惡作劇作文14篇[精選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的惡作劇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　惡作劇作文 篇1

　　我的童年趣事像天上的繁星一樣多，數(shù)不勝數(shù)，如太陽一樣照亮我的童年。讓我摘一顆最亮的星星給你看吧！

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。新年來了，家家戶戶都打起了鞭炮，我也不例外，拿著一盒“西游記”的'小鞭炮，得意洋洋地亂打。突然，我發(fā)現(xiàn)了媽媽和她的朋友們在打麻將，就鬼頭鬼腦地一笑，想出了一個惡作劇，是一個很惡很惡的惡作劇。嘿嘿！只要打麻將的人一出來，我就把點燃的鞭炮扔進去，把她們嚇個半死。開始行動，我躡手躡腳地走到別人家門口，只聽“走吧”的聲音，打麻將的人陸續(xù)走了出來。正是時機，我點燃鞭炮往里面一扔，“啪”的一聲響，尖叫聲響了。我暗暗地發(fā)笑著，這個惡作劇真是太棒了！當里面的人心驚膽顫地走出來，我卻若無其事，假裝跟別人玩。但是，我這重大計劃卻讓我爸爸從頭到尾看到了。他怒氣沖沖地把我叫過來，一口氣就把我罵個狗血淋頭，我還沒說一句話，他就叫我向打麻將的人們道歉。雖然我淚“�！睗M面，但是我還是為我這重大計劃沾沾自喜。

　　這顆繁星亮吧，有機會，我會摘更多繁星給你們看。

　　惡作劇作文 篇2

　　在我腦海中常常想起那個瞬間，一想起來就忍不住發(fā)笑。

　　那天，我和媽媽包餃子。我看見媽媽包了一個元寶一樣的餃子，而我呢我卻包了一個肥豬一樣的包子。媽媽說：“不要包成大包子哦，餡兒都沒了�！蔽蚁�，既然是餡不夠了，那么，我干脆包個其他的餡兒吧。

　　我靈機一動，把餃子皮里塞滿了面粉，包了一個純面粉餡的.餃子，哈哈哈，誰要是吃到這個餃子，那就是他倒霉了，哈哈哈！越想越好玩，我又包了一個空空的，什么餡兒也沒放。我還包了一個“金字塔”——只是在里面放上一粒瓜子兒，誰吃到這個估計就要換牙了，哈哈哈！

　　到了吃餃子的時候。我一邊小心翼翼地吃，一邊注意大家的反應。哥哥眉頭一皺，原來他吃了一個我包的面粉餃子，我走過去使勁兒一吹，哥哥滿臉面粉，變成了一個“面人”，我看見哥哥的樣子，不禁哈哈大笑。然而，不幸的是我再吃下一個餃子的時候，竟然嗑嘣一聲，我吃到了“金字塔”。這下，輪到哥哥哈哈大笑。這惡作劇，真是害人又害己呀！

　　惡作劇作文 篇3

　　數(shù)學老師終于結束了這節(jié)課的戰(zhàn)斗，隨著一聲“下課”。我們也可以松一口氣了，隨后老師冷冰冰地夾著書走出教室。

　　我和幾位女同學一起去上廁所，一路上說說笑笑的，這聲音感覺整個學校里同學的聲音都加起來，也比不上我們。

　　“賀夢陽，我?guī)湍惆涯滩痖_了，你喝吧�！眲偦氐浇淌�，我的同桌“大臉”郭銘澤就無比好心地說道�！班�，謝謝了�！蔽疫@時正想享受一下這盒奶的味道，便漫不經心地嘗了一口�！肮�哈哈……”“怎么了？”“你的`奶被組長拆了，郭大臉還把你的吸管在水晶泥里沾了沾，把水晶泥塞進了吸管，哈哈�！迸赃叺呐�同學實在忍不住，發(fā)話了。

