【經(jīng)典】難忘那眼神作文15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘那眼神作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘那眼神作文1

　　我的媽媽有一雙圓溜溜的大眼睛，平時(shí)看上去甚有氣質(zhì)，但當(dāng)她生氣時(shí)，你再去看她的眼睛就絕對(duì)不會(huì)這么想了。

　　用“怒目圓睜”這個(gè)詞來形容媽媽生氣時(shí)的眼睛再貼切不過了。記得有一次，我回家遲遲不去寫作業(yè)，媽媽一遍又一遍地過來催我，而我只是盯著平板，嘴里不住嘟囔著：“馬上馬上，快了快了，再等一小會(huì)。”在多次催促無果后，媽媽立刻就變了臉：眼睛睜得圓溜溜的，似乎有山葡萄那么大，瞳孔射出無限的怒火，只要看你一眼就能讓你一整天都提心吊膽。“玩玩玩整天就知道玩，看看你最近寫的作業(yè)，都成什么樣子了！”媽媽一邊說，一邊搶過我的平板，我只好嘀咕兩聲去寫作業(yè)了，心里想：“我還沒怎么玩呢，整天就知道寫作業(yè)，哼！”

　　這還沒完，媽媽非要盯著我寫作業(yè)。才剛寫了一句話，媽媽的大眼睛又瞪了起來：“看看你這寫的是什么字！給你報(bào)的班你都學(xué)到哪里去了？”說完拿過修正帶，二話不說把我寫的字全涂了。我雖然心里覺得不快：“您的字還沒我的字寫的好呢，您憑什么說我呀！”但我一看到那一雙“火眼金睛”，就不敢吱聲，只好開始重寫，可總感覺頭上有兩道充滿怒氣的眼睛盯著我的筆。

　　好不容易弄完了作業(yè)，媽媽的神情才漸漸平緩，我也長舒了一口氣：“終于可以睡覺了，寫個(gè)作業(yè)真不容易呀�！�

　　現(xiàn)在，經(jīng)過我和媽媽的.改變，媽媽的“怒目圓睜眼”已經(jīng)漸漸消失了，取而代之的是一雙總帶著笑意的眼睛。不過媽媽的“怒目圓睜眼”讓我終生難忘，因?yàn)槟且彩且环N——愛的表現(xiàn)。

難忘那眼神作文2

　　國慶節(jié)那天，一場規(guī)模宏大的大閱兵正通過無數(shù)個(gè)鏡頭、無數(shù)條光纜轉(zhuǎn)播到我家的電視屏幕上。

　　雄壯的軍樂奏響，充斥著我的耳膜，也感動(dòng)著我的內(nèi)心。上萬受閱官兵早已整齊地列好方陣，等待著祖國和人民的檢閱！

　　而到閱兵開始，鏡頭拉近的那一刻，我的心跳竟突然停滯了：一隊(duì)隊(duì)官兵的目光如火似炬地燃燒著，正滿懷豪情地對(duì)祖國與人民注目著！

　　那是一種怎樣的目光啊，仿佛經(jīng)過高熱與烈火的千錘百煉，鍛進(jìn)了進(jìn)取，鍛進(jìn)了希望，更鍛進(jìn)了無窮的堅(jiān)毅。那凝練的目光凝視著電視前的我，凝視著我胸腔中的心臟，好像要在上面灼出一個(gè)洞來！

　　此刻，在心的短暫停滯中，我忽然想起了偶然間看到的一張清軍的照片。

　　那是一張黑白的照片，歲月的斑駁讓它古舊不堪。畫面中，一名名士兵目光呆滯，骨瘦如柴，肉體與靈魂早已被鴉片煙腐蝕。仔細(xì)看去，卻見那渙散的`目光中沒有堅(jiān)毅，只有頹廢、懦弱和玩世不恭。這樣的軍隊(duì)，縱使成百上千萬，又如何能抵擋侵略的炮火？

