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與眾不同的我作文必備(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的與眾不同的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與眾不同的我作文1
想要介紹我，好像自己介紹有些不好意思，有些自賣(mài)自夸的感覺(jué)，實(shí)在是讓我自己不知道應(yīng)該怎么描述自己，那么我就讓我們朋友們來(lái)給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說(shuō)道：“小主人每天都要在我面前照來(lái)照去，還不是因?yàn)槠つw有點(diǎn)黑。要不是皮膚黑，小主人可漂亮了。你們瞧，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，水靈靈的眼睛，透著聰明和伶俐。你們說(shuō)是不是可愛(ài)極了�！�
優(yōu)雅的古箏用清脆而動(dòng)聽(tīng)的聲音夸贊道：“小主人每天都來(lái)陪伴我，每天認(rèn)真練習(xí)，我常常陶醉其中。小主人是一個(gè)有恒心的孩子，每天堅(jiān)持彈我一個(gè)小時(shí)。我一定要給她一個(gè)大大的贊�！�
可是，幾支畫(huà)筆卻不以為然：“你們都沒(méi)有我們重要，小主人用我們畫(huà)了許多畫(huà)呢！不信給你們瞧�！闭f(shuō)著，幾支畫(huà)筆把一幅幅充滿美好記憶的畫(huà)，展示給大家看。哇！有充滿童趣的兒童畫(huà)，有五彩繽紛的.色彩畫(huà)，有生動(dòng)有趣的卡通畫(huà)，還有意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的水墨畫(huà)。幾支畫(huà)筆趁著大家欣賞時(shí)，得意洋洋地繼續(xù)說(shuō)道：“你們別光看這邊呀，你們?cè)倏催@些繪畫(huà)考級(jí)證書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們一直陪伴在小主人身邊，傷心時(shí)用我們畫(huà)一幅畫(huà)，糟糕的心情就煙消云散；開(kāi)心時(shí)畫(huà)一幅畫(huà)，記錄下美好的時(shí)光。你別說(shuō)，小主人的確有個(gè)色彩斑斕的畫(huà)家夢(mèng)�！甭�(tīng)了這話，大伙兒都低下了頭。
書(shū)包安慰大家道：“我們都是小主人的好幫手，因?yàn)橛形覀�，小主人才�?huì)多才多藝，生活得如此精彩！
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我作文2
每個(gè)人生來(lái)都是與眾不同的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。今天，就讓我來(lái)給大家“畫(huà)”一幅“自畫(huà)像”，讓大家認(rèn)識(shí)一下我吧！
我叫李珈淇，我是個(gè)四年級(jí)的女生。我有著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，白白的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴。
我是個(gè)非常開(kāi)朗的女孩，也是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的“馬大哈”，媽媽就經(jīng)常說(shuō)我的心特別寬，什么事我都不往心里裝，我的心簡(jiǎn)直比大海的容納度還要大呢！比如上一秒我還在為受了很大的委屈傷心難過(guò)，可到了下一秒我就能夠把它忘到九霄云外去，仿佛剛才的事從來(lái)就沒(méi)有發(fā)生過(guò)，繼續(xù)沒(méi)心沒(méi)肺的傻開(kāi)心。
我做事特別認(rèn)真，卻又會(huì)常常莫名其妙的走神，讓我都覺(jué)得自己是一個(gè)矛盾體。有一次放學(xué)回家，我在寫(xiě)作業(yè)，旁邊放了一本我最喜歡的童話書(shū)，那本書(shū)似乎有著神奇的魔力，把我的注意力牢牢的'吸引到了那本書(shū)上，我竟連一點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有。就這樣，我津津有味的看起了書(shū)，并且一發(fā)不可收拾，一整本書(shū)讓我從頭看到了尾，以至爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，我才驚醒：都晚上九點(diǎn)半了，我凈顧著看書(shū)了，把寫(xiě)作業(yè)這事早都忘到九霄云外了！心想：這下完蛋了，爸媽肯定要收拾我了！
