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【精品】我的朋友作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文 篇1
“喂!你不能這樣,這樣是作弊的,不能!”
他便一手抓住了那東西。這小玩意其實(shí)是個(gè)玩具,這玩具是個(gè)鐵的,外面涂著金黃色的燃料,最底下記著一個(gè)紅繩,這個(gè)鐵東西的上面可慢了彎彎曲曲的花紋,尖尖的頭兒……這便是我們倆撿到的小長(zhǎng)槍。
真是太引人注意了,看著這個(gè)小玩意兒,我心里想:“這個(gè)東西這么美觀,做的這么精致,讓我拿走真是太配了,這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我一定要拿走!蔽铱粗业呐笥掩w佳俊的眼神,是如此的堅(jiān)定臉上帶著嚴(yán)肅和笑的表情,好似在跟我PK,心里肯定沒(méi)安好心。
他還沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō):“你是不是也想要這個(gè)東西啊!那我們就來(lái)用比賽做決定吧!”我聽(tīng)了這句話,頓時(shí)慌了神,這可該怎么辦呀,如果考智力的話,我比過(guò)他,如果比速度吧,我也比不過(guò)他,我不知該怎么辦。
他的話讓我松了一口氣,他說(shuō):“我們就來(lái)比耐心吧!“我就說(shuō)好,怎么個(gè)比法,”就是每人坐在一個(gè)凳子上,誰(shuí)也不能出聲,必須把眼睛閉住,把這個(gè)長(zhǎng)槍放在中間,等時(shí)間到了,才能去搶!拔翼樋诖饝(yīng)了,誰(shuí)知道后面……我最安靜了,我覺(jué)得自己肯定能贏,就在這時(shí),到睜開(kāi)眼睛時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),他人不見(jiàn)了,玩具也不見(jiàn)了,我頓時(shí)惱怒了,心想:”怎么這么狡猾,你會(huì)耍詭計(jì),我也會(huì),下次你能等著。“
新的一天又開(kāi)始了,我拿著一個(gè)好吃的去找他,說(shuō)實(shí)話吧,這東西很小,等我拿到的時(shí)候,他一追我,我就趕緊撕開(kāi)吃掉,到時(shí)候讓他羨慕我。到了他家,我把吃的放在一旁,我就說(shuō):“我們看誰(shuí)先拿到就是誰(shuí)的!拔翌D時(shí)感覺(jué)到他那種心態(tài),心里有點(diǎn)害怕了,本來(lái)我是裁判的`,卻玩玩沒(méi)想到,他一說(shuō)開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)反過(guò)味兒來(lái),一下子被他搶走了。我大聲放話,說(shuō):“喂,你不能這樣,這樣是作弊,還我零食!,我一追他,沒(méi)想到他跟我想的一樣,一追就吃。我立馬感覺(jué)到,我不如他了。
哇,好一個(gè)朋友,真是一個(gè)會(huì)耍詭計(jì)的朋友啊!他的詭計(jì)真是無(wú)處不在啊。
我的朋友作文 篇2
春天又到了,柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情的搖擺,舒展著自己的腰身。春風(fēng)吹過(guò),把美麗的迎春花從夢(mèng)中吹醒;春風(fēng)吹過(guò),把各式各樣的小風(fēng)箏也帶上了青天……
一個(gè)清晨,明媚的陽(yáng)光灑在我的身上,窗外還有幾聲清脆的鳥鳴,在我耳邊響起,春風(fēng)從樹(shù)林邊吹過(guò),大樹(shù)沙沙的響,仿佛在對(duì)我說(shuō):早上好!早上好!就在這個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,一個(gè)新生命來(lái)到了我的家——爸爸每天早晨都會(huì)去早市逛一逛,讓我意想不到的是,今天他竟然帶回來(lái)一只鳥,還買了一個(gè)精致的鳥籠。這只小鳥長(zhǎng)的很好看,它渾身雪白,淡紅色的爪子,烏溜溜的眼睛就像黑色的玻璃球,可愛(ài)極了,而他的嘴巴是西瓜紅的'顏色,嘴尖卻是雪白的一點(diǎn),看起來(lái)像一位亭亭玉立的小姐。剛開(kāi)始我還是挺喜歡它的,但是過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸有點(diǎn)厭煩它了。因?yàn)楹芏鄠(gè)早上,我還沒(méi)睡醒呢,它就開(kāi)始叫,吵得我睡不好,放學(xué)回家后想打個(gè)盹吧,這個(gè)小鳥又嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,真拿它沒(méi)辦法!
