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(實(shí)用)我的同桌作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
我的同桌是個(gè)女同學(xué)，她的`名字叫章銘。她的頭小小的，眼睛細(xì)細(xì)的，梳著一根辮子，手也很小。雖然她看上去很小巧，但是我覺得她很堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，我們班要參加接力賽跑，我的同桌也是接力賽跑的隊(duì)員�？墒�，在比賽前，有一個(gè)人突然像火車頭一樣沖過來，把她給撞倒了，章銘捂著腿倒在地上，疼得流出了眼淚。我們都很擔(dān)心她不能參加比賽了，沒想到章銘強(qiáng)忍著疼痛，堅(jiān)持參加比賽了。比賽時(shí)，她咬牙皺眉，使出全身的力氣，拼命跑到對(duì)面。大家都為她的勇敢而熱烈鼓掌。
我的同桌作文2
我從剛上學(xué)到現(xiàn)在，和許多人做過同桌，但我印象最深刻的還是他。
他有一頭烏黑的頭發(fā)、和一雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)他看你一眼的時(shí)候，你就會(huì)感覺自己像被燈光照了一下。他穿著深紅色的衣服，褐色的褲子。他的身體比較瘦弱，力氣卻不比一般人差。
在他不高興的時(shí)候，總是找理由和我吵架，什么“憑什么要給你”，什么“關(guān)我什么事”、“我就著樣，你管不著”等等一些傷自尊的話都從他嘴里蹦出來了。我又不是他的出氣筒！
在他高興的.時(shí)候，我每次進(jìn)教室時(shí)，他都會(huì)第一個(gè)找我說話。我們雙方都搞笑，得到的也都是快樂；在下課的時(shí)候，他也經(jīng)常和我一起下棋，棋都是我自己設(shè)計(jì)的，特別好玩。
聽了我的介紹，你是否也猜出他是誰了？對(duì)！他就是－－－彭昊宇。我在這里祝愿他：好好學(xué)習(xí)，天天向上，每一年、每一分、每一秒都開開心心！
我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)漂亮的小女生，她扎著一個(gè)馬尾辮，大大的眼睛一眨一眨的，她總愛穿她那件毛衣裙子。
她的性格很好，不過偶爾會(huì)發(fā)小脾氣。平時(shí)下課后，她總愛和同學(xué)們玩跳繩、沙包和跳皮筋，有時(shí)候上課她愛做些小動(dòng)作，經(jīng)常被老師批評(píng)，不過，她平時(shí)喜歡幫助同學(xué)，上次我的上交作業(yè)寫錯(cuò)了，忘記帶橡皮，她看到后趕快把她的橡皮借給了我。還有一次馬聰?shù)纳直居猛炅�，她主�?dòng)把她的生字本借給了馬聰。她還經(jīng)常幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。她的作業(yè)也完成得很好，不管是家庭作業(yè)還是上交作業(yè)，還有老師要求的背誦，她都能一字不漏的背下來。
我以后要學(xué)習(xí)她的'優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真完成作業(yè)，幫助同學(xué)。我和我的同桌相處的很融洽。
我的同桌作文4
她，個(gè)子不高也不矮，但她卻有一顆助人為樂的心。
剛開學(xué)不久，老師把我調(diào)到她的身邊，讓我同她坐在一起，我一開始沒太在意，一想：反正我們不認(rèn)識(shí)，又都是女孩，和我沒什么不一樣的。
有一次，我的美術(shù)顏料忘帶了，正好趕上上美術(shù)課，我一想：完了，這下可完蛋了，這節(jié)課只能坐著了。過了不久，我同桌回來了，她把顏料一一都翻出來，我在那里干巴巴地看著。就在這時(shí)，她好像知道了什么，又找出了一套，對(duì)我微笑著對(duì)我說：“我叫蔡可歆，你叫什么名字？”我說：“我叫任暢航�！彼纸又f：“我一共帶了兩套，我用一套，借你一套。”我感激的`都不知道用什么話來表示。
好了，你知道這位在我遇到困難時(shí)伸出友誼的雙手幫助我的大姐姐叫什么嗎？她就叫：蔡可歆。
我的同桌作文5