慶幸的是，我預(yù)感中的暴風(fēng)雨卻沒(méi)有來(lái)，爸爸媽媽告訴我：“你喜歡看書(shū)，這是一件非常好的事，可是應(yīng)該分清楚主次。在看書(shū)前，應(yīng)該先把作業(yè)完成，再來(lái)閱讀我們喜歡的書(shū)，這樣才能做到學(xué)習(xí)看書(shū)兩不誤�！碑�(dāng)天晚上，辛苦了一天的爸爸媽媽，仍然陪著我把作業(yè)完成，一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)。是啊，我也后悔了，我應(yīng)該在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫(xiě)，等到寫(xiě)完作業(yè)再去做別的事情，這才是真正認(rèn)真的態(tài)度！
同學(xué)們，這就是我的自畫(huà)像，你們有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)了解我呢？這樣與眾不同的的我，你們喜歡嗎？一起做個(gè)朋友吧！
與眾不同的我作文3
我，在學(xué)校和家里都很乖，很聽(tīng)話，但對(duì)我非常討厭的男生，我就會(huì)使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”，被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生，一般都會(huì)慘叫一聲，然后灰溜溜的逃之夭夭。
愛(ài)“小暴力”
有一次，我正在座位上看著《海底兩萬(wàn)里》，突然，有一個(gè)男生從我身旁跑了過(guò)去，把我的書(shū)和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看，原來(lái)是吳文汗，我喊道：“吳文汗，你把我的東西碰掉了，也不幫我撿起來(lái)�！睕](méi)想到，他不但沒(méi)有道歉，反而還瞪了我一眼，我很生氣！于是，我自己把書(shū)和鉛筆撿了起來(lái)，放到桌子上，然后去“追殺”吳文汗了。
最終，他被我抓到了，接著，就聽(tīng)到他“啊啊”的慘叫聲和“對(duì)不起，對(duì)不起！”的道歉聲。
我是“小書(shū)迷”
有一年暑假，我要去安徽度假，媽媽說(shuō)：“那里不能看電視，也不受打擾，你可以安心的學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)完媽媽的話，我問(wèn)媽媽：“那我可以買(mǎi)些課外書(shū)帶著嗎？”“當(dāng)然可以�！眿寢屗斓�'答應(yīng)著。媽媽便陪我來(lái)到書(shū)店，我挑了五本我最喜歡的，準(zhǔn)備再挑幾本時(shí)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“行了，這些書(shū)就夠了，可能你還看不完呢。”我想也差不多，便沒(méi)繼續(xù)挑下去。沒(méi)想到，還沒(méi)到返程的日子，那些書(shū)已經(jīng)都被我看完了，沒(méi)辦法，我只有天天泡在圖書(shū)館了。
我是“乖乖女”
有一次，在學(xué)校里，下課后同學(xué)們都跑出去玩了，只有我沒(méi)有出去，因?yàn)槲以趲屠蠋煵鹪嚲�，老師直夸我是好孩子�?/p>
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、很聽(tīng)話和有一點(diǎn)暴力的女生，你喜歡這樣的我嗎？
與眾不同的我作文4
