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養(yǎng)水仙花作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的養(yǎng)水仙花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
養(yǎng)水仙花作文1
對于許多同學(xué)來說，寒假里最有意義的一件事，可能是冬令營，也能是去旅游……可我覺得最有意義的卻是養(yǎng)水仙花。
放寒假那天，爸爸從老家?guī)砹艘豢盟汕�。我高興地接過來，準(zhǔn)備放到房間自己養(yǎng)。沒想到被爸爸喊住了：“別走，我來教你。”只見，爸爸先拿了一張刀片。剝?nèi)ニ汕蛲饷娴囊粚右粚拥目堇宵S皮，一直到露出里面蒜瓣一樣的莖。然后爸爸操著小刀，從上到下的把莖芽割開，仔細(xì)地把多余的鱗片割掉，小心不碰傷最里面的芽肉組織。他一邊割，水仙球一邊不停地流出黏液，把爸爸的手弄得滑溜溜的，爸爸隔一會(huì)兒就要把他的手和球莖伸進(jìn)水盆里燙一燙，甩去鼻涕一樣的黏液。我本以為養(yǎng)水仙球，只要勤換水，勤曬太陽，就可以啦，沒想到中間還有這么復(fù)雜的程序。我好奇地問爸爸：“你是從哪兒學(xué)來的？”他說：“只要你有心學(xué)，會(huì)有什么學(xué)不好？朋友送我的時(shí)候，我就把程序打聽好了�！�
除夕的那天，我一早起來，每隔半個(gè)小時(shí)給水仙球換一次水，直到晚上睡覺時(shí)還盼著她正月初一能開花。聽別人說，如果初一水仙開了花，就意味著我們?nèi)疫@一年會(huì)吉祥如意，平安幸福�？墒�，我等了一整天，水仙一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，難道她真的.沒聽到我的許愿嗎？功夫不負(fù)有心人，水仙在我的精心呵護(hù)下，終于開花了，而且是在正月初八開的。爸爸開玩笑地跟我說：“初八的‘八’有點(diǎn)帶‘發(fā)’的音，看來今年我們要發(fā)啦�！�
你們對水仙感興趣嗎？這可是我們福建的名產(chǎn)哦！你喜歡的話也可以來養(yǎng)幾顆！
養(yǎng)水仙花作文2
在我8歲生日時(shí)，媽媽送給我一盆美麗的水仙花，我把它放在陽臺(tái)上，每日都給它澆水。
水仙花真美！那蒜頭般的鱗莖如同雪一樣白，葉子像翠綠的蒜苗，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每當(dāng)春暖花開，乍暖還寒的時(shí)候，正是水仙花開，含苞待放的季節(jié)。你瞧，它的花蕾是白色的，外面還包著一層薄膜。過幾日，花蕾綻開了，一股沁人心脾的芳香迎面撲來，讓人陶醉。仔細(xì)觀察，它有六片潔白的花瓣，花瓣里藏著小巧玲瓏的金黃色的花蕊，芳花似杯，亭亭玉立于清波之上，宛如一位美麗的仙女踏水而來，難怪人們稱它為“凌波仙子”呢！
水仙花不但美麗，而且還有很強(qiáng)的生命力。記得一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我忘記把它搬回屋里。第二天早晨起床后，我三步并作兩步去陽臺(tái)看它，只見它的葉片有氣無力地低垂著，往日的生機(jī)已蕩然無存。水仙花還能活過來嗎？如果就此逝去那是一件多么不幸的`事情呀！誰知，我的擔(dān)心是多余的，沒過幾日，水仙花又恢復(fù)了往日的生機(jī)，美麗如初了。望著眼前的“凌波仙子”，我陷入了沉思：水仙花對生活沒有什么奢求，只需些許石子和水即可，但它卻能將自己的美麗和芬芳無私地奉獻(xiàn)給人間，給人帶來春天般的氣息，讓人看到希望，受到鼓舞，永遠(yuǎn)向前！這不正是我所需要學(xué)習(xí)的嗎？
