我的好伙伴作文集合15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的好伙伴作文1

　　書(shū)，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。

　　在生活中，人們離不開(kāi)書(shū)，因?yàn)樗�是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開(kāi)它。

　　我就是一個(gè)一刻也離不開(kāi)書(shū)的人，在生活中，我也讀過(guò)不少書(shū)。我最早的讀物是一種無(wú)字的小畫(huà)書(shū)，上面全都是花花綠綠的.圖畫(huà)。當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，是拿著小畫(huà)書(shū)嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤(pán)膝而座，仔細(xì)地看了起來(lái)。

　　開(kāi)始看得津津有味，后來(lái)漸漸就感到?jīng)]意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我漸漸長(zhǎng)大了，識(shí)的字也不少，我開(kāi)始讀一些有字的連環(huán)畫(huà)了。爸爸給我買(mǎi)了幾本連環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡。《黑貓警長(zhǎng)》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來(lái)，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書(shū)，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點(diǎn)囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。

　　隨著時(shí)間的推移，我一眨眼上了三年級(jí)。連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——文海書(shū)城，那里有幾千冊(cè)故事書(shū)！我每個(gè)周六周日都要去看書(shū)，幾個(gè)月的功夫，我就讀了幾十本書(shū)了。

　　古人曰：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。從三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴(kuò)展了我的想象力。

　　如今，我又不滿足只看故事書(shū)了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點(diǎn)會(huì)記那些優(yōu)美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)我的理解力。每每看見(jiàn)書(shū)，我就如饑似渴的讀起來(lái)。

　　一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友，也是一處你想去就去的故地。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。寫(xiě)作，要寫(xiě)真情實(shí)感；寫(xiě)作練習(xí)，離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

我的好伙伴作文2

　　我有一個(gè)好哥們，他叫楊皓深，他很活潑，有一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)非常有神，他有一張小小的嘴，兩只小耳朵，瘦小的身子。當(dāng)我們第一次見(jiàn)到他時(shí)，我覺(jué)得他很聽(tīng)話，很伶俐，看起來(lái)很內(nèi)向，沒(méi)太大的動(dòng)力，但后來(lái)發(fā)生的事情，讓我完全改變了對(duì)他的看法。讓我覺(jué)得很變了一個(gè)人似的。

　　我上了一個(gè)籃球班，在我上了不久后，他也來(lái)了，他剛來(lái)的時(shí)候，大家都不太重視他，把他忽略�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，他掌握了基礎(chǔ)技能和稍難的動(dòng)作了，就開(kāi)始向大家展示他的強(qiáng)勢(shì)了，有一天的比賽中他的技術(shù)和速度得到了全面發(fā)揮，讓我們都刮目相看。又過(guò)了一段時(shí)間，他的`速度更快了，比賽中大家一得到球，就以自己最快的速度向籃板飛去，而且心里很慌張，因?yàn)橹灰�被他趕上，，球就會(huì)被他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的飛速搶走，而我們只有等他進(jìn)球的份了。

　　有一天，一位同學(xué)搶到了一個(gè)球，飛速向籃板跑去，而楊浩深飛奔過(guò)去，一個(gè)箭步，把球搶走了，而那個(gè)同學(xué)被弄得目瞪口呆，對(duì)旁邊的我說(shuō)：”這，這快得也太過(guò)頭了吧！”我想：”真沒(méi)看出來(lái)，原來(lái)他這么有動(dòng)力，這么快！”

　　在籃球班他一樣很愛(ài)搞惡作劇，有一天，我和他從籃球館里出來(lái)，因?yàn)槲覀兂鰜?lái)的比別人出來(lái)的早了很多，所以門(mén)口沒(méi)有一個(gè)人。突然，他向一個(gè)黃色的山地車(chē)奔去，(車(chē)的主人還沒(méi)來(lái))對(duì)我說(shuō)：”你去幫我一下看門(mén)，有人來(lái)了就叫我�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭來(lái)到門(mén)口，我心想：他要干什么，難道是惡作�。课倚睦镎�想著，他突然說(shuō)：”好了！”我扭過(guò)頭看到他正把眼睛瞇成一條縫的看著那個(gè)車(chē)，我走過(guò)去，一看原來(lái)他把車(chē)的檔數(shù)調(diào)到了最費(fèi)力的檔上了，他對(duì)我笑了笑，讓我騎上車(chē)到一旁等著，過(guò)了一會(huì)兒車(chē)主來(lái)了，我們騎著飛快逃走了，沒(méi)走多遠(yuǎn)，突然聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)大叫：“誰(shuí)把我的檔調(diào)了！”聽(tīng)到這，他情不自禁地仰天長(zhǎng)笑。

　　楊浩深就是這樣的人，雖平時(shí)非常愛(ài)搞惡作劇，但我還是很喜歡他，他永遠(yuǎn)是我的好兄弟。

我的好伙伴作文3

　　伙伴是什么？我覺(jué)得伙伴是你有痛苦時(shí)可以跟他訴說(shuō)的人，有困難時(shí)可以與他風(fēng)雨同舟的人，伙伴雖然不是親人，但勝似親人。