我覺(jué)得我自己有許多與眾不同之處，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)多重性格的女孩，在課上我只有在回答老師問(wèn)題時(shí)候才會(huì)說(shuō)話。但是下課后我的表現(xiàn)剛好和上課相反，別人罵我一句，我能回上“一百句”。這點(diǎn)讓我的朋友們都很不可思議。當(dāng)男生對(duì)我說(shuō)“變態(tài)”時(shí)，我就惱火起來(lái)了，“你才變態(tài)呢！不對(duì)，是變態(tài)加豬，哦！對(duì)不起，我忘記豬是沒(méi)腦子的�！蔽疫B珠炮似的一大推話，直到男生無(wú)話可說(shuō)，大聲求饒后我才停下來(lái)。課下有很多女生都問(wèn)我是怎樣編的那些話，我說(shuō)，只要你有理，就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來(lái)挺厲害的，其實(shí)是個(gè)很有愛(ài)心的女孩。別人喜歡家養(yǎng)的小貓小狗之類的.小動(dòng)物，但我卻喜歡流浪貓和流浪狗�？晌覀儼嗤瑢W(xué)以為它們很丑，很臟，并怕他們會(huì)咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗，只對(duì)流浪的動(dòng)物情有獨(dú)鐘，特別容易和它們親近，也許是因?yàn)槲蚁霅?ài)護(hù)弱小的原因吧，那些流浪貓狗對(duì)我也十分客氣。流浪貓看見(jiàn)我就會(huì)蹲下來(lái)，即使撫摸它們也沒(méi)有關(guān)系，流浪狗一看到我就會(huì)靠上來(lái)，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對(duì)一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家，可路邊的流浪貓，流浪狗卻沒(méi)有，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我的愛(ài)心滲透在生活的一點(diǎn)一滴：在小區(qū)里有小朋友摔倒了，我會(huì)立刻去扶起她，在公交車(chē)上有老人的話，我會(huì)給他讓座，媽媽買(mǎi)的東西多，我會(huì)幫她提，下雨時(shí)有同學(xué)沒(méi)帶傘，我會(huì)和她共打一把傘。
怎么樣？你們認(rèn)識(shí)我了嗎？愿與我做朋友嗎？我會(huì)帶給你們與眾不同的快樂(lè)。
與眾不同的我作文5
不同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時(shí)的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此市場(chǎng)嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢！”
從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地走街串巷。
我喜歡唱。
我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑，沒(méi)事時(shí)就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。不過(guò)唱得不好，但這并沒(méi)有影響我：走在上，我唱；無(wú)聊時(shí)，我唱……做事時(shí)，我唱；可媽媽的`嘮叨聲又來(lái)了：“天天就知道哼，哼得又不好聽(tīng)，你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。
當(dāng)然，活潑開(kāi)朗也不缺我。
“笑”是我的特長(zhǎng)，笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂(lè)觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟�！霸谀睦锏�，就在哪里爬起”這句話，是我在前進(jìn)道上的動(dòng)力。
我愛(ài)玩。
雖然我是個(gè)女生，但我也有我的“野性”的一面。
來(lái)到小河邊的沙灘上，我光著腳丫在，有時(shí)還會(huì)下河摸魚(yú)捉蝦。即使?jié)皲蹁醯模矟M不在乎。
我唱出了童年的，笑出了童年的歡樂(lè)，耍出了童年的欣喜。
我，一個(gè)喜歡唱活潑開(kāi)朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
安徽安慶太湖縣太湖縣寺前鎮(zhèn)寺前初級(jí)中學(xué)初二:張殷秀
與眾不同的我作文6