夕陽(yáng)西下,美麗的晚霞照射到我的身上,我感到特別的舒服,霞光就像調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒射到鮮花上,一會(huì)兒射到鐘表上。這時(shí)候爸爸媽媽就到廚房里忙碌起來(lái),媽媽把美味的晚餐端到餐桌上,卻沒(méi)有喊我吃飯,而是和爸爸一起去喂小鳥,我心里便想,爸爸媽媽到底是愛(ài)小鳥,還是愛(ài)我?晚飯過(guò)后,爸爸一會(huì)兒給小鳥喂水,一會(huì)兒給小鳥做桿子,我忽然感覺(jué)我失寵了,我跟爸爸媽媽商量,能不能把小鳥送人?他們堅(jiān)定的回答我:不能!唉,只能忍忍了!
清風(fēng)吹在我的臉龐上,稍微有一絲涼意,我邁著小方步往家走,回家后,媽媽問(wèn)我:“數(shù)學(xué)考的怎么樣”?我低著頭不敢回答,媽媽正要發(fā)飆,小鳥便叫了起來(lái),它好像在說(shuō):“不要說(shuō)姐姐呀……”媽媽看了看小鳥,冷冷的對(duì)我說(shuō):“最后一次!”我好像找到了一個(gè)傾訴者,把心里話全部都說(shuō)給小鳥聽(tīng),她叫著,仿佛聽(tīng)懂了我的話,它成了我最親密最忠實(shí)的好朋友!
因?yàn)橛辛四,我懂得了分享;因(yàn)橛辛四悖耀@得了慰籍;因?yàn)橛辛四悖业纳钭兊脽o(wú)比快樂(lè)和溫暖;謝謝你!我親愛(ài)的小鳥,我最親密的朋友!
我的朋友作文 篇3
我們學(xué)校有四大天王,你知道都是誰(shuí)嗎?
任超,陳甫,張龍洋,郝俐翔。我們?nèi)缬H兄弟。一起玩耍,一起受罰,一起打打殺殺,一起學(xué)習(xí),一起參加志愿者活動(dòng)。
我們從小學(xué)就在一個(gè)班。都不知道什么時(shí)候好起來(lái)的。反正一到下課,我們就第一批沖出教室,拿起籃球,向籃球場(chǎng)跑去。郝俐翔是小前鋒,因?yàn)榕艿每欤磻?yīng)好,張龍洋是大前鋒,我是中鋒兼前鋒,最高的是陳甫,他是中鋒。中鋒乃球隊(duì)中心人物,在我心里陳甫就是四大天王中的姚明,禁區(qū)是兵家必爭(zhēng)之地,他需要阻擊、蓋火鍋,他既能單打,還能轉(zhuǎn)身投籃,防跳勾,勾射,還要適時(shí)幫助前鋒。小前鋒的郝俐翔和我肩負(fù)著聯(lián)系內(nèi)外的重任不言而喻,優(yōu)勢(shì)和重要性不言而喻,我的理想是成為皮爾斯,無(wú)論防守進(jìn)改樣樣拿手,郝俐翔就是麥迪,在區(qū)比賽,市比賽當(dāng)中我們一起拼搏,努力。付出了無(wú)數(shù)汗水,也獲得了無(wú)數(shù)疲憊,也為此作業(yè)有時(shí)完不成挨罰,但付出就有收獲。我們獲得了區(qū)籃球小組比賽第五,市籃球小組比賽第六的好成績(jī)。
他們看我利用課余時(shí)間在媽媽帶動(dòng)下去地鐵站當(dāng)志愿者,也紛紛來(lái)參加。在地鐵站里我們幫助無(wú)數(shù)貧困兒童,扶持了無(wú)數(shù)的老人,是地鐵站的一道風(fēng)景,就跟籃球場(chǎng)上打球一樣。
兄弟之間也有牙咬舌頭的時(shí)候,這不我和郝俐翔鬧掰了。咋回事呢?
