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把握現(xiàn)在作文

時(shí)間:2024-01-03 09:41:43 好文 我要投稿

把握現(xiàn)在作文[通用]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的把握現(xiàn)在作文,歡迎閱讀與收藏。

把握現(xiàn)在作文[通用]

  把握現(xiàn)在作文 篇1

  昨天的成功不必留戀,昨天的失敗不必傷懷,因?yàn)槟嵌家堰^(guò)去,都將成為歷史。我們不必為了逝去的東西而亂了自己的陣腳。我們能做的,要做的就是把握好現(xiàn)在,不讓現(xiàn)在成為未來(lái)的遺憾。

  所有的奢靡都會(huì)付出代價(jià),曾經(jīng)的刻苦也會(huì)得到回報(bào)。在學(xué)校普普通通的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)讓我明白了許多:“物競(jìng)天擇,適者生存”是亙古不變的道理。成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)篩選和淘汰的過(guò)程。只要你肯努力,不斷的進(jìn)取,就可以成功的經(jīng)過(guò)層層篩選,就可以到達(dá)人生的巔峰!

  昨日的失敗其實(shí)對(duì)我前進(jìn)的腳步并沒(méi)有太大的影響,因?yàn)槲抑溃阂粫r(shí)的失敗不能代表一世的失敗。但我這次確實(shí)是失敗了,敗得一塌涂地,不過(guò)這次失敗也讓我明白了許多。我心里也暗暗下定決心:我一定要不斷努力,不斷超越。我不甘心就這么被別人比下去,我不相信我比別人差。每個(gè)人都有好勝心我當(dāng)然也不例外。“弱肉強(qiáng)食”本就是個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。面對(duì)同齡人,我告訴自己:要想過(guò)得比他們好,就得付出比他們多幾倍的汗水和努力!

  面對(duì)迷茫的未來(lái),我確實(shí)是有點(diǎn)找不到方向的感覺(jué),但我的心中一直有一個(gè)信念,那就是:想要更好的'未來(lái),必須腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)。然而努力并不是說(shuō)出來(lái)的,而是要付諸于行動(dòng)的。每當(dāng)我堅(jiān)持不了的時(shí)候,我不斷對(duì)自己說(shuō):一份耕耘,一份收獲。于是,我便有了用之不竭的動(dòng)力。

  成績(jī)的下滑給我?guī)?lái)了太多,也帶走了太多。帶來(lái)的是反思,帶走的是光榮。從光榮的年級(jí)前二十下滑道七十多名。對(duì)于年級(jí)第一來(lái)說(shuō),我也許真的沒(méi)有他強(qiáng),但看著昔日被我比下去的人竟也一個(gè)個(gè)的沖到了我的前面,我只能說(shuō)他們付出的努力比我多。但是我有信心再次超越他們。已經(jīng)失敗了,能后悔嗎?不,不能。后悔只會(huì)把我跟他們的距離拉得更遠(yuǎn),所以我只能腳步不停得追。

  在人生的大舞臺(tái)中,無(wú)論是誰(shuí),都不可能永遠(yuǎn)是鮮花坦途,總會(huì)有荊棘坎坷。所以一次失敗沒(méi)什么,重要的是能夠從失敗的地方爬起來(lái),重新走向成功!

  把握現(xiàn)在作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,高一結(jié)束了,高一的時(shí)間像流水一般瞬即逝,但過(guò)去的終究過(guò)去了,我迎來(lái)了一個(gè)安逸的暑假。每天就窩在椅子上看電視劇,看電影,玩游戲。

  有時(shí)會(huì)覺(jué)得日子真的很無(wú)聊,可是又找不到其他的事來(lái)做,我真的覺(jué)得好煩,我想在假期中也不應(yīng)該像我一樣碌碌無(wú)為,每天渾渾噩噩的過(guò)日子,我應(yīng)該醒過(guò)來(lái)了,我應(yīng)該振作起來(lái)了,每天的安逸不會(huì)給我?guī)?lái)任何快樂(lè),我不如多寫(xiě)一些字,多看一會(huì)書(shū),讓自己的日子變得充實(shí),也讓開(kāi)學(xué)后的高二更加駕輕就熟,我如果繼續(xù)這樣,我也許真的就會(huì)這樣墮落下去,我不想,我一定要給自己制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,不要讓生活一天天虛度。