我是一個(gè)“膽小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上，媽媽的胃疼病又犯了，在床上不停的呻吟，汗珠掛在蒼白的臉上，我看著媽媽難受的樣子，心里別提多難受了。爸爸外出打工，家里沒(méi)有別的人，這該怎么辦呢？忽然一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)�！皩�(duì)，自己到衛(wèi)生所請(qǐng)醫(yī)生。”我咬咬牙，強(qiáng)壓住我內(nèi)心的緊張。“好，我去趟衛(wèi)生所�！闭f(shuō)完便推門(mén)而出。走在路上我的心跳得越來(lái)越快，心里想：會(huì)不會(huì)有鬼呀。老師不是講過(guò)世界上不可能有鬼嘛！我握緊拳頭。忽然從草叢里發(fā)出了一種怪聲音，嚇得我趕緊跑到了衛(wèi)生所，把值班的阿姨請(qǐng)到家里，媽媽的病終于治好了，我高興極了，媽媽也很高興。
還有一次，我從姥姥家回來(lái)已經(jīng)9點(diǎn)多了，爸爸媽媽有事不能接我，我只好自己回家。一路上不斷有怪聲音叫著，我也害怕得不得了，我看見(jiàn)草叢在不斷的“游動(dòng)”，我心里害怕極了，走過(guò)去一看，原來(lái)是我家的'小狗，我的心才平靜下來(lái)，一會(huì)兒我看見(jiàn)兩個(gè)黑黑的身影，我心想：是不是有鬼呀！不，世界上不可能有鬼，那就是小偷了，我不敢往下想了，我走近一看，原來(lái)是爸爸和媽媽，我高興極了。從這一次走夜路，我從原來(lái)的膽小變成了勇敢，媽媽也直夸我勇敢呢！
我懂得了，只要我們有勇氣，就一定能成功。
與眾不同的我作文7
這是我愛(ài)上繪畫(huà)的一個(gè)故事
那個(gè)假日里，父母親的工作都意外的忙碌，哥哥又常年在家中制作網(wǎng)站，我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍，所以我只能呆在家中。
幼兒園的伙伴們都在玩芭比娃娃，小區(qū)送的布偶也安靜地躺在椅子上，但它們都無(wú)法安慰我孤寂的心靈�！耙苍S有一個(gè)空閑的人陪我就好了�！蔽页３＿@樣想。
陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)屋子，照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫(huà)畫(huà)。把筆一轉(zhuǎn)，一傾，一放。老師的手指很靈活，一下子就蹦出了一個(gè)美麗的小人�！爱�(dāng)你們感到無(wú)聊時(shí)，可以嘗試去畫(huà)畫(huà)……”老師說(shuō)。Yizi
這也許行得通！
于是，我翻下床，一屁股坐在椅子上，開(kāi)始動(dòng)筆了。
我的手指沒(méi)老師靈活，很是僵硬。不過(guò)，我終于畫(huà)成了一個(gè)女孩。造型簡(jiǎn)單，線條粗糙，但起碼我畫(huà)出來(lái)了——這便是我沒(méi)有老師的指導(dǎo)，畫(huà)出來(lái)的'第一幅畫(huà)。
我想：她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴著眼睛，看著我笑——我走出了孤獨(dú)的世界。
我畫(huà)上了我自己，我和她手拉著手，臉上都掛著燦爛的笑容。我又想和她發(fā)生點(diǎn)什么事：“我和她去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書(shū)、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫(huà)，一個(gè)又一個(gè)故事，我愛(ài)上了繪畫(huà)。
我用我的樂(lè)觀打敗了長(zhǎng)期的孤獨(dú)。
樂(lè)觀不僅用來(lái)面對(duì)困難，還能使人身心愉悅。以后的日子里，只要我遇到什么傷心事。我會(huì)畫(huà)她來(lái)陪我，或他、或他們。我的心里，這些朋友總是在我身邊陪我，伴我。
長(zhǎng)大的我和長(zhǎng)大的她還會(huì)在一起，因?yàn)槲业臉?lè)觀，我的熱愛(ài)讓她們出現(xiàn)。
現(xiàn)在回想一下，在那個(gè)假日里，我靠我自己走出了陰暗的環(huán)境，還真是讓人驚嘆！
與眾不同的我作文8
我的名字叫王與同，聽(tīng)這名字有人以為我是個(gè)男生，但我是女生。我頭發(fā)有點(diǎn)短，但會(huì)彈琴。我皮膚比較白，總扎兩條小辮子。
