因?yàn)閻?ài)作文（熱）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的因?yàn)閻?ài)作文，歡迎大家分享。
因?yàn)閻?ài)作文1
我這個(gè)人平時(shí)也沒(méi)什么多的興趣愛(ài)好，只是有事沒(méi)事地去打一下爵士鼓，而我和爵士鼓也有一段曲折的故事！
那年，媽媽給我選著上什么課，學(xué)什么樂(lè)器的時(shí)候，我還說(shuō)不喜歡爵士鼓，但是這種想法在實(shí)際行動(dòng)時(shí)出賣(mài)了我自己，而且還使我喜歡上了爵士鼓。
每次上課，我都興高采烈，恨不得時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一段時(shí)間里。那時(shí)，我是多么的喜歡爵士鼓，真想每天都去打爵士鼓。
但是一直都打爵士鼓，我也開(kāi)始不喜歡起來(lái)，就像你每天吃同一個(gè)東西，你沒(méi)吃多久，就不想再吃這些東西了。雖然這樣，但一段時(shí)間后，我就再次喜歡上了打爵士鼓。這是因?yàn)�，那次上課，我“喜歡”上了那個(gè)新老師，看著他那樣帥氣的發(fā)型，打鼓時(shí)，那樣英俊的姿態(tài)，使我也想和他一樣的去打鼓。不由得在自己心中埋下了一個(gè)這樣的種子，但是要讓這顆種子發(fā)芽，也是要我們揮灑出努力練習(xí)的汗水。在這些汗水的.滋潤(rùn)下，已經(jīng)成長(zhǎng)為了一顆8歲的小樹(shù)。
只要有各種比賽和表演，我就會(huì)用特別大的努力去迎接比賽。每當(dāng)?shù)玫脚_(tái)下觀眾的掌聲時(shí)，我是多么的高興。而且我有不高興的時(shí)候，我就去打鼓，以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。
因?yàn)閻?ài)作文2
我忘了是哪一年，但我清楚的記得那是一個(gè)星期五......
我和媽媽在家做著自己的事。我寫(xiě)作業(yè)，媽媽看我的相冊(cè)。“東東，過(guò)來(lái)！”耳邊傳來(lái)媽媽的呼喚，“看，這張照片是在石家莊博物館廣場(chǎng)拍的，這張是在咱們平房里拍的，還有這張，是和你叔叔一起玩時(shí)拍的，還有這張，這張......”我只是在靜靜地聽(tīng)，無(wú)法再說(shuō)什么----因?yàn)槲沂裁炊纪浟恕槭裁磱寢屇苋绱思?xì)心地收留著過(guò)往？為什么媽媽能記得這么多事？她不是時(shí)常抱怨記性越來(lái)越差了嗎？
我承認(rèn)，我是徹底把照片中的'故事忘記了。自從我們搬家后，我思想上就很容易接受新東西，也很容易忘記一些舊東西。而母親則不同，她始終關(guān)注著自己的珍寶，悄無(wú)聲息的收藏著我成長(zhǎng)的足跡。
我感到眼中有些潮濕，低聲問(wèn)；“媽媽，您怎么還記得這么多呢？”“怎么會(huì)不記得呢？”媽媽沉默了一會(huì)兒，又像是在自言自語(yǔ)，“是呀，怎么會(huì)不記得呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記得！”
因?yàn)閻?ài)作文3
那天在危難時(shí)你臨危不懼
你用行動(dòng)感動(dòng)了天也感動(dòng)了我
你問(wèn)我心情怎樣？
我說(shuō)一種沉甸甸的感動(dòng)
——題記
一
天灰茫，山蒼遠(yuǎn)，在短短的幾秒中地動(dòng)山搖，在地在塌陷……
你在此時(shí)只有一個(gè)信念保護(hù)孩子！你用高大的身軀保護(hù)了你心愛(ài)的學(xué)生。
終于孩子獲救了，而你，可愛(ài)可敬的譚老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
那一刻我明白，所謂師生之愛(ài)，是一種無(wú)么的愛(ài)那像 辛勤園丁一們的老師，用本能的保護(hù)，護(hù)住了祖國(guó)的花朵，這種愛(ài)可歌可泣，令人感動(dòng)。
二
當(dāng)令全世界震驚的非典病毒在中國(guó)肆虐，被人稱為白衣天使的你們，并沒(méi)有退縮，而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，你身穿厚重的隔離服。在不停的忙碌著，你熟練的為病人輸液換氧，豆大的汗珠從你的`臉頰上掉落下來(lái)。
那一刻，我明白，所謂感動(dòng)莫過(guò)于對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守。
三
在2008年湖南發(fā)生了水災(zāi)，那一夜，你得知洪水來(lái)臨，便挨家挨戶，喚醒正在熟睡的老鄉(xiāng)。
