曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文1
我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)過(guò)什么，或者說(shuō)此詞本不該如此理解，他只能理解成做錯(cuò)事情過(guò)，而絕非“錯(cuò)過(guò)”，時(shí)間和空間把每個(gè)人圈進(jìn)一個(gè)規(guī)則性的圈子里，所以我們只能說(shuō)成是“經(jīng)過(guò)”，或許天下只有孤家寡人（簡(jiǎn)稱(chēng)寡人）這么理解了。
但題目會(huì)自然而然把人引向“錯(cuò)過(guò)”這一世俗理解，我又不是余秋雨，不能高雅地闡述這一觀點(diǎn)，所以只能就題目論事，回憶起別人的“錯(cuò)過(guò)”，同時(shí)也是他的過(guò)錯(cuò)。
那是純真的兒時(shí)，曾經(jīng)有一段記憶特別清晰，就是小學(xué)門(mén)口的賣(mài)“羊油串”的傻大個(gè)，每放學(xué)出門(mén)口時(shí)，我就要買(mǎi)兩串來(lái)用作解饞，但的確變得越來(lái)越饞，像是中了鴉片之害一般，我和傻大個(gè)的熟識(shí)就是在那時(shí)建立起來(lái)的。
“傻大個(gè)”是同學(xué)們這樣稱(chēng)呼的'，鄉(xiāng)下人便是如此，喜歡把形容詞夸張化，他只不過(guò)是憨厚些而已。但正是此性格，使眾學(xué)子們喜歡上他，他在學(xué)校門(mén)口的生意越來(lái)越大，管制他的校領(lǐng)導(dǎo)們也喜歡吃了，所以他的生意就穩(wěn)定下來(lái)。有次，我放學(xué)回家不小心被那氣味饞毒攻心，但囊中卻是羞澀萬(wàn)分，我走到他跟前說(shuō)：“老板，沒(méi)錢(qián)了�！眳s不想他如此理解人，說(shuō)：“沒(méi)事，我們熟，再說(shuō)你就在學(xué)校里，又跑不了，改天再給我�！�
可是我卻沒(méi)有等到改天，第二天他就沒(méi)有來(lái)，有人說(shuō)他死了。
若干年后，緣分這東西讓我們?cè)诔抢锵嘁?jiàn)，他生意變大，“羊油串”變“羊肉串”，我急著還錢(qián)，把錢(qián)給他，他不跟我說(shuō)話(huà)，我也不搭理他，給了錢(qián)就走，走幾步后他說(shuō)：“小兄弟，你還沒(méi)拿串呢�！�
然后我有兩種想法，一是它只是認(rèn)得我當(dāng)年那條每天穿著，而又把錢(qián)都放在里面的褲子，二是他確實(shí)憨厚，在這魚(yú)龍混雜的社會(huì)里憨厚到這種地步了。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文2
秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)涼，相思相見(jiàn)知何時(shí)。
每每念起李白的《秋風(fēng)詞》總會(huì)讓我想到那個(gè)秋天……
秋天給人的感覺(jué)是美好的，因?yàn)檗r(nóng)民辛苦了一年，果實(shí)終于豐收了，公園里的楓葉，和香甜的桂花也開(kāi)了。在一片深綠之中，露出幾點(diǎn)淡黃，特別清新典雅。
我坐在一個(gè)涼亭中，沐浴著陽(yáng)光，周?chē)@著淡淡的桂花香，還有滿(mǎn)眼的墨綠、淺綠可以欣賞。這感覺(jué)好不愜意，我從地上撿起了兩朵米粒大小的`桂花，放在鼻間一嗅，真香��！
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的阿婆拿著一個(gè)盆子，悄悄地來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下，東張西望了一番，確定沒(méi)人注意她，于是她放下盆子，一只腳倚著桂樹(shù)，雙手抓住枝干使勁地晃動(dòng)了兩下，一些桂花受不住打擾，紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái)，落進(jìn)了她的紅臉盆，我這才知道，她原來(lái)是想把桂花給搖下來(lái)，帶回家，可這樣子對(duì)桂花樹(shù)傷害很大，有可能下一年的桂花就沒(méi)那么好了。
我站起身，想去阻止這位阿婆，可又剛走出亭子便跑了回來(lái)，一想：萬(wàn)一她罵我多管閑事怎么辦？萬(wàn)一她打我怎么辦？萬(wàn)一她不睬我怎么辦？
腦海里太多的“萬(wàn)一”阻止了我的步伐，可是看著桂花像一道斷掉的簾子一樣，“簌簌”地落了下來(lái)，仿佛再說(shuō)：“救命��！救命��！”我又不忍心花遭受如此惡行。
正當(dāng)我激烈做著思想斗爭(zhēng)的時(shí)候， 一聲清脆的女聲，阻止了這位阿婆的行為�！皨寢�?zhuān)憧窗。@位婆婆正在破壞樹(shù)木。”一個(gè)五六歲的女孩子指著那個(gè)阿婆說(shuō)。那個(gè)阿婆臉色紅一陣，青一陣，不知是羞愧了，還是什么，竟然拿著臉盆跑了。
我那時(shí)感到十分羞愧，原來(lái)我連一個(gè)孩子都不如，居然不敢指責(zé)，如果我那時(shí)能勇敢一點(diǎn)，這桂花就不會(huì)掉那么多了。
我多么想回到那個(gè)阿婆在開(kāi)始的那一刻，我一定會(huì)勇敢地站出來(lái)指責(zé)她。
同時(shí)，我也悟到了一個(gè)道理，我們需要勇敢指責(zé)不文明現(xiàn)象，但又必須樹(shù)立起愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)，讓整個(gè)環(huán)境都變得美好起來(lái)。
長(zhǎng)相思長(zhǎng)想憶，短相思兮無(wú)窮極……
