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甜作文

時(shí)間:2023-12-08 09:41:47 好文 我要投稿

(精)關(guān)于甜作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的關(guān)于甜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)關(guān)于甜作文

關(guān)于甜作文1

  生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,調(diào)味瓶里有酸甜苦辣咸。生活中有苦,但最主要的還是甜。

  在學(xué)校里,我有時(shí)感到心里甜滋滋的。

  記得有一次,我肚子很疼。老師見(jiàn)我臉色煞白,頭上還冒著幾顆豆大般的汗珠,連忙關(guān)切地詢問(wèn)情況:“羽彤,你怎么了?是不是哪里不舒服啊?快跟老師說(shuō)說(shuō)吧!”老師一邊說(shuō)一邊撫摸著我的頭,我雖然肚子很疼,但我聽(tīng)到老師的關(guān)心,心里甜滋滋的。我有氣無(wú)力地回答:“老師,我肚子疼得不行了!崩蠋熉(tīng)了我的話趕忙讓同學(xué)去幫我倒杯熱水來(lái)。她一邊揉著我的小肚皮一邊溫柔地對(duì)我說(shuō):“羽彤,你先忍一忍,我讓同學(xué)去幫你倒熱水了,一會(huì)兒喝下去應(yīng)該會(huì)好點(diǎn)。老師現(xiàn)在先去打一個(gè)電話給你爸爸,讓你爸爸來(lái)接你去醫(yī)院,好不好?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在肚子疼的`那一刻,時(shí)間就像流水一般,可在老師關(guān)心的那一刻我的心就像吃了蜜一樣甜,同時(shí)時(shí)間就像靜止了,那份甜甜的味道久久都沒(méi)有散去。在爸爸沒(méi)來(lái)接我的這段時(shí)間里,老師就像媽媽一樣細(xì)心地照顧我。

  在家里,我也能品嘗到甜甜的的味道。

  在暑假的一個(gè)月,姐姐來(lái)上海玩。我從小就特別喜歡和姐姐玩,這次終于有機(jī)會(huì)了,而且讓我出乎意料的是,姐姐不像以前對(duì)我很冷漠,反而對(duì)我特別好,我心里有無(wú)窮無(wú)盡地甜。在這個(gè)月里,我每一天我心里都是說(shuō)不出的甜味。

  我還有個(gè)弟弟,自從他上了一年級(jí),好像對(duì)我更好了。每次想到這兒,我都甜滋滋的。因?yàn)橐郧八,我不管什么都讓給他,但現(xiàn)在不同了,他知道要學(xué)會(huì)謙讓了,幾乎每次在學(xué)校里買(mǎi)的小面包和牛奶,都會(huì)留點(diǎn)給我。每一次媽媽帶他去購(gòu)物沒(méi)帶上我時(shí),他都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“我給姐姐買(mǎi)一個(gè)”我總覺(jué)得弟弟他長(zhǎng)大了,不像以前那樣淘氣了,也可以讓爸爸媽媽省心了,我也因此感到甜滋滋的。

  我的生活處處充滿了甜。無(wú)論是在學(xué)校里,還是在家里,我都能感受到無(wú)處不在的甜味兒。

關(guān)于甜作文2

  酸,不僅僅指訓(xùn)練時(shí)的辛酸,更加指身體上的酸楚。每天都要進(jìn)行站軍姿、走正步……這些訓(xùn)練對(duì)于不常鍛煉的我來(lái)說(shuō)無(wú)異于非常艱苦。算了,就當(dāng)是多加運(yùn)動(dòng)吧。但是,話雖如此,可腿與胳膊依舊酸楚,想到一些剛住校的同學(xué),時(shí)常會(huì)想起家里的親人,心中的酸楚與我身上的酸楚一比,身體上的酸便顯得微不足道了。

