感恩的作文（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
生活在這個(gè)社會(huì)之中，如果沒(méi)有一顆感恩的心，終會(huì)被淘汰。——題記
表面上看，這篇文章是季節(jié)的簡(jiǎn)單羅列，實(shí)際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫(huà)面，每個(gè)畫(huà)面都是對(duì)不同人的感恩。
它告訴我們，生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒(méi)有他們，我們每天只能光著身子。
我們每天吃的飯，是農(nóng)民們的`血汗。沒(méi)有他們，原野上又怎么會(huì)充滿(mǎn)綠色;沒(méi)有他們，園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們，世界將會(huì)變成怎樣?
每當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，想的又是誰(shuí)呢?如果沒(méi)有我們的父母，在有雨的日子，誰(shuí)會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的冬日，誰(shuí)會(huì)提醒我們?cè)黾右挛?他們用愛(ài)把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。
每當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，想的又是誰(shuí)呢?可能大家對(duì)老師布置的大量作業(yè)感到不滿(mǎn)，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒(méi)有他們，我們可能永遠(yuǎn)不用寫(xiě)作業(yè)�？墒�，我們又如何能學(xué)到知識(shí)呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?
要學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。
感恩的作文2
鳥(niǎo)兒要感恩藍(lán)天，小草要感恩大地，大樹(shù)要感謝泥土和水還有陽(yáng)光，我們要感謝地球，地球要感謝宇宙，星星要感恩月亮，而我們更要感恩別人。
“投之以桃，報(bào)之以李。知恩圖報(bào)，乃做人之根本，德行之根本也�！彪S著歲月的增長(zhǎng)，大家是、否忘記了“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)呢?其實(shí)，感恩就在我們身邊，隨處可見(jiàn)：養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母，教育我們知識(shí)的老師……
當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房熱、累、忙到汗流浹背的廚師叔叔嗎?當(dāng)你考完試打高分的時(shí)候，你會(huì)想到在課堂上講的口干舌燥、站得腿都發(fā)軟的老師嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不可缺少的。
如果心懷感恩，世界會(huì)變得豐富多彩。如果心懷感恩，你的人生道路會(huì)變得暢通無(wú)比。其實(shí)，每個(gè)人都具有感恩的能力，只是，看你是否愿意使用這個(gè)能力。感恩，一個(gè)無(wú)比深?yuàn)W的話(huà)題。也許我所講述的，只是其中的一部分，但是，只要你有心，愿意，那么，你也可以成為一個(gè)有用的人。來(lái)吧，讓我們一起感恩吧。感恩身邊的人和事，感恩花花草草為我們付出的一切。感恩自己的父母，老師，同學(xué)。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的.價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì)更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì)愿意接近他，跟他做朋友。
那么，我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè)，是一件多么有意義的事情!
我們心里都要有一個(gè)念頭：我要感恩，我要成才!來(lái)報(bào)答身邊值得感恩的事物。