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文3
或許人的一生中總會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么，或許有些東西錯(cuò)過(guò)后還能回來(lái)但有些東西錯(cuò)過(guò)后便永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)了，不知我那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的友誼還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
曾記得天真的小時(shí)候，我對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)很淺很淺，那時(shí)，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見(jiàn)底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。
從小，我和兔子便形影不離，在一起玩耍，一起傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個(gè)班級(jí)，同一所學(xué)校，我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績(jī)都很好，我們互相幫助、齊頭并進(jìn)。在她的陪伴下，我得到的.是快樂(lè)，丟下的是煩惱。我們兩個(gè)相伴長(zhǎng)大，從未發(fā)生過(guò)什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長(zhǎng)大后，令人沒(méi)有想到的是我竟和這個(gè)陪我長(zhǎng)大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級(jí)的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅是合作，而更主要的是競(jìng)爭(zhēng)。年級(jí)的升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績(jī)比較，讓我們互相追趕；家長(zhǎng)拿我們的成績(jī)比較，讓我們追上對(duì)方；就連我們自己也拿我們的成績(jī)比較，逼著自己超過(guò)對(duì)方。俗話(huà)說(shuō)：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭(zhēng)，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實(shí)力爭(zhēng)第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競(jìng)爭(zhēng)所替代。競(jìng)爭(zhēng)使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時(shí)，可惜這段友誼已離我們遠(yuǎn)去，我們都各自有了新朋友。但競(jìng)爭(zhēng)還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對(duì)方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
后來(lái)，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對(duì)于我們說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，從那以后我便再也沒(méi)有見(jiàn)到她。
現(xiàn)在，我才真的長(zhǎng)大了，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)在那場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中我失去了太多，我錯(cuò)過(guò)的是人生中最甜美的友誼�，F(xiàn)在，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺(jué)，已是茫然若失。不管怎么說(shuō)，那依然是我心中最美的回憶。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文4
翻開(kāi)一本記錄本，里面有記載著我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一位朋友。我在此認(rèn)為，人生最遺憾的就是錯(cuò)過(guò)某一件事，最后，就連挽留的機(jī)會(huì)也沒(méi)有……
回憶曾經(jīng)……那時(shí)我才讀五年級(jí)，不過(guò)已經(jīng)會(huì)和同學(xué)們“逍遙法外”了。有一次，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)四年級(jí)的女生，她很文靜，學(xué)習(xí)也好。但是，我和我的同學(xué)們卻去戲弄她，可是她并不生氣，而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“我可以和你們做朋友嗎？”我鄙視的`告訴她：“不行！”