　　“郭大臉，組長，你倆別搞惡作劇行嗎？”我憤怒地看著他倆�！熬褪�，能不能別老搞惡作劇，你說說，組里一共6個人，4個女生都討厭你倆。”“就是就是，我就說嘛，沒事把我的奶拆開讓我喝，肯定不懷好意�！�

　　“你也不能怪我吧，是他讓我這么干的。”

　　“……”

　　他們倆人你一言我一語地吵著，爭吵聲就像嘈雜的樂器，為他們編造了一首歌，這首歌唱出了他們的心思。好在上課鈴響了，不然不知道他們要“唱”到什么時候。

　　直到現(xiàn)在，那首“歌”還經常在我的腦海里出現(xiàn)，一會兒模糊，一會兒又清晰。

　　惡作劇作文 篇4

　　小時候的我，是一個無惡不作的壞女孩，尤其是搞惡作劇。我常常去敲人家的家門，一有人來開門就拍屁股走人。我也拍過李老師家的悶，我以為我走得快人家看不到我，可人們都來我家向我父母投訴。有時候，別人家門口有門鈴，可門鈴都給我按壞了。有時，被人抓住了，被人罵，但我連紅也不紅一下臉，甚至還覺得很過癮，下次再去誰家。其實，回想起來覺得自己很傻，做了這么不道德、不文明的事情被人罵居然還覺得很過癮。我想我真是傻得可愛。

　　有一次，我和李麗聊天。聊到我們小時候搞的那些惡作劇，她也不禁哈哈大笑，她說她小時候也搞過這樣的惡作劇，我還對她說：“當我敲完門沒被別人發(fā)現(xiàn)的時候，有一種發(fā)自內心的自豪感！”她的笑聲比剛才更加大聲了。她說：“搞惡作劇也有自豪感？”是的，這的`確很搞笑。

　　童年的愚昧，讓我學會了不少東西，我覺得我真的是很壞很壞，壞得連人家的門鈴也給按壞了。我不再是小時候那個壞女孩了，我現(xiàn)在已經懂事了，我再也不會傻得去做敲別人的門后一走了之的事了。我真想不到我的童年竟然如此糟糕。

　　惡作劇作文 篇5

　　看到這個題目，你覺得是誰喜歡惡作劇呢？悄悄告訴你，那就是我！

　　在我二年級時，一次下課，我悄悄地拿片樹葉裹了一條毛毛蟲，放到了一個膽小鬼的文具袋里。她回到座位，打開文具袋，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲，嚇了一跳！看到她的反應，我趴到桌子上捂著嘴巴大笑，她知道是我干的，罵了我整整一節(jié)課間休息時間。我同桌問我為什么要對她惡作劇，我回答道：“因為我跟她是鄰居，每次她來我家玩都會把我的零食吃光，還跟我搶玩具。所以我想讓她嘗嘗我的感受�！�

　　還有一次，我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸在睡覺，于是我找來了辣椒粉和白糖準備對爸爸惡作劇。我把辣椒粉倒進爸爸的`嘴巴和鼻子里，再把糖也倒進去，然后就等著看好戲嘍！爸爸醒來打了二十多個噴嚏，我肚子都笑疼了。爸爸知道是我干的，抓起竹棒來打我。我趕忙躲到媽媽身后，爸爸無法打到我，只好放棄了。媽媽問我怎么回事，我悄悄告訴了她。

　　我把我的惡作劇告訴別人，別人問我為什么這么做，我說：“因為我太無聊了。”

　　惡作劇作文 篇6

　　你們知道我在學校最喜歡作甚事情嗎？哈哈，不知道吧，讓我來告訴你們吧，其實，我喜歡在學校搞惡作劇。

　　記得有一次，我把桶子裝滿水，把桶放到門上。肖甜一沖進教室門，就被淋濕了。看到肖甜狼狽的樣子，我在一旁哈哈大笑。肖甜放下書包，拿起掃把向我走來，幸虧我跑得快，不然就被她暴打一頓。沒想到，可惡的肖甜竟然跑去跟老師告狀，害我每節(jié)課都得站在最后一排。更可惡的是老師還把這件事告訴我爸爸媽媽，害我回到家被媽媽罰抄課文。

