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小書(shū)蟲(chóng)作文精選（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
書(shū)是一片海洋，我喜歡在里面遨游。讀書(shū)的時(shí)候我往往會(huì)想到高爾基說(shuō)的一句話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”
我最愛(ài)看童話書(shū)，書(shū)中的故事?tīng)縿?dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。一旦我進(jìn)入了書(shū)的世界，你不叫我10遍以上休想把我的叫出來(lái)。記得讀三年級(jí)的時(shí)候，我瘋狂地迷上了《查理九世》。故事里的人物各個(gè)身懷絕技：參謀堯婷婷、小兵墨多多、技工扶幽、戰(zhàn)斗機(jī)虎沙、當(dāng)然最要隆重推出的就是老大查理九世了，他擁有純正貴族血統(tǒng)，能說(shuō)人話，還會(huì)對(duì)女生行聲勢(shì)禮。要是我也有一只狗狗，那我可高興上好幾天了。那時(shí)候我每天一下課就捧起書(shū)來(lái)看，直到上課鈴聲響了才戀戀不舍地收好書(shū)。
有一次睡前我坐在床上津津有味地看書(shū)，媽媽叫我該睡覺(jué)了，我一動(dòng)也不動(dòng)仍在看書(shū)，過(guò)了好一會(huì)媽媽見(jiàn)我房間燈還亮著，便開(kāi)始施展了她威震天下的獅吼功。我趕緊捂上耳朵、可是眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)我才戀戀不舍地把書(shū)放下。
現(xiàn)在，我每天像一條小書(shū)蟲(chóng)在書(shū)房里津津有味地“啃”書(shū)，當(dāng)我看到幽默的地方就會(huì)捧腹大笑，當(dāng)我看到悲傷的時(shí)候，我會(huì)情不自禁的傷心起來(lái)一把鼻涕，一把眼淚的哭得淅瀝嘩啦的`。真是百感交集，五味陳雜呀！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。正是應(yīng)了這句話，我愛(ài)上了看書(shū)，書(shū)讓我沉浸在知識(shí)的海洋中，使我流連忘返，如癡如醉！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的天堂，書(shū)是一個(gè)知識(shí)的世界。如果沒(méi)有書(shū)，我們的世界將會(huì)是多么的寂寞和空虛。
小書(shū)蟲(chóng)作文2
他沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，健碩的體魄，也沒(méi)有英俊的面容，但他卻有優(yōu)異的成績(jī)，這就要?dú)w功于他愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)。他就是我的'好伙伴小方。
小方自小就喜歡讀書(shū)，一拿起書(shū)就會(huì)融入書(shū)本之內(nèi)，隔絕外界的一切信息，只是一心一意地讀，邊讀還邊思考，時(shí)不時(shí)還要做筆記，是真正地讀了進(jìn)去。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū),我們給他起了個(gè)外號(hào)——小書(shū)蟲(chóng)。
他能讀那么多書(shū)，也是因?yàn)樗茈S時(shí)隨地看。無(wú)論何時(shí)，他的身上都會(huì)隨身帶著一本書(shū)�？臻e的時(shí)候就可以拿出來(lái)看，在公交車(chē)?yán)�，路邊的長(zhǎng)椅上，學(xué)校走廊里，都可以看到他認(rèn)真讀書(shū)的身影。
還有一次，我約他上午九點(diǎn)到北海公園玩。我提前半小時(shí)就到了，見(jiàn)他還沒(méi)來(lái)，便在原地等。
后來(lái)我又到附近轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)了點(diǎn)吃的。回到原地，邊吃邊等�？僧�(dāng)我吃完，還是不見(jiàn)他的蹤影。
我特別生氣，便到他家找他。這才發(fā)現(xiàn)他還在津津有味地看他的寶貝書(shū)呢。原來(lái)他早就準(zhǔn)備好了，可他看書(shū)看到了高潮部分，就把去北海公園玩的事拋到九霄云外去了，真是讓人哭笑不得。