  甜,是因?yàn)樵谲娪?xùn)期間我結(jié)識(shí)了許多新朋友,這一收獲讓我很愉快。也因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了這些朋友,訓(xùn)練不再只有酸與苦,我們依然歡笑,訓(xùn)練也不再單調(diào)。有了朋友的陪伴,我們共同進(jìn)退,艱苦的軍訓(xùn)也變得簡(jiǎn)單,而我們因?yàn)榕、團(tuán)結(jié)而顯得強(qiáng)大。正在日益強(qiáng)壯的我們,不怕在豐收的季節(jié)沒(méi)有甜美而又碩大的果實(shí),更不會(huì)讓老師以及訓(xùn)練我們的教官失望,我們會(huì)用結(jié)果證明,我們的汗水沒(méi)有白流,努力沒(méi)有白費(fèi)。

  苦,是軍訓(xùn)中不可避免的。軍訓(xùn),軍訓(xùn),用軍人的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練我們,不吃苦是不可能的。只有受過(guò)累,受過(guò)苦才會(huì)更加珍惜美好的事物。人們往往會(huì)在失去之后才懂得珍惜。吃苦會(huì)讓人長(zhǎng)大變得成熟?嗍且晃读妓,古人云:良藥苦口,如今說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。小樹(shù)苗只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬之后才會(huì)長(zhǎng)成健壯的大樹(shù),溫室中的花朵在社會(huì)中難以立足。由此可見(jiàn)苦是個(gè)好東西,大多數(shù)的'時(shí)候都是先苦后甜。

  辣,可是最近的太陽(yáng)給人的感覺(jué),炙熱的太陽(yáng)照耀著大地中的萬(wàn)物。尤其是夏天正午的太陽(yáng),給人的感覺(jué)便是辣,甚至有過(guò)之而無(wú)不及。此辣非彼辣,口中的辣容易解決,而太陽(yáng)的火辣又有誰(shuí)能解決呢?答案是沒(méi)有。

  酸甜苦辣是人生的味道,許多事都包含人生的味道,軍訓(xùn)只不過(guò)將這味道變得更加突出而已。品位軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)的歡樂(lè)。

關(guān)于甜作文3

  哈哈,我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后,才恍恍惚惚地知道,原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!——

  一、酸。

  隱隱約約還記得剛開(kāi)學(xué)初,我們首先迎來(lái)的就是這一周的軍訓(xùn):大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下排列著隊(duì)伍,可真是個(gè)個(gè)大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一周后,哼,被烤成“中式人排”的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

  二、甜。

  誰(shuí)說(shuō)有苦就沒(méi)有甜的呀?!瞧,這軍訓(xùn)完了之后,“拔河大賽”便又出來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從軍訓(xùn)中鍛煉了鋼鐵般的意志,個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素,身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎(jiǎng)狀“捧回”班級(jí)嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒(méi)有參加……)

  三、苦。

  初中哪有那么容易的呢?俗話說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的.才會(huì)更多……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),真初中的生活還真是苦!

  四、辣。

  時(shí)間如流水過(guò)得可真快,眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開(kāi)了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

  看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

關(guān)于甜作文4

  人人都知道:“淚是咸的!钡,朋友,你嘗過(guò)由心而發(fā)的“甜”淚嗎?我就嘗過(guò)那種“甜”淚。

  一次,在數(shù)學(xué)考試中,我得到99的高分,樂(lè)得我合不攏嘴。當(dāng)我興高采烈地將試卷拿給爸爸時(shí),爸爸卻問(wèn)我:“你們班有多少個(gè)100分呀?”我臉上的笑容僵住了:“有五個(gè)!卑职致(tīng)了后臉一沉,嚴(yán)肅地指著數(shù)學(xué)試卷上我做錯(cuò)的那一道算術(shù)題說(shuō):“這題不應(yīng)該錯(cuò)的”!笆俏宜沐e(cuò)了答案!蔽亦卣f(shuō)道。“那下次就要細(xì)心點(diǎn),別人能考100分,你怎么就考不了!”爸爸生氣地說(shuō)。我也賭氣地說(shuō):“不就是差一分嗎?”說(shuō)完,便氣沖沖地跑回我的房間。

