讓夢(mèng)飛翔作文（精華13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讓夢(mèng)飛翔作文，歡迎大家分享。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇1
每當(dāng)我看見天空的小鳥，就會(huì)想起我童年的飛翔夢(mèng)。
曾記得，那年十月，我剛五歲。有一天，我在院里的柿子樹下玩耍。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，不知從什么地方飛來幾只小鳥，嘰嘰喳喳落在樹上東張西望，一會(huì)兒便開始用嘴啄著紅紅的柿子，一下、兩下……啄一下，抬頭看一下四周。我注視著它們吃著甜甜的柿子，不由自主的流出了口水。心里暗暗的想：“我也要飛到樹上吃柿子�！比缓缶鼓涿畹嘏艿侥棠谭块g，搬出椅子站在上面，閉上眼睛，張開雙臂，擺出一副鷹的架勢(shì)，向上一躍，朝著柿子樹猛撲上去，結(jié)果是重重地落到了地上，我心里一陣陣難過。
但我不灰心，不氣餒，試著飛第二次�？僧�(dāng)我再次站在椅子上時(shí)，心里卻有點(diǎn)害怕了。但為了能盡快吃到柿子，我顧不了那么多了，暗暗給自己加油，鼓勁，準(zhǔn)備起飛。正巧奶奶來了，看到我的架勢(shì)后，憤怒地說：“你要干什么？那么高哇，你要摔出個(gè)好歹，看你疼不疼。”說著心疼地一下子把我從椅子上抱了下來。
從那以后，我整天嚷嚷著要學(xué)飛。爸爸為了圓我的飛翔夢(mèng)，特地從城里給我買了一架粉紅色的.遙控小飛機(jī)。我看見后，又天真地嚷著要坐上飛機(jī)。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，順手拿來一只布娃娃，在上面寫上我的名字，然后操縱遙控器，嘴里喊著我的名字，飛機(jī)慢慢離開地面，升上天空，在院子里飛來飛去。我高興極了，蹦著跳著，學(xué)著飛機(jī)的樣子，在院子里跑來跑去，并高興地大聲喊著：“我會(huì)飛啦！我會(huì)飛啦！”
長(zhǎng)大后，我一直為童年的膽量和幻想而自豪。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇2
光，照在鏡子上，鏡子把他反射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織一個(gè)個(gè)彷惶不不定的青春。
——題記
一個(gè)沒有月亮的黑夜，我在燈影下行走，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶誰知而來。我好想長(zhǎng)大。走過這無聊、乏味的年華。我看著鏡中的自己，身材走了行，臉上爬滿了青春痘，唉，這難道不是一個(gè)丑小鴨么？
仿佛從遠(yuǎn)方傳來一種聲音在呼喚我，我驀然回首，瞬間被眼前的景象驚呆了，流星，天哪，流星！我想用心去許下一個(gè)美麗的愿望，可時(shí)間好短暫，流星已不在，卻劃破無邊的夜空，消失在天的盡頭。我的淚水不禁奪眶而出，那脆弱的心靈碎了’碎成滴落的淚珠吧。我惋惜著短暫的美麗，我的生命是不是也該璀璨一回？我有過這樣的璀璨么？
我把自己困在自卑的牢籠里，找不到出去的`方向。心好痛，好痛，痛得不知所措。我就這樣呆在窗前好久、好久······
不知待了多久，黎明的曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深的吸了一口氣，走到鏡子面前，伸個(gè)懶腰。我依舊平凡著，忽然間，我笑了，鏡中的我好似靚亮起來了，猶如一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿了活力。我眼中忽然浮現(xiàn)出流星劃破夜空的那一······
一切都無法言語，我張開雙臂，擁抱陽光，折成心形，對(duì)著鏡子，對(duì)著自己！
讓夢(mèng)飛翔，
我在自我空間翱翔，
憂傷、自卑伴我行，
有一天，黎明的曙光把我喚醒，
敲碎了我的憂傷，
這時(shí)我張開翅膀，
沖出自己的牢房，
任由縷縷陽光，
編制我的夢(mèng)想，
我展翅翱翔，
與夢(mèng)飛翔！
——后記
讓夢(mèng)飛翔作文 篇3
人們常說：“成功就是比失敗多站起來一次。
我從小就愛幻想，幻想著美麗的天堂，幻想著天使的翅膀。小小的心靈世界里，充滿著對(duì)成功的渴望。日子一天一天過去，我看著秋天的高粱黃梢，燕子從我頭頂飛過去，又飛回來，終于我長(zhǎng)大了。