  真的好無(wú)聊,有時(shí)還會(huì)想起很多很多以前的事,有好的有壞的,會(huì)很影響我的情緒,我不想再這樣,我一定要充實(shí)自己,為什么有時(shí)候心里想的.卻怎么也實(shí)現(xiàn)不了,我想是我的自制力太差,我受不了電腦的誘惑,雖然知道電腦上也沒(méi)什么好玩的,可每天總是控制不住自己,把電腦打開(kāi),我怎么變成這個(gè)樣子了,我以前的自制力不是自認(rèn)為很好的嗎?哎,我以前以為自己肯定能抵擋住電腦的誘惑,可是,我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,我錯(cuò)得很離譜。

  我的意志力在家里完全失去了效果,我每天只會(huì)吃喝玩樂(lè),完全不思進(jìn)取,這讓很多想超過(guò)我的人有了更多的機(jī)會(huì),我絕不可以這樣,如果我再這樣,我高二必定會(huì)居于人后,我不想,也不愿意,我一定要醒過(guò)來(lái),擺脫電腦對(duì)我的控制,加油,我相信你,你一定是可以的。一個(gè)假期,已經(jīng)被我虛度了好多天,我不能在這樣下去,加油,好好的度過(guò)這個(gè)假期,努力充實(shí)自己,為即將而來(lái)的高二做好充分的準(zhǔn)備。

  從明天開(kāi)始,不,從我寫(xiě)完這篇作文開(kāi)始,我一定要好好的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)。為自己的假期做一個(gè)詳細(xì)而又周密的計(jì)劃,加油,應(yīng)用好自己的控制力和意志力,把握住現(xiàn)在,把握住別人在玩的每一分每一秒,爭(zhēng)取不斷超越。

  把握現(xiàn)在作文 篇3

  有人說(shuō):一個(gè)人的生命只有三天,昨天,今天和明天。

  昨天是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)和遙遠(yuǎn)的術(shù)語(yǔ)。也許,你昨天贏得了比賽并贏得了榮譽(yù)。也許,你昨天考試不及格,被老師批評(píng)了。也許你昨天離開(kāi)了你的母校,不愿意和你的同學(xué)分開(kāi)。也許,你昨天經(jīng)過(guò)艱苦奮斗而輕松;也許,你昨天過(guò)著普通的生活。所有這些都被記錄在史冊(cè)上。我們不能讓歷史再現(xiàn)。我們只能用我們的大腦回憶以前美好和沮喪的事情。我們都感到非常高興!

  明天是一個(gè)無(wú)知而期待的術(shù)語(yǔ)。你可以靜靜地趴在桌子上,看著窗外柳樹(shù)飛舞,花兒開(kāi)放,青草生長(zhǎng)。你會(huì)慢慢進(jìn)入幻想,想象你的明天:你是否能像昨天一樣快樂(lè);它是否會(huì)重蹈昨日的`覆轍;你是否能像昨天一樣享受美好的時(shí)刻。想象你的未來(lái):你是否能成為一名著名的演員;你是否能成為一名美麗的舞者;你是否能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。這些都是未知的,沒(méi)有人知道的未知的未知,你可能在期待它們,因?yàn)樗械钠孥E明天都會(huì)發(fā)生,你不會(huì)期待它們。

  今天是一個(gè)無(wú)法形容的詞,它代表了很多,它讓你彌補(bǔ)昨天的錯(cuò)誤。它能讓你把明天未竟的事業(yè)變成奮斗。它的時(shí)間總是最短的,雖然只有24小時(shí),但我相信,在這期間,只要我們努力工作,積極跟上時(shí)間的步伐,不落后,不懈怠,我們就會(huì)成功,我們會(huì)為今天的努力而自豪。

  不管過(guò)去發(fā)生了什么,不管將來(lái)發(fā)生了什么。我們不會(huì)放棄,努力工作,加油!因?yàn)槌晒驮谘矍!只要你抓住機(jī)遇,勇敢地挑戰(zhàn),世界就會(huì)為你繞道而行!

  把握現(xiàn)在,風(fēng)更年輕;抓住現(xiàn)在,太陽(yáng)更亮;把握現(xiàn)在,通向明天的陽(yáng)光大道會(huì)更寬廣。昨天,那是一條曾經(jīng)走過(guò)的秋葉小徑。明天是遠(yuǎn)處閃爍的亮光。不要緊抓不放,抓住現(xiàn)在,我們正在慢慢接近那盞燈。

  讓我們記住一句話(huà):把握現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)未來(lái),加油!