感恩的作文3
其實(shí)有時(shí)候，我們回過(guò)頭來(lái)想想，有的人就在默默為我們付出，他們總是把一些值錢(qián)的東西或衣服悄悄地給我們，而他們卻只穿著便宜的衣服，靜靜地愛(ài)著我們。你也許會(huì)覺(jué)得世上沒(méi)有這樣的人，但你的父母百分之一百是這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的！有的同學(xué)家長(zhǎng)是在外面打工的.，不能經(jīng)常的陪一陪你，但你可以換一個(gè)角度想一下，他們打工是為了誰(shuí)？這句話(huà)你可以思考一下。
每當(dāng)?shù)搅岁P(guān)于父母的節(jié)日，你可以親自畫(huà)一些卡片來(lái)感恩他們，并祝福他們。
你們知道嗎？如果沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們，如果沒(méi)有父母努力的工作，我們哪會(huì)有這么漂亮的玩具和衣機(jī)呢？我曾看過(guò)一篇故事，故事的內(nèi)容是這樣的：“有一個(gè)可愛(ài)的小男孩，他叫小風(fēng)，有一天，他和幾個(gè)好朋友手拉手去公園玩耍，可是在做游戲的時(shí)侯不小心跌倒了，小伙伴撫著他，一步一步的向前走，突然，小風(fēng)停下了，他看見(jiàn)了他的爸爸，他想向爸爸訴苦，可爸爸卻只是淡淡的說(shuō)了一句哦，小心哦！小風(fēng)覺(jué)得十分難過(guò)，可是在爸爸轉(zhuǎn)彎的時(shí)候偷偷看了一眼他。也許，我們身邊有些的父母都是這樣的吧！
感恩父母，他們總默默為我們付出，世界上永恒的感情，父母的愛(ài)。
感恩的作文4
大人就是陪伴我們大樹(shù)，讓我們有了依靠，大人就是為我們指明方向的燈光，為我們指引前方的路!在這途中你肯定有想感謝的人吧！
我最感謝的人——媽媽
每次來(lái)到家看到的是媽媽那忙碌的身影，他們每天重復(fù)著一件事情，那就是干家務(wù)比如刷碗洗衣服，拖地等等等等他們每天都要重復(fù)這種事情，難道他們就不感到枯燥嗎？來(lái)到家，我們寫(xiě)完作業(yè)躺在沙發(fā)上，等著媽媽給我們做飯，就不心痛嗎？每天讓媽媽為我們干這干那，我們明明能自己做為什么不自己做呢，為什么要辛苦媽媽呢？你們對(duì)自己的'媽媽了解嗎？如果你連感恩都不會(huì)的話(huà)，那你還做人干什么？我們的支撐柱，就是我們的爸爸媽媽?zhuān)绻覀冏尠职謰寢專(zhuān)バ判睦�！那世界上還會(huì)有誰(shuí)會(huì)相信我們呢？
感恩父母，如果這個(gè)大樹(shù)被砍啦，那我們的支撐柱也沒(méi)有了。記住一定要感恩，每天給媽媽說(shuō)一句:媽媽?zhuān)量喟�！�?jiǎn)簡(jiǎn)單單的這句話(huà)但是對(duì)父母多么的感動(dòng)啊!記住在背后支持你的人，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽?zhuān)麄冇肋h(yuǎn)是值得你相信的，你這生這輩子一定要去感恩他們I做一個(gè)孝順的兒女。
感恩的作文5
在這個(gè)世界上，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。我把這顆感恩的心分別獻(xiàn)給父母、老師以及朋友。
老師，您們就如一盞盞明燈，照亮我的前途;正當(dāng)我迷茫、不知所措的'時(shí)候，您們給我指示;我遇到困難時(shí)，您們助我渡過(guò)難關(guān)。老師，謝謝您們!我要感謝您們對(duì)我六年的教導(dǎo)以及幫助。感謝您們，老師。
總而言之，感謝你們多年來(lái)的照顧、教導(dǎo)以及鼓勵(lì)。感謝您們，父母親!感謝您們，老師!感謝你們，朋友!
這些年來(lái)，父母親都盡量讓我感到快樂(lè)，使我不感到煩惱。中國(guó)人稱(chēng)自己的生日為“母難日”，因?yàn)楫?dāng)天正是自己的母親最痛苦的一天，我也感謝父母親把我?guī)У竭@世上。感謝您，父親。感謝您，母親。
朋友們，感謝你們陪我一起度過(guò)六年的小學(xué)生涯。當(dāng)我感到灰心時(shí)，你們鼓勵(lì)我;當(dāng)我感到傷心時(shí)，你們安慰我;當(dāng)我感到開(kāi)心時(shí)，你們替我感到快樂(lè)。在這六年里，我們一起哭，一起笑，度過(guò)了非�？鞓�(lè)。
感恩的作文6
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