因?yàn)樗膼?ài)讀書(shū)，他的語(yǔ)文成績(jī)一直在我們班名列前茅，作文更是寫(xiě)得好，經(jīng)常成為老師的范讀文。他還在一次作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢！
這就是我的好伙伴——小書(shū)蟲(chóng)方同學(xué)。我要向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
小書(shū)蟲(chóng)作文3
我們班上有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。
他特別愛(ài)看書(shū)，每當(dāng)老師上完課，讓自己看書(shū)的時(shí)候，他總會(huì)拿著一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)。下課的時(shí)候，同學(xué)們都在操場(chǎng)上追逐玩耍，他卻還是在教室里看書(shū)。不管上課還是課間時(shí)間，他都很認(rèn)真的讀各種喜歡的書(shū)籍，所以大家都喜歡叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
有的時(shí)候，他會(huì)把書(shū)本看了一遍又一遍；還有的時(shí)候他看書(shū)看入了迷，放學(xué)了都不知道，直到說(shuō)鎖教室門(mén)的同學(xué)喊他“放學(xué)了”，他才情不自愿地收拾書(shū)包回家。
有一次我們上閱讀課，我仔細(xì)觀察他，他看得很認(rèn)真。他一邊讀，一邊勾畫(huà)優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。在看見(jiàn)這些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子的時(shí)候，還會(huì)重復(fù)讀兩三遍。我問(wèn)他：“你怎么老是重復(fù)讀這些呢？”他摸摸腦袋說(shuō)：“這些詞語(yǔ)和句子都寫(xiě)的太好了，我才會(huì)多讀幾次！”等他讀完一篇文章，還會(huì)把眼睛閉上一會(huì)兒。我還以為他在休息，他卻說(shuō)在回憶剛剛看的'知識(shí)，這樣才能把它們都牢牢地記在腦子里。
他這種持之以恒的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，值得我們每一個(gè)人都好好學(xué)習(xí)。
小書(shū)蟲(chóng)作文4
我正捧著書(shū)本津津有味地看呢，我一進(jìn)到故事當(dāng)時(shí)就被一大喝打斷了：“快睡覺(jué)！”然后“啪！”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好極不情愿地合上書(shū)本。
我從小就受到書(shū)香的熏陶，早早學(xué)習(xí)漢字，在5歲就步入繪本，6歲看小說(shuō)，從此對(duì)書(shū)本愛(ài)不釋手。在我家，有滿滿兩個(gè)書(shū)架的書(shū)本外，茶幾上也有我珍愛(ài)的書(shū)本，只要我喜歡的書(shū)本，我讀的時(shí)候總是融入了情節(jié)。名家的作品也不少，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書(shū)也曾讀過(guò)。
我家的書(shū)雖然很多，但是我還是要往圖書(shū)館跑。一個(gè)周三，我跑去圖書(shū)館看書(shū)，從茫茫書(shū)海中尋找要看的書(shū)準(zhǔn)備借下時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡下樓，于是又冒著大雨回去，又飛奔回來(lái)。這么兩來(lái)回，我渾身濕淋淋的書(shū)卻一點(diǎn)不濕。我拿著書(shū)，差點(diǎn)親了它一口，我實(shí)在太喜歡這些書(shū)了。我知道，知識(shí)就是力量，讀了一本好書(shū)，離真理又進(jìn)一步，知識(shí)的`樓梯又上了一塊磚。
回到家，媽媽一邊擰著我的衣服，一邊苦笑：“你這個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)！”可我卻不在乎媽媽的話。
怎么樣，相信你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧，一定喜歡和學(xué)識(shí)淵博的人一起，對(duì)吧？
小書(shū)蟲(chóng)作文5
飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品等等。這些都是有關(guān)讀書(shū)的名言，可想讀書(shū)是多么的重要。
