我的發(fā)現(xiàn)作文實(shí)用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
前幾天,媽媽帶我參觀了荷花池,回來以后,我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)小問號(hào)——為什么荷花出污泥而不染呢?
心動(dòng)不如行動(dòng),我急急忙忙地跑進(jìn)了書房,拿起一本《十萬個(gè)為什么》找了起來,可老天好像跟我作對(duì)似的,找了半天,還是找不著答案。我有些灰心,這時(shí),我忽然想起爸爸對(duì)我說過的一句話,“干什么事都要有耐心,這樣才會(huì)成功的!蔽乙幌伦觼砹司瘢钠鹩職庥终伊似饋,半小時(shí)過去了,還是沒有找到,我的灰心又跑了回來。
這時(shí),爸爸回來了,我靈機(jī)一動(dòng),既然書上沒有,我可以去問爸爸啊!我一口氣跑到爸爸面前,問道:“爸爸,荷花為什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因?yàn)楹苫ǖ谋砻嬗幸粚酉炗,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一沖,污泥就會(huì)被沖掉的。”爸爸笑著說。“哦,原來是這樣。”我若有所思似的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這次發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就會(huì)有勝利!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
每當(dāng)太陽公公露出笑臉時(shí),太陽花便認(rèn)認(rèn)真真洗漱裝扮一番,披上了只有在太陽下才能舒展蕾絲的婚紗,整體看去玲瓏可愛。
我決定對(duì)“公主”的婚紗進(jìn)行觀察。當(dāng)太陽抹開身邊的云彩時(shí),它的禮服就緩緩張開,露出金光閃閃的亮片,何不讓人羨慕呢?“讓我們蕩起雙槳,小船兒輕輕蕩漾”每當(dāng)此時(shí),就能看到太陽花在向太陽公公歌唱,那嬌小的花好像是充滿了水分,顯得晶瑩剔透。
太陽花每過十多秒,就會(huì)抖一下花瓣上的露珠,花瓣也會(huì)展開那么一丁點(diǎn)兒,就這樣連續(xù)抖露水,直到花瓣完全張開為止。它小小的.花芯里散著一股清香,不濃郁,不刺鼻,聞了會(huì)讓你從頭到腳都感到清新。它的根呈深綠,緊緊地扎在了泥土里?,這小小的花兒,對(duì)生命有多么強(qiáng)烈的渴望!
太陽花從不驕傲,只有默默地點(diǎn)綴環(huán)境;太陽花從不享有美譽(yù),卻用那一點(diǎn)樸素,感動(dòng)了我的心靈。它對(duì)生命的希望永不熄滅。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
初識(shí)何炅是在《快樂大本營(yíng)》,那時(shí),他給我的印象是很調(diào)皮的,尤其是當(dāng)李湘在場(chǎng)的.時(shí)候。
第二次看見何炅是在清華園里,那時(shí)非典鬧得很兇。也是從那時(shí)起我才知道他還是一位老師,一位很出色的老師。
從那以后,我開始喜歡這位調(diào)皮的主持人,一位帶著粉紅色,陽光十足的明星!
但是,今天我才從新認(rèn)識(shí)了這位同桌大男孩,帶著一絲惆悵的隔壁大哥哥!
隨著《梔枝花開呀開》的歌聲響起:梔枝花開呀開,梔枝花開呀開……我就被它所陶醉了,仿佛置身于萬朵梔枝花中,聞著那一股淡淡的清香,回憶著一段難忘的感情!
梔枝花開了,何炅成熟了帶著陽光的男孩終于找到了自己的綠蔭,自己的一片天地!
努力吧,何炅,我愛你的梔枝花,我將永遠(yuǎn)支持你!
