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(合集)就這樣埋下一顆種子作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文,歡迎閱讀與收藏。
就這樣埋下一顆種子作文1
擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海;漂浮在山前的云想翻山越嶺看看山那邊的風(fēng)景;奔跑在草原上的狼,也想稍作歇息。就這樣,我有了新的方向,埋下一顆種子并不困難,可是我想讓它生根發(fā)芽。
一部電影《海上鋼琴師》,男主角是個(gè)天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機(jī)會(huì),他的手遇上了鋼琴的`黑白格。向飛蛾撲向火;饑餓的人撲向面包,一發(fā)不可收拾,有吹過(guò)風(fēng)鈴的風(fēng)從他手下流過(guò),也有奔流不息的海流過(guò)。直到他生命結(jié)束的前一刻,他還在演奏他的樂(lè)曲。直至那時(shí)有一個(gè)重重的東西撞擊了我的心靈,也許是熱愛(ài)也許是翻然明白。
我也會(huì)彈鋼琴,可在我真正領(lǐng)會(huì)什么叫熱愛(ài)的時(shí)候也才終于明白。不是不熱愛(ài),而是不是天才。
我羨慕其他學(xué)琴的朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開(kāi)始不停地練習(xí),早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡,但是老師卻發(fā)現(xiàn)我彈得鋼琴只是連貫,卻不附一點(diǎn)感情色彩。就跟牽線木偶沒(méi)有了牽線一樣。熱愛(ài)不僅僅是努力那么簡(jiǎn)單,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)開(kāi)心的時(shí)候和不開(kāi)心的時(shí)候彈奏同一首曲子的味道不一樣,似乎個(gè)時(shí)候我才愛(ài)上了它。
有一首曲子,他見(jiàn)證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見(jiàn)證更多的是我每一次成功或者失敗后的每一次成長(zhǎng),F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,我已經(jīng)朝著他出發(fā)了。
那天,我做了一個(gè)夢(mèng),擱淺的鯨,回到了他向往的大海。山前的云認(rèn)識(shí)了風(fēng)和他一起去看了山那邊的風(fēng)景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長(zhǎng)嘯。
而且呀,我聽(tīng)說(shuō)種子快要發(fā)芽了。
就這樣埋下一顆種子作文2
天地玄黃,宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒(méi)想到,朗讀像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子,央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤(rùn)的嗓音時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔,那聲音如潺潺的小溪,清澈明凈,叮咚作響;那聲音如山谷的回聲,雄壯高昂,深邃綿長(zhǎng);那聲音像滾滾的麥浪,微風(fēng)拂過(guò),氣勢(shì)如虹。不知何時(shí),朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語(yǔ)文課上,老師讓我們讀課文,怯懦的我內(nèi)心惴惴不安,生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來(lái)什么”,老師讓我和同桌一同朗讀,我的內(nèi)心像潮水,翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小,大家聽(tīng)不見(jiàn)該怎么辦;如果讀得很差,拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖,抬起頭,看見(jiàn)老師的微笑,同桌眼中的鼓勵(lì),同學(xué)們期待的眼神,想到我《朗讀者》中看到的,我深吸一口氣,捧起了課文,張開(kāi)了嘴巴:
“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”
在朗讀中,我感到了快樂(lè),感到了朗讀的美妙,自信油然而生。我像是一個(gè)迷路的孩子,在無(wú)邊的黑暗中摸索出了一片自己的`天空,那種感覺(jué),就像是“魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空”。那一次的朗讀,我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲,更收獲了自由與自信;那一次的朗讀,是我記憶深處一道絢麗的彩虹;那一次的朗讀,在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。朗讀,就這樣為像苔花一樣渺小的我,埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣埋下一顆種子作文3
堅(jiān)強(qiáng),有多少人渴望堅(jiān)強(qiáng)?又有多少人放棄堅(jiān)強(qiáng)。埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓堅(jiān)強(qiáng)的種子萌發(fā);埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓堅(jiān)強(qiáng)的種子長(zhǎng)成小樹(shù)苗;埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的.洗禮,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著;埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù),屹立不倒!
