我的家作文(必備15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的家作文，歡迎閱讀與收藏。
我的家作文1
福建是一個(gè)美麗城市，它有著一條條寬敞的街道、綠綠的行道樹(shù)、寬敞碧綠的綠化帶、一盞盞明亮的街燈、古老的建筑、還有很多的現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施。是一個(gè)正在興建的旅游城市。
我的家就坐落在這個(gè)城市的之中，是一棟磚混結(jié)構(gòu)的水泥房，占地110平方米。是按照典型的騰沖風(fēng)格建造的：正房有三格兩層、左右兩格相房只有一層、三樓還有一個(gè)專(zhuān)設(shè)的書(shū)房。真正形成三方一照壁的形狀。一樓是我們的主要活動(dòng)場(chǎng)所，所有的地面都是用大型的地板磚鋪成、三間主房的墻壁都是用白色磁磚貼到2米高、中間刮磁粉、頂棚打了二級(jí)吊頂、還有頂燈、壁燈等設(shè)施。南面的一間是我爸爸、媽媽的`臥室、中間是客廳、北面是我家的電腦房、南面的相房有大門(mén)及洗手間、北面的相房是我們的廚房、照壁貼有一幅大型迎客松圖。上到二樓我們的視線(xiàn)就比較寬了，我家的房子是坐西向東，向東面看去可以看到騰沖縣城的部份景色，二樓所有的房間都裝修得漂漂亮亮的：所有房間都打上地板條、墻壁都打上了墻群、也都有吊頂、所有窗子都是用黑色的鋁合金做成的。
二樓的南面一格就是我的臥室，我每天起床都會(huì)把我的臥室打掃得干干凈凈的，有時(shí)我還把我的臥室裝飾得五彩繽紛的。北面的一格是我家的客房，有時(shí)我家來(lái)客人時(shí)他們就可以舒適地在里面住。中間一格是我們家最莊嚴(yán)的一間房間，按照騰沖的習(xí)慣這叫堂火心，也就是中堂。正中的墻壁掛有家堂牌，聽(tīng)我爸爸說(shuō)：“這是我們家的吳氏宗親的牌位，是祭祖的地方”。上面大大地寫(xiě)著：天地國(guó)親師位五個(gè)大字，也就是我們敬供的是天、地、國(guó)家、親戚、老師。爸爸經(jīng)常給我講：“要我必須尊重老師，老師是我們敬供的對(duì)象，是能夠上家堂牌的人物，要我上課專(zhuān)心聽(tīng)講、尊重老師的勞動(dòng)、必須努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn)、回報(bào)老師的教育之恩”。二樓的左右兩邊我家還加了兩小間房間：南面是洗澡間、北面是我的書(shū)房。
三樓我家專(zhuān)設(shè)了一個(gè)大大的書(shū)房，是用鋼材做成的。房頂上我們種了許多果樹(shù)、花草、蔬菜等。我們?nèi)医?jīng)常到上面勞動(dòng)、有時(shí)除草、有時(shí)給果樹(shù)修枝打葉、有時(shí)松土、有時(shí)打藥。春天一到我們的三樓就象一個(gè)小花園：月季花開(kāi)得很鮮艷、金銀花飄出很香的味道、還有君子蘭、軟件蘭、鐵樹(shù)、杜鵑等也跟著綠起來(lái)。李子樹(shù)、葡萄也發(fā)芽了，銀杏、芒果也是爭(zhēng)先恐后地冒出綠葉。春、夏兩季在這里讀書(shū)、學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的地方。我的家是一個(gè)不算豪華，但很溫馨的家。我們?nèi)覠釔?ài)生活、共同向上。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷向上，回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望，回報(bào)老師對(duì)我的撫育之恩，回報(bào)爸爸、媽媽給我創(chuàng)造這樣好的家庭環(huán)境。
我的家作文2
羅中美，最美的是羅中人。羅中的美體現(xiàn)在學(xué)校的每一個(gè)角落，每當(dāng)一個(gè)角落鉆出一棵小草。一絲綠色的時(shí)候，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)異樣的美麗，感受魅力羅中！
羅中，一個(gè)將陪伴我三年初中生活的學(xué)校。記得，第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)，感覺(jué)是完全不一樣的，第一看到的便是高樓挺立的清智樓，接著，更多的'美景映入簾中……羅中八景，更是為妙！
我愛(ài)羅中，因?yàn)槲覑?ài)我們的班級(jí)，更愛(ài)陪伴自己的老師與同學(xué)。剛開(kāi)始走進(jìn)14班，一張張的陌生面孔都展現(xiàn)在眼前，沒(méi)過(guò)幾天，我開(kāi)始與班上幾個(gè)同學(xué)融洽相處，并與她們結(jié)交好朋友，就這樣，我們?cè)诎嗉?jí)里互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。
也許在平時(shí)，我們班看起來(lái)十分地躁動(dòng)，但是每到了關(guān)鍵時(shí)刻，班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都像脫胎換骨似的，不再像平時(shí)優(yōu)哉游哉的了，而是注意力十分地集中，不放過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。想起在上學(xué)期的表現(xiàn)，我們14班在紫帽山訓(xùn)練中在隊(duì)操比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好名次，不僅如此，在這個(gè)學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng)中，我們班被成為“先進(jìn)班級(jí)”……班上同學(xué)的表現(xiàn)總是讓老師們感到欣慰。歷史公開(kāi)課上同學(xué)們的生龍活虎，我至今記憶猶新，各種各樣的表現(xiàn)都使許多老師懷疑是之前彩排過(guò)的呢！這也許就是我們14班的深藏不露吧。
剛才上面說(shuō)到歷史公開(kāi)課上有小組合作，是的，“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，我們班總共有八個(gè)小組，我是霹靂組中的一員，唉！說(shuō)到霹靂組，好幾次以為課堂紀(jì)律不好而被扣分，這總是有原因的。但是我們組的實(shí)力也不小，因?yàn)槿绻n上有小組合作的話(huà)，我們每個(gè)小組員總是全力以赴，努力做好老師布置的任務(wù)，并且很好地展現(xiàn)出來(lái)，即使有時(shí)候犯了錯(cuò)誤，我們一定及時(shí)地改正。每個(gè)人的實(shí)力都是不同的，一個(gè)小組有好也有壞，所以小組內(nèi)要團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能有的表現(xiàn)，在課堂上展現(xiàn)出小組的實(shí)力。