  過(guò)了一會(huì),媽媽走進(jìn)我的房間:“怎么?宇浩,還在生氣呀!”我沒(méi)有吱聲,媽媽走到我旁邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇浩,你要理解你爸爸呀。你想一想,你爸爸這么做,完全是為你好呀。提醒你做事不要太粗心!闭f(shuō)到這兒,我仔細(xì)想了想:“是呀,那題確實(shí)不該錯(cuò),我的確是太粗心了!眿寢尳又f(shuō):“你爸爸也在提醒你:不要驕傲,要虛心,你可以做得更好!蔽衣(tīng)后,心中不禁一顫。原來(lái)爸爸對(duì)我的愛(ài)是那么深,我卻沒(méi)發(fā)覺(jué)呀。淚水悄悄的順著我的臉頰流了下來(lái),不過(guò)不是傷心的淚,而是為我有這樣一個(gè)好爸爸而開(kāi)心的“甜”淚。事后,我向爸爸道了歉,爸爸也決定不再大吼大叫來(lái)說(shuō)教了。

  然而,爸爸的說(shuō)教鞭策了我,媽媽的'勸說(shuō)鼓勵(lì)了我,終于在今年五年級(jí)第二學(xué)期期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)獲得了滿分100分的優(yōu)異成績(jī)。

  通過(guò)此事,我明白了,父母對(duì)兒女的愛(ài)會(huì)藏在深處,只有細(xì)細(xì)咀嚼,才會(huì)品嘗到絲絲甜蜜的味道;只有慢慢體會(huì),才會(huì)感到父母對(duì)自己有多么的愛(ài);只有好好努力,才會(huì)獲得輝煌的成功。

關(guān)于甜作文5

  "你們?cè)诳鞓?lè)節(jié)上演什么節(jié)目"一個(gè)同學(xué)問(wèn).

  "不告訴你"我說(shuō).

  因?yàn)槲抑廊绻嬖V了他,我的演出就會(huì)失去神秘和期望了.因?yàn)槲矣X(jué)得我將要演的節(jié)目非常好,所以要讓他們驚訝.

  到了一個(gè)年級(jí)上場(chǎng)了,我心里想:如果我上場(chǎng)一定非常緊張.我看到了四個(gè)低年級(jí)的同學(xué),身穿紅色的衣服,手上戴著鈴鐺,還有花環(huán)等,把自己裝扮的很漂亮,象一只只花蝴蝶.我又環(huán)顧了一下舞臺(tái),它又寬又大,在兩邊還有幾只夢(mèng)想的翅膀作為裝飾.

  過(guò)了一會(huì),該我們上場(chǎng)了,我心里一下子緊張起來(lái),因?yàn)榻鼉蓚(gè)月排練,如果錯(cuò)了一處,幾個(gè)月的辛苦就白費(fèi)了,還會(huì)給班級(jí)抹黑.

  我們到了后臺(tái)看著別人在表演,把什么都忘記了.到了我們了,居然都不知道.我坐在地上,從一個(gè)縫隙里,看到了無(wú)數(shù)的觀眾看著我們,還有幾臺(tái)攝相機(jī)對(duì)著舞臺(tái).我又高興又害怕,高興的是因?yàn)槲铱梢陨想娨暳?可以讓更多的人知道我們的育民小學(xué)了;害怕的是因?yàn)槿绻鲥e(cuò)了什么動(dòng)作,就會(huì)讓大家認(rèn)為我們五年級(jí)表演能力很差,這樣我會(huì)感到很尷尬的.我們?cè)诤笈_(tái)議論著.過(guò)了一會(huì),舞臺(tái)上冒出了一陣陣白煙,問(wèn)了別人才知道,這是干冰制造的.冷霧.我感覺(jué)象到了天上的仙境里一般.

  該我們表演了!我站了起來(lái).看著前一個(gè)節(jié)目剛一完,我們幾個(gè)就拍著藍(lán)球上場(chǎng)了.我心里不知怎么的,一下子不緊張了,我不再想任何問(wèn)題了,做著我應(yīng)該做的動(dòng)作,大家都立刻拍起了手來(lái),我一下子高興了起來(lái),我很自豪,因?yàn)槲以谌嗣翊髸?huì)堂里表演我的愛(ài)好.我做了一個(gè)轉(zhuǎn)球的動(dòng)作給大家看,我當(dāng)時(shí)在心里說(shuō)"我多么愛(ài)我的學(xué)校,是學(xué)校給了我上臺(tái)的機(jī)會(huì)."我內(nèi)心無(wú)比的興奮.

