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生命的頑強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-21 14:28:42 好文 我要投稿

生命的頑強(qiáng)作文精華(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的生命的頑強(qiáng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

生命的頑強(qiáng)作文精華(15篇)

生命的頑強(qiáng)作文1

  你曾想過(guò),生命的意味是什么嗎?

  有一次學(xué)期末,我把我的植物綠蘿帶了回來(lái)。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了,只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的`窗臺(tái)上,我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過(guò)了兩個(gè)月,那盆綠蘿變得煥然一新,郁郁蔥蔥,十分茂盛。

  夏天天氣很熱,我沒(méi)有及時(shí)給魚(yú)缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn),一條小金魚(yú)總是浮在水面,一動(dòng)不動(dòng),似乎要死了。我急忙給魚(yú)兒換了水。過(guò)了一會(huì)兒,那條小金魚(yú)又游動(dòng)了起來(lái)?墒牵词顾换盍硕潭痰膸滋欤〗痿~(yú)還是死了。

  著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒,因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩。但是她不但沒(méi)有自卑,反而更努力學(xué)習(xí),憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),并寫(xiě)下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的人。

  一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的;一條小金魚(yú)告訴我生命是脆弱的;海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜自己的生命,并好好地使用它,決不讓它白白流失,讓自己的生命是充滿(mǎn)朝氣的;讓自己的生命是充滿(mǎn)希望的;讓自己的生命是光彩有力的!

生命的頑強(qiáng)作文2

  生命到底是什么呢?以前,我從來(lái)沒(méi)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,直到那一天我才體會(huì)到生命的意義。

  幾個(gè)月前我家養(yǎng)了一盆長(zhǎng)壽花。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候我把它當(dāng)個(gè)寶貝似的,天天給它澆水施肥?墒寝D(zhuǎn)眼,天氣越來(lái)越熱,自然我也就沒(méi)了這個(gè)耐心,隔三差五地澆一次水,有時(shí)甚至一兩個(gè)星期才澆一次。漸漸的`,我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來(lái)越熱了,那太陽(yáng)就像一個(gè)巨大的正在燃燒的火球掛在天上,整個(gè)城市就像一個(gè)烤箱,我們就是烤箱里面的烤鴨,烤得都要出油了,喉嚨里都干得直冒煙,腳踩在地上隔著鞋子都能感覺(jué)到燙。眼看著要到家了,我加快了步伐;氐郊野l(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的,打算把窗戶(hù)打開(kāi)透透氣,一打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣撲面而來(lái),我一低頭看見(jiàn)了那盆長(zhǎng)壽花,枯黃的葉子中還有些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,莖的旁邊還有一些小芽。頓時(shí),我的心里產(chǎn)生了一種敬佩之情,它多么堅(jiān)強(qiáng)。《级嗑脹](méi)來(lái)澆水了呀,它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點(diǎn)水,喂他喝了水,還幫它松了土。

  過(guò)了幾天,我又一次開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花又增添了許多小嫩葉。我對(duì)它又增添了一些信心和憐愛(ài),把它搬進(jìn)了屋里。

  長(zhǎng)壽花的生命是多么頑強(qiáng)。∥覀円耖L(zhǎng)壽花一樣,不管你處在什么的環(huán)境,都要熱愛(ài)生命,努力生長(zhǎng)。

生命的頑強(qiáng)作文3

  大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽,而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話(huà)的含義。

  二月初的一天,我把小龜拿出來(lái)曬太陽(yáng),可等我拿了一本課外書(shū)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見(jiàn)了。過(guò)了大概一個(gè)月,在我洗臉的時(shí)候,那只烏龜不知從什么地方爬出來(lái)啦,那時(shí)它的眼睛微閉,龜殼也縮小了一圈,它每爬一下,就停一會(huì)兒,好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它,放進(jìn)盛滿(mǎn)清水的.玻璃缸里,它一進(jìn)缸就開(kāi)始喝水,水面上不停地冒著小泡泡。幾天后,它壯了許多,爬起來(lái)也快多了,龜糧也吃不少。

  我想:小龜那么熱愛(ài)生命,奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來(lái),不管它將來(lái)會(huì)不會(huì)活著,這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果,這是它珍惜生命的表現(xiàn)。

  生命是短暫的,我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,絕不讓它白白流失,要努力拼搏,讓自己的生命充滿(mǎn)光彩,擁有價(jià)值。

  感謝小龜,它讓我懂得了如何珍惜生命,珍愛(ài)生命,如何活得更加光彩!生命只有一次,讓我們好好的善待生命,讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧!