　　再回頭看看我們英勇的人民軍隊(duì)，迎上他們的目光，你的雙眼會(huì)感到刺痛，因?yàn)槟莿σ话愕哪抗鈺?huì)穿透你的內(nèi)心，看透你的思想。看一眼這堅(jiān)毅的目光，你的內(nèi)心會(huì)熱血沸騰、充滿希望，每個(gè)人都會(huì)從中感到：中國有希望，中國有力量，中國會(huì)更好！

　　看看電視，裝備方隊(duì)與空中方隊(duì)正接受檢閱。仔細(xì)想想，那勁吹的“東風(fēng)”與翻騰的“巨浪”，又何嘗不是祖國的另一種堅(jiān)毅的眼神呢？

　　閱兵結(jié)束了，我的心卻還震撼于那堅(jiān)毅的眼神，久久不能平靜。

難忘那眼神作文3

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，熾熱的太陽好像要把我們燒的一渣不剩。

　　好想要一根冰糕呀！

　　忽然看見前面有一個(gè)超市，我急忙跑進(jìn)去，對(duì)老板說：“老板，來一根雪人�！薄昂玫模�給你，一塊錢！”老板說。我便要從口袋里掏出錢來。

　　哎，我的錢呢？

　　不會(huì)是剛才跑的時(shí)候，掉在地上了，還是被偷了。老板看我那副焦急的樣子，再看我東看看，西看看，便問我。

　　“你不會(huì)沒有錢吧！”

　　我窘迫的點(diǎn)頭，隨即便搖了搖頭，我回答“有錢，就是找不著了�！�

　　“我看你，不像是騙人，我送給你了，你吃吧！”老板用那種慈祥的眼光看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲：“謝謝！”

　　我拿過冰糕來，立即大快朵頤一番，并順手把冰糕袋扔到了地上，等我再看向老板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老板的眼光變了，變得嚴(yán)厲起來，變得惡毒起來，原先那種慈祥的目光一掃而空，我甚至害怕起來。

　　正當(dāng)我愣神時(shí)，我見他艱難的站了起來，走出柜臺(tái)，向我扔掉的.袋子走過去，只見他走路的樣子好似奇怪，好像比別人多那一瘸和那一拐，可表面卻又沒什么不同，正在我好奇時(shí)，他突然彎下腰，艱難地?fù)炱鹆宋疑磉叺拇�子，并狠狠地瞪了我一眼，那一眼像一把鋒利的匕首刻入我的心臟，就在這時(shí)，我的注意力停在了他彎腰時(shí)露出的半截褲管，那冰涼的金屬的寒光像一把利刃刺痛的我眼睛。

　　我呆住了。

　　我仿佛一尊石像，呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)，但我的心卻宛如活了一般，跳動(dòng)了起來。我懷著一顆愧疚的心，邁著沉重的步伐走向老板，將老板手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，并向老板說了聲：“對(duì)不起！”然后逃也似的跑掉了。

　　從那之后我再也沒有亂丟垃圾，因?yàn)槟莻�(gè)眼神我永生難忘！

難忘那眼神作文4

　　這天，我開始思考：人心，究竟去哪了？

　　今天，姨姨讓我和她一起去買菜，我可不會(huì)輕易放棄這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，出去呼吸新鮮的空氣，可令我萬萬沒想到的是，室外也已被尾氣籠罩。

　　我向遠(yuǎn)處的超市望去，超市門前好像有一團(tuán)毛茸茸的東西在瑟瑟索索的發(fā)抖。走進(jìn)一看，原來是一個(gè)可憐巴巴的小男孩，身上穿的破破爛爛的`，渾身散發(fā)著惡臭味，頭發(fā)長得像大興安嶺的樹林一樣茂密，全身是灰，像一塊黑黑的煤。

　　我仔細(xì)的看著他，好像在研究一塊遠(yuǎn)古恐龍的化石；他抬起頭，好奇的看著我，好像在看一個(gè)新奇的玩具。他的眼神里還有許多感情，讀也讀不懂，最能體現(xiàn)出的是他的渴望：對(duì)新奇玩具的渴望，對(duì)溫暖親情的渴望，對(duì)能吃上一頓飽飯的渴望，對(duì)能夠讀書認(rèn)字的渴望！但是，由于各種各樣的原因迫使他提早來到社會(huì)，獨(dú)自闖蕩�？赡苁羌彝サ呢毨В�也可能是沒有親情與溫暖，還有可能是家庭的暴力。盡管他很需要幫助，但人們都視而不見，而我也愛莫能助。