我的一位好朋友，她叫李淑潔，還有個(gè)小名叫小書(shū)蟲(chóng)。她呀，可喜歡看書(shū)了，課本書(shū)看完就看課外書(shū)。有次到鄰居家玩的時(shí)候看到一本《西游記》，她便蹲在院子里認(rèn)真的看起書(shū)來(lái)，小朋友們喊了她幾聲，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。平時(shí)她與媽媽去超市購(gòu)物時(shí)，超市的一個(gè)角落是賣(mài)書(shū)的，她就會(huì)在這一角落邊看書(shū)邊等媽媽，一直到媽媽購(gòu)買(mǎi)完才一塊回家，她就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我以后要向李淑潔學(xué)習(xí)，愛(ài)上讀書(shū)，養(yǎng)成天天讀書(shū)的`習(xí)慣。讓讀書(shū)成為我生活中的一部分，讀書(shū)不僅能增加我們的知識(shí)量，而且可以提高我們的修養(yǎng)品德。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要有計(jì)劃的讀書(shū)。每天早睡早起，利用早晨的半小時(shí)，讀一些名著；周未做完作業(yè)，利用休息時(shí)間看看課外書(shū)；平時(shí)多和同學(xué)們換的讀書(shū)，互相分享讀書(shū)的快樂(lè)。在學(xué)校，要積極和同學(xué)們交流課外讀書(shū)的情況，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，這對(duì)我會(huì)有很大的幫助。養(yǎng)成做讀書(shū)筆記、歸類好詞好句、摘抄名人名言的好習(xí)慣。
我堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)不懈努力，明白讀書(shū)好、好讀書(shū)的道理，就一定能成為博學(xué)多才的好學(xué)生。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發(fā)給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的書(shū)多著了，她非常愛(ài)看書(shū)，下面就讓我給你講講吧。
在一個(gè)星期天下午，我在圖書(shū)館里偶遇了路清杰。當(dāng)時(shí)她正站在書(shū)架前精心的挑選著要看的書(shū)本，只見(jiàn)她的.目光從一本本書(shū)上掃過(guò)，就好像一位畫(huà)家在審視自己的作品一樣，找到合適的書(shū)時(shí)兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對(duì)著她的肩頭一拍，這可把路清杰?chē)槈牧�，她拍了拍胸脯，一邊大口呼著氣，一邊驚魂未定地說(shuō)：“你干什么呀？嚇?biāo)牢伊��！痹瓉?lái)是她看書(shū)看得太入迷了，沒(méi)注意我的到來(lái)。拿了一本書(shū)我找了個(gè)座位，剛坐下來(lái)，就見(jiàn)路清杰走了過(guò)來(lái)，她懷里抱著四五本書(shū)。我一看她拿了書(shū)，文學(xué)書(shū)，歷史書(shū)等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書(shū)看得完嗎？拿一本過(guò)來(lái)給我看看。”她板起臉來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的�！彪S后誰(shuí)也不理睬坐在那津津有味地看著書(shū)。
還有一次老師讓我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng)，可路清杰卻坐在座位上面看書(shū)，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)面。時(shí)而露出一絲笑意，好像被書(shū)里的主人公給逗樂(lè)了，時(shí)而紗眉頭緊皺，好像在思考問(wèn)題。
這就是小書(shū)蟲(chóng)入侵節(jié)，我推薦將“閱讀章”頒發(fā)給她。
小書(shū)蟲(chóng)作文7
每個(gè)人都會(huì)有讓自己著迷的事兒，有人是微信迷，還有人是電腦迷，而我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的書(shū)迷。