　　還有一次，我到黃源澤家里時，趁他不注意，用手機把黃源澤沒有穿衣服褲子的景象拍了下來，并且發(fā)到班級群中。等黃源澤拿起手機看QQ消息時，看到了這幾張照片，頓時火冒三丈。第二天，黃源澤看到我，把我給暴打一頓。而且他把這件事告訴老師，害我又被罰。

　　經過這兩次的.教訓，我知道搞惡作劇是不對的，最終害人害己�，F(xiàn)在喜歡搞惡作劇的人，希望你們別在惡作劇了，不然也會和我一樣被罰的。

　　惡作劇作文 篇7

　　我上幼兒園中班的`時候，干了一件惡作劇。

　　當時上完學回來，媽媽去照顧小妹妹。我看她一點都沒管我，就偷偷地跑到廚房里，開始了我的“黑暗料理”工作。

　　我先拿起了糖，跑到了陽臺上，偷偷摸摸地找到了洗衣粉。我先把糖倒掉，再把洗衣粉放進去，覺得不過癮，又在最底下放了一些洗衣液。我又偷偷地跑回廚房，把“糖”放回了原位。又把醬油、醋和芥末醬拿了出來，開始我更惡心地調配。我先把醬油蓋打開，然后往里頭放上一些醋，又擠了很多的芥末醬。我看了，覺得還不夠，便又從柜子里找到了黑胡椒醬、番茄醬等，一個勁地往里頭放，放完之后，我關上蓋子，拿起瓶子使勁搖，搖到我滿意之后，才肯放手。我看了看我的作品，心里非常滿意，最后才把他們全部放回到原位。

　　天黑了，爸爸也下班回來了。媽媽也走到廚房里開始做飯。當她做牛肉排骨湯時，先放了一點“醬油”和一點“糖”到水里。頓時，鍋里開始不斷冒泡泡。媽媽沒管，繼續(xù)開始放食材�？墒�，快做好的時候先嘗了嘗，覺得味道很怪，就懷疑什么東西放錯了，就在這時，媽媽大叫了一聲：“救命��！”爸爸跑過去一看，原來廚房里滿屋子都是泡泡，他也被嚇了一跳。這時，我走了過去，看到了此情景，捂住肚子直笑。當然，我也被爸媽好好修理了一頓。

　　這件事讓我現(xiàn)在每次想起來都哈哈大笑！

　　惡作劇作文 篇8

　　相信大家都非常討厭惡作劇吧。惡作劇成功的話，輕則造成痛苦，重的話則會造成嚴重的傷亡事故，如果搞惡作劇的人不改，那么肯定沒好事。

　　這幾天班級惡作劇特別多，一開始是馬寧杉在跑步的時候，劉東昊伸出腳就去絆她，害得她手腕和膝蓋都摔傷了，現(xiàn)在連作業(yè)都不能寫了。雖然當時劉東昊同學只是覺得好玩，故意絆別的同學，但是卻讓同學為此付出了痛苦的代價。

　　還有一件事情，就是不知道是哪一個同學把我的鋼筆放到了鄭鈞堡的凳子上，并且把鋼筆的 蓋 子打開，肯定是是想傷害我們兩個，順便挑撥我們的關系。鄭鈞堡沒注意，一屁股坐下去，褲子就沾滿了墨水，后來他媽媽還說是怎么弄得。隨后我們就發(fā)生了矛盾，先是吵架，后來就是扔橡皮小戰(zhàn)斗了，干天一給我一些鄭鈞堡的橡皮碎，最后鄭鈞堡把自己的'花露水瓶打碎了，弄得地板上全是，香的過度了，令人惡心，還浸到了馬寧杉。然后又用玻璃碎片打，還好我閃身一躲，慢了半拍，他打到我的背，沒有傷著我。到底是誰拿了我的鋼筆，如果我發(fā)現(xiàn)了我不會輕易饒了他。