你可以自己離開(kāi)獲得安全，可是你不能自私也不會(huì)自私。
終于鄉(xiāng)人脫離險(xiǎn)境，可是你卻永遠(yuǎn)沉睡。
那一刻，我明白無(wú)私的愛(ài)令世界感動(dòng)。
因?yàn)閻?ài)，我們會(huì)感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)我們有多彩的世界，我看到了，一種感動(dòng)和一種永恒的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)作文4
橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫暖的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，幸福才會(huì)永存�！}記
前幾日，我閱讀了《橋下一家人》，我被這樸實(shí)無(wú)華的文字感動(dòng)了。
老流浪漢阿曼德以大橋底下為家。一天傍晚，他發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被三個(gè)孩子和一條小狗給占了。他很生氣，要趕他們走，但在和孩子們接觸的同時(shí)，他改變了自己的態(tài)度，甚至替他們的媽媽照顧他們，孩子們也早已把他看作自己的爺爺了。為了孩子們，阿曼德決心不再以乞討為生，與孩子?jì)寢屢黄鹬芜@個(gè)家。
在這一本書(shū)中，“”和“”讓我讀懂了：有愛(ài)，就有幸福；有了幸福，生活就有陽(yáng)光；有了陽(yáng)光，才會(huì)處處充滿希望！
在生活中，常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些因沒(méi)有中獎(jiǎng)或丟了錢(qián)的'抱怨：“噢，我太不幸了！”但是，這并不是幸福的真諦。幸福是什么？幸福是和你愛(ài)的人和愛(ài)你的人在一起快樂(lè)的生活，而不是去在乎你有多少錢(qián)，沒(méi)有什么東西。正如同“橋下一家人”沒(méi)有一個(gè)像樣的家，但他們也是幸福的，因?yàn)橄嘈艕?ài)，幸福就與我們同在。
把書(shū)合上，看著窗外，月亮不知不覺(jué)的升入了高空，時(shí)針也指向了“九”，它們?cè)诖叽傥铱煨菹⒛兀?/p>
因?yàn)閻?ài)作文5
“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”這句歌詞話說(shuō)著人間愛(ài)的真諦，人與人之間互相關(guān)愛(ài)，幫助的事處處都有。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
記得二年級(jí)時(shí)，在一個(gè)寒冷的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的了，但現(xiàn)在回去拿已來(lái)不及了。
就在我走進(jìn)教室不久，空中便起了朵朵雪花，雪越下越大，最后如鵝毛般在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……同學(xué)們都陸續(xù)的戴上了手套，可我只能不斷的往手心里呵著熱氣。漸漸的，天地間的一切都變得銀裝素裹。
就在我抱怨雪還在下時(shí)，一雙毛絨絨的粉色映入我的`眼簾。“快戴上吧”我詫異的抬頭望去，是同桌，她脫下了自己的手套，放在我面前。“那……你呢”我猶豫的問(wèn)。這手套可是她媽媽前不久幫她買(mǎi)的新手套呀�！皼](méi)事，我不冷，大不了你戴一會(huì)后再還給我，而且我還有一雙舊手套”她回答說(shuō)�？吹剿菚�(huì)心的微笑時(shí)，我的心并沒(méi)有不禁一暖，有一位好朋友，真好！不一會(huì)兒，她就把手套放在了我的手心，我也接過(guò)了那雙溫暖的手套，和她一起去玩了。
雖然借手套只是一件不起眼的小事，但它也表達(dá)了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我們要相信，因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)作文6
“統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)！統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)吧！”聽(tīng)到這句話你的腦子里一定會(huì)有許多疑問(wèn)吧！為什么要統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)？把誰(shuí)都統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)呀？發(fā)生了什么事情呢？哈哈！那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧！
