放風(fēng)箏作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　春天到了。一個(gè)星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了！藍(lán)藍(lán)的`天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高��！都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！哥哥，你真棒！”哥哥開(kāi)心地笑了。

放風(fēng)箏作文2

　　春天來(lái)了，小花露出笑臉，小草露出小綠頭。小明和小芳去草原放風(fēng)箏了。

　　放風(fēng)箏開(kāi)始了。小明拿著風(fēng)箏，小芳拿著線跑了一會(huì)兒。當(dāng)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí)，小方很快地把線放好，然后拿著線向上放風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏慢慢地飛上天空。這時(shí)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，像一只自由的小鳥(niǎo)。

　　抬頭望去，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，包括美麗的'鳳凰風(fēng)箏、可愛(ài)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏、金蝴蝶風(fēng)箏等。小芳和小明抬頭看著天空，非常高興地看到風(fēng)箏在空中飛舞。

放風(fēng)箏作文3

　　今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)像個(gè)火球掛在天空，我感覺(jué)春天來(lái)了。

　　同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的.風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹……看金魚都會(huì)飛了！同學(xué)們的風(fēng)箏越來(lái)越高，天空中的風(fēng)箏好多��！真是五顏六色，美麗極了。

　　春天來(lái)了，放風(fēng)箏的人也多了，我下次還要來(lái)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文4

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來(lái)到公園里放。

　　公園里美不勝收。花草兒碧綠碧綠的，樹(shù)木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的，爭(zhēng)奇斗艷。

　　小剛左手拿線軸，右手牽風(fēng)箏線，跑了起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話的小狗一樣跟著小剛，飄飄悠悠的'，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。

　　這時(shí)，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)了，盯著燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說(shuō)：“哇，這么大的燕子，是巨無(wú)霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機(jī)撞扁了嗎？”

　　小剛見(jiàn)了，情不自禁地吟誦起來(lái)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文5

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小明來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

　　山坡上的小草迎著風(fēng)搖擺，好像在向小明招手。五彩繽紛的小花，競(jìng)相開(kāi)放，漂亮極了。

　　小明把風(fēng)箏舉起來(lái)，然后，迎著風(fēng)奔跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就放上去了。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有美麗的燕子風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏，還有可怕的`老鷹風(fēng)箏……咦，旁邊又多了兩只，是什么呢？哦，原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)，它們被風(fēng)箏吸引來(lái)了。

　　小明小心翼翼地松著手中的線，風(fēng)箏越飛越高，小明開(kāi)心極了。

　　太陽(yáng)悄悄的下山了，小明依依不舍收起風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文6

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！倍瑺敔斍那碾x開(kāi)了，春姐姐邁著矯健的步伐來(lái)到了。我和哥哥、妹妹和爸爸一起去草地上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到草地上，看見(jiàn)形態(tài)各異的白云，看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光照微波蕩漾的小河，看見(jiàn)微風(fēng)溫柔地拂過(guò)嫩綠的`小草和美麗的花朵……

　　家人們都躍躍欲試，拿著自己的風(fēng)箏，在微風(fēng)飛了起來(lái)，我也在微風(fēng)中慢慢的飛起來(lái)。

　　正當(dāng)我心里樂(lè)開(kāi)了花的時(shí)候，我突然看見(jiàn)妹妹一個(gè)人悶悶不樂(lè)的，于是就問(wèn)她怎么了？她說(shuō)，自己不會(huì)放風(fēng)箏。我笑著說(shuō)：“我來(lái)告訴你怎么放風(fēng)箏吧�！泵妹脤W(xué)會(huì)后就開(kāi)始放風(fēng)箏，最后妹妹的風(fēng)箏飛越飛越高，越飛越高……

　　在藍(lán)色天空中，各色各樣美麗的風(fēng)箏，忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。

放風(fēng)箏作文7

　　星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有米黃色的“老鷹”風(fēng)箏，有紅綠相間的.“小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，有紫紅色的“小飛機(jī)”風(fēng)箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。

　　我的是“蝴蝶”風(fēng)箏，我想我的一定不比他們的差。過(guò)了一會(huì)，我便放起風(fēng)箏來(lái)。我左手牽著線，右手托著風(fēng)箏，把風(fēng)箏使勁往天空一拋，我便迎風(fēng)跑了起來(lái)，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會(huì)兒飛得低，一會(huì)兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　天色漸漸暗了起來(lái)，“老鷹”“小鳥(niǎo)”們都趕著歸家了，天空頓時(shí)恢復(fù)寧?kù)o。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。

放風(fēng)箏作文8

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無(wú)名的野花爭(zhēng)相開(kāi)放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。

　　小明是個(gè)放風(fēng)箏的高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會(huì)兒就輕盈地飛上了天空。

　　小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的`蝴蝶風(fēng)箏；有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍，為它伴舞。

　　太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

放風(fēng)箏作文9

　　星期六的中午，太陽(yáng)高照，小剛和小明來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園放風(fēng)箏。

　　小剛和小明看見(jiàn)了各種各樣的'風(fēng)箏，有的像小鳥(niǎo)，有的像小貓。小明和小剛迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，小剛的風(fēng)箏是小魚的，小明的風(fēng)箏是蜻蜓的。他們兩個(gè)一手拿著風(fēng)箏的線團(tuán)，一手牽著風(fēng)箏線，風(fēng)一來(lái)他們跑了起來(lái)�？梢运麄儧](méi)有成功，旁邊的小狗狗汪汪叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“不能放棄。”小剛和小明又試了一次，他們高興地說(shuō)：“成功了！”太陽(yáng)公公豎起了大拇指說(shuō)：“你們真棒！”小鳥(niǎo)們好像在和風(fēng)箏打招呼，白云開(kāi)心地說(shuō)：“你們真棒！”

