界吸引著孩子們,讓我們情不自禁的走進(jìn)書(shū)中的世界,領(lǐng)略人世的真諦。

  這就是我的校園,春天為它增添了睡意,也增加了魅力。我愛(ài)你,我的校園,我喜歡春天的校園。

春天的校園作文2

  春天到了,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天到了,這讓我們的校園更加美麗!

  走進(jìn)校園,映入你眼簾的是校園道路兩旁?xún)蓚(gè)獨(dú)具特色的小公園,一個(gè)是生物公園,一個(gè)是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。彎彎曲曲的小路上鋪著無(wú)數(shù)明麗的鵝卵石。小路的一側(cè)長(zhǎng)滿了綠草。五顏六色的花藏在綠草中。說(shuō),花,你能藏起來(lái)嗎?再加上無(wú)數(shù)高大的.綠樹(shù),這一步一步,仿佛走進(jìn)了人間仙境!看,這不是桃花嗎?粉色的桃花很美,出現(xiàn)了一些果實(shí)!我很想快點(diǎn)到五月。當(dāng)時(shí)不知道校園里的桃子是不是也有圓臉尖下巴紅嘴巴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)。!

  走出公園,我們到達(dá)了我們學(xué)校的操場(chǎng)。隨著春天的腳步,許多學(xué)生也去操場(chǎng)跑、跳、跳。操場(chǎng)周?chē)幸恍╅艠?shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)在那里轉(zhuǎn)圈玩耍,像是迎接春女的到來(lái)!

  操場(chǎng)旁邊,有幾棟教學(xué)樓。我去了我的教室。腳還沒(méi)踏進(jìn)班里,就聽(tīng)到旁邊班里讀書(shū)的聲音。我趕緊回到座位上,心想:要是別的班讀得這么強(qiáng)行,那我們班就更努力了。

  花木爭(zhēng)奇斗艷,學(xué)生精神抖擻,伴著讀書(shū)的聲音,沒(méi)錯(cuò),是春天的美麗給我們?cè)鎏砹艘荒聋惖墓獠省4禾,?qǐng)放慢腳步,讓我們?cè)谀愕膸ьI(lǐng)下享受每一天!

春天的校園作文3

  安陽(yáng)市的東工路上,有一所美麗的學(xué)!牟┰葱W(xué)。夏天,它綠樹(shù)成蔭;秋天,它黃金滿地;冬天,它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

  剛走進(jìn)校園門(mén)口,一眼就可以看見(jiàn)校園東北角的一棵泡桐樹(shù)。泡桐樹(shù)真大啊,大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園;泡桐樹(shù)真粗啊,粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它;泡桐樹(shù)真美啊,春天的時(shí)候,泡桐樹(shù)生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子,每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng),給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  泡桐樹(shù)下,是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候,許多同學(xué)都來(lái)到小石桌活動(dòng)。你看,有的下棋,有的看書(shū),有的玩游戲……真的其樂(lè)無(wú)窮。

  再往里走,是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍,卻一點(diǎn)也不擁擠;操場(chǎng)真平整啊,平的像一面鏡子;操場(chǎng)真美啊,一邊是矮矮的墻,上面畫(huà)著許許多多美麗的`畫(huà),另一邊,是高大的教學(xué)樓,我們都在那里學(xué)習(xí)。

  在操場(chǎng)的南邊,是一片田地,在田里種著許許多多的小麥。春天,小麥剛發(fā)芽,如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話,很容易把它看成野草;夏天,小麥慢慢地長(zhǎng)高了,綠油油的一大片,微風(fēng)拂過(guò),一田的麥子隨風(fēng)搖擺,形成了蕩漾的麥浪;秋天,小麥的麥粒顆顆飽滿,金黃金黃的,一派豐收景象。

  校園啊,你像我的良師益友,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)……

春天的校園作文4

  三月三,春姑娘邁著輕快的步子,穿著五彩繽紛的花裙子,悄悄地叩開(kāi)了我們學(xué)校的大門(mén)。

  春天,把我們校園的許多景物叫醒了。瞧!美麗的小花醒了,黃的、白的、紅的、還有藍(lán)的,許許多多,美不勝收。花醒了,大樹(shù)醒了,調(diào)皮的小嫩芽露出了綠綠的芽?jī),迎著風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭微笑。同學(xué)們也醒了,歡聲笑語(yǔ)傳滿了校園,雪白的墻壁也醒了,墻壁上的頑皮“小孩”,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在唱歌,它們笑著,蹦著,別提多有精神了!