假期我讀了梅子涵爺爺寫(xiě)的《墻上的腳印》這本書(shū)，書(shū)中有這樣一群小孩子，他們每天打打鬧鬧、又哭又笑，身邊總有好玩兒的事情發(fā)生。李拉爾是個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的孩子，每天因?yàn)閷?xiě)作業(yè)，媽媽和爸爸使出了渾身解數(shù)，忽然有一天，李拉爾告訴媽媽和爸爸不要強(qiáng)迫他寫(xiě)作業(yè)，如果還讓他寫(xiě)作業(yè)就把他倆統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)。而且李拉爾還和媽媽一起去了補(bǔ)習(xí)老師家，告訴補(bǔ)課的孩子們，如果家長(zhǎng)還讓你們學(xué)習(xí)到那么晚，就把家長(zhǎng)們也都統(tǒng)統(tǒng)抓起來(lái)，這下可好，不用寫(xiě)作業(yè)的孩子們可以盡情的玩了。
孩子們就這樣一直痛快的玩，可是玩著玩著就不開(kāi)心了，因?yàn)橄牒桶职謰寢屷樹(shù)h相對(duì)的機(jī)會(huì)沒(méi)有了，想聽(tīng)他們的嘮叨都那么的難了，沒(méi)人管的滋味也不是很好呀！這本書(shū)通過(guò)這樣有趣的'故事告訴我們，家長(zhǎng)所做的一切都是對(duì)我們的愛(ài)，我們要做個(gè)乖孩子，要聽(tīng)父母的話，不辜負(fù)父母對(duì)我們所付出的一切，因?yàn)檫@統(tǒng)統(tǒng)都是愛(ài)呀！
因?yàn)閻?ài)作文7
我們所生活的時(shí)代，是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代；我們所生活的時(shí)代，是個(gè)令人感動(dòng)的時(shí)代，我被一為母親英雄深深的'震撼了！
5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來(lái)，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！笨磻T了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
災(zāi)難面前，一位看似平凡的母親孕育了一個(gè)看似不平凡的奇跡，那是一條生命呀！
因?yàn)閻?ài)作文8
午后的陽(yáng)光明媚而又溫暖，從窗子外射進(jìn)來(lái)。我坐在茶幾邊看著一本雜志。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)那邊叫我，我放下雜志徑直走向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)地上擺滿了我十二歲以前的鞋子。我不明白媽媽要做什么，只是靜靜地看著那些快被我遺忘的鞋子。媽媽拿起一雙粉色的`、貼著小花朵的魚(yú)嘴涼鞋，仔細(xì)地看了又看才說(shuō)道：“女兒呀，你看這雙鞋，它是你以前特別喜歡的涼鞋，記得有一次，你穿著這雙鞋磕絆了以后就再也不敢穿了。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話。她又拿起了一雙小巧的、黑色和桔色相間的，又有點(diǎn)像男生式的涼鞋，放到掌心中說(shuō)：“這雙是你的第一雙涼鞋，你看多小呀！”我眼眶濕了，但是，不敢說(shuō)話。因?yàn)�，我忘記了這些鞋子所有的回憶，我試圖找一些過(guò)去的回憶，一些零碎的記憶也好呀！直到今天才知道，我遺忘了那么多。我小聲地問(wèn)媽媽：“媽！你怎么還記得呢？”媽媽怔了一下說(shuō)：“怎么會(huì)忘呢？因?yàn)閻?ài)著，所以記得。”
對(duì)呀，因?yàn)閻?ài)著，所以記得。
因?yàn)閻?ài)作文9
從小到大，父母一直照顧我，為我做了許多飽含愛(ài)意的事情。我想對(duì)他們說(shuō)聲：“謝謝”！感謝他們這么細(xì)心地照顧我，愛(ài)我！
在生活上，媽媽你悉心照顧我。我生病時(shí)，是您送我上醫(yī)院。我躺在病床上，您卻在下面抹眼淚；我晚上睡覺(jué)老是踢被子，你怕我著涼，您總會(huì)半夜里起來(lái)給我蓋被子。 當(dāng)您看到我開(kāi)心的樣子時(shí)，您的`眼里充滿了高興和喜悅，這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