　　這個(gè)世間早已沒有了人情味：見面不打招呼，只用QQ聊天；遇見跌倒的老人不去扶，盡管是出于無奈，但也都視而不見；看見需要幫助的人不去幫，裝出一幅與自己無關(guān)的樣子；一點(diǎn)小事就吵得不可開交，最后弄得兩敗俱傷，這樣做真得有意義嗎？

　　最后我想引用那年春晚上沈騰（郝建）說的一句話：“如果人倒了，我們不去扶，那人心就倒了，要是人心倒了，要是想扶也扶不起來了！”

難忘那眼神作文5

　　時(shí)間宛若漏斗中的細(xì)沙，緩緩流逝，永不停止，記憶也隨著這細(xì)沙，緩緩消逝。

　　從小到大，不知忘卻了多少重要的，不重要的事情，可是，有一些東西，卻永遠(yuǎn)難以忘懷，其中，最讓我難以忘懷的，便是——那個(gè)眼神。

　　記憶之中，那個(gè)眼神經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，逆境中的鼓勵(lì)，取得成績時(shí)的欣慰，在我驕傲?xí)r的嚴(yán)厲，那個(gè)眼神，給予了我太多太多，我又怎能忘卻？

　　他，只是一個(gè)陌生人，我生命中的過客，可是，他教會(huì)了我太多太多，如果說，父母是我的起跑線，那么，他便是我的加油站，讓我時(shí)刻充滿力量，突破阻礙，盡管，那只是他的一個(gè)眼神。

　　初二時(shí)的我，不喜歡讀書，不喜歡學(xué)校，不喜歡老師，不喜歡任何一個(gè)人，成績當(dāng)然是直線下降，上游，中游，下游，原本的第一，變成了倒數(shù)。他，是我爸的一個(gè)客戶，第一次遇到他，也是到現(xiàn)在為止最后一次遇見他，是在網(wǎng)吧，那時(shí)的我，不務(wù)正業(yè)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，他沒說什么，只是拍了拍我的'肩膀，問：“你是XXX的兒子吧？”我緊盯電腦屏幕，很不耐的嗯了一聲，他也沒再說話，可是，我看到了他的那個(gè)眼神，嚴(yán)厲，無奈，期待，帶著些許溫和。我愣住了，不知為什么，突然覺得自己好沒用，他看著我，說了最后一句話：“小伙子，我希望下次看見你的時(shí)候，你是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是做這些沒有用的事。”這個(gè)眼神，可以說改變了我的人生，改變了我的一切……

　　我至今無法忘卻，那個(gè)嚴(yán)厲，無奈，期待，帶著些許溫和的眼神，那個(gè)改變我一生的眼神，那個(gè)令我難以忘懷的眼神！

難忘那眼神作文6

　　曾經(jīng)，不管遇見怎樣的眼神我都可以不在乎，甚至瞧不起的眼神也不在乎，但是有一種眼神，讓我感動(dòng)，讓我振作，讓我十分難忘，那就是在我最失望，被挫折打敗的時(shí)候，想要放棄念想的時(shí)候，那一雙飽含慈愛的眼神!

　　涼快的`夏夜，你還得安坐在教室里晚修，你會(huì)幻想，月亮可以和我們一起玩耍，該多好啊!夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的樹梢，吹動(dòng)窗簾好似跳舞一樣，拂動(dòng)衣袖好像做夢一般，就在這時(shí)老師進(jìn)教室來了，帶著嚴(yán)肅的表情，把我們從夢中驚醒了。