　　天漸漸黑了，小剛和小明一起有說(shuō)有笑地一起回家了，他們明白了堅(jiān)持就是勝利！

放風(fēng)箏作文10

　　我很喜歡放風(fēng)箏，記得以前爸爸帶我去公園里放風(fēng)箏，可好玩了。

　　一開(kāi)始，爸爸拿著風(fēng)箏，一邊跑一邊慢慢地放繩子。等風(fēng)箏有點(diǎn)飛上去了，他就把繩子交給我。剛開(kāi)始我不會(huì)，一下子把手里的繩子都放出去了，風(fēng)箏馬上就掉下來(lái)了，掛在了一棵大樹(shù)上，線也斷了。爸爸把它摘下來(lái)，接上繩子，重新把風(fēng)箏放上了天。然后教我要順著風(fēng)向輕輕拉動(dòng)繩子，慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地放出去。這次我終于成功了！風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，看起來(lái)也越來(lái)越小，漸漸變成了一個(gè)小點(diǎn)。

　　公園里還有很多人在放風(fēng)箏，有鳳凰、老鷹、蝴蝶、蜈蚣、貓頭鷹風(fēng)箏等等，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像各種動(dòng)物在天上快樂(lè)飛翔。

放風(fēng)箏作文11

　　今天中午天氣不錯(cuò)，舅媽和舅舅帶弟弟和我去體育館放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏的樣子是藍(lán)色的`凱蒂貓，它還長(zhǎng)著兩只又大又綠的翅膀，樣子可愛(ài)極了。

　　我一邊緩緩的跑，一邊慢慢放風(fēng)箏線，風(fēng)大的時(shí)候風(fēng)箏好像在拽我上天一樣，風(fēng)小的時(shí)候感覺(jué)風(fēng)箏要掉下來(lái)了，這時(shí)我迅速回收風(fēng)箏線，很快它就升到了空中。

　　中國(guó)是最早研制和放風(fēng)箏的國(guó)家，古代沒(méi)有化工材料，人們用紙做風(fēng)箏，風(fēng)箏也叫紙鳶或紙鷂。至今我國(guó)民間仍然保留著每年三四月放風(fēng)箏的習(xí)俗，山東濰坊的風(fēng)箏節(jié)時(shí)當(dāng)今最有名的，我長(zhǎng)大了一定要去看看。

放風(fēng)箏作文12

　　今天陽(yáng)光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢(mèng)想，箏翔藍(lán)天”為主題的放風(fēng)箏比賽。

　　我興致勃勃地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，老師宣布放飛開(kāi)始，我們的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)地飛上藍(lán)天，有“哆啦A夢(mèng)”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……突然，我的“飛機(jī)”跟另一個(gè)“飛機(jī)”纏起來(lái)了，我們兩個(gè)“飛機(jī)”好像中了敵人的導(dǎo)彈似的掉了下來(lái)。我們終于把纏著的兩個(gè)飛機(jī)分開(kāi)了，我的“飛機(jī)”又飛了起來(lái)！

　　今天的.“放飛夢(mèng)想，箏翔藍(lán)天”的活動(dòng)真好��！

放風(fēng)箏作文13

　　今天，陽(yáng)光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)�廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，下面有三條小小的尾巴。開(kāi)始放飛了，風(fēng)一吹，我把風(fēng)箏向上一托，它就飛起來(lái)了。我一看，大家的風(fēng)箏也都紛紛飛起來(lái)了。

　　風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把天空打扮的.五顏六色。我們讓風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天，我覺(jué)得這次放飛活動(dòng)無(wú)比快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文14

　　星期六早上，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和幾個(gè)同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美啊！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥(niǎo)在天空自由地翱翔，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的辮子，在風(fēng)中搖擺。

　　放風(fēng)箏的人可真多�。√焐巷h著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有好貴的鳳凰，還有可愛(ài)的企鵝……它們千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。

　　我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏，跑了幾圈，可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的`話，要逆風(fēng)而上，風(fēng)箏才會(huì)上天。我立刻調(diào)了方向，奮力奔跑。呀！風(fēng)箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！

　　我的心跟著它越飛越高，真想也變成一只風(fēng)箏，去看看這美麗的春景。

放風(fēng)箏作文15

　　星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開(kāi)開(kāi)心心地去公園放風(fēng)箏。

　　我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風(fēng)箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥(niǎo)”的等各種各樣的。

　　我的風(fēng)箏是一個(gè)“蜻蜓”，我和哥哥要把這個(gè)“蜻蜓”放飛起來(lái)。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開(kāi)了，哥哥又跑了一圈，風(fēng)箏終于飛了起來(lái)�？墒牵�我們的風(fēng)箏是飛得最近最低的'。風(fēng)停了，所有的風(fēng)箏全部落了下來(lái)，但我們的風(fēng)箏卻沒(méi)落在地上。風(fēng)變大了，我和哥哥的風(fēng)箏又飛了起來(lái)，此時(shí)，我們的風(fēng)箏是飛得最遠(yuǎn)最高的。

　　從那以后，我就喜歡上了放風(fēng)箏，知道了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

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