我的同桌，很特別。她梳著馬尾辮，戴著發(fā)卡，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，馬尾辮一甩一甩，非�？蓯�。關(guān)于她的辮子，還有一件趣事呢！那次我和我后面的張靜可說話，她扭頭假裝借鉛筆，她借完鉛筆，就猛一回頭，辮子正好打在我的臉上，我感覺很疼，生氣地說：“你的頭發(fā)打到我了�！彼剡^頭，說：“誰讓你說話的？”居然有這樣的.同桌，我覺得很倒霉，但是，我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了，因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰�。她愛“多管閑事”。有一次，數(shù)學(xué)課上，老師在講課，
我在下邊修鋼筆，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：
“別修了，老師講課你不聽，課下作業(yè)就不會(huì)寫。”我心
里想“真是多管閑事”，我還是趕緊把鋼筆收起來，認(rèn)真
聽，作業(yè)不會(huì)寫，可就麻煩了。我和我同桌天天唇槍舌劍，她有“槍”，我有“劍”。
我這個(gè)同桌冤家，叫付鈺婷。
我的同桌作文6
我的同桌有一雙黑寶石般璀璨明亮的眼睛，和一個(gè)微微翹起的大鼻子，微胖的身材，說話時(shí)總是帶著一絲微笑。他很愛助人為樂。
記得有一次，我們?nèi)嗾诳荚�，突然，我的筆沒墨了。我打開鉛筆盒發(fā)現(xiàn)沒筆可以寫了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心里想：完蛋了，還有好多題目沒有寫，這次肯定考不及格了，回家肯定要被罵了。這時(shí)，我同桌見我在那里東張西望，沒有動(dòng)筆，便小聲問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答道：“沒筆了，寫不了�！痹捯魟偮�，他便打開鉛筆盒，拿出了一支筆借給了我。頓時(shí)，我緊鎖的`眉頭舒展開了，我我開心地道謝完便迅速地填寫試卷。
過了幾天，試卷發(fā)了下來，我竟然考了滿分，老師表揚(yáng)了我。那天我很開心，因?yàn)槲业脑嚲淼昧藵M分，但是，我也知道如果不是我的同桌幫助了我，我也不會(huì)有機(jī)會(huì)考滿分。
每個(gè)人都有需要被幫助的時(shí)候，幫助他人也就是幫助自己。同桌那助人為樂的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們的同桌又是什么樣的呢？
我的同桌作文7
我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開”。
有一次，我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞，聽見窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會(huì)了，下課才能開開心心地玩啊！”這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。
還有一次，我肚子忽然疼了起來，老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒幫我接熱水，我的'心感覺很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！
下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！
這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起開心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂時(shí)光！
我的同桌作文8
我的同桌叫張宇凡，他成績(jī)很不好，我起先很看不起他，我看不起他是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)成績(jī)不好，他在班上還喜歡打人。
在班上他的個(gè)子最高，誰都打不贏他，我們都很怕他他也老是不理我，像沒我這個(gè)人一樣。直到有一天我改變了對(duì)他的看法那天我們正在考試我正準(zhǔn)備拿出圓規(guī)，發(fā)現(xiàn)圓規(guī)不見了，當(dāng)時(shí)離下課不到15分鐘我非常的`急，別人都不借給我就在這時(shí)，我的同卓張宇凡把圓規(guī)借給了我，我當(dāng)時(shí)很想跟他說聲謝謝，但是他立刻轉(zhuǎn)過頭去，考試考完后，我對(duì)他說“謝謝，他又說“不客氣，我當(dāng)時(shí)覺得他好像變了一個(gè)人變得懂事變得知道幫助同學(xué)......