  把握現(xiàn)在作文 篇4

  人的一生中,想要擁有的東西很多,美貌、財(cái)富、權(quán)勢(shì)……然而人生中最重要最無(wú)價(jià)的并不是我們所追求的物質(zhì)財(cái)富,而是“現(xiàn)在”,此時(shí)此刻的每一分、每一秒。

  燕子歸去還有歸來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)落了還有再升的時(shí)候,但人的青春沒(méi)有重來(lái)的時(shí)候,生命只有一次,花季般的青春也只有一程。我們的生活就如流水一般,一去不復(fù)返,失去的一切永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得。我們唯有好好的珍惜把握“現(xiàn)在”,才能讓生命之水流淌不息,最終匯入汪洋大海。

  現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的道路,現(xiàn)在的追求,一切都充滿(mǎn)著期待與挑戰(zhàn),F(xiàn)在我們正處于人生的黃金時(shí)期,正在孕育著人生的.成功之花。也許,處在這非常的時(shí)期里,會(huì)遇到不少挫折,也會(huì)被道路上的荊棘所刺傷,但只要我們還未被打倒,我們就應(yīng)正視現(xiàn)在,迎接挑戰(zhàn),走穩(wěn)腳下的每一步,排除前路的所有險(xiǎn)阻。

  人的一生是在不斷超越中前行的,無(wú)論一個(gè)人的過(guò)去是如何的不堪回首,還是多么的風(fēng)光無(wú)限,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而成為歷史,沉積在史冊(cè)中。而未來(lái)又是一段充滿(mǎn)未知的旅程,誰(shuí)也不能掌控未來(lái)。過(guò)去已成為歷史,未來(lái)卻又是未知的,我們擁有的只有現(xiàn)在,只有珍惜現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈,才能贏得掌聲,為未來(lái)之路鋪上層層鮮花,踏上風(fēng)光旖旎的未來(lái)之旅。把握現(xiàn)在,充實(shí)虛幻的明天;把握現(xiàn)在,馳騁明天的風(fēng)云;把握現(xiàn)在,造就明天的輝煌。

  那些還在時(shí)間上徘徊的人,那些還在惦記過(guò)去的人,那些還在想象未來(lái)的人,那些還在虛度光陰的人,不要再猶豫了,把握現(xiàn)在,才是我們最佳的選擇。

  所有的過(guò)去都是曾經(jīng)的現(xiàn)在,所有的現(xiàn)在都即將成為過(guò)去。珍惜擁有,把握現(xiàn)在,明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈地落實(shí),成功就必將在不遠(yuǎn)處等候著你。

  把握現(xiàn)在作文 篇5

  “過(guò)去,如果我努力就好了。”“如果我會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)就好了!薄叭绻液芨挥芯秃昧!薄谏钪,我總是發(fā)出如此的感慨,常常有這樣的嘆息。

  “如果”只是一個(gè)假設(shè),是羨慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信現(xiàn)在,相信創(chuàng)造。

  海子說(shuō):“在這個(gè)世界上秋天深了,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失!彼,把握時(shí)光,把握現(xiàn)在,才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。

  李時(shí)珍為著《本草綱目》,深入山林,歷盡千辛萬(wàn)苦。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在。只想真“如果”草藥從天而降,展現(xiàn)在自己的面前,或是別人也許比自己更能做得好,自己無(wú)需努力,那么他將不可能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)做出重大的奉獻(xiàn)。

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生為發(fā)明電燈,進(jìn)行上千次實(shí)驗(yàn),終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在,而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現(xiàn)在他的眼前,那么人類(lèi)輝煌的燈火事業(yè)可能會(huì)推延。

  著名的鐵路工程師詹天佑,總是為修筑鐵路,經(jīng)得艱險(xiǎn),勞累。如果他不把握時(shí)光,不把握現(xiàn)在,只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生,那么他將不可能再是著名的工程師。

  明天的輝煌,需要我們現(xiàn)在的努力,我們應(yīng)當(dāng)從摔倒的身影中捕捉寶貴的經(jīng)驗(yàn),并不是對(duì)美好的'明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌,我們相信根植于奮發(fā)的心中。

  把握時(shí)光,把握現(xiàn)在,鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,盡情地在藍(lán)天飛翔;樹(shù)木沐著陽(yáng)光,盡情地吸收著養(yǎng)分;河流興奮地奔騰流動(dòng),盡情地奔向遠(yuǎn)方,奔向大海。

  把握現(xiàn)在,風(fēng)兒更年輕;把握現(xiàn)在,陽(yáng)光更燦爛;把握現(xiàn)在,通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日,是曾經(jīng)走過(guò)的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍著的燈。不要執(zhí)著于如果。把握現(xiàn)在,我們正在向那盞明燈慢慢靠近。