哦！對(duì)了，還有我們平凡但又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的宿舍。宿舍使我們經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)生活的休息地。在宿舍里，仿佛看不見(jiàn)疲憊，因?yàn)樵谒奚崂铮路鹂床灰?jiàn)疲憊，因?yàn)樵谒奚岬奈覀儽仍诎嗉?jí)更有活力，但也有時(shí)候，會(huì)想到自己的學(xué)習(xí)而靜下心來(lái)回顧。我們?cè)谏蠈W(xué)期一起說(shuō)笑、聊天，一起復(fù)習(xí)，一起談?wù)搶W(xué)習(xí)成績(jī)，一起擔(dān)心著考試而苦惱聚在宿舍里。宿舍，會(huì)將成為我們?nèi)瓿踔猩畹募�，并在這里建立友誼，形成默契。
這是羅中我的家，它的魅力感受到了嗎?班級(jí)、小組、宿舍…..是我們成長(zhǎng)的重要地方。魅力羅中我的家，我愛(ài)我的魅力家！
我的家作文3
我的家鄉(xiāng)蘭州，是一座依山傍水的歷史名城，更是唯一一座黃河穿城而過(guò)的繁華都市。她有一個(gè)美麗的名字金城。
兩山夾一水便是金城蘭州最大的特點(diǎn)，百里黃河風(fēng)情線(xiàn)圍繞在黃河母親兩邊，就像是母親的孩子依偎著她守護(hù)著她。
假日的黃河風(fēng)情線(xiàn)充滿(mǎn)了休閑的氣息。黃河岸邊的老年公園里，老爺爺老奶奶在那里健身、唱歌、散步;近水平臺(tái)的年輕人在那里玩著輪滑、騎著單車(chē);龍?jiān)吹拇贯炚邆兿硎苤贯灥臉?lè)趣，在魚(yú)上鉤的那一瞬間，垂釣者們有的歡喜，有的.羨慕;黃河上有著各種的汽艇穿梭在河面上，還有一種蘭州獨(dú)有的通行工具羊皮筏子。位于市圖書(shū)館附近的體育公園更是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天堂，籃球、羽毛球、乒乓球等都是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的人們，在學(xué)習(xí)之余來(lái)到體育公園，沐浴著陽(yáng)光，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽，這才是真正的勞逸結(jié)合。
中山橋不僅是一座為蘭州人架起了聯(lián)通南北的橋梁，更是一座連接了歷史的橋梁。為了紀(jì)念孫中山先生而命名的中山橋，有著天下黃河第一橋之稱(chēng)。大小不一、種類(lèi)各異的一座座水車(chē)接連在一起，吱吱地轉(zhuǎn)著，水車(chē)濺起的水花在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，頗為壯觀，一幅美麗的水車(chē)圖就在水車(chē)園公園里呈現(xiàn)出來(lái)。公園里除了水車(chē)還有很多的雕塑大禹治水、古代的磨坊等，展示著公園的博古通今。
蘭州不僅有著古代的氣息，更有著現(xiàn)代化的魅力。國(guó)際會(huì)展中心便是一座可以容納上千人的現(xiàn)代化會(huì)展中心，主要承接甘肅省各類(lèi)大型會(huì)展活動(dòng)。蘭洽會(huì)的召開(kāi)以及汽車(chē)展覽會(huì)等活動(dòng)都在這里舉行。蘭州的街道如今也已煥然一新，街道兩旁的商鋪經(jīng)過(guò)統(tǒng)一裝修，滿(mǎn)是古色古香的牌匾，講述著五千年中華美德的故事二十四孝、弟子規(guī)等等。
說(shuō)起蘭州的美麗，不僅體現(xiàn)在蘭州的景色，還體現(xiàn)在蘭州的美食。這是一座承載著中華美食文化的城市。白蘭瓜、軟兒梨、冬果梨、百合等各種應(yīng)季的水果使蘭州成為享譽(yù)全國(guó)的瓜果之鄉(xiāng)。牛肉面更讓蘭州美食走出國(guó)門(mén)，走向世界。
金城蘭州的夜景最具特點(diǎn)。一條纜車(chē)線(xiàn)盤(pán)山而上，直通蘭山山頂，像一條巨龍?jiān)隍v空飛舞。另一條巨龍與其遙相呼應(yīng)，直通白塔山山頂。站在蘭山山頂，俯瞰整個(gè)金城，一條銀色的絲帶自西向東翩翩起舞，游輪從河面上緩緩駛過(guò)，快艇飛速的劃過(guò)河面，形成的一道道波紋向岸邊散開(kāi);沿河的燈光與河面的倒影渾然一體，波光粼粼，令人眼花繚亂。置身于黃河風(fēng)情線(xiàn)，大大小小的水車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)噴泉噴灑著五顏六色的水柱，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)關(guān)于金城蘭州的古老而神秘的傳說(shuō)。
美麗的金城蘭州，這座家的城市，我深?lèi)?ài)著你的古韻古香，深?lèi)?ài)著你的現(xiàn)代氣息，深?lèi)?ài)著屬于你的一切韻味。
我的家作文4
我有一個(gè)溫馨和睦的家，爺爺、奶奶，我和爸爸媽媽?zhuān)拖褚欢湮迳�，絢麗迷人。
我的爺爺是個(gè)養(yǎng)生迷，就像一片夕陽(yáng)下的金花瓣。他每天總是抱著一個(gè)大茶杯，菊花茶、羅漢茶、蒲公英茶輪番上陣，為他的健康保駕護(hù)航�！帮埡蟀俨阶�，活到九十九”，飯后步行一小時(shí)是爺爺風(fēng)雨無(wú)阻、雷打不動(dòng)的規(guī)矩。爺爺唯一的“工作”就是接送我上學(xué)，比保鏢都盡心盡職。最搞笑的是，一路上他都跟我講一些養(yǎng)生常識(shí)，就像電視上的一些養(yǎng)生專(zhuān)家在做講座�！白蠲啦贿^(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容”，祝爺爺頤養(yǎng)天年，健康長(zhǎng)壽！
我的奶奶有一雙勤勞的巧手，她把我們?nèi)业纳疃及才诺镁袟l。無(wú)論是葷菜還是素菜，她都做得色香味俱全，讓人胃口大開(kāi)。其中啤酒鴨、麻辣雞翅、干鍋茶樹(shù)菇、剁椒魚(yú)頭都是她的招牌菜，拿手好戲數(shù)不勝數(shù)。我們家也被她打掃得整潔清爽，一塵不染。她就像一片藍(lán)色花瓣，讓人神清氣爽，沉穩(wěn)安寧。
我的爸爸是個(gè)“工作狂”，對(duì)工作對(duì)家人有火一般的熱情。他每天很早就起床啦，收拾好自己就去上班了。那時(shí)我睡得正香呢！他出門(mén)前總是會(huì)來(lái)看看我或給我蓋好被子。等他晚上下班回家，我已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。他常說(shuō)：“為了這個(gè)家，再苦再累也值得�！彼俏覀兗业捻斄褐蚕褚话汛髠�，為我們遮風(fēng)擋雨。他也像紅紅的太陽(yáng)，給我們溫暖和希望。