生命的頑強(qiáng)作文4

  時(shí)間萬(wàn)物都有生命,而每個(gè)人、每個(gè)生物的生命是不同的,而我卻從一只小小的蒼蠅看到了它的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。

  我很討厭蒼蠅,整天嗡嗡作響,讓人厭煩,而它,卻讓我看出了動(dòng)物間生命的頑強(qiáng)。就在下午,我準(zhǔn)備洗手的時(shí)候,一只蒼蠅飛到了洗手盆上面,我厭惡地望了一眼。那種厭惡的眼神,是恨之入骨的,它每天帶著一具臟兮兮的身軀到處傳播疾病。我不管三七二十一,往它身上一拍,。我以為它已經(jīng)離開(kāi)人世,但是,我看見(jiàn)它的身體在不停地掙扎著,好像想離開(kāi)這個(gè)地方,但它還是一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,它的翅膀似乎在輕輕地動(dòng)著,它仿佛看到了希望,用力地扇動(dòng)翅膀,它并沒(méi)有放棄。遺憾的是,在最后,一顆滑下的水珠帶走了它的生命。它的生命倒下了,但他的.意志并沒(méi)有倒下。我驚訝地看著那只蒼蠅,我沒(méi)有眨眼,眼前的景象讓我感觸頗深。雖然它只是一只小小的蒼蠅,盡管它被人厭惡了幾千幾萬(wàn)次,但它那永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。人應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活,如果一直悲觀地看待生活,那你的人生將是痛苦的、無(wú)趣的;而蒼蠅的堅(jiān)強(qiáng)使我震撼,人就應(yīng)該學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神,不管做什么事都要堅(jiān)持到底,永不放棄。

  讓生命更頑強(qiáng),讓生命之花美麗綻放!

生命的頑強(qiáng)作文5

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,我在院子里玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在尋找食物,我立刻回家拿起我吃餅干剩下的碎渣子,把它們?nèi)鲈诘厣。這時(shí),螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了餅干渣,就像發(fā)現(xiàn)地上有金子一樣,立刻跑了過(guò)去。接著,正在它們成群結(jié)隊(duì)的搬著食物回家時(shí),我從地上拿來(lái)一塊磚頭,擋住了它們的.去路,正當(dāng)螞蟻們的“隊(duì)長(zhǎng)”爬上磚頭的時(shí)候,我就把磚頭拿起來(lái),”隊(duì)長(zhǎng)“就從磚頭上掉了下來(lái)。在“隊(duì)長(zhǎng)”第二次上去的時(shí)候,我又把磚頭拿了起來(lái),“隊(duì)長(zhǎng)”就又掉了下去,就這樣,掉了爬,爬了再掉······一直持續(xù)著。正當(dāng)弄這第五次時(shí),我心想:這回它應(yīng)該從旁邊繞過(guò)去吧?墒,它并沒(méi)有像我說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,它是繼續(xù)像磚頭爬去,在它還沒(méi)爬到磚頭上時(shí),我就不忍心看到這一幕,于是,我把磚頭踢到了一旁。

  還有一次,我在家里種上了一株菊花,過(guò)了幾天,天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)要下三天小雨,這時(shí)候,我想:我的那株菊花應(yīng)該會(huì)被澆死吧。等到第四天的時(shí)候,我準(zhǔn)備把菊花扔掉,可是,誰(shuí)也沒(méi)想到,菊花不但沒(méi)有死,而且,花莖還長(zhǎng)出了許多嫩嫩的葉子,這可真是一個(gè)奇跡!

  樹(shù),砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。螞蟻為了生存,克服一切困難;菊花抵抗住了風(fēng)雨,生存并成長(zhǎng)起來(lái)。你看,生命力是多么頑強(qiáng)!