作為二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)當(dāng)心存感恩。 感恩父親，是您用如山的父愛(ài)培育我們。生病時(shí)，醫(yī)院內(nèi)總少不了您焦急奔跑的身影；學(xué)習(xí)時(shí)，電腦前一定是您幫我查找資料；晚自習(xí)回家，來(lái)的第一個(gè)電話(huà)一定是您的.……都說(shuō)父愛(ài)無(wú)聲，確實(shí)是，您用行動(dòng)為它做了最好的詮釋。父親，怎能不感恩您呢？ 感恩母親，您的愛(ài)如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我們的心田。溫暖的春日，總是您為我準(zhǔn)備好了毛衣；炎熱的夏日，總是您為我鋪好涼席；涼爽的秋日，總是您叮囑我要添衣別著涼；寒冷的冬天，總是您在床前靜靜守侯。您的愛(ài)，如夏日的一縷涼風(fēng)，讓我愜意；如冬日的一束陽(yáng)光，讓我舒適�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦亩髑槭莾号屑げ槐M的。
感恩老師，是您用生命之光照亮了我們的人生；是您用春風(fēng)般的笑容凈化了我們的心靈；是您給了我們搏擊風(fēng)浪的力量；是您給了我們翱翔萬(wàn)里的翅膀……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦亚啻悍瞰I(xiàn)給了教育事業(yè)，堅(jiān)守在教育崗位，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)孩子們。作為一名學(xué)生，更應(yīng)該感謝您——老師。 感恩自然，在四季輪回中，我學(xué)到了很多，感受著自然的洗禮。春天，百花競(jìng)相開(kāi)放，我學(xué)到了生活中充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)；夏日，小草不向風(fēng)雨低頭，等待太陽(yáng)的出現(xiàn)，我學(xué)到了心存希望，不言放棄；秋天，莊稼人收獲那一片金燦燦的果實(shí)，我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)；冬日，大地穿上了雪白的棉衣，我想起了紅軍長(zhǎng)征和八年抗戰(zhàn)，多少英雄兒女拋頭顱灑熱血在這草地上，我懂得要不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。其實(shí)，自然給予我們的太多太多，我們要懂得感恩自然。 當(dāng)你吃著香噴噴的飯菜，你是否對(duì)農(nóng)民心存感恩？當(dāng)你坐在教室認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到許多知識(shí)時(shí)，你是否對(duì)老師心存感恩？當(dāng)你在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我后，聽(tīng)到了那熱烈的掌聲，你是否對(duì)觀眾朋友心存感恩？
在生活中，我們應(yīng)多說(shuō)幾句謝謝，心存幾分感恩。因?yàn)楦卸鳎覀兊氖澜缱兊萌绱嗣烂�，絢麗繽紛。心存感恩，我們就會(huì)珍惜擁有，珍惜現(xiàn)在。 同學(xué)們，你們感恩了嗎？
感恩的作文7
在這春風(fēng)徐徐的三月，我們來(lái)到了司馬公園，開(kāi)展了“感恩母�！钡闹矘�(shù)活動(dòng)。
3月12日下午，我們來(lái)到了司馬公園，共同見(jiàn)證了“感恩母校”植樹(shù)活動(dòng)的美好時(shí)刻�；顒�(dòng)大體過(guò)程是這樣的`：先由主持人講話(huà)，接著就開(kāi)始種樹(shù)、埋下各班的許愿瓶，在填土、澆水，各班的班主任掛上給我們的心愿卡，最后由曹校長(zhǎng)講話(huà)、再由各班跟這個(gè)小樹(shù)合影。
大概經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了�？吹奖环N下的樹(shù)，看到被埋下的許愿瓶，我不禁有些傷感，畢竟再過(guò)幾個(gè)月，我就要和親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師和這座哺育了我六年的母校分別了。