　　我有一個(gè)好伙伴，他有著一張瓜子臉，那鳥(niǎo)巢似的頭發(fā)，好像永遠(yuǎn)也不剪。他有一雙不大不小的眼睛，擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠(yuǎn)。

　　聶遠(yuǎn)是一個(gè)善解人意的人。記得那一次，我考試考得非常差，傷心地都要哭了，心情糟糕透了，誰(shuí)跟我說(shuō)話我也不理，而且還亂發(fā)脾氣，所以那天別人見(jiàn)了我就繞道而走，都在小聲地說(shuō)著：“今天先別找他玩了，讓他冷靜下來(lái)吧。”其實(shí)我并不想自己一個(gè)人，而是希望有一個(gè)人理解我，安慰我。我的小伙伴聶遠(yuǎn)懂我，他向我走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“你別傷心了，下次努力就行，失敗乃成功之母，只有失敗過(guò)了才會(huì)有努力的動(dòng)力呀！”可我當(dāng)時(shí)心情還是很糟糕，不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“你給我走開(kāi)，我不想理你，又不是你考差！”我當(dāng)時(shí)說(shuō)完這句話的時(shí)候就后悔極了，心里很害怕，心想：“他不會(huì)聽(tīng)完這句話就生氣地走了吧？我不是有意的�！比欢�，他并沒(méi)有走，還是繼續(xù)在我身邊默默地陪著我，我被他的善解人意感動(dòng)極了。

　　我的伙伴也是一個(gè)體育全能大冠軍。他在學(xué)校的健美操隊(duì)呆了三年，拿過(guò)很多獎(jiǎng)，還上過(guò)電視呢�，F(xiàn)在他在學(xué)校的田徑隊(duì)，就在昨天還參加了全區(qū)的'比賽，拿了一個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)，真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

　　我們男孩子都喜歡玩游戲，我的小伙伴也不例外，他還是一個(gè)游戲“小王子”，各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過(guò)鉆石；在生死狙擊的游戲里技術(shù)超厲害；在我的世界的游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明，反應(yīng)靈敏，真是我崇拜的對(duì)象啊！

　　我的小伙伴，雖然比不過(guò)名偵探柯南那樣的思維靈敏，但也有柯南一半的聰明；雖然沒(méi)有火箭跑得快，但也有飛機(jī)的速度；雖然沒(méi)有老牛的力量，但有小牛的膽量，他就是聶遠(yuǎn)，我的好伙伴。

我的好伙伴作文4

　　初中同窗三年，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她掉過(guò)一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對(duì)她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強(qiáng)、自信。

　　父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時(shí)起，她就“宣告“要靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣(mài)冰棍攢學(xué)費(fèi)，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計(jì)，她忙于奔波，卻從來(lái)未落過(guò)一節(jié)課，缺過(guò)一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門(mén)外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過(guò)大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買(mǎi)的蘋(píng)果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說(shuō)：“我爸爸媽媽們?cè)瓉?lái)也是這樣�！八�常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說(shuō)：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過(guò)去，再別過(guò)去，像是對(duì)我們，又像是對(duì)她自己說(shuō)：“她不要我，我也不要她，我會(huì)生活得很好的�！�

　　學(xué)校舉行英語(yǔ)競(jìng)賽，老師心疼地對(duì)她說(shuō)：“英子，別來(lái)了，你地課本知識(shí)念好就很不簡(jiǎn)單了，注意休息。”她皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問(wèn)：“老師，你是怕我沒(méi)時(shí)間，考不過(guò)他們！“接著又釋然地笑了笑說(shuō)：“我能行，老師，我能比他們強(qiáng)�！备�(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說(shuō)兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動(dòng)，淚卻從我們地臉上流下來(lái)，咸咸的.。

　　放暑假，她到外地打工掙學(xué)費(fèi)了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的來(lái)信：“……她外過(guò)得很好，請(qǐng)?zhí)嫖覇?wèn)候老師和同學(xué)，我相信我能行，我會(huì)以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人……”

　　聽(tīng)聽(tīng)，她還那么自信。

我的好伙伴作文5

　　今天，我們班的同學(xué)拿著沉甸甸的報(bào)紙來(lái)到婦保醫(yī)院，準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)。第一次賣(mài)報(bào)，想必一定會(huì)很好玩的吧！

　　我和倬卓一組，隊(duì)伍解散后，我立刻拉起他的手來(lái)到輸液室，因?yàn)檫@里的人比較多，“生意”應(yīng)該還好做。于是我對(duì)倬卓說(shuō)： “我們?nèi)��?wèn)問(wèn)吧！”可是倬卓并沒(méi)有說(shuō)話，只是膽小地?fù)u了搖頭。看到他這樣，我也有點(diǎn)猶豫了，這時(shí)，我腦海里的兩種聲音說(shuō)話了，一個(gè)說(shuō)： “你應(yīng)該去呀，就算你被拒絕了，但也已經(jīng)踏出成功的第一步了呀！”另一個(gè)聲音卻說(shuō)： “我看你還是別去了，被拒絕了多尷尬呀！”為此，我糾結(jié)了半天，最后還是鼓起勇氣向一位叔叔走去，低聲說(shuō)： “叔叔，你要買(mǎi)報(bào)紙嗎？”這位叔叔冷漠地?fù)u了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。我的自信心頓時(shí)想被擊垮的城墻一樣塌了下去，我灰溜溜地走開(kāi)了，對(duì)自己不斷地說(shuō)：“千萬(wàn)不要喪失信心啊！”

