(通用)小兒垂釣作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小兒垂釣作文，歡迎大家分享。

小兒垂釣作文1

　　一個(gè)周末的早晨，我起床有些晚，連臉都沒(méi)顧上洗，集合媽媽進(jìn)山游玩。我們來(lái)到小河邊，哪里還有野花呢，蜻蜓飛來(lái)飛去，綠油油的`草坪，美極了。我把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，坐在長(zhǎng)著青苔的石頭上，把魚(yú)鉤甩到水里，瞬間，魚(yú)鉤沉下去了，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)竿有沒(méi)有晃動(dòng)。等了好一會(huì)兒還沒(méi)上鉤，我把魚(yú)竿提上來(lái)看魚(yú)食是否讓吃了，接著又把它放進(jìn)河里。

　　這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)問(wèn)路的叔叔，我連忙搖手害怕把魚(yú)驚走，叔叔笑著搖搖頭走了，我不好意思地吐吐舌頭，繼續(xù)專心釣魚(yú)。不一會(huì)兒，魚(yú)竿猛地往下成，我急忙拉桿，哇，還大的一條魚(yú)，這時(shí)我看著走遠(yuǎn)的叔叔，大聲告訴了他問(wèn)我的話，叔叔豎起大拇指直夸我是好孩子。

小兒垂釣作文2

　　這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。遠(yuǎn)處高山流水，近處人家多多。形成了一副美麗的山水圖畫(huà)。一個(gè)蓬頭學(xué)子，幾天前看見(jiàn)大人們垂釣魚(yú)兒，自己也隨著強(qiáng)烈的好奇心，迫不及待地穿好衣服，拿好工具，蓬頭垢面地翻過(guò)一座大山，來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。

　　可是，他哪里知道怎么釣魚(yú)，也不過(guò)是裝模作樣地糊弄一下罷了。這個(gè)兒童側(cè)身坐在長(zhǎng)滿綠苔的草叢中，十分悠閑的'樣子。正在這時(shí)，兒童聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。他扭頭看去，原來(lái)是一個(gè)路人。這位路人對(duì)兒童說(shuō)：“借問(wèn)一下，去杏村的路怎么走？”

　　兒童嚇了一跳，連忙擺了擺手，并不回答，恐怕把就要上鉤的魚(yú)兒嚇跑。那個(gè)過(guò)路人也只得尷尬地笑了笑，去找別的百姓問(wèn)路了。兒童呢，也繼續(xù)拿著魚(yú)竿釣魚(yú)。池塘前仍是一片寂靜。

小兒垂釣作文3

　　今天，天氣晴朗，我扛起魚(yú)竿，提起魚(yú)桶，興致勃勃地來(lái)到附近的溪邊釣魚(yú)。

　　前幾天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，河邊坑坑洼洼的。我找了塊長(zhǎng)滿莓苔的大石頭坐了下來(lái)，附近的高草遮住了我的.身體。因?yàn)槲抑�道，坐在莓苔上，總比坐在泥濘不堪的地上好。我把魚(yú)餌換上，將魚(yú)竿一甩，靜靜地等待著小魚(yú)上鉤。

　　就在這時(shí)，一個(gè)身穿褂子，頭戴斗笠的路人跟見(jiàn)到救星似的，對(duì)著我問(wèn)道：“哎，小孩通，去XX村的路怎么走�。俊蔽翌D時(shí)慌了手腳，連忙向她使勁地?cái)[手，意思是叫他別靠近也別作聲。他只好垂頭喪氣地走了。

　　他走不久，我便釣到了一條大魚(yú)。我高興得叫了出來(lái)�？梢韵颍翰粚�(duì)啊，剛才的那位叔叔說(shuō)不定還在不停的問(wèn)路呢。于是，我拎起水桶和魚(yú)竿，向叔叔的身影跑去……

小兒垂釣作文4

　　村莊似乎還睡在昨夜的夢(mèng)中。四周靜悄悄的，偶爾幾只小鳥(niǎo)打破了寂靜。

　　晨曦中，蹦蹦跳跳地走來(lái)了一個(gè)小男孩。咦？那不就是東村的小毛頭嗎？只見(jiàn)他臉也沒(méi)洗，頭也沒(méi)梳，昨天媽媽給他梳的發(fā)髻都快掉了下來(lái)。他身穿藍(lán)背心，正哼著小曲向河邊走去。他要來(lái)干什么呢？只見(jiàn)他左手拎著小水桶，桶里游著幾只小泥鰍，別看只有幾只，這可是他花了一下午的功夫才捉到的。肩膀上扛著一支魚(yú)竿，原來(lái)他是要去釣魚(yú)呀！