有多少人渴望堅(jiān)強(qiáng)!有些人雖然外表高冷,但內(nèi)心很脆弱。他們經(jīng)不起打擊,他們不愿向人傾訴,只會(huì)在心里默默承受;他們白天一副若無(wú)其事,到了晚上卻在被子里流淚;他們內(nèi)心脆弱,一點(diǎn)小事就能夠讓他們傷心難過(guò)、委屈!讓我們埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
那一次,我與班上的一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了。那天下午,天灰蒙蒙的,烏云密布。放學(xué)了,班級(jí)里傳來(lái)一陣打罵的聲音。我和那個(gè)男生吵起來(lái)了,接下來(lái)事情愈發(fā)不可收拾,其實(shí)我也不想這樣,可是內(nèi)心卻不讓我示弱,就在礦泉水瓶砸過(guò)來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有躲開(kāi)接著我的好朋友阻止了這場(chǎng)風(fēng)波,但是她也批評(píng)了我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很生氣,所以在她批評(píng)我的時(shí)候,我沖出了教室,隨即眼淚也跟著要落下來(lái),但我忍住了。因?yàn)槲抑浪麄兙透谖疑砗螅也幌胱屗麄兛吹?/p>
那次事件后,我和她疏遠(yuǎn)了,就在她來(lái)找我的時(shí)候,我都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)怪她,那是我的錯(cuò),但是我的要強(qiáng)讓我與她越來(lái)越疏遠(yuǎn),后來(lái)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)檎l(shuí)不是要強(qiáng)的人呢?但只要每個(gè)人都各退一步,海闊天空。不是挺好的嘛。
讓我們埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子,讓堅(jiān)強(qiáng)伴隨著我們。不要讓高冷、要強(qiáng)占據(jù)了你的內(nèi)心,要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,不要讓別人欺負(fù)你。
那些外表高冷,內(nèi)心脆弱的人,快埋下堅(jiān)強(qiáng)的種子吧,高冷不能伴隨一生,但堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你有一個(gè)依靠,堅(jiān)強(qiáng)才是最真實(shí)的,真實(shí)地存在的。
埋下一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子吧!
就這樣埋下一顆種子作文4
人們常說(shuō):“山外有山,人外有人!钡菦](méi)有一顆萌發(fā)的種子,自然就不會(huì)有山。茁壯萌發(fā)的種子,終會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)青山。
那是一年的暑假,我報(bào)名參加了書(shū)法興趣班。我拿著練書(shū)法必須的東西—毛氈、毛筆、墨汁、硯臺(tái)、宣紙、字帖來(lái)到少年宮三樓。走進(jìn)教室,一股翰墨書(shū)香撲鼻而來(lái),讓我感受到了中華文化的精髓魅力。
我坐到椅子上,將準(zhǔn)備工作做好,等待著老師。一陣腳步聲傳來(lái),老師雙手放在身后,昂頭挺胸,很自信地走了進(jìn)來(lái)。我端詳著他:小眼睛、長(zhǎng)胡子、還帶著一副金色的圓框眼鏡,好一個(gè)中國(guó)古代文人的模樣。我看著老師,很高興,卻不知我的內(nèi)心已經(jīng)悄然埋下一顆對(duì)中國(guó)古代書(shū)法熱愛(ài)的種子。
我打開(kāi)書(shū)帖,各種各樣的漢字映入我的眼簾:公正筆挺的楷書(shū)、橫平豎直的隸書(shū)、瀟灑豪放的行書(shū)、飄飄欲飛的草書(shū)、象形象意的小篆……我內(nèi)心一動(dòng),欣喜若狂,立即拿起筆,在老師的'指導(dǎo)下準(zhǔn)備練習(xí),卻不知那顆種子已經(jīng)吸收到水分了。
老師手握毛筆,自信地站在我身旁,在淡黃色的宣紙上一筆一劃的寫(xiě)著一些簡(jiǎn)單的字,完畢,平靜地對(duì)我說(shuō):“把這幾個(gè)字各寫(xiě)5遍,認(rèn)真一些!闭f(shuō)著就走開(kāi)了。
我練習(xí)著,但很快就下課了,我不得不離開(kāi)這個(gè)讓我神魂顛倒的地方。
回到家,我趕緊拿出筆墨紙硯,又開(kāi)始練習(xí)。就這樣,我日復(fù)一日地練習(xí),那顆種子也已經(jīng)發(fā)芽了……
去年,我的書(shū)法在泰州市的藝術(shù)單項(xiàng)比賽中獲得了一等獎(jiǎng),也終于得到了爸爸媽媽的認(rèn)可。
如今,我已經(jīng)會(huì)嫻熟地寫(xiě)出楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)了,技術(shù)越來(lái)越高超,而那顆心靈深處對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)熱愛(ài)的種子,已經(jīng)開(kāi)花了,但我仍然要繼續(xù)努力,取得一些好成績(jī),將中國(guó)古代的書(shū)法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大!