　　接著，我又問(wèn)了五個(gè)人，可他們不是搖搖頭，就是揮揮手中的病歷卡，連話都懶得跟我說(shuō)。唉，可能是人家生病，根本沒(méi)心情看報(bào)紙吧！我實(shí)在沒(méi)有辦法了，只能對(duì)倬卓說(shuō)：“那，我們?nèi)ザ�樓吧！�?/p>

　　來(lái)到二樓，哇！這里人真多��！我連忙拉著倬卓到等候廳，來(lái)到一位衣著樸素的阿姨面前，壯了壯膽子，說(shuō)： “阿姨，你買(mǎi)一份報(bào)紙呢！”這時(shí)，我看到阿姨既沒(méi)有搖頭，也沒(méi)有揮手，我很奇怪，不知道這位阿姨在想什么。但我很快恢復(fù)鎮(zhèn)定，流暢地說(shuō)： “阿姨，這些報(bào)紙上的新聞都是最新的，有《都市快報(bào)》《城鄉(xiāng)導(dǎo)報(bào)》……讓你在等待的同時(shí)，也能享受閱讀的.快樂(lè)。”也許是我“生動(dòng)”的宣傳打動(dòng)了這位阿姨，她爽快地說(shuō)： “好，給我一份《都市快報(bào)》，多少錢(qián)？”我感激不盡地說(shuō)： “一元，謝謝�！蔽铱焖俪槌鲆环荨抖际锌靾�(bào)》，遞給了她，并利索地收過(guò)一元來(lái)之不易的硬幣，這時(shí)的一元錢(qián)握在手里熱乎乎的，似乎和以往的一元完全不一樣了，倬卓看到了這一幕，咧開(kāi)小嘴笑了，他和我一樣，信心大增，我們用各種“推銷(xiāo)術(shù)”終于把手中的報(bào)紙賣(mài)完了。

　　小事情，大道理——失敗了也要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，堅(jiān)持到底才是真正的勝利。

我的好伙伴作文6

　　朋友，是在你孤單時(shí)默默地陪伴著你的那個(gè)人；朋友，是你生病時(shí)來(lái)問(wèn)候你的那個(gè)人；朋友，是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人；朋友，更是在你處境絕望時(shí)盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個(gè)人。提起交友的事，心中就像打開(kāi)五味瓶，酸甜苦辣全部涌上來(lái)。

　　我就是在一次爭(zhēng)吵中真正的有了一個(gè)結(jié)交四年的好朋友——管嘉琪。

　　管嘉琪的眼睛黑溜溜的.，瓜子臉，是個(gè)很惹人喜歡的小女孩。

　　有一天中午休息，有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場(chǎng)上，我和管嘉琪要當(dāng)抓人的，我們面對(duì)教學(xué)樓開(kāi)始數(shù)數(shù)：一、二、三十。我和她開(kāi)始找人了。不知不覺(jué)，我和她走散了。我跑到一樓，看見(jiàn)她站在那里，就連忙走過(guò)去。她看見(jiàn)我高興地說(shuō)：我一直再找你，可是沒(méi)有找到。

　　沒(méi)想到在這里看見(jiàn)你了！你看，我抓到了一個(gè)人！我說(shuō)：我也在找你呢！不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時(shí)候來(lái)的，我發(fā)現(xiàn)了她們，就叫管嘉琪:我數(shù)一、二、三，然后我們一起轉(zhuǎn)身，抓住她們！我小聲說(shuō)，一、二、三！轉(zhuǎn)身!我們一起轉(zhuǎn)身，一伸手，抓住了！哈哈。我們贏了!可是，樂(lè)極生悲，我一伸手，打到了一個(gè)人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了，我立刻哄起來(lái)：我不是故意的！之后轉(zhuǎn)身就走。

　　晚上放學(xué)，我躺在床上，翻來(lái)覆去，想：我真對(duì)不起管嘉琪，我本來(lái)就打到了她妹妹，應(yīng)該跟她道歉才對(duì)。

　　第二天，我一到學(xué)校就去找她�？匆�(jiàn)她在班里，就走過(guò)去說(shuō)：真對(duì)不起，我昨天不該那么說(shuō)，是我不對(duì)。聽(tīng)了我的話，她不好意思地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，昨天我的態(tài)度也不對(duì)，本想今早就向你道歉，你卻先來(lái)啦。我們相視都開(kāi)心地笑了

　　經(jīng)過(guò)這一番風(fēng)波，我終于從中發(fā)現(xiàn)朋友之間如果從不爭(zhēng)吵，那么就不算真正的朋友；只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友，才叫真正的友誼，因?yàn)檫@樣更拉近了倆人的關(guān)系。

我的好伙伴作文7

　　天灰蒙蒙的，人的心情總會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓�而變化，此時(shí)的我正邁著沉重的步伐走在回家的路上。由于剛跟母親吵架，我便一個(gè)人蹲在小河邊嬉戲玩耍。玩著玩著，我的眼前浮現(xiàn)了一張熟悉的面孔——那就是我的好伙伴李婷偉。