那天傍晚放學(xué)時(shí)，天空突然一片黑暗，烏云都?jí)毫讼聛?lái)，雨氣勢(shì)洶洶的下著。我沒(méi)有帶傘，由于不順路，班里的同學(xué)都有家長(zhǎng)接走，唯獨(dú)剩我一人在這等到雨停。我無(wú)奈的靠在教室門(mén)口外，忽然，有人在我背后碰了碰，我一轉(zhuǎn)，是她。她很樂(lè)意的把傘借給我，說(shuō)：“我有一把雨傘，借給你吧！”我注視著她，發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑容是那么的甜，瞬間，我想到早上對(duì)她的態(tài)度，是那么的惡劣。只見(jiàn)她把傘放到我手里，就淋著狂風(fēng)暴雨沖回家了，她瘦小的背影在我眼中越來(lái)越小……我不禁打了一個(gè)寒顫，一陣酸意冒了出來(lái)。
第二天來(lái)到學(xué)校，我正打算把傘還給她，并要和她做朋友時(shí)，班主任急沖沖的來(lái)到教室說(shuō)：“周杭同學(xué)因?yàn)樽蛱鞗](méi)帶傘而淋著暴雨回家，現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的發(fā)起了高燒，不能來(lái)學(xué)校了�！边@個(gè)消息像雷一樣劈到了我。之后，我想老師要了去周行家的地址，并且在中午去看了她。走了好久才到，沒(méi)想到她家這么遠(yuǎn)，難怪會(huì)生病……當(dāng)我正要進(jìn)去時(shí)，一個(gè)房東叫住了我，她問(wèn)我找誰(shuí)，我把地址給了她看，可她說(shuō)：“別進(jìn)去了，那孩子昨晚被大雨淋濕后發(fā)了高燒，她的父親認(rèn)為她的女兒在這學(xué)校會(huì)難以學(xué)習(xí)、被欺負(fù)，就把他帶回了四川�！�
一個(gè)又一個(gè)的消息打擊著我，我心里比誰(shuí)都難受，我錯(cuò)過(guò)了我最好的朋友，我連一句謝謝都沒(méi)跟她說(shuō)，連一絲真誠(chéng)的笑容都沒(méi)對(duì)她笑過(guò)……
如今，人世間錯(cuò)過(guò)的東西在我眼中還有很多，那些錯(cuò)過(guò)的人、錯(cuò)過(guò)的事、錯(cuò)過(guò)的物件……這些讓我學(xué)會(huì)了珍惜，現(xiàn)在，我不會(huì)再讓任值得我珍惜的東西錯(cuò)過(guò)。珍惜一切。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文5
在我的生命中，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)很多事物，當(dāng)我想去珍惜的時(shí)候，它們卻已悄然離去，成為我一生中的悔，一生中的痛。
在我老家的附近，曾有一片竹林。那片竹林很大，幾乎覆蓋整座山，是我爺爺花了后半輩子的時(shí)間種的。小時(shí)候的我，總愛(ài)爬上陽(yáng)臺(tái)，踮起腳尖觀看這片竹林，翠綠的竹葉在陽(yáng)光的照耀下更加鮮亮。微風(fēng)拂過(guò)，竹葉隨風(fēng)飄搖，一層又一層的翠綠的竹浪，使我仿佛置身于海洋之中。閉上眼睛，感受那輕柔的，夾雜著竹子清香的風(fēng)，傾聽(tīng)那竹子和微風(fēng)共同演奏的交響曲。每當(dāng)這時(shí)，我便搖晃著站在我旁邊的爺爺，指著竹海，說(shuō)：“爺爺，快看竹海，好美啊！”而爺爺總是摸摸我的頭，笑而不答，只是他眼中的喜悅表達(dá)了他的感情，然而兒時(shí)的我并看不懂爺爺?shù)难劬Α?/p>
在我七八歲時(shí)，便從電視上看到真正的海洋，于是我就愛(ài)上了海，愛(ài)上他的寬容大度，愛(ài)上他的波瀾壯觀。因此，每當(dāng)我和家人談到海時(shí)，總會(huì)異常的`激動(dòng)，而此時(shí)爺爺總會(huì)說(shuō)：“那你覺(jué)得咱家的竹海和大海比，哪一個(gè)更好？”我使撇撇嘴說(shuō)：“那根本比不上�！钡覅s忽視了爺爺那受傷的眼神。
后來(lái)，我總是嚷嚷著叫父親帶我去看海，父親對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了再帶你去。”而爺爺卻說(shuō)：“不用去，咱家旁邊就有一個(gè)竹海，乖，我們一起去看竹海�！蔽亦街∽鞂�(duì)爺爺說(shuō)：“我不喜歡綠色的海，我喜歡藍(lán)色的。”說(shuō)完便跑開(kāi)了，然而跑開(kāi)的我卻沒(méi)看到爺爺那落魄的眼神。
后來(lái)，我們搬家了，而爺爺卻不愿離開(kāi)那里，所以奶奶和爺爺便住在老家，而我很久沒(méi)有回老家。再后來(lái)，爺爺去世了，而我在一次巧合之下來(lái)到我夢(mèng)寐以求的海邊，當(dāng)時(shí)的我并不激動(dòng)，而是習(xí)慣性地閉上眼睛去感受那迎面而來(lái)的海風(fēng)，風(fēng)里夾雜著一絲咸腥味，那不是我所喜歡的，我開(kāi)始懷念小時(shí)候那片爺爺?shù)闹窈！?/p>
而此時(shí)的我才明白，我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那片風(fēng)景，實(shí)際上是錯(cuò)過(guò)爺爺對(duì)我的愛(ài)。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文6
小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起，我最喜歡夏天，這個(gè)時(shí)候奶奶會(huì)帶著我去乘涼，和那數(shù)不清的阿公阿婆一起聊天。
記憶中，那些阿公阿婆是對(duì)我很好的，每次有了好吃的東西，總要送些給我，每次有蚊子叮我，總會(huì)耐心地用蒲扇趕開(kāi)，涼風(fēng)吹著，這是帶著濃厚鄉(xiāng)音的'風(fēng)呀，就這么和著蟬鳴聲和著阿公阿婆身上的花露水味道，在弄堂里飄忽。