  表演結(jié)束了,我戀戀不舍地走下了舞臺(tái).我是多么的熱愛(ài)舞臺(tái),我非常希望能再有機(jī)會(huì)重現(xiàn)舞臺(tái),我只能把這段美好的時(shí)光,留在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在五年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)登上過(guò)人民大會(huì)堂的舞臺(tái).

  我在排練時(shí)的酸,甜,苦,辣都成為了最甜美的回憶.舞臺(tái)上的表演也成為了我終生的驕傲!

關(guān)于甜作文6

  我們每個(gè)人的心里都會(huì)有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事,我也不例外。

  一次二課堂的時(shí)候,我去找一個(gè)“球友”到大門(mén)口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的,什么用重心控制球,什么用“迎”的手法把球拉得更爆,什么“照著來(lái)球收小臂”,他都說(shuō)得頭頭是道,而且做得挺專(zhuān)業(yè)的。我每次和他打,都沒(méi)有勝過(guò)。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

  我去他的教室里找他,發(fā)現(xiàn)他不在座位上。問(wèn)他的同學(xué),他的.同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)出去,不知道去哪里。怎么辦,總不能就這樣錯(cuò)過(guò)吧?這二課是練習(xí)打球最好的時(shí)間,我一定要找到他。于是,我到綜合樓找,沒(méi)有;到一樓的大堂找,沒(méi)有;到小賣(mài)部找,還是沒(méi)有。沒(méi)辦法,再去他的教室里找吧,說(shuō)不定他又回到教室呢?于是,我氣喘吁吁地回到四樓,結(jié)果,發(fā)現(xiàn)他真的在教室,原來(lái),他剛才是去洗手間了,是我太心急了,不多等一會(huì)兒。白白浪費(fèi)了這么多的時(shí)間。不過(guò),還好,我看了一下手表已經(jīng)五點(diǎn)零一分了,還有時(shí)間,我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

  很快地,他教我怎樣用橫拍握法。只見(jiàn)他右手緊握住球拍的柄,掌心向內(nèi),球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然,他的手腕一轉(zhuǎn),掌心朝外,球拍朝右轉(zhuǎn)去。他左一下右一下,看得我眼花繚亂?吹娜菀鬃銎饋(lái)可是不容易啊。我試著做,卻感覺(jué)手腕很僵硬。

  我們正練習(xí)著,突然,旁邊的一桌低年級(jí)的小朋友的乒乓球卡在球網(wǎng)上了,怎么拿也拿不到。我走過(guò)去幫忙,好不容易才把球弄出來(lái)。那兩個(gè)小朋友高興地對(duì)我連聲說(shuō)謝謝。

  二課堂,既練了球技,又幫了別人,真是開(kāi)心,我心里像喝了蜜一樣甜。

關(guān)于甜作文7

  時(shí)光匆匆流逝,我們悄悄長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的道路多姿多彩,我們經(jīng)歷挫折,也收獲喜悅,我們笑過(guò),也哭過(guò),嘗遍酸甜苦辣。

  酸——潮水般的淚水

  對(duì)我來(lái)說(shuō)“酸”就是源源不斷的淚水。每到周末老師布置讓我們寫(xiě)作文,當(dāng)我絞盡腦汁寫(xiě)好的時(shí)候,媽媽看后,瞬間被氣得滿臉通紅,像兩團(tuán)火焰,眼睛發(fā)出閃電般的光芒,生氣地對(duì)我說(shuō):拿回去重寫(xiě)!”我想到我辛辛苦苦寫(xiě)的作文,居然被媽媽叫重寫(xiě),突然,心里一酸,眼淚像斷線的珠子瞬間奪眶而出。

  甜——收獲的喜悅

  又到發(fā)試卷的時(shí)候,我非常的緊張、興奮。心里像裝了一只小兔砰砰直跳。當(dāng)老師宣布我是第一名的時(shí)候,我的心像燒開(kāi)了開(kāi)水似的沸騰起來(lái)。看著同學(xué)們那羨慕的.神情,我像一位打了勝戰(zhàn)的大將軍,得意洋洋大搖大擺的走向講臺(tái)領(lǐng)試卷。心里真像吃了蜜一樣甜。