　　清晨的小河是如此清澈，柳樹(shù)的辮子垂在水中，隱隱還能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的青山和白云。小毛頭找了塊平坦的石頭坐了下來(lái)，他將小水桶放在一邊，把魚(yú)竿裝上魚(yú)餌，輕輕地甩入水中。兩旁的青草遮住了他一大半身子，他靜靜地注視著水面，等待著時(shí)機(jī)的來(lái)到。突然，水面上泛起圈圈波紋，魚(yú)竿輕微地抖動(dòng)了一下，小毛頭靈機(jī)一動(dòng)，迅速地收起魚(yú)竿，但仔細(xì)一看，魚(yú)餌上空空如也，真是讓他空歡喜一場(chǎng)啊！ 小毛頭吸取了教訓(xùn)，他一二再而三地告誡自己：“要耐心、耐心、再耐心······”小毛頭又輕輕地將魚(yú)竿甩入水中，坐在那兒屏息凝神地望著水面，一動(dòng)也不動(dòng)。蜻蜓在小毛頭的`頭頂盤旋，他理也不理；蝴蝶在他眼前翩翩起舞，他瞧也不瞧。等，再等一會(huì)兒，魚(yú)兒一定會(huì)上鉤的！

　　“嗒嗒嗒······”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣急促的馬蹄聲，瞬間打破了鄉(xiāng)村

　　的寧?kù)o。馬車上坐著一位風(fēng)度翩翩的男子，仔細(xì)一看，原來(lái)是大詩(shī)人胡令能��！今日他身穿一件灰色長(zhǎng)袍，見(jiàn)前方有位孩童，于是便叫人停下了車。過(guò)了一會(huì)兒，車?yán)镒叱鲆晃粫?shū)童，她走到小毛頭身邊，見(jiàn)他在釣魚(yú)，便輕聲地問(wèn)：“你好，打擾了，我想問(wèn)一下桃花村怎么走？”小毛頭回過(guò)神來(lái)，心想：等等，我一說(shuō)話，豈不就驚動(dòng)了魚(yú)兒？我要耐心，不要發(fā)出一點(diǎn)兒動(dòng)靜。想著，他朝那位書(shū)童“噓”了聲，然后用手指了指水面，搖了搖頭。書(shū)童一下子明白了他的意思，站在一旁靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘······只聽(tīng)小毛頭“耶”了一聲，一條肥美的大鱸魚(yú)上鉤了，此時(shí)它躺在水桶里，拼命地掙扎，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小毛頭信守諾言，禮貌地告訴了她去桃花村的路。書(shū)童連忙謝過(guò)他后便又匆匆忙忙地上了車。

　　詩(shī)人與書(shū)童走在鄉(xiāng)村的小道上，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，送來(lái)陣陣花兒的清香。這美妙的景色讓詩(shī)人再次回想起了童子與小男孩在一起的畫(huà)面。多么美麗的小山村！對(duì)么天真可愛(ài)的孩子！詩(shī)人再也抑制不住心中的情緒，隨手揮筆寫下了：

　　《小兒垂釣》

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，

　　怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

小兒垂釣作文5

　　小兒垂釣

　　（唐·胡令能）

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，

　　怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

　　春天，桃紅柳綠，魚(yú)兒也在水中玩耍著。一位農(nóng)村小孩與他爸爸拿著魚(yú)桿，來(lái)到河邊。兒字對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天就看我的吧！”說(shuō)著，那頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著他爸爸以前的樣子，把魚(yú)鉤拋了出去，接著，就坐在草莓地邊的青苔上，還用身體旁邊的青草遮住衣服，免得被魚(yú)發(fā)現(xiàn)�！鞍�！又釣到了！”原來(lái)，這孩子已經(jīng)釣到八條魚(yú)了。這對(duì)他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很了不起了。當(dāng)這小孩在繼續(xù)釣時(shí)，有個(gè)過(guò)路人問(wèn)：“你們的村莊是不是在前面？”“輕點(diǎn)兒，別出聲。”那小孩怕驚跑了魚(yú)，對(duì)過(guò)路人說(shuō)。過(guò)路人便悄悄地走開(kāi)了。夕陽(yáng)西下，小孩一天的`釣魚(yú)也結(jié)束了，他拎著一網(wǎng)子魚(yú)，一蹦一跳地和爸爸回去了。