爸爸，您和媽媽一樣，是我生命中最重要的人，也是我最?lèi)?ài)的人 。您每天為這個(gè)家奔波忙碌。在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我、給我勇氣，讓我樹(shù)立自信勇敢地去面對(duì)困難。記得那年暑假，我學(xué)游泳，非常的怕水，不會(huì)憋氣。您一下班回到家，就陪我一起練。給我做示范，教我動(dòng)作要領(lǐng)。告訴我：“面對(duì)困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這就是您們。您們的愛(ài)就像一座山，博大而又寬容；就像那樹(shù)根，堅(jiān)定而深沉；就像百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。
爸爸、媽媽為我付出了許多，雖然事情很小，但是里面飽含著深情卻很多很多。今后，我也要為他們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)！
因?yàn)閻?ài)作文10
又是一個(gè)靜謐的夜，幾乎透明的風(fēng)聲，像遙遠(yuǎn)的地方有許多人在輕吟著圣潔溫暖的歌。不經(jīng)意間，望見(jiàn)床頭的幾貼膏藥和一方枕頭，忽然想起那道目光。 還記得那次我扭傷了腰，晚上正趴在床上無(wú)奈的嘆氣，房門(mén)突然被打開(kāi)了一條小縫，爸爸探進(jìn)身來(lái)，一臉的'神秘。他將藏在身后的那盒膏藥拿出，興奮地向我揮了揮，坐到床邊，掀起我衣服的一角，問(wèn)道：“這兒疼？”我點(diǎn)頭，他嫻熟地把包裝撕開(kāi)，輕輕揭下膏藥，用食指和中指夾住左側(cè)，沿脊椎的方向貼上，再拉著另外兩角，四指并攏，輕輕撫過(guò)，膏藥已牢牢貼在身上。此時(shí)，滿屋都蕩漾著草藥那微苦的淡淡清香，膏藥的清涼順著脈絡(luò)蔓延，驅(qū)趕走肌肉里一絲絲發(fā)脹的酸痛，一陣愜意漫上心頭。爸爸十指用力均勻地在腰部按摩，仿佛透過(guò)那貼膏藥也能感受到指肚的溫度。
因?yàn)閻?ài)作文11
我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗，因?yàn)閻?ài)而精彩，因?yàn)閻?ài)讓世界這個(gè)大家族重新連接在一起。愛(ài)讓生活更加感動(dòng)，更加深刻！
李老師是我以前學(xué)舞蹈的老師，她美麗而又不失親切，當(dāng)歲月的痕跡漸漸爬上她的臉，她沒(méi)有了美麗。但她說(shuō)：“我雖然不美了，但我相信這世界有我的`愛(ài)而精彩。”發(fā)生汶川大地震時(shí)，李老師聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息，便不顧一切的去當(dāng)志愿者。不顧一切包括家長(zhǎng)們的反對(duì)，道路阻礙、缺水缺糧。
不過(guò)在5月25日老師終于當(dāng)上了志愿者。這些事都是她告訴我們的，我在心里默默的想原來(lái)愛(ài)這么簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難，李老師教給了我們愛(ài)。我懂得愛(ài)了，以愛(ài)為中心畫(huà)一個(gè)圓，生活便會(huì)不一樣，因?yàn)閳A圈里的線條有愛(ài)的味道，所以就讓我慢慢的把圓畫(huà)完，走上幸福有愛(ài)的生命大道。
因?yàn)閻?ài)作文12
正如一滴水，可以折射出太陽(yáng)的光輝，生活中的許多細(xì)微之處也可以透露出溫柔的母愛(ài)。
媽媽有個(gè)習(xí)慣，在無(wú)聊時(shí)，她總會(huì)拿出我小時(shí)候的照片看來(lái)看去。那天，我正坐在沙發(fā)上看小說(shuō)，媽媽看著看著，突然驚喜地叫了起來(lái)：“女兒，你看這幾張照片！你記得嗎？這張是我和你爸帶你到東湖山放風(fēng)箏的照片，你看，呵呵……”
我靜靜地聽(tīng)著媽媽絮絮叨叨的'話，不敢吱聲——因?yàn)槲乙呀?jīng)什么都不記得了，而媽媽，卻已經(jīng)完全沉醉在了美好的回憶中。
我真恨自己，為什么偏偏把這些美好的回憶都給忘了呢？這些照片，我看完之后就隨隨便便的放在一邊，是媽媽，有視如珍寶般珍藏著。
我的眼睛有些潮濕，問(wèn)媽媽：“您怎么記得這么多呢？”
媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？”
是啊，媽媽每天都含辛茹苦的照顧我，她怎么會(huì)不記得呢？
因?yàn)閻?ài)著，所以記得！