在這里，我感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們，都有一顆依依不舍的熾熱的心！感受到了學(xué)校、老師、同學(xué)們的心都是連在一起的！10年后，我將帶著“思”字回到這里，回憶這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們、老師們，10年后的3月12日，我會(huì)在司馬公園等你們！你們回來(lái)嗎？
感恩的作文8
前幾天，我在家里認(rèn)真地讀完了一本《感恩老師——令中國(guó)孩子受益一身的眷眷師恩》每看完一篇，我就十分感動(dòng)。
感恩是我們學(xué)會(huì)做人的基本道德標(biāo)準(zhǔn)，是一種為人處世的哲學(xué)，也是一種生活中的大智慧。感恩有許多種：感恩無(wú)私的父母，感恩有好的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的.親人······我們擁有了感恩之心，就會(huì)對(duì)他人充滿(mǎn)愛(ài)心，也就擁有了一個(gè)高尚的人的思想基礎(chǔ)。 在這一本《感恩老師》中，最令感動(dòng)的是“我的老師”這篇，這篇主要講了面對(duì)失去視力，脾氣乖巧的小海倫，安妮·麗莎文小姐用愛(ài)心激起了她的求知欲望，讓她獲得了新生。
讀完這篇故事后讓我想到了在生活中的一件事情。上個(gè)學(xué)期期末考試前，傅老師和張老師在努力幫助我考出好成績(jī)，但我十分不領(lǐng)情，上課還是講話(huà)，玩小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，但兩位老師還是在十分努力的教導(dǎo)我，沒(méi)有泄氣。在最后幾節(jié)課我終于看見(jiàn)了老師們的心意，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)。但在這次考試中我沒(méi)能考出好成績(jī)，我一定要在下個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)。我還要讀兩位老師說(shuō)一聲：“謝謝！” 老師的愛(ài)是一道光，照亮了這黑漆漆的世界：老師的愛(ài)是一縷亮色，為無(wú)色的生活添加了光彩。
感恩的作文9
我一直想感恩我的一位家人，他似溫柔，似嚴(yán)厲。那就是我的爸爸。
我的爸爸，可以說(shuō)我在他身上發(fā)現(xiàn)他有很多地方都向著妹妹，但是爸爸又把很多愛(ài)傳到了我的身上。
比如，在我嗓子既需要做手術(shù)時(shí)，誰(shuí)陪我去的醫(yī)院?是爸爸，在我得胃病時(shí)，誰(shuí)陪我去拿藥?是爸爸，在我摔倒哭泣時(shí)，誰(shuí)的一雙大手把我從跌倒中扶起?是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他會(huì)給我開(kāi)一些玩笑，捉弄我，我?guī)е液兔妹萌ジ鱾�(gè)地上玩耍，嬉戲，在我生氣時(shí)會(huì)慢慢說(shuō)服我，我記得一清二楚，在我小時(shí)候爸爸沒(méi)有打過(guò)我……
我感恩我的爸爸，雖然他有時(shí)候也會(huì)打我，給我說(shuō)一些知識(shí)性的話(huà)，讓我搞不懂，但是我沒(méi)有想過(guò)去恨他，我只是在有些地方去反對(duì)他，用一個(gè)辦法：犟。但爸爸卻理解我的性格，有時(shí)會(huì)和藹的告訴我，有時(shí)會(huì)生氣的'教訓(xùn)我，甚至有時(shí)會(huì)上手，但我還感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我面前，我感恩爸爸，他能有一顆懂我的心。
感恩的作文10
天空灰蒙蒙的一片，下著雨。我走在街頭，忽然停下腳步，抬頭仰望天空，一滴滴雨珠劃著清晰的軌跡，或落于臉上，或落于肩頭。我深吸著冰涼濕潤(rùn)的空氣，腦中突然閃現(xiàn)：是不是從泥土中蒸發(fā)的水汽變成雨又重新回報(bào)滋潤(rùn)大地呢？
路旁的草莖、樹(shù)枝，隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉上的雨水滾滾落下，如調(diào)皮的孩童一般亂蹦亂跳，四處濺落，新春的嫩綠枝芽在風(fēng)中向雨水搖晃致謝。
來(lái)到十字路口，靜靜地等候綠燈，四處張望，看見(jiàn)一對(duì)母子。母親很年輕，孩子最多不到十歲。媽媽的左手拉著孩子，右手打著傘，右肩膀上還斜挎著一個(gè)小書(shū)包。傘在風(fēng)中來(lái)回?fù)u晃，那位母親看上去比較吃力，在天地之間，她的身影仿佛很是單�。徊贿^(guò)因?yàn)楹⒆拥拇嬖谟滞癸@著母親的堅(jiān)強(qiáng)。
