家長(zhǎng)會(huì)后作文必備[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)后作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)會(huì)后作文1
今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師在會(huì)上會(huì)說(shuō)什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,媽媽回來(lái)了。
我看到媽媽表情非常嚴(yán)肅,倒吸了一口氣。我膽戰(zhàn)心驚地問(wèn):“媽媽,我的成績(jī)?cè)趺礃??/p>
媽媽卻說(shuō):“等你爸回來(lái)再告訴你。”便走進(jìn)書(shū)房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去,翻了起來(lái),一直翻了個(gè)底朝天,仍一無(wú)所獲。旁邊放著一本書(shū),我翻了翻,也什么都沒(méi)有。我離開(kāi)的時(shí)候,書(shū)被我的手不小心碰到地上,我才發(fā)現(xiàn)試卷就放在桌子上,我就納悶了,剛才都沒(méi)有看到,怎么突然出現(xiàn)了。我猛的`一拍腦袋,好粗心呀,原來(lái)試卷和成績(jī)單就壓在書(shū)的下面,它們遠(yuǎn)在天邊近在眼前,害我找了半天都沒(méi)找到。我翻開(kāi)成績(jī)單,看了看成績(jī),年級(jí)第四十四名,我暗暗竊喜,心里的石頭終于放了下來(lái)。我想,進(jìn)入全年級(jí)五十名以前就可以了吧!我把試卷和成績(jī)單恢復(fù)原來(lái)的樣子,蹦蹦跳跳地回到我的房間,等待驚喜的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我也越來(lái)越興奮,不知過(guò)了多久,“吱呀”一聲,門(mén)開(kāi)了。爸爸走了進(jìn)來(lái),媽媽跟爸爸說(shuō)了幾句話,爸爸就去房間拿東西了,我想爸爸應(yīng)該去拿錢準(zhǔn)備帶我吃大餐吧,沒(méi)想到爸爸走出房間,拿著棍子,請(qǐng)我吃了“班竹炒火腿”。
爸爸對(duì)我說(shuō):“你雖然全年級(jí)第四十四名,但是你的數(shù)學(xué)考到了九十分以下!
那一次,我的哭聲驚動(dòng)了全世界。
家長(zhǎng)會(huì)后作文2
星期五的下午,我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議開(kāi)始了,家長(zhǎng)們都陸續(xù)到了教室找到合適的位置,坐在自己孩子的旁邊,認(rèn)真聽(tīng)著,教室里一片安靜,只有老師說(shuō)話的聲音。
陶老師先頒發(fā)了“優(yōu)秀作文大王”獎(jiǎng),同學(xué)們還說(shuō)了自己的頒獎(jiǎng)感言、人生目標(biāo),讓我真的'很羨慕他們,佩服他們。陶老師還說(shuō)了家長(zhǎng)幫助,關(guān)心她的一類事件,說(shuō)到激動(dòng)處時(shí),總是過(guò)了好一會(huì)兒才平靜下來(lái),這讓我們感動(dòng)不已。郁老師在會(huì)上點(diǎn)名,表?yè)P(yáng)了我和我的媽媽,我想這半學(xué)期在數(shù)學(xué)上我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我也是感觸深刻。以前,我總以為鄧燁、許進(jìn)烽、胡真、趙玉婷這些人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)比我更認(rèn)真?蛇@次家長(zhǎng)會(huì)我才知道,還有許多人在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng)十幾倍呢!像董婕、張夢(mèng)婷、李童等,這些人都是班里的佼佼者,我卻忽略了他們,都堅(jiān)我以前太驕傲,太自大了,但我一定會(huì)以他們?yōu)槟繕?biāo)超過(guò)他們。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我還發(fā)現(xiàn)我可以發(fā)展、努力的空間還有很多,老師和父母都為我制定了很高的目標(biāo)。我一定要打起精神,用心讀書(shū),把我與他們的距離拉得越來(lái)越近。我要向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
我想對(duì)父母老師和同學(xué)說(shuō):“我會(huì)努力的,我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望!我認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事,你們來(lái)看我的表現(xiàn)吧!