就這樣埋下一顆種子作文5
時(shí)光悄然無(wú)聲走向遠(yuǎn)方深處,一路走來(lái),我們只關(guān)注前方的光芒,卻遺忘了途中的風(fēng)景。
“越長(zhǎng)大越孤單”我們長(zhǎng)大了,懂事了,自然煩惱也多了。人生總有一段時(shí)間是孤獨(dú)的,其實(shí)在這段時(shí)間里,它在教你成長(zhǎng),促使你進(jìn)步。沒(méi)有成長(zhǎng)就沒(méi)有成功,成長(zhǎng)的過(guò)程萬(wàn)分艱難。
繁忙的都市,擁擠的街頭,人們總邁著匆忙的腳步擦肩而過(guò),心中都有著要去追逐的夢(mèng)想。我曾幻想自己是一位追夢(mèng)者,在各座城市各個(gè)角落里,都出現(xiàn)過(guò)我的`身影,和別人講述著道不完的追夢(mèng)經(jīng)歷。仔細(xì)想想,我還沒(méi)有努力奮斗,就幻想自己的美好向往,一點(diǎn)也不實(shí)際。我需要付出加倍努力才會(huì)得到它,實(shí)現(xiàn)它。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是上一個(gè)高中,接著就是大學(xué)夢(mèng)。想取得成功,唯一途徑就是努力,當(dāng)我們仔細(xì)去觀察,所有取得好的成就的人,都是一點(diǎn)一滴的努力換取所得來(lái)的,只有努力才能取得成功。
正是青春的激情鼓舞著我們,它給予我們力量,不斷追求青春的色彩。我們擁抱青春,青春給了我們最堅(jiān)定的意志,踩著青春的追夢(mèng)路上,面對(duì)自己努力的過(guò)程,也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程。處于青春的我們是逆流而上的泉水,是努力綻放的花朵。
夢(mèng)想是一首永遠(yuǎn)也演奏不完的歌曲,道不完的音調(diào),數(shù)不清的歌詞。青春因夢(mèng)想而絢爛,因夢(mèng)想而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。就這樣埋下一顆夢(mèng)想的種子。
就這樣埋下一顆種子作文6
悄無(wú)聲息的……我種下了一顆“種子”,它又靜悄悄的,發(fā)芽了。
這顆“種子”就是在暑假那會(huì)兒,也就是七八月份,我埋下了它---“堅(jiān)持的種子”。在七月中旬,我看到了我的表弟彈的鋼琴,那叫一個(gè)好聽(tīng)啊,不知不覺(jué)的,我就有了這么一個(gè)念頭:學(xué)鋼琴!這可不是鬧著玩的,下定了決心一定要學(xué)會(huì)。找誰(shuí)好呢?對(duì)了,找我表弟!
“表弟,我想學(xué)鋼琴,你看你的.鋼琴談的那么好,就教我一下吧。”表弟聽(tīng)了后一臉驚訝:“姐你想學(xué)鋼琴?可據(jù)我所知你從來(lái)不愛(ài)鋼琴這方面啊!薄艾F(xiàn)在不一樣了,我想學(xué)了,你教不教?”“教!那我們先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始學(xué)起,先帶你認(rèn)識(shí)‘哆來(lái)咪’吧!薄昂谩!北淼鼙淼苣脕(lái)了他一開(kāi)始學(xué)的教科書(shū),翻開(kāi)第一面邊看邊教,一向沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我,居然也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)起來(lái),連一旁的媽媽都不可思議了,說(shuō)我是不是瘋了,恐怕也只有我自己才懂吧。接下來(lái)的幾天內(nèi),我都在勤奮的練習(xí)中,然而,收獲并不大,只認(rèn)識(shí)了基本音調(diào)的名稱,想要彈成一首曲子那簡(jiǎn)直就是不可能的一件事。不過(guò)不怕,俗話說(shuō)得好“鐵杵磨成針,功到自然成”,只要下功夫了,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
八月份了,雖然只學(xué)了短短半個(gè)月,而且還沒(méi)學(xué)出什么名堂,但是這顆“種子”,我會(huì)讓它發(fā)芽,成長(zhǎng),最終長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓樹(shù)上結(jié)滿累累碩果!