我喜歡彈琴，從幼兒園中班起一直學(xué)到現(xiàn)在，在我鋼琴老師眼里，我很與眾不同。別的小女生手指細(xì)細(xì)的，彈起琴來(lái)就象小鳥(niǎo)飛一樣，多么得輕快�？晌乙粡椌拖笮觚�，慢慢的，很難聽(tīng)。老師說(shuō)我不能彈琴，同學(xué)說(shuō)難聽(tīng)，真的讓我太傷心了。我的夢(mèng)想是登上杭州大劇院表演，可有個(gè)小名叫玲玲的人說(shuō)，我手那么粗，什么舞臺(tái)也登不上，而且杭州大劇院，只讓滿四級(jí)的小朋友上臺(tái)。因此，我發(fā)奮練琴，每天2小時(shí)，3小時(shí)......終于，經(jīng)過(guò)我不懈努力，登上了杭州大劇院的舞臺(tái)！我和比我高的小朋友比賽，還獲得了二等獎(jiǎng)。聽(tīng)說(shuō)最后決賽我要去香港了，可后來(lái)卻沒(méi)通知我，因?yàn)槲也?歲，還小，不會(huì)一個(gè)人睡，8歲才能去�？上Я耍�
上面是我學(xué)鋼琴的'“輝煌歷史”，大家覺(jué)得我很了不起吧！不是，我也有很多缺點(diǎn)，有時(shí)，我很馬虎，把“約等于”看成“等于”，“太”看成“大”，把“天”看成“夫”，把“想象力”看成“香香里”，把“老師”讀成“老四”......別看我缺點(diǎn)多，我優(yōu)點(diǎn)也很多，在家里我會(huì)幫爸爸捶背，幫媽媽洗碗，幫奶奶洗腳......媽媽多說(shuō)"女兒是貼心小棉襖",我聽(tīng)了心里美美的。
這就是我，一個(gè)小猴子，一個(gè)會(huì)彈琴的小女孩，一個(gè)馬虎的小丫頭，又是一個(gè)可愛(ài)的好寶寶。最后請(qǐng)大家記住我——王與同。
與眾不同的我作文9
大家好！我叫馮xx，是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。你看，我長(zhǎng)著一頭深黃色的頭發(fā)，眉毛像彎彎的月亮，眼睛小小的，但是你可不要小看我的這雙小眼睛，我的視力可好了，一看就能看到好遠(yuǎn)的地方。媽媽說(shuō)：我的鼻子里面住著一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在兩個(gè)山洞里鉆來(lái)鉆去的，有什么好吃的東西我都能第一時(shí)間聞得到�？傊�，我覺(jué)得我可愛(ài)極了。
我這個(gè)人呀，有時(shí)總是愛(ài)犯粗心的毛病。記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們給同學(xué)說(shuō)一道題的答案，我想一想，哎呀！剛才忙著玩游戲，忘記了老師在給我們講的是哪一道最難的題啦？這可怎么辦呀！我想了想，記起了早上媽媽給我說(shuō)的那些話，做事一定要認(rèn)真，我就趕快拿起書(shū)，認(rèn)真地去思考，并悄悄地問(wèn)邊上的同學(xué)這才解決了問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)是負(fù)責(zé)，缺點(diǎn)是粗心、貪玩。
我的`興趣可跟大家不一樣哦，我喜歡彈古箏，因?yàn)楣殴~的聲音很動(dòng)聽(tīng)。我可以這樣比喻說(shuō)：古箏的聲音有時(shí)像瀑布一樣，讓人仿佛聽(tīng)見(jiàn)許多水花從高高的山上急急地流下來(lái)，動(dòng)人心弦；有時(shí)又像小溪一樣淙淙流淌，是那樣抒情，那樣動(dòng)聽(tīng)，那聲音仿佛像一位最了不起的音樂(lè)家彈出的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，這就是我喜歡古箏的原因。
我就是一個(gè)與眾不同的人，一個(gè)粗心且喜歡古箏的漂亮小女生，你們想不想和我做朋友呀！
與眾不同的我作文10
世界上沒(méi)有兩個(gè)同樣的人，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以習(xí)慣、個(gè)性也不同，今天先向大家介紹一下“兩個(gè)不同的我吧”。
“膽小的我”
雖然我也已經(jīng)12歲了，也是一個(gè)人頂天立地的小男子漢了，天不怕，地不怕，但就是怕黑，因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌泄怼Ｓ幸淮�，晚上了，我有點(diǎn)餓了，就去廚房找點(diǎn)吃的，可是一見(jiàn)廚房關(guān)了燈，就想打了退堂鼓，當(dāng)我回去時(shí)，肚子卻在抗議，于是我就向“危機(jī)四伏”的廚房小心翼翼的進(jìn)發(fā)，突然，我好像聽(tīng)到了一個(gè)人對(duì)我笑，心里就像十五個(gè)水桶打水七上八下，到底是去還是不去，這樣徘徊著，最近廚房好像出現(xiàn)了一個(gè)人，伸著爪子向我撲來(lái)，我大喊：“我去，”然后以百米沖刺的速度飛奔到光明的地方，重新到了光明處，我的心就像背著一塊大石頭又突然放下了，這種感受是無(wú)法形容的'，我最終還是打了退堂鼓，這就是膽小的我。
