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(集合)我的班主任作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班主任作文 篇1
我的班主任胡老師。一轉(zhuǎn)眼三年過去了是她陪伴了我們?nèi)辍；貞浧饋砦疫@三年的經(jīng)歷，我忘不了老師的陪伴。我是一個學(xué)習(xí)不夠集中的人沒機子寫作業(yè)都會開小差，而字體寫的也不是很好。但是在老師嚴厲的'教育下，我不斷的成長，不管學(xué)習(xí)怎么樣，我學(xué)會了為人處事。他的關(guān)心就像母親對孩子一樣，因為我跟他孩子年齡差不多。她很有耐心的教導(dǎo)我們。在以后的日子里，有您的陪伴，我會更加努力，把學(xué)習(xí)往上提升。同時也謝謝胡老師您的陪伴與幫助
我的班主任作文 篇2
我的班主任，她姓趙，長得很漂亮。
我的班主任，她高高的鼻梁，大大的眼睛，帶著一副眼鏡，看起來很溫柔，我的班主任，雖然她很嚴厲，但每天給我們上課的時候，對我們很有耐心，不厭其煩的給我們講題。我們都很喜歡我們的.班主任。
趙老師對我們愛護有加，不管遇到什么困難，她都會保護我們，我想對趙老師說:“老師您辛苦了”。
我的班主任作文 篇3
我的班主任是任老師，她教我們語文課。她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的長發(fā)，戴著一副眼鏡，長得特別漂亮，她的聲音還特別溫柔動聽，我們?nèi)撬鷼獾脑�，她就會嚴格地批評我們。
我很喜歡上任老師的課，任老師講課特有趣，我也特別喜歡任老師。
前幾天在學(xué)校我的手被教室的門夾流血了，同學(xué)們給老師說了這件事，任老師讓我上樓去辦公室給我受傷的手擦藥，擦藥的時候可疼了，老師對我說，不用怕不疼，馬上就好了，抹完藥我就下樓去上課了。
感謝老師對我的'關(guān)心，我的明天會因為有你的教育而感到驕傲！
我的班主任作文 篇4
春雨，染綠了世界，太陽照亮了世界。而我們卻在老師的庇護下無聲地長大。如果說我們是花兒老師就是園丁，辛勤的哺育花兒老師就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
我的班主任長著一個櫻桃一樣的小嘴一頭飄逸的頭發(fā)，陳老師有一雙會說話，而且閃亮的大眼睛只要上課有同學(xué)在底下搞小動作，老師就會邊講課，一邊用眼睛露出嚴肅的目光掃視同學(xué)，同學(xué)馬上就會知道自己錯了。我們老師的另的老師教育方法的不一樣，我們的老師教育方法是如果犯錯了，就要改正回來。有些同學(xué)如果有的題寫錯了，老師就會讓別的.同學(xué)來幫助他。這樣老師讓我們把同學(xué)關(guān)系搞的都非常好，你們喜歡這樣的老師嗎？
這就是我的班主任。
我的班主任作文 篇5
我的班主任叫唐老師，她是一位嚴厲而又可愛的老師。
她身材不高，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一張會說話的嘴巴，她的耳朵也很靈，只要有同學(xué)上課講小話，她立刻就會發(fā)現(xiàn)。
唐老師是個對學(xué)生很負責(zé)任的老師。她每次教給我們的知識，必須每個人都寫完才可以。每次的家庭作業(yè)她都會一個一個檢查清楚，如果誰沒有寫完家庭作業(yè)的.話，必須補做完才肯放過。
唐老師也很和藹可親，她會和我們一起轉(zhuǎn)呼啦圈、跳橡皮筋……
這時候的老師總是興致勃勃的，臉兒紅紅的，眼睛瞇成一條線。這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù)。這些事情使平常課堂上嚴肅的老師一下子和我們拉近了距離，老師就像我們的小伙伴，和我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。
這就是我們的班主任唐老師，一位既嚴厲又可愛的老師，我深深地愛著她。
我的班主任作文 篇6
我們的班主任是一個盡心盡力地教導(dǎo)我們的好班主任。
她有一雙明亮又善解人意的眼睛，雖然熊老師的年齡大了，但她那雙眼睛還是炯炯有神，只要有人在課堂上說話，都逃不過熊老師的火眼金睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，我們在課堂上聽到的每一個知識，都是從熊老師的嘴巴里知道的。
不僅這樣，熊老師教我們也是特別的負責(zé)任。班上的每一個事情，熊老師都處理的.清清楚楚，值日、沒帶作業(yè)、作業(yè)好的，熊老師該表揚表揚，該批評批評，上次，我們班的一個男生腿磕破了，熊老師把這件事情處理的十分到位。
我的班主任真是一位盡心盡力、負責(zé)任的好老師。
我的班主任作文 篇7
我的班主任是一個才華橫溢的老師，一講起課來就滔滔不絕并且繪聲繪色，而我們也奮筆疾書。老師上課的時候總是讓我們讀得有聲有色。
我的班主任是一個風(fēng)趣幽默的老師，上課時經(jīng)常講些穿插在講義中的幽默話，我們的.教室里時常傳出爽朗的笑聲。
我的班主任有一雙會說話的眼睛，你一旦不認真聽講，這雙眼睛會一直盯著你，直到你認真聽講為止。老師的眼睛可以看得你心虛，也可以看得你心里踏實。
我的班主任有一雙纖細的帶著魔力的手，拿著粉筆在黑板上靈動的跳躍著。寫下一個個優(yōu)美生動的句子。