　　詩(shī)讀完了，我覺(jué)得這首詩(shī)把小孩的神態(tài)刻畫(huà)得天真爛漫，活靈活現(xiàn)，從中還帶著一點(diǎn)兒童的情趣。

小兒垂釣作文6

　　一天，我進(jìn)京趕考，在路上迷了路，便不知不覺(jué)的來(lái)到了一條湖邊。湖邊的景色優(yōu)美美極了：湖水清測(cè)見(jiàn)底，湖里的小魚(yú)正甩著尾巴自由自在的地在水里游著。湖面上漂著朵朵剛開(kāi)放的荷花，爭(zhēng)艷斗紅。旁邊還有幾只蜻蜓在水上飛來(lái)飛去，有趣極了。岸上到處是一片。岸上到處是一片碧綠。

　　正在這時(shí)，我突然找到指示燈，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，身子胖墩墩的，兩邊的'面頰紅彤彤的，頭發(fā)亂七八糟，正坐在一個(gè)草棚上釣魚(yú)。我連忙跑過(guò)去對(duì)那孩子說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你知道進(jìn)京的路嗎？”那孩子只是招了招手，好像是要打發(fā)我走似的，可又不敢說(shuō)話，怕嚇跑了魚(yú)兒。

小兒垂釣作文7

　　一天，胡令能想到一個(gè)地方去玩，可是他不知到那個(gè)地方怎么走，他又想路上可以問(wèn)問(wèn)人。于是他上路了，走著走著停下來(lái)不知往那里走，突然看見(jiàn)一個(gè)小孩在釣魚(yú)，胡令能好像在迷霧中看到了導(dǎo)航燈臉上露出了笑容。那小孩的頭發(fā)很亂，好像幾十年沒(méi)梳過(guò)一樣，兩根辮子向上翹，圓圓的臉蛋上有兩個(gè)小圓暈，凝神視注著水中的`魚(yú)鉤。暖風(fēng)一吹水面上蕩起了波浪，那小孩坐在草地上，青青的小草遮住了他的身子，他靜靜地等待魚(yú)上鉤。胡令能剛想走過(guò)去問(wèn)，只見(jiàn)那小孩急忙搖手，胡令能想他肯定是怕我聲音太響把魚(yú)給嚇跑了。胡令能只好喪氣的走了，隨口作了一首詩(shī)：

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，

　　恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人。

小兒垂釣作文8

　　今天，我早上還沒(méi)來(lái)得及梳頭，就匆匆拿著魚(yú)竿去魚(yú)池旁釣魚(yú)了。

　　我學(xué)著大人釣魚(yú)的樣子，左手拿著魚(yú)竿，右手拿著系在魚(yú)線上的魚(yú)鉤向魚(yú)池中一拋，等魚(yú)鉤落到位后就坐在一個(gè)大石頭上，側(cè)著身子躲在雜草后面開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　魚(yú)池里長(zhǎng)著許多綠色荷葉，荷葉間開(kāi)著一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，一股股荷花的清香迎面飄來(lái)。

　　等了好久，魚(yú)兒就是不上鉤，我有一點(diǎn)著急。

　　正在這時(shí)，一位叔叔在不遠(yuǎn)處喊到：“喂，小朋友，這里哪條路是到村子的`�。俊�

　　我很著急，連忙一個(gè)勁的擺手，還用手指了指魚(yú)池又用手在嘴前做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。想讓這位叔叔不要大聲說(shuō)話，不要弄出聲響，不要把魚(yú)驚到了！

　　叔叔好像明白了我做這些動(dòng)作的意思，于是他就邁開(kāi)大步向前走了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我終上了一兩條魚(yú)，我把魚(yú)放進(jìn)了簍子里。魚(yú)兒開(kāi)始咬鉤了，沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，我的簍子就裝得滿滿的了。

小兒垂釣作文9

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，袁武感受到溫暖后，一邊伸了個(gè)懶腰，一邊爽朗的說(shuō)：“今天的天氣真好��！”媽媽聽(tīng)到了袁武的話，便說(shuō)：“袁武啊，既然今天天氣好，你不如去學(xué)學(xué)釣魚(yú)，正好我們今天也想吃魚(yú)了�！痹�武大聲地說(shuō)：“好嘞！”