我有一個(gè)既溫柔又嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)粫?huì)兒是黑色，一會(huì)兒是白色。在生活中，媽媽很關(guān)心和體貼家人。但在對(duì)待我的品行和學(xué)習(xí)上，就像一只兇猛的老虎。她給我制定了多項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)定：上課不準(zhǔn)遲到早退，沒(méi)有特別重要的事不準(zhǔn)請(qǐng)假，不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西去學(xué)校，作業(yè)沒(méi)完成一切都免談，不準(zhǔn)懶惰，不準(zhǔn)待人無(wú)禮……虎媽無(wú)犬女，我的習(xí)慣很好，成績(jī)也優(yōu)異，是老師的.得力助手。
我是一棵綠色的小苗，充滿(mǎn)無(wú)限的希望。十歲的我，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡和小朋友玩游戲。前不久，我辦了一張圖文并茂的足球手抄報(bào)，張老師見(jiàn)了贊不絕口，發(fā)到班群里，點(diǎn)贊者無(wú)數(shù)，同學(xué)們紛紛效仿，涌現(xiàn)出了一大群“辦報(bào)高手”。我最大的缺點(diǎn)就是膽小，老師的提問(wèn)我明明知道答案，就是不敢舉手發(fā)言，怕說(shuō)錯(cuò)了惹老師和同學(xué)們恥笑。睡覺(jué)的時(shí)候我總是把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕有壞人進(jìn)來(lái)傷害我。
五色花，美麗的花，我愛(ài)祖國(guó)大花園里的這朵五色花。
我的家作文5
人們常說(shuō)，家是我們的避風(fēng)港，任憑巨浪滔天，任憑狂風(fēng)雷電，這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在我的“第二個(gè)家里又何嘗不是這樣呢，又怎么不會(huì)給予你心靈的居所呢？”
對(duì)于像我們這樣的學(xué)生而言，在我的生活中有兩個(gè)字——學(xué)校與家庭。每一個(gè)班級(jí)都像一個(gè)大家庭，里面有我的“兄弟姐妹”，也有如家長(zhǎng)一般呵護(hù)著我們的老師，在這個(gè)大家庭中，每天也都發(fā)生著許多事，或有趣，或傷感，或令人愉悅，或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸，就像在家中一樣，在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人也是密切聯(lián)系的，任何人所做的'一舉一動(dòng)，也會(huì)對(duì)家庭中的每個(gè)人產(chǎn)生影響。
記得那是一次全校的歌唱比賽。的確，有付出就會(huì)有回報(bào)，我們班通過(guò)近兩周的時(shí)間，在每一個(gè)家庭成員的努力下，在比賽中榮獲第一。每個(gè)人的臉上也都洋溢著幸福的笑容。可是樂(lè)極生悲，我們家庭中幾個(gè)不安分的人對(duì)于其他班的表演竟然開(kāi)始喝倒彩，甚至對(duì)他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的不悅，在比賽結(jié)束后，這幾位老師找到我們這個(gè)大家庭的“掌門(mén)人”——班主任，點(diǎn)名指責(zé)了我們的錯(cuò)誤，也讓我們的班主任無(wú)地自容�；氐浇淌液�，我們?cè)跉g慶之余也看出了老師臉上的異樣。
老師的臉色看上去極為平靜，可心中卻早已是五味雜陳，這也就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。到了下午，不出我們所料，老師在班里大發(fā)雷霆，對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。但同樣，出乎我們的意料，一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神，簡(jiǎn)直就像是一位母親面對(duì)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子時(shí)的眼神一樣，有疼愛(ài)也有幾分無(wú)奈。那眼神深深地刺進(jìn)了我們每個(gè)人心中。
在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，老師落淚，也足以體現(xiàn)出她早已把我們當(dāng)作自己的孩子，這樣一個(gè)溫暖的家，我又怎么能不愛(ài)呢？
我的家作文6
一條幽靜的小道，總是向往著未來(lái)，總是憧憬著美好。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們生活的地方，一個(gè)大家庭——韓村中學(xué)。
我來(lái)帶你們看看我的家吧。大門(mén)在正對(duì)外面大道的北面，進(jìn)入校園，第一眼看到的就是兩旁的樹(shù)木與花草，總是沁人心脾。往前走，能看見(jiàn)西邊的大操場(chǎng)，那是我們平常上課間操或體育課場(chǎng)地。再往里瞧，那兩棟嶄新的大樓就是我們的宿舍樓，環(huán)境可好了�？匆�(jiàn)了嗎，那就是我們的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。接下來(lái)就是我們的教學(xué)樓，每次看見(jiàn)她，我心中就有種說(shuō)不出的激動(dòng)感。怎么樣，我的家很美吧。
在這個(gè)溫馨的大家庭中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，在生活中，老師總是會(huì)像母親一樣去照顧我們。如果我們犯了錯(cuò)，老師也會(huì)像父親一樣教導(dǎo)我們。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們會(huì)幫助那些程度稍差點(diǎn)兒的'同學(xué)，給予他們幫助和鼓勵(lì)。課后老師和同學(xué)們會(huì)像朋友一樣，無(wú)話(huà)不談。而教室就是我們溫馨舒適，每天暢談心里話(huà)的房間。房間中總是傳來(lái)一陣陣喧鬧，但卻帶著歡樂(lè)的笑聲。