從小我就不會(huì)系鞋帶,這在四大天王中不是秘密,而郝俐翔抓我這個(gè)軟脅戲弄我成了脾氣了,他總就在不覺(jué)中解我的鞋帶,弄得我不好意思求人,只好裝成若無(wú)其事的樣子,把鞋帶塞進(jìn)鞋里,拖著鞋子走路好幾次,太難堪了。在一在二,不可在三在四,多次抗議無(wú)效,只能用武力解放自己的痛處了,于是我們開(kāi)啟了一次世界大戰(zhàn),我利用操場(chǎng)上的塑料粒,用來(lái)當(dāng)子彈打他,他也捧起一些塑膠粒打我。一次又一次的進(jìn)攻。我打得他落花流水,屁滾尿流地。其它二人不知緣由也參與,這個(gè)熱鬧,當(dāng)陳甫和張龍洋知道我打郝俐翔的原因后,他倆異口同聲把目標(biāo)對(duì)問(wèn)郝俐翔開(kāi)炮,還大聲咆哮:讓你不夠哥們,打你個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉的家伙。還裸令郝俐翔教會(huì)我系鞋帶,以郝俐翔向我們投降做結(jié)。我們的.友誼又恢復(fù)了。又像以前一樣,快樂(lè)的一起玩耍,一起受罰,快樂(lè)一起分享,傷心一起分憂。
我的好朋友們,有了你們,我的生活變了,像五味瓶有滋有味,又像七彩橋多姿多彩,還像藍(lán)天白云大海草原,遼闊無(wú)邊。
四大天王,我們永遠(yuǎn)是異姓兄弟。
我的朋友作文 篇4
每當(dāng)我聽(tīng)到“朋友一生一起走,那些日子不再有”這有句歌詞時(shí),心中便會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的思念。你一定會(huì)問(wèn)我思念誰(shuí),我就告訴你吧。
他的名字叫肖堯,是我在龍項(xiàng)小學(xué)認(rèn)識(shí)的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊,身材中等,一看就知道是個(gè)帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對(duì)時(shí)會(huì)及時(shí)提醒、奉勸你的朋友,諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說(shuō)過(guò):“諍友是朋友中最珍貴的。”所以我為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話,那我就舉出一個(gè)例子吧。
那一天20xx年下期的一天,我們班要聽(tīng)寫生字,我與肖堯同桌,我以為可以抄他的,就沒(méi)有去記。開(kāi)始聽(tīng)寫了,當(dāng)老師念到“攀“字時(shí),我不知道怎么寫了,我用手碰了碰肖堯,說(shuō):“攀字怎么寫?拜托了。”肖堯把眼睛睜得大大的',就是不開(kāi)口!昂,不告訴就明說(shuō)嘛,干嘛裝傻。我自己寫,有什么了不起的!崩蠋熇^續(xù)往下念,我不是這個(gè)不會(huì)寫,就是那個(gè)記不清。老師批改下來(lái),我錯(cuò)了10個(gè)字,老師在班上指明道姓的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,也羞愧極了,恨不得一下子鉆進(jìn)地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜肖堯所賜。在放學(xué)路上,我質(zhì)問(wèn)肖堯?yàn)槭裁床唤o我說(shuō)。肖堯一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“紋琦,我不給你說(shuō),是為你好耶!薄澳闵僭谖疫@兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。
晚上,我把肖堯不給我說(shuō)字的事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“兒子,我要恭喜你,你有肖堯這樣的朋友,媽媽真羨慕你呀!肖堯不給你說(shuō)字,是為你著想。你想想,他今天給你說(shuō)了,你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣,以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會(huì)兒,心里豁然開(kāi)朗,我說(shuō):“媽媽,我知道了,我這就去道歉!
我來(lái)到肖堯家門前,敲響了門,肖堯出來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“上午的事真對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。”肖堯想了一賄而,說(shuō):“那件事呀,我早忘了。走,去踢會(huì)兒球吧!辈賵(chǎng)上有響起了我們的笑聲。
這就是我的諍友――肖堯,F(xiàn)在我雖然不能與他在一起了,可他永遠(yuǎn)是我的朋友,我不會(huì)忘記他的。
我的朋友作文 篇5
我有一個(gè)好哥們,他是我平日里關(guān)系很好的朋友,從我認(rèn)識(shí)他的第一天起,他就給我留下了深刻的印象。他高高的個(gè)子,有點(diǎn)兒胖,臉上每天都露出動(dòng)人的笑容。他有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,黑黑的瞳孔仿佛在向你問(wèn)好,上面還有兩道會(huì)跳舞的眉毛,真討人喜歡。他還是個(gè)純正的吃貨,尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿的嘴巴,我的零食常常被他一掃而空,真是既叫人氣憤,又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來(lái)每天都很精神,真像一個(gè)活潑的小精靈。
