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我的好朋友作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文1
我的好朋友叫王昊，他是一個(gè)性格外向，酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)于助人的人。
他個(gè)子1米48，體重74斤，瓜子臉，臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，濃濃的'眉毛，一張小小的嘴巴，圓圓的下巴，笑起來(lái)兩邊嘴角會(huì)翹起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，眉毛也會(huì)翹起來(lái)。
有一次，我剛學(xué)了幾次游泳，就約他到游泳館游泳，我游到中間換氣時(shí)沒(méi)成功，就嗆到了水，我在中間使勁喊：“救命啊——救命啊——快來(lái)救我，王昊快來(lái)救我。”我使勁拍打著水面，心想：我的人生就要這樣結(jié)束了嗎？突然，我聽(tīng)到王昊喊道：“我來(lái)救你了�！彼麏^不顧身地拿起游泳圈，往水里一跳，游到我旁邊，把游泳圈往我身上一套，我趕緊趴到游泳圈上，對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)勁了。”他把我推到岸上，然后請(qǐng)游泳館的醫(yī)生幫我檢查一下，醫(yī)生說(shuō)只要休息幾天就好了。從那以后，我非常感激他。
這就是我的朋友王昊。那天起，我有什么好東西都和他一起分享，有難過(guò)的事，我們就一起分擔(dān)。
我的好朋友作文2
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng)，人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神；高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛(ài)；小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩，是那樣的.迷人。
有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加�，突然李明暈�?chē)了，嘔了一地。“哎，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢？”我很不耐煩地說(shuō)，老師聽(tīng)了我的嘮叨，提議說(shuō)：“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位？”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說(shuō)：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車(chē)?yán)秫f雀無(wú)聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一次，我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書(shū)撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書(shū)時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書(shū)館，壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō)：“我借的書(shū)被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親！”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到她堅(jiān)定的回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧�！薄昂�，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫。”我大聲嚷嚷道�！八妓寄阏咀。也⒉皇遣幌霂湍�，只是幫你騙老師，就不誠(chéng)實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀！”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我感到無(wú)地自容，灰溜溜地回教室把書(shū)補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人，我非常喜歡她！
我的好朋友作文3
翟朔是我最好的朋友，他很守信用。
下面，我給大家講述這樣一個(gè)真實(shí)的故事： 假期中有一天，我格外寂寞，便約翟朔玩。我給他打電話，說(shuō)：“你有空嗎？可以玩嗎？”他爽快地回答：“當(dāng)然有空！去哪兒？”我說(shuō)：“去人民公園，現(xiàn)在就動(dòng)身！”便掛了電話。我穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)，可不及掩耳之勢(shì)，天空砸下了黃豆大的雨點(diǎn)，我馬上放棄了要出去的念頭，心想，翟朔肯定不會(huì)去公園了，我就開(kāi)始玩電腦。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，電話鈴匆匆響起，我接起電話，只聽(tīng)翟朔說(shuō)，“我都在公園等了你兩個(gè)小時(shí)了，你去哪兒了？”他說(shuō)話時(shí)聲音有些發(fā)抖，我感覺(jué)得到他很冷。我說(shuō)：“對(duì)不起，下雨了，我根本沒(méi)去�！蔽乙詾樗麜�(huì)責(zé)怪我，可他用一種安慰的`口氣對(duì)我說(shuō)，”沒(méi)關(guān)系，我回去了，再見(jiàn)。” 就因?yàn)檫@件事，我把翟朔當(dāng)做了最好的朋友。
我喜歡翟朔這種優(yōu)秀品質(zhì)，答應(yīng)了的事情就能做到，我也要向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文4