  把握現(xiàn)在作文 篇6

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的:昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還未到來(lái),能把握的只有今天。是!過(guò)去和明天都遙不可及,而我們只能把握現(xiàn)在。

  法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“不要為過(guò)去的時(shí)間嘆息!我們?cè)谌松缆飞希詈玫霓k法是向前看,不要回頭!逼鋵(shí),這句話(huà)說(shuō)得有點(diǎn)片面。

  過(guò)去,一個(gè)可悲而又可嘆的詞,但真的不能為過(guò)去嘆息嗎?雖說(shuō)過(guò)去,但留給我們的卻是多么寶貴的經(jīng)驗(yàn),若不反思過(guò)去,又怎能勇往直前?所以說(shuō),過(guò)去很重要,只有從過(guò)去中汲取經(jīng)驗(yàn),甚至教訓(xùn),才能更好的展望未來(lái),把握現(xiàn)在。

  中國(guó)作家周?chē)?guó)平說(shuō)過(guò):“倘若一個(gè)人意識(shí)到死亡近在咫尺,他就會(huì)明白,期待中的未來(lái)也許并不存在,唯一可把握的就是當(dāng)下!比欢,未來(lái)真的不存在嗎?

  未來(lái),是每一個(gè)人向往的的時(shí)候,是每一個(gè)人對(duì)自己今后的藍(lán)圖。有了這個(gè)期望——對(duì)未來(lái)的期望,我們才能知道如何把握現(xiàn)在。若沒(méi)有未來(lái),把握現(xiàn)在不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空,又有何用?

  杰克作家米蘭·昆德拉說(shuō):“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)!

  才是正確的.,不去逃避,直面未來(lái),把握當(dāng)下,這不正是我們目前所應(yīng)做的嗎?

  過(guò)去,固然失去了,但換來(lái)的是寶貴的教訓(xùn),寶貴的經(jīng)驗(yàn)。若無(wú)過(guò)去,現(xiàn)在又從何而來(lái)?

  未來(lái),固然遙不可及,但這是一個(gè)期望,對(duì)生命和人生的渴盼;一個(gè)藍(lán)圖,對(duì)自己未來(lái)的描繪。若無(wú)未來(lái),現(xiàn)在又將何去?

  把握現(xiàn)在,并不是拋棄過(guò)去和未來(lái),而是將過(guò)去和未來(lái)銜接。

  把握現(xiàn)在,過(guò)去才不會(huì)白白流逝,不會(huì)留下過(guò)去的過(guò)去這種遺憾。

  把握現(xiàn)在,未來(lái)才不會(huì)是空談,那份美好的藍(lán)圖終將成真。

  雖說(shuō)過(guò)去和未來(lái)都已遙不可及,但是現(xiàn)在就是過(guò)去與未來(lái)的交點(diǎn)。所以,把握現(xiàn)在,就是掌握人生。

  把握現(xiàn)在作文 篇7

  不要為春天里消逝的冰層而惋惜,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“灼灼其華”的桃花;不要為夏季里落英繽紛的桃瓣而嘆惋,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“接天蓮葉無(wú)窮碧”;不要為秋季里已無(wú)擎雨蓋的荷花而抱怨,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了“猶有傲霜枝”的菊花;不要為冬天里比西風(fēng)更瘦的殘菊而遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在你擁有了傲雪獨(dú)立,猶有暗香的雪梅。

  曾經(jīng)為過(guò)去的成績(jī)感到不安,憂(yōu)慮,正如材料中的學(xué)生一樣,我總是喜歡徘徊于這個(gè)網(wǎng)里,一直找不到出口,于是導(dǎo)致一個(gè)階段未復(fù)習(xí)好,另一個(gè)階段也受到影響的結(jié)果。保羅博士說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò):“不要為打翻的牛奶哭泣。”過(guò)去的事既然無(wú)法挽回,又何必要套在自己的圈中停滯呢?把握好現(xiàn)在已經(jīng)擁有的,并將其做得盡美盡善,不是可以避免你再次為“打翻的牛奶哭泣”嗎?

  有些人總習(xí)慣在聽(tīng)聽(tīng)力過(guò)程中為上一題想好久,結(jié)果上面未聽(tīng)清楚的未想出正確答案來(lái),下一題該聽(tīng)清楚的機(jī)會(huì)在為上題想答案的過(guò)程中丟失,結(jié)果都未聽(tīng)清,還影響了考試心情,使整張?jiān)嚲碜龅靡粓F(tuán)糟,這樣值得嗎?試想在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí),如果沒(méi)有為一道已聽(tīng)過(guò)的題徘徊太久,而是把握好現(xiàn)在正在聽(tīng)的內(nèi)容,至于影響到整張?jiān)嚲淼那闆r嗎?

