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記一次消防演習(xí)作文

時(shí)間:2023-12-06 18:24:47 好文 我要投稿

[優(yōu)選]記一次消防演習(xí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的記一次消防演習(xí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)選]記一次消防演習(xí)作文

記一次消防演習(xí)作文1

  本周星期四下午,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的活動(dòng)。

  當(dāng)時(shí),我做完眼保健操,廣播響了,校長(zhǎng)說(shuō)道:“緊報(bào)三分鐘后拉響,請(qǐng)全體師生做好準(zhǔn)備!边@時(shí),我的心情很緊張,教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ),有的還在玩文具盒,還有的同學(xué)也和我一樣很緊張,睜大眼睛做好準(zhǔn)備,隨時(shí)起身出發(fā)。兩分鐘后,廣播聲再次響起:“緊報(bào)馬上拉響,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

  “嗚――。嗚――”緊報(bào)拉響,這時(shí),同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室,有的手中的文具盒還沒(méi)放下,還有的剛剛從竊竊私語(yǔ)的氣氛中走出,一分鐘后教室門(mén)口已經(jīng)排好了一條高低不齊的'“長(zhǎng)龍”。同學(xué)們迅速的小跑著跑向操場(chǎng)。小跑時(shí)我仿佛看見(jiàn)行政樓有煙霧,于是,我更加賣(mài)力地向操場(chǎng)跑去。當(dāng)然,我也聽(tīng)見(jiàn)了前面的一個(gè)班的同學(xué)的說(shuō)話聲:“注意,盡量彎下腰,用手捂住口鼻!蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。

  終于,我們到了操場(chǎng),這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣,操場(chǎng)上同學(xué)們也恢復(fù)了平時(shí)氣氛,有的在聊天,有的在嘻笑玩耍,還有的站在操場(chǎng)上……廣播里又響起了校長(zhǎng)的聲音:“本次演習(xí)同學(xué)撤離很快,表現(xiàn)不錯(cuò),演習(xí)結(jié)束!蔽覀兓氐浇淌。

  這次演習(xí)讓我明白了很多的消防知識(shí),讓我了解撤離的路線,同時(shí)也為以后緊急情況做了充分的準(zhǔn)備。是一次有意義的活動(dòng)。

記一次消防演習(xí)作文2

  “快……快……快,大家快一點(diǎn),起火了,趕快用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子往外跑!甭(tīng)著黃老師的話,我們二(6)班的小朋友迅速地撤離了教室,來(lái)到了安全的`操場(chǎng)上。

  “ 好驚險(xiǎn)呀,我都嚇出一身汗來(lái)了,還好不是真的!迸硇陌啄四^上的汗說(shuō)。

  “對(duì)呀,對(duì)呀,我知道遇到火災(zāi)該怎么辦了!”顧天元笑著說(shuō)。

  聽(tīng)了上面的話,你知道發(fā)生了什么事了嗎?讓我來(lái)告訴你。原來(lái)是星期四下午,我們通師一附新校區(qū)進(jìn)行了消防疏散演習(xí)。

  后來(lái),消防叔叔還給我們演習(xí)了怎樣穿消防衣。叔叔穿得可快了,只用了45秒。叔叔告訴我們,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命。時(shí)間是非常寶貴的。我聽(tīng)了叔叔的話,有點(diǎn)慚愧,因?yàn)橛袝r(shí)侯我不怎么有時(shí)間觀念。

  通過(guò)這次演習(xí),我知道了平時(shí)不能隨便接觸帶電帶火的東西,因?yàn)樗麄內(nèi)菀滓鸹馂?zāi)。當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),不要驚慌,按照正確的方法逃生。

  真是一次有意義的演習(xí)活動(dòng)呀!

記一次消防演習(xí)作文3

  早讀課時(shí),班主任老師宣布:“今天早上,我們學(xué)校進(jìn)行消防演習(xí)!甭(tīng)到這個(gè)消息,班級(jí)里既有人開(kāi)心,巴不得立馬就開(kāi)始;又有人有點(diǎn)害怕,不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,警報(bào)器拉響了。大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔出教室。我們有序地排成了兩排,手拉著手迅速?gòu)澲由恕?/p>

  逃到了第一關(guān)——樓梯。大家一個(gè)個(gè)眼睛看前方,小心翼翼地往下快速地行走。走到一半,前方出現(xiàn)了一團(tuán)紅煙,它就像一個(gè)紅色的猛獸朝我們撲過(guò)來(lái)。我們嚇得松開(kāi)了彼此的手,結(jié)果沒(méi)走兩步就聞到一股嗆人的鞭炮味,便立馬捂住鼻子和嘴巴,貓著腰繼續(xù)往前走。

  很快,大家有序地逃到了第二關(guān)——走廊。紅煙迅速?gòu)浡_(kāi)來(lái),幾乎整個(gè)走廊全是紅煙。大家一點(diǎn)兒也不敢懈怠一分一毫,繼續(xù)像一個(gè)盲人一樣彎著腰,一只手捂住口鼻,一只手摸著墻往前逃。