　　她像一位外國(guó)的小姑娘，胖乎乎的，有著一雙大大的亮晶晶的眼睛，眨巴眨巴的，偶爾還會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，十分可愛(ài)。但她的'性格卻和他的外表截然不同。因?yàn)樗�是一個(gè)活寶，整天活蹦亂跳，一驚一乍，臉上永遠(yuǎn)掛著最甜美、最純真的笑容。即使不開(kāi)心，也只是一笑而過(guò)，又回到了那快樂(lè)似天使的她。我還清楚的記得她的經(jīng)典名言：只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！

　　上兩個(gè)星期，我們都報(bào)了“希望英語(yǔ)”比賽，并成功地進(jìn)入了復(fù)賽。我們倆一起準(zhǔn)備著、復(fù)習(xí)著，挑戰(zhàn)決賽。也許是因?yàn)橄碌霉Ψ虿粔虬�，我們�(cè)诳紙?chǎng)都失力了。賽后，我十分懊惱，愁眉苦臉的，一副失魂落魄的樣子。就連走路也在思考，也在后悔，也在抱怨�？斩吹难凵窭铮�看不出任何表情，如同行書(shū)走肉�？赡茄绢^竟快活地哼起兒歌，跳起舞蹈，似乎沒(méi)發(fā)生過(guò)那事一樣。來(lái)到這家店購(gòu)了好多零食，來(lái)到那家店買(mǎi)了好多禮物，知道肚子都快撐破了，手都提酸了，她才肯罷休。路人對(duì)我們投來(lái)了不久目光，一個(gè)郁郁寡歡，一個(gè)興奮不已，真是不同的兩個(gè)人！她見(jiàn)我不開(kāi)心，一連做了好幾個(gè)鬼臉逗我樂(lè)，而我的眉頭依舊緊縮。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“比賽重在參與嘛！哪里跌倒就哪里爬起來(lái)，下次在努力��！何必不開(kāi)心呢？人的一生本應(yīng)活的瀟瀟灑灑，像你這樣能瀟灑嗎？笑一個(gè)啦，沒(méi)什么事情過(guò)不了��！我們的翔翔是最棒的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，她竟調(diào)皮的撓我癢癢，讓我笑得上前上氣不接下氣。

　　是呀，只要笑一笑沒(méi)什么事情過(guò)不了。樂(lè)觀地對(duì)待任何一件事，笑容永遠(yuǎn)停留在你臉上。想著這些，我便起身，邁著輕快的腳步走回家去。突然間，我似乎想通了什么……

我的好伙伴作文8

　　我已經(jīng)讀五年級(jí)了，曾經(jīng)有過(guò)許多的小伙伴。但在他們中間，同我最要好的卻是一位農(nóng)村小姑娘——小秀。

　　記得那年，我還沒(méi)有上學(xué)，爸爸帶我到革命老根據(jù)地麻城去玩。因?yàn)榘职置刻於家獛ьI(lǐng)學(xué)生上山勞動(dòng)，所以只得把扮丟在大隊(duì)部里。大隊(duì)部的房子很寬，爸爸他們一走就顯得更寬大了。我只要咳嗽一聲，屋子就會(huì)跟著咳上幾聲，令人非常害怕。想出去玩吧，又沒(méi)有伴，心里真是難過(guò)極了。子是，爸爸走了不到半小時(shí)，我就坐在凳子上，嗚嗚地哭了。不一會(huì)，門(mén)“吱呀”地響了一聲，伸進(jìn)來(lái)一個(gè)小腦袋，月牙般的眼睛正對(duì)著我笑。我連忙止住哭，問(wèn)道：“了鄉(xiāng)是誰(shuí)呀？”“我叫小秀。我跟你玩好嗎？”我當(dāng)時(shí)的高興勁就別提了，眼淚還沒(méi)揩干，就笑著把她抱住了。“我們?nèi)ド澈幼紧~(yú)吧！”她提議說(shuō)。我心里盡管有點(diǎn)害怕，但怕她走了，也就附和著說(shuō)：“好吧�！�

　　我們來(lái)到抄河邊。沙河的水清悠悠的，簡(jiǎn)直可以和廬山的烏龍?zhí)侗让�。我不敢下永，只是在岸上站著。小秀熟練地卷起褲管，下了河。她貓著腰，睜夭眼睛盯著水面。忽然她的眼睛睜得更大了。我也發(fā)現(xiàn)一條紅尾鯉魚(yú)一正自由自在地游動(dòng)。小秀的度貓得更低了，突然，她把手仲入水中，左手抓住鯉魚(yú)的頭，右手捉住鯉魚(yú)的尾。我高興得跳起來(lái)，大聲喊著：“抓住啦！抓住啦！”