他為人正直,有一次,我和他放學(xué)后一起回家。剛出校門,他就有點(diǎn)不悅,我看了他一眼,笑著嘆了口氣,從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢。說(shuō):“給,拿去吧!彼窃究蔹S的臉,看見(jiàn)錢后立馬變得精神抖擻,他接過(guò)錢,對(duì)我說(shuō):“真不愧是我的好兄弟,嘿嘿,等我回來(lái)。”幾分鐘后,只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)燒餅走來(lái)。“我的肚子早就打鈴了,還是你了解我。”他一邊大口的'吃著,一邊模糊不清的跟我說(shuō)著話。“唉,吃的都堵不住你的嘴,快吃吧!蔽倚χf(shuō)道。我們倆個(gè)繼續(xù)走著,當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí),我猛然看見(jiàn)腳下踩住了一張一百元的鈔票!我先是一愣,然后急忙撿了起來(lái)。我小聲對(duì)朋友說(shuō):“你看,我手里拿的什么?”他扭過(guò)頭來(lái),吃驚的望著我,兩個(gè)小眼睛瞪的很大!澳銖哪睦锬玫?”他回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō)道。“我從地上撿的!蔽覔]舞著手中的鈔票說(shuō)道。“不如,我們?nèi)ベI好吃的吧,嘿嘿,好多錢呢!蔽议_(kāi)玩笑著對(duì)我朋友說(shuō)道!安豢梢裕 彼雌饋(lái)很生氣,“那是別人的錢,我們這樣,跟小偷有什么區(qū)別,老師告訴過(guò)我們,一定要拾金不昧,我們不能這樣做!”說(shuō)完后,把錢從我手里奪走了。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這么生氣,連忙解釋說(shuō):“哎呀,不要生氣啊,我只是開(kāi)個(gè)玩笑啊,沒(méi)想到你會(huì)有這樣的反應(yīng)!彼届o下來(lái),看著我,說(shuō):“真的?”“那還有假?”我拍著自己的胸脯發(fā)誓。他又笑了起來(lái),臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等,直到失主拿到錢后,我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去,也更讓我相信,他是一個(gè)我值得學(xué)習(xí)的人。
這就是我的好朋友,一個(gè)貪吃、調(diào)皮,卻又正直的人。
我的朋友作文 篇6
中等個(gè)頭,皮膚白晰,一雙水靈靈的大眼睛,又彎又濃的眉毛,再配上櫻桃般的小嘴和小巧靈敏的耳朵,這個(gè)小美女就是我的朋友孫思忻。
孫思忻樂(lè)于助人,在舞蹈班里不管哪位同學(xué)遇到困難,第一個(gè)站出來(lái)幫助的就是她。就拿上一次的舞蹈考級(jí)訓(xùn)練說(shuō)吧,老師要求每位同學(xué)必須熟練掌握自己在每個(gè)組合中的位置和動(dòng)作,要做到準(zhǔn)確得當(dāng),萬(wàn)無(wú)一失,不允許有任何的`錯(cuò)誤出現(xiàn)。老師再三叮囑,訓(xùn)練的時(shí)候也要認(rèn)真,嚴(yán)格要求,才能在考級(jí)的時(shí)候不出錯(cuò)誤。老師交待完我們就分組去練習(xí)了。
我們組在練習(xí)中,忽然忘記了一個(gè)復(fù)雜組合的隊(duì)形了,我們絞盡腦汁,怎么都想不起來(lái)。組員們一個(gè)勁地問(wèn)我:“你是組長(zhǎng),怎么能想不起來(lái)呢?”“是啊,這回老師要批評(píng)我們了!”有幾個(gè)同學(xué)隨聲附和著。我急的像熱鍋上的螞蟻滿頭大汗。這時(shí)候,孫思忻來(lái)了,她看到我很為難,便小聲問(wèn)道:“你怎么了?”“我忘記了這一段下來(lái)該做什么了,位置和動(dòng)作全忘了,咋辦呀!急死我了!蔽抑钡卮鸬!拔腋嬖V你們吧,正好我記得這一段的隊(duì)形和動(dòng)作!睂O思忻小聲說(shuō)道:“打柴舞穿插小放牛的舞蹈你應(yīng)該在第一排的第四個(gè),她在第二排的第三個(gè),她在……”經(jīng)過(guò)孫思忻的幫助,我們很快掌握了隊(duì)形和動(dòng)作,并且訓(xùn)練的很順利。老師檢查過(guò)以后,還表?yè)P(yáng)了我們組做的又準(zhǔn)確又到位。我們組逃脫了挨老師批評(píng)的可能,我心里充滿了對(duì)孫思忻的感激。
下課后我連忙向她道謝,而孫思忻卻真誠(chéng)地說(shuō)道:“我們是朋友,互相幫助是應(yīng)該的,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,我認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己,不是嗎?”我若有所悟地點(diǎn)頭說(shuō)道:“是的!睆拇艘院,我和孫思忻就結(jié)下了不解之緣,成了最好的朋友。
生活中每個(gè)人都有很多的朋友,而我非常慶幸能有孫思忻這樣的好朋友。
我的朋友作文 篇7
朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計(jì)較得失,一直理解你的人。
她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì)陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨(dú)自走要有趣得多。有時(shí)候,我動(dòng)作慢了點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)出班級(jí)的門,她則會(huì)站在門口,不驕不躁,從不會(huì)催促,只是靜靜地等待。她從不會(huì)“離棄”我,我也從不會(huì)“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒(méi)關(guān)系的啦,我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點(diǎn)整理書包,算是將功補(bǔ)過(guò)了。
有一次,語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒(méi)有記全,當(dāng)時(shí)她正好不在場(chǎng),我正想要向老師匯報(bào),但是一想到她平日里在教室門外等我的.場(chǎng)景,我便猶豫了,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了,我一時(shí)緊張起來(lái):“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看,幫她用筆畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì)對(duì)我有意見(jiàn),不會(huì)再天天等我了吧,即使會(huì),也不會(huì)像從前那樣和我好了吧。我的心開(kāi)始不安起來(lái),那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室,我就先走了,獨(dú)自走路的感覺(jué)真的很不好,想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì)吃驚、難過(guò)的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對(duì)她……