  苦——三點(diǎn)一線

  媽媽說(shuō)他們小的時(shí)候,沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有電腦,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),卻有著不一樣的快樂(lè)。跳皮筋,丟沙包,拍紙片,一根5分錢(qián)冰棍可以快樂(lè)一整天。而我們每天重復(fù)著學(xué)校、輔導(dǎo)班、家三點(diǎn)一線。作業(yè),音樂(lè),書(shū)法,奧數(shù)……家長(zhǎng)們真的恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,德智體美勞全面發(fā)展。真把我們當(dāng)作機(jī)器人一般,苦不堪言。

  辣——復(fù)雜又刺激

  有時(shí)候覺(jué)得我們的生活就像白開(kāi)水,平淡無(wú)味。每天除了上課,還是上課。但有時(shí)候,又覺(jué)得我們的生活也像川菜湘菜一樣辣得刺激,辣得痛快。當(dāng)取的好成績(jī)時(shí),我們開(kāi)懷大笑,無(wú)比喜悅。當(dāng)失敗時(shí),望著那刺眼的分?jǐn)?shù),心情又瞬間跌入深谷。如坐過(guò)山車(chē),一會(huì)兒在頂端,一會(huì)兒在谷底,跌宕起伏。這就是辣的味道,又復(fù)雜又刺激。

  酸甜苦辣猶如一支美妙的交響樂(lè)構(gòu)成了我生活的全部,奏響了一曲歡快激昂的生命之歌。并且還將繼續(xù)演奏下去,生生不息。

關(guān)于甜作文8

  甜的東西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所說(shuō)的這個(gè)“甜”,則是我小時(shí)候的一件事。

  記得在一個(gè)富有勃勃生機(jī)的春天,媽媽給了我?guī)最w迎春花的種子,她說(shuō)這個(gè)季節(jié)種這個(gè)花是十分合適的。我接下了這幾顆種子。

  于是,我拿起我的小鐵鍬,帶著花種出門(mén)種花了。當(dāng)時(shí)正值陽(yáng)春三月,小草開(kāi)始瘋狂長(zhǎng)起來(lái)。我漫無(wú)目的地在田野中尋找。終于,我找到了一片空地,可這里的草卻非常多,為了我的迎春花能茁壯的生長(zhǎng),我不得不把這些草清除掉。我用吃奶的力氣去拔草,才能勉強(qiáng)將草連根拔起來(lái),但這并不能讓我放棄種花的欲望。我用了兩個(gè)小時(shí)的'時(shí)間才幾乎將草拔完。當(dāng)時(shí)雖然是春天,但也有些涼,不一會(huì)兒,我的后背就涼涼的,手心里還多出了幾道紫痕,我趕快把種子埋在坑里,并用土填平、澆水。我高高興興的回家了。

  之后的幾天,迎春花種子長(zhǎng)出了幼苗,它迫不及待地呼吸著新鮮的空氣,我高興的看著它們。又澆了一些水、除了草,讓它們吸收更多的養(yǎng)分。

  又過(guò)了幾天,迎春花又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),我仍不忘幫它們除草、澆水,終于有一天……

  我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)迎春花的種子已經(jīng)長(zhǎng)成為幾束真正的迎春花了!我開(kāi)心地躺在花的旁邊,閉著眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睜開(kāi)眼睛,藍(lán)的空,花的艷,面對(duì)這一片美麗的風(fēng)景,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒們甜蜜的交響樂(lè),我終于感受到了什么是甜,光是味覺(jué),這還不重要,重要的是有一顆努力的心。

  勞動(dòng)最光榮!通過(guò)努力換來(lái)的勞動(dòng)成果是最好的。因?yàn)樵谟夯ㄖ校形业暮顾臀业南M,用努力換回來(lái)的成果,是世界上最甘甜的!