生命的頑強(qiáng)作文6

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆“奇葩”的植物,它不像別的植物那樣挺拔,而且它的莖都折了,但它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。它就是我種的綠豆。

  今年4月份,老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動(dòng),要求同學(xué)們?cè)诩曳N一盆小盆栽,在種植節(jié)的時(shí)候拿到學(xué)校評(píng)展。

  回到家,我就種了盆綠豆,沒(méi)幾天,綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下,綠豆長(zhǎng)得既挺拔又茂盛,我很開(kāi)心。

  終于到種值節(jié)了,我開(kāi)開(kāi)心心地抱著綠豆去參展,但令我想不到的是由于綠豆長(zhǎng)得太高,莖又太細(xì),在活動(dòng)結(jié)束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊,葉子蔫巴了,耷拉著“腦袋”,一連幾天都沒(méi)有任何生機(jī)。爸爸說(shuō):“活動(dòng)都結(jié)束了,綠豆莖也折了,不可能活了,拔出來(lái)扔了吧!眿寢寘s說(shuō):“植物的'生命力是很強(qiáng)的,再等一等吧!本瓦@樣,這盆綠豆就留在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

  我經(jīng)常給它們澆水,施肥,變換花盆的位置。半個(gè)月之后,奇跡發(fā)生了!這盆綠豆竟然從折的地方挺了起來(lái),雖然它們還是倒向花盆一邊,但可以看到它們?cè)谂Φ叵蛏,向上……受傷的地方變得越?lái)越粗壯了。我不由地贊嘆:植物的生命力竟如此地頑強(qiáng)。

  這次種綠豆的經(jīng)歷,不僅讓我感受到了植物頑強(qiáng)的生命力,更讓我明白了:在學(xué)習(xí)生活中,要像綠豆一樣遇到挫折不放棄,要勇敢地挺起來(lái)。

生命的頑強(qiáng)作文7

  這棵樹(shù)的樹(shù)皮非常粗糙,一塊凹一塊凸的,每一塊差不多有一個(gè)指甲蓋兒那么大。樹(shù)皮的中心有一條凹下去的痕跡,再往下,就生出很多的分叉。其中有一大塊的樹(shù)皮變得很黑很黑,有一個(gè)地方被蟲(chóng)子咬了一口,被咬出了三個(gè)洞,有的大有的小。大的像一個(gè)平行四邊形;小的'像一個(gè)橢圓形。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,但卻沒(méi)有絲毫寒意,生命力真頑強(qiáng)!

  樹(shù)的葉子的邊緣有一點(diǎn)兒光滑,但葉子都枯萎了,像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,垂了下來(lái),又好似一個(gè)小朋友沒(méi)了力氣,頭低了下來(lái)。我用手輕輕壓了一下,只聽(tīng)“嚓”的一聲,葉子碎了,分成了許多的小塊兒。葉子的柄非常粗,但有一面是開(kāi)著的,非常脆弱,仿佛一壓就會(huì)斷了似的。葉柄上是分成一段一段的,每一段的結(jié)上都有一圈粗粗的樹(shù)葉,上面還纏著一根線(xiàn),在這根柄上繞了一圈,多余的就讓它垂直下來(lái)。

  一些樹(shù)葉是棕色的,非常硬,不能輕易地折斷。樹(shù)枝上有一個(gè)洞,洞是圓形的。雖然天氣那么冷,但是它還是挺立在寒風(fēng)中。多么頑強(qiáng)的生命力呀!

生命的頑強(qiáng)作文8

  大千世界,有很多生命,有些偉大,有些渺小,但我最欣賞的是那極不起眼的植物——仙人掌。

  有一天,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)溜達(dá)溜達(dá),進(jìn)去之后,只是隨便看看,我對(duì)老板說(shuō):“叔叔給我來(lái)一盆最好養(yǎng)的植物好嗎?”老板連忙端出一盆彩色仙人掌微笑著說(shuō):“就它吧,一個(gè)月不澆水都行。”回到家后,我仔細(xì)地觀察著仙人掌,它的形狀很多有圓柱球形,顏色也很多,墨綠、淡紫、火紅等多種多樣。雖然它沒(méi)有其它植物強(qiáng)勁的根,但它有無(wú)數(shù)的刺,時(shí)刻保護(hù)著自己不受外界的侵害,這是很多植物都沒(méi)有的防御功能,所以說(shuō)上帝是公平的,它為你關(guān)上一扇門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗!

  忽然,我想看看那堅(jiān)硬外殼里是什么呢?我用厚厚的布包住我的手,另一只手拿著水果刀,把仙人掌切成了兩半,可是里面并不是堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是那綠色的汁水,好像它臨死前的哭泣,我只好用繩子把切成兩半的仙人掌綁起來(lái),并重新植入土中。

  很快兩個(gè)星期過(guò)去了,我一直沒(méi)關(guān)注它,有一天我偶爾看了它一眼,那被切成兩半的'仙人掌竟然又長(zhǎng)回來(lái)了,我高興極了!