綠燈了，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾帶著涼絲絲的雨水灌進(jìn)了脖子。我捂緊衣領(lǐng)，不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步。
我前行到馬路中間，看見(jiàn)前方駛過(guò)一輛車(chē)。就在一瞬間，那位母親把小男孩拉到了身后。幾乎同時(shí)，汽車(chē)飛濺的泥水淋在母親的褲子上，而小男孩卻安然無(wú)恙，小心翼翼地貼在母親身后。那位年輕的母親，看上去又多了一分狼狽。
頓了一下，母子倆迅速地來(lái)到了路對(duì)面，轉(zhuǎn)身進(jìn)入了一條巷子，走遠(yuǎn)了。
風(fēng)大了，卷著雨水透過(guò)雨傘吹在我的臉上。我吸了一口氣，邁步走向車(chē)站。
等車(chē)的人不多，也許是因?yàn)橹苣�，亦或是因�(yàn)橄掠晏炖�。我環(huán)視站臺(tái)，看見(jiàn)了一個(gè)中年男子和緊站在他身旁的`一位老婆婆。男子伸手扶著老婆婆，看樣子也是一對(duì)母子。男子的母親顯然已入花甲之年，頭發(fā)早已斑白，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了眉梢，手里提著一袋蔬菜，神態(tài)安詳?shù)卦诘溶?chē)。
“媽?zhuān)粫?huì)車(chē)來(lái)了，您慢點(diǎn)上，別著急啊。”男子叮囑道。同時(shí)，又伸脖子看了看遠(yuǎn)方，那正是來(lái)車(chē)的方向。
“呵呵，知道了。”老太太樂(lè)呵道，她的表情讓人看了頓時(shí)覺(jué)得很溫暖。就像六月的陽(yáng)光。
不一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，男子扶著母親上車(chē)。關(guān)上門(mén)，公車(chē)慢慢啟動(dòng)，載著濃濃的愛(ài)逐漸消失在我的視線(xiàn)之外。
回到家，抬頭看表，不到5點(diǎn)。家里沒(méi)有人。
我隨手打開(kāi)空調(diào)制熱，調(diào)好溫度。我原地站了一會(huì)兒。
走向客廳，泡了杯茶靜靜地等著母親回家，我要在她回家的第一時(shí)間讓她喝上這杯茶，從而驅(qū)走外面的寒氣……
不到一刻鐘，門(mén)鈴響了，我端著杯子去開(kāi)門(mén)……
感恩的作文11
曾經(jīng)以為所有人給我的一切都是應(yīng)該的，這是生活規(guī)律。爸爸媽媽養(yǎng)育我是因?yàn)樗麄兩铝宋艺疹櫸沂撬麄兊牧x務(wù)，世界上的萬(wàn)物注定要被人們所利用，朋友幫助我那都是做人基本的道德。
所有的一切恩惠我都不曾重視過(guò)，從沒(méi)有真正對(duì)待過(guò)。直到今天，我讀了《感恩故事》，我仔細(xì)反復(fù)地推敲著我忽然明白我有多么愚蠢，我開(kāi)始討伐自己的良心，我的腦海中浮現(xiàn)出我所得到的恩惠，而我卻不曾感恩過(guò)。在我的一生中我最要感恩的就是我最親愛(ài)的媽媽。從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，直到今天我已經(jīng)是個(gè)十五歲的姑娘了，我的每一個(gè)成長(zhǎng)歷程都無(wú)不凝聚著媽媽的心血。在我的成長(zhǎng)記憶里爸爸都十分忙碌、辛苦，爸爸為了我們一家人的`幸福生活天天在外賺錢(qián)，有時(shí)中秋節(jié)都不能回來(lái)，一年回來(lái)三次就是驚喜，所以我的生活都是媽媽在為我操勞。
后來(lái)，在異常突如其來(lái)的車(chē)禍中爸爸他永遠(yuǎn)的走了。再也不會(huì)回來(lái)。全家人都好悲痛，媽媽抱著我哭了幾天幾夜，這下養(yǎng)活我們一家人的擔(dān)子全由媽媽一人挑起。媽媽曾因別人欺負(fù)我和別人爭(zhēng)吵，媽媽曾為我的一個(gè)不懂事的要求努力去做，媽媽曾為我需要的一本難買(mǎi)的書(shū)跑邊了新浦的書(shū)店。