關(guān)于甜作文9

  今天媽媽帶我參加了合肥晚報(bào)社舉辦的杜崗葡萄采摘節(jié)小記者活動(dòng)。上午九點(diǎn),大巴車(chē)把我們30組家庭送到了長(zhǎng)豐縣杜崗鄉(xiāng)的葡萄種植園附近。進(jìn)園前我們先品嘗了擺在大托盤(pán)里的早夏葡萄,一顆顆味美多汁,新鮮到爆漿!

  當(dāng)跟隨向?qū)ё哌M(jìn)其中一個(gè)葡萄大棚時(shí),我注意寬敞明亮的塑料大棚里,整齊地布置了十多排葡萄架,每排葡萄架之間有半米多寬的橫溝,我想汁多味美的葡萄一定需要生長(zhǎng)在這種陽(yáng)光水份都充足的地方。很快我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象靠近葡萄架的葡萄,是成熟的紫紅色大果粒,而兩排葡萄架之間垂下來(lái)的一串串葡萄不僅顆粒小,而且全是粉綠色的青果。他們是同一顆葡萄藤上長(zhǎng)出來(lái)的,為什么會(huì)不一樣?媽媽看出了我的疑問(wèn),告訴我葡萄一般扦插成活,在成熟后的母株上又可以嫁接其他品種,這樣一棵葡萄藤就可以長(zhǎng)出不同味道的葡萄了,而且還可以延長(zhǎng)產(chǎn)果期。原來(lái)如此!

  摘完葡萄,我們下一站到有著300年歷史的杜崗小學(xué)參加聯(lián)誼活動(dòng)。杜崗小學(xué)的校長(zhǎng)為我們介紹了學(xué)校三百年的歷史,以及從這所學(xué)校走出的科學(xué)家、思想家等十幾位名人,在校史館里我們還看到了很多珍貴的書(shū)畫(huà)。

  最讓我激動(dòng)的是交換禮物的環(huán)節(jié)!小記者們帶著自制的.個(gè)人信息卡和禮物與杜崗小學(xué)的留守兒童交換,我交換的對(duì)象是名叫程雪彤的姐姐,她的卡片很漂亮,上面不僅有自我介紹,還有手繪的兩個(gè)穿公主裙的女孩;我的是前一天精心準(zhǔn)備的,一張小魚(yú)形狀的卡片,用絲帶穿著可以掛在脖子上,她也表示很喜歡,拿到手不停地向身邊同學(xué)展示。我們交換的禮物是文具和葡萄。

  姐姐送了我一箱葡萄,活動(dòng)結(jié)束當(dāng)我提著葡萄在村口等大巴車(chē)的時(shí)候,姐姐路過(guò)還和我打招呼。這一天,我不僅品嘗到甜美的葡萄,更收獲了甜蜜的友誼!

關(guān)于甜作文10

  爸爸說(shuō),苦辣酸甜是人生滋味,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,也只有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng)!我不明白這人生的大課題,我只知道,不停地學(xué)習(xí)讓我身體很累,心里好“苦”!

  三年級(jí)開(kāi)始,爸爸就帶著我出入各種補(bǔ)習(xí)班。他不厭其煩地一家一家地咨詢,一家一家地試聽(tīng),最終還是找到了奧數(shù)班和英語(yǔ)班。就這樣,每個(gè)周末我都會(huì)背著書(shū)包像“趕場(chǎng)”一樣去上各種課。我真不明白,為什么快樂(lè)的童年只是出現(xiàn)在書(shū)里?或者童年的快樂(lè)只屬于“別人家的孩子”?而我天還未亮就要行走在路上。寒風(fēng)呼嘯著,公交車(chē)門(mén)咔咔作響,爸爸拖著疲倦的身子陪我坐在車(chē)上,我揉著惺忪的眼睛靠在爸爸的身上背著英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式……

  可懂事的我隱隱覺(jué)得,這也是爸爸媽媽為我好吧?!就像小時(shí)候感冒吃藥,吃完了他們總是給我一顆糖。先苦后甜的道理他們從小就教給我了!所以,盡管我也不情愿,但每個(gè)周末我還是會(huì)很聽(tīng)話地去上課,直到這一切差點(diǎn)被一節(jié)奧數(shù)課給“毀滅”!