  活在昨天的人在回憶,然而活在今天的人踏實(shí)。因?yàn)榛钤谧蛱斓娜税呀裉斓臅r(shí)間花在回憶昨天了,于是該今天完成的事就置于一旁了,而活在今天的人把握住了今天,于是他活得踏實(shí)。

  牛奶被翻在了水里,你再怎么眼巴巴地看著它后悔,它也不會(huì)因你多情的守候而返回。所以為了不讓“牛奶被翻入水中”再次發(fā)生,我們應(yīng)該做的就是用自己的.努力“將牛奶保護(hù)在奶瓶里”,這樣我們才能真正成功。

  過(guò)去的已成殘局,我們沒(méi)有能力改變殘局,便將對(duì)殘局的惋惜化作對(duì)現(xiàn)在的把握,只有這樣,我們才能不失春天里灼灼其華的桃花,夏季里的接天蓮葉無(wú)窮碧,秋季里猶有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪獨(dú)立,猶有暗香的雪梅。

  把握現(xiàn)在作文 篇8

  思維的弦踩著跳動(dòng)的心,時(shí)間的車(chē)輪已領(lǐng)我踏上高三的航班,高掛“奮勇直前”的帆布的'誠(chéng)信號(hào)已從我那顆必勝發(fā)心的關(guān)口出發(fā)。

  我知道:世界似的事情一般有兩種結(jié)果,勞而無(wú)獲,勞而滿(mǎn)載而歸。也許我的明天會(huì)是第一種,但我不會(huì)后悔,雖然我“勞”而無(wú)獲,但至少我付出了,我用心了,我盡我最大的努力去爭(zhēng)取了,我不后悔?赡芪抑馈安皇敲恳淮伪╋L(fēng)雨過(guò)后,彩虹都會(huì)出現(xiàn)”不管怎么說(shuō),你付出了。就有可能成功;但是你沒(méi)有付出,沒(méi)有用心,那么你就別奢望幸福之神會(huì)光臨你的地盤(pán)。也就是說(shuō):你付出了。哪怕一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有希望,至少你會(huì)期待,你不會(huì)干巴巴地看著成功從眼邊溜走。

  太多太多的人都會(huì)感慨過(guò)去,暢想未來(lái),但誰(shuí)又會(huì)把握現(xiàn)在,要想使你的過(guò)去更加輝煌,你就要把握現(xiàn)在。要想使你的未來(lái)發(fā)、更具有挑戰(zhàn),你也要把握住現(xiàn)在,F(xiàn)在終將成為過(guò)去,未來(lái)也會(huì)成為現(xiàn)在。

  人生短短幾十載,不能讓它在我們的平庸中度過(guò),不能讓我們無(wú)所事事的走完我們寶貴的生命,作為人類(lèi)的我們,因具有思想而統(tǒng)治生物界,我們也應(yīng)利用它來(lái)為我們的地球創(chuàng)造奇跡。

  把握現(xiàn)在,拋開(kāi)一切,唯有用心,用靈魂去構(gòu)筑我們的精神之塔。干任何事最主要的不要讓自己后悔,我們可以對(duì)不起任何人,但我們不能對(duì)不起自己,因?yàn)檫B自己都對(duì)不起的人又怎么會(huì)對(duì)得起別人。懷著感恩的心迎接早晨第一縷光芒。

  把握現(xiàn)在作文 篇9

  在各種職業(yè)生涯中,我都有不想抹去的記憶,也許是在我失落或自豪的時(shí)候...即使時(shí)間流逝,我仍然可以立即看到他們。

  這是今年第一個(gè)月的一個(gè)星期天。我媽媽和我去了購(gòu)物中心,準(zhǔn)備去散步,因?yàn)槲覌寢尯臀液镁脹](méi)一起散步了。自從我上了高中,我就呆在學(xué)校,很少品嘗媽媽做的美味食物。所以我媽媽決定那天買(mǎi)更多我喜歡吃的食物。就這樣,我們開(kāi)始了。