　　惡作劇的后果必定是傷到別人，我希望大家可以養(yǎng)成好習慣，杜絕惡作劇的發(fā)生，不要覺得好玩就做出讓別人痛苦難過的事情。

　　惡作劇作文 篇9

　　我有一個好朋友，她很喜歡惡作劇，所以我叫她“惡作劇大王”。記得有一次我在她家里玩，她拿出一張上面寫著許多小字的紙，她問我:“要不要讀呢?”，我滿腹狐疑，但在她的勸說下，我還是大聲的讀了起來:“暗似綠，暗似透綠，暗似透春綠”。讀完后覺得有點不對勁，仔細想了想，原來這句話的意思是:“俺是驢，俺是頭驢，俺是頭蠢驢”，當時，我有種上當受騙的感覺，可一看她笑的`前仰后合也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。

　　還有一次，她說要來我家，我欣然同意了。過了一會兒，我聽到有敲門聲，于是連忙去開門，可是打開門并沒有看見人影，又回去，可轉過身又聽見敲門聲，開開門的那一刻，外面突然一個鬼臉，把我嚇的可不輕，仔細一看，原來是我的朋友“惡作劇大王”來了。

　　同學們，這就是我的惡作劇朋友，想和她做個朋友嗎？

　　惡作劇作文 篇10

　　寒假里，我有許多好玩的事，它們伴著我度過快樂的一天又一天。其中，我印象最深的一件事就是“惡作劇”。

　　大年初六的晚上，我和姐姐因為閑著無聊，就準備玩點“惡作劇”整整來我家拜年的三叔叔和小叔叔。（因為他倆雖然是我的長輩，但還在讀書，所以我對他倆不像對其他大人那么尊重。）說干就干，我們先觀察了一下“敵情”，只見他倆正在談論他們高中里的事，談得還挺起勁的。于是，我們去我的`房間做了兩張卡片，分別寫上“王八蛋”和“豬八戒”，再在卡片的反面貼上雙面膠。準備工作做好，開始行動。我躡手躡腳走到小叔叔背后，使勁憋住笑，然后往他身上貼“王八蛋”。哎呀，真倒霉！小叔叔穿的是皮衣，我是貼了又掉，掉了又貼。終于，我把“王八蛋”貼在了小叔叔的背上。

　　我這邊搞定了，我就立即去姐姐那里看看她那邊怎么樣了。沒想到她還沒有貼上去，因為三叔叔總是動來動去的，弄得姐姐貼也貼不住。后來，我想出了一個辦法。我摟住三叔叔的脖子，在他的耳邊說了一些亂七八糟的話。姐姐趁機貼住了。

　　看著那兩個人坐在那里，背上分別貼著“王八蛋”和“豬八戒”，我和姐姐都狂笑不止。

　　惡作劇作文 篇11

　　“啊!”一個超級膽小的女生尖叫道。我們所有人沖過去一看：一只毛毛蟲在這個女生的鉛筆盒里。我們無趣地走開了，因為這已經見怪不怪了，想都不用想就知道是惡作劇“大王”干的。我有幾次都被他嚇到了。

　　體育課時，惡作劇“大王”向我跑過來，問道：“你怕我嗎?”

　　我看也不看他一眼，說道：“你說呢?”

　　他說：“我不信你不怕我!”說完轉身走了。

　　接下來兩天，班里沒有惡作劇發(fā)生。可就在第三天，我撿了50元錢，放在筆袋里，準備下課后交給老師。惡作劇“大王”向我借筆，我沒多想就把筆袋給了他。

　　筆袋拿回來時，已經下課了。我打開筆袋，被嚇了個半死!有一只不知名的.“大胃王”蟲子正吃著我撿的50元錢�！鞍�!”我叫出聲來。

　　惡作劇“大王”走過來，對著我笑了笑。那臉上的怪笑，如同冰塊砸在我身上。這時，我才想起和他曾經說過的話。

　　惡作劇“大王”，我詛咒你!