　　還有一次，我們倆到風(fēng)凰山玩。我不小石把衣服撕破了。回來(lái)后，小秀從家里拿出針線要給我補(bǔ)。我說(shuō)：“算羅，算羅！回去讓爸爸買(mǎi)一件不就得了�！毙⌒懵�(tīng)了說(shuō)：“你以為錢(qián)是水里打來(lái)的么？我媽出十天工，才能買(mǎi)一件衣服呢！”聽(tīng)了她的話，我羞得臉上熱乎乎的，就讓小秀替我補(bǔ)。補(bǔ)了一半沒(méi)線了，她把線穿上，讓我自己學(xué)著補(bǔ)。第一次拿起針縫補(bǔ)衣服，手老不聽(tīng)使喚，一用勁左手指被針戳了一下，冒出了血珠兒，我痛得眼淚直轉(zhuǎn)。她捧著我的.小手，象小孩子吃奶一樣吮著，吮著……

　　時(shí)間過(guò)得真快，我和爸爸要回城了。臨別的時(shí)候，小秀送我一朵金色的小菊花。我送她一把玫瑰紅的牙刷。我們上車(chē)后，她向我招手：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！”我也使勁地?fù)]著手。眼淚不知什么時(shí)候潤(rùn)濕了我的睫毛，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。

　　那朵小菊花，至今我還珍藏在一本我最喜歡的書(shū)里。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，看見(jiàn)這朵小菊花的時(shí)候，就想起了小秀。她真是我難忘的好伙伴啊！

我的好伙伴作文9

　　我的好伙伴是我的同桌，她是個(gè)白白胖胖的小女生，既沒(méi)有水汪汪的大眼睛，看起來(lái)似乎也并不聰明，但她很喜歡幫助別人，銀鈴般的笑聲特別動(dòng)聽(tīng)，就算天塌下來(lái)，她依舊笑臉盈盈，跟她在一起心情會(huì)特別好，我們都喜歡跟她玩，她的小名就叫盈盈。

　　身為男生的我，可能沒(méi)辦法克制自己的好動(dòng)，這不，剛下課我又跟橡皮“嗨”上了，一會(huì)兒讓它“前進(jìn)”，一會(huì)兒讓它“后退”，正當(dāng)我得意自己的“控盤(pán)”能力時(shí)，心愛(ài)的橡皮好像跟我“作對(duì)”似的，朝桌角下方滾去了，“呀，不好了，那可是我的香港橡皮”，見(jiàn)她小手使勁往角落里掏著，唉，第一下沒(méi)夠著，我看到已經(jīng)有蛛網(wǎng)粘到她的頭發(fā)上了。

　　“盈盈，算了，我不要了，你別撿了�！�

　　可她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)哈著腰、伸長(zhǎng)胳膊，費(fèi)勁巴拉地幫我夠橡皮，糟了，這回蛛網(wǎng)被她的頭發(fā)徹底“清除”了，天啊，蜘蛛該不會(huì)落在她的頭發(fā)里吧？就在我惶恐猜測(cè)時(shí)，盈盈突然回頭沖我大笑，小手高高舉著我的香港橡皮，“哈，總算逮著你了！”，只我忍不住叫出聲來(lái)，不由得伸出手去接，唉，落空了！只好眼睜睜地看著它滾到桌子靠墻角邊的犄角旮旯里去了，那是一個(gè)并不引人注意的'衛(wèi)生死角，因常年拖洗不到那里，已經(jīng)結(jié)了好幾層蛛網(wǎng)，我懊惱地拍了拍自己的大頭，“完了，這下全完了！”就在這個(gè)時(shí)候，我看到盈盈居然雙膝貼地幫我撿橡皮去了，因?yàn)樘�靠近犄角旮旯，她只能盡量讓身子往前趴得更低，臀部也不由自主地高高撅著，只見(jiàn)她右手捏著我的橡皮擦，左手無(wú)名指下意識(shí)去捋鬢角邊的頭發(fā)，蛛網(wǎng)又被她捋到另一邊了，她粉粉的小臉上還沾著一點(diǎn)，還有一些灰塵落在她的鼻尖，看著她，我鼻尖忍不住一陣陣泛酸。

　　“給，快點(diǎn)拿去吧，發(fā)什么呆��！”

　　“哦！”我這才回過(guò)神來(lái)，把橡皮輕輕地放進(jìn)文具盒，生怕它再“跑”出去。可我突然好擔(dān)心，盈盈今天放學(xué)回家會(huì)不會(huì)被她媽媽說(shuō)呢？

　　盈盈好像猜透我的心思似的：“放心吧，我媽不會(huì)說(shuō)我的，她跟我一樣，喜歡幫助別人”。

　　盈盈又笑了，笑得那么甜，那么美。

我的好伙伴作文10

　　我有一個(gè)陪伴我一起學(xué)習(xí)的一個(gè)玩具——“出氣包”，“出氣包”是一個(gè)沙包，它是我去觀看CBA現(xiàn)場(chǎng)球賽時(shí)，一個(gè)主持人丟過(guò)我們座位那附近的時(shí)候被我用我的“龍抓手”凌空給抓住的。