后來(lái)，爺爺奶奶家裝了電腦，我便迷上了它，自此，老人們的“盛夏晚會(huì)”，我便很少參加。漸漸地，阿公阿婆的印象開(kāi)始模糊起來(lái)，見(jiàn)了他們，也不是那么親密了，只是道一聲“阿婆好”便匆匆離去。
后來(lái)，爺爺奶奶搬家了，我也去幫忙，記得那是盛夏時(shí)分，我負(fù)責(zé)看車(chē)，便閑來(lái)無(wú)事地找塊石頭坐下，頭腦中不見(jiàn)了嘈雜的機(jī)器聲，多了幾分蟬鳴，依舊是那么熟悉的風(fēng)，是金黃的，是帶著蟬鳴的，是帶著花露水味道的。遠(yuǎn)處，阿公阿婆們正在談笑風(fēng)生，是那么的淳樸，我猶看到他們拿了新買(mǎi)的奶糖讓我吃�！皩ⅲ 蔽业哪抗庋奥曂�，那隔壁張阿公，穿著他以前那件襯衫，那條長(zhǎng)褲和那雙總也那么干凈的皮鞋�！拔腋阏f(shuō)，超市里這兩天搞促銷(xiāo)活動(dòng)，包子便宜買(mǎi)啦！”一群阿婆在那里談天說(shuō)地。
咦？“盛夏晚會(huì)”還有嗎？為什么我卻沒(méi)有一點(diǎn)印象？人還是那些人，是我變了，忘卻了人類(lèi)最本真的東西，而卻無(wú)端地將生命空耗在了游戲上。我突然感覺(jué)有些對(duì)不起自己，我仿佛錯(cuò)過(guò)了許多，也許我以后也再不會(huì)有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)了罷。
夏日美景隨處可見(jiàn)，可我終究是錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了那一個(gè)個(gè)人，那一張張臉，那一顆顆熾熱的心。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文7
每每走過(guò)那清香撲鼻的杜鵑旁，回憶就會(huì)似清泉般涌進(jìn)我的腦海。
小時(shí)候的我，根本不懂得什么是溫暖，什么是擔(dān)心，什么是緊張。
上小班時(shí)，我靠在您的背上，您載著我一邊唱民謠，一邊替我擋風(fēng)雨；送到學(xué)校，您微笑著向我搖手再見(jiàn)，然而我卻渾然不顧，徑直向里走去；放學(xué)了，您來(lái)接我，遞過(guò)書(shū)包，拿出小零食給我，我接過(guò)東西，硬擠出一個(gè)笑容擺擺樣子。連我自己都覺(jué)得不應(yīng)該如此，然而，您不但沒(méi)有指責(zé)我，還一味地包容我！漸漸地，我在您的包容下長(zhǎng)大了。
那天，生悶氣的我一人坐在石階上，您捧著親手栽種的杜鵑花來(lái)到我身旁，關(guān)切地說(shuō)：“甜甜，你聞聞這花香不香？別生氣了！等會(huì)兒和外公一起播種吧！”
我聞了聞花朵，確實(shí)挺香，但一想到自己所受的氣，一怒之下飛快地站了起來(lái)，想要離開(kāi)。不料，那花盆在我的劇烈撞擊下掉落在地，發(fā)出清脆的聲響。
我怔了一下，隨即又滿(mǎn)臉怒容地走進(jìn)家中。破了，花盆破
了！您直愣愣地站在原地，慢慢蹲下來(lái)說(shuō)：“唉，這花朵可惜了，多香��！”之后，您又播種下了花籽。
直到大前年，您病了，一聽(tīng)到這消息，我心痛得猶如破碎的玻璃，這才想到外公您的`好。去醫(yī)院看您時(shí)，您總是閉著眼睛，呼喊您時(shí)，您卻一聲不吭，從沒(méi)醒過(guò)一次！我好害怕！好害怕您就這樣一睡不醒！持續(xù)了大約一年的治療，花了好幾十萬(wàn)元，可您卻依然沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，依舊是那么沉默。
不久，噩耗傳來(lái)，您病故了。沒(méi)了您，家里再也找不到先前的歡聲笑語(yǔ)了，外婆更是日夜淚如泉涌！
送葬那天，下著傾盆大雨，我看到了您親手栽種的杜鵑，想起了那天的花香。手中的杜鵑雖然很香，可卻怎么也找不到當(dāng)初的感覺(jué)。我后悔那天沒(méi)有好好聞聞那清香。
清明，我捧著杜鵑來(lái)看您，照片上的您笑容慈祥。風(fēng)把白菊吹得一片片散落在地，而杜鵑卻依舊鮮艷。
外公，您好嗎？
我找不到您了！曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的清香，再也找不回來(lái)了。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文8
最近一股火熱的浪潮席卷全班，不論男女都對(duì)轉(zhuǎn)筆情有獨(dú)鐘。于是上課便成雜技公演，而筆調(diào)在地上的聲音更是不絕于耳。盡管老師三令五申，此運(yùn)動(dòng)仍蓬勃發(fā)展，數(shù)學(xué)老師（即老班）遂下軍令：再有轉(zhuǎn)筆者，自己將筆仍處窗外。
我的同桌圣杰便是杰出的“雜技演員”之一。午后數(shù)學(xué)課，看他的筆如此活躍，望著我的'筆，像抽鴉片一樣按捺不住，不由自主地也做起了運(yùn)動(dòng)。虧我坐在后排窗角的位置，老師經(jīng)常不注意這里，讓我轉(zhuǎn)起筆來(lái)更加安全。
時(shí)間一分一秒地從旋轉(zhuǎn)中溜走。我的轉(zhuǎn)筆癮有曾無(wú)減。轉(zhuǎn)筆的姿勢(shì)也明目張膽起來(lái)。正轉(zhuǎn)不過(guò)癮，反轉(zhuǎn)玩不夠，干脆五指間來(lái)回轉(zhuǎn)，雙手一起來(lái)，左右開(kāi)弓。這種自成一派的玩法令同桌目瞪口呆。我也不由得飄起來(lái)，老師的言語(yǔ)似乎在天邊，黑板上的數(shù)字漸漸模糊了，只有手中的筆是那么的清晰。