  最吸引我的還是學(xué)校洗手臺(tái)邊的花壇了。瞧!一排翠綠的樹(shù)抽出了一片片嫩綠嫩綠的新葉,嬌小可愛(ài),摸上去,軟軟的,軟得好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。一股清香傳來(lái),抬頭一看,哇!一棵看上去弱不禁風(fēng)的樹(shù)上開(kāi)滿了雪白的小花,黃黃的小花蕊隱藏在五片小花瓣中,發(fā)出淡淡的.清香,使人陶醉在其中。

  一抹鮮艷的紅色映入眼簾,原來(lái)是教師宿舍樓前花壇中的茶花開(kāi)了,鮮紅鮮紅的,就像一位美麗的王后。

  春天的校園多美啊!到處是那么生機(jī)勃勃。

春天的校園作文5

  “人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來(lái)到校門(mén)口,刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上,滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館,沿著體育館拾級(jí)而上,就來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)去的瓜果連廊。

  一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的'新芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

  連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開(kāi)心了!他們一會(huì)聞聞花香,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴,一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

  穿過(guò)連廊,來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

  美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。

春天的校園作文6

  走進(jìn)校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái),我被這香味深深的陶醉了……

  我順著這花香走去,便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道,哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣,盤(pán)旋在我面前,還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林,為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò),夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣,擴(kuò)散出“綠色“的水紋。

  我聞著淡淡的花香,踏著輕快的步伐,來(lái)到了花壇小道。雨后,一層濃濃的白霧彌漫在花海中,但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花,此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響,雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上,這樣的風(fēng)配合著這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多么美妙的交響曲啊!

  小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上,自然的'花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園,一句孔子名言——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,就深深地印在了我的腦海中,讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè)的畫(huà)面,仔細(xì)一看,“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,到在教室中動(dòng)起筆墨的我們,真值得留念啊!

  時(shí)間過(guò)得飛快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了,我聞著讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞著我,頓時(shí),一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

春天的校園作文7

  春天來(lái)了,校園里到處都是鳥(niǎo)和花,柳樹(shù)和花。春天到了,這讓我們的校園更加美麗!

  走進(jìn)校園,我看到校園路兩邊有兩個(gè)特別的小公園,一個(gè)是生物公園,另一個(gè)是地理公園。我慢慢走到左邊的生物花園。蜿蜒的小路鋪著無(wú)數(shù)光滑美麗的鵝卵石。小路旁邊全是綠草。五彩繽紛的花藏在綠草中。喂,花,你能把它們藏起來(lái)嗎?再加上無(wú)數(shù)高大的綠樹(shù),這一步一步,仿佛走進(jìn)了人間仙境!看,這不是桃花嗎?桃花,粉紅而嬌嫩,非常好看,一些水果一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)了。我真想快點(diǎn)到五月。那時(shí),我不知道校園里的桃子是否也有圓臉、尖下巴和紅嘴巴來(lái)告訴我夏天的`來(lái)臨。

  走出公園,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。隨著春天的腳步,許多學(xué)生也去操場(chǎng)跑、跳、跳.操場(chǎng)周?chē)幸恍╅艠?shù)和桂花樹(shù),好像所有的大樹(shù)都在那里玩耍,好像它們?cè)跉g迎春天女孩的到來(lái)!

  在操場(chǎng)旁邊,有幾棟教學(xué)樓。我來(lái)到我的教室。我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)教室,就聽(tīng)到了下一節(jié)課的讀書(shū)聲。我急忙回到座位上,心想:如果其他課讀得這么用力,那么我們班必須更加努力。

  五彩繽紛的花草樹(shù)木,歡快的學(xué)生,伴隨著讀書(shū)的聲音,是的,是春天的美麗給我們?cè)鎏砹藸N爛的光彩。春天,請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀愕闹笇?dǎo)下享受每一天。

春天的校園作文8

  我們的學(xué)校的草坪上長(zhǎng)著各種各樣的植物,春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,我們學(xué)校的植物,也跟著醒來(lái)了。

  看,小草伸了伸腰,有點(diǎn)迷糊地睜開(kāi)了眼睛,小草醒來(lái)的'越來(lái)越多,慢慢地變綠了。一叢叢,一簇簇,可算我們學(xué)校的美麗景觀了。蒲公英也長(zhǎng)出了嫩嫩的齒形葉子。過(guò)了幾天,就開(kāi)出了一朵朵嬌嫩的小黃花,這種花像菊花一樣,花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),一絲一絲的像一個(gè)個(gè)黃絨球,又那么像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。野菜也變綠了,我很想吃,可是老師不讓把植物帶到教室里。這只是我們的一片草地。校園里還有很多處這樣的美麗的草地。