就這樣埋下一顆種子作文7
種子的力量,你無(wú)法想象。正如人的潛力,你無(wú)法估計(jì)。
你見(jiàn)過(guò)竹筍么?它的尖,嫩的似要滴出水來(lái)。在陽(yáng)光下,如同淡青中帶著鮮黃的冰種玉,暈出了好看的色彩。明明是那樣的嬌嫩啊,可你無(wú)法想象,它是怎樣從一粒竹米變成一株小小的竹筍,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),沖破了堅(jiān)硬的外殼,頂開(kāi)了頭上的石頭,從硬土里鉆出來(lái)。
我們內(nèi)心都有一顆種子,它或許嬌弱不堪,但是你用合適的溫度,滋潤(rùn)的心田,它便會(huì)萌發(fā)生機(jī),沖破封印。它是什么?也許是一個(gè)夢(mèng)想,也許是一種好的品質(zhì),也許是一種好的習(xí)慣。
楊震沒(méi)有接受非勞之財(cái)時(shí),別人問(wèn)他你能給后人留下什么呢?他說(shuō),他能留下一個(gè)清白的名聲。而這清白的名聲,便是楊震埋下的種子,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),為后人遮陰,讓后人傳承。
這又何不是我們應(yīng)有的種子呢?正人必先正己,律己才能律人,我們能盡最大的的努力,養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣,養(yǎng)成明辨榮辱、誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。讓自己的行為習(xí)慣變得好,變得彬彬有禮,有寬容。這樣,我們會(huì)影響身邊的人,讓這枚種子,開(kāi)花,結(jié)果,再傳承下去。
在校園里,做好自己的職責(zé)。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不高聲喧嘩,我們會(huì)收獲一個(gè)寧?kù)o、純潔、文明守禮的'校園。這是我們播下小小的種子而收獲的結(jié)果,你不能忽視一枚種子的力量,更不能忽視一捧種子的力量!
種子是一切生命的開(kāi)始,它承載著希望和生機(jī)。只要它沒(méi)有腐爛破敗,你就不能放棄它?倳(huì)有那么一天,有一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜,一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),會(huì)讓它迎接陽(yáng)光,脫離消沉。
我們都是這養(yǎng)成校園中的一粒種子,正在生長(zhǎng),正在釋放出新的能量,能影響我們身邊的人。我們會(huì)把這新的力量承下去!
種子會(huì)讓這校園綠樹(shù)成蔭,紅花似火,生生不息。
就這樣埋下一顆種子作文8
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)如下這段話:
“他曾經(jīng)生活、投機(jī)、失敗”。生活與商海一樣,投機(jī)所得也會(huì)因投機(jī)而失去。故而,不如與等待為友,有了長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待,才會(huì)有精鋼出鞘的絕響!
等待的過(guò)程是難捱的,但“尋夢(mèng)青云九天”的果實(shí)是甘美的;等待的歲月是孤寂的,但“一舉成名天下知”的壯舉是輝煌的;等待的靈魂是鮮為人知的,但厚積薄發(fā)、一飛沖天的矚目是響徹云霄的.!
春天,農(nóng)民伯伯埋下一顆種子;正午,建筑工人立起一根臺(tái)柱;初三,莘莘學(xué)子開(kāi)始日夜題海。而現(xiàn)在,只剩等待。
就這樣,埋下一顆等待的種子。
春風(fēng)化雨,絲絲滋潤(rùn)大地;艷陽(yáng)高照,悄悄拭去汗滴;焚膏繼晷,默默不待倦意。我們都在等待,等待希望,等待發(fā)芽。
等待的路途就如那種子芽生的植株——苦根、苦干、苦莖。不會(huì)等待的人往往都會(huì)自食苦果。只有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的等待才能換來(lái)“功成身就”的圓滿,只有經(jīng)歷風(fēng)霜磨礪的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。
草籽等待過(guò)嚴(yán)冬,可以在春天再現(xiàn)青榮;梅花等待過(guò)花繁,可以在朔冬香傳雪峰;人們等待過(guò)歲月,終能在灰暗中再現(xiàn)天空!