上初中后，學(xué)業(yè)的繁重，競(jìng)爭(zhēng)的.壓力讓我感到成功是那么的不容易。翻開我的日記，似乎失敗占據(jù)著一大半，更多時(shí)候，我只是一顆不起眼的星星，裝飾著美麗的月亮。成功，似乎變成了一種奢望。也許是對(duì)初中生活的不適應(yīng)，初一我就明顯的跟不上腳步，一次次考試，一次次失敗，讓我對(duì)自己也失去了信心。
一次偶然，我在一本雜志上看到一些成功者背后的故事：愛迪生為了研究電燈失敗了近一萬次;可口可樂公司第一年僅賣出了400瓶……于是，我又一次鼓起勇氣，堅(jiān)定了信念，在我心里，雖然充滿了辛酸，但我相信，有朝一日，我會(huì)成功的!就這樣，在厭倦一次一次的失敗后，我選擇了為成功拼搏。
奮斗的過程是艱苦的，我無數(shù)次想過放棄。但看到自己曾經(jīng)寫下的話：
即使成功遠(yuǎn)在天邊，道路崎嶇多變，我也要勇往直前，不畏艱難;即使失敗就在眼前，我也要堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限。我深知，成功的果實(shí)需要汗水的澆灌;我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天!
終于，在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)黑夜，成功終于朝我揮了揮手�？荚嚸螐牡谝淮�255名到第二次179名再到第三次100名，直到上一次40名。
我要繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想一直走下去，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
考試，就像戰(zhàn)爭(zhēng);試題，就像敵人�？荚嚽耙惶焱砩�，我還在努力拼搏，媽媽走進(jìn)來，給我端來一杯牛奶。哥哥給我遞過一塊手表：看好時(shí)間。淚水模糊了我的眼眶，拼吧!
今天，我馳走戰(zhàn)場(chǎng)，看到試題像那兇猛的敵人，我再也不怕，因?yàn)楹竺媸羌胰藞?jiān)強(qiáng)的后盾，我一定會(huì)成功的!
讓夢(mèng)飛翔作文 篇4
小麻雀掠過我窗前，它們飛得那么自由自在，唱得那么快快樂樂。我看呆了，也想體會(huì)一把飛翔的快感。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，我和爸爸去放風(fēng)箏，年幼的我是第一次放風(fēng)箏，便高興地一蹦三尺高，一路憧憬，拿著比我還高的風(fēng)箏出發(fā)了。
看著爸爸熟練地操縱著風(fēng)箏，風(fēng)箏似乎長(zhǎng)了翅膀，越飛越高，漸漸地，我腦海中又浮現(xiàn)出了小麻雀飛的畫面。我一拍腦門兒，哎！怎么不用風(fēng)箏做翅膀，助我一臂之力飛上天呢！
想著我飛翔的夢(mèng)想馬上就會(huì)化為現(xiàn)實(shí)了，我欣喜若狂，連蹦帶跳地跑去爸爸那兒。
“老爸，我有個(gè)大夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，快把風(fēng)箏放下來！快，快！”我搖著爸爸的腿，上氣不接下氣地叫，爸爸小心翼翼地放下風(fēng)箏，問我：“哦？為什么呀？”我真的.高興極了，說話也前言不搭后語：“我要風(fēng)箏，然后飛上天去！”說著，咬斷了風(fēng)箏線，抓住風(fēng)箏下面的木棍兒�！翱春昧�，我飛給您瞧！”這是我夢(mèng)想成真前說的最后一句話。
我學(xué)著飛機(jī)起飛，先用最快的速度跑了好長(zhǎng)一段路，可是還是沒有離開地面。我想大概少了一些風(fēng)，讓風(fēng)來的更猛烈些吧！
我越跑越快，風(fēng)似乎也越刮越大，耳邊只有秋風(fēng)呼嘯，我試著跳越了幾下，哦！是的，我體會(huì)到了飛騰的感覺！想著我的夢(mèng)想，我再怎么跑也不累了，我再怎么苦都值得了。跑高一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！哇，我的腳跟離開了地面！我又用盡全身力氣，縱身一躍——我足足飄了大概5秒鐘！
我的飛翔夢(mèng)成真了，雖然只是5秒鐘，但是我體會(huì)到了飛的快樂，飛的自由。而這種自由，這種快樂，是那么短暫，只是停留在美妙的童年。
此時(shí)小麻雀帶著它們的子又飛過我窗前，風(fēng)箏卻被收起來了，之前那個(gè)飛起來的我也不在了，物是人非，但是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那個(gè)放風(fēng)箏的童年往日，依然讓我難以忘懷，成了我記憶中寶貴的一幅畫。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇5