　　“出氣包”的造型我個(gè)人認(rèn)為蠻帥氣的，主色是藍(lán)色，正面上中部分寫(xiě)著幾個(gè)英文：Leopard，是豹子的意思，正好是東莞馬可波羅的標(biāo)志。英文之上還有一個(gè)像箭頭似的標(biāo)志，這是李寧的標(biāo)志，（李寧，CBA籃球贊助商，專門(mén)提供球衣、球褲、球鞋什么的體育用品）。李寧標(biāo)志右邊有一個(gè)豹子頭，張開(kāi)那大大的嘴咆哮著，那個(gè)樣子栩栩如生，非常霸氣，還帶有一點(diǎn)王者氣概。從整體上看的話是一件廣東東莞隊(duì)的球服。

　　“出氣包”它的材料是珍珠棉，如果你用手去揉它的話就像是把綠豆抓一把在手里摩擦的感覺(jué)一般，舒服得很呢！寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得手酸了的.話，揉一揉“出氣包”感覺(jué)就好了許多，手就沒(méi)有那么酸了。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)得手累了也常常這么干。

　　“出氣包”也可以用來(lái)當(dāng)手套，它的反面有 一出開(kāi)口，可以放3只手指下去，如果手很小的話可以把五只手指都插進(jìn)開(kāi)口里。冬天冷的話可以把手指插下去，如果你有2個(gè)的話效果更佳喲！我自己在冬天寫(xiě)作業(yè)時(shí)手寫(xiě)字長(zhǎng)期在冷空氣下，有時(shí)候太冷了就把手指插在“出氣包”里，插3、4分鐘就會(huì)暖和很多，我在冬天寫(xiě)作業(yè)也不用害怕手冷了�！俺鰵獍�”也幫了我大忙，我就不怕做作業(yè)因?yàn)槔涠�做得慢吞吞了�?/p>

　　“出氣包”也可以用來(lái)當(dāng)鑰匙扣，在它最上面有一條黑色的帶子連著鑰匙扣的環(huán)，那環(huán)可以按得下去，如果你身穿T恤，下身穿牛仔褲，頭上戴一頂拉風(fēng)的帽子，在把才“出氣包”扣在牛仔褲上面，想想都覺(jué)得很帥。

　　我與“出氣包”的感情十分深，每次星期五我回到家，因?yàn)樘�久沒(méi)有回家，就有一種不想寫(xiě)周末作業(yè)，只想玩的心理，但是我是個(gè)好學(xué)生，每次都會(huì)堅(jiān)持要自己寫(xiě)，寫(xiě)一部分就休息，不用全部都寫(xiě)完，寫(xiě)5%2就可以玩了。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候難免會(huì)有點(diǎn)心煩意燥，不想寫(xiě)，只要拿起“出氣包”向墻壁扔幾次，那股很煩的感覺(jué)消除了許多。我又卷土重來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　“出氣包”是我的好伙伴，雖然是發(fā)泄類型的玩具，但如果少了它的存在，我星期六就得要加班寫(xiě)作業(yè)了。“出氣包”是我不可失去的好伙伴。

我的好伙伴作文11

　　黑葡萄般的眼睛，粉紅色的綠豆耳，萌萌的三瓣小嘴，細(xì)長(zhǎng)的小爪子，加上白白胖胖的身子和短短的尾巴，它就是我的`好伙伴——小湯圓。

　　小湯圓是我從學(xué)校門(mén)口帶回家的。除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，我們形影不離。我去哪里都帶著它，它常常引來(lái)別的小朋友羨慕的眼光。媽媽還為它買(mǎi)了高級(jí)別墅：一個(gè)竹籠子，分上下兩層，上面是臥室，下面是飯廳和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小湯圓的飯盆和水瓶非常迷你，娛樂(lè)健身的轉(zhuǎn)輪，連接樓上樓下的滑滑梯，也小巧得非常可愛(ài)。別看它的別墅高級(jí)，但也不是“固若金湯”。有時(shí)，肥胖的“小湯圓”會(huì)硬擠出塑料格子，跟我們玩兒失蹤呢。

　　一天，我興致勃勃去找小湯圓玩。樓上的“小豬窩”空空如也，樓下轉(zhuǎn)輪、餐廳蹤影全無(wú)。天哪，人間蒸發(fā)了嗎？我趕緊叫道：“爸爸！爸爸！我的小湯圓不見(jiàn)了，快幫我找找好嗎？”我們?nèi)�家總�?dòng)員，廚房里、沙發(fā)下、電視柜后……仔仔細(xì)細(xì)找了好幾遍也沒(méi)找到。我氣得直跺腳：“小湯圓！你去哪里啦？快出來(lái)！快出來(lái)！”三天后，爸爸在廚房捉到了它。我高興地跳了起來(lái)。一邊給它洗澡，一邊“嚴(yán)厲”地教育它：不準(zhǔn)再“不辭而別”！小湯圓用光滑的小腦袋拱著我的手，那無(wú)辜的眼神好像告訴我：“對(duì)不起，米奇！”。