因?yàn)閻?ài)作文13
午時(shí)，陽(yáng)光正盛，在大地上迸濺起耀眼的光芒，被層層疊疊的樹(shù)葉分割成點(diǎn)點(diǎn)金斑，變成淡淡的笑顏，只剩下可愛(ài)的溫度，透出天真的呢喃。我和媽媽在一起吃飯，不免嘮叨了幾句：“老媽，你一點(diǎn)都不愛(ài)我，費(fèi)列羅巧克力只給我買(mǎi)了一盒！”我嘟著嘴，故作生氣的模樣。
“媽媽怎么不愛(ài)你了？你還記得嗎？小時(shí)候的你體弱多病，而且愛(ài)哭。每天晚上，我就抱著你走來(lái)走去，不然你就睡不著，每次都腰酸背痛。”
“有嗎？我怎么不記得了？”我在腦海中苦苦尋找，可還是漆黑一片，就像電影中缺少了一個(gè)精彩的`片段。
“怎么沒(méi)有��？我的頸椎病就是從那個(gè)時(shí)候落下的病根。”媽媽笑著說(shuō)，眼中充盈著笑意。
媽媽如數(shù)家珍。此刻，她的眼神如虔誠(chéng)的朝圣者，面對(duì)金光滿布的天空，仿佛將時(shí)光、噪音隔離，陽(yáng)光如流水靜靜地泄在她的身上。
我沉默了。記憶的閘門(mén)像生了銹一般，回憶不起半點(diǎn)細(xì)節(jié)。這些塵封多年的往事，為何媽媽卻記得這么清楚呢？因?yàn)檫@些事都有一個(gè)共同的名字：母愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，所以記得。
因?yàn)閻?ài)作文14
在我的左邊，有著這樣一個(gè)偉大的男人，雖然他不善言辭，但他會(huì)在我傷心哭泣的時(shí)候安慰我;雖然他并不強(qiáng)健，但他會(huì)為我撐起一片天;雖然他很?chē)?yán)肅古板，但他也會(huì)木訥地微微一笑……以為我就是他的一切，可是他卻把另一半的愛(ài)給了另一個(gè)女人。其實(shí)這個(gè)并不重要，我不會(huì)因?yàn)樗鵂?zhēng)風(fēng)吃醋。因?yàn)槲乙埠軔?ài)她如同她很愛(ài)我們一樣。在這個(gè)被愛(ài)包圍的家庭里，我覺(jué)得好溫馨。
在我的右邊，也有著一個(gè)如此耀眼的女人，她不在意外貌卻注重內(nèi)涵。她脾氣躁，性子急，但卻是豆腐心，她說(shuō)話總是那么咄咄逼人，卻很有大道理……當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她總是苦口婆心教導(dǎo)我;當(dāng)我生病時(shí)，她總是比我還心急，時(shí)不時(shí)還寒虛問(wèn)暖。她很愛(ài)我，把所未完成的愿望全寄托在我身上，只是不希望我步入她的.后塵。
中間夾著的我，是一個(gè)多愁善感的黛玉，一直以來(lái)都覺(jué)得自己好傻，不懂得人情世故，不知該如何照顧好自己，甚至有時(shí)還呆頭呆腦被人欺負(fù)，完后還傻傻癡笑。也許我是一個(gè)徹底的失敗者，什么都做不好。但我不是小丑并不善于偽裝!身邊的人和事一點(diǎn)一滴讓我改變著。
因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)美好。
因?yàn)閻?ài)作文15
在湛藍(lán)的大海里某一個(gè)角落生活著一條快樂(lè)的小魚(yú)。小魚(yú)從小就跟著魚(yú)媽媽長(zhǎng)大，聽(tīng)說(shuō)，小魚(yú)出生不久后，魚(yú)爸爸便向更深更廣的海里游去了。
可這條可愛(ài)的小魚(yú)似并沒(méi)有感到難過(guò)，每天都快快樂(lè)樂(lè)地活著。許多小伙伴感到不解，更問(wèn)小魚(yú)∶“為什么你總是那么樂(lè)觀，難到你都沒(méi)有想過(guò)要恨你的爸爸嗎？”
小魚(yú)擺擺尾，抬起頭望著照射進(jìn)水里的陽(yáng)光，說(shuō)∶“你們看，天上的太陽(yáng)是晴朗的`嗎？天空還是蔚藍(lán)的嗎？白云依然在飄動(dòng)嗎？”
小伙伴們一起抬頭望著藍(lán)天，齊齊點(diǎn)頭。小魚(yú)笑笑說(shuō)：“其實(shí)生活可以很簡(jiǎn)單，上帝是公平的，有誰(shuí)的一生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難與挫折呢？我反而感謝命運(yùn)的捉弄，讓我懂得了用充滿‘愛(ài)’的心活著。我的媽媽用‘愛(ài)’包容了一切，為什么我不能呢？在今后的生活里，我還要活得更開(kāi)心，這樣我才會(huì)對(duì)得起天賜給我的每一晴天……
小伙伴聽(tīng)完話，都若有思地游走了，每條小魚(yú)的臉上都帶著感動(dòng)，我知道他們游去的方向都是愛(ài)……
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