  生命是不可失去的,失去了生命就相當(dāng)于失去了擁有的一切。仙人掌具有如此頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇幸环N永不放棄的精神,只要永不放棄,生命就會(huì)展現(xiàn)出頑強(qiáng)的力量。我要把仙人掌的精神用在學(xué)習(xí)上,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

生命的頑強(qiáng)作文9

  我常常想:生命是什么?是燒了還能再長(zhǎng)的小草?是長(zhǎng)在懸崖上的一棵樹(shù)?還是能掀翻壓著它石塊的小苗?

  一次,我和媽媽去公園,看見(jiàn)了菊花再不畏嚴(yán)寒地開(kāi)放著,花朵有大有小,那絲絨般的花瓣,有的向上卷曲,有的向側(cè)面伸展,婀娜多姿。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),菊花在寒風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我們說(shuō):生命在于頑強(qiáng)!

  一棵爬山虎纏著墻體向上爬去,那葉子綠得沉郁,顯得虎虎有生氣,葉尖朝下,在房頂上,窗戶(hù)上,占了一大片地方。人們嫌它礙事,用斧頭把它砍斷了。但它并沒(méi)有因此罷休,而是更加頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)著,即使它僅僅只活了幾天。

  一天,我在沙地上玩耍,一只蜜蜂圍著我“翁翁”地叫,我一下子把它拍倒在地,用腳狠狠地一踩。但是,不一會(huì)兒,那堆沙子鼓了起來(lái),隨后出現(xiàn)了被我踩過(guò)的蜜蜂,我有點(diǎn)兒后悔了,蹲下來(lái)觀察它的傷勢(shì):它的身上并沒(méi)有傷,它的'右翅也很完整,但它的左翅已經(jīng)被我踩得像一團(tuán)揉過(guò)的紙一樣了。它用后腿舒展那已經(jīng)像一團(tuán)廢紙一樣的左翅,舒展了一會(huì)兒,它抖抖翅膀,這只小蜜蜂認(rèn)為它還能飛起來(lái)!隨著“翁翁”地叫聲,它起飛了,可是,馬上又重重地摔在了地上。但它并不灰心,又舒展起來(lái)翅膀,這次它飛起來(lái)了!飛向了遠(yuǎn)方,慢慢地消失了。

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,讓生命變得更加有意義!

生命的頑強(qiáng)作文10

  有人說(shuō):“生命像一首詩(shī),譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè)!”有人說(shuō):“生命像一支歌,歌唱了美麗的夢(mèng)想!”可是,生命到底是什么呢?

  這原本是個(gè)平靜的下午,課間休息,我坐在教室里看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦,大家快來(lái)看!”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái),有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上,嘴里還流著血絲?粗傺僖幌⒌镍澴樱覀儾恢趺崔k才好。

  有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師,可是一向無(wú)所不能的吳老師也束手無(wú)策,吳老師稍稍遲疑片刻,果斷的說(shuō):“同學(xué)們,來(lái),我們把它移到一個(gè)安全的角落,看他能不能好起來(lái)!”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)!”他小心翼翼的抱起這只受傷的.鴿子,輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

  就在一節(jié)課上了一半時(shí),坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師,鴿子飛到陽(yáng)臺(tái)上去了!”我們又驚又喜,涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)到動(dòng)靜,她撲扇了幾下翅膀,終于飛了出去,雖然飛得又低又慢,但是越過(guò)了誠(chéng)信廣場(chǎng),飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。

  我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線(xiàn)。這就是生命,一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命!

生命的頑強(qiáng)作文11

  有人說(shuō),風(fēng)信子是一種生命力頑強(qiáng)的植物,而藍(lán)色風(fēng)信子更是代表著朝氣蓬勃的生命力。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我養(yǎng)了一株風(fēng)信子。我把它放在玻璃瓶里,在瓶里灌滿(mǎn)水,透過(guò)玻璃看到風(fēng)信子的根須十分纖細(xì),浮游在水中像是水母的觸手一樣,而風(fēng)信子的“頭”則形似大蒜,樣子十分有趣!