我的班主任有豐富的知識，我們就像小草，老師用知識之泉灌溉我們，讓我們學(xué)到了豐富的各種文化知識。
親愛的老師，您似珍珠，像蠟燭般照亮了我前進的道路！
我的班主任作文 篇8
我的班主任老師是袁夢老師，她是一位溫柔的女老師。
我的老師身材有點偏瘦，有一雙水汪汪的大眼睛。她的`臉很白，經(jīng)常打扮得很漂亮。
我的老師有時嚴肅，也有時溫柔。她嚴肅的時候我們都很怕她。她溫柔的時候，我們都會很開心。她從不打孩子，有人犯錯了，她只會說幾句，不過，她發(fā)火的時候還是會吵我們幾句或布置很多作業(yè)。我的老師很負責(zé)任，她給我們講課，我們都能聽懂。但有時候，有聽不懂課的同學(xué)，她就會耐心的給他們重新講一遍。
這就是我的班主任老師，一個又溫柔，又漂亮，又負責(zé)任的老師。
我的班主任作文 篇9
我的班主任是孫老師，她在上課的時候教會了我做人的'道理。
有一次上體育課的時候我的好朋友和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，下課我告訴了老師，老師把我們叫到了辦公室，聽我解釋完以后，孫老師笑著對我們說：“同學(xué)之間發(fā)生矛盾可不是好事情�！蔽覀兟犞犞捕夹α�。老師還說作為班干部要有帶頭作用，我們答應(yīng)了，老師就讓我們回去上課。
我的班主任就是這樣，盡量不會讓班里發(fā)生矛盾。
我的班主任作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼五年過去了，可我仍記著那剛?cè)雽W(xué)的班主任——孫建紅老師。
孫老師長得很漂亮，大大的眼，濃而粗的眉，特別是一根長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，好看極了。
孫老師是一個負責(zé)任的`好老師。
開學(xué)第一天，我們的孫老師就非常細心的給我們講了很多規(guī)則，例如不要追逐打鬧啊之類的，可有幾個人，好似忘了老師的千叮萬囑，還是在教室里追逐打鬧。孫老師的目光落在他們身上，嚴肅的說：“你們不要在教室里打鬧，會受傷的�！币娝麄儜M愧之色露于形表，孫老師又換了溫柔的神色說：“知錯就改就是好孩子，沒關(guān)系的。”還好心的跟我們說了哪里能去，哪里不能去……
還有一次，一位同學(xué)下課喝多了水，上課時想上廁所卻沒敢舉手，老師竟發(fā)覺了，關(guān)心地問他怎么了，他才不好意思的說了出來，老師趕忙讓他快去。
回憶一次往事，對孫老師深深地感激便又多了一分，孫老師認真負責(zé)的品格將深深印在我的腦海里。
我的班主任作文 篇11
時光匆匆的過去了,我從二年級升到了三年級。我三年級的班主任遠是我二年級二四班的班主任，我很幸遠。我的班主任翟，我叫她翟老師或者是翟班主任。
我非常喜歡我的班主任，我的班主任給我了一次當(dāng)組長的機會。我的班主任對我非常嚴肅，也對我非常的'關(guān)注我。
快到重陽節(jié)了，我想對我現(xiàn)在的語文老師李老師和我現(xiàn)在的班主任翟老師說聲“”老師您，辛苦了。重陽節(jié)快樂!”
我的班主任作文 篇12
我的班主任李老師，他把我們從一年級教到了六五年，還是挺溫柔的.，但也會生氣。李老師長著長著頭發(fā)，大大眼睛，我在上三年級的時候，因為我的作業(yè)字體寫的不好，所以老師為了懲罰我就讓我的學(xué)校，那作業(yè)重新寫一遍什么時候?qū)懲晔裁磿r候才能走回家吃飯休息從此我的老師指導(dǎo)下自己慢慢寫好了自己不像以前那個樣子還一次那時我上一年級的時候剛上學(xué)所以老師教我們做做經(jīng)常做不好睡，說老師等我明天手放在我頭上，經(jīng)濟一打五肖李肖說教會中終身難忘。
我的班主任作文 篇13
我的老師有很多，在我的心目中，我最歡的是教了了我四年的班主任宋老師，她有一雙炯炯有神的'大眼睛，一頭短發(fā)，很漂亮！
上課的時候，她那雙炯炯有神的大眼睛可厲害了，不管哪位同學(xué)在上課時不認真聽講或者在課堂上跟其他同學(xué)說話，誰都別想逃過她那火眼金睛！
宋老師也特別關(guān)心我們，課堂上如果遇到有同學(xué)生病不舒服的時候，她總是第一時間噓寒問暖關(guān)心我們！
我平時性格比較內(nèi)向，不知道怎么和同學(xué)們交流，宋老師經(jīng)常鼓勵我，讓我自信一些，宋老師謝謝您這幾年來對我無私的關(guān)心與教導(dǎo)，讓我越來越自信了！
宋老師不但教會我們知識，還像媽媽一樣關(guān)心我們，真是個好老師！
我的班主任作文 篇14
崔老師，是我三年級的班主任，對我的影響非常多，是她讓我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的`事情。
原來，我上課總是跟不上老師的節(jié)奏，她用她的語言，她的有趣的教學(xué)方法，她的筆記讓我明白學(xué)習(xí)是很有趣的，現(xiàn)在，我跟上了，能感受到學(xué)習(xí)的快樂了。
我每次去找崔老師訂錯題時，她都會認真的把錯題再給我講解一遍，讓我更明白，記憶的更深刻。崔老師對我有很大的幫助，別的老師也一樣。
崔老師有時候上課會拖堂，但是，我明白崔老師是想讓我們多學(xué)一點，再多學(xué)一點。
崔老師也很溫柔，我非常的喜歡她！
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