　　失蹤事件不久，期中考試后，我?guī)е�英語(yǔ)滿分試卷回家，想跟小湯圓分享快樂(lè)�？墒�，可是，它的家里空空蕩蕩，它竟然又“越獄”了！我展開(kāi)了地毯式的搜尋，以失敗告終。我只好苦苦地等待它。一天，兩天，三天……我每天盼望著奇跡，像盼望遠(yuǎn)方的親人歸來(lái)。一天晚上，我去客廳倒水喝，“嗖”的一聲，一團(tuán)白影從我眼前閃過(guò)，像“布加迪威龍”一樣�！皨寢�，媽媽，小湯圓！”我大聲向媽媽求援。兩人里應(yīng)外合，終于逮到了肉乎乎的小湯圓。它蹲在我手里，羞愧地低著頭�！肮�哈，小湯圓，你也想我了吧？”我一邊撫摸它，一邊拿松子喂它。小湯圓津津有味地嚼著，三瓣嘴一咂一咂，別提有多雷人了。

　　小湯圓，你真是我的好伙伴！你給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！

我的好伙伴作文12

　　真好，媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小金花鼠和一個(gè)精致的籠子。

　　我給這只金花鼠取名為“露露”，它長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的鼻子和一張小小的嘴，兩只機(jī)靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，仿佛在聽(tīng)些什么。它的頭上長(zhǎng)著黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒(méi)有耳朵大，一條蓬松的.尾巴拖在地上，就像是在掃地。

　　籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區(qū)”，有一個(gè)綠色的食盆和一個(gè)奶瓶一樣的飲水器。還有個(gè)小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個(gè)做個(gè)“飯后運(yùn)動(dòng)”。上層是“休息區(qū)”，有一個(gè)木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個(gè)用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開(kāi)始，它蜷縮在“房子”里，不敢出來(lái)。后來(lái)，它見(jiàn)我比較友善，便放松警惕爬上“吊床”。結(jié)果，一不留神從上面摔了下去。

　　金花鼠最可愛(ài)的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時(shí)候總會(huì)把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個(gè)氣球似的，怎么也進(jìn)不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來(lái)，再一個(gè)個(gè)品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。

　　有時(shí)候，露露也有點(diǎn)調(diào)皮。有一次，它竟然在我給它喂食的時(shí)候溜了出去，把我剛整理好的報(bào)紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來(lái)，它逃進(jìn)廚房，只聽(tīng)到“撲通”一聲，露露掉進(jìn)了正在洗花生的水池里，幸虧水不是很深，沒(méi)有什么危險(xiǎn)�？墒�，水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生來(lái)�？粗�這個(gè)調(diào)皮的家伙，我想到了一個(gè)“壞”主意。我偷偷取來(lái)獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰后合——

　　這就是靈巧可愛(ài)的松鼠露露，我的好伙伴！

我的好伙伴作文13

　　我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學(xué)后，我和我們班上的一個(gè)叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。

　　有一天，我把媽媽新給我買(mǎi)的童話書(shū)帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話書(shū)，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對(duì)我說(shuō)：“彬彬，借我看看行嗎？”我說(shuō)：“不行！我還沒(méi)看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說(shuō)：“好吧！但是只能摸一下書(shū)皮。”伊萌高興地說(shuō)：“行!行!行！”我把童話書(shū)遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書(shū)后，不僅摸了書(shū)皮，還打開(kāi)書(shū)看起了圖片來(lái)。這下我可急了，“你說(shuō)話不算數(shù)，不是只說(shuō)摸書(shū)皮嗎？誰(shuí)讓你看里面圖片的！”說(shuō)著，我就去搶伊萌手里的書(shū)。她使勁地往懷里護(hù)著，就像是自己的書(shū)一樣，只聽(tīng)“喳”的一聲，童話書(shū)的書(shū)皮被撕掉了一個(gè)角�？粗�我那心愛(ài)的書(shū)被弄成了四不像，我傷心地大哭起來(lái)，大聲嚷著要她陪書(shū)。

　　這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看到我們的情況，幫我們調(diào)解，并用膠帶幫我把書(shū)粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要告別幼兒園去上小學(xué)了。在歡送會(huì)結(jié)束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她抱著一個(gè)鼓鼓的小書(shū)包。這時(shí)她說(shuō)：“上星期日是我的`生日，我媽媽送給我一套童話書(shū)。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀(jì)念�！彼�一手把那書(shū)遞給我，我接下了。過(guò)了一會(huì)兒，我們不約而同地說(shuō):“以后我們要能見(jiàn)面的話，我們還是好朋友!”

　　過(guò)了一年，聽(tīng)姥姥說(shuō)，伊盟和她的媽媽去河西上小學(xué)了。

　　現(xiàn)在，這套有著非凡意義的童話書(shū)一直在我的書(shū)架上珍藏著，看見(jiàn)那本書(shū)就像看見(jiàn)了伊萌臉上永遠(yuǎn)抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會(huì)想起了和伊萌在操場(chǎng)上做游戲時(shí)的情景，在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)的美好又難忘的三年的童年時(shí)光。

我的好伙伴作文14

　　他！我的好伙伴，好朋友，好同學(xué)，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、自信樂(lè)觀、可愛(ài)、陽(yáng)光、帥氣的小男孩。他就是在我遇到困難時(shí)，向我伸出援助之手，給予我?guī)椭�的最親密的好伙伴——宋錦文。