每天睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)兒書(shū)。有一次，一個(gè)故事還沒(méi)看完，媽媽就“命令”我睡覺(jué)，母命難違��！我躺在床上，腦中卻想著剛才讀的故事，接下來(lái)故事會(huì)如何發(fā)展呢？我思考著，在床上翻來(lái)覆去難以不能入睡。突然我看見(jiàn)了手電筒。對(duì)了！可以躲在被窩里偷偷地看呀！說(shuō)做就做，我拿起書(shū)和手電筒，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，津津有味地看了起來(lái)，我徹底被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了睡覺(jué)，就連我睡房的`門(mén)被打開(kāi)，媽媽走進(jìn)來(lái)夜查，我都渾然不知，直到我的被子被掀開(kāi)了，才發(fā)現(xiàn)媽媽陰沉著臉站在床前。
還有一次，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，于是就徑直去了新華書(shū)店。在書(shū)店里，我拿起一本書(shū)，很快就沉浸在故事的海洋中。時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，天也黑了，直到我肚子咕咕地叫起來(lái)，才記起該回家了。回到家，我看見(jiàn)媽媽在客廳里走來(lái)走去，滿臉焦急的神情，一看見(jiàn)我就連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你去哪兒了？到處都找不到你！”“我去新華書(shū)店看書(shū)了�！蔽业鼗卮鸬馈Ｋ�(tīng)了，嚴(yán)厲地告訴我以后不能這樣了，去別的地方也要提前告知父母，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我就是這樣一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)，如果一日無(wú)書(shū)，我便會(huì)如坐針氈，心神不寧。同學(xué)們，你們呢？
小書(shū)蟲(chóng)作文8
我們家有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她很喜歡看書(shū)，簡(jiǎn)直是廢寢忘食。這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我！
一到周末，我會(huì)早早的起床，拿起心愛(ài)的書(shū)本津津有味的看起來(lái)。吃著早餐的時(shí)候，也不忘偷偷的往書(shū)上瞅兩眼�？墒菋寢尶吹搅丝偸钦f(shuō)我，不讓我在吃東西的時(shí)候看書(shū)，說(shuō)是對(duì)眼睛不好，很傷眼睛。
每當(dāng)看到書(shū)， 我總會(huì)忘記時(shí)間，像饑餓的人看到面包一樣。每次，我都會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間，也不覺(jué)得累。直到媽媽叫我，我才會(huì)慢吞吞的起身。悄悄的告訴你們，說(shuō)了你們可不能笑我，我有時(shí)候上廁所都會(huì)拿著書(shū)本。
課間休息，有時(shí)候也會(huì)一個(gè)勁兒看書(shū)，同學(xué)叫我出去玩，我也會(huì)擺擺手，讓他們別打擾我。有一次，看一本書(shū)太著迷了，籃球課都不想去上，找個(gè)借口跟老師請(qǐng)了假，貓?jiān)诮淌依�，用一�?jié)課的時(shí)間意猶未盡的'把書(shū)看完了。
書(shū)，能賦予我們豐富的知識(shí)。書(shū)，能讓我們了解不同的文化。書(shū)，能讓我們回顧歷史。書(shū)，能讓我們放松心情。更重要的是，書(shū)，還能讓我們明白很多道理！
快來(lái)和我一起加入，小書(shū)蟲(chóng)的隊(duì)伍吧！
小書(shū)蟲(chóng)作文9
我們班里有各種“大王”，今天我想介紹的是“小書(shū)蟲(chóng)”陳森。說(shuō)到陳森，他白白凈凈的，圓圓的頭上鋪滿濃濃的黑發(fā)，鼻梁上有一副大框眼鏡，儼然一個(gè)學(xué)者樣子。他是怎么得到“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)稱號(hào)的呢，看書(shū)時(shí)又有哪些有趣的故事？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