這些關(guān)懷倍至的事情都證明了媽媽他愛(ài)我�，F(xiàn)在回想起這些眼淚已不自覺(jué)地噙在眼里，好像抱著媽媽沖她說(shuō)一聲”媽媽?zhuān)脗ゴ��！蔽业募彝ゲ皇呛芨挥�，幾年前的生活可說(shuō)是困苦。現(xiàn)在媽媽讓家里的生活條件好了起來(lái)，可有一天媽媽同我講話(huà)時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)稱(chēng)得上“年輕媽媽”的母親有了“老”的跡象。因?yàn)槲仪逦目匆?jiàn)媽媽的眼角爬上了魚(yú)尾紋，我不禁感嘆，媽媽這些年好辛苦，為了我們的幸福生活，媽媽付出了太多。媽媽是個(gè)勤勞的人，從不留家務(wù)給我做，這一切仿佛成了習(xí)慣，媽媽似乎忘了我長(zhǎng)大了是可以和她一起分擔(dān)的。如今我能做的就是讓媽媽開(kāi)心。我在心里暗誓：將來(lái)我一定努力掙錢(qián)，我知道媽媽過(guò)怕了苦日子，我一定要好好孝敬我的媽媽?zhuān)寢寢屚蟮娜兆舆^(guò)得幸福快樂(lè)！我們的人生中還要感恩許多，感恩授予我們知識(shí)的老師，在學(xué)習(xí)中給予我們幫助的同學(xué)，保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔，為生活提供方便搞發(fā)明的科學(xué)家們，勤勞的工人、農(nóng)民，給了我們生存環(huán)境的大自然。
感恩所有為我們付出的一切。
感恩的作文12
感恩是愛(ài)的真諦，會(huì)感恩的人心靈如天空般遼闊；會(huì)感恩的人，心靈如清泉般清純；會(huì)感恩的人，心靈如花朵般美麗。
那天奶奶帶著妹妹去姨媽家，姐姐在學(xué)校里，家中只有我和爺爺兩個(gè)人。我早上看了看天空，白云一朵一朵簇?fù)碓谝黄�，今天肯定不�?huì)下雨。我背著書(shū)包興高采烈地去上學(xué)，可這天就像娃娃的'臉說(shuō)變就變，下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，而我卻沒(méi)有帶傘，看著同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知等了多久，這雨卻沒(méi)有想停的樣子，天也快黑了。我心想：算了，這雨也停不了，還是跑回去吧。剛想沖進(jìn)這大雨之中，突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影向我走過(guò)來(lái)。近了，又近了，一個(gè)枯瘦的身影映入眼簾。噢！是爺爺，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。爺爺有些自責(zé)地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)晚了，沒(méi)事吧？”我連忙搖了搖頭，不過(guò)爺爺來(lái)得太急了，所以只帶了一把小傘，于是我和爺爺撐著一把小傘，在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨傘上，像在彈奏著優(yōu)美的音樂(lè)，也開(kāi)始有幾滴雨水落在我的肩上，爺爺好像察覺(jué)到了，便將傘挪了過(guò)來(lái)。
回到家中，我正高興著自己沒(méi)有變成落湯雞。這時(shí)爺爺拿著毛巾走過(guò)來(lái)說(shuō)：“擦擦，我?guī)湍銦昧怂认氯ハ磦�(gè)熱水澡，我還有點(diǎn)事沒(méi)做完�！比缓筠D(zhuǎn)身就出去了。我抬頭看見(jiàn)爺爺?shù)陌雮�(gè)肩膀被雨水打濕了，我忍不住流下了眼淚。
雨有些小了，爺爺走到田地里繼續(xù)干活，我先回到房間里寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)天更加黑了。雨突然嘩地又下了起來(lái)，比剛才更加猛烈，如野獸下山，仿佛要將整個(gè)世界吞噬。我趕緊拿了一把傘，跑去田間尋找爺爺。走到爺爺身邊說(shuō)：“雨下大了，咱們趕緊回家吧�！睜敔攺澲f(shuō)：“還有一點(diǎn)，你趕緊回去，別管我，等下著涼了�！睙o(wú)論何時(shí)，爺爺?shù)谝粋�(gè)想的永遠(yuǎn)是我，可卻不知道關(guān)心自己。在這個(gè)時(shí)候，我怎能離開(kāi)呢！于是我搭著傘一直站在爺爺身邊�！澳阍趺催�不回去？”“我在這里等您，不然您也會(huì)著涼的。”爺爺只是嘿嘿地笑了笑。
我望著爺爺不再挺拔的背無(wú)聲地哭泣，淚水模糊了我的視線(xiàn)！世間的草木都變得朦朧，可爺爺在我眼中永遠(yuǎn)是最清晰的！從那以后，我便開(kāi)始每天做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)他們。
學(xué)會(huì)感恩吧，感恩生命中給予你愛(ài)的人，特別是那些至親至愛(ài)的人！
感恩的作文13
風(fēng)吹走了最后一片落葉，冬天即將來(lái)臨。踏著蕭條的馬路，空蕩蕩的，一個(gè)人，無(wú)目的的前行著。