  走在路上,呼吸新鮮空氣,路邊依稀是那些樹(shù)。但在那個(gè)時(shí)候,這種感覺(jué)與過(guò)去不同。雖然城市里沒(méi)有紅燈和綠葡萄酒,但鄉(xiāng)村仍然很舒適。目前,有一大片土地,有河流和其他農(nóng)作物。我真的很懷念我的酒友們一起玩耍的.時(shí)光。我曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在田野里追逐兔子和其他野生動(dòng)物,但是日子一去不復(fù)返了。盡管現(xiàn)在是春節(jié),朋友們聚在一起出去。

  我媽媽年齡越來(lái)越大,頭發(fā)越來(lái)越灰白。她希望我能得到一所好大學(xué)和一份好工作,我對(duì)此非常了解。瑞蘭的母親沒(méi)有問(wèn)我太多,但我能理解她。她整天只關(guān)心工作,只是為了給她的孩子提供一個(gè)好的生活環(huán)境。想想世界上所有不像這樣的父母。

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了鎮(zhèn)上。我媽媽說(shuō)她會(huì)給我買(mǎi)一些新衣服。我走進(jìn)商店,看著它們。它們不僅昂貴,而且不合適。所以我決定不買(mǎi)了。畢竟,不久前我還買(mǎi)了一些衣服。我母親對(duì)我的行為也很驚訝。她過(guò)去一直堅(jiān)持要我穿,但今天她變了,建議我仍然需要我的衣服。

  經(jīng)過(guò)我再三勸說(shuō),她同意不買(mǎi),所以我們直接去蔬菜市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜。

  碰巧幾個(gè)同學(xué)打電話(huà)來(lái)說(shuō)他們要來(lái)我家玩,所以我們很快就買(mǎi)了蔬菜。

  當(dāng)我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)已經(jīng)到了,然后我們一起聊天。

  那天,雖然有點(diǎn)累,但很有趣。我真的很開(kāi)心。在家和有朋友真好。因此,我必須把握現(xiàn)在。

  把握現(xiàn)在作文 篇10

  無(wú)數(shù)的過(guò)去都以現(xiàn)在為淵源,無(wú)數(shù)的未來(lái)都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。過(guò)去的不能喚回來(lái),未來(lái)的還不確定,能把握的就是今天,所以要從現(xiàn)在做起!

  從現(xiàn)在做起也就是告訴我們要珍惜時(shí)間,趕快行動(dòng),不要沉湎于對(duì)往事的傍徨中,也不要一味陷于對(duì)未來(lái)的的憧憬中。親愛(ài)的'朋友們,也許你在七月的煎熬中成了獨(dú)木橋下的落水鬼,但是請(qǐng)你不要悲傷,不要難過(guò),走出七月的傷與痛。我們唯一的資本就是擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在就是改寫(xiě)歷史,創(chuàng)造未來(lái)。同時(shí)也不要忘記在歷史中吸取教訓(xùn),思考一下我們?yōu)槭裁磿?huì)在七月的戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗,最主要的原因就是我們從來(lái)不曾把握過(guò)任何一個(gè)"現(xiàn)在",我們總是僥幸,總以為時(shí)間還多得很,我們還年輕,于是"揮金如土,亂扔歲月",隨心所欲地去玩,結(jié)果我們?cè)獾搅吮厝坏氖,時(shí)間老人在懲罰我們的同時(shí),也為我們敲醒了警鐘--必須把握每一個(gè)今天!

  來(lái)到這里就意味著我們不愿放棄奮斗,我們希望認(rèn)識(shí)真真地過(guò)一回,用每一個(gè)“現(xiàn)在”的努力去創(chuàng)造未來(lái)。我們偉大的祖國(guó)現(xiàn)已入世,2008年奧運(yùn)會(huì)在等著我們,我們唯有把握現(xiàn)在,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能在未來(lái)的歲月中大展身手,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),更好的服務(wù)于祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)!

  "時(shí)間就是金錢(qián)","時(shí)間就是生命","時(shí)間就是效率",歸根結(jié)底都論證了這樣一個(gè)問(wèn)題--把握今天的重要性。回顧偉人的歷史,我們不會(huì)忘記偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從不浪費(fèi)一分一秒,在為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)的同時(shí)也延長(zhǎng)了自己的生命;而一代文豪魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上……

  歷史永遠(yuǎn)回顧不盡,但是朋友,無(wú)論你從事什么,只要你能認(rèn)真把握每一個(gè)“今天”,你終將有所成就,最后把一位哲人的話(huà)與大家分享和共勉:朋友,你熱愛(ài)生命嗎?那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

  把握現(xiàn)在作文 篇11

  一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)尊神,您為什么有兩副面孔呢?”

  雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來(lái),給人以憧憬!

  哲學(xué)家說(shuō):“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

  “現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

  “是啊,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”

  雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。

  的確,昨日嬌花再艷,都已成為過(guò)去;明日艷陽(yáng)再艷,也終究虛無(wú)縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。

  把握現(xiàn)在就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過(guò)去,總記著過(guò)去的一切,有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。

  把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睙o(wú)數(shù)生動(dòng)的.實(shí)例說(shuō)明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。

  把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。

  人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來(lái)。無(wú)視未來(lái)的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。

  把握現(xiàn)在作文 篇12

  我渴望把握現(xiàn)在,即使曾經(jīng)花紅柳綠,燕舞鶯歌;哪怕曾經(jīng)功成名就,風(fēng)采奕奕。太多的留戀反而成了一種羈絆,太多的沉醉更會(huì)使我們止步不前。我也不偏愛(ài)憧憬未來(lái),因?yàn)閴?mèng)想的廣廈是扎根于現(xiàn)實(shí)奮斗的基礎(chǔ)之上的,沒(méi)有腳踏實(shí)地的行走,就不會(huì)有振翅高飛的翱翔。沒(méi)有孜孜不倦的'刻苦,夢(mèng)想只會(huì)變?yōu)榭障、幻想甚至妄想?/p>

  沒(méi)有人能對(duì)“現(xiàn)在”定義,時(shí)間是一個(gè)很抽象的名詞,它可以將生命慢慢地推向生與死這無(wú)休無(wú)止,周而復(fù)始的輪回之中。可以說(shuō),時(shí)間是這個(gè)世界的主宰。歲月的步伐可以撫平一切難以愈合的傷痕,也可以暗淡一切金戈鐵馬的燦爛。在于曾經(jīng)感慨于人生的短暫;“人生天地河,如白駒之過(guò)隙,忽然而己!钡拇_如此,即使你的人生如日沖天,有著成吉思汗的豪情壯志,但是當(dāng)你成為垂垂一老者,即將離去這個(gè)世界時(shí),你的一切,都不再屬于你。不過(guò),我們不必向時(shí)間乞求什么,時(shí)間是再公平不過(guò)的了,就像朝陽(yáng)并不只向森林灑下光輝,月光每個(gè)人都為之嘆息,“忽乘騖以追逐兮/非余心之所急/老冉冉其將至今/恐修名之不立。”二千多年前的屈原在說(shuō)這句話(huà)間,無(wú)疑也曾感懷“現(xiàn)在”的易逝。

  生命不會(huì)永恒,“現(xiàn)在”也不會(huì)停止流逝。其實(shí),生命正是在生老病死當(dāng)中展現(xiàn)她的美好。試想一下,如果生命無(wú)休無(wú)止,那我們哪來(lái)的奮斗的動(dòng)力呢?也許,正是生命的奔流不息,才使這個(gè)世界充滿(mǎn)活力。我們只有把握時(shí)間,把握現(xiàn)在,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,不枉在人世間走一遭。像愛(ài)迪生一樣勤奮,像愛(ài)因斯坦一樣多思,像居里失人一樣執(zhí)著,像張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng),把握現(xiàn)在,就是選準(zhǔn)一個(gè)基點(diǎn),不懈努力,勇往直前。只有這樣,我們才能將有限的生命書(shū)寫(xiě)在無(wú)盡的奮斗之中!

  把握現(xiàn)在,現(xiàn)在即是永遠(yuǎn)!

  把握現(xiàn)在作文 篇13

  我極其喜愛(ài)張德芬女士說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我們的思想總是在過(guò)去和未來(lái),但我們的身體和呼吸卻永遠(yuǎn)是當(dāng)下的!

  這句話(huà)道出了多少人的.心聲。有人一心流連于過(guò)去;有人一心展望未來(lái);有人醉倒于回憶;有人勾勒出宏偉藍(lán)圖……但卻都忘了騰出手來(lái)?yè)肀КF(xiàn)在。

  回首往昔,皆是過(guò)煙浮云。縱使昨日的花兒是何等風(fēng)姿綽約、清麗無(wú)雙,在今日終究榮華不再,形影黯沒(méi);縱使過(guò)去的曲子是如何動(dòng)若天籟,在今日唯有空留余音;縱使曾經(jīng)的自己何等榮耀輝煌,只在今日化為虛無(wú)……三千繁華,彈指剎那,百年過(guò)后不過(guò)一捧黃沙,唯有今日,是我們的不敗天下。