家長(zhǎng)會(huì)后作文3
二年級(jí)春季家長(zhǎng)會(huì)今晚7:30開(kāi)始。媽媽匆匆吃過(guò)晚飯就囑咐我?guī)拙淙W(xué)校聽(tīng)會(huì)去了。
望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我的心里直打鼓,我怕家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽又會(huì)給我制定什么計(jì)劃,我知道我的學(xué)習(xí)沒(méi)以前好了。
果然,8:20媽媽從學(xué)校聽(tīng)完會(huì)回來(lái)了,我一看媽媽的臉色,心里就有數(shù)了,準(zhǔn)是我的學(xué)習(xí)下降讓媽媽生氣,讓媽媽在老師面前丟面子了。心里正想著,媽媽不冷不熱地看著我說(shuō):“倩倩,去洗腳洗臉,時(shí)間不早了,洗了后早點(diǎn)睡覺(jué),在睡覺(jué)前我有話對(duì)你說(shuō)!闭f(shuō)完,只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅地拿出一張八開(kāi)的白紙和一支筆,好像要寫(xiě)什么,我卻不聲不響地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱了。
等我洗漱完畢,媽媽的一張大白紙上也寫(xiě)滿了大大的字。還未等我看清楚,媽媽就把它貼在了我的房門(mén)上,留下一句話:“在睡覺(jué)前好好看看那上面的'內(nèi)容,自己反省一下吧,如果你再不改掉壞毛病,沒(méi)人管你了……”媽媽一邊說(shuō)一邊走進(jìn)房睡覺(jué)去了。我心虛地看著門(mén)上那張大白紙貼的內(nèi)容:
家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:崔立文在校期中測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)96分,語(yǔ)文89分,在班級(jí)排名30名。上課愛(ài)說(shuō)話,貪玩,下午上課中瞌睡,成績(jī)下降厲害……
作習(xí)計(jì)劃:早上6:30起床;中午放學(xué)回家吃完飯就睡午覺(jué),禁止中午和同學(xué)在一起打鬧;晚上放學(xué)回家首先做作業(yè),做完作業(yè)家長(zhǎng)認(rèn)真檢查,錯(cuò)一罰十,作業(yè)完成必須整理書(shū)包。其余時(shí)間合理安排,嚴(yán)格遵守作習(xí)計(jì)劃。針對(duì)以上計(jì)劃,爸爸、媽媽監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違規(guī)嚴(yán)懲。
望著媽媽的這片“良苦用心”,我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽無(wú)聲的愛(ài)!
家長(zhǎng)會(huì)后作文4
今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),不知道老師會(huì)在會(huì)上說(shuō)什么,我的心里緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了,媽媽回來(lái)了。
完了,完了,完了,我會(huì)不會(huì)在今晚就升天了,最近在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮過(guò)度,會(huì)不會(huì)被老媽和老爸干了一命嗚呼呀?我馬上討好:“老媽,回來(lái)了,累不累,要我?guī)湍惴虐鼏幔俊?/p>
媽媽一把將包丟到沙發(fā)上,向廚房走去,我貓著腰,拿著我的小扇子,邊扇邊跟過(guò)去:“媽,家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)什么事吧?”
“有沒(méi)有事你自己清楚。”我倒吸一口涼氣:肯定上次我把垃圾故意丟到花壇里的事被媽媽知道了。
媽媽似乎有讀心術(shù):“看來(lái)你自己還是清楚的'呀!”我心想,什么?這媽難道有心電圖檢測(cè)器?竟然知道我心里在想什么。
我馬上認(rèn)錯(cuò):“媽,我錯(cuò)了,您就放過(guò)我吧,小的不是故意的!