聽(tīng)，哨聲吹響了。同學(xué)們整裝待發(fā)。一聲令下，所有的人都沸騰了，使足了力氣往前沖，但步伐卻整齊劃一。同學(xué)們像一群整齊的雁群，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。每支隊(duì)伍都邁著強(qiáng)有力的步伐喊著代表班級(jí)榮譽(yù)的口號(hào)。那氣勢(shì)，那英姿，每每聽(tīng)到都叫人感嘆。
跑完操以后，就到了做操環(huán)節(jié)了。每個(gè)人的動(dòng)作都強(qiáng)勁有力，細(xì)致到位。這個(gè)家可真熱鬧。韓村中學(xué)，不僅是我的家，更是許多人夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我在這里體會(huì)到了老師的幫助，感受到了同學(xué)們的關(guān)心，不僅如此，在這兒我尋找到了自己的夢(mèng)想，找到了那條通往我未來(lái)大門(mén)的鑰匙，而那條通往美好未來(lái)的校園小道，我會(huì)一直走下去。因?yàn)樾〉赖拈_(kāi)端是我的家——韓村中學(xué)。
我的家作文7
風(fēng)吹落花瓣，散了一地。歸來(lái)的人兒來(lái)自五湖四海，踏步海師校園，腳下蕩起那剛飄落的花瓣，又會(huì)有哪瓣花入了你的眼睛？擾了你的思緒？
那里是我的大學(xué)，那里是我四年青春的駐足，那里是我的第二個(gè)家。
來(lái)自北方的我，打小就對(duì)南方充滿(mǎn)了向往，這不，我就來(lái)到了海師。學(xué)校雖小，卻也是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，學(xué)校的各樣建筑坐落其中，融于自然，更使得同學(xué)們有了一份學(xué)習(xí)的愜意。
我常常漫步校園，看校園道上行走的人群，看好多新奇的植物，看早晨黃昏的天邊……感受這南國(guó)小島的校園別樣風(fēng)情。
走進(jìn)了校園，道旁的椰樹(shù)便會(huì)映入眼簾，偶爾風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)到頭上沙沙作響，起初以為有鬼，抬頭卻是那高挑的椰樹(shù)頂端的枝葉作祟。這還只是校門(mén)口的椰樹(shù)，直向里走，便是椰林廣場(chǎng)了。
椰林廣場(chǎng)在田家炳教學(xué)樓對(duì)面，是同學(xué)們晨讀的地方。早上，如果你不貪睡的話(huà)，早早起床來(lái)到那里，必須會(huì)使你興奮的。那里空氣很濕潤(rùn)，也很干凈，深呼吸一口，總是令人由起床的“朦朧睡意”頓時(shí)變得“活力十足”。同學(xué)們的讀書(shū)聲是一道風(fēng)景，青春的朝氣，此刻毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái)。
天晴時(shí)人們?cè)谝瑯?shù)下面遮陽(yáng)，坐在石凳上，談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融；雨天到田家炳教學(xué)樓看此處的雨，聽(tīng)此處的雨，自然也是趣味無(wú)窮。每每到了黃昏時(shí)候，那里真有歐陽(yáng)修詞所言“月上柳梢頭，人約黃昏后”的完美。
這時(shí)也是校附屬幼兒園放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們帶著小朋友在那里和西面的一個(gè)小草坪上奔跑玩耍，那里便成了小朋友的樂(lè)園。已是大學(xué)生的我，有時(shí)也會(huì)駐足看看，那里這時(shí)是小朋友的樂(lè)園，長(zhǎng)大了也許會(huì)變成他們的童年的回憶，但此時(shí)確實(shí)勾起了我的回憶。
往事幕幕，猶在昨日，卻怎樣也不可能回去了，能有的便是做好此刻！椰林廣場(chǎng)，一天的開(kāi)始到一天的結(jié)束，不只是海師的一景，記錄海師的一天，也是我內(nèi)心的家庭小院，我愛(ài)那里！
椰林廣場(chǎng)漫步，繞著一旁的生科樓走，直到看到了學(xué)校的籃球場(chǎng)，體育場(chǎng)，藝術(shù)樓，那里又成了我眼中的.一道風(fēng)景。
在那一片樹(shù)木相對(duì)較少的地方，是我們運(yùn)動(dòng)的好地方！籃球場(chǎng)上同學(xué)在“拼殺”，羽毛球場(chǎng)上同學(xué)們身影矯健，400米跑道上前前后后的同學(xué)跑個(gè)不停……一切平靜在那里沸騰了！
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，一個(gè)強(qiáng)健的體魄會(huì)對(duì)我們大學(xué)生有益無(wú)害，那里正好是一個(gè)好場(chǎng)所，你能夠放飛自己的情緒，運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)，在海師這個(gè)家里盡情運(yùn)動(dòng)！天朗氣清，海風(fēng)拂面，椰影婆娑，有景有人，還有那旁邊音樂(lè)學(xué)校不時(shí)會(huì)飄出美妙的歌聲，一切的一切，都讓你會(huì)來(lái)到那里，無(wú)拘無(wú)束的運(yùn)動(dòng)！如果說(shuō)椰林廣場(chǎng)是庭院的話(huà)，那里就是后院了，一個(gè)運(yùn)動(dòng)園地，我愛(ài)那里！
漫步海師，這是我的第二個(gè)家，以前的心向往之，此刻的心留戀之，世間太巧，感謝海師，我又來(lái)了！
我的家作文8
美，生活中無(wú)處不在，生活中也從不缺少美。重要的是我們能否當(dāng)好一個(gè)獵人，捕捉住這些在我們身邊的美。而我不僅想當(dāng)美的捕捉者，還想當(dāng)美的創(chuàng)造者。
春節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的一個(gè)。這一天，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，家人都聚在一起吃年夜飯，可熱鬧了。我家也不例外，不信你就瞧！
飯桌旁是滿(mǎn)滿(mǎn)一圈人，有的站著，有的坐著，想到最里面，還得花點(diǎn)力氣才能擠進(jìn)去。
你再聽(tīng)！廚房里，是鍋碗瓢盆等廚具組成的樂(lè)隊(duì)在演奏著清脆悅耳的樂(lè)曲；桌子上，是火鍋中的湯被火煮得沸騰，到處奔跑的`聲音；屋里，是大人們嘮嗑，絮絮叨叨的談話(huà)聲，嘴里還不停的吃著瓜子花生；屋外是我們小孩兒嬉戲的歡笑聲。
“放鞭炮，放煙花啰！”
隨后便是霹靂啪啦的爆炸聲，只看見(jiàn)火星像夜空中的精靈，不停的旋轉(zhuǎn)、跳躍，直到他們生命的最后一刻。
“嗖”的一聲，只見(jiàn)一顆紅色的火星飛上天空，她在天空綻開(kāi)成了五彩繽紛的花朵，似天女散花般紛紛落下，照亮了黑漆漆的夜空�！斑青辍保矣谜障鄼C(jī)捕捉住了這一秒，捕捉住了美。
后面又有煙花在空中綻放，此起彼伏。在人們正高興的時(shí)候，我習(xí)慣性地向后看了一眼。這一眼，讓我呆住了。
