我渴望得到一本好書(shū)作文2篇(優(yōu)選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我渴望得到一本好書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望得到一本好書(shū)作文 篇1
讀一本好書(shū),如臨一位摯友,品一本好書(shū),便是靈魂的升華。得到一本好書(shū),便是生活中一件美事。
小時(shí)候我便十分喜愛(ài)四大名著,那時(shí)看不懂漢字看音譯的,而在《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》中,我最?lèi)?ài)品味《紅樓夢(mèng)》,林黛玉四姐妹機(jī)智聰慧,便是再無(wú)其他,讓人不禁要嘆事事無(wú)!。
而我上了小學(xué),就已沉浸于《童話(huà)故事》的境界。書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),《中華上下五千年》也是我最酷愛(ài)的著作,我回味在故事經(jīng)典而豐富的情節(jié)里。
最后的六年級(jí),我邁入了更高層次中,品到了《老人與!、《成語(yǔ)故事》等,有時(shí)我也硬著要媽媽跟我買(mǎi)作文書(shū)之類(lèi)的圖書(shū),為了下筆有神,我天天讀上幾篇有幫助有趣味的文章,摘錄一些優(yōu)美詞句,其中有幾句贊書(shū)的:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有好朋友,這幾個(gè)文字又讓我們體會(huì)到書(shū)帶給我們別致的風(fēng)景,書(shū)真是給人許多有意義的幫助,我沉浸于其中!
上了初中,我更有極大體會(huì)。書(shū)越來(lái)越多了,《假如給我三天光明》、《朝花夕拾》、《駱駝祥子》都是我最?lèi)?ài)的讀本。
《假如給我三天光明》告訴了我海倫凱勒的不幸挫折,但她仍然繼續(xù)堅(jiān)守學(xué)習(xí)字母,夜以繼日,如饑似渴,認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去,最后成了世界著名女作家。
最后我還是要說(shuō)出我心中的`想法,我渴望的是件珍貴的寶貝——書(shū),因?yàn)闀?shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!書(shū)給人類(lèi)帶來(lái)了許多有益的幫助,讓人變得更加聰明,有文化,了解更多的新知識(shí)!知識(shí)就更加淵博!
書(shū)似一只報(bào)喜的鳥(niǎo),有文化有知識(shí),它有許多幫助:陶冶人的情操,有益于人的思路!“好書(shū)不厭百回讀”意思相似,讓人懂得真理,懂得讀書(shū)的益處!
所以,書(shū)要讀了再讀,才能讓自己的思維更加活躍!因此,我渴望一本好書(shū),我希望能得到一本有趣的書(shū),書(shū)能引導(dǎo)人駛向勝利彼岸,所以我渴望得到它!
我渴望得到一本好書(shū)作文 篇2
我覺(jué)得當(dāng)今社會(huì),可能許多人都會(huì)渴望得到一些電子產(chǎn)品。而我,卻希望從紛亂中抽出一些閑靜——尋一本好書(shū)。因?yàn)樽x一本好書(shū),可以讓我們思考,陶冶我們的情操,提升我們的修養(yǎng)。當(dāng)然,它更能凈化我們的心靈,升華我們的靈魂…
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,書(shū)是讓我們擁有思想的一把鑰匙。只有你讀了書(shū),有了思想,一個(gè)人才不空虛。而我就曾擁有過(guò)一段渴望“思想”的經(jīng)歷。
那是幾年前的一個(gè)暑假,可能是偶然,也可能是天意,行走在街邊,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的書(shū)香小屋映入我眼簾。在書(shū)屋讀書(shū)的人們有的臉上帶有微笑,有的一副凝重的表情,有的感覺(jué)眼睛里充滿(mǎn)了光芒,有的似乎滿(mǎn)含淚水。為何坐在書(shū)屋里的人表情都不一樣呢?帶著這份好奇我也走進(jìn)了書(shū)屋。書(shū)屋里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我好奇地思考:“書(shū)里到底藏著什么神奇的東西,能如此吸引著大家?”我迫不及待的從書(shū)架上取下了一本《納尼亞傳奇》,坐在書(shū)屋的一角開(kāi)啟了我的“幻想之旅”。在這個(gè)神秘奇幻的世界中,我仿佛置身其中,可以憑借魔法戒指,或一扇衣柜大門(mén)進(jìn)入奇幻世界納尼亞王國(guó)。似乎我就是那些主人公,一次次的冒險(xiǎn)和戰(zhàn)斗,一次次戰(zhàn)勝邪惡,拯救了納尼亞人民并保衛(wèi)了這個(gè)神奇而充滿(mǎn)歡樂(lè)的國(guó)度。在書(shū)中我感受到了正義的所在,感受到了戰(zhàn)勝邪惡后的喜悅心情。我每天像著了迷一般,一有空余時(shí)間就讀!都{尼亞傳奇》使我充滿(mǎn)了力量。我完全被書(shū)籍所深深的吸引,一有時(shí)間就跑去書(shū)屋,像個(gè)嬰兒貪婪的允吸著書(shū)籍的甘露,如饑似渴地翻閱著手中的書(shū)籍。不知不覺(jué)暑期結(jié)束了,我“消滅”了書(shū)屋中一層書(shū)架的'書(shū)籍,仿佛自己的大腦充滿(mǎn)了無(wú)窮的知識(shí)與思想。
回首我閱讀的經(jīng)歷,好像和《竊讀記》里的林海音頗有幾分相似。一樣的如饑似渴,一樣的欲望……
在當(dāng)今浮躁的社會(huì),人們目前最需要的也該是享受書(shū)籍帶給你的那份閑靜,享受書(shū)籍帶給人們的力量。許多人都抱怨自己太忙,沒(méi)有時(shí)間閱讀。我想,如果人們能將讀書(shū)變作一種對(duì)知識(shí)和思想的強(qiáng)烈欲望,能讓書(shū)籍洗滌自己的心靈,升華自己的靈魂,也許這個(gè)世界將不再空虛,人們也都不再渴望錢(qián)財(cái)名利,而是擁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的精神財(cái)富……
書(shū)的魅力遠(yuǎn)大于任何東西,不然,它怎能讓人那樣渴望得到它呢?
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