突然，同桌老友捅了我一下，我不由全身一抖，筆也不由自主掉在地上。“剛才誰(shuí)在轉(zhuǎn)筆？站起來(lái)，把筆扔掉！”耳邊河?xùn)|獅吼�！疤彀�，會(huì)不會(huì)是我？……”我暗自思忖，不可能，我的動(dòng)作如此隱蔽，又沒(méi)有出聲，位置又安全，肯定是在批評(píng)圣杰。
想到這，剛才提到嗓子眼的心又放了下來(lái)。當(dāng)務(wù)之急是撿起筆“銷(xiāo)毀罪證” 。我俯身剛要撿筆，老師卻向我這邊走來(lái)，我立刻坐好。在劫難逃，我心里叫苦不迭。前方老師的眼神在我身上聚焦，燒得我手足無(wú)措，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去�！罢酒饋�(lái)，扔掉！”盡管老師聲音不大，卻威嚴(yán)至極，盡管腳下像灌了鉛，還得一百個(gè)不情愿地站起來(lái)，手中握著那只哭喪著臉的“倒霉筆”。心想：永別了，老筆！我打開(kāi)窗戶(hù)，順勢(shì)一仍，筆在空中漂亮地劃出了一道弧線(xiàn)，飛出窗外。
猛然抬頭，黑板上的數(shù)字是那么陌生，再翻一翻書(shū)本，只覺(jué)得它們似乎離我那么遙遠(yuǎn)。唉，從我手中那分分秒秒地旋轉(zhuǎn)之中，我丟掉的豈止是一只筆呢？
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文9
愛(ài)的邊緣綿延至1米的距離。
——題記
“爸，我走了�！蔽铱粗诰劬珪�(huì)神地?cái)[弄釣魚(yú)工具的父親，說(shuō)道�！芭��！币宦晛�(lái)的無(wú)影，去的也無(wú)蹤的回答，頭一抬也沒(méi)抬，依舊擺弄著那釣魚(yú)的工具，仿佛他的世界除了釣魚(yú)其它的一切片都無(wú)他無(wú)關(guān)，甚至包括他的親生女兒。
我真的不明白！面對(duì)著自己的親生女兒，難道也不能“施舍”一個(gè)微笑或是一聲問(wèn)候嗎？為什么不像媽媽那樣千叮嚀萬(wàn)囑咐地寒暄一番呢？即使不能，那么也請(qǐng)你回過(guò)頭來(lái)看一眼，哪怕只是一眼呢？
然而這樣若即若離的狀態(tài)并沒(méi)有在我的盼望下消失，它一直延續(xù)著，延續(xù)著，時(shí)間長(zhǎng)至我自己都渾然不覺(jué)。
久而久之，心里那股期盼經(jīng)過(guò)時(shí)間的摧殘，就像金色的沙灘一樣，擱淺。我己不再關(guān)注父親是否關(guān)心我的這個(gè)陳年老事了。
我和父親之間就像有了一扇門(mén)，而那扇門(mén)，是緊閉著的。
“爸，我走了�！蔽姨嶂蟀“拇诱f(shuō)，父親的那聲回答己被我匆匆的身影拋之于腦后了。走出家門(mén)，才發(fā)現(xiàn)秋天己經(jīng)到了，依依不舍的陽(yáng)光與樹(shù)葉交織在一起，分辨不出哪是金色哪是綠色。
我不經(jīng)意的回頭望了望己離我一米遠(yuǎn)的家門(mén)，出乎意料的是那門(mén)邊立著一個(gè)高大的身影，臉上不知何時(shí)也被來(lái)去匆匆的歲月留下了許多的痕跡，瞳仁早己因生活而黯淡無(wú)光，可是，此時(shí)此刻，那雙眼睛卻是閃亮的，更讓我無(wú)法相信的是，這個(gè)人竟然是我的父親，我一直以為不關(guān)心我，不愛(ài)我的父親！
當(dāng)他的眼睛和我的`目光交繪的時(shí)候，他的臉?lè)置魇羌t了，既而裝作一副自然的模樣迅速走進(jìn)屋內(nèi)。
那一刻，我翻然醒悟，父親不是不愛(ài)我，而是表達(dá)的方式太過(guò)隱蔽，使我未曾發(fā)覺(jué)。這深沉的，不易察覺(jué)的父愛(ài)呀 ！
不經(jīng)意間，那扇門(mén)敞開(kāi)了。
原來(lái)，愛(ài)的距離其實(shí)不長(zhǎng)也不短，剛好一米。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文10
踏上倒流的人生之路，我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次道歉的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)デ埔磺瓢?那次在手工課上，同桌制作了一條精美的小船模型。下課后，他就把那條小船放在了課桌上，我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它。
我走進(jìn)了仔細(xì)看我覺(jué)得它真的太經(jīng)致了，簡(jiǎn)直是巧奪天工。我忍不住把被我它捧在手心里，我小心翼翼，唯恐被我弄壞了，可是天不合人意，恰巧在這個(gè)時(shí)候，我的手忽然抖了一下，那只精致的小船在瞬間變成了一堆碎木片。我小心翼翼的把它們一個(gè)個(gè)拾起來(lái)，然后放在桌子上。再然后，我悄悄的溜出了教室。同桌發(fā)現(xiàn)自己精心制作的小船被摔碎后，非常氣憤。我見(jiàn)事情發(fā)展成這樣，更不敢承認(rèn)了。在放學(xué)后，我悄悄地跟在同桌的后面，但我一直沒(méi)有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我總是想：時(shí)間還很長(zhǎng)呢，明天在告訴他吧!就這樣，今天推到明天，明天再推到后天，我一直沒(méi)向他道歉，直到本學(xué)期結(jié)束了，我才下定決心在開(kāi)學(xué)時(shí)向他道歉。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期，新的一學(xué)期終于開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起床了，迫不及待的向?qū)W校趕去。到了教室，一切都和往常一樣。