  不知不覺(jué)穿過(guò)了那么多的“關(guān)卡”,我們來(lái)到了最后一關(guān)。這里是逃離危險(xiǎn)的大門(mén)口。大家一路上劈荊斬棘,結(jié)果前面水泄不通,我們又被堵住了。這時(shí),有的同學(xué)放松了警惕,可當(dāng)我們聞到了嗆人的`煙時(shí),又像被煙提醒了似的,立馬警戒了起來(lái)。好不容易,前面恢復(fù)了通暢,大家才有序地沖進(jìn)了大操場(chǎng)。

  大家在大操場(chǎng)上,老師又組織我們學(xué)習(xí)了許多消防知識(shí),以及面對(duì)災(zāi)害時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)。等煙霧散去,我們便回到了各自的教室。

  這次消防演習(xí)讓我了解到了:火災(zāi)的危害巨大,可是殺手不是災(zāi)害,而是人們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)那一顆驚慌的心。

記一次消防演習(xí)作文4

  記一次消防演習(xí)福建省海滄區(qū)育才學(xué)校三年四班向鑫今天是3月28日,我校借這個(gè)消防安全教育紀(jì)念日舉行消防演習(xí),老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

  下午,第二節(jié)課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識(shí)講座,緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽(tīng)七年級(jí)的.教室電視著火,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。

  緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!

  后來(lái)我們不少學(xué)生代表也試了試,演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

記一次消防演習(xí)作文5

  “5.12”汶川特大地震引起了全國(guó)人民的關(guān)注。在這場(chǎng)地震中,死亡人數(shù)很高,但也有幸存下來(lái)的人。其中一所小學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,所有學(xué)生安全撤離,這僅僅用了1分鐘,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)經(jīng)常做模擬演習(xí)。

  今天,我們就做了這樣安全撤離的演習(xí)。

  上課鈴聲響了,我滿頭大汗地回到座位,捧起水瓶,喝著水。這時(shí)張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“咱們要利用這節(jié)課做一次火災(zāi)模擬演習(xí),聽(tīng)到警報(bào)聲立刻按照我昨天的安排出去!

  話音剛落,警報(bào)聲急促地響起,“嘟,嘟,嘟——,嘟,嘟,嘟——”我一把用衣領(lǐng)捂住了口鼻,起身,把凳子推進(jìn)去,從后門(mén)“逃”到走廊,迅速排成了一隊(duì),邁著小步下樓。雖然捂住了口鼻,但濃濃的煙味還是往鼻孔里鉆,我本能的加快了腳步。

  因?yàn)槲覀兪窃谌龢,所以越往下走人越多。造成了“交通堵塞”。因(yàn)槲覀兺瑢W(xué)一直讓三年級(jí)的.小同學(xué)先過(guò),所以就停止不前。我一只手緊緊地把住扶手,生怕被別人擠倒。

  過(guò)了十幾秒,還不往前走,我就貼著左側(cè)的墻壁下了樓。因?yàn)橐粯堑娜昙?jí)已經(jīng)疏散,走廊里變的寬敞起來(lái)。我加快了步伐跑出了教學(xué)樓,站在操場(chǎng)上,等著體委查數(shù)。

  “二、四、六、八.........”“老師,少了一個(gè)人。”“誰(shuí)?”“好像是崔獻(xiàn)文!薄斑@孩子,跑哪去了?”老師焦急地說(shuō)。“老師,她好像跟著三年級(jí)從后門(mén)出去了。”曉琦說(shuō)。幾分鐘后,崔真的從后面來(lái)到了操場(chǎng)上。

  這次雖然不是真的火災(zāi),但讓我們知道了一但遇到火災(zāi)怎樣逃生,怎樣自救。千萬(wàn)不要慌亂,保住生命是第一。

記一次消防演習(xí)作文6

  今天,學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說(shuō)是緊張,是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。

  順著警鈴聲的響起,同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍,用濕毛巾掩住口鼻,使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會(huì)進(jìn)入我們的身體,也便保持呼吸的'通暢。我輕輕蹲下身子,同學(xué)們也順勢(shì)蹲了下來(lái),大家都準(zhǔn)備好了吧?

  我們迅速而輕巧地下了樓梯,就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了!沒(méi)想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí),樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。

  我嚇了一跳,又馬上站定了腳步,大膽地走下了樓梯。原來(lái)這是煙霧。∥业氖謩(dòng)了動(dòng),呀!不好,有危險(xiǎn)!我吸入“毒氣”了!可要小心!我們終于跑出了教學(xué)樓,身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里,形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上,我們又學(xué)習(xí)了滅火。

  我發(fā)現(xiàn),每次滅完火不久,火苗又倔強(qiáng)地冒了出來(lái),看來(lái)滅火也不是很容易呢!這真是一次緊張的逃生演習(xí)!

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