陳森從小就喜愛(ài)看書(shū)，他家里有很多書(shū)：《格林童話》、《一千零一夜》、《一只吃素的熊》等等。他總是一早就開(kāi)始看書(shū)，只要一有空余時(shí)間，便捧起書(shū)本津津有味地讀起來(lái)，這都值得我們學(xué)習(xí)。如果誰(shuí)把他的書(shū)拿走了，他就叫拿走他書(shū)的人：“害人精！”甚至?xí)退按蛞患堋�，不過(guò)有時(shí)他也在上課的'時(shí)候偷偷看書(shū)，真是個(gè)“嗜書(shū)如命”的“書(shū)蟲(chóng)”。
關(guān)于看書(shū)，在他身上還發(fā)生過(guò)一件很有趣的事。一天他竟然在回家路上就開(kāi)始看書(shū)，看著看著，入迷了，路過(guò)家門(mén)了都不知道。他爸爸也沒(méi)別的辦法，就把書(shū)放在陳森不知道的地方，用草蓋著。陳森找不到他心愛(ài)的書(shū)了，急得像熱鍋上的螞蟻，哭了有整整一個(gè)小時(shí)。他可真讓人佩服��！
陳森真不愧是我們班看書(shū)第一人！
小書(shū)蟲(chóng)作文10
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，充滿了對(duì)世界的好奇。他就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”汪民佑。
他看書(shū)十分入迷。腦子里裝著許許多多的故事。每次一談到故事，他又來(lái)勁了。
有一次，我們?cè)谂e行故事大會(huì)，汪民佑先講。他講的.是《三國(guó)演義》，里面的“空城記”、“曹操獻(xiàn)刀殺董卓”……他講的頭頭是道，里面的情節(jié)他都記得清清楚楚。講到精彩處，眼睛都發(fā)光，手腳揮舞著，我們都被他繪聲繪色的表演吸引住了。他的閱讀量真大啊，大概我們幾個(gè)人加起來(lái)，看書(shū)的總量還沒(méi)有他一個(gè)人多。
上次，汪民佑請(qǐng)我到他家去玩。我看到他家滿房子的書(shū)，都驚呆了。這也太多了吧，客廳里，書(shū)房里……全是書(shū)的海洋。聽(tīng)說(shuō)他媽媽罰他的手段也很特別，就是不讓他看書(shū)。哈哈，汪民佑是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，讓他不看書(shū)，豈不是很難熬。
有次他在課上偷偷看書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)：“你上課再看，我就把你書(shū)收了�！笨蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，就有同學(xué)叫了起來(lái)：“老師，汪民佑又看書(shū)了！”
唉，他可真喜歡看書(shū)�。�
小書(shū)蟲(chóng)作文11
最近不知怎么回事，我的腦子里似乎長(zhǎng)出來(lái)了一只小蟲(chóng)子，它特別喜歡看書(shū)。
一天，我在家，躺在沙發(fā)上，一只手撐著腦袋，另一只手拿著遙控器，眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，不知怎么滴，我鬧鐘的小書(shū)蟲(chóng)醒了，叫我去看那些精彩的小說(shuō)，我厭煩的說(shuō)：“等一下，等我把這集看完�！笨蛇@小書(shū)蟲(chóng)特別不安分，在我的腦中拳打腳踢，“簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天宮��！他肯定是想把我的腦子弄得天翻地覆呀！”我心里不由的想著。最后我忍不住了，只好甘拜下風(fēng)，把電視一關(guān)，跳進(jìn)書(shū)房看書(shū)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從超市回來(lái)了，叫我去幫她洗菜，但是此時(shí)的小書(shū)蟲(chóng)早已把我傳到了書(shū)的世界，我在這世界里，不停的'看書(shū)，一本看完了，又接著下本，根本沒(méi)有理會(huì)媽媽說(shuō)的話。媽媽聽(tīng)了沒(méi)動(dòng)靜，一氣之下就把我從書(shū)的世界里抓了回來(lái)，我只好跟著媽媽去洗菜，但是媽媽剛離開(kāi)房間，小書(shū)蟲(chóng)又不安分了，把我傳送到了書(shū)的世界，此時(shí)我沒(méi)有猶豫，坐下來(lái)繼續(xù)看，媽媽看了看，無(wú)奈之下，只好嘆了一口氣。
到了中午，這小書(shū)蟲(chóng)又誘惑我把門(mén)鎖起來(lái)，給我調(diào)了靜音，媽媽在外面“吃飯了！快出來(lái)汪文杰�！睍�(shū)蟲(chóng)這時(shí)就把耳朵捂住，我什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。任由她喊，不管媽媽怎樣，我都一直不動(dòng)于衷。
