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生活作文

時(shí)間:2023-12-25 08:04:42 好文 我要投稿

生活作文(經(jīng)典14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活作文(經(jīng)典14篇)

  生活作文 篇1

  在校園里,總是有趣的,先不說(shuō)科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn),體育課的運(yùn)動(dòng)……就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有趣的大課間操活動(dòng)吧!

  我最喜歡的大課間操活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩了。那一根根甩動(dòng)的長(zhǎng)繩,牽引著我的雙腳,也不由的跳動(dòng)起來(lái)。別看我是女生,跳起身來(lái)可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動(dòng)的時(shí)候沖進(jìn)去跳,并且還不會(huì)絆到繩子呢!一跳起長(zhǎng)繩來(lái),我就仿佛變成了一只輕盈的燕子,行動(dòng)自如,格外靈巧!

  昨天,我們班就在大課間操的時(shí)候舉行了跳長(zhǎng)繩的`活動(dòng)!摆w緣,到你了!”我忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩!邦A(yù)備——開(kāi)始!”我跳了起來(lái),邊跳邊在心里數(shù)著:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來(lái)!皫紫?”我問(wèn)道!叭畔!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學(xué)們圍著我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。。

  校園生活真是樂(lè)趣無(wú)窮!還有那美術(shù)課的繪畫(huà),音樂(lè)課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!

  生活作文 篇2

  某次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師楊老師正在繪聲繪色的講著課,大家也聽(tīng)得津津有味,課程順利的進(jìn)行著。但細(xì)心的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn),一向好脾氣的楊老師今天好像和以往有些不同——她的'目光不時(shí)的瞟向A君,眼睛里充滿(mǎn)了警示和提醒,如此反復(fù)幾次,問(wèn)題好像并沒(méi)有解決。在板書(shū)完一道例題后,楊老師終于忍不住了,將粉筆放下,走到A君的課桌前,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你在玩什么,竟連課也聽(tīng)不下去?”A君仍無(wú)動(dòng)于衷繼續(xù)玩著,頭也不抬,曰:“玩寂寞!币徽Z(yǔ)既出,全座皆暈。楊老師也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起來(lái),下課再玩!

  生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步……可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。

  每天下午,做完作業(yè),我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規(guī)定,必須讓我打敗媽媽?zhuān)拍芎桶职窒隆R驗(yàn)榘职质羌依锏奶逋踝訂h。

  我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足,先把一個(gè)棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局,上下不分啊!第二局,媽媽的棋越來(lái)越強(qiáng),讓我往火坑里跳,我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,我把一個(gè)棋往后跳,媽媽覺(jué)得很奇怪,就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了,正好和我意料中一樣,我連跳了,直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。

  輪到我和爸爸下了,爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害,三兩下就要把我打倒了,我敗下陣來(lái)。

  跳棋,不但豐富了我的`課余生活,而且讓我的一家的生活多姿多彩。

  生活作文 篇4

  生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹尽?/p>

  我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣!钡也荒苄陌怖淼玫'接受這個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋(gè)不知天高地厚的家伙。

  有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了?粗亲孕诺男δ。我開(kāi)始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了;氐郊,我生氣的大叫一聲,引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話(huà)說(shuō):‘一分勤勞,一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓,而別人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你!

  夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

  生活作文 篇5

  星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸爸看見(jiàn)我很無(wú)聊,便說(shuō):“星月,你知道怎么能讓兩個(gè)杯子親密無(wú)間的靠在一起嗎?我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我聽(tīng)了興奮的說(shuō):“好。 

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,爸爸讓我拿來(lái)兩個(gè)大小相同的玻璃杯和一張小紙片,把其中的兩個(gè)杯子裝滿(mǎn)水,爸爸先把紙片蓋在其中的一個(gè)杯子上,用手壓緊紙片,迅速把水倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把這個(gè)水杯和紙片倒扣在另一個(gè)水杯上,爸爸說(shuō):“記住,要杯口相對(duì)!钡缺悠椒(wěn)后,輕輕的'抽出小紙片,杯子竟黏在了一起,“哇!太神奇了”我大叫起來(lái),爸爸笑著說(shuō):“我來(lái)給你介紹一下原理吧!兩個(gè)水杯扣在一起雖然不能做到完全密封,但是水本身的表面張力全填滿(mǎn)了杯口之間的空隙,加上外面大氣壓的作用,水當(dāng)然就不會(huì)灑出來(lái)了!”哦!原來(lái)是這樣,我頓時(shí)恍然大悟。

  生活處處有科學(xué),只要你留心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理,只要我們付出努力,付出汗水,再困難的問(wèn)題也會(huì)得到解決的。