金秋九月，又是一個(gè)全新的開始，當(dāng)我還沉浸在新學(xué)期的歡樂中時(shí)，一場(chǎng)突如其來的意外，我的生活發(fā)生了巨大的變化�！肮钦邸�，這個(gè)可怕的字眼竟與我為伴，讓我這個(gè)原本快樂，無憂無慮的小女孩一下子跌進(jìn)了“深淵”。往日的輕松上樓變成了今天的舉步維艱。
當(dāng)同學(xué)們都去功能教室上課時(shí)，我只能孤獨(dú)的一個(gè)人面對(duì)冰冷的黑板，守著偌大的教室；當(dāng)同學(xué)們伴著動(dòng)感十足的可樂球音樂進(jìn)行大課間活動(dòng)時(shí)，我只能默默地在教室里埋頭寫著作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們都興致勃勃地上體育課時(shí)，我只能趴在窗臺(tái)托著腮幫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們……這才短短的幾個(gè)星期，我卻覺得度日如年……我多么渴望能快點(diǎn)好起來，多么渴望能和小伙伴們一起玩耍嬉戲，第一次這么真切地體會(huì)到擁有健康是一件多么幸福的事！
然而，我們身邊還有很多飽受疾病和傷痛折磨的人，有的因眼部疾病而終生生活在黑暗里，有的因意外而一輩子坐在輪椅上，更有甚者因絕癥而早早離開這個(gè)多姿多彩的`世界，給親人留下無盡的悲痛與思念……不知不覺，有一個(gè)“夢(mèng)”在我的心底生根發(fā)芽，“醫(yī)生”這個(gè)神圣的字眼，深深地烙在了我的心上。
長(zhǎng)大后，我想成為一名醫(yī)生，我一定要幫助很多人解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。我立志好好學(xué)習(xí)，掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，讓各種各樣的病人能夠花最少的錢，以最快的速度恢復(fù)健康，讓他們繼續(xù)活下去，對(duì)生活重拾希望，對(duì)未來充滿信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息，我很悲痛，從小到大，婆婆都很辛苦地照顧著我，我一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓婆婆也能擁有健康的身體，過上幸福的生活。
夢(mèng)，指引我前進(jìn)的方向；夢(mèng)，讓我在逆境中奮發(fā)；夢(mèng)，使我充滿無窮的力量；“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！苯裉旆棚w夢(mèng)想，明天奮力拼搏，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇6
哪一個(gè)人會(huì)沒有夢(mèng)？我覺得，夢(mèng)是一種奇特的思考方式，在夢(mèng)里，大多是想象的情景，不切實(shí)際。夢(mèng)大都是美好的，尤其是青春的夢(mèng)。青春的夢(mèng)是唯美的，青春的夢(mèng)是夢(mèng)幻的，青春的夢(mèng)是美麗的，青春的夢(mèng)還會(huì)飛翔。
在夢(mèng)里，會(huì)夢(mèng)見：自己插上了一對(duì)雪白雪白的翅膀，手持一根魔術(shù)棒，飛到了沙漠，喊一聲：“變！”把沙漠變成了綠洲；又飛到了破舊不堪的鄉(xiāng)村學(xué)校，喊一聲：“變！”把破學(xué)校變成了充滿生機(jī)的新學(xué)校；又飛到了旱情嚴(yán)重的鄉(xiāng)村，喊一聲：“變！”把發(fā)生旱災(zāi)的`鄉(xiāng)村變成了水源不斷的活力鄉(xiāng)村�？吹饺藗冮_心地笑了，我不禁也微微地笑了。
在夢(mèng)里，會(huì)夢(mèng)見：自己已成了人類靈魂的工程師——老師，剛剛參加工作的自己，滿臉燦爛地站在講臺(tái)上，開始了自己的第一次授課，看著同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽講，我高興極了；自己已成了人民的子弟兵——警察，剛剛從學(xué)校畢業(yè)的自己，神情嚴(yán)肅地堅(jiān)守在崗位上，開始了自己的第一次捕捉罪犯，看著一個(gè)個(gè)壞蛋落網(wǎng)，我開心極了；自己已成了人類的功臣——醫(yī)生，剛剛穿上白大褂的自己，認(rèn)認(rèn)真真地拿著聽診器，開始了自己的第一次看病，看著病人們一個(gè)個(gè)康復(fù)，我興奮極了。