  最初幾天我還時(shí)常給風(fēng)信子換換水,把它放在陽(yáng)臺(tái)透透氣,可慢慢地我就忘記風(fēng)信子的事了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子一副無(wú)精打采的樣子,根須也耷拉下來(lái)了,“大蒜頭”也色調(diào)灰暗了。我想,似乎我就沒(méi)養(yǎng)活過(guò)什么小動(dòng)物小植物,這風(fēng)信子也難逃厄運(yùn)了。我已經(jīng)對(duì)這株風(fēng)信子不報(bào)希望了。

  又過(guò)了幾天,我去外公家探親,在跟爸爸的通話(huà)中得知風(fēng)信子又恢復(fù)生機(jī)了,我馬上跟爸爸要了風(fēng)信子的照片,看了之后內(nèi)心驚訝不已,原本奄奄一息的它現(xiàn)在活過(guò)來(lái)了,而且變粗變大了,如果再大一些,似乎能把它的腰都?jí)簭潯?/p>

  半周過(guò)后,我回到了家,馬上跑去窗臺(tái)看風(fēng)信子。這時(shí)它已經(jīng)是一副生機(jī)勃勃的樣子,伸出去的枝上還開(kāi)滿(mǎn)了藍(lán)色小花,散發(fā)出淡淡的.香氣。它的香氣引來(lái)了一些不懷好意的小蟲(chóng)子,圍著它飛來(lái)飛去。我突然想到最初我已經(jīng)放棄了風(fēng)信子,沒(méi)有再給風(fēng)信子換水、曬太陽(yáng),但她沒(méi)有放棄自己,不僅頑強(qiáng)地活了下來(lái),而且還開(kāi)出美麗的花朵。真是一個(gè)頑強(qiáng)的生命!

  我們就應(yīng)該像風(fēng)信子一樣,無(wú)論條件多么惡劣,都不要放棄,頑強(qiáng)地去面對(duì)、去拼搏。

生命的頑強(qiáng)作文12

  生命是什么呢?生命是求生的飛蛾鼓動(dòng)著雙翅,磚縫的瓜苗茁壯生長(zhǎng),風(fēng)雨中的小花拔地而起……生命充滿(mǎn)了力量,它是寶貴的,也是美好的,更是頑強(qiáng)的。

  冬天過(guò)后的小區(qū)花園里,那么荒涼,光禿禿的樹(shù)葉,枯黃的小草……所有的植物都沒(méi)有了生機(jī),我漫步在花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)了枯黃的小草下面竟然冒出了綠白綠白的草芽?jī)。正所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這不就是頑強(qiáng)的生命嗎?

  過(guò)了幾天之后,草芽由綠白色變成了嫩綠色,花也開(kāi)了,這里一片生機(jī)勃勃。我回家了,過(guò)了一會(huì)兒,一場(chǎng)暴風(fēng)雨下了起來(lái),高傲的花兒經(jīng)不起這樣的傾盆大雨,低下了頭,有的甚至還凋謝了。只有小草用小小的身軀,頑強(qiáng)地昂著頭、挺著胸,迎著暴風(fēng)雨的襲擊,等待著雨后的.彩虹……小草堅(jiān)持下來(lái)了,它不但沒(méi)有被暴風(fēng)雨擊倒,反而換了一身新衣裳,顯得那么光彩奪目,那么有自信,它讓我更加體會(huì)到了頑強(qiáng)的生命力。

  從這幾件事中,我感悟到生命是頑強(qiáng)的,我應(yīng)該鼓起勇氣,面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,不要在困難的面前低頭。正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。我們一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持,就是勝利!

生命的頑強(qiáng)作文13

  在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽,綠油油的,好讓人憐愛(ài)、驚訝。我原本以為它已枯萎,但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過(guò)大自然的一切,但是今天我改變了這個(gè)想法,原來(lái)是自己對(duì)它們認(rèn)識(shí)得太少了,由于自己的無(wú)知,我錯(cuò)過(guò)了好多刷洗靈魂的機(jī)會(huì)。的確,可以這么來(lái)說(shuō),有時(shí)候大自然的一切比人類(lèi)的思想要高尚得多。

  水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望?原因不亞于兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)。它們有這堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的生命力,這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”,可是它們卻擁有了。如果說(shuō)一個(gè)人具有如此的精神,那么這個(gè)人是成功的人,但是如果水仙擁有了如此的精神,那么我可不可以說(shuō)這是一朵成功的'水仙呢?水仙具有這樣的精神,完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。

  植物尚且如此,人類(lèi)做為最高級(jí)的動(dòng)物,統(tǒng)治整個(gè)世界,有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折,諸如生活的不如意,工作的不順利,感情的失敗,學(xué)業(yè)的不精,就灰心喪氣,自我毀滅,甚至自殺。我真為人類(lèi)感到悲哀!現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快,壓力很大,但是為何不停下來(lái)學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢?