第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒(méi)有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動(dòng),心里也充滿著對(duì)她的深深歉意……我整理書包的時(shí)候,依然看見(jiàn)她在門口張望,依然沒(méi)有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見(jiàn)她只字未提,我也沒(méi)有再說(shuō),心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。
我想,也許她是對(duì)的,好朋友的之間怎么會(huì)有什么誤會(huì)和怪罪,對(duì)不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負(fù)擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對(duì)我的理解。
我的朋友作文 篇8
即將告別我的小學(xué)生活,在我的腦海中總是浮現(xiàn)昔日的幾個(gè)好伙伴的身影。
四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到瀘州市師范附屬小學(xué),在這里我結(jié)識(shí)了胡宇瀚、劉鐓琛等朋友。他們和我一起共同學(xué)習(xí),相互幫助,一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光,但是與試驗(yàn)小學(xué)的幾個(gè)好朋友渡過(guò)的一段快樂(lè)的日子仍然留在我們記憶深處。在我的心中,印象最深的是當(dāng)時(shí)同學(xué)中的兩個(gè)好朋友——肖路和鄭遙。肖路長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的皮膚黑黑的,他不但學(xué)習(xí)好,而且玩的方式也很多,常常給我們的課余生活帶來(lái)很多樂(lè)趣,同學(xué)們都稱他為“全能冠軍”。因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢,而且很關(guān)心同學(xué),我們?cè)谡n余玩耍時(shí),都選他作為我們小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他家就在我家附近,所以常常到我家一起做作業(yè)。他年齡比我大,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。他很懂禮貌,說(shuō)話做事像個(gè)小大人似的,我的爸爸媽媽都很喜歡他。我們度過(guò)了快樂(lè)而難忘的學(xué)習(xí)生活。還有一位值得懷念的同學(xué),那就是鄭遙。他長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)光的小眼睛,粗粗的眉毛,有著兩排潔白的牙齒,笑起來(lái)還有兩個(gè)小小酒窩。我倆幼兒園在一起,小學(xué)也在一起,本來(lái)說(shuō)好中學(xué)也要在一起的`,可是因?yàn)槟撤N原因,我們不得不暫時(shí)匆匆分別······昔日,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍;我摔倒了,他可能不是第一個(gè)看到的,但他總是把我扶起來(lái)的;有一次,我生病了,他剛下課就跑到我家,他到我家第一件事并不是把家庭作業(yè)與課堂作業(yè)告訴我,而是把當(dāng)天學(xué)校里發(fā)生的趣事講給我聽(tīng),逗我高興。他常常用這種方式安慰我;他托付我?guī)退B(yǎng)兩只“虎皮魚”,我沒(méi)管理好,魚兒死了。他還倒安慰我說(shuō):“沒(méi)事,魚兒總會(huì)死的,明兒我又買兩條來(lái)你家大魚缸,好好養(yǎng)哦!”······他家雖然離我家較遠(yuǎn),可一有時(shí)間,我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍。是一對(duì)形影不離的好伙伴。
因?yàn)橛行ぢ、鄭遙、胡宇瀚、劉鐓琛等好伙伴,使我的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣、豐富多彩!
我的朋友作文 篇9
什么是朋友?朋友是什么?注意這是兩個(gè)問(wèn)題啊。什么是朋友是在你成功的時(shí)候陪你一起開(kāi)心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時(shí)候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書是一個(gè)事物他陪著你度過(guò)了一些難忘的時(shí)光。
周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務(wù)教育我不知道我是應(yīng)該高興還是難過(guò)。因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么學(xué)習(xí)所以說(shuō)我沒(méi)能考上高中。我的選擇只有接受職業(yè)教育。我的好多同學(xué)都考上了高中落榜的寥寥無(wú)幾。很遺憾我是落榜的人之一。因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村大人對(duì)中職教育的看法就是不是正經(jīng)的'高中是技校學(xué)技術(shù)的地方,培養(yǎng)不出大學(xué)生我受周圍人的說(shuō)法影響內(nèi)心的壓力很大啊。我沒(méi)能走上一條正路啊。我以后事一個(gè)技術(shù)人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因?yàn)槲夷贻p的時(shí)候沒(méi)有努力嗎?之后我的人生就要一片黑暗了嗎?