終于啊!有了盛夏的等待,農(nóng)民伯伯收獲了滿園金黃;有了陽(yáng)光的等待,建筑工人竣工了摩天高樓;有了“三年”的等待,初三學(xué)子瞥見(jiàn)了燦爛未來(lái)……
就這樣,埋下一顆等待的種子,讓它深植于心,以等待磨礪心性,讓等待照耀人生!
就這樣埋下一顆種子作文9
“嗒嗒——”下課鈴聲響了,這是在小學(xué)留下的最后一個(gè)腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑,可這一次卻格外沉重,如雷貫耳。我明白了,鈴聲,最終寓意著離別。
坐在車上,失魂落魄地望著有些陰沉的天,望著一朵白云,一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都爭(zhēng)搶著涌現(xiàn)。是啊,母校已成回憶,都不必……掛念了……嗎?
白云漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闉踉,望天上,一切的一切,猶如灰色的羽毛,一片又一片。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“你新的學(xué)校在……”
——新的學(xué)校?
盡管左右已細(xì)雨蒙蒙,像蒙了一片薄紗,但我的心里卻異常翻滾:新的學(xué)校?新的學(xué)校好嗎?老師如何?宿舍怎樣?轉(zhuǎn)而想起校長(zhǎng)在臺(tái)上的演講:隨著這幾秒的結(jié)束,現(xiàn)在你腳下的`學(xué)校已經(jīng)成了你的母校,它永遠(yuǎn)珍藏屬于你們的回憶!
我的眼眸中躍起了希望,這一刻,我發(fā)覺(jué),我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過(guò)去悲傷。
在心中,灑下一片薄薄的土壤,它是心靈的土壤,從來(lái)不會(huì)飄飄揚(yáng)揚(yáng),而是安分守己。張開(kāi)手,手掌里,躺著一顆種子,它是靈魂的種子,從來(lái)都是冰清玉潔,不會(huì)沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對(duì)生活的熱愛(ài),有著我學(xué)習(xí)的決心,它孕育著快樂(lè),同時(shí)也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子,一顆希望的種子。
就這樣埋下一顆種子作文10
如今,那顆種子已悄然冒出,嫩芽,伸出枝干緩慢生長(zhǎng)。
——題記
進(jìn)入秋季,天氣微涼,秋風(fēng)習(xí)習(xí),夾裹著蕭瑟的秋雨,淅淅瀝瀝地飄灑。這天媽媽興致大發(fā),在花盆種下一棵不知名的種子,期待它能破土而出,我卻不以為然,在這多雨之季,這顆種子怕是不能存活吧!想著想著,便將媽媽交于我給的種子澆水的任務(wù),忘得一干二凈。
幾日之后,不經(jīng)意間的一瞥,感覺(jué)有些許不同。這才發(fā)現(xiàn)那顆被我遺忘的種子,不知何時(shí)竟已破土而出,冒出了嫩芽,孤零零地立在花盆中,幾片葉子蜷縮在一起,猶如一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的孩子渴望得到更多的'滋養(yǎng)。那抹淡淡的綠色,給這枯黃衰敗的季節(jié)增添了一抹生機(jī)。
我的眼睛被它占據(jù),心也為之填滿,這抹綠對(duì)生命的渴望與頑強(qiáng)的意志著實(shí)讓我震驚。就這樣,我在心中埋下了一顆名為執(zhí)著的種子,只等一場(chǎng)細(xì)雨便可破土而出。
數(shù)日之后,原本只冒出一點(diǎn)嫩芽的葉子在我悉心的照料下愈發(fā)生機(jī)盎然,再不是當(dāng)初瘦小可憐的模樣。但不料天有不測(cè)風(fēng)云,放學(xué)回家途中竟遭遇了傾盆大雨,而陽(yáng)臺(tái)上的那抹嫩綠,也一定正經(jīng)受著暴雨的洗禮。心情越發(fā)焦急,不想,一切都已遲了,陽(yáng)臺(tái)上的它在風(fēng)雨的蹂躪下,東搖西晃搖搖欲墜,葉子被沉重的雨壓得喘不過(guò)氣來(lái),可憐巴巴的樣子一如昨日,我的內(nèi)心心痛不已,命仿佛有什么堵在心中,找不到發(fā)泄的出口。
就這樣,又過(guò)了幾天,媽媽竟欣喜地告訴我,它又活過(guò)來(lái)了!我跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)他在陽(yáng)光下微微晃動(dòng),嫩綠的色彩流動(dòng)著,一直流到我的心中,剎那間,我的心中仿佛也有什么東西破土而出。
那顆種子是何等弱小,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有打敗它,別人的無(wú)視也沒(méi)有擊垮它,它只是執(zhí)著的想要成長(zhǎng),面對(duì)一切困難便無(wú)所畏懼了!