“心軟的我”
有時(shí)，我也搞不懂我自己，是怎么了？是這樣的——有一個(gè)非常賤的同學(xué)，他只要下課了，就踢我一腳然后溜去，我正尋思怎么“以其人之道還治其人之身”？他因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)被老師叫上臺(tái)來(lái)訓(xùn)他：“你要以后再不寫(xiě)作業(yè)我就停你的課，而且叫家長(zhǎng)，你已經(jīng)不是一回兩回了！”“噼啪”一巴掌，“啪”兩巴掌聽(tīng)到這兩聲響，我不知道怎么的，報(bào)復(fù)心全無(wú)，感覺(jué)那兩巴掌就像打到我心里，我心里生出了幾分同情和憐惜�？赡芪揖褪沁@樣心軟的一個(gè)人吧！
這就是“不同的我”，你們的呢？
與眾不同的我作文11
我是最與眾不同的，每天穿衣，洗臉，刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中，睜開(kāi)迷糊的眼睛。然后開(kāi)始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間，然后洗臉?biāo)⒀�。接下�?lái)就是我一天的早讀時(shí)間，我每天都讀讀的都不用看書(shū)了，媽媽說(shuō)我不用心，因?yàn)槲覜](méi)看書(shū)。可是我都會(huì)背了呀！真是的，要不是怕她連吼帶打，我真想給她理論理論。
我學(xué)什么東西都特別快，學(xué)習(xí)學(xué)的快，一學(xué)就會(huì)，打游戲?qū)W的快，也是一學(xué)就會(huì)。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜，我也學(xué)的特別快，還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會(huì)有第二個(gè)我了。因?yàn)闆](méi)有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無(wú)二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的，我感覺(jué)我什么都會(huì)了，所以做什么事情都不認(rèn)真，我每次考試很少考100分，每次題都會(huì)但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來(lái)卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說(shuō)我是不是很馬虎呀！
我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)說(shuō)呢！我是一個(gè)有愛(ài)心的.人，每次走在大街上，見(jiàn)到那些可憐的人，我都會(huì)把我的零花錢(qián)送上。我感覺(jué)我可以少花一點(diǎn)，他們可以吃飽一頓飯，挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐，讓我們從小做起，我們幫助別人也是在幫助自己，幫助自己成為一個(gè)有愛(ài)心的，有責(zé)任感的，樂(lè)于助人的好孩子。
我有一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)我長(zhǎng)大了要掙很多很多的錢(qián)，讓那些沒(méi)有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯，能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小朋友們你們和我一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天吧！加油！我們一定可以的。
與眾不同的我作文12
我有一個(gè)很有趣的名字——何飛翰。何飛翰，何飛翰，何飛翰，你越來(lái)越快的讀下去，是不是想起一種食品——荷包蛋呢？看，我的名字是不是很好笑？