在夢(mèng)里，會(huì)夢(mèng)見……會(huì)夢(mèng)見的實(shí)在是太多太多了！這些夢(mèng)大都是符合實(shí)際的，那是我們的理想，我們的未來。現(xiàn)在的我們前程似錦，我相信，只要通過努力，當(dāng)老師、警察、醫(yī)生都不在話下，說不定，還可以當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)比爾蓋茨呢。但前提條件是，我們必須抓緊眼前的一分一秒，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，那么，這些目標(biāo)、理想就會(huì)與我們零距離。夢(mèng)在飛翔！
讓夢(mèng)飛翔作文 篇7
整整齊齊的教室，侃侃而談的老師，正襟危坐的學(xué)生，于是許多的夢(mèng)想在此誕生。
夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)
探討與研究科技，是科學(xué)家的職責(zé)。
在中國(guó)，科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》，記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”，是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。
國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對(duì)論，正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索，最終取得的劃時(shí)代成果。
所有這些科技成就，讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。
夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)
救死扶傷，是醫(yī)生的天職。
孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家，他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大，被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人，也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)救死扶傷。后來，在一次急救中感染病毒，以身殉職。
…………
醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操，著實(shí)令我們敬佩。
夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)
建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血，同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的中國(guó)人!
茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家，著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》，并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。
…………
諸多偉大工程，令我們神往。
夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)
而此時(shí)的`我，出神地望著講臺(tái)上的老師，也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。
老師是無私的。他將知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生，培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆，手兒輕揮，就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗，不辭勞苦，孜孜不倦!
于是，我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗，同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔，我心飛翔!