廚房的水池里堆滿(mǎn)了碗碟，上面全都是油漬，堆起來(lái)就像是一個(gè)小山丘；屋子的地面上是一片黑色，都是瓜子、花生殼。母親，只有母親一人站在水池邊，清洗著。我才發(fā)現(xiàn)，歲月已在她的額頭上留下了不滅的痕跡，烏黑的秀發(fā)中隱約能看見(jiàn)幾根銀絲。不知怎的，看著母親這時(shí)的背影，我的鼻子有些酸酸的。我才想起母親已默默為這個(gè)家付出了那么多年，而我又為她做過(guò)些什么呢？平時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)我很少做家務(wù)，于是我決定幫母親洗一次碗。
當(dāng)我對(duì)母親說(shuō)出時(shí)，她的表情有些驚訝，但她還是同意了。她轉(zhuǎn)身去打掃屋子里時(shí)，我看見(jiàn)她笑了，就像天邊的彩虹一樣的美，雖然只是短暫的那么一秒，但還是被我的雙眼捕捉到了。
“好了，該干活了！”我卷起袖子，把手伸進(jìn)水里，“呀！水好冰�。 笨晌疫�是繼續(xù)洗。透明的泡泡在我的手上，盤(pán)子上，細(xì)縫里竄來(lái)竄去。
母親掃好地，便過(guò)來(lái)看我的進(jìn)展如何，她看了，一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)：“不愧是我的女兒，洗得很干凈！”我再次在母親的臉上，捕捉到那美麗的微笑。
我沒(méi)有想到的是，只不過(guò)幫母親做了一次家務(wù)罷了，是那么平凡、平常的事情，竟能讓她這般開(kāi)心。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，就算是這么平凡的一件事，我有做過(guò)幾次呢！如果只是一件這么平常的事就能創(chuàng)造出這般的美，我愿意！
我的家作文9
家是什么？歸宿？情結(jié)？還是血脈相通？我覺(jué)的這不是我能夠用語(yǔ)言輕易洞穿的問(wèn)題，懷著赤子的情懷寫(xiě)下這個(gè)凝重。深遠(yuǎn)的哲學(xué)命題。它在我的記憶里逐漸滴落，并深深的扎根，瞬間，一種分量極重的情緒填滿(mǎn)我的思想溝壑。
我的母，我的父，和我有機(jī)的構(gòu)建，組成了一個(gè)所謂的家。他，穩(wěn)固，堅(jiān)實(shí)，篤定，等邊三角形一般無(wú)懈可擊。很小時(shí)，父親說(shuō)：“我們是一家人，是一個(gè)整體，是不可分割的血肉，是心有靈犀的感知，誰(shuí)也少不了誰(shuí)！”他的眼里溢滿(mǎn)了自信�？隙�。欣慰。幸福的流光。母親依著父親，什么也不說(shuō)，只是掛滿(mǎn)一臉的贊同。信服的微笑。我懵懂，迷夢(mèng)的眨著眼睛，把那句話(huà)鏤刻在心里。長(zhǎng)大了，它卻化為了心頭久違的`感動(dòng)。
我的家是在平凡不過(guò)的，不起眼的房子，不起眼的雙親，不起眼的生活。這么多年過(guò)來(lái)了，也沒(méi)抱怨過(guò)什么，一切都習(xí)以為常了。只有當(dāng)我真正放下浮躁，一身清靜的去思索，幡然憬悟，他的彌足珍貴，平凡即是幸福，它以細(xì)水長(zhǎng)流的姿態(tài)滋潤(rùn)我的心靈，讓我年少孤獨(dú)的心感到充實(shí)。溫暖。家便是我的慰籍和依靠。
母親守家，洗衣燒飯。父親上班，勞碌奔波。家是和諧的，有條不紊的傳承著一種古老的生活方式。父母老實(shí)，本分，年紀(jì)又大了，習(xí)慣于恬淡，與世無(wú)爭(zhēng)，以家為生活的起點(diǎn)與歸依，日出而做，日落而息，在靜謐朦朧的黃昏，一同吃盡快樂(lè)的一餐飯。三顆心緊緊的維系在一起。以親情的名義，以愛(ài)情的名義，以骨肉相連的名義，以家的名義。
我始終堅(jiān)信，家是我肉體與精神上的雙重庇護(hù)。他讓我無(wú)畏于狂風(fēng)驟雨，驚雷閃電，冰雪霜凍，嚴(yán)寒酷暑，他用堅(jiān)挺的胸膛阻擋一切惱人的災(zāi)害，讓我懷著平和，面帶微笑的安然入睡。什么也不想，什么也不用去想。他讓我內(nèi)心的罅隙里萌生一種安全感，走進(jìn)他的懷抱就等于船兒駛進(jìn)風(fēng)平浪靜的港灣。無(wú)論我的內(nèi)心多么的蒼老。沉重，面對(duì)家，我始終是一個(gè)指手畫(huà)腳的孩子，伊伊呀呀的在他的懷里撒嬌，放縱。
家的一切都是真實(shí)的，他從來(lái)都是素面朝天，以沉默的雙眼俯視我們，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有假象。在他面前，任何的故作姿態(tài)都將原形畢露，任何的面具都將卸下，以生命原有的形式去闡釋自己，一切返璞歸真。那些歡愉，憂(yōu)傷，煎熬，牽掛，猥褻，怒發(fā)沖冠以及深不見(jiàn)底的仰天長(zhǎng)嘯都將一覽無(wú)遺。我放下所有的矜持，以赤裸的意識(shí)沐浴靈魂的香味―幸福，因?yàn)榧沂且揽�，是慰籍。我將把思想毫無(wú)保留的告知于他，期待著他給我一種指示或者隱喻，去領(lǐng)悟人性的秘密，去參透生命的終極意義。
家！是沒(méi)有污濁的綠洲！家！明澈。智慧的溪流！
家！生命恒久的依托！
我的家作文10
家是我人生路途上的燈塔，為我照亮了前行的路，在我無(wú)助的時(shí)候，它會(huì)給我鼓勵(lì)；在我失落的時(shí)候，它給我動(dòng)力；讓我充滿(mǎn)力量，讓我懂得做人的道理，讓我明白什么是方向。
我的家是一個(gè)大家庭，有爸爸，有媽媽?zhuān)懈绺缃憬�，還有弟弟。而我的爸爸是個(gè)和其他同學(xué)的爸爸一樣，很普通�？伤麉s教會(huì)我很多。他教會(huì)了我擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。
記得有一次，我和同學(xué)在家里玩，一不小心把杯子摔壞了，我嚇壞了，怕爸爸罵我，連忙把玻璃碎片打掃好。晚上爸爸回來(lái)了，同學(xué)回家去了。爸爸要找杯子喝水，結(jié)果沒(méi)找到，爸爸就問(wèn)我:“小鳳，你看到杯子在哪兒了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不，不知道�！卑职钟謫�(wèn)了我一遍，我依然說(shuō)不知道。爸爸就又對(duì)我說(shuō):“人要有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任，做錯(cuò)事不能不擔(dān)當(dāng)，不承擔(dān)責(zé)任�！闭f(shuō)完，我覺(jué)得爸爸應(yīng)該知道杯子是我摔的'了，我就承認(rèn)了。爸爸聽(tīng)了并沒(méi)有罵我，而是說(shuō)這樣才對(duì)，人就要有擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這件事，爸爸讓我懂得了做人一定要有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，我作為一名小學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)起好好學(xué)習(xí)和聽(tīng)話(huà)的責(zé)任。