  翹首未來(lái),猶如初升的海日般,觸手卻不可得。未來(lái),可能是春雨簌簌般的滋潤(rùn),也可能是撒哈拉烈日的暴曬;可能遍地皆是至寶,也可能是貧瘠的旱地……我們無(wú)法信誓旦旦地主宰整個(gè)未來(lái),但我們足以容納下今日。

  昔日越王勾踐,深嘗亡國(guó)之痛,他沒(méi)有活在仇恨中,沒(méi)有自暴自棄,于運(yùn)籌帷幄間扭轉(zhuǎn)乾坤,成就千秋大業(yè)。他言:我活在今日。

  項(xiàng)羽年少,初見(jiàn)始皇,不驚不躁,曾對(duì)其叔父道:“彼可取而代也!苯袢罩,鑄就了一代霸王的崛起之路。史言:他為今日而活。

  一代女皇武則天,雖女流之輩,以雷霆般的手段硬是攪起了一場(chǎng)大唐風(fēng)云。自此,她翻手為云,覆手為雨,建立了武周王朝。百姓謾罵,人臣誅伐,她不屑,素手輕揚(yáng),為日后的“開(kāi)元盛世”打下了長(zhǎng)久治安的基礎(chǔ)。這個(gè)背負(fù)千古罵名的女帝終是長(zhǎng)眠于無(wú)字碑下,但她不曾后悔,因?yàn)樗盐兆×水?dāng)下,于是歷史毫不吝嗇地給她留下一席之地。

  歲月華誕,人生華續(xù),世事華生。

  把握今日,擁有現(xiàn)在。

  把握現(xiàn)在作文 篇14

  中華民族在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨以后到了現(xiàn)在,即被人六十多年的努力使得中國(guó)有了現(xiàn)在的繁華與盛世。

  六十多年的發(fā)展,讓中國(guó)擺脫了落后挨打,迎來(lái)了新時(shí)代,讓中國(guó)人從吃不飽,穿不暖到現(xiàn)在豐衣足食的過(guò)著幸福的生活。 現(xiàn)在,我們生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們享受著先輩為我們創(chuàng)造的一切,而未來(lái)的一切要用我們自己的雙手創(chuàng)造,請(qǐng)把握現(xiàn)在展望未來(lái),讓我們?yōu)橄乱淮藙?chuàng)造一個(gè)更美好的生存環(huán)境。當(dāng)你享受著這個(gè)社會(huì)所為你提供一切的時(shí)候,你是否想過(guò)它們是誰(shuí)為你創(chuàng)造的呢?過(guò)去的那么多年一直在享受別人的勞動(dòng)成果,未來(lái)哦的日子我么么該為國(guó)家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。 把握現(xiàn)在 為未來(lái)鋪上一成堅(jiān)固的基石,讓你可以無(wú)后患之憂(yōu)。

  把握現(xiàn)在,讓你的未來(lái)更加的`舒坦。 展望未來(lái) 吧你對(duì)未來(lái)所有的期盼,向往留在現(xiàn)在。 從鄧小平爺爺提出教育改革以后,我們的教育事業(yè)越來(lái)越發(fā)達(dá),也正是由于有鄧小平爺爺提出的改革,才有我們接受教育的機(jī)會(huì)。從袁隆平爺爺發(fā)明了南優(yōu)三號(hào)后,我們的溫飽問(wèn)題便得到了解決;由于一輩又一輩科學(xué)家的努力,我們國(guó)家的國(guó)防能力越來(lái)越好了,人我們擺脫了落后挨打的落后局面, 把握現(xiàn)在 看百花齊放,百花爭(zhēng)艷 。

  展望未來(lái)。 共創(chuàng)盛世繁華。 人生何其的短暫,他在轉(zhuǎn)眼瞬間便會(huì)失去。在有生之年都在為更好的生活而努力奮斗的人啊。你們可曾停下你那匆忙的腳步,想一想你們可為后人許下了什么,我們總在浪費(fèi)這個(gè)星球僅剩的資源,總在破壞這個(gè)星球美好的環(huán)境,可你曾想過(guò)這些資源被我們浪費(fèi)完后,這個(gè)環(huán)境被損壞后,后人它們?nèi)绾蝸?lái)生存? 把握現(xiàn)在 珍惜所擁有的一切,不要輕易的浪費(fèi),謹(jǐn)記勤儉節(jié)約是我們中華美德。

  展望未來(lái) 希望可以看到滿(mǎn)眼翠綠,滿(mǎn)地的生機(jī)。

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