這時(shí)候我人生中的一個(gè)重要的朋友出現(xiàn)了。就是平時(shí)一起玩的一個(gè)朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數(shù)學(xué)的母親是叫職高的也就是說(shuō)教中職的。平時(shí)我們就在一起玩而且關(guān)系還是比較要好的。平時(shí)都是一起挨批評(píng)啥的,那個(gè)時(shí)候我們都是不良少年。
他和我說(shuō)他的母親在中職工組,實(shí)際上中職也是國(guó)家認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)。而且中職如果你的專業(yè)課比較優(yōu)秀還能去參加什么技術(shù)大賽啥的能拿獎(jiǎng)給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。而且國(guó)家現(xiàn)在提倡工匠精神和職業(yè)教育去中職的話還出還是不少的。而且中職你好好學(xué)習(xí)的話上本科的幾率還是很高的。我一開(kāi)始只是以為他安慰我,雖然可能是安慰我的但是畢竟這個(gè)時(shí)候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實(shí)際上當(dāng)時(shí)自己的內(nèi)心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的朋友還是挺好的啊。直到后來(lái)我真正的走進(jìn)了職高的校門老師和我們說(shuō)我才知道這不是騙人的,我還是有機(jī)會(huì)的只要這次努力了我還是有機(jī)會(huì)上本科大學(xué)的啊。
既然自己初中的時(shí)候你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進(jìn),我的朋友也說(shuō)只要我努力是可以的。感謝我的朋友,是他疏通我的心結(jié)了。
真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時(shí)候幫助你,疏導(dǎo)你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機(jī)會(huì)。如果你在初中那么請(qǐng)你努力別給自己留下遺憾。
我的朋友作文 篇10
我的朋友今年14歲了,是個(gè)初中生。她留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她平時(shí)喜歡穿著一件運(yùn)動(dòng)衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個(gè)活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細(xì)心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。
有一次,奇趣作文班組織同學(xué)們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來(lái)都會(huì)暈車,所以沒(méi)過(guò)多久,我就吐了!鞍眩娉!”“好惡心啊!”同學(xué)們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開(kāi)了。只有她走過(guò)來(lái),輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來(lái),然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對(duì)她說(shuō):“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說(shuō)完,她又向老師那兒走去。不一會(huì)兒,她就端來(lái)一杯水!皝(lái),喝點(diǎn)水吧,喝了會(huì)好點(diǎn)的!彼Σ[瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!薄安挥每蜌狻!彼呋刈约旱'座位上,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說(shuō):“你要是還不舒服的話,就先吃一?谙闾,這樣就不會(huì)吐了。”
大概過(guò)了十分鐘,老師端來(lái)十幾杯水,說(shuō):“同學(xué)們,來(lái)喝水吧!水不多,剛才喝過(guò)水的同學(xué)就不要再喝了!”我聽(tīng)了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時(shí)候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么
能喝飲料呢?”她搶過(guò)飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝!薄澳悴灰彩菚炣噯?那你怎么辦?”“沒(méi)事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地說(shuō)。我聽(tīng)了,心里熱乎乎的,就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心田。
大家一定會(huì)問(wèn):“你的朋友到底是誰(shuí)呀?”讓我來(lái)告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂(lè)的精神,我一定會(huì)學(xué)習(xí)的!
我的朋友作文 篇11
喉嚨里塞著一個(gè)姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。
記得體育訓(xùn)練時(shí),我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時(shí)候,我因?yàn)闇喩頍o(wú)力而低下頭,整個(gè)身體似乎要貼到地面,每當(dāng)我睜開(kāi)眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動(dòng)著,你不怎么敢呼氣,把整個(gè)臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會(huì)悄悄投來(lái)一句:“加油,別低下頭,很快過(guò)去的,想想一會(huì)放學(xué)之后吃什么,就不會(huì)累啦!”