  那次奧數(shù)課,我認(rèn)真地聽(tīng)講并把筆記做得很好。可我兩邊的.同學(xué)一直在說(shuō)話,那聲音直接影響到我上課了。我善意地提醒了他們,他們不但不收斂,而且嫌我多管閑事還想故意整我。他們一個(gè)打掩護(hù),一個(gè)趁我不注意順手把我筆記本搶走了。我要筆記本,他們不給,就在僵持之際,老師抬頭看見(jiàn)了這一幕……真是“一人難敵四手”,后果可想而知,老師狠狠地批評(píng)了我。我委屈極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴唇快被咬破了,我不僅“恨”從中來(lái)——不上了,愛(ài)咋咋地!

  回到家,我發(fā)瘋一樣對(duì)爸爸說(shuō):“我不上了!我不上奧數(shù)課!我早就不想上了!我不上了!……”

  爸爸心疼地看著我,安靜地聽(tīng)我說(shuō)完,輕輕地拍拍我的肩膀:“不要管別人,你只要安心上課,爸爸陪你!你不上,爸爸依然陪你!你要上嗎?”

  看著爸爸的眼睛,我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,“我上!”這一刻,我選擇了先苦后甜!因?yàn)榘职肿屛叶昧,這甜,需要等待,需要努力,更需要時(shí)間!就像辛勤的農(nóng)人一般,于春季播下最飽滿的種子,悉心澆灌,靜心等待收獲的秋天!

  你呢?是不是和我一樣?是不是也在努力學(xué)習(xí),也在奔向未來(lái)的甜?!

關(guān)于甜作文11

  甜,一個(gè)多好的字。他是個(gè)形容字。它像一個(gè)人,它有很多種性格,換個(gè)角度來(lái)說(shuō),在生活中,甜有好多含義。我喜歡它的多種含義。

  先說(shuō)說(shuō)這個(gè)字吧!左右結(jié)構(gòu),左邊是個(gè)“舌”字,找個(gè)詞:舌頭。意思就是甜是甜在舌頭上。右邊的“甘”字。你吃過(guò)甘蔗嗎?甜吧?!他像不像個(gè)糖果?糖果是甜的,對(duì)吧!總的還是“甜”!

  舌頭的幾個(gè)部位可是連著一些器官的,如心臟、胃、肝等等。每一天 ,我都會(huì)感覺(jué)到“甜”。

  早上,起了床就刷牙洗臉,穿好衣服就要吃早餐出門(mén)啦!媽媽則會(huì)給我好吃可口的早餐,甜甜的送我出門(mén),并親切的'道別。哦,這個(gè)甜是“開(kāi)始甜”吧!

  那天,我們的數(shù)學(xué)試卷改好了,許多同學(xué)聞?dòng)嵍鴣?lái),過(guò)來(lái)辦公室瞧瞧自己的試卷。我往成績(jī)單上一望,96分的那位是我嗎?啊,是我!我頓時(shí)心里一甜,考的還不錯(cuò),回去老媽必定表?yè)P(yáng),哈哈,說(shuō)完準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,卻不想被老師拉去登分。噢,上95分的挺少的嘛,我心里更是甜滋滋的。

  上語(yǔ)文課,那可就持續(xù)著那種甜呀!甜什么呢?原來(lái)昨日作業(yè)寫(xiě)的很好,被拿上去展示了,還被表?yè)P(yáng)了一番,那個(gè)甜味兒,越發(fā)越大!

  中午放學(xué),忙奔回家,告訴母親自己的所有好事,媽媽高興的一時(shí)說(shuō)不出話,端上所有好菜好飯,還不停的表?yè)P(yáng)我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往還甜!

  晚上,一個(gè)電話,可把我甜的。老哥出去玩了幾天,竟帶了好多好吃的回來(lái),有糖、餅干、果汁等等一些特色小吃,我可是樂(lè)壞了,開(kāi)心的嘴一直沒(méi)合上!

  其實(shí)吧,這些都是生活小事,卻因?yàn)樗鼈,給我們的生活增添了許多色彩和樂(lè)趣。我若每天甜,每月甜,每年甜,那些負(fù)面情緒還有嗎?可是,生活中的酸甜苦辣啥都有,可心懷甜解開(kāi)是不是就會(huì)更甜?

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