我的媽媽很慈祥，很溫柔，她讓我懂得了“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣的道理”。模糊記得四歲那年，我還在老家。媽媽和爸爸在城市做生意。有一次媽媽回來(lái)看我們，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)半年沒(méi)有見(jiàn)媽媽了。媽媽一回來(lái)，就帶我去買(mǎi)好吃的，好玩的。在那一瞬間，我覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩，媽媽牽著我的手，她手心的溫暖傳遞到我的手心，我有種鼻子酸酸的感覺(jué)，但我內(nèi)心的感覺(jué)是非常幸福的，這就是母愛(ài)吧，將來(lái)我也會(huì)像媽媽愛(ài)我一樣，愛(ài)著她。
我的哥哥是名大學(xué)生，雖然很啰嗦，但他教會(huì)了我什么是寬容，什么是將心比心，什么是奉獻(xiàn)。記得有一次，哥哥只買(mǎi)了一瓶牛奶。然后哥哥先問(wèn)我，你是給自己喝還是給弟弟喝？我說(shuō):“我要自己喝。”接著哥哥問(wèn)弟弟，弟弟爽快地說(shuō)給姐姐喝。我突然意識(shí)到哥哥的良苦用心，我也明白了“孔融讓梨”的道理。做人不能自私，我一定要成為懂得奉獻(xiàn)，將心比心的人。
我的姐姐讓我知道，做一個(gè)女生要淑女，要溫柔，要對(duì)人友善。我的弟弟更讓我知道，人和人之間要和諧，要謙讓。
這就是我的家。一個(gè)在我寒冷時(shí)給我溫暖，一個(gè)在我迷失方向時(shí)給我照亮未來(lái)的路，感謝他們教給我這么多的人生道理。
我的家作文11
當(dāng)我第一次踏進(jìn)三六班的教室時(shí)，總覺(jué)得一切都是那么的陌生，甚至老師、同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)，只是坐到自己的座位上，一言不發(fā)，看著自己剛發(fā)的新書(shū)，提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時(shí)，我們的班主任——藍(lán)紫老師踏上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們就有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋�(gè)是在家里的媽媽?zhuān)硪粋�(gè)就是在學(xué)校里的媽媽?zhuān)簿褪俏摇！碑?dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心中倍感溫暖，也便把這個(gè)小小的教室，當(dāng)做了自己的家。
這里有著豐富的“食物”——知識(shí)，我們的家雖然不華麗，但卻帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)，還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家，還記得我們?yōu)楸Ｗo(hù)班級(jí)的一角，與別的班級(jí)吵得熱火朝天，還記得我們一次次的歡聲笑語(yǔ)，一次次的泣聲無(wú)語(yǔ)，還記得……
這里有彩虹——我們的課外活動(dòng)。從四年級(jí)開(kāi)始，老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書(shū)角，當(dāng)時(shí)的圖書(shū)管理員，只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元，我們四個(gè)同心協(xié)力，把圖書(shū)角整理的井井有條，還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”，讓每一個(gè)同學(xué)都能體會(huì)到給予的快樂(lè)。我們從五年級(jí)就開(kāi)始組織了班會(huì)課，從五年級(jí)，我們親手制作風(fēng)箏，把自己的希望放入天空，六年級(jí)，我們親手做燈籠，挑著燈籠，走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。
我們這里有著家一般的溫暖，卻有著家里沒(méi)有的團(tuán)結(jié)。我們班獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，真的如同天上的星星一般，密密麻麻，個(gè)個(gè)都閃耀著耀眼的光輝，激勵(lì)著我們一步步的前進(jìn)。其中最令人難忘，還是那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，要不是因?yàn)橛腥说沽�，要不是因�(yàn)榕艿锰炫苓^(guò)線(xiàn)了，要不是……我們就獲得了第一名，可是這些的“要不是”，讓我們跌倒了再爬起，有錯(cuò)誤了再改正，帶給我們的道理太多太多，讓我們?cè)谌松?道路上，多了一個(gè)坎，但走過(guò)之后，路更平坦了。
我們偶爾也會(huì)出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，但越打越和諧，越打感情越深厚，以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”，都會(huì)避開(kāi)話(huà)題，如果繼續(xù)說(shuō)下去，我們的“金小豆”就會(huì)順著臉頰，掉在地下，化為土地的養(yǎng)料，永恒的留在我們的母校。
這四年來(lái)，我們換過(guò)三個(gè)“住所”，但對(duì)每一個(gè)“住所”都十分滿(mǎn)意，所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家，不管是在哪一個(gè)住所，我們都會(huì)把圖書(shū)“搬移”到現(xiàn)在的住所，我們的每一個(gè)家，裝橫都是不一樣的，不過(guò)，每一個(gè)家都是十分別致，漂亮的。
這四年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們闖過(guò)了多少難關(guān)？因?yàn)橛幸粋�(gè)信念支撐著我們——風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