在生活中，有很多美麗的風(fēng)景，我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景就是她在的地方了。
她是我的好朋友——李莎莎，有一次在我的書(shū)包了放了包薯片。我便問(wèn)：是不是你放的。她說(shuō)：不是，我也不知道是誰(shuí)放的。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)就是她放的，就這樣我們有零食就一起吃有快樂(lè)的事在一起分享，就這樣我們成了形影不離的好朋友。她非常勇敢是我在生活中發(fā)現(xiàn)的，那一天，放學(xué)后，我和她一起回家，在路上，突然，從巷子里面竄出一只野，嚇的我連忙跑開(kāi)躲了起來(lái)，又一想不對(duì)莎莎還在那里呢。我又連忙跑回去�？此呀�(jīng)把野貓打跑了，我一看她也受傷了，我連忙拿出我的神奇藥膏——我給她抹了藥，還好是皮外傷。
還有一次，考試后，我又一些題做不出來(lái)。我就請(qǐng)教她總是很耐心的.教給我，在她的引導(dǎo)下我的成績(jī)逐漸上升，我非常開(kāi)心。
她很喜歡幫助別人，一次，我和她一起去超市買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐，我感覺(jué)很惡心，但莎莎卻不一樣，她給那個(gè)乞丐一些水和面包，莎莎說(shuō)每個(gè)人都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，我被她的善良所打動(dòng)了，她很有愛(ài)心，我發(fā)現(xiàn)她每一星期都去敬老院，去照顧里面的老人，我還聽(tīng)說(shuō)敬老院里的老人說(shuō)，莎莎每一星期來(lái)都會(huì)給她們買(mǎi)很多水果。
當(dāng)然，美好的時(shí)光總是很短暫，就在幾星期后，莎莎去廣州上學(xué)了，記得分別的那一天，她特別叮囑我，每一星期都要去一次敬老院我一直記得她，永遠(yuǎn)忘不了。
天空下起了小雨，就像我對(duì)她的思念。我也不知道，她是否記得我呢。有她的地方就有風(fēng)景。
我的好朋友作文5
人生并非總是一帆風(fēng)順，定會(huì)有挫折；交友也一樣，朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會(huì)，或是意見(jiàn)不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái)，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開(kāi)，并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯(cuò)嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對(duì)龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的.考試龔祉慶沒(méi)考好，而我考得還不錯(cuò)，龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里，而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶，說(shuō)：“你把你的不快講出來(lái)吧，不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白，遲疑了一下，還是說(shuō)了出來(lái)：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒(méi)考好，而你卻考得不錯(cuò)，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問(wèn)，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢(shì)往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說(shuō)完，我倆就哈哈笑了起來(lái)。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我，教育我讓我順利的走出困境。
記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒(méi)結(jié)果，氣的'我把筆一扔，說(shuō)：“這是什么鬼題目�。∵@么難，不做了。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)親切的說(shuō)：“慧慧，做數(shù)學(xué)題不要著急，要有耐心 、細(xì)心，找到這道題中的已知條件和問(wèn)題之間的關(guān)系，相信你會(huì)攻破難關(guān)的。”聽(tīng)了媽媽的話，我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人，終于，我做出來(lái)了，我迅速跑去告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗e了起來(lái)，也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂(lè)，笑聲飄出了窗外……
還有一次，是放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆](méi)帶傘，走不了。天越來(lái)越黑，雨下得越來(lái)越大，在來(lái)來(lái)往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來(lái)：“慧慧，對(duì)不起，因?yàn)楣ぷ�，所以�?lái)遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了�；氐郊�，當(dāng)媽媽去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了。媽媽?zhuān)褚豢脜⑻齑髽?shù)一樣，夏天給遮陽(yáng)，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護(hù)我。