我的同桌作文9
從小學(xué)讀書到現(xiàn)在，和我同桌的人非常多，她們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，和她們相處還不錯(cuò)吧，但是，使我經(jīng)常笑口常開的，讓我最開心，最難忘的同桌恐怕也只有一個(gè)。
那天，老師讓我和她坐在一起，天啊，剛開始的時(shí)候，我對(duì)她并沒有什么好感，也在想，為什么老師會(huì)讓她是我的.同桌呢？老師太壞了。
因?yàn)槲夷菚r(shí)候還不是很了解她嘛，隨著時(shí)間的變化，我和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，使我對(duì)她有了一種新的看法。也使我覺得她其實(shí)也是一個(gè)很搞笑的女孩吧，
我的同桌作文10
他是我的同桌——xxx，他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，十二分聰明，十八分可愛，還有一個(gè)純潔的心靈。
有一天，我們足球隊(duì)打比賽，xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門，xxx奮勇前擋。擋是擋住了，但是xxx的腳一撥，球卻不幸滾進(jìn)我方的門了！我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你，竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他，笑著跑開了。
說真的，說起xxx，令我佩服的不光是他的大度，還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn)，不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天，我們又打比賽，我搶了一個(gè)球，我正思考把球傳給誰的時(shí)候，一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去，搶了我的球！仔細(xì)一看，哦，原來是我們隊(duì)的'xxx��！再一看，只見xxx連飛帶跑，跑到敵方的球門前，一踢，進(jìn)門！你說他的球技是不是很厲害呢！
我喜歡我的同座xxx。
我的同桌作文11
我有一個(gè)同桌，她名叫陳聰婧，她皮膚有點(diǎn)黑，瓜子臉，理著一個(gè)蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領(lǐng)上有一排雪白的羽絨。她跑步跑得非�？�，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰跑得最快。我們都非常緊張，可她一點(diǎn)也不緊張。我們都準(zhǔn)備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來，簡(jiǎn)直像一匹脫韁的.野馬，很快地她就從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)，她得了一個(gè)第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭(zhēng)著回教室，她馬上跑了起來，當(dāng)我們來到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的同桌，一個(gè)跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她��！
我的同桌作文12
我的同桌是崔熙政。
他的頭圓圓的，眼睛黑黑的，嘴巴小小的'。身高一米二十左右。
他的學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的作業(yè)早早完成。有空的時(shí)候，他就幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。有的時(shí)候我不會(huì)的題他還會(huì)教我怎么做，給我講解，直到我懂了的時(shí)候他才停止。他就像我的小老師一樣，既認(rèn)真又耐心地輔導(dǎo)。我在他的幫助下，成績(jī)提高了很多，所以我才能像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。
他是一個(gè)非�；顫婇_朗的小男孩，有的時(shí)候班里的同學(xué)不小心把他推到了，他也從來不發(fā)脾氣。有一次，我摔倒了，他急忙把我扶起來，還對(duì)我說：“玩的時(shí)候注意點(diǎn)，別碰著�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)和老師都非常喜歡他！
他才是值得我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的同桌作文13
我的同桌是——余奕錚。
余奕錚，一米二八的個(gè)子，黑黑的眼珠鑲嵌在眼眶里。眼睛下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴。她腦子總能轉(zhuǎn)的很快。別看她個(gè)子小，她可是我們班的'班長(zhǎng)呢！她性格開朗，有很多愛好，但她最大的特點(diǎn)是看書。
每次她回家后做完作業(yè)，睡覺時(shí)總要看一些書，不然她就睡不著覺。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，考試經(jīng)常得第一，是我們班的女秀才，我很佩服她。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。有一天，我忘記帶鉛筆了，她卻把自己的鉛筆借給我。她有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有小小的缺點(diǎn)，那就是粗心，明明這些題目都會(huì)，但她就把它寫錯(cuò)了。
這就是我的同桌——余奕錚。
我的同桌作文14
看！那就是我的同桌，他又在看書了。他靜靜坐在椅子，手拿著書一動(dòng)不動(dòng)的，眼睛全神貫注的盯著書。他身材很好，他胖乎乎的，跑起來的時(shí)候臉上的肉呼上呼下的.，他戴著一副眼鏡，看書的時(shí)候挨的很近。他呦黑的臉上充滿了智慧。他在每次考試中都考到了優(yōu)秀的成績(jī)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室里，�。≡瓉硎且魳氛n呀！我說，同桌說：幸好，他又出了書，又津津有味的看了起來。老師不緊不慢地走了進(jìn)來，站在講臺(tái)說。上課，他才知道老師來了，他猛的一下站了起來，說老師好！我們開始唱歌的時(shí)候，他又拿出了那本書一絲不茍的看了起來，我們唱歌的很大聲，也不能驚動(dòng)他，他好像沒聽到一樣還是很認(rèn)真，當(dāng)我一轉(zhuǎn)身的一剎那，總會(huì)看見他的頭低著看書。
這就是我的同桌書呆子，他這么喜歡看書我相信他一定能成為作家的。
我的同桌作文15
她的名字叫施松汝，今年八歲半。她有一雙明亮的`眼睛，充滿了奇妙的幻想。
我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭(zhēng)吵不休。就拿畫“分界線”來說吧，開學(xué)不久，老師讓我和她坐。我們畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在描字貼，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她。我們就為這事吵起來了，為了這事，我好多天不理她呢！
有人欺負(fù)她時(shí)，我總是出面保護(hù)她，因此，我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢！我可愛的同桌---施松汝。
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