　　期中考試快到來了，為了迎接期中考試，語文老師連晚修時(shí)間都不放過。他讓我們依次上黑板默寫，一輪接著一輪的，還沒輪到我，但我心里很慌，老師見我發(fā)呆走神，就叫我：“到你了!”我更緊張了，不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧，剛剛背過的古詩。好不容易戰(zhàn)勝自己寫完，我高興的坐回座位。我正高興，老師走過來，嚴(yán)厲的批評(píng)我：“這么簡單的古詩默寫你都寫錯(cuò)字，考試的時(shí)候怎么辦?”這是我聽到的語文老師最嚴(yán)厲的一次!我像雪地里的狍子一樣傻傻的坐著，真的無心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上，兩腿發(fā)軟，我感覺自己在一步一步往下滑……

　　就在這時(shí)，老師用一雙慈愛的眼睛看著我：“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就無精打采的，這樣怎么考試?怎么復(fù)習(xí)下去?怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)?你成績下滑的原因就在這里了，一心二用，最后什么都學(xué)不到，哪里跌倒就從哪里站起來!”老師的話一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……

　　這時(shí)候我才醒悟：不能因?yàn)榇煺劬头艞墘粝?不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就不想學(xué)習(xí)!不必因?yàn)橐淮问�敗胡思亂想!學(xué)習(xí)本來就是充滿樂趣的事!就是因?yàn)槟且粋�(gè)眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來。難忘老師那慈愛的眼神!

難忘那眼神作文7

　　生活中，不同的人就會(huì)向你投來不同的眼神，有期盼的眼神，有慈愛的眼神，有堅(jiān)毅的眼神，有……而最令我難忘的是媽媽那失望的眼神。

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師說明天要進(jìn)行第四單元《圓》的測試，我回家認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，對(duì)考試充滿信心。第二天早上，媽媽千叮嚀萬囑咐：“考試時(shí)要細(xì)心，《圓》這一單元考察的是計(jì)算能力，答完卷子一定要仔細(xì)檢查，千萬不能馬虎哦�！笨粗鴭寢屍诖�的'眼神，我下決心不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　考完試，我感覺考得還不錯(cuò)。可試卷一發(fā)下來，卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)，天哪！這個(gè)分?jǐn)?shù)簡直就像晴天霹靂，我的心情也從陽光明媚到烏云密布，不知如何回家面對(duì)媽媽。時(shí)間過的可真慢，我終于熬到了放學(xué)。

　　我背著那考糊了的試卷，懷著忐忑的心情，感覺腳仿佛有千斤重，怎么也挪動(dòng)不了。走出校門，就看見媽媽一臉興奮地跑過來：“奕奕，這次數(shù)學(xué)考的還行嗎？聽別的家長說我們班還有100分的呢，90到95分的人也很多呢�！蔽业椭�頭，輕聲地說：“考的不怎么樣，計(jì)算錯(cuò)了很多，都是不該扣的�！�

　　我低垂著頭不敢面對(duì)媽媽，偷瞄了一眼，就是這一眼，��！我清清楚楚的看見媽媽眼里閃過失望的眼神，但瞬間又恢復(fù)了正常：“哦，沒關(guān)系，我們回去分析一下，下回繼續(xù)努力！”媽媽故作輕松地說。

　　但僅僅是這一瞬間，就是這失望的眼神，它讓我永生難忘；僅僅是這一瞬間，我能體會(huì)到媽媽的心里是有多么難受，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)放下了多少心血；僅僅是這一瞬間，我知道了母親對(duì)我的期盼之深；僅僅是這一瞬間；我知道了母愛的偉大。

難忘那眼神作文8

　　不是，真不是我貼的，老劉你知道。”你驀然看向我，眼神里充滿了急切與渴望。

　　我卻只能低頭看向腳尖，可周圍人火辣辣的目光似乎要將我燒出個(gè)洞來。我仿佛站在舞臺(tái)中央，像個(gè)不知道怎樣表演下去的跳梁小丑。過了半響，我才含含糊糊地發(fā)出聲來：“嗯，是不是她貼的�！蹦阈牢康卣f著話，同學(xué)們也滿懷抱怨地散開來，只剩我一人久久佇立。