凡知道這5年來(lái)，自己是怎樣度過(guò)的。所有無(wú)數(shù)次的想放棄，都被那些話(huà)所埋滅。如果說(shuō)是什么使她如此堅(jiān)強(qiáng)的活著，唯一的理由就是凡一直秉著這樣的一個(gè)信念，她，希望我這么做。
她，是凡的父母離婚后的所謂的后母。她沒(méi)日沒(méi)夜的工作，只換來(lái)凡對(duì)她的反感。伴隨她每一次經(jīng)過(guò)凡的房間所嘆的氣，凡慢慢長(zhǎng)大了。只是她依舊討厭她。或者不該說(shuō)是討厭而是習(xí)慣的叛逆把！
凡很努力地讀書(shū)，希望以后可以離開(kāi)她。那個(gè)時(shí)候?qū)λ暮抟呀?jīng)烙在了骨子里了。
“那么恨她，是因?yàn)槟敲磹?ài)她”當(dāng)看到這樣一句話(huà)。凡苦笑。只有那些所謂的有自己的父母的`孩子才會(huì)有這么矯情的語(yǔ)言。在凡的眼里，有父母該是多么讓人高興的�。�
其實(shí)，說(shuō)恨她�？赡苊矗磕莻�(gè)時(shí)候，凡不過(guò)是一個(gè)10來(lái)歲的孩子，懂得恨嗎？所以亦不懂得愛(ài)。
世界的所有因因果果，是是非非總有一天會(huì)毫無(wú)遮攔的擺在你面前。讓你那么的措手不及。
終于，她倒下了。這15年來(lái)，自己辛辛苦苦的養(yǎng)了這么個(gè)可愛(ài)的女兒。在她眼里，凡永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的女兒。及時(shí)凡從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲“媽”。在漸漸長(zhǎng)大后的歲月里。凡看到了那個(gè)所謂的“媽媽”為自己忙里忙外，終究還是被感動(dòng)了。在母親節(jié)，白色的康乃馨還在凡的手里搖曳著。純白的花瓣透露出嬌人的貴氣。而那個(gè)“媽媽”卻在這樣的一天走了。最后的花瓣落在“媽媽”的手上，輕盈的滑過(guò)�！暗未稹币坏嗡槁湓诘厣习l(fā)出凄涼的響聲。
凡依舊恨她。恨她在凡想愛(ài)她的時(shí)候卻不給她機(jī)會(huì)；恨她那么久的等待卻終究沒(méi)有聽(tīng)凡叫一聲“媽”；恨她其實(shí)那么那么愛(ài)凡卻又沒(méi)有看她所舍不得的凡。
如果說(shuō)，人間為什么能天長(zhǎng)地久的存在下去，那是因?yàn)樗偸墙o人們破滅前的希望。
凡在收藏“媽媽”的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了有那么一張小紙條。黑色的并不好看的字跡顯得如此的刺眼“為媽媽?zhuān)煤没钪�，我希望你能這么做”15個(gè)字，看起來(lái)卻有一世紀(jì)那么長(zhǎng)。那字，一筆一畫(huà)似乎都寫(xiě)得那么辛苦。確實(shí)，一個(gè)連筆都沒(méi)碰過(guò)的人能寫(xiě)這樣，想必一定下了不少功夫。
感恩的作文14
春天――花兒開(kāi)放是對(duì)綠葉的感恩，花兒最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)，它不是為了炫耀什么，而是為了感謝綠葉為花兒做陪襯，并犧牲了自己。因此花兒開(kāi)得五彩繽紛，花兒懂得感恩。
夏天――小草的陪伴是對(duì)大樹(shù)的感恩。艷陽(yáng)高照，小草們并沒(méi)有干枯，它們圍繞在樹(shù)下，因?yàn)樗鼈円兄x大樹(shù)，感謝大樹(shù)為它們遮擋炎炎烈日和暴風(fēng)雨的侵襲，小草懂得感恩。
秋天――樹(shù)葉的飄落是對(duì)大地的感恩。樹(shù)木感謝大地，把自己身體的一部分還給大地，從而肥沃土壤。因此樹(shù)葉落下回歸大地，樹(shù)木懂得感恩。
冬天――雪花的`飛舞也是對(duì)藍(lán)天的感恩。雪花們感謝藍(lán)天養(yǎng)育了它們，因此它們也要用自己的身體凈化天空，雪花懂得感謝。
但是當(dāng)我試著收集感人的故事時(shí)，卻一無(wú)所獲。于是，我有些泄氣，我以為我收集不到感人的故事，終于有一天，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)同樣使我感嘆不已的懂得感恩的故事……
有一個(gè)人在一次車(chē)禍中得到了路人的幫助，但當(dāng)他清醒后，卻不見(jiàn)了那個(gè)人，他甚至連那個(gè)人的面容都不記得，但是他心中充滿(mǎn)了對(duì)那個(gè)人的感謝，他發(fā)誓一定要找到那個(gè)人當(dāng)面向他表示謝意。于是他開(kāi)始了尋找。但是像在茫茫人海中尋找到一個(gè)幾乎是素不相識(shí)的人，是多么的困難。但是他憑著自己心中的感激找了十幾年，終于找到了那個(gè)人……