就這樣埋下一顆種子作文11
一顆倔強(qiáng)的種子已在我心中生根、發(fā)芽。
“你到底交不交。俊币魂嚰贝俚拇叽俾曉谖叶厒鱽(lái)。
“交,交,交!你再等我一會(huì)兒!”我應(yīng)付地答道,手中奮筆疾書(shū),字跡潦草的運(yùn)算過(guò)程就這樣呈現(xiàn)在我的眼前。
“真是的,慢死了!”又一陣不耐煩的催促聲傳來(lái)。突然,我的卷子被搶走了!“快還給我,我還有最后一點(diǎn)了……”當(dāng)然,無(wú)論我怎么哀求,也已無(wú)濟(jì)于事,他已經(jīng)把卷子交給老師了,留下的只有委屈的我和同學(xué)們異樣的`眼光。
同學(xué)們都已經(jīng)走出教室“花天酒地”,就我一個(gè)人坐在座位上,仍然在算那道沒(méi)有解出來(lái)的題。現(xiàn)在想想,我還是第一次那么倔強(qiáng)。
“你不出去嗎?卷子已經(jīng)交了,即使你現(xiàn)在算出來(lái)了,又有什么用呢?”我沒(méi)有閑工夫回答他的問(wèn)題,只喃喃的應(yīng)到“哦哦”,依舊拿著筆在那里解題,任風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我也無(wú)心去撥弄,任風(fēng)吹落了一張白紙,我也無(wú)心去堅(jiān)持。我一遍一遍地推公式,推錯(cuò)了,從頭再來(lái)一遍。這樣往往復(fù)復(fù),不知道持續(xù)了幾次。
我用筆在紙上重重地點(diǎn)了一下,是的,我解出來(lái)了,我真的解出來(lái)了!我又回去驗(yàn)算了一遍,完全正確!我沉浸在激動(dòng)與喜悅中,無(wú)法自拔,那一刻,我覺(jué)得我的倔強(qiáng)不是倔強(qiáng),而是執(zhí)著。
這件小事,讓一顆名為倔強(qiáng)的種子,深深地埋在了我的心里,讓我在任何時(shí)候不再畏懼,不再退縮。
“我和我驕傲的倔強(qiáng),站在風(fēng)中大聲地唱,這一次,為自己鼓掌……”你要相信,任何努力都不會(huì)白費(fèi),而重重考驗(yàn)之后,你迎來(lái)的將是勝利的曙光。就這樣一顆倔強(qiáng)的種子埋在了我的心里,激勵(lì)我以后像小草一樣倔強(qiáng),像娜美一樣倔強(qiáng),即使被壓在萬(wàn)噸巨石和嚴(yán)寒雪城下,也不放棄生的希望。
就這樣埋下一顆種子作文12
那一件微不足道的小事,像一顆種子,已經(jīng)深深地根植在我的心田,它努力地生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。
炎熱的暑假中,我回到老家,和奶奶一起去地里拾棉花。烈日炎炎,我和奶奶坐在田壟上歇了一會(huì)兒。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)棉花田的南面有一頂草帽在動(dòng),棉花也在不住地?fù)u動(dòng),我心異常激動(dòng),“有賊偷棉花!”我猛跳起來(lái),大喝一聲,“不要臉的賊,看我抓住你!”
那頂草帽聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,抬頭一望,嚇得落荒而逃。我飛快地奔去,那賊卻跑得極慢,我仔細(xì)一看,嗬,這賊還殘了條腿!我心中大喜,真是天助我也。不要臉的賊,看我抓住你,讓你在村莊“光彩”一把!
就在這時(shí),身后的奶奶卻喊道:“別追了,回來(lái)!”
我疑惑不解,問(wèn),“咋不追了?這賊偷咱家的棉花了!”