　　事情說來也簡單，不過是老班讓我們幾個(gè)把書畫作品展覽出去，可一幅作品貼歪了。待到發(fā)現(xiàn)時(shí)，早已揭不下來。沒法，所以作品全部重辦。老班火冒三丈，同學(xué)哀聲連片，火力全對(duì)準(zhǔn)了我們幾個(gè)，誓要將肇事者“捉拿歸案”，以上三百六十五種刑法。不巧，我就是眼長歪了的肇事者�？晌乙膊黄剑�明明老班讓一人看著一人貼，你卻東溜溜西竄竄，喊你千聲百聲沒人應(yīng)，最后貼歪了，又怎么能只怪我？

　　我和余下的人也抱怨了幾句這樣的話，可不知怎的，傳來傳去你就成了罪魁禍?zhǔn)�。班里人的怨氣與陰陽怪氣飛刀般一個(gè)接一個(gè)向你飛來。我看著你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣，愧疚感似海浪般將我吞沒，憋的我喘不過氣來。

　　我終究是懦弱，沒有承認(rèn)事情經(jīng)過，我害怕我也要經(jīng)歷你挨的罵，害怕老師生氣的目光，即使流言蜚語彌漫，即使你我是最好的朋友。

　　可當(dāng)我對(duì)上你的'眼神，那眼神充滿了真誠與渴望，那眼神里倒映了我，倒映了冷漠又懦弱的我，那眼神充滿了對(duì)我的渺視。

　　“不是，真不是我貼的，老劉，你知道�！蹦泸嚾豢聪蛭遥�眼神里充滿了急切與渴望。如果再來一次，我會(huì)怎么做？

　　想起你那急切又渴望的眼神，我心中有了答案。

難忘那眼神作文9

　　看著題目，思緒化為一縷青煙，悄然飄向窗外，和著那風(fēng)，那云，飄向那不知名的遠(yuǎn)方……

　　微風(fēng)，吹過記憶的河畔，引起層層漣漪。在記憶之河的沉淀中，總有那么一個(gè)眼神，在層層漣漪的掩映下熠熠發(fā)光，給予我前進(jìn)的信心和希望。

　　漫步在無人的大街，泥濘的路面正如我此刻麻木的心。鳥兒早已飛走，連太陽也藏在了烏云的后面，不愿給這冰冷的世界灑下一絲陽光。不知何時(shí)，已下起小雨，臉上早已布滿水珠，只是不知那是雨，還是淚。

　　回到家，坐在餐桌前，看著忙碌的母親，想起了那可恥的成績，心中充滿愧疚，便低聲抽泣起來。

　　母親忙問：“怎么了?”我低著頭：“為什么別人努力就可以考好，我卻不行?到底為什么?”母親靜靜地聽著，一句話也沒說。

　　良久，母親柔柔地說道：“孩子，相信自己，你能行的�！蔽姨�起頭，擦擦眼，看著母親，眼前的那副畫面便永遠(yuǎn)地定格在了我的心里：

　　母親抿著嘴，額頭上飄著幾縷散發(fā)，眼睛默默地望著我。我從未發(fā)現(xiàn)原來母親的`眼神竟是如此明亮。不知何時(shí)，她的眼眶中已經(jīng)盈滿了水珠，眼中流露出期盼的眼神。那眼神仿佛在告訴我——相信自己，你能行，不要放棄!那溫暖的眼神照進(jìn)我心底，像一個(gè)太陽，永不落下。

　　愛在此刻無聲地蔓延，兩個(gè)人，一方天地。

　　從此，無論遇到什么困難、挫折，我都不會(huì)放棄。即便在充滿陰霾的時(shí)刻，在我心靈最深處，也會(huì)有一輪紅日，無聲地升起。

　　不知不覺已經(jīng)停筆，眼前仿佛又出現(xiàn)了母親那鼓勵(lì)我前行的溫暖的眼神……

難忘那眼神作文10

　　甲午年間，黃海，日艦“吉野”號(hào)上，少佐艦長向日軍指揮官伊東報(bào)告:“司令長官，看樣子‘致遠(yuǎn)’沒炮彈了�！币翓|大喜，望著對(duì)面，“掛上信號(hào)旗，叫鄧世昌投降！”

　　“致遠(yuǎn)”艦上，鄧世昌望了一眼“吉野”艦，冷笑道“掛上信號(hào)旗，叫他等著鄧世昌�！彪S即轉(zhuǎn)過身來，望著身前的弟兄們說:“弟兄們，讓我們作最后一次戰(zhàn)斗，讓我們?nèi)プ病�吉野’！”沒有畏懼，沒有退縮，只有一聲聲堅(jiān)定的回答“好!”