  想起自己以往也曾經(jīng)有過(guò)如此的經(jīng)歷,今天倒讓水仙“教育”了一番,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,有些自責(zé),甚至是慚愧不如。

  在今后人生的道路上,即使有些坎坷、挫折,我也永不放棄,直到成功!

生命的頑強(qiáng)作文14

  它是一棵草,一棵頑強(qiáng)的草,離開(kāi)了肥沃而松軟的土地,來(lái)到了堅(jiān)硬的石頭旁,那棵小草頑強(qiáng)的生根發(fā)芽,它即將來(lái)到一個(gè)有聲有色的世界里!

  俗話(huà)說(shuō)得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。雖然它只是棵脆弱的孤苦伶仃的草,但它擁有著頑強(qiáng)的生命力?矗Φ赝吓滥!爬得筋疲力盡,爬得傷痕累累,但那棵草一直爬呀爬!它爬出來(lái)了,終于爬出來(lái)了。它看見(jiàn)了天空是那么的'湛藍(lán);小鳥(niǎo)是那么的自由、活潑;小花是那么地嬌嫩、鮮艷。太陽(yáng)注視到了小生命,于是給它溫暖,雨珠也看見(jiàn)了這棵自強(qiáng)不息的小草,滋潤(rùn)著它。一陣突如其來(lái),巨大的風(fēng)吹得小草睜不開(kāi)眼,但它還是精神飽滿(mǎn)地站在那兒。風(fēng)越來(lái)越大,吹斷了小草的腰,它昏了過(guò)去。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)已經(jīng)雨過(guò)天晴了。它看見(jiàn)自己狼狽不堪的樣子,不但沒(méi)有絕望,反而鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)強(qiáng),好好地活下去……

  就是這么一棵百折不撓的小草,在它經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中,也感受到了生命的珍貴與美麗。它對(duì)未來(lái)有了美好的憧憬,它更加熱愛(ài)這個(gè)世界。

  它是一棵小草,一棵脆弱的小草,雖然脆弱,但它很頑強(qiáng)。

生命的頑強(qiáng)作文15

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著幾盆寶石花,小雨過(guò)后,寶石花就像一朵朵綻放的水晶,光彩奪目,閃閃發(fā)光,漂亮極了。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò),寶石花的葉子會(huì)掉,會(huì)再生,可我就是不信。

  上周下了一場(chǎng)大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。寶石花的葉子在風(fēng)雨在襲擊下紛紛落了一地,好似在棕色的`布上,繡上了綠色的寶石。我也沒(méi)怎么理會(huì)它們,心想著就讓想土壤去自然分解它們好了。

  今天,我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)的時(shí)候,不經(jīng)意瞟見(jiàn)看見(jiàn)花盆中有幾朵嫩綠的寶石花。等一下,幾朵?一朵,兩朵,三朵。咦?三朵?不是只有一朵嗎?難道真的是傳說(shuō)中的葉子再生了?

  于是,我蹲下身來(lái)仔細(xì)地端詳起來(lái)。果然,有些花底下是一片巨大的葉子,根也不甚深,只是輕輕地觸碰到土壤里。這葉子就像是巨人的手掌,托起了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。確實(shí)太神奇了,我看得目瞪口呆,好大一會(huì)合不上嘴,好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。沒(méi)有想到,這些看上去普普通通的寶石花,居然真的擁有了分身術(shù)這項(xiàng)技能。

  小小的寶石花經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,雖然葉子掉落了,但是依然扎根土壤,重起爐灶,開(kāi)辟了新的生命通道。他沒(méi)有屈服于風(fēng)雨的淫威,反而郁郁蒼蒼,更加茂盛。這不禁讓我想起那些頂天立地,不怕困難的父輩們。他們也十分的堅(jiān)強(qiáng)而偉大,雖然可能遭受了一些挫折和不幸,但是從不向困難低頭,從不向命運(yùn)屈服,就靠著他們勤勞的雙手,撐起了一個(gè)個(gè)家庭,撐起了我們強(qiáng)大的國(guó)家。

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