奶奶長(zhǎng)嘆一聲,“唉,我知道她是誰(shuí)!薄澳歉冒。,咱們?nèi)ニ遥 蔽遗d奮地說(shuō)。奶奶卻有些憂愁,“別逼她了,她也不容易。”我更加疑惑了,“她誰(shuí)呀?”奶奶說(shuō),“她不就是某某他娘嗎?你不認(rèn)識(shí)她?”我搖搖頭
“唉,她是四川地震時(shí)來(lái)的咱們這兒,也就是回的娘家,前幾年丈夫死了,孩子又小,自己腿又不好,只能偷點(diǎn)人家的東西來(lái)照顧家里,咱村里的人都知道,她也不多偷,偷就偷點(diǎn)吧,別太逼迫人家啦……”奶奶語(yǔ)調(diào)有些憂愁,哦,我想起來(lái)了,她剛來(lái)時(shí),那嘹亮的`四川山歌,引得眾人叫好,可是現(xiàn)在卻從未聽(tīng)到過(guò),她竟然現(xiàn)在……
我的心中冒出一種說(shuō)不出的滋味兒,有對(duì)奶奶善良之心的敬意,有對(duì)她的同情,也有羞愧……
這件小事教會(huì)我去寬容待人,善良對(duì)人,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了許久,但它卻如一顆種子,生長(zhǎng)在我的心田中,盛放出最美的善良之花。
就這樣埋下一顆種子作文13
站在世界的末端,埋下一顆心靈的種子。
汨羅江邊的迎春,依然鮮艷。滾滾東流,沒(méi)有停歇的腳步。潮濕的空氣中滯留一些不甘的淚水。浸透了黑色的土地,滲入了花的骨中,完完全全地,融入心靈的種子。沒(méi)有盛大的儀式,沒(méi)有高聳的陵墓,更沒(méi)有萬(wàn)民高呼、萬(wàn)人空巷。無(wú)聲無(wú)息,一腔忠魂隱匿于汨羅江的水里,把忠字深深刻入每一滴水中,流向那世界的邊緣,那里,有你屈大才子的歸宿。
生根,發(fā)芽。京都的牡丹,美得刺眼。萬(wàn)千錦繡下腐朽的軀殼,載歌載舞中潛在的危機(jī)。唯有月下圍成的一處保守了清高。在數(shù)邊詠嘆,隨影子舞亂,與月交杯對(duì)飲,伴水共解愁緒。劍影下是衰亡的盛唐,繡口里卻再現(xiàn)開(kāi)元的輝煌。放蕩不羈的李太白,放棄了朝中的榮華富貴,保了個(gè)明白身,用和柔的劍影照向遠(yuǎn)方。
生長(zhǎng),挺拔。也許,宮闕瓦房如過(guò)眼煙云,愚昧的.封建在泥土里死去。如今,我們共同鑄建中國(guó)的脊梁。幾面破土墻,坑洼的小操場(chǎng),求學(xué)若渴的稚嫩,與無(wú)奈的經(jīng)費(fèi),無(wú)奈的孩子們。她,撐起了整個(gè)教室。支月英,那個(gè)舍家教學(xué)的鐵骨硬漢,又是那個(gè)對(duì)待學(xué)生如親生兒女的柔情似水。沒(méi)有人給予她什么,沒(méi)有人;她沒(méi)有索取任何東西,任何獎(jiǎng)勵(lì)。這就是個(gè)“傻子”,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“傻子”,寧愿拿出自己的青春年華,卻不因此索取半分,即使她可以。像那春蠶至死,蠟炬成灰。堅(jiān)定的眼神,一直注視在山的那邊。
在人類文明的開(kāi)始,就早已埋下一顆種子。生根,發(fā)芽,成長(zhǎng),挺拔。若問(wèn)它埋在哪兒,還是去問(wèn)地底下。
就這樣埋下一顆種子作文14
奶奶在許多不經(jīng)意間,把一顆顆名為愛(ài)的種子,播撒到每個(gè)人的心里。
熄燈了,我坐在黑暗中,品嘗著餅干,腦海里全是奶奶方才的樣子。
夜色濃郁,像不加糖的苦咖啡,只要嗅一下,就告訴你它有多純正。路燈滅掉,只留天上零散幾顆妄圖用微光照亮世間的星。紙上密密麻麻的字是我?jiàn)^戰(zhàn)的結(jié)果。
我走出房門,打開(kāi)客廳的燈,去倒水,準(zhǔn)備喝水睡覺(jué)。我走得極輕,生怕吵醒他人!芭尽眲倓傁绲臒粲直淮蜷_(kāi)了,奶奶推開(kāi)了門,“超兒,剛剛見(jiàn)你出去是餓了吧,我就知道你餓,給你拿餅干來(lái)了!”奶奶晃晃手中的箱子,頭發(fā)亂糟糟地立著,她掂著腳,費(fèi)力地把箱子放到我的上下床上。