　　海風(fēng)吹著鄧世昌的將衣，也吹著中國水兵們的面頰，但是，他們堅(jiān)定的望著“吉野”號(hào)。從這些眼神中，我讀出了堅(jiān)定，這眼神讓侵掠者膽寒，讓袍澤們感動(dòng)，讓天地為之而驚動(dòng)和詫異。一轉(zhuǎn)眼，兩百年過去了，可今天，人們沒有忘記他們，在甲午紀(jì)念館上，鄧世昌依然高舉著望遠(yuǎn)鏡怒視前方。

　　甲午戰(zhàn)爭，八年抗戰(zhàn)，國共內(nèi)戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭……在近代史上，中國經(jīng)歷了太多的戰(zhàn)火和硝煙，但是，其中，卻涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的民族英雄個(gè)，不論是“致遠(yuǎn)”號(hào)上的管帶鄧世昌，還是上甘嶺陣地下的'邱少云；不論是不畏敵人槍刺的劉胡蘭，還是林海雪原上的楊子榮，他們都用堅(jiān)定的眼神和不屈的意志告訴了侵掠者和匪幫，中國人不是那么好欺負(fù)的。

　　如今，雖身處和平年代，但是，這種眼神并未消失，從羅布泊上空的蘑菇云到水稻田里的雜交水稻，無不是科研者們用辛勤的汗水和堅(jiān)定的信念凝結(jié)成的，他們用行動(dòng)告訴世界：中國是只正在蘇醒的雄獅！

難忘那眼神作文11

　　風(fēng)起，有我淡淡的思念；云起，有我綿綿的牽掛。永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的面孔，永遠(yuǎn)忘不了那慈愛的眼神。阿婆，不知道您現(xiàn)在過的怎么樣，是否一切都好？

　　桂花樹下，月影搖曳。桂花樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是唱著一曲搖籃曲。我和阿婆手搖蒲扇，坐在老家門前樹下納涼。

　　月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我幼時(shí)的月亮嗎？”阿婆輕啟雙唇：孩子啊，記得你小時(shí)候，那每個(gè)有月光的夜晚，你都要拉著阿婆的手，來到這棵桂花樹下，纏著阿婆給你講嫦娥的故事，身旁的桂花樹見證了你聽到嫦娥孤獨(dú)時(shí)的憂郁，遠(yuǎn)處的月兒記下了你聽懂故事時(shí)的微笑……我細(xì)細(xì)回憶著阿婆的講述，仿佛就發(fā)生在昨天，往事歷歷在目。

　　月兒圓了，抖下絲絲銀線，月光下，我問阿婆：“阿婆，記得我童年的月亮嗎？”阿婆輕啟雙唇，眼神中多了一份慈愛：孩子啊，記得這條通往小學(xué)的小路嗎？以前的`每個(gè)清晨，我都會(huì)牽著你的手，來到這棵桂花樹下，替你整理好衣服，系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后在桂花樹下看著你一路雀躍而去。每當(dāng)晚霞漫上西天時(shí)，桂花樹下都會(huì)站著一個(gè)身影，不斷地朝這條小路張望，那是阿婆在等你回家。

　　我閉上眼睛，腦海中的那張臉漸漸清晰，依舊是那慈祥的面孔，依舊是那慈愛的眼神，只是歲月的年輪無情的碾壓在她的臉上，是那原本光滑的皮膚出現(xiàn)條條皺紋，是那原本烏黑的頭發(fā)出現(xiàn)絲絲銀發(fā)。記憶中的桂花樹，已如此高大挺拔，而我的阿婆，我最親愛的阿婆，您卻在慢慢老去。