聽(tīng)了這個(gè)故事我感嘆，原來(lái)一個(gè)人可以擁有這么強(qiáng)烈的感恩之心！
我們的生活中也充滿(mǎn)了感恩：
對(duì)幫助自己的人輕輕說(shuō)一聲謝謝，我們嘗試感恩。
對(duì)關(guān)心自己的人獻(xiàn)上淡淡一個(gè)微笑，我們學(xué)會(huì)感恩。
對(duì)遇到困難的人送上默默一句祝福，我們懂得感恩……
感恩就在身邊，平日里的一點(diǎn)一滴都可以體現(xiàn)感恩。
我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活的回報(bào)；就當(dāng)悲，是培養(yǎng)我們耐心的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是上帝獎(jiǎng)勵(lì)自己的先兆；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我們的微笑。
學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。懷著一顆感恩的心，才能去收集感恩。
現(xiàn)在，就讓我們來(lái)一場(chǎng)收集感恩的比賽，讓我們?cè)诠餐畹氖澜缰�，尋找感恩，收集感恩，讓自己和生活因充滿(mǎn)感恩而變得寧?kù)o而詳和。
感恩的作文15
說(shuō)起感恩，我們這一生中最應(yīng)該感恩的是自己的父母，感恩他們的養(yǎng)育之恩、教育之情，和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。
我的媽媽她不年輕，不漂亮，沒(méi)有能干的工作，沒(méi)有富裕的家庭，她就是一位普通的家長(zhǎng)。
有一次我找一件衣服，找到了媽媽的衣櫥里，頓時(shí)心里酸酸的，為什么我的衣櫥已經(jīng)滿(mǎn)了，爸爸媽媽兩個(gè)人用一個(gè)衣櫥都沒(méi)滿(mǎn)�；貞浧鹚麄兇┻^(guò)的衣服都不知道什么時(shí)候買(mǎi)的呢？還記得一次媽媽掏出一件風(fēng)衣，說(shuō)那件風(fēng)衣比我都大，當(dāng)時(shí)我都不信�，F(xiàn)在想想我今年13歲了，這么說(shuō)，那件衣服已經(jīng)十三年了。
媽媽總想給我買(mǎi)好的，她都不舍得留給自己用，媽媽就是這樣，總想把最好的留給我就算那東西她再喜歡。
我知道媽媽一直有一個(gè)愿望，她想讓我長(zhǎng)大以后做一個(gè)在社會(huì)上有出息，有用的人，考上理想的大學(xué)，找到一份自己喜歡的工作。所以我會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)讓她的愿望灰飛煙滅的。
都說(shuō)爸爸是家里的.頂梁柱，可是我卻有一個(gè)可愛(ài)的小爸爸，他的眼睛不大，個(gè)頭也很小，爸爸平時(shí)對(duì)我也很好，出去買(mǎi)東西總少不了我的。
再說(shuō)一下我們生命里的第二個(gè)父母，她就是我們的班主任、任課老師、和那些辛苦的專(zhuān)業(yè)課老師。
我們的班主任小小的個(gè)子，戴了個(gè)眼鏡，對(duì)我們不比對(duì)她自己的女兒差，就像這個(gè)冬至，班主任又是買(mǎi)菜、又是拿鍋、又買(mǎi)飲料的�？墒撬约簠s沒(méi)有吃上幾口。
我們的語(yǔ)文老師，她的脾氣特別好，每一次我們沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，她就把我們叫到辦公室告訴我們一定一定要按時(shí)交作業(yè)，總是舍不得讓我們罰站。
還有我們的武功老師，是三位年紀(jì)不小的老師了，每一次過(guò)過(guò)側(cè)空、云里、一個(gè)一個(gè)扶著總怕我們摔倒，他讓我們自己過(guò)的時(shí)候總在旁邊護(hù)著我們怕過(guò)不好出意外，每次上課我們都還沒(méi)有出汗，老師們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
我們第三個(gè)應(yīng)該感恩的是同學(xué)，我們一起練功、一起吃苦，但從來(lái)都不喊累。因?yàn)橛辛怂齻�，我們才有了愉快的課間，才有了開(kāi)心快樂(lè)的童年。沒(méi)有了她們，就沒(méi)有愉快的學(xué)習(xí)生活，就沒(méi)有我們這樣一個(gè)大家庭，就沒(méi)有我們這樣一個(gè)溫暖的班集體。
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