讓夢(mèng)飛翔作文 篇8
夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。這一直是我學(xué)習(xí)與生活上的激勵(lì)的名言。每當(dāng)想起這句話，自己再苦再累為了夢(mèng)想也值得。
每當(dāng)放學(xué)回家，自己手里總是愛不釋手的捧著一本書——《西游記》。是這本書陪伴我度過寂寞;是這本書讓我感受到文字的美妙;是這本書讓我常常幻想自己能變成神通廣大的孫悟空;也是這本書讓我擁有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想——當(dāng)一位像吳承恩那樣的作家，用文字與豐富的想象力靈活的展現(xiàn)在讀者眼前。
夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。心里常常渴望能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的`我，每天都捧著那本《西游記》研究作者是怎樣寫好的，怎樣運(yùn)用美好的句子，怎樣構(gòu)思的……
那天，王老師讓我們寫一篇以家庭為主題的作文，我就運(yùn)用了吳承恩寫《西游記》那樣的構(gòu)思，寫了一篇《一盒白發(fā)》，之后，可想而知，我的作文大獲成功，后來，還被《中山日?qǐng)?bào)》看中，登文上刊。
喜悅之心終究未能停下，因?yàn)槲抑�，我與夢(mèng)想之間的距離更近了一步。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我不能停止自己的夢(mèng)想進(jìn)度。每天我堅(jiān)持寫一篇作文，把生活上和學(xué)習(xí)上的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)用文字繪畫一幅幅屬于自己的青春之作。當(dāng)然，我每天也要看一本書，用自己內(nèi)心深處的想法去體會(huì)文字的奧妙，研究和學(xué)習(xí)作者寫書的構(gòu)思和好詞好句。
終于，功夫不負(fù)有心人，老師發(fā)現(xiàn)了我作文水平逐步提高，在班里，同學(xué)們以我為榜樣;在家里，家人稱我為“小作家”，雖說這只是小小的榮譽(yù)，但這些，卻代表我夢(mèng)想上的激勵(lì)，代表我的小小成功。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。夢(mèng)想，因有你才充實(shí)，因有你才體會(huì)到生命的真諦。我的夢(mèng)想因書而起。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇9
我獨(dú)自徘徊在寂靜的走廊，看著排排桌椅構(gòu)成的時(shí)光。墻壁上的誓言與夢(mèng)想，縈繞在我的心房。故作堅(jiān)強(qiáng)的淚光，獨(dú)自躲在角落里忍受著失落與彷徨。遠(yuǎn)方，什么模樣?只是淚水模糊了星光。
曾經(jīng)無數(shù)次的幻想，夢(mèng)想破滅后的憂傷。童年記憶中的那顆梧桐樹，有著我最初的夢(mèng)想，見證著我的成長(zhǎng)。梧桐下的四季，望著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空里飛翔，我的童年可有多少回憶值得珍藏?大樹下的夕陽，含著多少未知的惆悵，風(fēng)掩埋了過往。那無數(shù)次掙扎過后的失落與彷徨，宛如時(shí)光輕輕帶走了斜陽。
時(shí)光的愁悵，塵封了過往。手掌心的陽光，慢慢的握，輕輕的放。曾經(jīng)多少次失去了方向，又有多少次迷失在路上。看見別人自由自在的飛翔，淚水溢出了眼眶。承認(rèn)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，還受不了大一點(diǎn)的風(fēng)浪。孤獨(dú)后的堅(jiān)強(qiáng)。