　　視線逐漸變得模糊，“啪”“啪”淚水滴落，無情的打在桌子上，思緒也隨之被打斷。如今的高樓大廈，已取代了過去的靜謐，月光下也再也找不到那棵桂花樹。但阿婆那慈祥的面孔，那慈愛的眼神，已深深地刻在了我的腦海里。

難忘那眼神作文12

　　還記得，在我的小時(shí)候，許多讓我難忘的事：爸媽冒著風(fēng)雨背我去看病，在我餓的時(shí)候給我做飯，在我成績好時(shí)他們也為我高興，然而最令我感動(dòng)和難忘的是爸媽送別的眼神。

　　在我上小學(xué)時(shí)，我記得每天早上，我和爸媽吃完早飯后就送我去學(xué)校。那天下雨了，爸媽和我打一把傘，一步一步地走到學(xué)校，到了學(xué)校后，爸對(duì)我說：“兒子，到了，進(jìn)去吧！順便把這傘帶著，早點(diǎn)回來�！蔽也蝗绦�，讓爸媽把傘拿回去，別淋著雨了。可是他們卻說家離這近，沒事的，一會(huì)就到了，之類云云�？粗�爸媽那送別的眼神，我的眼睛不知不覺有點(diǎn)濕潤了，心里很不是滋味。

　　想起這幾年來我做的事現(xiàn)在還追悔莫及，我總是很不聽話，喜歡插嘴，成績又差，每次總是怪爸媽給我的壓力太大，可是，他們對(duì)我真的很好，我以前總是衣來伸手，飯來張口，衣服都是父母幫我穿，我真是萬分慚愧！

　　在我上初中后，我在城里考起了一所學(xué)校，從縣城到那要坐一個(gè)多小時(shí)的車。我還記得在我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，爸媽在門外看著我，他們的眼神充滿了不舍，依念，看著他們我的眼睛又濕潤了，因?yàn)槟撬蛣e的`眼神讓我難忘，我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來能報(bào)答他們。

　　人的一生有許多難忘的事，父母那送別的眼神也讓我明白了什么才是真正的親情。

難忘那眼神作文13

　　路旁的香樟樹綠意盎然，田野里的油菜花幽香陣陣，小鳥在枝頭鳴唱，微風(fēng)拂過臉頰，這一切都令人陶醉。

　　我哼著歌謠，走在上學(xué)的路上，心情格外舒暢。

　　這時(shí)，我又看見了那個(gè)熟悉的身影。那是一位年齡略比我大一些的姐姐，人長得蠻漂亮，大大的眼睛，兩彎柳葉眉，但不同的是她沒有女生們鐘愛的長發(fā)，而是留著干練的短發(fā)。她正值花季年華，本該像我們一樣，領(lǐng)略青春的美好。但每每當(dāng)她走在路上，卻只能默默承受著別人驚異的目光。因?yàn)椤�—她有殘疾。她一瘸一拐地、略顯艱難而又緩慢地走著。我想，別人的目光對(duì)她而言一定是一種無言的傷害吧？或許，她的心早已被利劍似的目光刺得傷痕累累。于是，我不再望著她，也不忍超過她，而是慢慢地跟在她的'身后。

　　忽然，她摔倒了，在階梯上。我忙跑上前去，打算把她拉起來。可是，她拒絕了。她一個(gè)勁地說著不用。我一開始認(rèn)為她只是在客氣，仍執(zhí)意地想把她拉起來。直到她直視著我，一字一頓地說：“謝謝，我相信我能行�！�

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那目光，那目光清澈如泉，卻有著與年齡不相符的堅(jiān)毅，中間似乎還閃爍著亮晶晶的什么。我慢慢地松開了她。

　　如今，每當(dāng)生活中遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)想起那句“我能行”；每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我總會(huì)想起那句“我能行”，我懂得了：成長，就是含著淚水卻依然在奔跑。

難忘那眼神作文14

　　中午匆匆吃完午飯，媽媽要去我小表妹家里做客，我自然也要跟過去。去三年級(jí)的小表妹家能吃到姑姑親手做的甜點(diǎn)，可以放松一下我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)了兩個(gè)多小時(shí)的大腦，順便也看一下，那個(gè)像男生的小表妹又會(huì)玩出什么新花樣。