　　從二年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鏈條就把我和宋錦文緊緊地連在一起，我們?cè)谝黄鹜嫠�，我們�(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，相互幫助共同進(jìn)步，親密的就像一家人似的。我和他要好，不僅是他品學(xué)兼優(yōu)，更重要的是他樂(lè)于幫助同學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我。記得有一次班里進(jìn)行關(guān)鍵的數(shù)學(xué)期末考試，同學(xué)們都已做好了考前準(zhǔn)備，只有幾分鐘就要開(kāi)考了。我打開(kāi)鉛筆盒，拿出鉛筆和尺子，卻忽然發(fā)現(xiàn)橡皮忘帶了。考試沒(méi)有橡皮怎么能行呢！于是我便向前后排的同學(xué)借，只要誰(shuí)有多余的能借給我，考完試我一定買(mǎi)新的還給他，可是得到答復(fù)都是“沒(méi)有”或“不借”！

　　正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，耳邊響起了宋錦文的聲音：“你怎么了”？我當(dāng)時(shí)心急如焚地說(shuō)：“關(guān)鍵時(shí)忘記帶橡皮了，都怪我沒(méi)有檢查”。他一聽(tīng)便立刻回到自己的座位上，拿出了他媽媽新買(mǎi)的帶有漂亮圖案和香味的橡皮，快速走到我身邊。從容地把橡皮掰成了兩塊，把其中一塊放在了我的手心里，我被他這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚呆了，說(shuō)：“這不是你心愛(ài)的橡皮嗎？你怎么把它掰斷了呢？”他沖我微微的'一笑，說(shuō)：“快拿去用吧，考試比橡皮重要！”說(shuō)完，他便回到自己的座位上，一股暖流涌遍全身，我被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)著……

　　放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出了那半塊橡皮，仔細(xì)端詳著，在我眼里它現(xiàn)在不僅僅是一塊帶有香味的普通橡皮，它凝聚著同學(xué)之間濃濃的情意，更體現(xiàn)了他善良，熱情，樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，我決定把它珍藏起來(lái)，讓這塊小小的橡皮時(shí)刻鞭策著我，指引我在成長(zhǎng)的道路上迎著陽(yáng)光，伴著溫暖，茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)力所能及地伸出援助之手，給他人帶去一絲溫暖……

　　宋錦文，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友、好同學(xué)、好伙伴，每當(dāng)看到半塊橡皮的時(shí)候，你幫助他人的畫(huà)面仿佛就在我眼前展現(xiàn)……我要學(xué)習(xí)你那種助人為樂(lè)的精神，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，力所能及地幫助更多需要幫助的人！

我的好伙伴作文15

　　“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。而我，從小就對(duì)書(shū)一見(jiàn)鐘情。

　　從四歲起，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，于是，便買(mǎi)了許多內(nèi)容豐富的書(shū)念給我聽(tīng)。然后，當(dāng)我到七歲時(shí)，媽媽就開(kāi)始買(mǎi)帶有拼音的書(shū)讓我讀。后來(lái)，我越來(lái)越大，讀的書(shū)也越來(lái)越多，從有拼音到無(wú)拼音，從童話故事到科幻小說(shuō)，再?gòu)目苹眯≌f(shuō)到歷史故事，越來(lái)越多的書(shū)本知識(shí)鉆進(jìn)我的大腦。

　　現(xiàn)在，我十二歲了，我有能力自己去圖書(shū)館里借書(shū)，便不再勞煩媽媽，我自己獨(dú)自去選購(gòu)，閱讀圖書(shū)了。

　　談起往事，自己也覺(jué)得十分可貴。我閱讀圖書(shū)這么多年，當(dāng)然也因?yàn)闀?shū)引發(fā)了些許愚蠢、憤怒、可笑的`各種事件。下面，請(qǐng)聽(tīng)我講述一件令媽媽覺(jué)得既憤怒又可笑的事……

　　一天，我吃完午飯便上床看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，告訴我說(shuō)：“剛吃完就躺下來(lái)看書(shū)，趕緊下來(lái)走走，不然會(huì)影響健康的�？磿�(shū)是好事，可影響健康就不行了，說(shuō)了多少遍了，可你就是記不��！”“停！我照做就是了�！比缓螅�我下床走了幾步之后，就又上床看書(shū)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“這孩子，成天看書(shū)，真是的！”

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)又說(shuō)：“陳一菲，我出門(mén)一會(huì)，你幫我看一會(huì)兒家。哦，對(duì)了，別忘了把門(mén)外的衣服一會(huì)兒收回來(lái)，要下雨的�！蔽衣�不經(jīng)心地說(shuō)：“天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？”我便沒(méi)在意。之后，我看書(shū)入迷了，便沒(méi)察覺(jué)天氣的變化。

　　此時(shí)窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽(yáng)光不知跑哪兒去了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會(huì)兒衣服就被雨水浸濕個(gè)透徹。這場(chǎng)暴雨來(lái)得快也去得快，幾分鐘的時(shí)間，就雨過(guò)天晴了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)衣服全濕了，而我竟對(duì)這場(chǎng)雨毫不知情，覺(jué)得不可思議。而我也對(duì)媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)嗎，有什么驚奇的。直到后來(lái)，我才知道在我看書(shū)的過(guò)程中下過(guò)一場(chǎng)大暴雨！

　　我喜歡書(shū)，它是我生命中，最要好的伙伴。

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