啊，美麗的水仙花，我喜歡你！
養(yǎng)水仙花作文3
一日，放學(xué)回家，爸爸買回一個(gè)像洋蔥頭一樣的東西，他說是水仙花。我覺得根本不像童話里的“水中仙子”，就是一個(gè)丑陋的深褐色的洋蔥頭。兩頭各貼著蒜瓣，就像兩只耳朵。洋蔥頭上粘著土，看上去很臟。只見爸爸先將洋蔥頭放在水里洗了洗，然后剝?nèi)ネ饷嬉粚雍稚砥�，這時(shí)的洋蔥頭不再是臟兮兮的了，而是白里透綠的。爸爸把洋蔥頭放在盆里，灌了一些水，再放點(diǎn)鵝卵石，以免水仙花歪倒。就這樣，水仙花在我們家安家了。
過了幾日，從洋蔥頭底部長出了又白又粗的根，有三四厘米，好像《三國演義》中張飛的胡子。又過了一段時(shí)間，頂部抽出了寬寬的深綠的'葉子，越長越高。有一日，葉頂冒出了花柱，就像嬰兒的雙手合攏了了。在一個(gè)陽光明媚的日子，花柱頂開了，露出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，好像害羞的小姑娘。又過了兩天，花骨朵兒綻開了，變成了一朵朵花，雪白的、嬌嫩的花瓣和金黃的花蕊在綠葉的襯托下，變得更加美麗。我突然感到那盛開的花在對我微笑，秀麗而淡雅。我聞到了花散發(fā)出的清淡的香味，還夾著甜味，令人心曠神怡！
我愛水仙花，水中的凌波仙子，它給我們帶來吉祥、帶來幸福！
養(yǎng)水仙花作文4
星期日的下午，媽媽給我買了一顆水仙花，大大的球根就像一個(gè)蓮花寶座。我想：水仙花養(yǎng)在哪兒好呢？家里連個(gè)像樣的花盆都沒有。我四處搜尋，希望能夠找到一個(gè)像樣的花盆。這時(shí)，我看到擺桌子的`墻角邊放著一個(gè)空的可樂瓶。我想到了一個(gè)好主意：把上面一截剪了，不就成了一個(gè)水仙花盆嗎？于是，我拿來一把鋒利的剪刀，在瓶子上面扎了一個(gè)洞，再按照一定的高度把那一部分剪下來，就大功告成了。
我把水仙花放在杯子里，倒入水。把它放在陽光下曬太陽�？粗蔷竦臉幼�，我不由地笑了，輕輕地對它說：“盡情地吸收陽光吧，開出美麗的花兒。”
第二天，我捧起水仙花準(zhǔn)備帶到學(xué)校里去。媽媽說：“先把水倒了，等到了學(xué)校再灌吧！”我便把水倒了。到了學(xué)校，同學(xué)們都圍了上來爭先恐后地來看我的花�？粗蠹伊w慕的神情我很開心，可是有的同學(xué)說這根本不是水仙花，像洋蔥頭。我聽了火冒三丈，大聲說：“不是洋蔥，是水仙花。現(xiàn)在它長相丑得像洋蔥，等以后開出漂亮的花時(shí)，你們就不會(huì)說它長相丑了�！�
我喜歡水仙花。
養(yǎng)水仙花作文5
記得剛開學(xué)的時(shí)候，奶奶在家里養(yǎng)了一盆綠蘿。她每天都給它們施肥，澆水，曬太陽。奶奶把它當(dāng)成她的另一個(gè)孫女，所以直到今天它也沒死。
當(dāng)老師給我們水仙苗，讓我們?nèi)フ疹櫵鼤r(shí)。我很放松，一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槟棠炭梢责B(yǎng)活它。況且老師說了，它的生命力很頑強(qiáng)，不大容易死，我就更自信了。
雖然我那時(shí)候很自信，安心，但也有讓我著急的地方。譬如：別的'同學(xué)水仙苗的須很長，而我的確又短又少。那時(shí)奶奶說沒希望了，但我始終堅(jiān)信它一定能開花，俗話說：好人有好報(bào)，我沒干壞事，一定要堅(jiān)持。
就是這份堅(jiān)持，激勵(lì)我好好照顧它，像以前奶奶照顧綠蘿一樣。我們把水仙花當(dāng)做家里的一員。有時(shí)候弟弟不高興，就去找它，跟它說說自己的心里話。我們對待它這么好，它也開始報(bào)答我們，給我最大的驚喜——花兒。