　　一個(gè)時(shí)辰后，我按響了小表妹家的門鈴，門開了，家中卻不像往常那般熱鬧，兩個(gè)小弟弟不哭不鬧，坐在沙發(fā)上安靜地玩玩具，就連他們家養(yǎng)的.淘氣二哈也不再叫喚了，客廳里，不見小表妹的身影。

　　看到這樣的場景，我和媽媽也不覺放輕了腳步，輕聲問好。

　　我快步走向小表妹的房間，“吱——”我輕輕推開了她的房門，小表妹正坐在寫字桌前，手中緊握著水筆，眼睛盯著面前的本子出神——她可難得這么安靜。

　　聽到開門聲，小表妹悠悠地抬起了頭，她曾經(jīng)活潑的眼神中現(xiàn)在卻透露著滿滿的生無可戀，夾雜著無奈、疲倦和絕望，看到我來了，眼里閃過一絲光芒，卻又很快黯淡了下去，她這幅模樣，使我不禁有些想笑，又有些心疼�！鞍�。”小表妹像個(gè)小大人似的嘆了口氣，又埋下頭繼續(xù)思考著什么。

　　我走到小表妹身旁，看到她面前放著的正是作文本，我終于笑出了聲來，沒想到小表妹才三年級(jí)就已經(jīng)開始為寫作文而苦惱了呀�？吹轿倚�，小表妹一下子從座位上蹦起來，對(duì)我怒目而視，叫道：“笑什么笑？這個(gè)作文題目太難了！”

　　我止住笑，幫她一起看作文，給她想些題目，看著她若有所思的樣子，我又不禁偷笑起來，然而，一想到下周末我也還會(huì)有一篇作文，我的笑容又不覺間凝固了。

　　此刻，面對(duì)著眼前的空白文稿紙，我腦海里，又浮現(xiàn)了表妹那生無可戀的眼神，我也是生無可戀啊。

難忘那眼神作文15

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起，失落與困惑交織在一起，懷疑與懷疑交織在一起，無助與淚水交織在一起。

　　周末的下午，陽光透過窗戶射到地板上，模糊地看到紅色、黃色和紫色，形成小彩虹。孤獨(dú)的雨過后，空氣很清新，街道很安靜，只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個(gè)女孩的聲音打破了沉默:朱小文，下來玩吧。我記得，從前，也有一個(gè)人天真地叫我，站在樓下，笑啊笑。

　　燕，下來玩吧！好吧，等等我。這是我們兩人之間相同的對(duì)話方式。我們已經(jīng)喊了幾十次，幾百次了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)累。直到五年級(jí)，我愛上了呆在家里。她每次來看我，都和以前不一樣。

　　五年級(jí)的.一天，天氣特別晴朗。太陽非常勤勞，掛在天空。透過綠色的竹葉，陽光灑在電腦上，但我的眼睛有點(diǎn)睜不開。我已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了。我伸了個(gè)懶腰，然后慢慢關(guān)掉電腦。

　　慢慢走向客廳，電話鈴默契地響了。我急忙跑過去抓住它。停了一會(huì)兒，當(dāng)這些話一提到嘴邊，那邊的人就問:"你要出來玩嗎？"是她。我沉默了很久，心想，我得換衣服了，這很麻煩。再說，我得打快女，唉

　　經(jīng)過反復(fù)思考，我還是無法克服電視的誘惑，所以我漫不經(jīng)心地說:“我不去了，我還沒完成作業(yè)。”哦，她溫柔地說，但我聽到了她的失望。下午，當(dāng)我的父母回來，他們告訴我，他們今天遇到了他，并問:“去玩燕錢進(jìn)？”她說我沒有完成作業(yè)，而我的父母說:我周六完成了。

　　那天晚上，我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內(nèi)心充滿了驚奇，她的失落充滿了困惑，她的懷疑充滿了懷疑，她的無助充滿了淚水。

　　永遠(yuǎn)不要忘記那種表情。哪晚，明白了很多

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