  生活作文 篇6

  那滄桑的歲月了,每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。

  考試如果考砸了,就會(huì)感覺(jué)眼前一片黑暗,會(huì)無(wú)助。可就在這時(shí),一絲陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)在你的面前,照亮你的整個(gè)世界。那絲陽(yáng)光,便是老師溫柔的,鼓勵(lì)的眼神。這眼神會(huì)讓你充滿(mǎn)斗志,重新走向美好的道路。

  如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來(lái),不是別人,正是和你在學(xué)習(xí)過(guò)程中一起奮斗的`同學(xué)。在陽(yáng)光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對(duì)困難,分享快樂(lè)。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語(yǔ),多了追逐打鬧。

  這什么想想,無(wú)論你究竟在校園中吃過(guò)多少苦,受過(guò)多少累,但在想起這些的同時(shí),不也是有許多的快樂(lè)的回憶在圍繞著你伴你度過(guò)最艱難的時(shí)光嗎?

  生活作文 篇7

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴迎接來(lái)三年的初中生活。小學(xué)的精彩,到初中都重新開(kāi)始了,六年所描繪的精彩畫(huà)卷就這樣翻過(guò)去了,同學(xué)和老師。

  初中就像一張白紙一樣展現(xiàn)在我們的面前。這張白紙要經(jīng)過(guò)三年的精彩描繪出來(lái)。 入學(xué)的第一天,對(duì)學(xué)校都非常陌生,讓我記起小學(xué)入學(xué)的第一天。那一天所有的家長(zhǎng)都帶著孩子來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí)人很多,有一個(gè)老師把我?guī)У揭粋(gè)教室里進(jìn)行考試,我當(dāng)時(shí)和緊張打錯(cuò)了很多題。我分到了五班,我們班是音樂(lè)班,別人都認(rèn)為我們班不是個(gè)好班,但是經(jīng)過(guò)六年的努力我們竟成了全校認(rèn)同最好的班,每一次考試我們班都是第一名。

  我結(jié)束了精彩 、努力過(guò)的小學(xué),又進(jìn)入了緊張而又忙碌的`初中,剛到初中的這幾天,我就感到壓力很大,并且科目又增多了幾科,而且都是最重要的,所以一回到家就要忙著寫(xiě)作業(yè)。壓力真的很大,我又是數(shù)學(xué)科代表,更要起到表率作用,所以每天都要預(yù)習(xí)。誒呀,活著真累!

  生活作文 篇8

  愛(ài),看不見(jiàn),摸不到,卻能用心感受到它的存在。很多人都覺(jué)得別人對(duì)自己的愛(ài)太少,其實(shí)不然,愛(ài),就在我們的身邊。

  當(dāng)我從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下來(lái),累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),同學(xué)們有的送來(lái)一杯開(kāi)水,有的遞來(lái)一條毛巾,這是同學(xué)給我的愛(ài)。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我的寵物小白兔——雪兒總是跑來(lái)逗我開(kāi)心,這是動(dòng)物給我的愛(ài)。當(dāng)我遇到難題時(shí),老師都會(huì)給我不厭其煩地講解,直到我明白,這是老師給我的愛(ài)。當(dāng)我碰到挫折時(shí),爸爸媽媽給予了我自信心和勇氣,讓我去面對(duì)一切困難,這是父母給我的愛(ài)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我的.朋友與我分享,讓我擁有更多的快樂(lè);當(dāng)我難過(guò)時(shí),朋友聽(tīng)我傾訴心聲,為我減去了不少煩惱;這是友誼給我的愛(ài)。當(dāng)我炎熱時(shí),微風(fēng)迎面吹來(lái),大樹(shù)為我送來(lái)一片綠色的陰涼,云朵為我遮擋住了太陽(yáng),這是大自然給我的愛(ài)。

  你看,其實(shí)只要你用心去體會(huì),去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài),其實(shí)是無(wú)處不在的,每個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)。

  生活作文 篇9

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去天安門(mén)看升國(guó)旗,到了升國(guó)旗的地方,我們看見(jiàn)了來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,我看到了解放,排成一個(gè)方正,把國(guó)旗抬過(guò)來(lái),來(lái)到旗桿底下,準(zhǔn)備升國(guó)旗.我看到了解放軍腰挺的`直直的,像棍子一樣直.當(dāng)國(guó)歌響起來(lái)的時(shí)候,解放軍眼睛盯著國(guó)旗看,手對(duì)著國(guó)旗敬禮,國(guó)旗慢慢的升起來(lái)了.今天第一次看到了升國(guó)旗,我覺(jué)得很榮幸.我想如果我能親手把國(guó)旗升起來(lái),那該多好啊!如果我能帶著紅領(lǐng)巾,牽著紅旗的一角,那多好啊!