　　到了江邊，袁武把魚(yú)簍脫下，把魚(yú)簍里的一個(gè)竹竿拿了出來(lái)，坐在石臺(tái)上，開(kāi)始釣魚(yú)，先開(kāi)始，因?yàn)樵�武不�?huì)，所以手一直在動(dòng)，旁邊的大樹(shù)跟他說(shuō)：“傻小子，釣魚(yú)手干啥動(dòng)呀？”經(jīng)過(guò)大叔的教導(dǎo)，袁武終于釣到魚(yú)了，他有熟能生巧的.釣第二條、第三條……就在這時(shí)，胡令能迷路了，他的走呀走，看到了：一個(gè)頭發(fā)亂亂的小孩在釣魚(yú)，一些雜草把小孩掩映著。胡令能想問(wèn)一下這路該怎么走，小娃怕把魚(yú)，小娃搖搖手。寓意著：請(qǐng)您稍等，我要釣魚(yú)，我拍把魚(yú)嚇著！胡令能似乎也知道了小娃的意思，不由自主的笑了。

　　小娃可真天真�。�

小兒垂釣作文10

　　一天早晨，一個(gè)小孩背著魚(yú)竿，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊，唱著自己編的兒歌：“釣魚(yú)，釣魚(yú)，釣到一條大肥魚(yú)......”那小孩可愛(ài)極了，他的頭發(fā)非常亂，白白的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，紅紅的臉頰顯得他更加可愛(ài)。

　　他看見(jiàn)一塊石頭，便側(cè)身坐在上面，石頭旁邊長(zhǎng)著許多野草，把他的`身影掩在野草叢中。這時(shí)他把魚(yú)餌套上魚(yú)鉤，然后甩起魚(yú)竿，把釣線拋向遠(yuǎn)處。魚(yú)餌劃破水面，沉入水中，河面泛起一圈圈銀色的漣漪。做好準(zhǔn)備后，他專心致志地釣起魚(yú)來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，他終于釣到一條大肥魚(yú)。

　　忽然，有一個(gè)路人大聲問(wèn)道：“喂，小孩，你知道去紅杏村怎么走嗎？”小孩被路人一嚇，怕魚(yú)被嚇跑，便對(duì)路人做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，還招了招手，路人一下明白了他的意思，閉上嘴巴，走了過(guò)來(lái)，小孩告訴了路人地址，路人說(shuō)了聲：“謝謝！”便趕路了，心里還想：這小孩真認(rèn)真��！

小兒垂釣作文11

　　前天晚上爸爸說(shuō)要帶小剛?cè)メ烎~(yú)，小剛興奮不己。

　　第二天早上，小剛醒來(lái)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)很高了，爸爸已經(jīng)去釣魚(yú)了，小剛沒(méi)洗臉、刷牙、梳頭，就急急忙忙地拿起釣魚(yú)的工具往湖邊跑去。

　　小剛跑到湖邊，側(cè)坐在地上，河邊的.草長(zhǎng)得非常茂盛，都把他的人遮住了。小剛耐心等待，過(guò)了一會(huì)魚(yú)竿好像動(dòng)了一下，好像一條魚(yú)上鉤了，而且是一條大魚(yú)，在這時(shí)候一個(gè)人走到小剛旁邊熱情地問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)馬大人家怎么走?”小剛擺擺手，指指湖面好像在說(shuō):“噓，小心把魚(yú)嚇跑了�！边^(guò)了一會(huì)小剛把魚(yú)竿往上一抬，哇！好大一條魚(yú)啊！小剛把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，想到剛才好像有人問(wèn)路，小剛轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，剛剛問(wèn)路的人還在，于是就高高興興地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“對(duì)不起，剛剛一條大魚(yú)上鉤了，我怕驚動(dòng)魚(yú)才沒(méi)說(shuō)話。你問(wèn)得馬大人家在這條路走到底右拐�！蹦莻�(gè)人說(shuō):“謝謝你！你繼續(xù)釣魚(yú)吧�！庇谑切�剛又坐下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。

小兒垂釣作文12

　　有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，有一個(gè)小男孩戴著草帽、身穿白褂，一手提著瓦罐，一手扛著魚(yú)竿來(lái)到河邊。