我今年有九歲半了，你想知道我的性格特點(diǎn)嗎？來(lái)看一下這幅圖。圖中的我大吃特吃，花花綠綠的食物進(jìn)入了我河馬一樣的大嘴巴，我頭上還有幾行大字，不停地吃。我來(lái)給你舉個(gè)例子吧：這件事發(fā)生在昨天晚上，我從夢(mèng)中驚醒了，說(shuō)驚醒，倒不如說(shuō)是餓醒了！我當(dāng)時(shí)肚子“咕嚕咕�！钡仨�，好像在說(shuō)：“我抗議，我沒(méi)吃飽，要求補(bǔ)吃！”我只好悄悄的進(jìn)入廚房，打開(kāi)冰箱，埋頭進(jìn)去，左手拿餅干，右手拿牛奶，大吃大喝。第二天，媽媽打開(kāi)冰箱，嚇了一跳！冰箱內(nèi)一片狼藉，媽媽還以為小偷光顧過(guò)呢！
我特別喜歡看書(shū)，喏！左邊那幅漫畫(huà)就已經(jīng)證明了。如果你還是不肯相信我說(shuō)的話，我們一起來(lái)看，這次要到我上課的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我心中忐忑不安，為什么呢？因?yàn)樯险n之前，我還在津津有味地看《洋蔥頭》，現(xiàn)在擔(dān)心起它的命運(yùn)了。洋蔥頭能躲開(kāi)巡捕嗎？能找到它的.朋友嗎？玉米大爺又會(huì)怎么樣呀？我忍不住翻開(kāi)書(shū)，看一點(diǎn)。我之前明明說(shuō)了只看一點(diǎn)的，可現(xiàn)在呢？弄得一發(fā)不可收拾。這倒可好，老師在上面眉飛色舞地講課，我卻在偷偷看書(shū)。糟糕被老師發(fā)現(xiàn)了，瞬間跑過(guò)來(lái)，一下扯出我的書(shū)，我才從書(shū)中的場(chǎng)景回到了現(xiàn)實(shí)。
我就是這么一個(gè)愛(ài)吃愛(ài)看書(shū)的陽(yáng)光小男孩，你愿意和我交朋友嗎？
與眾不同的我作文13
大家好，我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑、開(kāi)朗、自信、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的胖女孩。我有一雙迷人的小眼睛，一個(gè)塌塌的蒜頭鼻，一張誘人的櫻桃小嘴湊成了我這個(gè)可愛(ài)的小女孩。
我的性格更是千變?nèi)f化。學(xué)校里，我是老師的得力小助手，在班上，同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把我搞得像一個(gè)殺人不眨眼的頂級(jí)特工。在好朋友面前，我溫柔可親，是她們的知心大姐姐。在家里，我是爸爸媽媽最古靈精怪的大棉襖。但我最與眾不同的就是我的'搞笑精神了。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，我和我的好姐妹跳完芭蕾舞，一起順路回家，我們倆你推我一下，我推你一下，場(chǎng)面十分融洽，我突然扭過(guò)頭問(wèn)她：你們家住哪��？她一愣，緩過(guò)神來(lái)看著我，說(shuō)：�。∥覀兗野�！住虹鑫陽(yáng)光水岸。不知道當(dāng)時(shí)是我耳朵好使似的，我一臉驚訝說(shuō)：什么？你們家你們家居然住紅絲絨蛋糕奶派？
她聽(tīng)后大聲說(shuō)：你可真逗，我家又不是蛋糕做的，我家住虹鑫陽(yáng)光水岸！我一臉不屑說(shuō)：你這算什么，我家還住天安門(mén)旁邊的沁園呢！
她聽(tīng)后捧腹大笑，我沒(méi)忍住，跟著都笑崩了，我們兩個(gè)人像兩只小兔子一樣蹦蹦跳跳的回了家。那天下午，似乎夕陽(yáng)都被我們倆的歡笑聲給染紅了。
現(xiàn)在你們猜猜我是誰(shuí)？對(duì)了！我就是大名鼎鼎的搞笑大王曾競(jìng)萱。如果你被我的人格魅力感染的話，很樂(lè)意你成為我的下一個(gè)朋友哦！
與眾不同的我作文14
剛進(jìn)初中那會(huì)兒，學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí)，在班級(jí)里能叫上名字的沒(méi)幾個(gè)，班主任都來(lái)不及了解我們，就把我們交給了音樂(lè)老師。
老師讓我們每個(gè)人唱一句，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音色。在經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。