　　惡作劇作文 篇12

　　我這個大組有個愛搞捉弄的同學，她叫小宋，她剪了個學生頭，眼睛很大，讀起課文內容來含有豐富多彩的情感，她還是個體育委員！但是她有一個壞習慣，那就是愛搞“捉弄”。

　　有一次，上數(shù)學教學時，大伙兒正專心致志致致地上課，小宋趁老師不留意時回過頭來來想將我的`“文具袋”取走，我見了趕忙用把手“文具袋”按著，小宋見了就借機將我的“自動鉛筆”取走了，我見了就心急地說：“小宋！你趕緊我的‘自動鉛筆’還給我！”小宋見了就給我做了一個“鬼臉”，以后笑著說：“不給！我不會給！我是不讓你！我見了有點兒難受想哭地說：“那么你何時才還給我？”她聽了沒吱聲，我見了想：“不幸！來看只能用簽字筆了！”以后我也只能回過頭來去拿削筆刀來削筆了，可等著我回身一看，要我大吃一驚，原先小宋趁我回身拿削筆刀時她就將我的“自動鉛筆”還給我了，“唉！簡直虛驚一場呀！”我內心想。

　　我眼中的自己那一大組愛搞“捉弄”的小宋，真期待不要乘坐到她后邊了，要不然又要被她“戲弄”了。

　　惡作劇作文 篇13

　　我的妹妹眉清目秀，有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，高高的`鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，柳葉般的眉毛。但她有一個愛好，那就是喜歡搞惡作劇。

　　一天，我的家人不在家，家里只剩下我和妹妹，我在削蘋果，她在看電視，催我給它削個。削完蘋果，我去屋里，只見電視開著，妹妹人卻不見了。我準備去找她，一剎那，燈滅了，屋里黑乎乎的。旁邊傳來一聲獰笑，就像半天里起了一個霹靂，回頭一看，原來是妹妹。這次真把我嚇了個半死。記得那次我們在街上玩，她們都走遠了，而我還在后面悠噠。突然猛地刮來一陣風，從天上飄來一件白衣服和一個面具，一張白面饃，還有一個像鬼的影子，當時我比兔子竄得都快。后來才知道原來妹妹拿著風扇在搞鬼！那時我非常生氣，甚至都不想理她。

　　某一天的早上，我在那背詩“春眠不覺曉”，她接一句“處處蚊子咬”�！颁z禾日當午”，她說“地雷埋下土”。“床前明月光”，她說“李白打開窗”……這次，我不知道我為什么不生氣，反而很高興。

　　她就這樣愛搞惡作劇，如果你有這樣一個妹妹，你喜歡她嗎？

　　惡作劇作文 篇14

　　中午，在教室里完成作業(yè)后，我覺得沒事干，很無聊。于是，我就想給自己找點快樂。這不，我的眼珠子一轉，便看到了寫在黑板右下方的簽字，這個簽字可是朱老師寫的，目的是要求家長在孩子讀完書后簽一下名字。

　　如果，我把它偷偷地改掉，那肯定……

　　就這樣，我邊暗暗地想著，邊輕輕地走到了黑板前，然后小心翼翼地拿起粉筆，悄悄地在簽字前面加上了個不字。這下，簽立刻變成了不簽。哈哈，我感到有意思極了。但同時，不知怎么的，放下粉筆后，我發(fā)現(xiàn)自己的.心在怦怦地跳個不停。我忙回頭看了一下小朋友們，發(fā)現(xiàn)他們正在專心致志地寫作業(yè)，連帶班的老師也正在批改小朋友的作業(yè)而沒有發(fā)現(xiàn)我的惡作劇。

　　于是，在暗自慶幸中，我度過了一個下午。沒想到，第二天一大早，朱老師就知道了，她把我請到了辦公室，嚴肅地對我說：成浩，作為一名學習委員，別的不說，你想到過這樣的行為會讓小朋友怎么看你嗎?

　　老師嚴厲的話語讓我感到了深深的慚愧。是呀，想耍惡作劇，受傷的反而是自己!

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