有了這只小書(shū)蟲(chóng)后，我的生活不再變得無(wú)聊，而且還給我增長(zhǎng)知識(shí)，所以這也算是有失有得吧。
小書(shū)蟲(chóng)作文12
在我身邊有一個(gè)非常有特點(diǎn)的人，他就是我非常要好的朋友——小吳。
小吳是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書(shū)。記得有一次，他放學(xué)回家后，像腳底踩著風(fēng)火輪一樣沖進(jìn)自己的房間。這時(shí)，只見(jiàn)小吳把書(shū)包放到自己的小床上，從里面拿出了今天老師要求做完的作業(yè)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間后，他終于寫(xiě)完了所有作業(yè)。這時(shí)，他飛快地收拾了一下書(shū)包，然后就馬上回到書(shū)桌上，捧起一本厚厚的書(shū)，開(kāi)始認(rèn)真的讀了起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影響。小吳仿佛真的沉浸在了自己的書(shū)中：當(dāng)他看到書(shū)里的那些好人被殺害的時(shí)候，就會(huì)感到非常的難過(guò)；當(dāng)他看到書(shū)里的壞人想趁機(jī)謀殺好人的.時(shí)候，就會(huì)感到非常的害怕；當(dāng)他看到書(shū)里的那些好人打敗了壞人，取得勝利的時(shí)候，就會(huì)感到非常的開(kāi)心......這時(shí)已經(jīng)到三更半夜的時(shí)候，只見(jiàn)小吳的書(shū)“躺”在書(shū)桌上，而小吳已經(jīng)靠在了椅子上，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
正因?yàn)樾欠浅Ｏ矚g看書(shū)，所以每次考試他總是能名列前茅。而且小吳從很多書(shū)里也獲得了一些知識(shí)、一些道理。這正如高爾基所說(shuō)的“讀書(shū)就是人類進(jìn)步的階梯�！�
這就是小吳——一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書(shū)蟲(chóng)”。
小書(shū)蟲(chóng)作文13
在昆蟲(chóng)世界中，有很多蟲(chóng)類：如胸很可怕的蜘蛛；勤勞努力的蜜蜂；好吃懶做的毛毛蟲(chóng)。你可能要問(wèn)了：我屬于什么蟲(chóng)？我告訴你吧，我就是生活在書(shū)籍中的“書(shū)蟲(chóng)”。
我就像一只蠶，書(shū)籍好比是桑葉，我每天都要不斷“進(jìn)食”。吸取知識(shí)，慢慢蠶食完一本書(shū)后，我會(huì)把多余以及沒(méi)有的知識(shí)“排出體外”，將有用的知識(shí)“存入大腦”。
要說(shuō)我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)，簡(jiǎn)直到了癡狂地境界。記得有一次，我訂閱的書(shū)刊一次性發(fā)了下來(lái)，足足堆了一座小山高，可我心理卻樂(lè)開(kāi)了花，心想這里的書(shū)可以讓我“飽餐一頓”，不，恐怕要“吃”一個(gè)星期。結(jié)果像到家，一坐下來(lái)就開(kāi)始看書(shū)，然后吃過(guò)晚飯，又回到我的“書(shū)山”旁繼續(xù)看，我看得是天昏地暗，仿佛時(shí)間都停止了，因?yàn)橐槐竞脮?shū)，可以讓你忘記時(shí)間，忘記空間，忘記一切愁與哀，忘記身邊的一切，甚至可以忘記仇恨……“呀！”我瞄了一眼時(shí)間，原來(lái)已經(jīng)10點(diǎn)了，我已經(jīng)不知不覺(jué)讀了4個(gè)多小時(shí)了，“書(shū)山”也被我征服了三分之二了。站起身來(lái)，腳早已麻木，意識(shí)也有些恍惚，我卻渾身輕松。因?yàn)椋钟性S多知識(shí)被我記住，它們會(huì)在我以后的'日子中發(fā)光發(fā)亮。
書(shū)，是一條通往成功的平坦大路；書(shū)，是一位你的貼身?yè)从�；�?shū)，是人類知識(shí)的源泉。從人類文明開(kāi)始，就一直有書(shū)的存在，從文明初期的結(jié)繩記事，到精美整潔的裝訂本，書(shū)，無(wú)處不改變著我們的生活。
書(shū)，真的能夠改變一個(gè)人，只要我們用心去讀。
小書(shū)蟲(chóng)作文14
但我不會(huì)像林海音那般去圖書(shū)店悄悄地閱讀，也不愿季羨林一樣藏在角落閱讀，更不象葉文玲那般自小入讀了那么多書(shū)。我只像自己，一閱讀就如癡如醉，忘記了做作業(yè)，忘記了時(shí)間，也忘記自己同意他人得話，還常常在做作業(yè)時(shí)悄悄去看書(shū)。