梔枝花開了,開在那一片陽光地帶中!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
“快洗,別玩那熱水瓶了,不然我要發(fā)火了!”我爸爸為什么要這樣說呢,聽我慢慢道來。
早晨起床洗臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:我在倒洗臉?biāo)畷r(shí)隨手將水瓶塞按進(jìn)熱水瓶口,可不一會(huì)兒瓶塞卻自己個(gè)兒蹦了出來,我又試了幾次,結(jié)果好幾次它又蹦了出來。
咦!怎么回事?我?guī)е蓡柗_了《十萬個(gè)為什么》,找到了。書中說:“因?yàn)槠咳谌M(jìn)去時(shí),將一部分冷空氣帶入瓶中,冷空氣在水瓶中受熱,變成熱空氣,熱空氣膨脹,使水瓶中的氣壓變大,空氣將瓶塞給擠了出來”。耶!我明白了。
我忘記了洗臉,捧起《十萬個(gè)為什么》又看了起來……呀!爸爸快回來了,我馬上去洗臉?蓜偛诺沟乃呀(jīng)冷了,我又倒了一次。
這次,我又玩起了水瓶塞,爸爸什么時(shí)候回來的`我都不知道。于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
3月21日的晚上,我正在寫作業(yè)。突然,我聽到外婆說到這蘿卜怎么都這么大了。我跑了過去一看,真的,怎么寬都有9厘米了。
這個(gè)蘿卜是在上一年的7月8日種下的,當(dāng)時(shí)這個(gè)蘿卜的`下面已經(jīng)被切掉了,但是我看還可以活,就把蘿卜的下半部分放到了水里。我還不時(shí)放點(diǎn)小烏龜游泳的水進(jìn)去,希望給小蘿卜增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。就這樣一個(gè)月過去了,我發(fā)現(xiàn)蘿卜的葉子開始慢慢的變長(zhǎng)。我高興極了,可是為什么只長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)個(gè)呢?
我跑去找外婆問個(gè)究竟。外婆說:“哦,我知道了,是因?yàn)樗恢痹谒,營(yíng)養(yǎng)不夠,植物的生長(zhǎng)需要泥土才行。”原來是這樣,我趕緊下樓去挖了點(diǎn)土,然后把小蘿卜小心翼翼地放到土里埋起來,同時(shí)買了些肥料放進(jìn)去,我還時(shí)不時(shí)的給它松松土。就這樣長(zhǎng)了一段時(shí)間,蘿卜終于長(zhǎng)個(gè)子了,葉子也更長(zhǎng)了,現(xiàn)在的葉子大概有20厘米長(zhǎng)了呢!
通過這件事,我了解到水真的是生命之源,我還明白了一個(gè)道理,看著要死的東西也許還有一線生機(jī)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一個(gè)星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會(huì)變成什么樣?星期一的清晨,我走進(jìn)廚房的水池旁,眼前的景象令我大吃一驚,原來一個(gè)個(gè)綠油油的“小寶寶”不見了,在我面前的是一個(gè)個(gè)白白胖胖可愛的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來到水池旁。
“啊!小姑娘變成了一株剛剛長(zhǎng)出芽的小樹!蔽铱鞓返卣f。小樹隨著絲絲涼風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎喊著:“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”又過了幾天,綠豆芽真是一天一個(gè)樣,我看在眼里喜在心里。這時(shí)的綠豆芽長(zhǎng)約10厘米的.芽上長(zhǎng)著幾片綠茸茸的小片片,像個(gè)亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實(shí)、美麗、素雅!
綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長(zhǎng),就可以存活,我們要學(xué)習(xí)綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一年四季都有不一樣的特點(diǎn),有冰封雪地的冬天,綠樹成蔭的夏天,遍地黃金的秋天,特別就在這百草返青的春天。
當(dāng)冬天的最后一點(diǎn)白雪融化時(shí),春天就來臨。小草寶寶調(diào)皮地從土里鉆了出來,露出了嫩綠的頭,可愛極了;▋阂泊蜷_了窗戶,呼吸著春天的空氣。樹木長(zhǎng)出了新的葉片,嘰嘰喳喳的小鳥也越來越多,大地一片生機(jī)勃勃的景象,讓我們發(fā)現(xiàn)春天來了。
你看,春風(fēng)一來,小朋友都高興極了,舉起風(fēng)箏一個(gè)勁地跑,風(fēng)箏慢慢飛起來了,越飛越高。小朋友們都爭(zhēng)論著:“我的高”,“才怪呢,我的比你高多了......”滿天的風(fēng)箏你追我趕。讓我想起了一首詩:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
我還發(fā)現(xiàn)了春天最美的`菜肴,它是其它季節(jié)沒有的,那就是蕨菜和小竹筍。蕨菜炒臘肉,竹筍涼拌,可稱人間美味,好吃極了。嗯,那蕨菜拌竹筍是什么味,我還沒吃過呢。
我對(duì)春天的發(fā)現(xiàn)是這樣的,你呢?
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我要把小烏龜放在被子里,媽媽說:“那不是把它捂死了嗎?
秋風(fēng)瑟瑟,樹葉都凍得落了地。
天氣已經(jīng)變冷了,前一段時(shí)間,我們家還沒供上暖,媽媽就給我穿上了線衣線褲,就因?yàn)檫@樣我擔(dān)心小烏龜會(huì)被凍死。我對(duì)媽媽說:“這幾天看不到小烏龜伸出頭來,是不是凍死了呀?”媽媽說:“不會(huì)。”我又問媽媽:“晚上我把它樓在被子里可以嗎?那樣它就不會(huì)凍死了。”媽媽笑著說:“那樣烏龜是凍不死了,但是它被悶死了!比缓髬寢尠阳~缸放在窗臺(tái)上。我說:“那樣烏龜不是更冷了嗎?”媽媽說:“太陽出來它就不冷了!
第二天太陽出來時(shí),我扒在魚缸前仔細(xì)觀察著。我發(fā)現(xiàn)小烏龜正把頭伸出來,睜大眼睛看著我呢!然后我用手摸了摸魚缸,發(fā)現(xiàn)魚缸熱乎乎的。我想:媽媽還真是聰明!我也知道了魚缸能通過太陽光的發(fā)射來聚熱。
通過這件事情,我受到了啟發(fā),知道了萬物都靠太陽來生存。
我的'發(fā)現(xiàn)作文9
一場(chǎng)大雨過后,我在我家的院子里撿到了一只小蝸牛。突然一不小心用手指碰了一下蝸牛的觸角,它的.觸角訊速縮回去。于是我把蝸牛放在葉子上帯回了家。
我把它放在地下,觀察它的一舉一動(dòng)。一開始它趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì),它才慢慢地把頭伸出來,觸角也慢慢地伸展出來,左顧右盼,我輕輕地一吹它蝸牛頭又縮進(jìn)去了,我經(jīng)過復(fù)試探它的觸角,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角無論碰到什么東西都會(huì)立即縮進(jìn)去,但是,我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去?