我的家，坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班，我的家，十分漂亮溫暖，我的家，兄弟姐妹都很多，計(jì)劃生育也管不著我們，我的家，全校聞名。
我的家作文12
人人都有一個(gè)幸福的家，當(dāng)然我也不例外。我的家不僅美滿(mǎn)而且有趣，它是由我、媽媽、爸爸、表哥、表妹組成的一個(gè)快樂(lè)家庭。
“忘性子”的我
我嘛，算得上是一個(gè)優(yōu)秀的小兵，不但學(xué)習(xí)好，表現(xiàn)也不錯(cuò)，但有一個(gè)到命的'弱點(diǎn)——忘性子。有一次，媽媽和爸爸出去辦事，把我留在家里看家，臨走前叮囑我：“呆會(huì)要去買(mǎi)包味精和一瓶油，沒(méi)有的話(huà)，晚上就只有餓肚子了�！闭f(shuō)完媽媽和爸爸把門(mén)一關(guān)，就頭也不回地走了出去。我在家里閑著沒(méi)事，就拿了一本《格林童話(huà)》看起來(lái)，完全把買(mǎi)東西的事拋腦后了。到了五點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，后果可想而知，我被臭罵一頓。晚上只好到外邊去吃了。
“棋迷”爸爸
我的爸爸雖然是一個(gè)讀書(shū)之人，但卻是一個(gè)不折不扣的棋迷，他經(jīng)常跑到棋社里瘋玩，到晚上八九點(diǎn)才回來(lái)，連晚飯都沒(méi)吃。有次媽媽讓爸爸去買(mǎi)胡蘿卜，爸爸走著走著，遇見(jiàn)了老棋友，便吵著下兩盤(pán)，可他棋性大發(fā)，就不只兩盤(pán)了，一下就五、六個(gè)鐘頭，結(jié)果被媽媽數(shù)落了一頓，并保證下不為例。
“書(shū)呆子”表哥
我的表哥今年上初三年了，馬上就要迎接中考，他不分晝夜苦讀詩(shī)書(shū)，連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都不放過(guò)。一次吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽叫道：“快來(lái)吃飯啰！”我、表妹全到齊了，只差表哥了，“快來(lái)，再不來(lái)飯菜就涼了！”表哥大聲嚷道：“我正看到精彩的部分，別來(lái)吵我，你們先吃吧！”表哥推辭道。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他才慢吞吞地走到飯廳開(kāi)始吃飯，吃過(guò)飯后，他又回到房間，津津有味地看起來(lái)，唉！我的表哥哥真是個(gè)“書(shū)呆子”。
“害人精”表妹
我的表妹4歲了，是個(gè)人見(jiàn)人說(shuō)的“害人精”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正興致勃勃地看著《海底兩萬(wàn)里》，這時(shí)，表妹不聲不響來(lái)到我身后，抓起我的一根頭發(fā)用力一拔，我的一根頭發(fā)已和我無(wú)緣了，我暴跳如雷說(shuō)：“你干什么！”“我只是幫你拔掉一根比其他頭發(fā)長(zhǎng)的頭發(fā)，這樣就整齊了�！蔽倚睦餁鈽O了，但卻默默地對(duì)自己說(shuō)：“好男不和女斗！”表妹開(kāi)心極了，滿(mǎn)足地去玩去了。
“總統(tǒng)”媽媽
我的媽媽是一家之主，我們都稱(chēng)她為“總統(tǒng)”。像什么做飯、洗衣等事都由她包了。我們做什么事情都要經(jīng)過(guò)“總統(tǒng)”的批準(zhǔn)。有一次，總統(tǒng)召開(kāi)家庭會(huì)議：“由于這個(gè)月的花金量太大，我將對(duì)你們進(jìn)行經(jīng)濟(jì)封鎖�！贝蠹倚睦锒疾辉敢猓桓曳纯�，誰(shuí)讓媽媽是“總統(tǒng)”呢？
看這就是我的一家，每人者是一片快樂(lè)的枝葉，為家庭大樹(shù)增添一份快樂(lè)，我愛(ài)我家。
我的家作文13
我的家簡(jiǎn)單而又快樂(lè)，快樂(lè)而又憂(yōu)慮。
“你一定要努力了，都初三了！成績(jī)還是不理想，你怎么去考學(xué)校？怎么去考重點(diǎn)高中？你要爭(zhēng)氣呀！”媽媽看見(jiàn)我又在看電視生氣地說(shuō)道，“別天天看電視！作業(yè)做完了么？你一天是要我為你操心死呀！你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”“知道啦！知道啦！煩不煩嘛？天天都這么說(shuō)�！蔽覒�(yīng)聲不耐煩的說(shuō)道。但還是慢吞吞的走向書(shū)房拿起那語(yǔ)文課本望著那密密麻麻的字開(kāi)始默讀起來(lái)，突然眼角的余暉掃過(guò)書(shū)桌鮮紅的數(shù)字再一次映入我的眼簾或許對(duì)于小學(xué)生這是個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)，但我是個(gè)中學(xué)生！是初中生！我以這樣的成績(jī)?nèi)タ几咧械脑?huà)想都別想！更莫去想上什么重點(diǎn)高中了！想到這，我不由得想了想如果以后沒(méi)考上高中咋辦，“唉……”望著我發(fā)呆的樣子?jì)寢尣唤p輕地嘆了口氣。我似乎感受到了媽媽的失望猛地被拉回現(xiàn)實(shí)，又繼續(xù)了“事業(yè)”。朗朗的讀書(shū)聲從書(shū)房中傳出來(lái)，媽媽聽(tīng)到這聲音也露出了久違的.笑容……
“呀！兒子辛苦了！難得呀！今天讀了這么久，咱兒子也開(kāi)始懂事了呢！快，趁熱吃！今天費(fèi)了我好久才弄出來(lái)的喲！”聞著飯菜的清香心中有種說(shuō)不出的溫暖，拿著筷子我竟不知道先夾什么菜了……一會(huì)兒后我便滿(mǎn)足地坐在板凳上，口中卻還輕輕地念道：“唉！如果我的胃再大幾十倍該多好呀！這樣去我就能把那些美味吃完了，不過(guò)下頓我一定要把他們消滅掉！”說(shuō)到這我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，心中暗暗下定決心——該努力了！為了家人！更為了我自己！
該努力了！努力了，生活才會(huì)充實(shí)！理想才有可能實(shí)現(xiàn)！
我的家作文14
家，是溫馨和睦的；家，是親密無(wú)間的；家，是我永遠(yuǎn)的港灣！
記得上五年級(jí)時(shí)的一次期末考試，徹底打破了我往常生活的平靜。望著試卷上一道道醒目的紅叉，如惡魔般直穿我的心臟，卷首上刻著兩個(gè)鮮紅的數(shù)字“87”分。