“我看你就是有意的。”什么嘛,這媽媽怎么什么都知道,我在心里小聲嘀咕。
“還不認(rèn)錯(cuò),不聽(tīng)話,還不認(rèn)錯(cuò)!崩蠇屢荒槕嵟闷痣u毛撣子,開(kāi)始追著我滿屋子跑,從二層追到一層,從一層追到二層,頓時(shí),“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃,還是乖乖認(rèn)錯(cuò),或許還可以吃點(diǎn)止痛藥。
“媽,我錯(cuò)了,我保證不會(huì)有下一次了,如有下次,任你處置!”“希望你記住,不要有下一次!眿寢屧徚宋摇
啊,媽媽,這哪是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)呀!這簡(jiǎn)直就是去鬼門(mén)關(guān)地王府走一遭回來(lái)了呀,真的太恐怖了“嗚嗚——”
家長(zhǎng)會(huì)后作文5
作為學(xué)生,最害怕的就是家長(zhǎng)會(huì)了,因?yàn)槔蠋煏?huì)在家長(zhǎng)會(huì)上告我們狀。不同的學(xué)生會(huì)有不同的感受。比如表現(xiàn)好的學(xué)生會(huì)感到溫暖的`陽(yáng)光,而表現(xiàn)不好的學(xué)生則會(huì)感到一陣劈里啪啦的大雹子,而象我這種表現(xiàn)不好也不壞的學(xué)生就是溫暖的陽(yáng)光外加劈里啪啦的大雹子,那種感覺(jué)忽冷忽熱更難受。
晚上6:30媽媽出門(mén)了,我在家寫(xiě)完作業(yè)又看了會(huì)兒書(shū)就坐到沙發(fā)上開(kāi)始發(fā)呆,開(kāi)始想象:老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我?媽媽又會(huì)跟老師說(shuō)什么,會(huì)不會(huì)向老師告我的“狀”?同學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告我的“狀”?只要一想到老師可能表?yè)P(yáng)我,陽(yáng)光立刻就照在我的身上,但只要想到老師可能會(huì)批評(píng)我,“大雹子”也會(huì)無(wú)情地向我飛來(lái)。
8點(diǎn)、8點(diǎn)半、8點(diǎn)50,時(shí)間在一分一秒地流失著,我還是在想象著,總之每一秒都是那么難熬,我一直被溫暖和寒冷折磨著,心里一直想著老媽何時(shí)才能回到家,把結(jié)果告訴我,好讓我吃一顆“定心丹”。
天哪!不知過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,老媽終于回來(lái)了(我不知道這么長(zhǎng)的時(shí)間我是怎么度過(guò)的),我便立刻向媽媽詢問(wèn)家長(zhǎng)會(huì)的情況,媽媽告訴我,還不錯(cuò),至少老師沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有“告”我的“狀”,說(shuō)明我在學(xué)校的表現(xiàn)還不錯(cuò)。
其實(shí),我總結(jié)了,只要在學(xué)校表現(xiàn)好一點(diǎn)兒,老師不會(huì)來(lái)你,也不會(huì)向家長(zhǎng)“告狀”,但要是表現(xiàn)不好的話,哎,小命就要玩完了。好討厭開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的感覺(jué)呀!
家長(zhǎng)會(huì)后作文6
上個(gè)星期那天,開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的75分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫母親洗碗洗筷子,用母親的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。只聽(tīng)見(jiàn)母親走了進(jìn)來(lái),悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開(kāi)了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看母親憔悴的`臉,我的心忽然顫抖了一下,我母親的臉顯得很平靜,沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“母親,對(duì)不起,這次考試沒(méi)考好,讓你失望了!蹦赣H說(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好!闭f(shuō)罷,母親拿出考卷,給我給我講解不懂的題。母親講得是那樣的仔細(xì),我聽(tīng)得是那樣的認(rèn)真。鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),母親摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。
看著母親的背影,我心里暗暗的說(shuō):“母親,您放心我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。
家長(zhǎng)會(huì)后作文7
今天,咱們初二78班凱家長(zhǎng)會(huì)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實(shí)學(xué)啊,以前我拉下了課,我感到再也無(wú)法彌補(bǔ),可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子,我并不想放棄學(xué)業(yè),我要好好學(xué)習(xí),如果我不上了,真的就不是一個(gè)有用的人了會(huì)是社會(huì)上的.混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個(gè)一無(wú)是處的人了,可是真的我沒(méi)有考好,媽媽情趣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會(huì)笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個(gè)好學(xué)生,那我也該做一個(gè)好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!