在一個(gè)周末，我恰好沒(méi)去上輔導(dǎo)班，父親也不在家，家里僅有我與媽媽，早上九點(diǎn)鐘上下，我拿出民間傳說(shuō)讀過(guò)起來(lái)，過(guò)去了不知道多久，母親走回來(lái)，說(shuō)：“讀一小時(shí)書(shū)就寫(xiě)一小時(shí)工作�！蔽译S口答應(yīng)：“嗯！”過(guò)了一會(huì)兒，母親說(shuō)：“如今該去做作業(yè)了�！蔽殷@訝地說(shuō)；“為什么��！”母親說(shuō)：“自己說(shuō)的，還胡攪蠻纏。”我又隨意講過(guò)一句：“行吧，我這就要寫(xiě)。”過(guò)了一會(huì)兒，母親看來(lái)的情況下，我竟然仍在閱讀，母親高聲吼道：“快點(diǎn)做作業(yè)！”我學(xué)會(huì)放下書(shū)連忙剛開(kāi)始做作業(yè)了�？赡赣H一走，我便又剛開(kāi)始去看書(shū)了，母親一來(lái)我便把書(shū)藏在練習(xí)本下邊。
就是這樣，我看了2個(gè)多鐘頭的`書(shū)，當(dāng)母親檢查作業(yè)時(shí)我竟然連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。母親十分發(fā)火，嚴(yán)格地跟我說(shuō)：“寫(xiě)了是多少工作？剛剛在干嘛？”我支支吾吾地說(shuō)：我……我……我也多……多看看了一會(huì)兒書(shū)�！甭�(tīng)見(jiàn)我的這句話，母親嚴(yán)格的眼光馬上越來(lái)越慈愛(ài)了，說(shuō)：“你那樣喜愛(ài)去看書(shū)，這讓我很高興，但不可以在做作業(yè)時(shí)偷看啊，此次我寬容你呢，下一次可不可以那么干了哦！”我低著頭，表層上很消沉，有一點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤的模樣，可內(nèi)心卻想：嘿嘿！獲得好大啊，即讀過(guò)書(shū)，又讓母親寬容了我。
今日真好運(yùn)。
小書(shū)蟲(chóng)作文15
說(shuō)起“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)，那非文憧憬莫屬!她胖乎乎的，腦袋也大大的，一雙黑葡萄似的眼睛圓溜溜的，因?yàn)樗矚g看書(shū)了，所以肉肉的.鼻子上早早地架上了眼鏡，這副形象和“書(shū)蟲(chóng)”的美稱可般配啦!
“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)從不挑地點(diǎn)。有一天，剛下作文課，我和她一起下樓，想去操場(chǎng)玩玩。沒(méi)想到，她懷里還抱著《格列佛游記》。一坐到操場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，她就專心致志地看了起來(lái)，把我晾在一邊。只見(jiàn)她臉上時(shí)而帶著一絲微笑，時(shí)而皺起了眉頭�？此劬珪�(huì)神的樣子，仿佛天上打一百個(gè)響雷也不能讓她分神。我提高嗓門(mén)說(shuō)：“‘書(shū)蟲(chóng)’，別看了!我們?nèi)ネ姘?”她充耳不聞，頭都沒(méi)抬。我看她如此認(rèn)真的樣子，就不再打擾她，輕手輕腳地走開(kāi)了。
“小書(shū)蟲(chóng)”什么書(shū)都愛(ài)看，懂的也多。一次科學(xué)課，老師提了一個(gè)課本之外的問(wèn)題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，再偷偷看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)也是冥思苦想狀。正在靜默時(shí)，一個(gè)聲音響起：“老師，我來(lái)試試�！蔽乙换仡^，只見(jiàn)文憧憬自信、從容地站了起來(lái)。聽(tīng)了她的精彩回答，大家恍然大悟。老師也頻頻點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光。我暗暗佩服：“小書(shū)蟲(chóng)”可真是知識(shí)淵博啊!
老師常對(duì)我們說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。”“小書(shū)蟲(chóng)”在背后肯定付出了很多的努力，以后我也要向她學(xué)習(xí)這種求知若渴的優(yōu)秀品質(zhì)!
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