我走出校園，獨(dú)自一個(gè)走在大街上。依然是熟悉的街道，天卻陰沉沉的，烏云罩住了天空，整個(gè)世界都是灰蒙蒙的.，路旁的大樹(shù)仿佛變得焦慮起來(lái)，它的頭發(fā)也要掉光了！冷風(fēng)無(wú)情地撞向我裸露在外的臉頰，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，擔(dān)心、悲痛在我心中也越積越多，在不知不覺(jué)中，我便又來(lái)到了家門(mén)口，抬起要敲門(mén)的手，猶豫了一下，但還是敲響了門(mén)，“來(lái)啦！”開(kāi)門(mén)迎接我的是母親滿(mǎn)臉的笑容，“兒子回來(lái)啦！快進(jìn)來(lái)，媽媽今天給你做了好吃！”我低著頭，徑直走向書(shū)桌前，對(duì)她一幅愛(ài)理不理的模樣，母親似乎發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁，忙跑過(guò)來(lái)，把臉湊近了我，“咋了？中午不還好好的嗎？學(xué)校有人欺負(fù)你？還是”母親嘮叨了許多，我卻一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，腦袋還不停地左右擺動(dòng)，淚花在眼框里打轉(zhuǎn)，“這也不是，那也不是，快說(shuō)，你到底咋了？”母親換換了一種命令的語(yǔ)氣，“我”我張開(kāi)了嘴，母親見(jiàn)狀，追問(wèn)到：“我是你媽媽?zhuān)氵�有什么事兒不能和我說(shuō)的？”“我今天期未數(shù)學(xué)只考了87分”我聲音壓得很低，不禁開(kāi)始抽泣，“別動(dòng)不動(dòng)就哭啊，男子漢大丈夫，再說(shuō)一次考試根本算不了什么，這次不行，下次努力，我相信你！”母親輕輕撫摸著我的頭發(fā)，“好了，不哭了，媽媽知道你不開(kāi)心，可成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，盡力就好�！蹦赣H說(shuō)完，抽出一張面巾紙放到我面前，便起身做飯去了。我望了望母親，心中感慨萬(wàn)千！晚飯后，父親也回來(lái)了，知道情況后，不但沒(méi)有批評(píng)我，還拍了拍我的肩膀，并讓我把試卷拿來(lái)對(duì)著錯(cuò)題，分析原因。母親也搬了把板凳坐在我旁邊，臉上掛著慈愛(ài)，看著燈下解題的我們，笑容洋溢在臉上。
我回頭看看母親的笑臉，側(cè)身看看父親微皺的眉頭，低頭便是那“87”分的試卷，我心中似有所感。這便是我的家，我的全世界！
我的家作文15
我的家是一個(gè)溫暖的家。
在我溫暖的家里有三個(gè)人：爸爸、媽媽和我。我們的家里時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一切都是那么溫馨，那么和睦，而且我們家每個(gè)人都有一種可貴的品質(zhì)：堅(jiān)持不懈。
先來(lái)介紹我的爸爸吧，他喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡和我一起玩。每逢暑假到來(lái)，他都會(huì)高興地邀請(qǐng)我說(shuō)：“兒子！快和我去游泳吧！晚了就不能游啦！快點(diǎn)，快點(diǎn)，快點(diǎn)！”
這時(shí)候，我總會(huì)屁顛屁顛地拿上泳褲、泳鏡、泳帽、浮板和我最喜愛(ài)的水槍?zhuān)d高采烈地跟著爸爸去泳池玩。一般呢，我都會(huì)用水槍和浮板跟同學(xué)玩，而爸爸呢，為了把身體鍛煉得健健康康，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，像一條輕盈的青魚(yú)一樣，有時(shí)還會(huì)一下子游一千米，而且他每天都會(huì)堅(jiān)持去游泳，爸爸對(duì)于游泳的堅(jiān)持真值得我好好學(xué)習(xí)。
我的媽媽是個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，最近在準(zhǔn)備高級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。她為了取得一個(gè)自己滿(mǎn)意的成績(jī)，每天晚上都在堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有時(shí)我半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)她還在認(rèn)真讀書(shū)。我見(jiàn)到媽媽這樣辛苦，就自覺(jué)地做好自己的事情，不去打擾她，表示我對(duì)媽媽的支持。后來(lái)，媽媽考完試回來(lái)了，我問(wèn)她：“媽媽?zhuān)杏X(jué)怎樣，考試緊不緊張？
她輕松地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我已經(jīng)做好了充足準(zhǔn)備，有什么好緊張的？”媽媽對(duì)于學(xué)習(xí)和的堅(jiān)持，也令我佩服。
而我呢，也是一個(gè)具有堅(jiān)持品質(zhì)的人。我對(duì)于彈鋼琴的堅(jiān)持也讓爸爸媽媽時(shí)常表?yè)P(yáng)我。我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在已經(jīng)有六年時(shí)間了。我偷偷告訴大家一個(gè)小秘密：其實(shí)我一開(kāi)始并沒(méi)有想要彈鋼琴，只是想和我一個(gè)很要好的幼兒園同學(xué)一起試一試，一試才知道，原來(lái)彈鋼琴是一件既快樂(lè)又辛苦的事情。
學(xué)習(xí)鋼琴后，我那個(gè)好朋友不久就放棄了，但我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲抑�，任何事情都要認(rèn)真去做，堅(jiān)持不懈，不怕困難，才能有所收獲�，F(xiàn)在我已經(jīng)考完了鋼琴的'英皇五級(jí)，樂(lè)理五級(jí)，這已經(jīng)讓我有很大的成就感了。我一定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取考過(guò)英皇八級(jí)。因?yàn)橛凶非竽繕?biāo)，我覺(jué)得有力量，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持把鋼琴?gòu)椣氯サ摹?/p>
這就是我充滿(mǎn)堅(jiān)持精神的溫暖的家，爸爸、媽媽和我，每個(gè)人都在堅(jiān)持做自己喜歡做的事情，正因?yàn)橛袌?jiān)持這個(gè)很好的品質(zhì)，所以我們學(xué)習(xí)收獲到許許多多的知識(shí)。
我的家是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的家，我的家是一個(gè)溫暖而幸福的家，我愛(ài)我家！
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