我認(rèn)為我沒(méi)有一個(gè)好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說(shuō)我是一個(gè)壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實(shí)在認(rèn)為他壞,你見(jiàn)過(guò)那個(gè)老師連學(xué)生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實(shí)在學(xué)不進(jìn)去了,我腦子好使,不是我夸,可是學(xué)成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒(méi)辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛(ài)的老師,隨讓咱們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因?yàn)樗吞@可親,他盡量學(xué)習(xí)咱們新時(shí)代的東西來(lái)所點(diǎn)咱們之間的距離,老師還在學(xué)習(xí)上給了我最大的鼓勵(lì),她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個(gè)不稱職的學(xué)生,可是這一切都是無(wú)奈的啊。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是要給學(xué)生施加壓力,我可以好好學(xué)習(xí),可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身,不要在當(dāng)老師傷害學(xué)生了,我希望老師不要再傷害學(xué)生了。
家長(zhǎng)會(huì)后作文8
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)期每次大考過(guò)后的慣例。
不管成績(jī)是好是壞,在我的記憶中,對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的印象好像總是忐忑的。
小學(xué)時(shí),明知家長(zhǎng)會(huì)的批評(píng)名單里不會(huì)有我的名字,但等爸爸開(kāi)會(huì)回來(lái)的時(shí)間總是焦急而又緊張的,像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后,爸爸前腳一踏進(jìn)家門(mén),我總是迫不及待地跑出房間問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
現(xiàn)在回想起來(lái)竟覺(jué)著有點(diǎn)好笑。不論成績(jī)是好是壞,面對(duì)所謂的家長(zhǎng)會(huì),我已云淡風(fēng)輕了。
這一次的家長(zhǎng)會(huì),同之前的數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)一樣。
放學(xué)回家,像平常一樣,坐在書(shū)桌前完成今天的功課。晚飯時(shí)餐桌上沒(méi)見(jiàn)了父親的`身影,才想起今晚有家長(zhǎng)會(huì)。我全神貫注地寫(xiě)著作業(yè),對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會(huì)刻意想知道自己會(huì)被表?yè)P(yáng)或是批評(píng),也不再會(huì)像年幼時(shí)那般焦急而又緊張地去期待去猜測(cè)。
作業(yè)寫(xiě)到一半時(shí),聽(tīng)見(jiàn)父親回來(lái)的聲音,我剛好將手中的題寫(xiě)完,起身出了房間。
三言兩語(yǔ)交流過(guò)大致情況,我又重新回到書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。
如今,我不再有兒時(shí)那般對(duì)什么都很好奇的稚氣,也沒(méi)有了那些無(wú)關(guān)緊要的莫名期待,這個(gè)晚上似乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì),今天仿佛什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長(zhǎng)大,對(duì)這種東西越是淡定了:沒(méi)有了害怕自己被批評(píng)的忐忑不安,沒(méi)有了焦急緊張的等待,也沒(méi)有了盼望自己得到表?yè)P(yáng)的興奮,只剩下內(nèi)心毫無(wú)波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅(jiān)毅與鎮(zhèn)定。
我一如既往地做著并做好自己當(dāng)前該做的事。家長(zhǎng)會(huì)后,對(duì)于表?yè)P(yáng)與否,已無(wú)所謂了。
是家長(zhǎng)會(huì)變了,還是我長(zhǎng)大了呢?
家長(zhǎng)會(huì)后作文9
倒霉倒霉真倒霉!才過(guò)了半學(xué)期,最讓我害怕的,連考試都猶有不及的家長(zhǎng)會(huì)就來(lái)了,看來(lái)我馬上就會(huì)有大麻煩了!
自從早上送母親出門(mén)后,我就開(kāi)始忐忑不安。母親每在學(xué)校里多待一分鐘,我的心就緊張地跳動(dòng)起來(lái),全身上下不停地打冷顫。果然不出我所料,一進(jìn)門(mén),母親便說(shuō)了一句讓我不寒而栗的話:“柯薦文,你慘了!”
接著,母親便開(kāi)始嘮嘮叨叨說(shuō)起了我聽(tīng)了12遍的話題,無(wú)非就是一些上課不認(rèn)真聽(tīng)講、字寫(xiě)得不好,數(shù)學(xué)格式不對(duì)之類的。雖說(shuō)有些不耐煩,可我還是只能認(rèn)認(rèn)真真地洗耳恭聽(tīng)———母命不敢不從啊!
沒(méi) 過(guò)多少時(shí)間,暫時(shí)放下了手中的工作的父親也參與了進(jìn)來(lái),一邊把老師的話不斷地重復(fù)著,一邊把我平時(shí)的事例一個(gè)個(gè)都抖露出來(lái),還把它們與老師的話結(jié)合起來(lái), 想讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)、理解?墒獠恢,在一旁聽(tīng)著的我早已經(jīng)是頭大如斗了,哪里還有什么心思聽(tīng)!第一遍,我倒是記住了,可是第二遍、第三遍的時(shí)候,我 已是左耳進(jìn)右耳出,心思早就轉(zhuǎn)到外面去了。父母不停地問(wèn),我也只有不停的“嗯、嗯”地回答。
就這些還不夠,母親還特地到外面轉(zhuǎn)了一趟,為 我買了一張中華人民共和國(guó)地圖和世界地圖,再加一個(gè)地球儀,放在我的'臥室里,希望我能天天看?墒,有誰(shuí)知我卻是個(gè)十足的地區(qū)盲,就連一條路,我也要走上 七、八次才得以記住,放兩張地圖,這不是要我的命嗎?剛看了一眼花花綠綠的地圖,我就已經(jīng)感覺(jué)頭昏目眩,兩腿發(fā)軟了。
唉,這都是倒霉的家長(zhǎng)會(huì)惹得禍!何時(shí)我才能跳出苦海,撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng),不再經(jīng)歷家長(zhǎng)會(huì)了?看來(lái),大概還要好幾年!