我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂(lè)樂(lè)的！我愛(ài)您！
……
我的好朋友作文7
我的好朋友——趙海西，她身體胖胖的、臉蛋圓圓的、頭發(fā)還很短，眼睛和耳朵都很小，她的'黑白漫畫(huà)能說(shuō)是全班前三名了。她還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：繪畫(huà)、唱歌、樂(lè)于助人等。
有一次班里上美術(shù)課時(shí)，她畫(huà)的畫(huà)被老師表?yè)P(yáng)了。但她也有失誤的時(shí)候，比如有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)彩色畫(huà)，趙海西愣了，因?yàn)檫@不是他的拿手畫(huà)。還有一次老師讓我們可以畫(huà)彩色畫(huà)，也可以畫(huà)黑白畫(huà)，令我奇怪的是，他選擇了彩色畫(huà)，下課后，我問(wèn)趙海西：“你的拿手畫(huà)是黑白畫(huà)，為什么選擇了彩色畫(huà)呢?”她說(shuō)：“我老畫(huà)黑白畫(huà)，多沒(méi)意思呀，所以我選擇了彩色畫(huà)。”從此我們叫她小畫(huà)家。
我的好朋友作文8
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的`，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的�！蔽碳舞绰�(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友作文9
我的好朋友有很多，但是和我最要好的是周美希。
周美希，長(zhǎng)的特別甜美，可愛(ài)。她長(zhǎng)著一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)頭發(fā)，有時(shí)梳子著一個(gè)馬尾辮，有時(shí)把頭發(fā)高高的盤(pán)起，像一個(gè)公主！她的眼睛特別好看，就像寶石一樣，總是閃亮閃亮的，好像會(huì)說(shuō)話！
我很喜歡我的這個(gè)朋友，她能歌擅舞，記得我今年生日時(shí)，她唱了一首名為《咖喱咖喱》的歌，真是太好聽(tīng)了，雖然我不會(huì)唱，但是在她的帶動(dòng)下，我和伙伴們都跟著一起唱了起來(lái)，大家高興極了，生日那天，周美希送給我了一個(gè)時(shí)間沙漏，她的'意思是用時(shí)間來(lái)見(jiàn)證我們的友情，希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上，一起努力，互相幫助！實(shí)現(xiàn)自己的理想！做一輩子的好朋友！
我的好朋友作文10
今天，我給大家介紹一個(gè)新朋友，他的名字叫蔡揚(yáng)，今年10歲。
他留著一個(gè)平頂頭，摸上去像一把刷子，他的眼睛非常大，炯炯有神的，簡(jiǎn)直就像兩顆黑珍珠。他還有一張大嘴巴，一笑起來(lái)兩顆大門(mén)牙就露了出來(lái)，活像動(dòng)畫(huà)片里兔八哥。
他是我們班的班長(zhǎng)，還是一個(gè)“學(xué)霸”。每次老師布置的作業(yè)，就沒(méi)有他不會(huì)的`題目。有一次，我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，蔡揚(yáng)主動(dòng)來(lái)講給我聽(tīng)，而且講解地十分詳細(xì)。作業(yè)寫(xiě)好后，我問(wèn)他為什么要幫我，他笑著說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好朋友！”從這里可以看出，他不僅是我的好玩伴，而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，我深深地被感動(dòng)了。
這就是我的好朋友蔡揚(yáng)，我贊美我的朋友！
我的好朋友作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫張瑞琪，她長(zhǎng)的很漂亮，眼睛大大的`，臉圓圓的，像皮球一樣，而她的牙齒雪白雪白的，一顆蛀牙都沒(méi)有。
她很愛(ài)看書(shū)，很愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)字又好看，每次考試都是100分，而且她很樂(lè)于助人，什么東西都借給我，每次我和她玩，心情都特別特別的好。
有一次，我一不小心把她鋼筆尖摔壞了，她就很生氣怎么也不理我。我買(mǎi)了一支跟她借我一模一樣的鋼筆給她，這才消了氣。她看到了鋼筆對(duì)我說(shuō)：“只要你知道錯(cuò)就好�！钡阶詈�，我和她道了歉，就跟我和好了，我們之間的矛盾結(jié)束了。但是我這一天還過(guò)得很快樂(lè)，到今天我跟她一點(diǎn)矛盾都沒(méi)有。
這就是我最要好的好朋友。
我的好朋友作文12
我的好朋友叫劉莫伊，他和我是同班同學(xué)。每次下課的時(shí)候，我都會(huì)找他玩，他總是很幽默，我們倆是心心相印的好朋友。
他有一頭又黑又亮的短發(fā)，眉毛彎彎的，一雙水靈靈的眼睛，好像兩顆黑色的寶石。他的鼻子挺挺的，看起來(lái)非常精神帥氣。
有一次，我和劉莫伊在小飯桌吃完飯以后，我們倆和一個(gè)同學(xué)，還有一個(gè)大哥哥玩起了“二對(duì)二足球大作戰(zhàn)”。玩著玩著，大哥哥不小心把足球踢到了劉莫伊的`身上，把他踢傷了。他疼得退到了墻角，哭了起來(lái)。我和球員們都跑過(guò)來(lái)安慰他，大哥哥也向他道歉。雖然他還是很疼，但是他還是原諒了大哥哥。他笑了，我們大家都笑了。
這就是我的好朋友，他不僅帥氣可愛(ài)，還寬容大度，我可真喜歡他呀！
我的好朋友作文13
如果有人問(wèn)我“你最要好的朋友是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶象地回答:“加若楠�！蔽覀兂＝兴狙尽�
丫丫今年9歲了，個(gè)子高高的，胖胖的臉蛋像球一樣。我使勁鼓起鰓幫子也沒(méi)她胖。她的'眉毛比月牙還要彎，眼睛比螞還要小，鼻子比豆子還要圓，嘴巴，一口氣吃一條鯨魚(yú)都不費(fèi)一點(diǎn)力氣，當(dāng)然這說(shuō)的是以前哦，現(xiàn)在她在減肥呢!