想起童年的時(shí)光，一起和伙伴吃的劣質(zhì)棒棒糖，每個(gè)人的眼里都有著清澈的陽光。最終還是和梧桐消失在流年中。校園里的'楓樹林又一年的飄落，在漫天飛舞的楓葉中，抬起頭。仰望星空，發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。我慢慢尋找著生命的方向，未來還有那么多的迷茫。時(shí)光被擱淺在流年的岸邊，撿拾起一片楓葉夾入書中。我希望可以不負(fù)時(shí)光。學(xué)校里的陽光，照在我的身上�；ㄏ闩c書香充斥著我的心房。
我要勇敢去追逐夢(mèng)想，即使再彷徨也要勇敢去追逐信仰。未來有萬丈光芒。我們?cè)谝黄�，一樣的校園，一樣的星光。插上夢(mèng)的翅膀，即使翅膀斷了，心也要飛翔。志遠(yuǎn)方，夢(mèng)飛揚(yáng)。在風(fēng)雨中狂笑，在寂寞中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。未來與遠(yuǎn)方，就在我們拼搏的路上。
一個(gè)人至少擁有夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇10
我是在20xx年來到寧波的。還記得初來時(shí)的情形，那時(shí)的我瘦小青澀，穿著破舊的衣服破舊的鞋子，那些用蛇皮袋裝著的衣服和棉被把我的身軀壓成了一張弓。那是我第一次外出打工，面對(duì)著高樓林立、車水馬龍的寧波城，內(nèi)心深處即激動(dòng)亦迷惘，這里的一切于我而言是那么的新奇，充滿了誘惑。而我不能確定的是，這座城市能給我?guī)硇┦裁础?/p>
當(dāng)生活日趨平穩(wěn)，日子也過的越發(fā)的平淡。除了偶爾能從五百來塊錢的月工資里擠出一點(diǎn)零花錢買幾本書看看，多數(shù)的空閑時(shí)間便是一個(gè)人騎著一輛破舊的自行車在寧波市區(qū)穿街走巷，亦或是坐在天一廣場(chǎng)的某一處看人來人往。日子單調(diào)而乏味，這樣的生活狀態(tài)持續(xù)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。那時(shí)總覺得生活的中心就是能夠添飽自己的肚子,夢(mèng)想算是一種奢望了。
一直以來我都不是一個(gè)甘于平凡的人，我的人生應(yīng)該擁有一些色彩。于是我嘗試著寫作，想著把我的文字展現(xiàn)在報(bào)刊上。對(duì)于一個(gè)只有初中文化的我來說，這無異于自取其辱。在連續(xù)投出好幾篇稿子依然是石沉大海之后，我有了些許的灰心，面對(duì)這樣的困境，沒有人告訴我錯(cuò)在了哪里，該這樣把它寫好。我所能做的只有認(rèn)認(rèn)真真地看書，以及在寫稿的時(shí)候查看詞典確認(rèn)用詞的準(zhǔn)確性。天道酬勤，那一年的5月6號(hào)，我的第一篇文稿終于發(fā)表在《寧波廣播電視報(bào)》上，這是我夢(mèng)想的起飛點(diǎn)。
飛翔需要有豐茂的羽翼。為了能夠更多的學(xué)習(xí)一些知識(shí)，后來的幾年里利用空暇的`時(shí)間到市區(qū)各個(gè)職教機(jī)構(gòu)去充電。那段時(shí)光雖然辛苦地來回奔波，但也讓我獲得了許多，我深知想要飛翔就一定要付出。
放飛夢(mèng)想是每個(gè)人的心愿。我相信在這座城市里有許多如我一樣的人，懷揣著夢(mèng)想，營(yíng)役著那么一段辛酸卻又快樂的歲月，只為了心中的夢(mèng)想飛翔。
時(shí)光荏苒，如今的我早已褪去了那一份青澀，而唯一沒有改變的是心中始終有夢(mèng)——我的夢(mèng)要在寧波的上空飛翔。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇11