  生活作文 篇10

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過(guò),等待語(yǔ)文老師到來(lái)。沒(méi)想到進(jìn)來(lái)的卻是班主任老師馬老師,“今天,語(yǔ)文老師有事,我來(lái)上這節(jié)課。不過(guò)……”話(huà)音未落,一時(shí)掌聲雷動(dòng),舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢(shì)都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說(shuō):“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的'氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來(lái)以為要上微機(jī)課呢,誰(shuí)知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!

  同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來(lái)抖一抖吧!

  生活作文 篇11

  “再過(guò)幾個(gè)星期,就要開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,大家自愿報(bào)名啊!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對(duì)我們說(shuō)。

  于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

  這其中,有我們班的短跑第一名,“長(zhǎng)跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢(shì)的.,于是,我也報(bào)了名。

  但是運(yùn)動(dòng)會(huì)名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說(shuō)說(shuō)報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說(shuō)這個(gè)不行,有的說(shuō)那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn),確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂(lè)趣,獲得知識(shí)。

  生活作文 篇12

  蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著。記得在不久前一個(gè)夜晚,我正在家里看著電視。這時(shí),所有的燈全都熄滅了。哦,原來(lái)是停電了呀。此時(shí),眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),做什么事也不方便。

  于是,我便找來(lái)了一根蠟燭,馬上用打火機(jī)把它點(diǎn)燃。這時(shí),蠟燭光驅(qū)走了黑暗,帶來(lái)了光明。我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭,發(fā)現(xiàn)它身上的蠟正一滴一滴流了下來(lái),凝結(jié)在桌子上。我常常聽(tīng)人們說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領(lǐng)悟到了。慢慢地蠟燭變得越來(lái)越矮,它的一生都是為了奉獻(xiàn),從而給人們帶來(lái)了光明和方便。在沒(méi)有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時(shí),它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識(shí)的老師和樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

  從中,我明白了我們做人要做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的'人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個(gè)像蠟燭一樣具有美好品質(zhì)的人。

  生活作文 篇13

  終于放暑假了,可是我每天還要去上課,雖然要上課,但是我卻很快樂(lè),因?yàn)檫@些課都是我想要上的課。

  沒(méi)放暑假時(shí),我就已經(jīng)持續(xù)的上了兩個(gè)課,星期一和星期四補(bǔ)英語(yǔ),因?yàn)槲也惶珪?huì)英語(yǔ),所以我必須補(bǔ)英語(yǔ),這樣我才跟的'上學(xué)校的英語(yǔ)。星期五上畫(huà)畫(huà)課,我跟弟弟一起上課,我學(xué)畫(huà)素描,弟弟畫(huà)兒童畫(huà),我們都喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  暑假我多了兩個(gè)興趣班,星期二我跟弟弟去上黏土興趣班,因?yàn)槲腋艿芟矚g玩黏土,所以媽媽讓我們上黏土社。星期三上烏克麗麗,我本來(lái)只參加星期三舊生的課,可是我太久沒(méi)練習(xí)了,所以老師說(shuō),星期一新生的課,我也可以去練習(xí),因此星期一和星期三都要上烏克麗麗。

  今年的暑假好有趣,雖然天天都要上課,但是有好多好玩的興趣班。我喜歡放暑假,因?yàn)榉攀罴伲也庞袝r(shí)間可以上更多興趣班。

  生活作文 篇14

  開(kāi)學(xué)了,又要見(jiàn)到那幫好朋友了。

  曾經(jīng)的我一直以為學(xué)校的生活除了讀書(shū)還是讀書(shū),無(wú)聊之至。然而,是我想錯(cuò)了……

  本來(lái)我的三科成績(jī)都不錯(cuò)的,但荒廢了兩年的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的我,對(duì)這兩科都有些不熟悉了,上課也不敢舉手。(害怕而已)

  而這一學(xué)期,葉老師想出了一個(gè)讓那些不愛(ài)舉手的同學(xué)有積極性分?jǐn)?shù)最多的`一個(gè)大組,加2分,第二的那個(gè)大組,加1分,這也燃起了青春中的我們體內(nèi)的血液,我們的熱血沸騰了!

  這種加分可以讓那些組長(zhǎng)們(學(xué)霸)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。也能讓我們這群組員(學(xué)渣)有一種班級(jí)責(zé)任感。榮老師在七年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò):“小學(xué)的成績(jī)壞不代表中學(xué)也會(huì)壞!”

  在葉老師的課上,充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),有時(shí)葉老師的粉筆斷了,全班都在笑,因?yàn)槿~老師不久前打趣一位同學(xué)的內(nèi)功太深厚了,粉筆都寫(xiě)斷,而且葉老師還不忘做個(gè)深呼吸的動(dòng)作!

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