家長(zhǎng)會(huì)后作文10
9月14日,是家長(zhǎng)會(huì)。這是一個(gè)緊張的日子,一個(gè)喜悅的日子,也是一個(gè)希望能得到老師表?yè)P(yáng)的日子。
爸爸媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了,剛見(jiàn)到我,媽媽就搶著對(duì)我說(shuō):“莊老師說(shuō)你很活潑,很開(kāi)朗,但老師還說(shuō)要自己的事情自己做,睡前讀英語(yǔ),作業(yè)不要拖拉……!”爸爸跟著說(shuō):“對(duì),要繼續(xù)努力,我們相信你!”我自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
聽(tīng)完爸爸媽媽的話,我便深深的思索了起來(lái):老師要我怎么做呢?我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!嗯,就從一點(diǎn)一滴做起,從聽(tīng)英語(yǔ),刷碗,寫(xiě)作業(yè)計(jì)時(shí)這些小事做起吧!用實(shí)際行動(dòng)證明自己!
想好了,就做吧!我坐下來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。從前我一直有個(gè)壞毛病,那就是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太慢,很少的作業(yè)要很久才能做完。而今天,我給自己定了規(guī)定,數(shù)學(xué)作業(yè)一定要半小時(shí)完成!接著,我便爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)了起來(lái),一分鐘不浪費(fèi),能用40秒就不用一分鐘,我的腦子飛速地著,手中的筆尖也不由自主地快了幾分。寫(xiě)完后,我一看表,才用了25分鐘!不僅如此,作業(yè)也做得又快又好?磥(lái),效率的確很重要。
天很晚了,我躺在柔軟的床上,剛準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽的'話卻在我的耳邊響起,是!還有一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)完成,我還沒(méi)有讀英語(yǔ)呢!想到這兒,我費(fèi)了九牛二虎之力,才痛苦地爬了起來(lái)。捧起英語(yǔ)書(shū),流利地讀著,一瞬間,我的腦子里就全是英語(yǔ)了,我忘我的讀著,睡覺(jué)前讀一讀英語(yǔ)課文,是多么爽快。≡撍,我放下書(shū),輕輕躺下,經(jīng)過(guò)剛才的“體驗(yàn)”,我已經(jīng)睡意朦朧,不一會(huì)就睡著了。
我沒(méi)有想到,一次家長(zhǎng)會(huì),竟對(duì)我影響這么大!一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,就等于一個(gè)階段的成功。我相信,我的初中生活一定是開(kāi)心、愉快,充滿調(diào)整的!讓我努力吧!