  紫玉蘭也綻開(kāi)了它那美麗的花瓣,玉蘭樹(shù)多么像一位身穿紫裙,美麗的少女呀!她把無(wú)數(shù)朵如絹的紫玉花獻(xiàn)給我們。白玉蘭更美麗,它的花瓣像白云一樣,看上去是那么潔凈,猶如冬天的雪堆在樹(shù)上。

  再看看我們的黃楊樹(shù)吧!可不要小看它們個(gè)頭不高,它們抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出綠得發(fā)亮的葉子,它們密密地長(zhǎng)在一起,一層新綠,是那么引注意目,是那么壯觀。梧桐樹(shù)的種子像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,暖風(fēng)吹過(guò),我好像聽(tīng)到了鈴鐺聲音,是那么清脆,那么悅耳。

  春天的校園多么美麗呀!

春天的校園作文9

  校園的風(fēng)景是多么迷人!春天的校園更令人喜歡!

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香鳥(niǎo)語(yǔ),迷人的春意使我陶醉。暖風(fēng)拂面,輕輕地?fù)崦@的美麗。這個(gè)時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園的花兒們爭(zhēng)先恐后,競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)木露出了新芽,草兒也織出了綠色的大絨毯,校園一片生機(jī)勃勃,我愛(ài)的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗而迷人。

  體育課,我們?cè)谛@里無(wú)憂無(wú)慮地奔跑,還可以嘻嘻哈哈地盡情歡笑,我們穿著整齊的校服也給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景。

  陽(yáng)光明媚,正適合在草地上放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在柔軟無(wú)比的草坪上,靜靜地望著那蔚藍(lán)的天空,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停的做著那遠(yuǎn)行的夢(mèng),!我們的校園更加美麗了。

  你瞧,那幾個(gè)小男生在草坪上玩著各種各樣的游戲;那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;還有的同學(xué)在高高興興地與小鳥(niǎo)兒一起唱著那一支《迎春曲》。

  我要是一個(gè)畫(huà)家,我會(huì)把校園的春天畫(huà)出來(lái);我要是一個(gè)歌者,我會(huì)把校園的`春天唱出來(lái);我要是一個(gè)舞者,我會(huì)把校園的春天舞出來(lái);我要是一個(gè)詩(shī)人,我會(huì)把校園的春天歌詠出來(lái)……可我僅是一個(gè)普通的學(xué)生,我只能用笨拙的文字把它描述出來(lái)。

  啊,我可愛(ài)的學(xué)校,我永遠(yuǎn)忘不了在你的愛(ài)與照顧下,我成長(zhǎng)著!

春天的校園作文10

  春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),無(wú)論哪兒都是美的,田野、花園、草地都是美好的。春天的校園也是美麗的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春色滿園、春意盎然、百花齊放,今天的班隊(duì)課上,賈老師帶我們欣賞了美麗的校園,欣賞了美麗的花朵。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班隊(duì)課終于開(kāi)始了,賈老師帶領(lǐng)我們觀賞了美麗動(dòng)人、沁人心脾的花朵。

  我們從樓梯上下去,便看到了一排櫻桃花栽在路邊。桃花雪白雪白的,樹(shù)葉碧綠碧綠的,樹(shù)干挺拔,真美。烟一ò桌锿讣t,紅里透粉,而有的則是白里透綠。我想櫻桃花就是純潔的姑娘。

  接下來(lái),我們又去看了山茶花,如果說(shuō)櫻桃花是純潔的,那么山茶花就是驕艷的。山茶花的顏色是玫紅色的,而有一些是粉色的。我想,山茶花就是成熟的女人。

  我們又看了玉蘭花,玉蘭花的顏色五彩斑斕,我們看的是紫玉蘭,紫玉蘭花瓣很大,花瓣顏色較深。我想,紫玉蘭就是神秘的女子。

  我又跑去觀賞海棠花,花一朵朵簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)看猶如一片晚霞,又如一朵紅云,真是美麗極了!我想,海棠花就是活潑的.女孩。

  我愛(ài)春天的小草,我愛(ài)春天的大樹(shù),我愛(ài)春天的河流,我愛(ài)春天的花朵,我愛(ài)春天的一切,但我更愛(ài)擁有這一切美好的春天!