　　他把魚(yú)竿甩了出去，魚(yú)竿在水面上形成了到最優(yōu)美的弧線，垂落水中。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去，小男孩有點(diǎn)著急了，想：魚(yú)為什么還不上鉤�。窟@時(shí)，魚(yú)線晃了幾下，就在這緊要關(guān)頭，一位路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了小男孩，就問(wèn)：“孩子，杏花村怎么走？”小男孩一手抓著魚(yú)竿，一手向路人揮了揮手，路人以為男孩沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又更大聲的喊了一遍： “孩子，杏花村怎么走？”小男孩再次向路人揮了揮手，指了指水面，路人這下才明白。這時(shí)魚(yú)線晃動(dòng)的更加厲害了，小男孩趕緊抓緊魚(yú)竿，猛力的往上拉。小男孩把魚(yú)竿放到一邊，把魚(yú)從魚(yú)竿上拿了下來(lái)。之后便走向路人跟他說(shuō)：“從這里往前走，再來(lái)個(gè)左拐就到了�！毙∧泻⒂珠_(kāi)始釣魚(yú)了。

　　葉落樹(shù)梢，男孩滿載而歸，溪流伴著男孩的歌聲蕩漾著。

小兒垂釣作文13

　　一天，我揚(yáng)州的哥哥寫信回來(lái)說(shuō)他在揚(yáng)州城開(kāi)了一家當(dāng)鋪，因?yàn)轭櫩吞�多，人手不夠，所以就讓我去幫忙。�?dāng)天，我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。

　　早上的.空氣非常新鮮，我正在細(xì)細(xì)觀賞，走著走著，我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口，一邊也沒(méi)有人煙，我正在疑惑之中，忽然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā)，衣著不整，正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚(yú)桿在釣魚(yú)，我悄悄地走過(guò)去彬彬有禮到問(wèn)到：“小孩兒，小孩兒，你可知道這路怎走？”他卻搖搖頭說(shuō)，一聲也不吭。我不只是什么意思，有在他耳邊輕聲地說(shuō)：“小孩兒，小孩兒，我是外地的，不知路怎么走，請(qǐng)你給我指指路吧�！彼�依然不理我。我只好傷心的走了，悲哀得邊走邊吟道：“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸， 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)搖招手， 恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人。”

小兒垂釣作文14

　　一天的清晨，太陽(yáng)才剛剛出來(lái)，有一個(gè)小孩，一起床連早餐都沒(méi)聽(tīng)懂多少，頭發(fā)沒(méi)梳志來(lái)就拿上屋里的'魚(yú)竿和魚(yú)餌，開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到一個(gè)小河邊。

　　小河邊上長(zhǎng)滿野草，平靜的湖面像一塊潔白的鏡子，枝葉搖來(lái)?yè)u去，小魚(yú)在河里歡快的游泳，他找到了一塊光滑的石頭坐下去，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，把魚(yú)線扔到水里，一副專業(yè)的樣子，好像釣魚(yú)老手，好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚(yú)似的，小孩十分有趣、天真。

　　他釣著、釣著，一會(huì)兒見(jiàn)到一位路人，看上去想問(wèn)小孩打聽(tīng)一些什么，有一點(diǎn)焦急，連忙招手，讓路人過(guò)來(lái)，那路人好像明白了，一邊輕輕走到小孩面前，一邊問(wèn)：“小朋友，你叫我過(guò)來(lái)干什么？”小男孩說(shuō)：“小聲點(diǎn)，魚(yú)會(huì)被你嚇得馬上游走了�！�

　　路人看到小孩一本正經(jīng)的樣子，情不自禁地小聲笑起來(lái)

小兒垂釣作文15

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。

　　路人借問(wèn)搖招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

　　一天早上一個(gè)孩子起的很早，穿上衣服便匆匆跑出了門，因?yàn)槌鋈デ皼](méi)有梳理頭發(fā)，所以頭發(fā)很蓬亂。他找到一條河坐到莓臺(tái)上，拋出了魚(yú)竿開(kāi)始垂釣了。莓臺(tái)后面的草很高，把他的'身體都給遮住了，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：小孩，知道酒館在哪嗎？小孩使勁的搖頭，心想：你別喊了，再喊魚(yú)都跑了，你再等一等我馬上帶你去酒館。過(guò)了幾分鐘，魚(yú)竿晃的很厲害，于是小孩用力一抽，一條肥胖的鯉魚(yú)脫水而出，他立馬收拾漁具，拿著吊來(lái)的鯉魚(yú)對(duì)叔叔說(shuō)：我現(xiàn)在帶你去酒館。

　　他們兩人的背影慢慢的消失了。

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