家長(zhǎng)會(huì)后作文11
月考結(jié)束,家長(zhǎng)會(huì)接踵而至。就在這周三,初三年第一次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)了,前往“出征”的,是我爸爸。
雖然不在現(xiàn)場(chǎng),但我也十分忐忑:老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,抑或是批評(píng)我,還是壓根兒只字不提?……
一切只有待爸爸回來(lái),方可見(jiàn)分曉。作業(yè)早已完成,我只能無(wú)聊地等待。
九點(diǎn)多,爸爸開(kāi)門(mén)的聲音傳來(lái),我內(nèi)心的緊張達(dá)到了最高點(diǎn)。他一言不發(fā),從他臉上表情看來(lái),應(yīng)該沒(méi)什么事,我心中的石頭大約可以落地了。
過(guò)了一會(huì),爸爸在桌旁坐下,打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)本子,讓我過(guò)去,開(kāi)始向我傳遞家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)校和老師們的說(shuō)法。他拿著筆,指點(diǎn)著本子,不時(shí)提醒我看過(guò)去,“記住了嗎”,“知道了嗎”,“一定要把這件事落實(shí)到位”……我一邊傾聽(tīng)著,一邊回應(yīng)。
突然想起,前幾次家長(zhǎng)會(huì)后也是這樣的,在窗前,在燈下,一個(gè)說(shuō),一個(gè)聽(tīng)。但這一次,內(nèi)容遠(yuǎn)比以前詳盡,是老師說(shuō)得更多了,還是爸爸記得更細(xì)了,抑或是我聽(tīng)得更認(rèn)真了?這本子上的每一個(gè)字符,都是父母與老師的愛(ài)與心血。
紙張一頁(yè)頁(yè)地翻著,爸爸一個(gè)個(gè)字講著。本子翻到了最后一頁(yè),爸爸叮囑我:“初三這一年十分重要,是人生的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。”
思想傳遞完畢,不敢確定這一夜過(guò)去,我能記住多少,又有多少會(huì)被我付諸行動(dòng)。但我敢確定,我會(huì)用自己的努力,在中考時(shí)到達(dá)成功的彼岸;用自己的努力,充盈自己綻放的青春。
在這離中考不到一年的時(shí)間里,我定會(huì)將所聽(tīng)之字詞化為踐諾之行動(dòng)。希望明年八九月,我能穿上心儀的高一級(jí)學(xué)校的.校服,走在它的校園里;我的爸爸能坐在我心儀學(xué)校的教室里,開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)后作文12
“啪!”一聲,媽媽將兩張卷子扔到桌子上,與其說(shuō)是扔,還不如說(shuō)是砸到桌子上。媽媽的表情讓我膽戰(zhàn)心驚,而且我的媽媽還有一個(gè)外號(hào),叫“小火山”,不,這是“大火山”。而現(xiàn)在,這座“火山”爆發(fā)了!媽媽指著我,惡狠狠地對(duì)著我怒吼道,“你看看!你看看!你咋回事呀!考得這么差,你還有臉回家,別人考的那么好,你怎么不跟別人學(xué)學(xué),你……”媽媽怒發(fā)沖冠,用手指使勁戳著我的卷子上那鮮花的.分?jǐn)?shù),估計(jì)媽媽這次真的是太憤怒了,平常她不會(huì)這樣的。我被媽媽罵的無(wú)地自容,“嗚嗚……”豆大的淚珠從我臉頰上滾落下來(lái),我被媽媽罵的無(wú)地自容,哭了起來(lái)。媽媽可能覺(jué)得她罵的有點(diǎn)過(guò)了,但又覺(jué)得不能這么輕易放過(guò)我,將卷子扔到地上,說(shuō)了句,“補(bǔ)十遍,再寫(xiě)清楚為什么錯(cuò)了!北銚P(yáng)長(zhǎng)而去。
我小心翼翼的撿起那被老媽戳的“千瘡百孔”的、“遍體鱗傷”的卷子,仔細(xì)分析起來(lái)。
語(yǔ)文嘛,后面閱讀題倒沒(méi)錯(cuò),前面有一道是因?yàn)椴恍⌒膶⒆x音看成意思了,白白丟失了好幾分,剩下的,大多數(shù)是不會(huì)。再看看數(shù)學(xué),有一題是剪繩子的問(wèn)題,本應(yīng)是無(wú)法比較,但我偏偏寫(xiě)成了第一根長(zhǎng)。而且后面的一道應(yīng)用題,錯(cuò)的真是不應(yīng)該,本來(lái)是長(zhǎng)多少多少米,但我硬是看成了的多少多少米。后來(lái)我檢查那道題時(shí),就覺(jué)得答案有點(diǎn)怪,沒(méi)想到真的是錯(cuò)的,唉,我也太粗心了。
以后,我上課一定要好好聽(tīng)講呀!否則被罰的滋味真的不好受。
家長(zhǎng)會(huì)后作文13
開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛走了出來(lái),可就是不見(jiàn)我的媽媽,我想會(huì)不會(huì)是我考得太差,老師把媽媽留下來(lái)談話,我越想越著急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個(gè)背影,我走進(jìn)一看果然是媽,我接過(guò)她手里的卷子,上面寫(xiě)著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說(shuō)按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著自己的考試成績(jī),我非常慚愧。
回家后,媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯(cuò)的題目,根據(jù)這些題目,我反復(fù)的'聯(lián)系,把這些題目,我反復(fù)的練習(xí),把這些容易錯(cuò)的地方用筆做好筆記,通過(guò)這次考試,這次家長(zhǎng)會(huì),這些錯(cuò)題,我感受到了只有記住語(yǔ)文書(shū)上的重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識(shí)點(diǎn)通過(guò)靈活應(yīng)用,換題,換數(shù)據(jù),看到它就會(huì)寫(xiě),才能有利于考試幫助,關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。