春天的校園作文11

  我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái);夏天百花盛開(kāi),紅色的粉色的黃色的小花,在小草的簇?fù)硐嘛@得更加美麗;秋天果實(shí)都成熟了,瓜果飄香;冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。

  剛進(jìn)入校門(mén),就會(huì)聞到一股泥土的芬芳,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧,所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象。

  進(jìn)了校門(mén)口往右走,就是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種著許許多多的植物和水果,有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿,粉紅色的小草莓,高大挺秀的`柿子樹(shù),小巧玲龍的梨樹(shù),不過(guò)現(xiàn)在他們都還沒(méi)有成熟,只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香,但也美不勝收。

  走出實(shí)驗(yàn)田再往前走,就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛(wèi)矛球,他們像是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花,每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著亮色,真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘,有些羞澀,遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。

  春天的校園,不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ),還有花兒們?cè)诜被?zhēng)艷。真是美麗極了!

春天的校園作文12

  春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的冷氣,帶著春雨、陽(yáng)光來(lái)到校園。

  校園里的花壇中,春雨一來(lái),都開(kāi)出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤(rùn)的泥土上,春天的泥土像保濕膜,一貼,臉就光滑細(xì)嫩。食堂前的一朵朵小花,開(kāi)著數(shù)不清的花瓣,一片一片像一個(gè)毛茸茸的小球,又像蒲公英一樣飛呀飛,飄落來(lái)到了美麗的校園。

  萬(wàn)物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧,教學(xué)樓醒了,食堂醒了,貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺(tái)年的壁紙?jiān)趬ι舷褚恢恢恍⊙嘧,彈著五線譜上的音符,配著“聲動(dòng)”的歌聲,為校園里的'孩子們打開(kāi)春天校園里的第一篇樂(lè)章。

  孩子們醒了,一群群地在操場(chǎng)上活蹦亂跳。頓時(shí),操場(chǎng)也醒了,操場(chǎng)上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨,老師們?cè)谒苣z場(chǎng)地上打球,大課間,孩子們?cè)谒纳厦孀鰪V播操、玩足球、跳繩;晚飯后,這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻地在塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著,歡樂(lè)聲、笑聲充滿了整個(gè)校園。

  春天的校園充滿了新氣象,是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。

春天的校園作文13

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸瓮瓮,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

  “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  校園四周的'柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝阂粊(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡。雨點(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。

  “一年之際在于春!蔽覀円弥@大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

春天的校園作文14

  春天里的校園是生機(jī)勃勃,豐富多彩的,就讓我們一起走進(jìn)春天的校園去瞧一瞧吧!

  進(jìn)入竹林,第一眼看到的就是青皮竹,青皮竹的枝干是青綠色的,和青草的顏色一樣,青皮竹新生的葉子稍微有點(diǎn)卷起來(lái),呈現(xiàn)出翠綠的顏色,像新生的竹筍一樣。新生葉子的葉尖很尖,像長(zhǎng)長(zhǎng)的繡花針。再往竹林深處走,就會(huì)看到一些圓圓的竹子,主干象彌勒佛圓圓的大肚子,這就是佛肚竹。佛肚竹像青皮竹一樣,都長(zhǎng)出了新葉子。春天的`陽(yáng)光照到了地上,但是竹子們卻不肯讓陽(yáng)光照到地上,它們長(zhǎng)得很茂盛,不過(guò)陽(yáng)光還是找到了空隙,它們從這些空隙鉆了進(jìn)去,照到了地面,這兒一塊,那兒一塊,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,象豹子身上的花紋。春天的竹林充滿了生機(jī),充滿了活力。

  繼續(xù)往前走,路邊有一條走廊,在走廊旁邊,有一顆高大的白玉蘭樹(shù),這一棵白玉蘭樹(shù)很高,都有我們學(xué)校的教學(xué)樓那么高了,這棵白玉蘭的葉子和手掌一般大小,春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著白玉蘭的樹(shù)葉,發(fā)出了沙沙的聲音。在走廊另一旁,有幾棵雞蛋花樹(shù),別的植物都從春天的陽(yáng)光下蘇醒了,但是雞蛋花樹(shù)還在呼呼大睡,睡得真香。

  再往前走,就來(lái)到了操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有一棵小葉榕,這棵小葉榕很粗,要兩三個(gè)人才能抱攏它,這棵小葉榕也很茂盛,長(zhǎng)的不留一點(diǎn)兒空隙,從樹(shù)上垂下來(lái)很多根,像胡子,好像這棵樹(shù)已經(jīng)是一位老爺爺了。

  春天里的校園真是生機(jī)勃勃,豐富多彩呀!

春天的校園作文15

  春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽(yáng)光還是每早如約而至,明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓?zhuān)麄(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

  走近校園門(mén)口,幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。

  校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹(shù),密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。

  操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。

  同學(xué)們脫下厚厚的`冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書(shū)聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩(shī)句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

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