同學(xué)們陸續(xù)趕來(lái)了，在教室里有說(shuō)有笑的'，唯獨(dú)不見(jiàn)我的同桌，我失望極了。最后，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們都安靜了下來(lái)。老師說(shuō)他要宣布一個(gè)消息。我有一種不祥的預(yù)感，覺(jué)得會(huì)是一個(gè)壞消息。果然，緊接著老師宣布了一個(gè)對(duì)我而言壞到了極點(diǎn)的消息，那就是我的同桌轉(zhuǎn)校了。雖然早知道這是一個(gè)壞消息，但我還是忍不住流下了悔恨的眼淚，老師安慰我說(shuō)：不要太難過(guò)了，你的心情我能理解。這時(shí)我多么想對(duì)老師說(shuō)一下事情的來(lái)龍去脈啊!但是我沒(méi)有告訴老師，我只是悔恨，悔恨當(dāng)初自己為什么不對(duì)同桌道歉，我現(xiàn)在多么希望能對(duì)同桌說(shuō)對(duì)不起啊!但是我沒(méi)有機(jī)會(huì)，我錯(cuò)失了那么多的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這件事情，我感悟到了不要以為機(jī)會(huì)還很多而出現(xiàn)在你面前的機(jī)會(huì)，也許在這個(gè)機(jī)會(huì)的背后，就是永遠(yuǎn)的悔恨。要把握住眼前的機(jī)會(huì)，去做好你應(yīng)該做的事。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文11
我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般的往事，那段父愛(ài)的記錄清晰浮現(xiàn)在我的眼前……
我依稀記得，在那個(gè)寒冷的冬夜，你那猙獰的面孔比風(fēng)還寒冷，比月還凄涼。
窗外的風(fēng)呼嘯著，身后傳來(lái)你溫和的聲音：“已經(jīng)很晚了，快去睡覺(jué)吧，明天還要去學(xué)校呢！”
我漫不經(jīng)心地答道：“知道了！”可是，我許久都不動(dòng)。
你叫了一次，兩次，三次……
我答了一次，兩次，三次……
直到第六遍時(shí)，你心中的不滿(mǎn)在一瞬間爆發(fā)了。冰冷的話(huà)語(yǔ)由此而生：“難怪每次考試都不好，成天想些不切實(shí)際的東西，你怎么不學(xué)學(xué)……”你絮叨的聲音又在我耳邊回響。
早已反感這樣的你，反感你的嘮叨，我心中的不滿(mǎn)在一瞬間爆發(fā)了。
“字都沒(méi)簽過(guò)，你有什么資格說(shuō)我？”話(huà)一出口，我就后悔了。我的身后，你的身前，空氣都凝固了，你我心中只有無(wú)盡的冰冷。
你愣了一下，揚(yáng)起的手，最終還是放下了。我看見(jiàn)你駝著身子，轉(zhuǎn)了過(guò)去，我聽(tīng)見(jiàn)在我的身后，你的腳步聲是那樣輕。
你我之間冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天時(shí)間。我不想理你，更重要的'是我害怕面對(duì)你。
直到那一天，我拿著作業(yè)去找母親簽字，你坐在旁邊，笑著說(shuō)：“拿來(lái)我簽吧，我可不想背負(fù)沒(méi)為女兒簽過(guò)字的罪名�！蔽殷@了，我原以為你忘記了，我以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，卻又不知時(shí)間是最可怕的證人，它讓你我隔離。對(duì)我來(lái)講，一直以來(lái)那份愛(ài)太遙遠(yuǎn)，太不切實(shí)際了，你已成了我最熟悉的陌生人了。
看著你，我不由地驚嘆，時(shí)間真過(guò)得那么快嗎？你的白發(fā)深深地觸動(dòng)了我的心，它像針一樣，緩緩地刺入我的身體。年近四十歲的父親，你真的就這樣老了嗎？是什么讓你這么憔悴？是歲月的流逝，還是女兒的傷害？
有人說(shuō)，父女是前世的情人，我很慶幸，前世有你。
父親啊，父親，在今后的日子里，我一定努力打拼，學(xué)會(huì)做人，回報(bào)你今生的恩情，來(lái)彌補(bǔ)那曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的父愛(ài)。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文12
窗外秋雨綿綿，月光隱沒(méi)在云層之外，只有那未完的蟬聲，還在晚風(fēng)中最后的回蕩，一切仿佛又回到了那個(gè)雨季。
那年蟬鳴初起時(shí)，我在姥姥家享受著美好的田園風(fēng)光。白天在日光下品味著一本好書(shū)，黃昏時(shí)便輕輕哼著童謠看日落，夜晚則有一片星輝四射的天穹，還有月下無(wú)邊的田野，伴著陣陣蛙聲等著我。每天的充實(shí)和愉悅的心情足以抵消掉夏日的炎熱。
夏季也是多雨的季節(jié)。而鄉(xiāng)村的雨絕不同于城市的雨。夏雨在城市中總是顯得凌亂不堪，在汽車(chē)的`笛聲和嘈雜的人聲中令人煩躁。而在那一望無(wú)際的田野里，天際邊氤氳的霧氣模糊了天地的邊界。雨總是自由自在地，肆意地像純真的孩子似的散入田野。眼前的一切被籠罩在空濛細(xì)雨中，暑氣中透著絲絲清涼，時(shí)間仿佛停止，整個(gè)世界都沉浸在雨的潤(rùn)澤中。
后來(lái)父母決定提前把我接回家。傍晚的天空，還飄著瀟瀟暮雨，習(xí)習(xí)晚風(fēng)似乎是從那原野里吹進(jìn)我的心扉。就要離開(kāi)了，卻還沒(méi)看最后一眼我依戀的風(fēng)景，心中不由得有種悵然若失的凄涼。
雨，似乎永遠(yuǎn)那么冰涼。