課本不僅是知識(shí)寶典,還是生活法寶。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我會(huì)在根據(jù)媽媽,老師的提醒下學(xué)習(xí)語(yǔ)文樹(shù)上的自會(huì),以課本為藍(lán)本來(lái)拓展,提高學(xué)習(xí)效率,豐富我們的生活,這次我的成績(jī)很差,但是我相信跟課本上的知識(shí),內(nèi)容區(qū)延伸,成績(jī)會(huì)提升很多。
這次家長(zhǎng)會(huì)之后,我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長(zhǎng)會(huì)后我與家長(zhǎng)共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我形成一個(gè)良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)會(huì)后作文14
我們學(xué)校開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。
放學(xué)一回到家,我就看到爸爸不對(duì)勁,臉色不怎么好。
我一進(jìn)家門(mén)就以迅雷不及掩耳之勢(shì),回到了自己房間里并關(guān)上了房門(mén)。這時(shí)我安靜了下來(lái),用讀心術(shù)看爸爸到底在想什么,莫非是老師當(dāng)著全部家長(zhǎng)的面批評(píng)我了,我這下完蛋了。想到了這,我就被一陣陣打門(mén)聲給打斷了,我迅速拉開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),假裝寫(xiě)了起來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我去吃飯了。我坐在餐桌上吃了起來(lái),我吃的非常快,我媽說(shuō):“吃慢一點(diǎn),不要吃的那么快!”
“好的!蔽一卮鹫f(shuō)。我一吃完就回房間了。
我心想,真是虛驚一場(chǎng),幸好爸爸有事,沒(méi)回來(lái)吃飯。我索性用餐巾紙擦著額上的'汗,順便跑到廁所把頭洗了一下。
在晚上,我站在爸爸媽媽的房門(mén)前偷聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么。爸爸說(shuō):“這孩子……”媽媽搶著說(shuō):“他怎么了?”爸爸又說(shuō):“我去喝點(diǎn)水吧!蔽衣(tīng)到了,迅速跑到房間里,關(guān)上電燈、房門(mén),開(kāi)始裝睡覺(jué)。
早上起來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)多了,幸好是星期六。我想好了,應(yīng)該去承認(rèn)錯(cuò)誤。
我跑到爸爸媽媽房間去向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤。爸爸不但沒(méi)有罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“你沒(méi)有錯(cuò)。”我說(shuō):“為什么?”爸爸又說(shuō):“老師沒(méi)批評(píng)你。”我聽(tīng)了很高興,心想真是虛驚一場(chǎng)。
我從此知道了,要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)后作文15
最讓我擔(dān)心的家長(zhǎng)會(huì)就要開(kāi)了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了我的爸爸媽媽,周三放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤(pán)算著,我最近語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)和作文都還不錯(cuò),數(shù)學(xué)也過(guò)得去,應(yīng)該不會(huì)有什么大問(wèn)題,我這樣不斷地安慰自己,我的爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了,我緊張的心都提起來(lái)了。但奇怪的是,媽媽并沒(méi)有馬上叫我,而是和我的爸爸在外面說(shuō)話,我又聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)什么,這時(shí)只聽(tīng)我的爸爸叫我,我想壞了我的爸爸叫我輕者訓(xùn)拆,重者體罰,我小心一一地走了過(guò)去,坐在椅子上,左邊是我的'爸爸,右邊是媽媽,感覺(jué)就象在接受審判,我的爸爸首先問(wèn)我,你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時(shí)完成呢,我無(wú)言以對(duì),我的爸爸又問(wèn)我為什么最近作業(yè)越來(lái)越不認(rèn)真?我又說(shuō)不出話,我真擔(dān)心我的爸爸要體罰我,卻沒(méi)想我的爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣,老師說(shuō)你人還是聰明的只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的,我的心慢慢的放了下來(lái),我的爸爸媽媽還幫我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后我想,象現(xiàn)在這樣馬馬乎學(xué)習(xí)真不行不但學(xué)習(xí)學(xué)不好,玩起來(lái)也提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開(kāi)心!
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