20世紀(jì)初，萊特兄弟發(fā)明了第一架載人飛機(jī)。戰(zhàn)斗、民用、貨運(yùn)、偵查……可以說，飛機(jī)的出現(xiàn)給人類帶來了巨大的影響。對(duì)于今天的我們來說，飛已經(jīng)不再是虛幻的夢(mèng)飛翔技術(shù)走進(jìn)了每一座博物館、每一座學(xué)校、每一戶家庭。于是，今天我懷著對(duì)人類智慧的敬仰，站在了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的飛機(jī)展覽前。
這次的展覽內(nèi)容有飛機(jī)模型、各型號(hào)飛機(jī)介紹和飛機(jī)知識(shí)。在這里，每一個(gè)展區(qū)都仿佛有著強(qiáng)大的磁力一般把同學(xué)們牢牢地吸引。我站在在飛機(jī)知識(shí)的區(qū)域，仿佛感受到一股神奇的力量正牽引著我的心。這里的知識(shí)多種多樣，我在這里了解到，空難的見證著黑匣子飛行記錄器能告訴我們飛機(jī)失事的`原因。它分為兩個(gè)：一個(gè)記錄飛機(jī)的飛行狀態(tài)，一個(gè)記錄艙內(nèi)語音。人們?cè)趯ふ业剿�，可以解刨空難發(fā)生的原因并且預(yù)防以后類似災(zāi)難的發(fā)生。最奇妙的是，其實(shí)黑匣子并非是黑的，而是常呈橙紅色。因?yàn)榭针y總是令人悲哀的，因此人們總是叫它黑匣子。我還了解到，因?yàn)榭茖W(xué)家證明空難時(shí)機(jī)尾不容易受到破壞，所以黑匣子都安裝在飛機(jī)的尾部。
除了這些，我還知道 1馬赫約等于340米/秒、聲障是一種物理現(xiàn)象，當(dāng)物體的速度接近音速時(shí)，將會(huì)逐漸追上自己發(fā)出的聲波。聲波疊合累積的結(jié)果，會(huì)造成震波的產(chǎn)生，進(jìn)而對(duì)飛行器的加速產(chǎn)生障礙，稱為聲障……在展覽區(qū)展出的內(nèi)容還有很多，本次展覽助長(zhǎng)了同學(xué)們的科技探索精神，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于飛行技術(shù)的興趣，讓同學(xué)們對(duì)神秘的飛行技術(shù)有了初步的了解。大家在知識(shí)的海洋中徜徉著、快樂著、滿足著，更對(duì)未來的科技世界充滿了無盡的期待。
每個(gè)人都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。在夢(mèng)中，你或許徜徉在天涯海角，或許徘徊在廖廖云海。飛，一個(gè)如夢(mèng)般的詞語！它是多么的神秘，又是多么的奇妙！人們帶著對(duì)夢(mèng)的追尋與迷戀，踏上了飛一般的科技道路。我們期待，在未來我們能夠?yàn)檫@五彩斑斕的科技世界添上一筆濃墨，讓未來的中國(guó)、未來的世界更加錦上添花！
讓夢(mèng)飛翔作文 篇12
我的飛行器是一條毯子。它有著紅色的花邊，像一片片玫瑰花瓣，大部分是粉色的，還有著紫色的線條。我坐上去的時(shí)候感覺時(shí)不時(shí)就要掉下來了，后來我抓緊了毯子的`花邊，這下就安全啦！我坐在毯子上剛要出門，突然想起我忘了帶外套。于是我隨手抓起一件藍(lán)色的外衣，在毯子上拿著外衣?lián)]舞了幾下，就像真正的騎士一樣！離家不遠(yuǎn)處，我和家人們揮揮手告了別，我就這樣興奮地上路了。
在路上，這條毯子好像特別調(diào)皮似的，顛來顛去的。我感覺我的胃都要被顛出來了，七上八下的。后來，我和毯子經(jīng)歷了幾次磨合，毯子終于像一只乖巧的小狗一樣聽話了。
我在天空中自由自在地飛翔，如同一只小鳥。雖然在天空中能看到很多美麗的風(fēng)景，但是迎面吹來的風(fēng)，吹得我的眼睛都睜不開了。有時(shí)飛毯突然下滑的時(shí)候，我感覺頭發(fā)都要立起來了。我騎飛毯的技術(shù)一點(diǎn)都不好，一會(huì)兒左扭扭，一會(huì)兒右扭扭。我一次，我撞到了一棵蘋果樹上，樹上的蘋果噼噼啪啪地掉了下來，有一個(gè)蘋果還砸到了我的頭上，好像它們?cè)诮逃?xùn)我一樣。