當(dāng)我再次回到那里時(shí)，一切都變了。千百年來(lái)用來(lái)耕種的肥沃土地上被開(kāi)發(fā)成樓房。本來(lái)廣闊無(wú)垠的原野，來(lái)往著大大小小的挖掘機(jī)，挖著自古以來(lái)被雨所字樣的精魂。路邊高大的洋槐樹(shù)，只留下矮小的樹(shù)樁，上面印刻著數(shù)不清的年輪。潮濕的空氣里，似乎還彌漫著那清新的芳香。冰涼的雨水浸濕了面頰，心中等待的那個(gè)雨季，那片原野，似乎昨日還在，觸手可及。
是��！多想回到那年夏天，回到那片一望無(wú)際的田野，伴著此起彼伏的蛙聲與蟬鳴，一個(gè)人靜靜地聽(tīng)雨的余音。在洋槐樹(shù)下看書(shū)，細(xì)碎的陽(yáng)光灑在身上；望著一輪火紅的沉日，看著流言流淌的痕跡，感受著時(shí)光的流逝；躺在床上數(shù)星星，和明月一起失眠……可惜這一切都已經(jīng)過(guò)去了，只有這冰涼的清雨，還在眼前。
錯(cuò)過(guò)的就不能再挽回，當(dāng)一切改變時(shí)，便成了心中永遠(yuǎn)的遺憾。
是啊，雨季不再來(lái)。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文13
在生活中，每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)錯(cuò)過(guò)一些美好的、珍貴的、受益的東西。它可能是一位好友，一段真情，一片風(fēng)景，一個(gè)對(duì)象，或者是一句真誠(chéng)的勸說(shuō)，一次難得的機(jī)遇，一聲禮貌的道謝……而這一切錯(cuò)失的背后，應(yīng)該都有一段刻骨銘心的故事與非同尋常的意義。
小學(xué)時(shí)，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)參賽。我想著：又要寫(xiě)作文啊，我才不寫(xiě)呢，作業(yè)這么多，哪有什么時(shí)間寫(xiě)作文啊，再說(shuō)寫(xiě)了這么多次也沒(méi)見(jiàn)著那次獲了獎(jiǎng)��！抱著這樣的想法，我對(duì)老師說(shuō)：“我不參加�！薄澳憧梢紤]好了，這個(gè)比賽是全國(guó)性的，獲了獎(jiǎng)還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢！”老師說(shuō)。可我還是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說(shuō)。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫(xiě)作文，改作文。我卻到處晃來(lái)晃去，還時(shí)不時(shí)地笑他們：“寫(xiě)了有什么用啊，反正又不會(huì)獲獎(jiǎng)�！蔽铱粗麄円槐楸榈刂`寫(xiě)，修改，再謄寫(xiě)，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢！
日子像水一樣靜靜流淌而過(guò)，他們的作文杳無(wú)音訊，我笑：“我說(shuō)吧，你們又白寫(xiě)了，早就應(yīng)該和我一樣不參加的�！笨墒且惶焐险n的時(shí)候，老師帶來(lái)了消息，上次參加作文比賽的一個(gè)同學(xué)獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)！我正納悶是誰(shuí)呢，一聽(tīng)才知道原來(lái)是一個(gè)作文寫(xiě)得比我差得多的.同學(xué)，我的心頓時(shí)涼了半截�？粗d高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會(huì)比他差？再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎(jiǎng)吧！可我怎么就沒(méi)有參加？我怎么就沒(méi)有參加呢？我在心里一遍遍地問(wèn)自己，可事情已經(jīng)過(guò)了，我終是錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，失去了原本應(yīng)該屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，因?yàn)槟懬�，我錯(cuò)過(guò)了展示自己的機(jī)會(huì)；因?yàn)樽员�，我錯(cuò)過(guò)了上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。只有在失去的時(shí)候，我們才懂得珍惜。是啊，錯(cuò)過(guò)了，失去了，就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文14
我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一次機(jī)會(huì)、一次表?yè)P(yáng)、一堂課……每一個(gè)人都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)后都會(huì)后悔，但都將成為過(guò)去，過(guò)去了就不可能再回來(lái)了……
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。上課時(shí)，老師說(shuō)，今天選班干部，請(qǐng)想?yún)⒓痈?jìng)選的同學(xué)站起來(lái)。老師的話(huà)說(shuō)完后，教室里一片靜默，鴉雀無(wú)聲，陸陸續(xù)續(xù)、零零落落地站了幾個(gè)人，他們有的表情沉穩(wěn)，好像勝券在握；有的臉色發(fā)紅，看上去有些緊張；有的拿不定主意，坐了又站，站了又坐，過(guò)了一會(huì)，又頑強(qiáng)地站了起來(lái)；有的低著頭，好象在思考著該怎么面對(duì)這次的競(jìng)選；有的……