“奶奶你還沒(méi)睡呀!”我忙接過(guò)箱子。
“我不剛睡醒嗎?”奶奶扶墻站著,她現(xiàn)在真瘦,睡衣下面空蕩蕩的,方才遞箱子的'手只剩了層皮膚貼在骨頭上,歲月啊……
“我先走了,你爺爺就知道你得餓,我們倆以后就把面包給你放桌上……快睡吧……”
外面客廳的燈“啪”地被關(guān)上,只剩下了老婦人行動(dòng)不便的拖鞋在地板上拖動(dòng)的聲音。我的心里好像被什么裝滿了,明明是無(wú)糖餅干,卻也覺(jué)得甜滋滋的。
我知道,奶奶是等我睡,每一次我熄燈之后,她的房間里才會(huì)傳來(lái)輕輕的打呼聲;每一個(gè)晚歸的夜,窗邊總有位她的眺望;父親每次應(yīng)酬回來(lái),桌上總有杯熱水,總會(huì)有人輕輕看鞋架的聲音……
奶奶就這樣把她的愛(ài)、她的關(guān)心種在了每個(gè)人心中,給人溫暖。她的身軀越發(fā)矮小瘦弱,但她的愛(ài)從未停止,從未干涸。
就這樣,我的心里也埋下了一顆名為愛(ài)的種子,她將與我一起長(zhǎng)大,品味人生百態(tài)。
就這樣埋下一顆種子作文15
暴風(fēng)雨前的空氣,就算是那令人心曠神怡的微風(fēng),也無(wú)法驅(qū)散它的壓抑。我不得不停下手中的筆,讓思緒得以緩解。
兩年前的我,稚氣還未完全抖落,就步入了校園。您給我的第一印象,娃娃般清澈透明的眼睛,散發(fā)出異樣的光彩,白皙的皮膚,一頭干凈利落的短發(fā),讓我至今難忘。
往后的生活,您更是給了我無(wú)窮的動(dòng)力以及無(wú)限的希望。
小學(xué)六年的我,幾乎從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)學(xué)習(xí)上的挫折與失敗。而七年級(jí),地理學(xué)科令我?guī)缀鯙l臨崩潰。試卷右上角鮮紅的“58”,仿佛要我永遠(yuǎn)記住這恥辱性的一刻。我努力控制住自己的情緒,竭力想掩蓋這個(gè)事實(shí)。
下晚自習(xí)后,躲進(jìn)宿舍被窩里的我毫無(wú)睡意,十一點(diǎn)過(guò)后仍翻來(lái)覆去,遲遲不肯入睡。細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的異常,問(wèn):“怎么了?有心事嗎?”再簡(jiǎn)單不過(guò)的關(guān)懷,卻足以讓當(dāng)時(shí)的我卸下戒備,顯露真心。
不知怎的,眼淚不受控制地奪眶而出。您輕輕地拉開(kāi)抽屜,抽出幾張紙巾,接著將我扶到了小陽(yáng)臺(tái)。我也像被什么牽引似的跟著您走。
待我抽泣停止,您終于開(kāi)口:“我不能勸你說(shuō)這不是事,因?yàn)檫@世上沒(méi)有真正的感同身受。但是人生沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要你愿意邁開(kāi)腳步,相信自己,你就一定可以跨過(guò)去!”您用手輕拍著我的背,靜等著我的.回答。
我的目光放在校園的一棵小樹(shù)身上,旁邊昏黃的路燈渲染著一種靜默而又不為人知的氣氛。忽然間,我的體內(nèi)多了一種力量,而我就像那快要熄滅的木條,得到無(wú)名的力量后燃起了熊熊烈火……我輕輕的點(diǎn)下了頭,表示贊同。就這樣,一顆種子被悄悄埋下。
雨后青蛙歡快的奏樂(lè)聲,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)中。我要埋下一顆種子,長(zhǎng)大后成為像你一樣給人帶來(lái)希望的人。想到這兒,不由得加快了筆速……
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