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我漸漸無(wú)力,然而我的'衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來(lái)!钡鹊浇夥拍且豢,我已經(jīng)癱倒在地上,想來(lái)卻無(wú)能為力,你立馬跳起來(lái),走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來(lái),幫我拍走身上的灰塵,扶我到一邊坐下, 給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時(shí),你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。
還記得,晚修時(shí),我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來(lái)的生活。當(dāng)我講得正起勁時(shí),“誰(shuí)剛剛在講話!給我出來(lái)罰站!”教官進(jìn)來(lái)了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí),門后傳出了聲音,“嘿,我來(lái)陪你啦,你真是個(gè)傻子哦,出之前也不帶個(gè)棉衣,現(xiàn)在那么冷,來(lái)披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個(gè)鬼臉,我們兩都張開(kāi)嘴巴,忍不住就笑了起來(lái),可是我們還是不敢笑出聲來(lái)。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí),我聽(tīng)了你一晚上的噴嚏聲,你才是個(gè)傻子,只記得給我?guī)抟,自己卻忘記了。
在我受罰時(shí),我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。
我的朋友作文 篇12
他身上最為明顯的特征莫過(guò)于他的頭發(fā)和眉毛。頭發(fā)不算長(zhǎng),但卻精神抖擻地直豎著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去像頂了一只海膽。眉毛倒是十分的濃密,像是額頭上的兩道墨痕,讓人一見(jiàn)就印象深刻。
他面上從不陰云密布,總是笑容滿面。他笑起來(lái)很可愛(ài),雙眼瞇成一條縫,身上散發(fā)著孩童般天真爛熳的朝氣。而他在默思時(shí),一只手支著下巴,一雙發(fā)亮的眸子望著遠(yuǎn)方,眼里閃著智慧的光芒,儼然是一尊神圣不可侵犯的雕塑。他對(duì)別人偶爾的捉弄亳不在意,只是一笑了起。
但對(duì)那些不講道理的人,他卻毫不手軟。
有一次,一位同學(xué)在放學(xué)后被留下來(lái)補(bǔ)作業(yè),一腳踹翻了他的書包。他看見(jiàn)了,并沒(méi)有動(dòng)怒,只是要求對(duì)方把包放回原位。誰(shuí)知那人不知怎么了,竟然罵了他一頓。他依然沒(méi)作回答,只是沉思了幾秒,陰下臉冷冷地對(duì)我說(shuō):“拿個(gè)掃帚來(lái)。"我不知所措,木訥地站著!翱欤"他在催促。我把掃帚交給他,卻不曾想到他徑直用掃帚朝那個(gè)同學(xué)打去。那人眼中先是閃過(guò)一絲驚愕,臉上浮現(xiàn)出驚恐的神情。突然,他收手了,只是讓那人道歉。隨后他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):“放回去",同時(shí)嘴角有著一絲冰水般的微笑。望著那絲微笑,我頓時(shí)感到陰森和恐懼像蛇一樣盤在我頸部,讓我?guī)缀踔舷ⅰ?/p>
但這并不意味著他就是一個(gè)殘忍的人。其實(shí),在有些人面前,他是個(gè)善良的.人。
去年夏天,有一位同學(xué)在操場(chǎng)上吐了起來(lái),滿地都是污穢之物。許多人見(jiàn)了都嬌滴滴地掩著鼻子或是大驚小怪地吵嚷著。而他卻只身一人飛奔上樓拿下拖把,清理干凈地上的臟物。在清理過(guò)程中,有許多臟東西濺了起來(lái),沾到了他身上,但他自始至終從未抱怨過(guò)一句。
他是一個(gè)復(fù)雜的人。面對(duì)欺侮他的人毫不留情,對(duì)于弱小的人又總是竭力相助。他是誰(shuí)呢?他是我的好朋友丁超。
我的朋友作文 篇13
每個(gè)人的人生就像一本書,每本書都訴說(shuō)著不一樣的故事。書中有好事有壞事,有好人也有壞人,而我的人生中就有三個(gè)這樣的女孩兒,讓我的生活變得快樂(lè)、充實(shí)。
王露琦,應(yīng)該是我最常提起的一個(gè)人了。她不胖不瘦,個(gè)子很高,長(zhǎng)的很清秀。學(xué)習(xí)的時(shí)候是一個(gè)文靜的小女孩,但在玩耍的時(shí)候就判若兩人了。她性格大大咧咧,我經(jīng)常調(diào)侃她說(shuō)你后面頭發(fā)亂的都可以當(dāng)雞窩了,她卻不在意的擺擺手說(shuō):亂就亂吧!。雖然她大大咧咧的,當(dāng)正經(jīng)起來(lái)的時(shí)候還是很聰明的`。王露琦非常喜歡看一個(gè)動(dòng)漫叫《名偵探柯南》,果然動(dòng)漫看多了,分析事情時(shí)講得有條有理,頭頭是道。她作文寫得也很好,還在我們縣的公眾號(hào)上發(fā)布過(guò)呢!