而我的內(nèi)心很糾結(jié)，就像兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)用命令的口吻說(shuō)，陸，你必須站起來(lái)，否則別人就會(huì)小瞧你，而且你完全有能力去當(dāng)班干部，你在學(xué)習(xí)和管理班級(jí)方面都很好，你為什么不站呢？難道你想失去這次機(jī)會(huì)嗎？難道你不想為班級(jí)做貢獻(xiàn)嗎？難道……快點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，站起來(lái)！
另一個(gè)小人反駁道，站什么站，不站，當(dāng)上班干部，很煩，做這做那的，每天做個(gè)不停，還影響學(xué)習(xí)。
“不行，必須站！”
“不站！”
“站！”
正當(dāng)我處于兩難的時(shí)候，老師把目光投向了我，但我沒(méi)敢正面去迎接，而是回避了，最后我還是沒(méi)能站起來(lái)，錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)。
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講，我的心里很不是滋味，心想：為什么就不能站起來(lái)，難道我連站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有嗎？難道我昔日的輝煌就這樣消失了嗎？這么好的一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)就這樣擦肩而過(guò)了嗎？我問(wèn)心有愧。
課后，參加演講的`同學(xué)幾乎都帶上了一條杠或兩條杠，而我卻光禿禿的一片。
我心里很難過(guò)：明明是可以戴上兩條杠的，可是到最后一個(gè)杠也沒(méi)有，失去了一個(gè)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)對(duì)每一個(gè)人都是公平的，但因?yàn)槟懬�，我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了……但我想起泰戈?duì)柕囊痪湓?huà)“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因?yàn)槟菢樱疫�將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”是的，以后我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)，為我們生活其中的集體添上一點(diǎn)光彩。
曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò)作文15
捧起一堆沙子，想要握緊，它卻從指縫間流過(guò)，飄灑在遼闊的大地，就如生命，參與了我的人生，然后一點(diǎn)一滴悄然地從我身邊流走，不留一點(diǎn)痕跡……
去年夏天，我安靜地坐在教室，聽(tīng)著老師孜孜不倦地講解課文，窗外的太陽(yáng)烘烤著大地，蟬在樹(shù)上激烈的爭(zhēng)吵，我的心情莫名有些煩躁，帶著一絲絲不安。到了放學(xué)的時(shí)候，內(nèi)心不安的情緒越來(lái)越明顯了，眼皮一直跳個(gè)不停。我匆忙收拾好書(shū)包，頂著太陽(yáng)狂奔回家。
到了家門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)家里圍著很多人，每個(gè)人臉上籠罩著陰霾在細(xì)聲談話(huà)，我的心提到嗓子眼，一股氣壓在胸腔喘不過(guò)氣來(lái)，我的雙腿似乎灌滿(mǎn)了鉛，一步步小心翼翼走到里間，看到床上安詳?shù)靥芍粋�(gè)人。我停住腳步，不再向前，我覺(jué)得自己沒(méi)有勇氣去面對(duì)接下來(lái)的事。我的世界變得灰暗，我看不到其他人，只是緊緊地注視床上的老人，鼻子酸酸的，眼眶溢滿(mǎn)了淚水，我強(qiáng)忍著，故作安好地走上前拉住那個(gè)與世長(zhǎng)辭的老人的手，那布滿(mǎn)歲月的.雙手失去了往日的溫暖，我抬起頭看到她臉上的微笑，我的眼淚再也忍不住了，如滔滔江水奔流而下。
消極的情緒充斥著我的腦海，我沖出家門(mén)，漫無(wú)目的地奔跑。然而我的身后，一大片烏云席卷而來(lái)，覆蓋了整片天地，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)砸落下來(lái)，拍打我的身體。我停下腳步，任雨水淋濕我的身體。我回想起小時(shí)候，下雨天總喜歡光著腳丫在雨中奔跑，那個(gè)慈祥的老人就會(huì)追在我身后，呼喊我的乳名，給我撐起一片小天地。我整個(gè)人陷入了回憶，不知道何時(shí)，頭頂上有了一把雨傘，母親站在我的身旁。我的眼淚又控制不住，撲進(jìn)母親的懷抱大哭起來(lái)，一邊自責(zé)的說(shuō)道：“奶奶，奶奶走了，我連她最后一面都沒(méi)見(jiàn)到！”
是啊，我錯(cuò)過(guò)了那次離別；我的生命沒(méi)有了奶奶，沒(méi)有了她慈愛(ài)的呼喚，沒(méi)有了她溫暖的懷抱，沒(méi)有了她溫聲細(xì)語(yǔ)的教導(dǎo)……
在雨幕中，母親輕拍我的背部，對(duì)我說(shuō)：“孩子，回家吧�！蹦且粍x那，我好像心靈得到了慰藉，心中缺失的那一塊又失而復(fù)得了。
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