經(jīng)過幾個(gè)月養(yǎng)水仙花的經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)裝在我的心里，是我成長的一部分。它帶給我了喜怒哀樂。首先，水仙使我增加了照顧人的耐心，等待的信心，要對自己有信心。我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持。因?yàn)槲乙话愕忍�，如果沒達(dá)到自己的要求就會(huì)放棄。這一次，我也有擔(dān)憂，著急，可是這樣沒有什么用。我獲得的知識(shí)可多了：我以前不大喜歡種植物�？墒沁@一次很有收獲。有幾個(gè)同學(xué)給我們上課，講得又清楚，又好。老師還給我們準(zhǔn)備了古詩，美句等。真是收獲滿滿！
真不知道今年又有什么任務(wù)等待著我們。但是我也要加油！盡力做得好一些。
養(yǎng)水仙花作文6
植樹節(jié)，我和爸爸、媽媽商量我們一起湊錢買棵樹種，挑來挑去，我們還上買了一株水仙花，它非常美麗�；氐郊椅覀冓s緊找來一個(gè)大瓷碗、沙子和一些鵝卵石把水仙花種了起來。
水仙花的根很像蒜苗的根，又像是老爺爺?shù)陌缀�，它的塊狀莖即像蒜瓣又像洋蔥，聽說里面儲(chǔ)藏著養(yǎng)分，對水仙花來說有很大的作用。
水仙花的葉子也很像蒜苗的葉子，只是更綠，葉子頂端有一些厚，風(fēng)一吹，葉子就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，就像跳起了婀娜多姿的舞蹈。莖的中間抽出一根苔，頂端就是花苞了，要不了幾日花苞就會(huì)綻放出美麗的水仙花。白色的花瓣上好像撒了一層銀粉，顯得晶瑩剔透�；ㄈ锖孟駧讞l細(xì)細(xì)的`黃色毛毛蟲，“毛毛蟲”的中間有一根淡綠色的絲，頂部有一個(gè)黃色的小球�；ㄈ锏耐鈬幸粋�(gè)像小碗一樣的黃色小東西，我想這也許就是小蜜蜂的飯碗吧！走進(jìn)水仙花就會(huì)聞到一股淡淡的清香，真是沁人心脾呀！
水仙花美麗的美麗的身軀立在那里就像水中仙子一樣，我愛這潔白的小精靈——水仙花！
養(yǎng)水仙花作文7
水仙花，生長在冬季，不論天氣多么寒冷，它依然枝繁葉茂，生機(jī)勃勃，給人們送來春天的氣息。
剛拿來的水仙花球臟乎乎的，渾身都是泥巴。洗干凈后，肥嘟嘟的水仙球在紅褐色的表皮下沉睡著，仿佛等你來把它輕輕喚醒。被奶奶的巧手割過的水仙花，一層一層白色的皮囊毫不保留地露在了外面，沐浴著溫暖的陽光，滋潤著水份。因怕剛做完“手術(shù)”的水仙球受傷，奶奶讓我放了些脫脂棉花輕輕地敷在傷口上，以做保護(hù)。我拿來一只漂亮的瓷盆裝了兩個(gè)水仙球，撫摸著那水仙球，一片片皮囊?guī)е�，在陽光下閃閃發(fā)光，別有一番風(fēng)情。每天，只要一有陽光，我就把它搬到陽臺(tái)上，并為它換上干凈的水。不久，嫩嫩的綠綠的葉子在我的呵護(hù)下冒了出來，仿佛在為我把它照顧得那么周到而表揚(yáng)我。一天一天它的葉子越長越高，有些葉瓣中間有了花苞。在我的精心照料下，水仙花長得可快了，和“養(yǎng)花專家”奶奶養(yǎng)的.有得一拼。漸漸地，果然不辜負(fù)我的期望，水仙終于開花了，一陣陣抵擋不住的芳香撲鼻而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，有的已完全開放，有的只是含苞待放，有了卻害羞地躲在葉叢中，像一群在水中翩翩起舞的仙子。一近瞧，像紗一般輕，如玉一般透亮的花瓣，中間的花蕊是淡黃色的，仿佛散上了一層金粉，整朵花在翡翠般襯托下，顯得格外高雅�？粗@原是個(gè)白白胖胖的小娃娃被自己親手培育成了亭亭玉立的花仙子，我心里激動(dòng)萬分。
一盆清水，幾縷陽光，耐心的等待與精心地培育，就會(huì)收獲一個(gè)花香四溢的冬天。讓心靈去體會(huì)每一個(gè)生命的美麗。
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