偷偷告訴大家一個(gè)秘密，她可是我們班的賣(mài)萌高手哦!有一次，我?guī)Я艘粡堎N紙，她一眼就看中了，眨著眼睛對(duì)我說(shuō)“小fish,這張貼紙能不能送給我呀？它太可愛(ài)了!”我搖搖頭，回答：“不行啊，這是我最喜歡的貼紙了，我可舍不得送人�！边@時(shí)她就開(kāi)始笑萌了，一會(huì)兒搖搖我的手臂，一會(huì)兒扮小兔子、一會(huì)兒扮小貓咪...她的殺傷力實(shí)在太大了，我無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，好吧，你這個(gè)調(diào)皮的小精靈。”“太愛(ài)你了，小fish�！彼�(dòng)地?fù)ё×宋已?/p>
這就是我的好朋友，也許我們會(huì)分開(kāi)，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)“好朋友”——文具盒，是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的，我可喜歡它了！
這個(gè)文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫(huà)了一只擺著不同姿勢(shì)的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問(wèn)題似的。在它們的周?chē)�有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，水筆就慢悠悠地走出來(lái)為我書(shū)寫(xiě)；當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí)，涂改液便會(huì)急匆匆地跑出來(lái)幫我“解難”；在我要畫(huà)圖時(shí)，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫(huà)完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的.好幫手呢。
有時(shí)，“好朋友”也會(huì)和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了�？傻鹊轿疑险n要做筆記時(shí)，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，我在書(shū)包里東翻西找，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時(shí)，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個(gè)底朝天了，也沒(méi)找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時(shí)，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當(dāng)我找到文具盒時(shí)，我開(kāi)心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，心里暗下決心：我再也不會(huì)讓它離開(kāi)我啦！
我的好朋友作文15
劉洋是我從小到大的好朋友。我一直叫她楊洋。我們每天都在一起玩。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，我們分享快樂(lè)。不開(kāi)心的時(shí)候，我們一起解決。楊洋不但功課好，對(duì)長(zhǎng)輩也很孝順。她還擅長(zhǎng)做小吃和手工藝品。
楊洋在班里的成績(jī)一直保持前五。她不會(huì)以此為榮，還會(huì)耐心的教成績(jī)不好的學(xué)生，鼓勵(lì)他們。有一次，她發(fā)現(xiàn)班上經(jīng)常拿第一的同學(xué)都不開(kāi)心，因?yàn)樗龘?dān)心回家會(huì)被媽媽罵，她安慰排名第二的同學(xué)而不是難過(guò)。楊洋每個(gè)星期天都和父母一起去圖書(shū)館看課外書(shū)，經(jīng)常借書(shū)在家讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不同的知識(shí)。
楊洋不僅是一個(gè)好學(xué)生，也是一個(gè)非常孝順的孩子。她通常晚上打電話和奶奶打招呼聊天。如果知道奶奶放假一個(gè)人在家，她會(huì)要求父母改變行程，堅(jiān)持回奶奶家陪奶奶，或者帶奶奶去鄉(xiāng)下散步。有一次約了楊洋來(lái)我家玩，楊洋因?yàn)橐隳棠倘∠恕ｋm然很失望，但我也支持楊洋，因?yàn)樗㈨樍恕?/p>
另外，楊洋也很會(huì)做零食。每次去她家，她都會(huì)給我做零食，教我如何在這個(gè)世界上做出好吃的零食。有時(shí)她會(huì)給我寄她媽媽做的.零食和果醬帶回家。楊洋的手也很靈巧。她曾經(jīng)大歷參加比賽，最后獲得了全縣第二名，真的很神奇。
一個(gè)人不是好學(xué)生就是好學(xué)生。我認(rèn)為一個(gè)好的性格就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。楊洋有孝順的性格，關(guān)心的性格和分享的性格。我會(huì)像她一樣，永遠(yuǎn)關(guān)心自己喜歡的家庭，孝順父母，欣賞贊美別人。
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