第二位就是我們的魚蛋――于昊玥啦!她很瘦卻非常有力氣,個(gè)子嘛,比我矮了那么一點(diǎn),眼睛有點(diǎn)小,但是炯炯有神。這位也是一個(gè)喜歡動(dòng)漫的孩子,喜歡看《我的英雄學(xué)院》,可能是喜歡動(dòng)漫的緣故吧,她的畫畫非常好。經(jīng)常把動(dòng)漫里的人物刻畫得栩栩如生,都可以和原創(chuàng)媲美了!而且于昊玥說(shuō)過(guò)她的夢(mèng)想是當(dāng)一名美術(shù)老師,她畫畫這么好,學(xué)習(xí)也不賴,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他她的夢(mèng)想!
第三位是誰(shuí)呢?當(dāng)然是夢(mèng)想和我一樣的王唯懌。她比于昊玥還瘦,一頓卻可以吃30多個(gè)餃子!她的身高也不矮,長(zhǎng)的也很漂亮,學(xué)習(xí)和畫畫也非常好,就是有點(diǎn)皮(調(diào)皮)。記得有一次我的手機(jī)丟了(兒童手機(jī),類似于電話手表),當(dāng)時(shí)我急得要哭了,她卻一臉無(wú)辜的看著我說(shuō)她沒(méi)拿,最后還是在她的口袋里發(fā)現(xiàn)了。于是我追著她跑了整個(gè)學(xué)校,調(diào)皮就算了,還跑那么快,追都追不上,不過(guò)到最后我還是拿到啦!
這就是出現(xiàn)在我生命里的三個(gè)女孩,我們一起笑,一起哭,一起成長(zhǎng)。我的書里因?yàn)橛辛怂齻儯艜?huì)變得精彩。最后,我祝愿全天下的友誼長(zhǎng)存!
我的朋友作文 篇14
進(jìn)入初中的第一天,我就結(jié)交了一位好朋友——沈哲楷。
記得那天下午上完三節(jié)課后,我餓得前胸貼后背!肮緡!蔽业亩亲映鹆恕翱粘怯(jì)”。看著同學(xué)們津津有味地啃著自帶面包、餅干等,我饞得口水都快流出來(lái)了。我一邊埋怨自己沒(méi)帶點(diǎn)心,一邊用手捂著肚子趴在桌上。
突然,我的背被人拍了一下。我猛然抬頭,只見(jiàn)一個(gè)戴著黑框眼鏡,身材高挑的男生手里拿著一袋巧克力豆,微笑著對(duì)我說(shuō):“巧克力豆你要不要?”我愣了一下,心想:我連他名字都叫不出,怎么好意思吃他的東西呢?于是,我搖了搖頭,婉言謝絕了!拔铱茨闩吭谧雷由,一定是肚子餓了。來(lái),吃點(diǎn)墊墊饑。”說(shuō)罷,他便倒出一粒巧克力豆塞入我的嘴里。那顆巧克力豆頓時(shí)化為一股暖流,涌入我的心頭。“謝謝你!”我連忙道謝!安挥弥x!”他邊說(shuō)邊往我手里倒了一大把巧克力豆。我感動(dòng)得眼淚在眼框中打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得手里五顏六色的豆子分外的耀眼,分外的甜。沈哲楷真不愧相知在急難!
古人去:“君子與君子以同道為朋。沈哲楷不僅幫助過(guò)我,還跟我有著相同的'興趣。我喜歡自己編輯紙上游戲,在小學(xué)里編過(guò)蛇爬梯、大富翁、火柴人大戰(zhàn)等游戲。課余閑暇時(shí),我又“重操舊業(yè)”,在紙上涂涂畫畫起來(lái)。有一天,我正趴在桌上設(shè)計(jì)著我的游戲!昂伲 辈恢裁磿r(shí)候,小沈站在了我的身邊。他手里拿著一本本子和一支筆,說(shuō):“你要不要加入我的游戲?”“好……啊!蔽矣行┮馔猓澳茏屛铱匆幌聠?”“嗯!蔽铱戳丝此挠螒蛟O(shè)計(jì)稿,驚奇地發(fā)現(xiàn)他畫的小人、炮等與我的極其相似,足以以假亂真!靶∩,我以前也經(jīng)常設(shè)計(jì)游戲,要不……一起合作吧!薄昂冒。凑桥笥,就一起合作吧!闭f(shuō)著,我們開(kāi)始合作設(shè)計(jì)起了第一個(gè)游戲。我倆友誼更深了。
這就是我最好的朋在——沈哲楷,一個(gè)樂(lè)于助人,與我志同道合的人。
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