我繼續(xù)飛呀飛呀，飛了好幾天，居然來到了泰國(guó)。那里有很多大象，我左躲右閃，生怕撞到大象的身上，惹怒了它們。有時(shí)候等到天黑，我會(huì)悄悄地到大象身旁摸摸它們的耳朵、鼻子，和那像圓柱一樣的腿。有時(shí)候，我還能聽到大象打呼嚕的聲音。我走到它的鼻子旁邊，大象呼出來的氣像是一陣強(qiáng)烈的熱風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得飄來飄去。我玩得開心極了！但是慢慢地，我開始想家了。有一天，我和大象最后一次夜間玩耍以后，便準(zhǔn)備回家了。
一路上，我口干舌燥，又渴又餓。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹。我趕緊摘了一個(gè)梨就啃了起來�？墒沁@棵梨樹像和我作對(duì)似的，酸得我眼淚都流出來了。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻以后，我終于看到家了，我高興極了！騎著飛毯，我飛進(jìn)了家門，和家人們說起了我這次奇特的飛毯之旅。
讓夢(mèng)飛翔作文 篇13
夢(mèng)想，是前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，是人生旅途上不可缺少的必需品；夢(mèng)想，是值得每個(gè)人每時(shí)刻憂傷的念頭。
如果把所有的希望都?xì)w結(jié)在一起，或許就都應(yīng)是夢(mèng)想了。每個(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想，人類的喜新厭舊和鳥兒的矢志不渝形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，山盟海誓的戀人有多少能白頭偕老？刻骨銘心的承諾又有多少能堅(jiān)定不移？而候鳥卻勇敢面對(duì)著一路上的風(fēng)雨雷電，弱肉強(qiáng)食。從世界的一端到另一端，從一個(gè)季節(jié)到另一個(gè)季節(jié)，最終實(shí)現(xiàn)了一直堅(jiān)定的夢(mèng)想。
腳踏現(xiàn)實(shí)的肥沃土壤，心向理想的蔚藍(lán)天空。美好的情操對(duì)生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠。寂寞的時(shí)候，我一直都喜歡依靠著夢(mèng)里的邂逅，撫摸骨髓里的那一塊濕柔，獨(dú)自靜心傾聽?wèi)n傷的音樂，讓那歌曲里的一種淡淡的默默的哀傷，一直蔓延至心底。
面對(duì)夢(mèng)想，不為所想，雖平淡如竹云，質(zhì)樸如流水，卻讓人有一種高山流水之意境，這就是夢(mèng)想的魅力。或許這里的故事讓我們感覺到的是一絲不懂變通的迂腐，也許不是很適合現(xiàn)在快節(jié)奏的生活。我們的'年少時(shí)光，讓我們相信童話，相信童話故事里的確存在灰姑娘，卻忘記了青春過后，只有公主的真實(shí)才是立腳石。其實(shí)，可以沒有灰姑娘的玻璃鞋，可以沒有灰姑娘的王子，只要擁有灰姑娘的善良，終將成就為才情兼?zhèn)涞?1世紀(jì)的現(xiàn)實(shí)公主，縱使是夢(mèng)想，青春期的夢(mèng)想，也是純潔美好的。
因?yàn)閴?mèng)想，你的生命之舟才滿載光輝；因?yàn)閴?mèng)想，你的人生之樹才根深葉茂；因?yàn)閴?mèng)想，你才能在不斷求索中引亢高歌；因?yàn)閴?mèng)想，你才能穩(wěn)步的前行，踏響生活節(jié)奏的音符！
你，我的羽翼未曾豐厚，卻迫不及待的傾巢而出，外面的藍(lán)天何等遼闊，任你我翱翔，還有蒼翠的原野，正等待著你我展開雙翅。
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