我一定要弄個(gè)明白,我去問爸爸,爸爸說:“蝸牛有兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛眼睛,是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物它會(huì)立即躲開。”
雖然,我還是不懂蝸牛,不過我一定要繼續(xù)認(rèn)真觀察。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
陽光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來它們?cè)诎峒摇?/p>
看到這里,我突然想到一個(gè)諺語:螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢?我去問爸爸,爸爸說:“不要總依賴別人,自已可以去書上找答案。”我聽了爸爸的`話,就捧起一本《十萬個(gè)為什么》查閱,書上說:“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會(huì)被淹。
螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問,只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活中有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中,我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀察才能獲得。
就在昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候路過一個(gè)小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來是青蛙在這里舉行音樂會(huì)呢。我也過去湊個(gè)熱鬧吧。
我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),它就會(huì)張開大嘴,伸出舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),瞬間把小飛蟲卷進(jìn)嘴里?吹竭@時(shí),我感到又驚奇又好玩。于是,我就想幫青蛙捉蟲子。
我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱,可是由于用力過猛,這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前,等著看他吞吃螞蚱的樣子。可是,等了很久,這只青蛙對(duì)它面前的螞蚱卻視而不見。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲子不新鮮?回家后,我就上網(wǎng)搜查答案,原來,青蛙的.眼睛對(duì)靜止的東西是不敏感的。
大自然中的奧秘真是無處不在,只要留心觀察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
今天,春光明媚,燦爛的陽光照著大地,小草長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,柳樹抽出了翠綠的枝條。我撥開小草,在草叢中驚喜地發(fā)現(xiàn):螞蟻在造新家。那土一粒一粒的,像細(xì)細(xì)的'沙。螞蟻小小的,頭上長(zhǎng)著兩只觸角,有六條細(xì)細(xì)的腿,螞蟻的身體分為三部分:一、頭部二、腹部三、尾部。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻一般體小約0。5cm—3cm。有紅、黃、黑、褐等顏色。身體很光滑,無翅膀。兩只螞蟻互相碰到后,可能會(huì)打架,也可能會(huì)“氣味交流”,最可能是打架(兩只不同窩的螞蟻),也可能會(huì)“氣味交流”(兩只一個(gè)窩的螞蟻)。螞蟻死后,會(huì)發(fā)出一種氣味,告訴同伴,已經(jīng)死了,之后,同伴就把它埋了。如果把這種氣味涂到活的螞蟻身上,當(dāng)然,他的同伴也會(huì)把它埋了。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
我的發(fā)現(xiàn)丁志力生活中處處有著科學(xué), 比如這件事。有一天,媽媽正在櫥房里炒菜,我在一旁靜靜的`看著。媽媽先去開煤氣,然后再開中火,拿起一瓶油倒在鍋里。突然, 鍋里的油燒了起來,我看見了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它,快點(diǎn)!”媽媽并沒有慌張的拿水去澆滅火,反而鎮(zhèn)定地拿起鍋蓋把鍋蓋上。
不過一會(huì),火就滅了。我想:為什么呢?消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火的。這個(gè)為什么不要呢?我找到了經(jīng)過查找終于知道,原來油著了的時(shí)候更不能用水,這樣會(huì)引起更大的火災(zāi),因?yàn)橛洼p水重,往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來;鹑紵切枰鯕獾,如果沒有了氧氣,火就自己熄滅了。我看了突然恍然大悟?戳耍蚁,生活中處處有科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿、研究,任何謎團(tuán)都會(huì)被我們解開。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
有一天的下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。我和同學(xué)們匆匆忙忙地往家跑。走到一個(gè)小池塘的時(shí)候,看見小池塘里的小魚,一下一下地跳出水面,張著嘴吐著水泡。它們?cè)诟墒裁茨?我有點(diǎn)迷惑不解。回到家,我就上網(wǎng)查資料。發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:原來快下雨的時(shí)候,水里面缺少氧氣,小魚要躍出水面來吸取新鮮的氧氣。
第二天,天晴了。我又去池塘邊觀察小魚,小魚一個(gè)也不見了。我去問老師。老師說:“天晴的時(shí)候,水里的'氧氣充足,小魚也就不用躍出水面吸氧氣了!币院螅颐看温愤^小池塘的時(shí)候,總要往池塘里面看一看,看小魚識(shí)天氣。大自然真是人類的好老師!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
今天我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的玩具——沙發(fā)跳跳床。
晚上我和奶奶在客廳看電視,我自己獨(dú)自玩著。無意中爬上了沙發(fā),并且又很快的滑了下來,反復(fù)了很多次。終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)上軟綿綿的,如果我要是站到上面動(dòng)的話,它會(huì)上下不停的晃動(dòng),特別好玩。于是在奶奶的不注意之下,我開始使勁的跳、使勁笑······最后,奶奶聽到了我“咯咯咯”的笑聲,將我從沙發(fā)上抱了下來,不去那樣玩,說會(huì)把沙發(fā)弄壞的'。我呢,只好暫時(shí)停了下來,戀戀不舍的離開了我的“跳跳床!
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