由于老師選的歌大家都沒(méi)接觸過(guò)，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著唱。音樂(lè)在唱的過(guò)程中充滿了各類聲音，簡(jiǎn)直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來(lái)的日子里，大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。
練習(xí)中，我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱，直到我們的嗓子發(fā)不出聲音……
在最后一次排練時(shí)，老師一邊彈著鋼琴，我們一邊唱著歌。在那悠揚(yáng)的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時(shí)唱錯(cuò)了，就對(duì)不起大家和這么多天來(lái)的努力。
練習(xí)結(jié)束后，老師把我叫了過(guò)去。她看著我，說(shuō)：“自信才能創(chuàng)造奇跡！”說(shuō)完，就讓我出去了。其實(shí)，我也懂。人不管有多優(yōu)秀，但是缺乏自信還是成不了事的。
第二天，比賽正式開(kāi)幕�？粗懊婷總�(gè)班都唱得那么好，我擔(dān)心起來(lái)了。輪到我們班時(shí)，我緊張極了。走向臺(tái)的每一步，都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺(tái)的？歌聲卻已經(jīng)響起來(lái)了……
在人群中，我一眼就看到了音樂(lè)老師，她充滿期待的眼神和自信的`目光，讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利，當(dāng)唱完最后一句時(shí)，舞臺(tái)下掌聲一片。我們感動(dòng)極了。盡管最后我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收獲了不少。而我也擁有了自信。
人生，就要昂起自信的頭顱，揚(yáng)起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采！
與眾不同的我作文15
大家好，我是三年級(jí)的學(xué)生名叫王昱潮，今年九歲了，平時(shí)還蠻愛(ài)看書(shū)，興趣與眾不同，有看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，踢足球，打籃球，練書(shū)法等等。但有一個(gè)興趣讓我在班上與眾不同，那就是練毛筆書(shū)法。
練毛筆書(shū)法相對(duì)有些難，可是練習(xí)的第一天就興奮不已了，練習(xí)毛筆的握筆姿勢(shì)很好，但鋼筆姿勢(shì)就不太對(duì)了，可是練著練著，我就覺(jué)得很無(wú)聊，我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語(yǔ)文書(shū)上以前寫(xiě)的工工整整，可是現(xiàn)在我寫(xiě)作業(yè)就像亂畫(huà)的一樣，以前還好好的現(xiàn)在怎么變成了這樣了？可能是因?yàn)楝F(xiàn)在不想練了。如果不想練的話，就靜不下心來(lái)，因?yàn)榫殨?shū)法需要靜下心來(lái)慢慢的練才會(huì)提高。練習(xí)了幾天，我慢慢的就明白了這個(gè)道理，作業(yè)質(zhì)量有了提高，所以我要經(jīng)常練習(xí)書(shū)法。
我還有個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎，每次該考100分的，可總因?yàn)橐欢↑c(diǎn)馬虎，總不能考到100分，總是95，96以上等等，考到90分以下的不多，沒(méi)有80以下的`了。我的脾氣也不太好，太過(guò)急躁，如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話，那該有多好呀！
練毛筆是一種修養(yǎng)，我們應(yīng)該練，而且要練好，因?yàn)槊P書(shū)法是中國(guó)人的象征，要把它發(fā)展起來(lái)，而且還可以練習(xí)我的耐心，幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與眾不同的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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